关于大学生业余时间安排的调查报告
关于大学生课余时间利用调查报告3篇

关于大学生课余时间利用调查报告3篇大学生自由支配的时间较多,如何合理地利用充沛的课余时间已经成为现在许多大学生必须解决的问题。
本文是店铺为大家整理的关于大学生课余时间的利用调查报告,仅供参考。
关于大学生课余时间利用调查报告一:目前我国大学生的自由支配时间比较多,但是有些大学生对这么多的时间却不知道该怎么合理的安排,虚度了大学的宝贵光阴,合理有效安排课余时间关系到大学生的整体素质。
为了全面了解大学生课余时间安排情况,为学校教育提供资料,引导大学生合理利用课余时间,全面提高素质。
因此我们小组在2011年5月25日至6月5日对西华师范大学(新区)的在校学生关于大学生课余时间的利用情况进行了问卷抽样调查,这样抽样随机调查,工作量变小,整理分析简单方便,信息也相对真实可靠,更加准确地反映了我校本科生安排课余时间的全貌。
一、前言自由地安排课余时间为当代大学生的成长和发展提供了良好的契机,然而有许多大学生不能合理地利用课余时间,虚度了大学的光阴。
引导大学生合理安排课余时间是全面提高大学生素质的重要内容。
在学习上大学生可以根据自身情况合理安排课余时间,拾遗补缺,提高学习效率,掌握扎实过硬的专业理论;在实践上大学生可以利用课余时间来发展个人爱好,有更多时间来学习更为广阔的其他学科知识,参加社会实践,从而实现自我发展、自我设计,实现自我价值,这样可以更加深入社会,了解社会。
因此,我们09级五班第一小组5名成员分别在2011年5月25日到6月5日十天时间内,对于西华师范大学(新区)的全体学生关于大学生课余时间的利用情况以问卷的形式进行了随机抽样调查。
问卷共120份,其中有20份为备份,100份作为统计材料,并分工合作录入原始数据,做出各题选项所占的百分比及柱状图,直观的反映出大学生课余时间利用情况。
该调查报告主要是通过分析、研究大学生课余生活的现状及所存在的问题找出产生大学生课余生活问题的因素,并通过对这些因素的分析提出相应的、可行的解决大学生课余生活问题的对策与建议,以丰富大学生课余生活、提高大学生课余生活的质量。
大学生课余时间分配调查报告(最终定稿)

大学生课余时间分配调查报告(最终定稿)第一篇:大学生课余时间分配调查报告大学生课余时间调查报告序言调研题目:大学生课余时间调查调研目的:为了使当代大学生更深刻的认识到大学生活的丰富多彩和合理规划学习时间的重要性调研对象:在校大学生调研方式:问卷调研调研时间:11月13日―11月19日调研地点:青岛大学东校区摘要此次调研活动主要是以传统的问卷调查方式以在校大学生为调研对象对其大学课余生活展开调查调研结果分析表明大多数大学生能很好的利用课余时间对此我们组成员提出相应的意见与建议仅供参考引言调研背景:大一的同学迷茫着,大二的同学烦恼着,大三的同学探寻着。
似乎每一个同学都曾问过同样的问题,结果,找到答案的,坚定执着地向目标靠近,而未找到答案的依然浑浑噩噩,无所事事,或停止不前,或越落越远……引言调研目的:为了如实反映大学生课余时间安排情况,我们利用课余时间进行一次广泛性的问卷调查,希望这次调查能为不知如何安排时间的同学提供一参些思考和启发。
具体调研方式传统的问卷调查主要针对青大东校区不同学院、系不同专业的同学展开调研问卷结构客观题9道单项选择题 4道多项选择题(见《大学生课余时间调查问卷》)主观题无附:《大学生课余生活调查问卷》调查结果问卷调查164份总164份.选择题 13道关于大学生课余时间安排情况调查表首先感谢您在百忙之中能抽出时间来如实填写我们的调查表。
大学生业余时间的增多为大学生的发展提供了条件,但是休闲时间的增多本身也是一把“双刃剑”。
为此,我们开展此次问卷调查活动,分析我校大学生课余时间的利用效率,了解大学生的时间利用趋势,并思考其中的利弊,希望能够得到您的大力支持与合作。
