故事大王_二年级作文
我有一个朋友是故事大王作文
我有一个朋友是故事大王作文我有一个朋友，他叫小明。
小明真的是一个故事大王，他能把平常的事说得像魔法一样神奇！
有一天，我跟小明在公园里玩。
他突然说：“你知道吗？昨天晚上我梦见自己变成了一只超级大龙！”我瞪大了眼睛：“哇，真的吗？你是怎么变成龙的？”小明兴奋地说：“我只需要闭上眼睛，咻的一声，我就变成了一只火焰龙！然后我飞到天上，和星星聊天！”
我忍不住笑了：“星星会说话吗？”小明神秘地笑了：“当然会呀！它们告诉我，天空的秘密是用梦来编织的！”
然后，小明继续讲他的故事：“还有一天，我和小猫咪们去找隐藏的宝藏。
我们经过了一座高高的山，山上有一只会说话的熊，它说，‘只有用快乐的心才能找到宝藏！’”我问：“那你们找到宝藏了吗？”小明拍了拍胸脯：“当然找到了！宝藏是一颗巨大的快乐豆，吃了它，我们都笑得合不拢嘴！”
我问：“那你有没有自己最喜欢的故事？”小明认真地想了想：“我最喜欢的故事是我和小兔子一起去月亮旅行的故事。
月亮上有很多糖果树，每一颗糖果都是不同的颜色，还能变成不同的味道！”
听到这儿，我真的觉得小明的故事好像能变成真实的一样。
他总能把平凡的生活说得那么有趣，让人觉得每一天都有无尽的冒险和惊喜。
我常常想，如果世界上所有的故事都像小明的那样美好，那生活一定会变得更加精彩！
小明的故事总是那么让人入迷，让我每次都希望能听到更多的奇妙冒险。
他真的是我见过的最棒的故事大王了！。
故事大王作文两万万嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡
故事大王作文两万万嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡从前有个故事大王，他的作文写得好极了，简直是嗡嗡嗡嗡嗡嗡嗡的好啊！他的故事让人们听了之后，都会感到无比的兴奋和激动。
有一天，故事大王决定写一篇关于自己的故事。
他说：“我要写一篇关于我自己的故事，让大家都知道我是一个多么有趣的人。
”于是，他开始了他的创作之旅。
他先从自己的童年开始写起。
他说：“我小时候可真是个调皮捣蛋的孩子啊！整天都在想着怎么捉弄别人。
”接着，他又写道：“有一次，我把妈妈的口红涂在了她的嘴唇上，结果她差点儿被吓死！”看到这里，大家都忍不住笑出了声。
故事大王又写到了自己的学习经历。
他说：“虽然我小时候很调皮，但是我还是很用功读书的。
我总是能够取得很好的成绩。
”接着，他又写道：“有一次，我考试得了满分，老师还特别表扬了我呢！”看到这里，大家都更加佩服他了。
故事大王写到了自己的爱情故事。
他说：“其实我一直都很喜欢一个女孩子，但是一直没有勇气告诉她。
直到有一天，我终于鼓起勇气向她表白了。
结果她竟然答应了我！”看到这里，大家都感到非常感动。
故事大王的故事结束了，但是大家却还沉浸在他的世界里无法自拔。
他们都觉得故事大王是一个非常有趣的人，而且他的作文也写得非常好。
从此以后，大家就更加喜欢听故事大王讲故事了。
二年级作文故事大王老虎拔牙
二年级作文故事大王老虎拔牙在一片茂密的森林里，住着一只威风凛凛的老虎。
这老虎呀，那可真是森林中的霸主，所有的动物见了它都得绕道走。
它那锋利的牙齿，就像一把把尖锐的匕首，让人看了都胆战心惊。
有一天，这只老虎闲得无聊，就在森林里溜达。
走着走着，它突然看到一只小兔子在草丛里欢快地蹦跶着。
老虎心想：“哼，这小兔子看起来挺鲜嫩的，正好可以给我当点心！”于是，它张牙舞爪地朝小兔子扑了过去。
小兔子吓得魂飞魄散，撒腿就跑。
可是，它哪里跑得过老虎呀！眼看就要被老虎追上了，小兔子急中生智，突然停了下来，转过身对老虎说：“老虎大王，您先别吃我。
我知道一个超级有趣的故事，您听完再决定要不要吃我。
