16说勤奋练习题
2020-2021学年苏教版语文四年级上册16说勤奋课文精读训练卷
2020-2021学年苏教版语文四年级上册16说勤奋课文精读训练卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读课内阅读人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
同学们一定还记得那个砸缸救人的司马光吧，他是北宋著名的史学家。
小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。
长大以后，他更加勤奋。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。
他管这种枕头叫“警枕”。
他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
1．司马光是________时期的史学家，他用了19年时间完成了一部史学巨著《________》。
2．和文中“通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋”一句意思相同的是( )。
(多选) A．通往理想境界的桥梁是勤奋。
B．勤奋是通往理想境界的桥梁。
C．勤奋是通往理想境界的桥梁吗？3．画线句子中，“成功者手中的鲜花”指的是____________________；“汗水和心血”指的是_______________________________________。
4．选文从哪些事情上来说明司马光的勤奋？请简要说一说。
_______________________________________课内阅读我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意改进学习方法。
经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前茅。
后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习(I)卷
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共109分)1. （4分）按照课文看拼音写词语。
zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi________________________________2. （6分）选择正确的读音。
挑衅________（xìn xìnɡ）魔爪________（zhǎo zhuǎ）号召________（zhào zhāo）咽喉________（yān yàn）凌晨________（lín línɡ）喝问________（hēhè）3. （3分）根据字义连线训：教导；训诫________ a、校训教导或训诫的话________ b、军训训练 ________ c、教训4. （6分）比一比，组词宋________遍________ 末________守________ 偏________ 未________5. （6分）读课文《说勤奋》，补充词语________ ________前茅有________作________ ________能补________6. （2分）读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”司马光“手中的鲜花”是________，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的________。
7. （4分）根据拼音，写汉字bù jīn shèn chūhuā píng xīn shǎng________________________________8. （8分）把下列词语补充完整。
语文上新课堂同步学习与探究答案 16说勤奋
语文上新课堂同步学习与探究答案 16说勤奋
自学站 2司马光资治通鉴童第周青蛙剥离试验
对话窗
1 勤奋勤奋有所作为
2 （1）小时候勤奋学习长大后写作勤奋（2）一遍又一遍滚瓜烂熟醒来后继续读书（3成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
练功房
1 基础习惯警枕稍微远渡重洋期末遍地名列前茅滚瓜烂熟
2 滚瓜烂熟毫不气馁急起直追有所作为勤能补拙日复一日
3 （1）难道勤奋不是通往理想境界的桥梁？（2）这种枕头被他叫做“警枕”。
实践园 1孙敬苏秦发奋读书刻苦学习 3打瞌睡顾不得睡觉，忘记了吃饭。
形容专心努力。
说勤奋练习题
16《说勤奋》练习题姓名：一、看拼音写词语。
zhěn tou gòng xiàn shāo wēi jī chǔ xí guàn jìng jiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuǎn dù chóng yáng jí qǐ zhí zhuī( ) ( )yǒu suǒ zuò wéi míng liè qián máo( ) ( )二、比一比再组词。
宋（）遍（）末（）守（）偏（）未（）惯（）渡（）贡（）贯（）度（）供（）三、填一填，任选两个词语造句。
滚（）（）熟（）不（）馁（）起（）追（）（）前茅有（）作（）（）能补（）（）：（）：四、根据意思写词语。
⒈指多次列在前面，也泛指成绩优良。
（）⒉勤奋能够弥补笨拙。
（）⒊形容背诵得非常纯熟、流利。
（）⒋一点也没有失去勇气。
（）⒌篇幅长或内容精深的著作。
（）五、选词填空。
勤奋奋发振奋⒈京长江二桥通车了。
这个消息多么令人（）呀！⒉们只有（）好学，才能获得广博的知识。
⒊少年应该（）向上，做个有所作为的接班人。
因为因此⒈中有各色的鲤鱼，（）这条溪就叫做鲤鱼溪。
⒉天王晨没有来上学，（）他昨天生病住院了。
六、结合课文内容填空。
1．勤奋对于成功十分重要，课文举了（）（）这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
2．“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”司马光“手中的鲜花”是（），他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的（）。
七、连一连。
司马光（起步晚基础差）刻苦自修生物学家童第周（天资聪明）急起直追数学家华罗庚（家贫辍学）警枕”史学家八、阅读练习。