1.您的性别是()A.男B.女2.您每周的课余时间有A.0―10小时B.10―20小时C.20―30小时D.30小时以上 3.您安排课余时间有计划吗?A.有B.无 4.您会怎样安排您的课余生活:A、受学校活动或课程安排的影响B、自己决定 C、听从朋友的意见D、其他 5.在课余时间中您每天学习的时间A.小于半小时B.半小时到1小时C.1到3小时D.3到5小时6.您每天娱乐的时间小于半小时B.半小时到1小时C.1到3小时D.3到5小时7.您平均每周用于锻炼身体的闲暇时间为多少?A.从不锻炼B.小于3个小时C.3―5小时D.5小时以上E.不确定(有时多有时少)8.您有参加学校的社团活动吗?如果有,占业余时间多少?A.有,40%以上B.有,20―30%C.有,20%以下D.没有 9.您现在是否有做兼职?如果有,那么占闲暇时间的比例是多少?A.有,40%以上B.有,20―30%C.有,20%以下D.没有10.业余时间,主要从事哪些方面的活动(多选题)A.学习(课内外书,网上学习、上自习、上辅导班、去图书馆读书)B.娱乐(玩游戏,上网,睡懒觉,运动,逛街,约会,闲聊、看电视或电影)C.实践(社团活动,学生会活动,兼职,院系活动,实习)D.考证,考级 E.其他11.课余时间里,使用电脑的主要用途是:(多选题)A.学习、上网查资料 B.应用软件学习 C.游戏D.聊天E.看电影12.你认为课余生活对你有何影响(多选题)A.学习成绩有所提高B.增进了和同学之间的情谊C.做兼职增加了社会经验D.经常无所事事E.经常上网,花费金钱和时间F.其他 13.你理想中的大学业余生活是怎样的(多选题)A.可提供找伴侣的机会B.可休闲娱乐,放松休息C.可积累实践经验D.锻炼身体E.可扩展知识F.可满足发展兴趣爱好问卷分析1 从调查结果来看,大部分同学的课余时间是十分充足的,约在每周20~30小时以上。
大学生课外业余时间利用情况调查报告

3
建立反馈机制
学校和家庭应建立有效的反馈机制,及时了解孩 子的时间管理状况,发现问题并给予指导。
06
结论与展望
结论总结
大学生课外业余时间利用情况存在差异
调查结果显示,不同年级、专业和兴趣爱好的大学生在课外业余时间 的利用上存在明显差异。
课外学习是主要用途
大部分大学生将课外业余时间主要用于学习,如自习、阅读教材和参 加辅导班等。
体育运动
体育运动是大学生业余时间的又一重要活动。许多学生选择参加各种运动俱乐部、 健身或进行户外运动,以保持身体健康,增强身体素质。
大学体育场、健身房和运动俱乐部是大学生参与体育运动的主要场所,这些场所为 学生提供了良好的运动设施和专业的指导。
体育运动不仅有助于提高大学生的身体素质,还有助于培养他们的毅力和团队合作 精神。
休闲娱乐
休闲娱乐是大学生业余时间的重要活 动之一。许多学生选择看电影、听音 乐、玩游戏或逛街等方式来放松自己 。
适当的休闲娱乐有助于缓解大学生的 压力,提高他们的生活品质,但过度 沉迷于休闲娱乐可能会影响学业和身 心健康。
网络和电子产品是大学生休闲娱乐的 主要工具,许多学生通过社交媒体、 短视频平台或在线游戏来消磨业余时 间。
社交活动
社交活动是大学生业余时间的另一重要活动。 许多学生选择参加各种社团、志愿活动或与朋 友聚会,以扩大社交圈,增加人际交往经验。
学生社团和校园活动是大学生参与社交活动的 主要途径,这些活动为学生提供了结交志同道 合的朋友和拓展人际关系的机会。
社交活动有助于培养大学生的团队合作和沟通 协调能力,提高他们的社会适应能力。
05
优化大学生课外Leabharlann 余时间利用 的建议提高时间管理能力
关于大学生课余时间利用调查报告3篇(完整版)

关于大学生课余时间利用调查报告3篇关于大学生课余时间利用调查报告3篇关于大学生课余时间利用调查报告一:目前我国大学生的自由支配时间比较多,但是有些大学生对这么多的时间却不知道该怎么合理的安排,虚度了大学的宝贵光阴,合理有效安排课余时间关系到大学生的整体素质。
为了全面了解大学生课余时间安排情况,为学校教育提供资料,引导大学生合理利用课余时间,全面提高素质。
因此我们小组在201X年5月25日至6月5日对西华师范大学)A、有,而且做了B、经常想,可是做不到C、有时会想D、从没想过12、您认为课余时间对您有何影响A、让您有更多的时间B、增进你和同学之间的友谊C、让你有更多的时间阅读你喜欢的书籍D、参加一些课外活动增强你的能力E、做自己想做的事F、无所事事13、您认为大学生应该怎样安排自己的课余时间才算合理?请简单写写您的看法。
