员工沟通反馈表
绩效考核反馈表范文
尊敬的[员工姓名]：
我代表[公司名称]，我想对您在过去一段时间内的工作表现进行反馈。
我们非常感谢您的努力和贡献，以下是我们对您的绩效考核的反馈：
1.工作成果：您在过去的[时间段]里，完成了[具体工作内容]，这对于我们的团队和公司来说是非常重要的。
您的工作成果超出了我们的期望，我们对此表示高度赞赏。
2.工作态度：您的专业态度和对工作的热情给我们留下了深刻的印象。
您总是愿意接受新的挑战，并且对待工作始终保持积极的态度。
3.技能和能力：您在[具体技能或能力]方面的表现非常出色，这是我们团队中不可或缺的一部分。
我们鼓励您继续在这方面进行提升和发展。
4.团队合作：您在团队中的表现也非常出色，您能够有效地与团队成员沟通和协作，这对于我们的团队成功非常重要。
然而，我们也注意到了一些需要改进的地方：
1.[需要改进的地方]：我们建议您在[具体建议]方面进行改进，这将有助于您更好地完成工作。
2.[需要改进的地方]：我们希望您能够在[具体建议]方面进行提升，这将有助于您的个人发展和团队的成功。
您的表现非常出色，我们希望您能够继续保持。
我们相信，通过您的努力和我们的支持，您将能够在未来的工作中取得更大的成功。
再次感谢您的努力和贡献。
顺祝商祺，[您的名字] [您的职位] [公司名称] [日期]。
绩效面谈反馈表范文(汇总4篇)
绩效面谈反馈表范文(汇总4篇)任何一个公司人力资源管理体系中最核心专业模块是绩效管理，因为只有通过绩效管理的有效实施，才能真正把企业的目标与员工的价值创造结合起来，通过绩效管理来评价企业所有人员的价值创造，从而为企业进行价值分配提供客观准确的依据，通过绩效管理来实现企业的战略和经营目标。
另外，通过绩效管理，企业还可以把自身的发展与员工的发展结合起来，真正让“选、育、用、留”四大支柱支撑起人力资源的大厦。
绩效管理与传统意义上的绩效考核关键区别在于：绩效管理的主要目标是改进与提升个人、团队和组织绩效;绩效考核是绩效管理中的一个环节，其主要目的是通过绩效评估发现经营管理中的问题，找到改进点，形成绩效的改进计划与个人发展计划。
绩效管理的每一步都是围绕这个目的而开展的。
了解了这些公司的绩效管理开展起来就不会再是如何复杂。
实际上绩效管理作为有效的管理工具，从管理的角度来看，恰恰是要将复杂的工作简单化、程序化，可以用四个字来涵盖它：“目标+沟通”。
通过目标的制定把公司的经营管理目标、上级的要求、希望改进提升的方面等清晰地传递给下级，并通过沟通和绩效合同达成双向承诺;通过过程中上下级围绕目标持续有效的沟通过程，绩效辅导、解决问题、不断纠偏、客观评价、实现共赢。
各级管理者是自己部门绩效管理的第一责任人，绩效管理是管理者必须要做的工作，决不是一项“公司或者上级布置的额外任务”。
绩效管理的结果真实地反映了一个管理者管理水平。
因此，对绩效管理的实施而言，需要各级管理者遵循既定的绩效管理原则，发挥主观能动性，把部门工作做的更好。
绩效管理原则即是无论在何种情况下都要严格遵循的制度。
在绩效管理中，有三条原则：1、公开、公正、公平。
2、目标制定由上而下或者由下而上，但是必须经过双方的一致认可;完成目标的过程由下而上。
3、沟通、辅导、评价、激励。
为了达成这三个原则，我们规定四个环节，缺一不可：第一步：绩效计划，设定绩效目标实践证明，“目标+沟通”的绩效管理方式最为有效和实用。
新员工试用期工作情况反馈表
亲爱的小伙伴：
感谢您抽出宝贵的时间填写此表，请留下您的宝贵意见，以帮助我们改进工作，不断提升公司质效！
姓 名
部 门
岗 位
试用日期
年月日至年月日
直接领导
1、您来公司这段时间有何感触？
2、您在试用期间，工作是否已经适应？在工作中是否有遇到什么问题？如何解决的？
3、您与公司部门同ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、其他部门同事沟通是否顺畅？如果沟通不畅一般是哪方面存在问题？
4、您如何评价所在部门整个团队的氛围？对于提高团队建设有什么建议和意见？
5、您在目前工作过程中有何困难？您需要公司或人力资源部的哪与支持与帮助？
6、您对公司的福利、考勤等人事制度和其他制度是否了解？有何不清楚或疑问？
7、您来公司这段时间认为公司在制度、福利等方面存在哪些不完善的地方？您觉得可以如何改进？
8、对自己的职业有何计划？
反馈人签字：年月日
绩效考核反馈表
绩效考核反馈表绩效考核反馈表尊敬的员工，根据公司的绩效考核制度，我们对您的工作表现进行了评估。
以下是您的绩效考核反馈：1. 目标达成情况：- 目标1：您在完成目标1方面表现出色，达到了预期的成果。