”老虎一听，来了兴趣，心想：“哼，反正你也跑不掉，我就听听你能讲出什么花样来。
”于是，它放下了爪子，对小兔子说：“那你快讲！要是不好听，我可一口吞了你！”小兔子清了清嗓子，开始讲了起来：“从前呀，有一只小猴子，它特别调皮捣蛋。
有一天，它偷偷跑到了果农的果园里，看到树上挂满了红彤彤的苹果，可馋坏了。
它就爬到树上，想要摘几个苹果尝尝。
结果呀，一不小心，从树上摔了下来，摔了个四脚朝天！”老虎听了，撇撇嘴说：“这有什么好玩的，无聊！”小兔子连忙说：“别急别急，精彩的在后面呢！小猴子摔下来之后，正巧被果农发现了。
果农可生气啦，拿着棍子就要打小猴子。
小猴子吓得连忙逃跑，一边跑一边还回头做鬼脸，把果农气得直跺脚！”老虎还是不满意，说：“这也不好听，再换一个！”小兔子眼珠子一转，又讲了一个：“有一天，一只小熊在河边钓鱼。
钓了好久好久，一条鱼也没钓到。
它正准备放弃的时候，突然感觉鱼竿一沉，它高兴坏了，以为钓到了一条大鱼。
结果用力一拉，钓上来的居然是一只破靴子！”老虎不耐烦地吼道：“这都什么乱七八糟的，一点都不好听！我还是要吃了你！”小兔子吓得直发抖，但还是硬着头皮说：“老虎大王，您再给我一次机会。
我还有一个最好听的故事，保证您喜欢。
”老虎想了想，说：“好吧，最后一次机会，要是再不好听，我可就不客气了！”小兔子定了定神，开始讲起了最后一个故事：“在一个很远很远的地方，有一座神奇的城堡。
我有一个朋友是故事大王作文
我有一个朋友是故事大王作文《我有一个朋友是故事大王》说起我朋友，那真是个传奇人物，他的故事比电视剧还要精彩，让人听了就忍不住想给他点赞。
你想知道他的秘诀吗？嘿，别急，让我慢慢道来。
他的故事多得像天上的星星，一颗颗亮晶晶，数都数不清。
记得有一次，我们一群人围坐在一起，他就像变魔术一样，讲了一个关于勇气和智慧的故事。
那个故事啊，听得我耳朵都快起茧子了。
他说：“从前有一只小兔子，它总是害怕大灰狼，天天躲在草丛里不敢出门。
”这故事里的小兔子，简直就是咱们每个人的影子。
每当遇到困难，心里就慌得一批，生怕自己成了那只被狼盯上的小兔子。
不过呢，小兔子可不笨，它知道不能一直躲着，于是开始想办法。
它先是观察大灰狼的习性，然后找来了一堆草料，假装成一堆美味的食物，引诱大灰狼过来。
嘿，你说神不神奇？大灰狼一看到食物，眼睛都亮了，结果没等它动手，小兔子已经“嗖”地一下跳进草丛，消失得无影无踪。
这个故事告诉我们，面对恐惧，我们不能逃避，要勇敢地去面对。
就像我们在生活中遇到的那些难题，有时候需要一点点机智和勇气才能解决。
朋友讲完这个故事，我们都笑得前仰后合。
他说：“看吧，这就是我要给你们讲的‘智斗大灰狼’。
”我们笑完之后，也学到了不少东西：原来生活里处处都是故事，只要我们用心去发现，就能发现那些隐藏在平凡生活中的奇迹。
现在回想起来，我朋友讲的那个故事，就像是一盏明灯，照亮了我前行的路。
从那以后，无论遇到什么困难，我都会想起那个小兔子的故事，告诉自己：不要害怕，勇敢地去做，总会有办法的。
所以啊，我说我朋友是个故事大王一点也不夸张。
他不仅会讲故事，还会用故事教会我们很多道理。
下次再有人问我谁是故事大王时，我一定第一个推荐我的朋友！毕竟，谁不知道他的故事多得可以开书店呢？哈哈！。
我有一个朋友是故事大王作文
我有一个朋友是故事大王作文我有一个朋友，简直就是个故事大王！每次跟他聊天，都能听到一堆奇奇怪怪的故事，有时候我都怀疑他是不是从外星球来的。
不过，这些故事可真是让人爱不释手啊！
我记得有一次，他给我讲了一个关于一只猴子的故事。
这只猴子有一天突然变得非常聪明，它想要学会人类的语言。
于是它开始模仿人类说话的样子，可是总是学不好。
它决定去找一位智者请教。
智者告诉猴子：“你要学会人类的语言，就要先学会人类的
情感。
”于是猴子开始学习人类的情感，最终成功地学会了人类的语言。
