弹簧测力计的正确校零方法

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弹力 弹簧测力计3

弹力 弹簧测力计3
就是弹
量程 簧测力计的_________,用弹簧测力 不能 计所测力的大小______(能或不能) 超过这个值。 4、弹簧测力计是利用弹簧受到的拉力 越大 越长 __________,弹簧的伸长就______ 的道理做成的。
请提问: 如何判断弹力的方向?
小结: 一 弹力:
一、弹力
因物体发生形变而产生的力叫弹 力。 弹力存在的条件: 物体相互接触并且发生弹性形变。 我们平时所说的压力、支持力等, 其实质就是弹力
弹簧测力计的原理 弹簧在一定的弹性范围内,
弹簧受到的拉力越大, 伸长越长。
弹簧测力计实物及构造
弹簧测力计主要由弹簧、指针、刻度盘等 组成.
弹簧测力计的正确使用方法是:
1) 了解弹簧测力计的测量范围(量程),被 测力的大小应在量程之内; 2) 明确分度值:即测力计的最小的一格表示 多少牛;
3) 校零:测力前要使指针对准零刻度线; 4) 测力时,要使测力计的弹簧的轴线方向跟 所测力的方向一致,弹簧不要靠到刻度盘上。
实际测量
• 使用弹簧测力计前应先检查指针是否指在 零刻度线 _____________的位置。若不在此位置, 应请老师帮助调节后再使用。
因物体发生形变而产生的力叫做弹力
二 弹簧测力计:
1. 构造:弹簧,指针,刻度盘 2 . 原理: 弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就 越长。 3. 使用方法:
动动手 用用脑
制作一个测量力的工具