第二部分一、调查存在问题调查样本容量偏小,不具有十分广泛的代表性。
调查对象中大一,大二人数较多,大三人数较少;物流管理学院学生居多,其他院系同学少;故主要对大一,大二进行分析,且调查结果不侧重对年级的分析。
二、调查情况分析调查表明,约有81.9%的学生认为目前他们的业余时间使用存在一些问题,只有7.2%的同学没有发觉其中有问题或问题很少,可以忽略。
最终发现这些问题主要有以下几个方面:第一,目标不明确,茫然无所适从;第二,不会合理安排学习和娱乐的时间;第三,不够珍惜时间,时间使用效率不高;第四,对业余时间没有计划性,容易随心所欲;第五,自制力差,易受外界诱惑的干扰而打乱原有计划;第六,还有一部分同学在问卷中写到沉迷于网络、谈恋爱、逛街、周围没有形成珍惜时间的氛围等。
针对大学生学生在业余时间使用方面存在的问题,我们调查小组对在学校教育中开展时间使用方面的专门指导的必要性进行了调查。
结果显示,认为有必要在学校教育中开展时间使用方面的专门指导的学生占总人数的68.5%,认为不太必要和根本不必要的占10%,持中立态度的占20%。
大学生课余时间调查

调查结果
3. 影响因素
影响学生课余时间分配的因素主要包括以下几个方面 学业压力:课程难度大、考试压力重等
社团活动:参与的社团多、活动频繁等
个人兴趣:对某些活动特别感兴趣,愿意投入更多 时间
社交活动:与朋友之间的互动、参加派对等
4
分析讨论
分析讨论
1. 学业压力对课余时间的影响
学业压力是影响学生课余时间分配的重要因 素之一。课程难度大、考试压力重的学生需 要花费更多的时间在学习上,从而减少了参 与其他活动的时间。此外,为了保持优异的 成绩,一些学生也会选择牺牲自己的课余时 间来学习。这使得他们在面对其他方面的挑 战时,如社团活动、个人兴趣等,难以合理 分配时间
分析讨论
4. 社交活动对课余时间的影响
社交活动是大学生活中不可或缺的一部分。与朋友之间 的互动、参加派对等社交活动,可以帮助学生建立良好 的人际关系,缓解学习压力。但是,如果社交活动过于 频繁或者过于喧闹,就会对学生的课余时间产生负面影 响。因此,建议学生在安排社交活动时要注意适度,保 持良好的社交习惯和生活习惯
和生活的关系
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感谢您的观看
Thanks
分析讨论
2. 社团活动对课余时间的影响
参与社团活动是大学生活中一个 重要的环节。但是,如果参与的 社团过多或者活动过于频繁,就 会对学生的课余时间产生较大的 影响。在这种情况下,学生可能 会感到疲惫不堪,难以平衡学习 和生活的关系。因此,建议学生 在选择社团活动时,要根据自己 的兴趣和能力来决定参与哪些活 动,避免过度疲劳
学习:完成作业、预习复习课程等 社团活动:参加校内外的社团、义工等 健身运动:进行体育锻炼、健身等 个人兴趣:阅读、绘画、音乐等 社交活动:与朋友聚会、参加派对等
大学生课余时间利用调查报告4篇

大学生课余时间利用调查报告4篇大学生课余时间利用调查报告4篇大学生课余时间利用调查报告1高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间”。
可见,时间在我们的生活中是非常重要的。
而鲁迅先生也说过:“时间,每天得到的都是二十四个小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。
”可见,对待时间的态度和行为也是极其重要的。
那么,作为新一代的大学生,我们应该怎样对待时间,怎样安排我们的业余时间呢?大学生们在课余时间都在做些什么?我们是如何点缀和丰富自己的课余生活的?就这些问题和为了更好地了解我校大学生当前课余时间利用情况,我们小组特制作此次调查便于更好地分析与研究,我们对全校各个院系做了抽样调查,结果分析如下:一、调查结果从调查结果显示,随着社会竞争的日益加剧,学生面临着来自校园内外的多重压力,课业负担繁重的大学生们由于贫乏的校园文化而导致他们对课余时间的分配也十分不协调。
在调查的学生当中有60%认为课余时间不够,而对于课余时间,在被调查人中有接近45%选择上网、睡觉,有大约30%的同学选择去上自习或去图书馆读书。