听完这个故事，我感觉自己都被猴子的聪明才智所折服了。
还有一次，他给我讲了一个关于一只乌龟和一只兔子的比赛的故事。
这场比赛一开始，兔子就飞快地跑了起来，而乌龟则慢慢地爬行。
兔子觉得自己肯定能轻松赢得比赛，于是就在路边休息了一会儿。
结果，当它再次出发时，发现乌龟已经到达了终点。
这个故事告诉我们：不要轻视别人，因为每个人都有自己的优势和劣势。
除了这些经典的故事之外，他还经常给我讲一些他自己编造的笑话。
有一次他说：“为什么猪不能上天？因为它们没有翅膀啊！”听完这句话，我们都忍不住笑了出来。
还有一次他说：“为什么大象会用鼻子打电话？因为它们的耳朵太大了，手机放不下啊！”这些笑话虽然有些荒诞不经，但是却让我们感到非常愉快。
我的朋友真是一个故事大王！每次跟他聊天都能学到很多东西。
他的故事不仅让我们感到愉快，还能教会我们很多道理。
如果你也想听一些好听的故事，那就赶紧去找他吧！。
故事大王作文
故事大王作文在我们的生活中，总有那么一些人，他们仿佛拥有着无穷无尽的故事宝藏，能够在任何时候、任何地点，用生动的语言和精彩的情节，将我们带入一个个奇妙的世界。
他们就是我们心中的“故事大王”。
我所认识的故事大王，是一位名叫李明的同学。
他身材瘦瘦高高，戴着一副眼镜，看起来文质彬彬的。
但每当他开始讲故事，整个人就仿佛散发着光芒。
记得有一次，班级组织了一次户外活动。
大家围坐在一起，气氛有些沉闷。
就在这时，李明主动站了出来，说要给大家讲个故事。
他清了清嗓子，开始讲述一个关于冒险的故事。
“在一个遥远的国度，有一位勇敢的少年，名叫亚历克斯。
他生活在一个宁静的小村庄，但心中却怀揣着对外面世界的无限渴望。
终于有一天，亚历克斯决定踏上冒险之旅。
”李明的声音时而低沉，时而高昂，仿佛他自己就置身于那个遥远的国度。
“他穿过了茂密的森林，遇到了会说话的狐狸；他跨过了湍急的河流，帮助了被困的小鱼；他爬上了陡峭的山峰，与凶猛的老鹰展开了搏斗。
”随着故事的推进，我们仿佛也跟随着亚历克斯一起经历了种种艰难险阻。
“最终，亚历克斯找到了传说中的宝藏，那是一颗能够实现愿望的魔法宝石。
但他没有选择将宝石据为己有，而是用它的魔力帮助了更多需要帮助的人。
”故事的结尾，充满了温暖和善良，让我们的心中也充满了感动。
那次之后，李明在我们心中的形象变得更加高大了。
只要有他在的地方，就一定不会缺少精彩的故事。
除了李明，我还听说过一位故事大王，是小区里的一位老爷爷。
每天傍晚，在小区的花园里，总会聚集一群孩子，围着老爷爷听他讲故事。
老爷爷讲的故事，有的是古老的传说，有的是他自己的亲身经历。
但无论是什么样的故事，都充满了生活的智慧和人生的哲理。
“从前啊，有一只小猴子，它特别调皮，总是不听妈妈的话。
有一天，它独自跑到森林深处，结果迷路了。
”老爷爷的声音缓慢而慈祥，孩子们听得入了神。
“小猴子又饿又怕，它开始后悔自己的任性。
就在它感到绝望的时候，一只聪明的老猴子出现了，老猴子带着小猴子找到了回家的路。
写故事大王300字的作文
写故事大王300字的作文篇一：在我们的生活中，有那么一些人，就像故事的宝藏，永远挖掘不完，他们就是故事大王。
我记得小时候，邻家有个老爷爷，他就是我们那一片儿的故事大王。
他的脸就像一本旧书的封面，布满了岁月的痕迹，但只要他一开口，那些故事就像灵动的小精灵，从他嘴里蹦出来。
每天傍晚，夕阳就像个大蛋黄，挂在天边的时候，我们一群小孩子就会围坐在老爷爷的院子里。
老爷爷总是慢悠悠地摇着蒲扇，开始他的故事之旅。
他讲的故事可多啦，什么孙悟空大闹天宫，那孙悟空在他的描述下就像真的在我们眼前翻跟头、耍金箍棒一样。
“那孙猴子啊，一个跟头就是十万八千里，那玉帝老儿的天宫都被他搅得鸡飞狗跳。
”老爷爷一边说，一边还比划着动作，那模样简直比电视里演的还精彩。
还有许仙和白娘子的故事，老爷爷讲得绘声绘色，我们仿佛能看到白娘子在西湖上那柔美的身姿，许仙那憨厚的模样。