弹簧测力计读数技巧汇总

弹簧测力计读数技巧汇总

弹簧测力计读数技巧汇总弹簧测力计是一种广泛应用于力学实验和工业生产中的测量工具,能够准确测量物体所受的力。

在正确使用弹簧测力计进行力的测量时,了解一些读数技巧可以帮助我们提高测量的准确性和效率。

本文将为您汇总一些弹簧测力计的读数技巧,帮助您更好地使用这一重要的测量工具。

一、校准弹簧测力计在开始使用弹簧测力计之前,首先需要进行校准操作。

校准弹簧测力计可以帮助我们确定其读数的准确性,并作相应的修正。

校准弹簧测力计的方法有多种,一般常用的方法是将其置于已知负荷下进行校准。

可以选择一些已知负荷的物体,如砝码或标准负荷进行校准。

校准时应根据弹簧测力计的量程选择合适的负荷,使其在所选负荷下读数稳定。

通过校准可以帮助我们矫正弹簧测力计在测量中可能出现的误差。

二、正确放置弹簧测力计在测量过程中,弹簧测力计的正确放置位置也是一个重要的技巧。

一般来说,应该尽量避免产生弯曲或扭转的力矩。

弹簧测力计的被测力方向应与被测力的方向保持一致,以免因方向不一致而导致测量误差。

同时,应尽量将测力施加于测力计的中心位置,以确保测量结果的准确性。

三、稳定读数技巧当施加力后,我们需要稳定地读取并记录弹簧测力计上的数值。

这一过程中,为保持准确性,我们需要注意以下几点技巧。

1. 稳定性:持续施加一定力后,等待弹簧测力计的读数稳定。

由于弹簧的延展性,刚开始读数可能会有些波动,因此需要等待一段时间,直到读数趋于稳定。

一般来说,读数稳定后应等待2-3秒再进行记录。

2. 注视水平线:在读取弹簧测力计的数值时,我们应将眼睛与数据指针置于同一水平线上,以避免因视角不准确而导致读数误差。

3. 零点校准:在每次进行读数之前,应对弹簧测力计进行零点校准操作。

具体方法为将弹簧测力计无力状态下的读数置零,以保证后续的测量结果更加准确。

四、规避测量误差在使用弹簧测力计进行测量时,我们还需要注意一些可能导致误差的因素,以避免测量结果的不准确性。

1. 温度影响:弹簧测力计的弹性系数会受到温度的影响,因此在测量过程中应尽量避免温度变化较大的环境,或者使用温度补偿装置进行修正。

弹簧测力计的使用方法及注意事项

弹簧测力计的使用方法及注意事项

弹簧测力计的使用方法及注意事项弹簧测力计的使用方法及注意事项引言弹簧测力计是一种常用的测量力量的仪器,它通过测量弹簧的变形来间接测量力量的大小。

本文将介绍弹簧测力计的使用方法及注意事项,以帮助读者正确使用该仪器并确保测量的准确性。

使用方法步骤一:准备工作在使用弹簧测力计之前,需要进行以下准备工作:- 检查弹簧测力计是否完好无损,如有损坏应及时更换或修理。

- 清洁弹簧测力计的接口部分,确保无灰尘或污垢。

- 将弹簧测力计连接到力量的源头,如需要将其固定在支架上。

步骤二:调零操作在进行测量之前,需要对弹簧测力计进行调零操作,以消除可能存在的误差。

具体步骤如下:1. 将弹簧测力计固定在支架上或握持住。

2. 确保弹簧测力计处于自由悬挂的状态,不受任何外界力的影响。

3. 轻轻旋转调零盘,直到指针指向零刻度位置。

4. 确认调零操作完成后,记录下零刻度位置,以便后续测量时进行参考。

步骤三:测量操作在进行测量操作时,需要注意以下几点:1. 将待测力放置在弹簧测力计的接口部分,确保力量的施加方向与弹簧测力计的指示方向一致。

2. 缓慢施加力量,避免突然施加过大的力量导致弹簧测力计受损。

3. 在施加力量后,观察弹簧测力计的指针位置,记录下测量结果。

4. 确认测量完成后,逐渐减小或消除力量的施加,避免对弹簧测力计造成过大的应力。

注意事项在使用弹簧测力计时,需要注意以下事项,以确保测量的准确性并保护仪器的安全:1. 避免将弹簧测力计暴露在高温、潮湿或腐蚀性环境中,以免影响仪器的正常工作。

2. 在使用过程中,尽量避免弹簧测力计受到冲击或振动,以免影响测量的准确性。

3. 不要超过弹簧测力计的额定测量范围,否则可能对仪器造成损坏或失去准确性。

4. 定期检查弹簧测力计的工作状态,如发现异常应及时处理或更换。

5. 在不使用弹簧测力计时,应将其放置在干燥、清洁的环境中,并避免受到外界的挤压或碰撞。