我国（著名有名）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫豪）不气馁，（急极）起直追。
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习A卷
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共113分)1. （8分）选择恰当的音节填在横线上里。
xìng xīng兴奋________ 兴趣________zhe zháo盯着________ 着急________mò méi没有________ 沉没________dí de的确________ 我的________2. （9分）补充完整词语司________惯、无独________ 、见________知________________不得、追________求________ 、________而不________3. （4分）词语连线搭配。
鲜艳的 ________ 花香醉人的 ________ 青草绿油油的________ 歌声动听的 ________ 花朵4. （6分）比一比，组词参________歉________ 惭________渗________谦________ 渐________5. （3分）根据意思写出本课的词语。
①形容声音响亮，能够穿透云层。
________②形容大声喘气的样子。
________③像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。
________6. （5分）仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
7. （4分）按照课文看拼音写词语。
zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi________________________________8. （3分）根据字义连线训：教导；训诫________ a、校训教导或训诫的话________ b、军训训练 ________ c、教训9. （6分）比一比，组词宋________遍________ 末________守________ 偏________ 未________10. （6分）读课文《说勤奋》，补充词语________ ________前茅有________作________ ________能补________11. （2分）读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
2019年精选小学语文四年级上册16 说勤奋苏教版练习题第五十四篇
2019年精选小学语文四年级上册16 说勤奋苏教版练习题第五十四篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】读《说勤奋》，填空______基础比别人差一些，______肯下功夫，______是照样可以成才的。
正如著名的数学家______所说，“______”。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】读《说勤奋》，按课文内容填空。
勤奋对于成功十分重要，课文举了____________这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】读课文《说勤奋》，根据意思写词语。
①指多次列在前面，也泛指成绩优良。
______②勤奋能够弥补笨拙。
______③形容背诵得非常纯熟、流利。
______④一点也没有失去勇气。
______⑤篇幅长或内容精深的著作。
______【答案】：【解析】：第7题【填空题】选词填空因为因此①溪中有各色的鲤鱼，______这条溪就叫做鲤鱼溪。
②今天王晨没有来上学，______他昨天生病住院了。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】形近字组词惯______渡______贡______贯______度______供______【答案】：【解析】：第9题【填空题】在括号里填入合适的关联词语。
即使……也…… 只有……才…… 虽然……但是……①______他学习成绩差，______他毫不气馁，急起直追。
②______基础比别人差一些，只要肯下功夫，______是照样可以成才的。
③______一生勤奋，______能有所作为。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】选择正确的读音环（huán kuán）顾______混(hún hùn)沌______似(sì shì)的______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】比一比，组词宋______遍______末______守______偏______未______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】写出多音字正确的读音①我每天睡觉______前都背一首古诗，发觉______自己的口语表达能力提高了。
四年级上册语文一课一练-16说勤奋苏教版
16说勤奋1.看拼音,写同音字。
(1)jī小林如()似渴地学习,将()础知识打得特别扎实。
他的理想是长大后当一名制造飞()的工程师。
(2)ɡuàn那只有裂缝的陶()渗出的水()溉出一路花香。
这给了那些习()于盯住自己缺点的人很大的启示。
(3)xiào我们学()开展了“我当()顺娃”活动,活动现场不时传来家长们愉快的()声。
2.选择恰当的汉字组成词语。
稍梢发()()后眉()()等渡度温()()口横()()假篇遍()地()章()野()幅3.给加点字选择恰当的读音,画“√”。
那个女孩刚入学时成绩很差．(chāchàchāi),不过她一点也不气馁．(tuǒněi)。
她吸取以前的经验教训．(chuān xùn),借鉴．(jiàn jīn)同学的学习方法。
经过一番努力,她在期末．(mòwèi)考试中取得了优异的成绩。
4.补充成语,并按要求做题。
滚瓜()()气馁急起()名列()()重洋有所()(1)上面的词语中,可以描写学习用功的词语是。
(2)选择恰当的词语填到下面的句子中。
这次明明的考试成绩不理想,不过他,希望通过自己的不断努力,把成绩提上去。
