“法治中国”从我做起 辩论赛策划书

主办单位:XXXX

协办单位:XXXX

策划人:XX

目录

一、活动名称 .......................................................... 4

二、活动背景 .......................................................... 4

三、 活动宗旨 ........................................................ 4

四、活动目的 .......................................................... 4

五、活动时间 .......................................................... 5

六、活动地点 .......................................................... 5

七、活动面对对象 ................................................... 5

八、活动及比赛流程 ............................................... 5

1、活动流程 ..................................................................... 5

2、比赛进程(由主持人执行)......................................... 7

九、人员分配及安排 ............................................... 7

十、经费预算 .......................................................... 8

十一、 奖项设定 ..................................................... 8

1、团体奖 ......................................................................... 8

2、个人奖 ......................................................................... 8 十二、注意事项..........................................................9

十三、附录 ............................................................ 10

1、辩题 .......................................................................... 10

2、辩论赛流程................................................................ 11

3、辩论规则............................................................................12

4、评委评判标准.....................................................................14

5、评分表(评委).................................................................16

6、评分表(嘉宾).................................................................17

7、辩手评分表........................................................................18

十四、活动总结 ..................................................... 19

一、活动名称

“‘法治中国’从我做起” 辩论赛

二、活动背景

党的十八大提出“全面推进依法治国”战略目标以来,党中央就法治建设提出了许多新思想、新观点、新要求,吹响了在新的历史起点上加快建设社会主义法治国家的进军号,标志着我国把全面推进依法治国提升到了一个新的战略高度。我们要深刻领会建设法治中国的新要求,切实增强法治建设的责任感,积极探索法治建设的基本规律,不断提高经济、政治、文化、社会和生态文明建设的法治化水平,为法治中国建设作出探索、积累经验。为了进一步贯彻落实十八届三中全会关于建设法治中国的精神,结合高校卓越法律人才教育培养的需要,特举办本次“‘法治中国’从我做起”辩论赛,以提高大学生的法治理念、思辩能力和口才。

三、活动宗旨

关注热点、懂法守法,锻炼口才、发展自我

四、活动目的

1、提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达能力。提高同学们的口语表达能力以及分析解决问题的能力。 2、让新生尽情展示自己的青春亮丽与风采,丰富大学生课外生活。

3、提高大学生关注时事热点的意识,提升大学生的政治认知,更好地发挥大学生的时代价值。

五、活动时间

2015年12月

六、活动地点

待定

七、活动面对对象

全体在校大学生

八、活动及比赛流程

1、活动流程

1)12月1号由学习部及宣传部成员到各院宣传,征集同学们踊跃参与辩论赛的报名。

2)12月4号学习部成员将报名者名单上交到学习部部长手中并通知报名者参加12月5号的赛前培训。

3)12月5号上午学习部协助辩论队组织报名者参加赛前培训,尤其强调比赛规则。

4)12月5号由辩论队组织每组的负责人抽辩题及正反方 5)12月6号进行第一轮比赛(初赛)并抽取第二轮的辩题。

①具体地点:待定

②时间:下午2:30-4:30 晚上 6:30-8:30

③抽签组与组之间两两对决(十六局,32队进16队)。

6)12月13号进行第二轮比赛(复赛)并抽取下一轮辩题。

①具体地点:待定

②时间: 下午2:30--5:30

③抽签组与组之间两两对决(八局,16队进8队)。

7)12月20号进行第三轮比赛并抽取下一轮辩题。

①具体地点:待定

②时间:下午2:30--5:30

③抽签组与组之间两两对决(四局,8队进4队)。

8)12月26号进行第四轮比赛(半决赛)并抽取下一轮辩题。

①具体地点:待定

②时间: 下午2:30--5:30

③抽签组与组之间两两对决(两局,4队进2队)。

9)12月27号进行第五轮总决赛并颁奖。

①具体地点:待定

②时间: 下午2:30--5:30

③在半决赛中,输的两组争夺季军,赢的两争夺冠军。

(如遇考试,推迟至下周相同时间) 2、比赛进程(由主持人执行)