“许仙啊，在断桥上遇到了白娘子，那白娘子可是修炼千年的蛇妖，但她心地善良，对许仙那是一片真心啊。
”老爷爷的声音就像有魔力一样，把我们都带入了那个充满奇幻的故事世界。
在老爷爷的故事里，我们学到了很多东西。
勇敢、善良、智慧这些美好的品质，就像一颗颗种子，种在了我们的心里。
也许老爷爷的故事并不是什么惊天动地的大事，但对于我们这些小孩子来说，那就是打开世界大门的钥匙。
他就像一个伟大的领航员，带领我们在故事的海洋里遨游。
他就是我心中的故事大王，他的故事永远在我的记忆里闪闪发光。
篇二：说起故事大王，我就想起了学校里的一位老师。
他呀，简直就是故事的魔法师。
这位老师戴着一副厚厚的眼镜，看起来特别有学问。
每次上他的课，就像进入了一个神奇的故事王国。
他讲课的时候，总是会穿插很多有趣的故事。
就说那次讲历史课吧，讲到古代的战争。
他并没有像其他老师那样枯燥地讲什么战术、兵力之类的。
他先开始讲了一个小兵的故事。
“这个小兵啊，可能是队伍里最不起眼的一个，就像大海里的一滴水。
但是，他却有着自己的梦想。
身边有特点的人故事大王爷爷作文
身边有特点的人故事大王爷爷作文要说我身边最特别的人，那非王爷爷莫属了。
他可是个传奇人物，说起话来头头是道，仿佛能从历史长河中捞起故事的珍珠。
王爷爷的故事多得像天上的星星，数都数不过来。
记得有一次，我们几个孩子围坐在院子里，听他讲起了“大禹治水”的故事。
那时候，王爷爷的声音就像打雷一样响亮，把我们听得目瞪口呆。
他说：“大禹啊，真是个英雄好汉！他面对滔滔洪水，毫不退缩，硬是用自己的智慧和勇气把洪水给制服了。
”王爷爷讲故事的时候，眼睛亮晶晶的，好像能看到那些古老的英雄们一样。
他讲的每一个细节都让人感觉像是亲眼所见，亲耳所闻。
我们听得津津有味，连吃饭都忘了。
除了“大禹治水”，王爷爷还能讲很多其他的故事呢。
比如那个“愚公移山”的故事，王爷爷说得比谁都生动。
他说：“愚公虽然年纪大了，但他的决心一点也不比别人小。
他每天挖山不止，终于有一天，山被挖倒了！”我们都被他的故事逗得哈哈大笑。
王爷爷不仅故事讲得好，他还经常给我们讲一些做人的道理。
他说：“做人啊，就得像‘卧薪尝胆’里的勾践那样，要有毅力，有决心。
就算失败了，也不能放弃，要像‘破釜沉舟’那样，拼一把！”听了他的话，我们都学着王爷爷的样子，努力地改变自己。
王爷爷的故事还有很多，每一篇都像是一颗颗璀璨的珍珠，串联成了一条美丽的项链。
他总是能把那些古老的故事讲得那么有趣，让我们这些孩子听得如痴如醉。
现在想想，王爷爷真的是我们的“故事大王”。
他的每一个故事都充满了智慧和乐趣，让我们在快乐中学会了很多道理。
要是没有王爷爷，我们的生活也许就会少了很多色彩。
所以啊，我要说，身边的这个人，就是王爷爷。
他就像是我们生活中的一盏明灯，照亮了我们的心灵，让我们在成长的路上不再迷茫。
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故事大王
这星期我们班小朋友讲故事了,黄英杰讲的是"企鹅"
,马子昂也讲了一个故事,黄英杰和王子涵、张文
骞他们三个都是故事大王
，我很喜欢他们的故事，因为很有趣。
王老师讲的是“小马过河”
，我感觉王老师讲的也很好听，因为王老师的表情很好，说小马的时侯就象小孩子一样，说牛伯伯的时候表现的跟老人一样，我也想让王老师当故事大王。
回家后我把“企
和“小马过河”也给妈妈讲了一遍，我想下星期该我讲故事了吧，我要好好准备一下，并且讲故事的时候声音要大,还要有感情!其它小朋友也会讲好听的故事吧，我也很想听。
这星期我过的很好，因为我们班同学讲故事了，很好玩儿。
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