结论弹簧测力计是一种常用的测量力量的仪器,在使用前需要进行调零操作,并在测量过程中注意施加力量的方式,以确保测量的准确性。

弹簧测力计读数技巧总结

弹簧测力计读数技巧总结

弹簧测力计读数技巧总结弹簧测力计是一种用于测量力的仪器,广泛应用于各种领域。

正确使用和读取弹簧测力计的数据至关重要,因此本文将总结一些弹簧测力计的读数技巧,帮助您正确使用此仪器。

一、选择适当的弹簧测力计弹簧测力计的测量范围各不相同,因此在选择使用之前,需要准确确定需要测量的力的范围。

选择过小的测力计可能无法满足实际需求,而选择过大的测力计则可能在测量时出现误差。

因此,在使用弹簧测力计之前,请确保您已选择了适当的规格和测量范围。

二、使用正确的读数单位弹簧测力计通常使用牛顿(N)或千克力(kgf)作为力的单位。

在读取数据时,请确保您使用了正确的单位。

如果使用错误的单位进行读取,将导致数据计算和分析时产生错误。

三、掌握零位调整方法弹簧测力计在读取前需要进行零位调整,以确保测量结果的准确性。

不同型号的弹簧测力计零位调整方法可能各不相同,因此请确保您已详细阅读并理解了弹簧测力计的使用说明书,正确操作进行零位调整。

四、观察示值稳定后再读取由于实际使用中力的大小可能会发生变化,因此在测量力的瞬间读取数据可能会出现较大的误差。

为了减小误差,我们建议在观察到弹簧测力计读数稳定后再进行数据的读取。

通常情况下,等待数秒钟即可让示值趋于稳定。

五、注意力的方向在使用弹簧测力计进行测量时,请确保力的方向与弹簧测力计的测力方向一致。

如果力的方向与测力方向不一致,将导致读数偏差,影响测量结果的准确性。

六、避免超过测力计的测量范围每个弹簧测力计都有其测量范围,超过该范围进行测量将导致数据的失真和读数的不准确。

因此,在使用弹簧测力计时,请确保所施加的力不超过其测量范围。

七、保持测力计的清洁和完好弹簧测力计对于测量环境的干净和测力计本身的完好状态都有一定的要求。

请定期清洁测力计,确保其读数准确性。

同时,避免弹簧测力计受到过大的冲击或振动,以免损坏测力计。

以上是关于弹簧测力计读数技巧的总结。

正确使用和读取弹簧测力计的数据对于各种领域的工作和研究都至关重要。

再谈弹簧测力计的校零问题

再谈弹簧测力计的校零问题

图2
2 水平横向使用弹簧测力计 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”活动中,要利
用二力平衡间接测量摩擦力大小。实验中,先让木块在水 平木板上做匀速直线运动,所以拉力的方向必须是水平 的,即弹簧测力计必须水平使用。
水平放置时,弹簧在水平方向上是没有伸长量的,即 弹簧处于自然长度。如果把弹簧处于自然长度时指针所 在的位置定为 0 刻度,那么根据弹簧测力计原理可知, 秤钩上受到的拉力大小等于弹簧测力计的示数,即 F示=
分析表明,弹簧测力计水平放置时的校零方法是: 将弹簧测力计水平放置在桌面上,调整刻度盘直至指针 正好指在零刻度线上,即完成校零[2]。 3 竖直倒置使用弹簧测力计
根据弹簧测力计的原理,倒置时校零的目的也是使 秤钩上的拉力等于弹簧测力计的示数。笔者把教学中常 用的几种校零方法归纳如下。 3.1 持壳校零
拉环 刻度盘
弹簧 指针 秤杆
以图2为例进行受力分析,以弹簧为研究对象,弹簧 受到的竖直向下的力有两部分:①弹簧、指针、秤杆和秤 钩的重力,记为 G弹簧 ;②秤钩上受到的拉力,记为 F拉 , 其大小等于钩码的重量。
所以弹簧测力计的示数为:F示=G弹簧+F拉 当 F拉=0 ,即不挂钩码时,F示'=G弹簧 将上面两式相减可得:F,即弹簧测力计的示数等于秤 钩上拉力的大小(钩码的重量)。所以,要取 F示'=0 ,即 取弹簧在自身、指针、秤杆及秤钩的重力作用下伸长时指 针所指的位置为 0 刻度,这样就可以消除弹簧、指针、秤 杆及秤钩的重力对实验的影响。 以上分析表明,弹簧测力计竖直放置时的校零方法 是:手持拉环,如图2所示,调整刻度盘使指针正好对准 零刻度线,即完成校零。
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例析弹簧测力计使用前的校零