对于大二的大学生没有参加社团活动的占51%,这表明有一半多的同学没有参加到学校组织的各项活动中去。
而花在上网和其他娱乐项目上的时间远远超过花在学习和看书上的时间。
根据调查显示,我校学生的恋爱现象较为普遍,在学校里成双成对的情侣也几乎随处可见语,从回收的调查问卷中显示大学生对恋爱的认可程度也非常之高,大约20%的大学生花在恋爱,与恋人约会的时间也占他们的大部分课余时间。
而且,从调查结果可以看到有42%的同学面对课余时间的安排时会选择“偶尔安排时间表,根据时间情况而定”,很多同学对自己时间安排不知如何准备。
二、问题与思考通过这次调查,我们可以看到以下几个问题:(一)大学生对自己的校园生活没有充分的认识和合理的安排。
从调查结果的大部分同学不会安排自己的课余生活就反映出了他们对自己校园生活的认识不够充足,不能进行合理的安排。
大学生假期社会调查报告(3篇)

大学生假期社会调查报告(3篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。
报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。
下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
大学生假期社会调查报告篇一网上问卷调查调查时间:5月19日到6月8日一、引言:大学生活已经过去两年,在这两年的大学生活中,除了学习之外,我们最关心的就是以后找工作的问题,然而要想找到一份好的工作就必须具备相应的的专业技术和最重要的社会实践经验,毕竟在现实社会中,公司更看重的是你是否有工作的经验,这也是去面试者一块含金量十足的‘王牌’。
因此,许多大学生就会利用空余时间或者是假期打工,当然这并不是大学生在外面打工的全部原因,还有许多原因会使大学生在假期打工,为了弄清楚大学生假期打工的具体原因,我设计了一个问卷用来调查,通过网上反馈出来的数据对大学生假期打工原因进行了分析与总结,二、数据分析:1、在回答“大学生认为什么时候适合打工?”这个问题时,由反馈回来的数据显示,44.68%的大学生认为只要是假期都适合打工,其次就是平时周末和节假日有19.15%,这两部分占大学生打工时间的一半多,所以得出结论:大学生多数会选择在自己的空余时间在外兼职。
2、在回答“如果你有空余时间你回去兼职吗?”“你有假期打工的计划或者曾经打工的经验吗?”“你曾经做过暑假工或寒假工吗?”“家人是否支持你用课余时间打工?”这四个问题时,针对问题一有89.36%的大学生选择了会,针对问题二有74.47%的大学生选择了有在假期打工的计划或者曾经打工的经验,针对问题三父母对大学生在空余时间打工有55.32%完全赞同,40.43%保持中立,针对问题四有53.19%的大学生选择了做过,很少,有23.4%的大学生选择了做过,经常,这占大部分比率。
这四个问题显示出了一个很好的现象,由此可以知道大学生大部分都有出去兼职的想法或意识,同时大部分大学生已经在外实践过了,说明大学生有强烈的独立自主的意识,能够有自力更生的能力,渐渐脱离父母的庇护,父母对孩子也自持孩子多一些社会经验,大部分大学生学会了自我独立,自我生活,为以后在社会上立足奠定了基础。
大学生课余时间安排的调查报告7篇

大学生课余时间安排的调查报告7篇大学生课余时间安排的调查报告1一、导言大学是人生最美妙的阶段,是过渡到成人的关键时刻,也是实现自我价值的抱负的场所。
并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的冲突,合理安排课余生活时间。
为了进一步了解大学生如何处理协调学习、生活、社会活动间的冲突,帮忙大学生合理有序的安排自己的课余生活,使学习与实践的时间安排到达最强化。
通过对课余生活状况的描述分析,为广阔师生供应一个客观结果,盼望能对大学生有所启迪。
为了调查的全面性和精确性,我们对男32名女68名大学生进展了调查,其中大一男生有14名,大一女生30名,大二男生有18名,大二女生有38名。
其中男生的课余生活主要用于体育熬炼、上网、参见社团活动、谈恋爱,并且是大一男生多于大二男生。