1)开场白

2)介绍参赛队及其所持立场

3)介绍参赛队员

4)介绍评委及点评嘉宾

5)宣读比赛环节及规则

6)比赛开始

7)评判团递交评分表,等待评定结果

8)嘉宾点评

9)公布结果

10)比赛结束

九、人员分配及安排

1、学习部:负责本次辩论赛的策划以及整个活动的运行。

2、体育部:负责辩论赛现场的秩序,保持活动有效运行。

3、宣传部:负责辩论赛内容的展板与板书的设计制作,以及辩论赛的宣传。

4、文艺部:负责本次辩论赛的主持。

5、秘书处:负责各部门人员以及辩论手的签到,负责本次活动新闻稿的撰写以及发布并及时将活动过程和结果发表。

6、生活部:负责活动场地的卫生及现场布置。

7、外联部:负责本次活动的赞助,以及邀请评委嘉宾。 8、女生部:负责活动过程中的礼仪工作以及协助学习部整个过程的运行。

十、经费预算

项目 费用 备注

茶水 30元

笔纸 20元

打印资料 20元

横幅 180元 3条

奖状奖品 200元 冠亚季军及优秀辩手

活动海报 150元 4张

总计 600元

十一、奖项设定

1、团体奖

1)辩论赛冠军奖:(一个)

2)辩论赛亚军奖:(一个)

3)辩论赛季军奖:(一个)

4)辩论赛优秀奖:(若干)

2、个人奖

大赛最佳辩手奖:(三名)

大赛优秀辩手奖:(三十二名) 十二、注意事项

1、各部门应当注意活动现场的清洁卫生以及用品的管理。

2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

4、若发现辩论选手产生冲突即时上报不可自作主张,以免事态恶化,造成伤害。

5、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

6、辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的论证,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、比赛进行中,辩手的辩位不能变动,不得中途替换辩手,也不得干扰其他辩手发言。

8、突发停电:可用手机作为备用电源,由督导部负责引导大家退场;如遇其他情况,如火灾等情况,大家不要慌张,尽量自救。如果有不能解决的情况可以拨打校园安保办电话求救。

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法学辩论赛策划书范本(2篇)

法学辩论赛策划书范本(2篇)

法学辩论赛策划书范本

北大-社科院法律辩论赛在法学院团委指导下,由北大法硕联合会、社科院法律硕士协会共同举办。旨在强化口才,促进沟通,本次辩论赛作为____年北大法硕联合会拟举办的北京高校法律硕士辩论赛的筹备赛事,以期锻炼辩论队伍、完善赛制。

第一,比赛时间。由于考虑到十二月后期或者一月初期的期末考试,比赛在十二月上旬左右或者下学期初举行。具体时间,双方另行商谈。

第二,比赛场次。比赛两场,分别在北京大学法学院和中国社科院法学所举行。这样既有利于双方对于辩论的深入交流,也有利于加强双方之间的亲密友好关系。

第三:比赛赛制。借鉴流行的国际大专辩论赛的模式,考虑到法律辩论的实际,拟采用如下赛制:双方各出四位辩手组成辩论队,比赛分为五个阶段。

第一阶段,陈辞立论:首先是正方一辩陈辞三分钟,然后是反方一辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第二阶段,补充立论:首先是正方二辩陈辞三分钟,然后是反方二辩陈辞三分钟。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第三 阶段,攻辩环节:首先由反方的三辩向正方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。正方回答完毕后,由正方三辩向反方的一辩、二辩、四辩三位辩手分别问一个问题。双方的三位辩手的回答累计时间不得超过一分三十秒。双方问题都提问完毕后,由反方三辩首先作攻辩小结,然后是正方三辩作攻辩小结,时间各一分三十秒。问题的提问顺序不限,可以随意向一辩、二辩、四辩三位辩手提问,但是必须确保每位辩手都要被提问一个问题,不得问对方的三辩问题。在辩手回答问题以及双方三辩攻辩小结剩余三十秒时,记时员举牌提示。