例析弹簧测力计使用前的校零

例析弹簧测力计使用前的校零作者:陈宝军周同仕来源:《中学物理·初中》2017年第01期摘要:很多老师在使用弹簧测力计探究杠杆平衡条件时测得数据和理想情况差异很大,这是因为弹簧测力计使用前的校零方法不对造成的.校零的目的是使弹簧测力计示数与秤钩处拉力相等.校零时应该在受力方向上调零.测不同方向的拉力,校零的方法有所不同.测竖直向下或者斜向下拉力前的校零,可采用“互拉法”.通过真实实验数据对比证实,“互拉法”校零后实验比别的方法校零误差要小得多.关键词:弹簧测力计;校零;不同方向拉力;互拉法;实例对比作者简介:陈宝军(1973-),男,江苏淮安,大学本科,高级教师,淮安经济技术开发区开明中学物理教研组长,淮安经济技术开发区兼职物理教研员;周同仕(1955-),男,江苏淮安,大学本科,高级教师,江苏省特级教师,淮安市开明中学副校长.新学期开始,笔者听了几节九年级的物理课.在课堂上,学生用实验探究杠杆平衡条件时,测得的实验数据与杠杆平衡条件差异较大,且大多是弹簧测力计对杠杆的拉力与对应力臂的乘积明显小于另一边钩码对杠杆拉力与对应力臂的乘积.对于这一差异的产生,有些老师也说不清原因,不能给学生一个合理的解释,只含糊其辞地说是实验误差.那么,这个误差究竟是怎么产生的,有没有什么办法减小这种误差呢?笔者认为,只要解决了弹簧测力计使用前的“校零”问题,误差就明显减小,实验结论就能与杠杆平衡条件更一致了.那么,弹簧测力计使用前为什么要校零,在不同的使用条件下又该怎样校零呢?1校零的目的如图1,用弹簧测力计测量物体的重力,其实质是测量秤钩对钩码的拉力.如果在挂钩码前,拉力为零,而指针已经指在某一非零刻度,那么,挂了钩码后,其示数也一定不等于秤钩对钩码的拉力.因此,校零的目的就是当弹簧测力计秤钩处拉力为零时,使其指针也指向零,进而使测量拉力时指针所对应示数与拉力大小一致.2校零的方法用弹簧测力计测不同方向的拉力时,要使弹簧轴线方向与所测力方向一致,因而校零时,也应在相应的方向上进行.下面将以实验室常用的条形盒测力计为例,分析测各方向的力时弹簧测力计校零方法.2.1测竖直向上的拉力初中物理教材中测重力、测对动滑轮的拉力都是用弹簧测力计拉着物体竖直向上用力的.使用前校零方法如图2,手持拉环,使弹簧测力计自由竖直悬挂,观察指针所指的位置,并通过上下微调刻度盘位置,使指针指在零刻度线处.2.2测水平方向的拉力在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中,要使用弹簧测力计测量物体在水平方向上匀速滑动时拉力,根据二力平衡条件,也就得出了摩擦力的大小.如图3,将弹簧测力计平放在水平桌面上,拉动秤钩和拉环,并逐渐撤销拉力,使秤钩和拉环都处于弹簧轴线上自然伸展状态.观察指针,调节刻度盘,使指针指在零刻度线处.2.3测竖直向下的拉力如本文开头所说的课题,探究杠杆平衡条件时,要用弹簧测力计测量对杠杆向下的拉力,如图4,这时应该怎样校零呢?