而女生的课余生活主要用于上网、兼职、学习、参与社团活动,大一和大二女生活动人数不相上下。
从这些状况来看。
可以看出,大学生课余活动取向表现出有主次之分和多元化特点。
“参与各种团体学生会工作活动”、“学习”、“上网”三项是大学生课余时间参与的主要活动形式。
调查发觉,由于生理上的差异,男生偏爱体育活动熬炼,女生较爱学习。
我们还对大学生对课余时间利用满足程度做了分析,有36.3%的人对自己课余时间的利用感到满足,有43.8%的人较满足,有19.9%的人不满足。
这充分说明大局部大学生对自己课余时间的利用状况满足,有65%的大学生对将来课余时间利用有信念有向往,但还有35%的大学生没有信念和向往。
并且我们还对许多高校也进展了调查。
例如,通过对沈阳工程学院大学生课余生活的调查,从总体上对大学生的课余时间及课余活动状况、大学生对待课余时间的状况以及课余生活对大学生的影响状况等课余生活状况有了一个初步的了解,并对不同性别、不同年级、不同时间的大学生的课余生活及大学生在课余生活上的主观想法与实际行动之间进展了比照分析。
同时通过上述的课余生活状况和比照分析发觉目前大学生课余生活所存在一些诸如课余生活安排盲目、对课余生活的熟悉及评价不正确、课余生活对大学生的负面影响大于正面影响等问题,并从主观和客观两个方面分析产生大学生课余生活问题的因素。
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主观题分析
• 在调查“对于业余时间的安排,您有什么 好的意见或建议?”中,大部分同学希望 参加一些学校举办的能够达到理论与实践 相结合的活动,其次可以学习一些自己感 兴趣的知识并且能够开拓视野! 少数同学希望利用业余时间能够做一些兼 职或者考证。
总结
• 综上来看,当代大学生课余时间比较多且 大多数不能正确安排自己的课余时间,有 相当部分时间用来放松上网,只是偶尔学 学习。因而时不时感到空虚、无所事。同 时他们认为课余时间爱你对他们有很大影 响,丰富了他们的生活做一些自己想做的 事。总之大学生课余生活丰富,但时间安 排稍欠合理。
分析2
• 对于“业余时间主要从事那些活动?(多选)”中 有37.5%选择学习(课内外书,网上学习、上自习、上导 班、去图书读书)、有79.17%选择娱乐(游戏,上网, 睡懒觉,运动,逛街,闲聊、看电视或电影)、有 22.92%选择实践(社团活动,学生会活动,兼职,院系 活动,实习)、有20.83%选择考证,考级。 根据上述数据,有很大一部分人业余时间是选择了主要从 事娱乐活动,从此,我们也不难看出大学生的业余时间娱 乐占了很大一部分。 建议: 虽然大三大四学生有充裕的业余时间,但是也要切记不能 玩物丧志!
调查人员:
访问日期:
时பைடு நூலகம்:
调查数据及分析
• 在200个调查人中,对于“是否会对自己的业余时间分配 制定计划并且按照计划进行活动?”中 有31.25%选择经常会、45.83%选择偶尔会、16.67%选择 大多只会做计划但不会实施、6.25%选择不会。 • 根据上述数据,有大部分人对于业余时间会制定计划,但 是有少部分人不会实施计划,还有小部分不会制定计划。 • 建议: 大学生应该加强对业余时间分配的能力,做到合理的利用 业余时间,劳逸结合。
分析3
• 对于“您的业余时间是否满足你的对业余时间的 需要?”中
100.00% 80.00% 60.00% 40.00% 20.00% 0.00% 人数百分比
时间多不知 道如何分配
已经足够
时间太少希 望有更多的 时间
无所谓
有14.58%的人认为业余时间太多而不知道怎么 分配、有52.08%的人觉得已经足够、有25%的人 认为业余时间太少希望有更多的时间、有14.58% 的人认为无所谓。 建议: 如果觉得自己的业余时间太多的话,可以尝试去 多参加集体活动,或者适当去图书馆看看书。
问卷设计