第四阶段,自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间各五分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

第五阶段,总结陈辞:首先由反方四辩总结,然后由正方四辩总结。双方各四分钟。

评判标准:可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

法学辩论赛策划书的范文(通用15篇)

法学辩论赛策划书的范文(通用15篇)

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法学辩论赛的范文 篇1

一、活动背景:

我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

二、活动地点:博西五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

三、活动时间:20xx年x月xx日

四、主办单位:政法系团委

承办单位:政法系法律协会、学生会学习部

五、报名截止日期:4月0日上午9:30活动室

六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

(一)辩论资格赛:4月3日下午:30

在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:4月30日下午:30

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛:5月3日晚上7:00

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:5月8日下午3:00

七、活动宣传:

1、及时做好本次辩论赛的,为今后举办类似的活动积累经验。

2、由记者团宣传部制作宣传海报,展板。

3、把相关文件通知分发至、xx级各班。

4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

5、由网络部在系网站予以宣传。

八、参赛对象:

、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。 九、奖项设置:

冠军队

亚军队

季军队

除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

十、比赛规则(见附件)

十一、注意事项:

1、请、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月0日之前交到法律协会或学习部。

2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

十二、经费预算:

1、评审的饮用水及打分笔

2、证书及奖品

现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

法学辩论赛策划书

法学辩论赛策划书

第 1 页 共 4 页 法学辩论赛策划书

策划书:法学辩论赛

一、方案背景

法学辩论赛是为了提高法学专业学生的综合素质和能力而举办的一项学术活动。通过辩论的形式,使学生能够扩展和深化对法律问题的思考,提高分析和论证能力,培养合作和团队精神,进而提升学生的学术竞争力。

二、活动目标

1. 提高学生的辩论技巧和表达能力,增强学生的逻辑思维和分析能力;

2. 增强学生的法学知识储备,提高学生对法律问题的认识和理解;

3. 培养学生的合作意识和团队精神,培养学生的领导能力和沟通能力;

4. 促进学生之间的交流与合作,提高学生的社交能力和人际关系。

三、活动内容

1. 主题选择

法学辩论赛的主题选择应紧密联系法学专业知识,具有一定的难度和深度。可以从当前热点法律问题中选择,或者选择一些经典案例进行讨论。

2. 参赛队伍

参赛队伍应由法学专业学生组成,每支队伍人数不超过5人。每支队伍应设一名队长,负责组织和协调整个队伍的辩论活动。 第 2 页 共 4 页 3. 辩论规则

辩论分为正方和反方两组,分别就辩题进行辩论。辩论时间以10分钟为单位,正反方各自陈述观点、展开论证、反驳对方,并进行总结陈词。

4. 评委评分

辩论结束后由专业教师和相关专业人士组成的评委团进行评分。评分标准可以包括辩论内容的准确性、逻辑性、论证的严密性,口才的流利度和说服力等。

5. 辩论场地

辩论场地应具备良好的学术氛围和辩论条件。可以选择学校的演讲厅、会议室等场所进行辩论活动。

6. 辩论宣传

通过学校内部的宣传渠道,如校园广播、校报等,宣传辩论赛的活动信息。同时还可以利用社交媒体等互联网平台进行宣传。

7. 辩论总结

辩论结束后,组织辩论参赛队伍进行总结和反思,分享辩论经验和技巧,指导学生进一步提高辩论能力。

四、预期效果

1. 提高学生的学术竞争力,培养学生的综合素质和能力;

2. 加深学生对法律问题的认识和理解,提高学生对法学专业的兴趣;

法学辩论赛策划书范本

法学辩论赛策划书范本

第 1 页 共 5 页 法学辩论赛策划书范本

策划书:法学辩论赛

一、赛事背景与目的

法学辩论赛作为法律领域的一个重要比赛项目,旨在培养学生的辩论、表达和思辨能力,提高对法律知识的理解和运用能力。本次辩论赛的目的是为了促进法学领域的学生交流与合作,提升法学教育的质量与水平,培养具有社会责任感和独立思考能力的法学人才。