5.“为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。
”在这句话中,他用圆木做枕头是为了。
我积累的表示珍惜时间的四字词语还有。
“稍微一动”“继续读书写作”表现了他的精神。
1.用上加点的关联词写句子。
如今,我们的生活和学习条件虽然．．有了很大的改善,但．仍不能忘记“勤奋”二字。
2.仿照例句写自问自答的句子。
例:你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。
1.为了说明“”这一道理,课文列举了和两个人的事例。
2.下列选项中,对“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”理解不正确的是()A.只有平时刻苦学习,才能增长才干B.勤奋学习可以弥补先天的不足C.有些人从小就聪明,不用勤奋学习也能取得成就3.“只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共101分)1. （3分）a宝宝想回家了，它的家在哪里？a宝宝说，四线格的_______格是我家，先写 _______，然后写 _______ 。
2. （2分）读课文《提灯女神》，把下列词语补充完整。
气急_______ 救死_______3. （5分）根据课文内容连一连。
4. （6分）形近字组词欣_______ 挑_______ 罐_______欢_______ 桃_______ 灌_______5. （2分）把不是同一类的词划掉。
海洋、江河、雨点；_______散步、奔跑、睡觉；_______6. （5分）用下列词语造句①判断②掌声7. （4分）按照课文看拼音写词语。
zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi____________________________8. （3分）根据字义连线训：教导；训诫_______ a、校训教导或训诫的话_______ b、军训训练 _______ c、教训9. （6分）比一比，组词宋_______遍_______ 末_______守_______ 偏_______ 未_______10. （6分）读课文《说勤奋》，补充词语_______ _______前茅有_______作_______ _______能补_______11. （2分）读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”司马光“手中的鲜花”是_______，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的_______。
12. （4分）根据拼音，写汉字bù jīn shèn chūhuā píng xīn shǎng ____________________________13. （5分）读课文《说勤奋》，根据意思写词语。
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16《说勤奋》练习题
姓名：
一、看拼音写词语。
zhěn tou gòng xiàn shāo wēi jī chǔ xí guàn jìng jiè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuǎn dù chóng yáng jí qǐ zhí zhuī
( ) ( )
yǒu suǒ zuò wéi míng liè qián máo
( ) ( )
二、比一比再组词。
宋（）遍（）末（）
守（）偏（）未（）
惯（）渡（）贡（）
贯（）度（）供（）
三、填一填，任选两个词语造句。
滚（）（）熟（）不（）馁（）起（）追
（）（）前茅有（）作（）（）能补（）（）：
（）：
四、根据意思写词语。
⒈指多次列在前面，也泛指成绩优良。
（）
⒉勤奋能够弥补笨拙。
（）
⒊形容背诵得非常纯熟、流利。
（）
⒋一点也没有失去勇气。
（）
⒌篇幅长或内容精深的著作。
（）五、选词填空。
勤奋奋发振奋
⒈京长江二桥通车了。
这个消息多么令人（）呀！
⒉们只有（）好学，才能获得广博的知识。
⒊少年应该（）向上，做个有所作为的接班人。
因为因此
⒈中有各色的鲤鱼，（）这条溪就叫做鲤鱼溪。
⒉天王晨没有来上学，（）他昨天生病住院了。
六、结合课文内容填空。
1．勤奋对于成功十分重要，课文举了（）（）这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
2．“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”司马光“手中的鲜花”是（），他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的
（）。
七、连一连。
司马光（起步晚基础差）刻苦自修生物学家
童第周（天资聪明）急起直追数学家
华罗庚（家贫辍学）警枕”史学家
八、阅读练习。
我国（著名有名）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫豪）不气馁，（急极）起直追。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是（xíguàn）（）地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意（改善改进）学习方法。
经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前（茅矛）。
后来他远（d ù）（）重洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧（洲州）生物学界产生了很大的（影响印象）。
由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
正如著名的数学家华罗庚（gēng）所说，“”。
1.请在括号内选择正确的字词或根据拼音写汉字。
2.童第周“手中的鲜花”是指__________________________________。
3.用横线“波浪线”画出童第周勤奋学习的句子。
4.“由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
”这句话在这段话中起____________的作用。
5.童第周成功的故事说明_____________________。
我还知道的关于勤奋的名言有：。