如图5,将弹簧测力计倒置,手持弹簧测力计外壳(持拉环无法使其倒置),使弹簧测力计处于竖直方向,拉环自然下垂.理论上,此时通过移动刻度板位置,也能实现校零的效果,但实际操作中发现:a、弹簧两边的定位孔较大,使弹簧伸缩间有一定自由度,导致明显误差;b、刻度盘移动范围有限,可能无法将零刻度线对准指针.如果将秤钩倒挂,直接进行校零,是否可行?如图6,将弹簧测力计自由倒挂在杠杆上,此时,秤钩处拉力根本不为零,所以指针在零刻度线处.仔细分析可知,此时秤钩处拉力大小其实就等于弹簧测力计本身的重力大小.所以只要知道此弹簧测力计重力大小,即可调节刻度盘位置,使指针对准其对应刻度即可间接实现校零.可靠又方便的方法,可称为“互拉法”:另取一弹簧测力计乙,手持拉环,使其自由下垂,并校零,再将原弹簧测力计甲倒挂在弹簧测力计乙的秤钩上,如图7所示.读出弹簧测力计乙的示数,即为弹簧测力计甲的重力大小.再移动弹簧测力计甲刻度盘,使其示数与弹簧测力计乙示数相等,则校零成功.这时,再用校零成功的测力计甲完成探究杠杆平衡条件的实验,误差就很小了,实验结果也会很轻易地得到“F1L1=F2L2的结论.2.4测斜向下的拉力还是“互拉法”.如图8所示,将弹簧测力计乙秤钩向下放在斜面上,将秤钩和拉环都展开,进行校零.再如图9所示,将弹簧测力计甲沿斜面倒挂在弹簧测力计乙上,两手分别拉两个弹簧测力计拉环使它们离开斜面并与斜面平行(避免与斜面摩擦),观察并调节甲弹簧测力计示数,使其与乙的示数相等,即实现“用弹簧测力计测与斜面平行向下的拉力”的校零工作.3不同方法校零实例对比以下是笔者用两种方法对弹簧测力计校零后,按图4做“探究杠杆平衡条件”实验得到的数据.其中表1为将弹簧测力计倒挂,直接校零,再进行探究实验,得到的数据;表2为用“互拉法”对弹簧测力计进行校零后,进行探究实验得到的数据.表1弹簧测力计倒挂直接校零后测得的数据次序F1/NL1/cmF2/NL2/cmF1×L1/N.mF2×L2/N.m11.96201.85200.3920.37023.92203.80200.7840.76033. 92101.82200.3920.36443.92102.51150.3920.377表2用“互拉法”校零后测得的数据次序F1/NL1/cmF2/NL2/cmF1×L1/N.mF2×L2/N.m51.96202.00200.3920.40063.92203.95200.7840.79073. 92101.95200.3920.39083.92102.60150.3920.390对比两表,可明显看出,用“互拉法”对弹簧测力计校零,得到的F1×L1与F2×L2已经基本相等,误差极小,这样得到的杠杆平衡条件更具有说服力.总之,使用弹簧测力计前必须要先校零.测不同方向的拉力前的校零方法也不尽相同,有的很简单,有的较复杂.这要求教师自己要搞清楚校零的目的和方法,并在实验前进行正确校零,尽可能地减小误差,使探究实验更具有说服力.参考文献:[1]刘炳昇,李容.义务教育教科书物理九年级上册[M].江苏凤凰科学技术出版社,2013年6月第3版.·教学改革·。