二、赛事主题

本次法学辩论赛的主题为“法律与公正”,探讨法律的价值与公正的实现路径。

三、比赛形式与规则

1. 比赛形式:团队对抗辩论赛

2. 参赛队伍:参赛队伍共分为8支队伍,每支队伍由4名固定队员组成,并可以设置1名备用队员。

3. 辩论赛时间:每场辩论赛共45分钟,其中每支队伍分别有15分钟的开辩时间、7分钟的驳回时间和8分钟的对辩时间。

4. 赛前准备:参赛队伍需提前提交参赛材料,包括辩题选择和立论方向。

5. 比赛规则:比赛采用激辩、相互对抗、技术性辩论等原则,实行斗争性辩论。每支队伍的每位队员都将有机会发言并回答裁判的提问。 第 2 页 共 5 页 四、赛程安排

本次法学辩论赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

1. 初赛:

日期:XX年XX月XX日

时间:上午9:00-12:00

地点:XX大学XX教学楼XX报告厅

每支队伍按照抽签结果,进行四场胜负辩,在初赛中累积的积分将决定晋级名额。

2. 复赛:

日期:XX年XX月XX日

时间:下午2:00-5:00

地点:XX大学XX教学楼XX报告厅

初赛中积分靠前的8支队伍晋级复赛,进行交叉辩论,根据积分进行排名。

3. 决赛:

日期:XX年XX月XX日

时间:晚上7:00-9:00

地点:XX大学XX教学楼XX报告厅

复赛中积分最高的4支队伍晋级决赛,进行正反方辩论。同时,还将邀请专家学者组成评委团队进行评分。

五、赛事宣传与邀请

1. 宣传渠道: 第 3 页 共 5 页 (1)校内宣传:利用校内电子栅栏、校园广播、教务网和学院官微等媒体进行辩论赛宣传。

法学辩论赛策划书的范文3篇

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范文一:法学辩论赛策划书

一、活动背景

法学辩论赛是高校法律专业学生的一项重要比赛活动,它可以锻炼学生的思辨能力、口才表达能力以及团队协作能力。为了促进学生在法学方面的学习与交流,提高其综合素质,我们决定举办一场法学辩论赛。

二、活动主题

法学辩论赛主题为“人工智能对法律建设的影响”,这是一个当前社会热点话题,也是法学领域中的新问题。此次辩论赛将围绕人工智能在法律领域中的应用和挑战展开探讨,并在赛后进行评选。

三、活动时间与地点

本次法学辩论赛预计将于XXXXXXXXXX举行。地点待定。

四、活动安排

1. 报名阶段

时间

参赛对象:高校法律专业学生

报名方式:由每个高校组织学生提交报名材料,报名材料包括报名表格和报名费用。

2. 组织阶段

时间

组织结构:

主持人:1人

评委:3人

辩手:各队派出三人

时间管理:1人

计算事务:1人

组织流程:

1. 抽签,确定各队伍的辩论顺序和位置。

2. 每场辩论时间为50分钟,每个队伍有20分钟的发言时间,其中第一位和第三位辩手各发言8分钟,第二位辩手发言4分钟,剩下的时间为自由为问题。

3. 每个辩手的发言顺序为:正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

4. 评委根据辩手表现对各队伍进行评分,评分标准为:语言表达、逻辑严谨、立场坚定、反驳能力等综合因素。

5. 资源准备阶段

时间

资源准备: 场地:根据参赛队伍数确定场地

设备:麦克风、投影仪等

奖品:第一名、第二名、第三名分别获得XXX元、XXX元、XXX元奖金

6. 推广阶段

时间

推广方式:社交平台、海报宣传等

五、活动意义

举办法学辩论赛,能够提高学生在法律领域的综合素质,锻炼其口才表达能力与思辨能力。同时,通过此次比赛,可以促进地区高校法律专业学生之间的交流与合作,推动法学教育的发展,对于法学专业学习与研究具有积极推动作用。