关于欧美学院学生业余时间安排调查表 亲爱的同学: 您好,上大学以后,我们的业余时间明显增多,如何合理安排我们的业余生 活非常重要。为了更加深入地了解大学生业余生活的现状和发展趋势, 及时发现不足并予以改善大学生业余生活。更好地了解我校大学生当 前课余时间利用情况,在老师的指导下,我们特制作此份问卷,便于 更好地分析与研究。在此占用您一些宝贵的时间,希望您认真填写, 真心感谢您的合作。 10级市营本调研小组 1、您所在的年级:__ A.大一 B.大二 C.大三 D.大四 2、您会对自己的业余时间分配制定计划并按照计划进行活动吗?( ) A.经常会 B.偶尔会 C.大多只做计划但不会实施 D.不会 3、您的业余时间主要从事哪些活动?( ) A. 学习(课内外书,网上学习、上自习、上辅导班、去图书读书) B. 娱乐(游戏,上网,睡懒觉,运动,逛街,闲聊、看电视或电影) C. 实践(社团活动,学生会活动,兼职,院系活动,实习) D. 考证,考级 E. __ 4、您的业余时间是否满足你的对业余时间的需要?( ) A.业余时间太多而不知道怎么分配 B.已经足够 C.业余时间太少希望有更多的时间 D.无所谓 5、您身边哪些因素会影响到您的时间分配?( ) A.几乎没影响 B.情感、情绪 C. 朋友,同学 D.学校活动或课程安排的影响 E. __ 6、您的自习时间一般安排在?( ) A.每天闲暇时 B.隔几天一次 C.除周末外每天都有 D. 只在周末、假期 E.有作业或考试前 F.从来不上 7、业余时间里,您使用手机或电脑上网的目的?( ) A.学习、查找资料 B. 工作 C.娱乐(聊天,看电影,听音乐,玩游戏) D.其他 8.您周末的主要活动有哪些?( ) A.在宿舍复习功课 B.上辅导班或培训班考证 C. 做兼职 D.休闲娱乐 E. 参加学校组织的活动 F. 其他 9.在业余时,你会觉得无所事事或感到空虚或无聊吗? A.经常 B.偶尔 C.不会 D.不清楚 10、您现在是否有做兼职?如果有,那么占闲暇时间的比例是多少?( ) A.有,45%以上 B.有,15—30% C.有,15%以下 D.没有 11.您有参加学校的社团活动吗?如果有,占业余时间多少? A.有,40%以上 B.有,20—30% C. 有,20%以下 D.没有 12、您认为大学业余时间对您有何影响?( ) A.学习成绩有所提高 B.浪费时间和金钱 C.增进同学间的友谊 D.做兼职增加了社会经验 E.有机会学习自己感兴趣的知识 13.您觉得理想中的大学业余生活是什么样子的?( ) A.满足兴趣爱好 B.增进同学之间的友谊 C.做兼职的增加社会经验 D. 可休闲娱乐 E. 其他____ 14.对于业余时间的安排,您有什么好的意见或建议?
调查组观点和建议
合理规划自己的大学生活 为自己制定详细的目标与计划 多参加社会实践活动 课余时间多留意就业信息与现状 合理、正确利用网络
THANKS!
>>谢谢观看
关于欧美学院学生业余时间安排 的调查报告
调查小组
• 班级:市营本 1004班 • 小组成员:吴磊、孙伟、芦桂瑶
调查目的
• 为了能进一步详细了解欧美学院学生 在业余时间的安排情况,尽可能为在校学 生合理安排业余生活提供依据,让大学生 活更加充实、有意义。主要是摸清我院学 生在业余时间的主要活动,并且了解各项 业余活动的比例。还要了解学生对于大学 生活的观念、态度以及业余生活习惯,并 且分析在校学生业余时间安排的合理性。
在调查同学们“您现在是否有做兼职?如果有,那 么占闲暇时间的比例是多少?”时,有做兼职的但占 课余时间的30%以下的人数占总人数的64.58%没有做 兼职的占31.25% 在“您有参加学校的社团活动吗?如果有,占业余 时间多少?“调查中,选择没有的人数有88个 ,占 44% 从以上数据可以看出,在大三大四的同学中,很少有 做兼职的,也很少参加社团活动的了。 建议: 虽然我们已经大三或者大四了,多做一些兼职或者多 参加一些社团活动,对于我们今后参加工作还是很有 帮助的。
在调查同学们“周末主要从事哪些活动”时,有142 人选择的是“休闲娱乐”占全部人数的71%。 在调查“在业余时,你会觉得无所事事或感到空虚或 无聊吗”时,有150人选择的是“偶尔”,占全部的 75%。 从以上数据不难看出,同学们会由于业余时间过长而 荒废掉好多课余时间,并且有时还会感到“空虚、无 聊” 建议: 要充分利用好自己的课余时间,多做一些对自己有意 义的事情,这样就会有效的减少我们的空虚和无聊。