弹簧测力计的正确使用方法

弹簧测力计的正确使用方法

弹簧测力计的正确使用方法
弹簧测力计的正确使用方法弹簧测力计的正确使用方法:
(1)首先看清弹簧测力计的量程,也就是弹簧测力计上的最大刻度即弹簧测力计的测量范围.加在弹簧测力计上的力,不能超出这个范围.
(2)认清弹簧测力计上最小刻度值,即每一小格表示多少N,以便用它测量时可以迅速读出测量值.
(3)测量前要把指针调到零点,读数时,视线要与指针相平.
(4)测量时,要使测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的一致,不可用力猛拉弹簧或让弹簧测力计长久受力,以免损坏。

弹簧测力计的正确使用方法

弹簧测力计的正确使用方法

弹簧测力计的正确使用方法
弹簧测力计是一种常用的测力工具,它可以用来测量物体施加在其上的力的大小。

正确的使用弹簧测力计可以确保测量结果的准确性,同时也可以保护仪器不受损坏。

下面将介绍弹簧测力计的正确使用方法。

首先,使用弹簧测力计之前,需要确保仪器本身没有损坏。

检查仪器的外观是否完整,弹簧是否有变形或损坏,指针是否指向零刻度。

如果发现任何问题,应该及时更换或修理。

接下来,将弹簧测力计固定在一个稳固的支架上,确保它不会晃动或移动。

然后,根据需要选择合适的测力计量程和精度。

在测量之前,可以先进行零位调整,将指针调至零刻度位置,以确保测量的准确性。

在进行测量时,需要注意施加力的方向和方式。

力的方向应该与弹簧测力计的测力方向一致,避免施加横向或斜向的力。

同时,施加力的方式应该平稳均匀,避免突然施加或突然减小力的大小,以免损坏弹簧测力计。

在读取测量结果时,应该站在仪器的正前方,以垂直于指针的角度来观察指针的位置。

避免出现视角偏差导致读取错误的情况。

同时,需要等待一段时间,直到指针稳定在一个位置上,才能进行读数。

这样可以避免由于指针的晃动而导致的读数不准确。

测量完成后,需要将弹簧测力计进行清洁和保养。

用干净的布擦拭仪器的表面和指针,确保没有灰尘或污垢残留。

同时,将其放置在干燥通风的地方,避免受潮或受到其他外界环境的影响。

总之,正确使用弹簧测力计需要注意仪器本身的状态、测量时的施力方式和读取结果的准确性,以及清洁和保养的工作。

只有这样,才能确保测量结果的准确性,延长仪器的使用寿命,保证工作的顺利进行。

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弹簧测力计的正确校零方法
江苏省泗阳县李口中学沈正中
弹簧测力计(弹簧秤)是初中物理力学中重要的测量工具,正确使用弹簧测力计是物理实验技能的一个基本要求。

弹簧测力计的原理是:根据“在一定范围内,弹簧受到的拉力,与弹簧的伸长量成正比”的原理制成。

即在一定范围内,拉力越大,弹簧的伸长越多。

正确使用的第一步就是观察零点并校正:看指针是否指在零位置,如果不是,则应调整到指针的位置,使指针指在零刻度线上。

这一步并非是简单地八指针移至“0”刻度。

但大多数老师在校零这一步都是:在竖直方向上,手提弹簧测力计提钮,让挂钩自然下垂,看指针是否指在零刻度度线上,若不是,然后直接将指针移至零刻度度线上即可。

还有少部分老师是旋转弹簧下端的金属片来改变弹簧的匝数来校零,或者结合移动指针进行校零。

特别是平板弹簧测力计,因为这样操作很方便。

其实上面的校零方法都是错误的,都不能起到真正的校零作用。

我们知道弹簧测力计都有最大量程(最大刻度值)和分度值(最小刻度),我们必须知道他是怎么绘制出来的?它的刻度绘制,基本原理是这样的:首先,它是把挂钩金属杆上面的金属片移至距弹簧下端几匝,其次,手提弹簧测力计提钮,让挂钩自然下垂,在金属杆上端固定指针,并在刻度板上把这点绘制为零刻度线,第三,在挂钩上挂一定的重物,如5N,指针这时所指的刻度板上的这点绘制为5N刻度线,最后在0—5N之间分为10等分,再把每一等分为5等分。

这样绘制后,这只弹簧测力计的量程为0—5N,分度值(最小刻度)为
0.1 N。

因此,弹簧测力计的正确校零方法是:在竖直方向上,手提弹簧测力计提钮,让挂钩自然下垂,在挂钩上挂已知标准砝码来检查示数是否准确(更精确方法是:所挂已知标准砝码是弹簧测力计的最大刻度值),然后旋转弹簧下端的金属片来改变弹簧的匝数,结合移动指针位置进行校零,使得挂已知标准砝码时,指针指在标准刻度值上,不挂已知标准砝码时指针指在零刻度线。

这也是生产弹簧测力计时的校零方法。

另外,需要注意的是对于弹簧测力计挂钩来说,上面的校零是弹簧测力计挂钩受到竖直向下的拉力;当弹簧测力计挂钩受到竖直向上的拉力时,这时除了用上述的方法弹簧测力计挂钩受到竖直向下的拉力后,再在竖直方向上手提挂钩直接将指针下移至零刻度线即可;当弹簧测力计挂钩受到水平方向上的拉力时,同样用上述的方法校零后,再将弹簧测力计水平放置,直接把指针移至零刻度线,然后手拿弹簧测力计的外壳在水平平放,用手指多次弹振弹簧测力计的外壳,使弹簧测力计中的弹簧在水平方向上,减少因秤钩、金属杆的重力作用与外壳之间产生的摩擦力影响而自由地伸展,当指针对准弹簧测力计刻度盘上零刻度线即可;当弹簧测力计挂钩受到其它方向的拉力时,也是这样校零。

综述所述,根据所测力的方向,弹簧测力计的校零分四种,分别是:竖直向下、竖直向上、水平方向和其它方向。

不管用弹簧测力计测那种方向上的力,首先都要在竖直向下的方向上校零,然后再进一步做其它方向上的校零。

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