六、活动预算

支出明细:

场地租金:XXX元

法学辩论赛策划书范文3篇

法学辩论赛策划书范文3篇

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一、活动目的

二、活动概述

(二)本次活动分为五个阶段:预赛—复赛—1/4决赛—半决赛—总决赛。

(三)本次比赛采取层层淘汰、层层晋级的方式进行,总决赛将决出冠亚军队。

三、活动特点

(一)独树一帜——我校是一所理工科为主的大学,法律内涵的融入赋予了法律辩论赛新颖的风采。唇枪舌剑,妙语连珠,语言与思维火花的激烈碰撞势必会吸引更多的文法人以及其他学院学生热情的参与与坚定的支持。

(二)实战模拟——法律辩论赛将课堂与社会融为一体,理论与实践密切联系。法学如果只是从理论到理论,那就将成为无源之水、无本之木,法律辩论赛高度实践性的特点使它能充分展现法学独有的魅力。

(三)影响力大——法律辩论赛虽然参赛对象有所限制,但缜密的思维、言辞间法理的彰显给同学们留下了深刻的印象,因此法律辩论赛成为文法学院所有赛事中的一道靓丽的风景线。

四、前期宣传工作

1、预赛前1周在校园各处张贴介绍本届法律辩论赛的活动海报。有意者可在规定的时间内到各相关班级班长处报名。

2、每场辩论赛前五天公布比赛时间、地点、对阵双方和辩题。

3、预赛结束后,张榜公布入围复赛的辩论队名单。

4、复赛结束后,张榜公布晋级1/4决赛的名单。 5、1/4决赛前三天在校园各处张贴宣传海报。

6、1/4决赛结束后即张榜公布晋级半决赛的辩论队名单。

7、半决赛结束后,将张榜公布晋级总决赛的辩论队名单。

8、总决赛结束后,张榜公布本届法律辩论赛的冠亚军及最佳辩手的名单。

五、赛程安排及相关规定

(一)参赛对象本部法学专业全体学生均可报名参加。每队各年级的辩手人数比例为2:2:1,也即大二学生为2名,大三学生为2名,大四学生为1名,每队设队长一名,负责统筹辩论队在整个赛程中的各项事宜,其中包括与学习部联系、参赛时本辩论队的统筹安排等。

(二)赛程安排

(1)报名阶段:

各年级学生在各班班长处报名,其中大二、大三两个年级同学在本年级内部两两配组,之后通过抽签方式确定每队人员组成。

法学辩论赛策划书范文

第 1 页 共 4 页 法学辩论赛策划书范文

策划书:法学辩论赛

一、赛事概述

1. 赛事名称:法学辩论赛

2. 主办单位:某某大学法学院

3. 时间地点:2022年X月X日,某某大学法学院大礼堂

4. 参赛对象:全国高校法学院本科生、研究生

5. 赛事宗旨:通过法学辩论赛,促进法学院学生的知识和能力提升,培养学生的辩论和分析能力,推动法学教育的发展和学术交流,激发学生对法学的兴趣。

6. 赛事形式:辩论为主要形式,采用团队赛。每队由3名选手组成,其中一名为辩方,一名为反方,一名为质询方。

二、赛事组织结构

1. 组委会:主要负责赛事策划、组织与协调的工作。

2. 赛事委员会:负责赛事的具体执行,包括报名、赛程安排、评委招募等。

3. 荣誉评委团:由法学界知名专家学者组成,担任辩论比赛的评委。

4. 随机抽签专家:负责现场抽签,确保比赛的公平性与公正性。

三、赛事内容及规则

1. 赛事内容 第 2 页 共 4 页 (1)初赛:参赛队伍提交初赛辩题,经过选拔后,进入正式比赛。

(2)正式比赛:参赛队伍进行正式的辩论比赛。每轮比赛由一名辩方、一名反方和一名质询方组成。

(3)半决赛:进入半决赛的队伍进行再次淘汰赛,筛选出进入决赛的两支队伍。

(4)决赛:最后两支队伍进行辩论对决,最终产生冠军与亚军。

2. 赛事规则

(1)比赛时间:每轮比赛限时30分钟,包括自由辩论和质询环节。

(2)自由辩论时间分配:辩方每人15分钟陈述,反方每人15分钟反驳,辩方每人5分钟总结。

(3)质询环节:质询方对辩方和反方提问,每个问题限时1分钟回答,回答人限时1分钟回答。

(4)评分标准:评委根据逻辑清晰度、论证能力、语言表达等方面进行评分。

(5)破题方式:每支队伍在比赛前10分钟获得辩题,时间不足的情况下,以抽签方式确定出题顺序。

四、奖项设置

1. 冠军奖:奖品10000元现金+奖杯及证书

2. 亚军奖:奖品5000元现金+奖杯及证书 第 3 页 共 4 页 3. 最佳辩手奖:奖品3000元现金+奖杯及证书

法学辩论赛策划书 2

第 1 页 共 3 页 法学辩论赛策划书

尊敬的评委老师们,各位参赛选手:

大家好,我是今天的策划人,我非常荣幸能够在这里为大家策划一场精彩的法学辩论赛。在这____字的策划书中,我将向大家介绍赛事背景、赛事目标、赛事内容、赛事流程以及奖励设置。希望通过这场辩论赛,能够提高大家的法律素养,展示大家的辩论技巧,促进法学领域的交流与合作。

一、赛事背景

法学作为一门学科,对于培养学生的思辨能力、理论水平和实践能力具有重要作用。为了激发同学们对法学的热爱,提高夯实基础、培养实践能力的目的,我们决定举办这场法学辩论赛。

二、赛事目标

1.提高法学素养:通过辩论,使参赛选手加深对法学理论的理解,拓宽法学知识面,并培养批判性思维和独立思考能力。

2.锻炼辩论技巧:辩论是一种良好的思维训练方式,能够培养选手的辩论技巧、语言表达能力和团队协作精神。

3.促进学术交流:辩论赛是一个展示和交流学术观点的平台,通过比赛,可以促进选手之间的交流与合作,拓宽学术视野。

4.增强自信与合作:通过与他人的互动,选手们能够建立起对自己的自信心,同时也培养团队合作和沟通的能力。

三、赛事内容 第 2 页 共 3 页 本次法学辩论赛将围绕着法学领域的热门话题展开,涵盖宪法、刑法、民法、商法、劳动法等领域的相关问题。针对每个话题,我们将邀请专业领域的教授、学者和律师作为评委,进行点评和评分。

四、赛事流程

1.海选阶段:参赛者需要在报名截止日期前提交个人简历和自我介绍的视频,我们将根据提交的材料进行初步筛选,选出30名参赛者进入正式比赛。

2.辩论训练营:为了提高选手的辩论水平,我们将组织一系列的辩论训练营,邀请法学教授和老师进行培训,同时,选手们也可以进行团队合作,共同备战辩论赛。

3.预赛阶段:在比赛开始前,我们将进行预赛,选出16名进入正式比赛。

4.正赛阶段:正赛阶段将进行单淘汰制辩论赛,选手将分为8组进行辩论,每组两人进行辩论,投票产生胜者晋级下一轮。

法学辩论赛策划书 3

法学辩论赛策划书

一、活动主题

“法辩真理,论道明理”

二、活动目的

1、 提升学生的法学知识运用能力和逻辑思维能力。

2、 培养学生的团队协作精神和语言表达能力。

3、 促进学生对法律问题的深入思考和研究,增强法律意识。

4、 为学生提供一个展示自我、交流思想的平台。

三、参赛对象

全体法学专业学生

四、活动时间及地点

时间:具体时间

地点:具体地点

五、前期准备

1、 确定比赛辩题 组织专业教师团队,结合当前法学热点和实际案例,精心挑选具有争议性和可辩性的辩题,如“死刑是否应该废除”“人工智能在司法中的应用利大于弊还是弊大于利”等。

2、 宣传推广

(1)制作精美的宣传海报,张贴在学校显眼位置,如教学楼、图书馆、食堂等。

(2)利用学校官方网站、微信公众号、微博等网络平台发布比赛信息和报名通知。

(3)组织班级宣传,向各班级发放比赛通知和宣传资料,鼓励学生积极参与。

3、 报名组织

(1)以班级为单位报名,每个班级推荐 1-2 支参赛队伍,每支队伍由 4 名辩手组成。

(2)设置报名截止日期,并对报名队伍进行资格审核和信息登记。

4、 培训指导

(1)邀请专业教师为参赛队伍进行赛前培训,讲解辩论技巧、比赛规则和注意事项。

(2)组织模拟辩论,让参赛队伍熟悉比赛流程和节奏,提高实战能力。

5、 场地布置 (1)根据比赛规模和需求,提前预定比赛场地,并进行精心布置。

(2)准备音响设备、投影仪、计时器等比赛所需的器材和道具。

6、 评委邀请

邀请法学专业的教师、律师等担任评委,确保比赛评判的专业性和公正性。

六、比赛流程

1、 初赛

(1)采用抽签方式决定对阵双方和辩题。

(2)每场比赛分为开篇立论、攻辩、自由辩论和总结陈词四个环节。

(3)评委根据参赛队伍的表现进行打分,评选出晋级队伍。

2、 复赛

(1)初赛晋级队伍再次抽签决定对阵双方和辩题。

(2)比赛环节和评分标准与初赛相同。

(3)评选出晋级决赛的队伍。

2023年法学辩论赛策划书范本

第 1 页 共 4 页 2023年法学辩论赛策划书范本

[标题]

2023年法学辩论赛策划书范本(二)

[正文]

一、背景介绍

法学辩论赛是为了提升法学专业学生的辩论能力和法律素养而举办的一项比赛活动。2023年法学辩论赛旨在为参赛学生提供一个交流、竞技和展示的平台,同时也为参赛学生提供锻炼自身辩论、分析和表达能力的机会。本次辩论赛的主题将紧密结合当前社会热点话题,以提升参赛学生的实践能力和对法律问题的理解,打造一场具有深度和广度的辩论盛宴。

二、赛事目标

1. 提升法学专业学生的辩论能力和法律素养;

2. 增加学生对法学领域热点问题的关注度;

3. 建立法学交流合作平台,促进学术互动和学科发展;

4. 激发学生对法学研究的兴趣和热情。

三、赛事内容和形式

1. 参赛队伍:比赛面向各所高校的法学专业学生,每支队伍由3名队员组成;

2. 辩论主题:主题将紧密结合当前社会热点话题,选取具有争议性和时效性的法学问题; 第 2 页 共 4 页 3. 比赛形式:辩论赛分为初赛、半决赛及决赛三个阶段,采用英文辩论形式;

4. 辩论规则:采用WUDC(World Universities Debating

Championships)规则,每队辩手轮流发言,时间限制在5-8分钟;

5. 评委设置:每场比赛设有三名评委,由资深法学专家、学者和从业人员担任;

6. 裁判培训:提前对裁判进行培训,确保比赛评判公正、准确。

四、组织架构和职责分工

1. 组委会:组织和协调整个赛事的筹备工作,负责场地预定、宣传推广、赞助合作、参赛队伍报名、裁判招募等工作;

2. 赛事策划小组:负责制定辩题、赛程安排、评委选拔等具体的赛事策划工作;

3. 裁判团队:负责比赛的评判工作,保证比赛的公正、公平和规范进行;

4. 宣传推广组:负责宣传推广工作,包括海报设计、社交媒体营销、媒体报道等;

5. 技术支持组:负责提供赛事现场的技术设备支持,包括音响、投影仪等;

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