您展现了出色的工作能力和专业素养，并且在团队合作中发挥了重要作用。
- 目标2：您在完成目标2方面表现良好，基本达到了预期的成果。
您展现了较好的工作能力和专业素养，但在某些方面还有改进的空间。
2. 工作态度与沟通能力：- 您在工作中表现出积极主动的态度，对工作充满热情，并且愿意主动承担额外的工作任务。
您与同事和上级之间的沟通良好，能够清晰地表达自己的想法和观点。
- 然而，我们注意到您在一些情况下可能需要更加主动地与团队成员合作，以达到更好的工作效果。
同时，您在沟通时可能需要更加注重细节和准确性。
3. 专业知识与技能：- 您在专业知识和技能方面展现出较高的水平，能够熟练运用相关工具和软件。
您对自己负责的工作内容有深入的了解，并且能够及时解决遇到的问题。
- 然而，我们鼓励您继续不断学习和提升自己的专业知识和技能，以适应公司业务的发展和变化。
4. 发展潜力与自我评估：- 我们认为您具有较高的发展潜力，并且在未来能够承担更多的责任和挑战。
您对自己的工作有清晰的认知，并且能够积极地评估自己的工作表现。
- 我们鼓励您继续保持积极的工作态度，主动寻求发展机会，并且不断提升自己的能力和素质。
总体而言，您在本次绩效考核中表现良好，取得了一定的成绩。
我们对您的工作态度和专业能力表示肯定，并期待您在未来能够继续发展和进步。
如果您对本次绩效考核反馈有任何疑问或者需要进一步的讨论，欢迎随时与我们联系。
我们愿意与您一起制定个人发展计划，帮助您实现更大的成就。
再次感谢您在过去一年中对公司的辛勤付出和贡献！祝好，人力资源行政专家。
新员工试用期工作情况反馈表(1)
工作态度是否积极、是否有责任心
□极佳 □佳 □一般 □差
5
对工作、环境的适应能力
□极佳 □佳 □一般 □差
6
计划、组织能力
□极佳 □佳 □一般 □差
试用期
主管领导
评语
签字：年月日
试用期
主管领导
意见
签字：年月日
部门
总经理
意见
签字：年月日
新员工试用期工作情况反馈表
员工姓名
部门/岗位
入职日期
采取方式
□与本人面谈 □与本人电话沟通 □与入职引导人沟通
□与直接上级沟通 □与本部门同事沟通 □其他
Байду номын сангаас序号
评估项目
评价等级
1
工作状态、面貌、精表情况
□极佳 □佳 □一般 □差
2
与其他部门的配合度、协调性
□极佳 □佳 □一般 □差
3
对工作的专业能力
□极佳 □佳 □一般 □差
员工薪资调整反馈表
员工薪资调整反馈表
员工薪资调整反馈表
尊敬的员工，
我们希望通过此次反馈表与您沟通关于薪资调整的事项。
您的工作表现一直以
来都非常出色，我们非常感谢您为公司的付出和努力。
为了更好地激励和奖励
您的工作表现，我们决定对您的薪资进行调整。
以下是关于薪资调整的详细信息：
1. 薪资调整幅度：根据您的工作表现和市场薪资调研结果，我们决定将您的薪
资调整幅度定为X%。
这一调整将于下个月工资发放周期生效。
2. 薪资调整原因：您的出色表现和对公司的贡献是我们决定进行薪资调整的主
要原因。
我们希望通过适当调整您的薪资，让您感受到公司对您的认可和重视。
3. 薪资调整后的工作期望：我们对您的期望不会因为薪资调整而改变。
我们仍
然期待您在工作中保持高效、专注和负责任的态度。
我们相信您会继续为公司
做出卓越的贡献。
4. 薪资调整后的绩效评估：薪资调整并不代表绩效评估的终点。
我们会继续定
期对您的工作进行评估，并根据您的表现和贡献进行相应的奖励和调整。
5. 薪资调整后的培训和发展机会：我们会继续为您提供培训和发展机会，以帮
助您不断提升自己的能力和职业发展。
我们鼓励您积极参与公司提供的培训计划，并寻找适合您的个人发展的机会。
如果您对薪资调整有任何疑问或建议，请随时与人力资源部门联系。
我们非常
重视您的意见和反馈，并将尽力解答您的问题。
再次感谢您为公司做出的努力和贡献。
我们相信通过薪资调整，您将更加激发
工作激情，进一步提升工作表现。
祝好！
人力资源行政专家。
员工绩效沟通反馈表
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精选范本
附件一：
员工绩效沟通反馈表
中心/部门
考核人
被考核人
面谈时间
面谈内容指引
面谈概要
对本次考核意见
□无异议
□有异议,原因:
上一阶段的主要工作内容以及完成情况
工作中做得较好的方面（优势）
工作中需要改善的地方（不足）
工作中需要支持、帮助的事项
你所在单位/中心的工作氛围如何？同事们的
工作状态如何？你认为本中心/部门工作最 好、最差的是谁？
你更愿意参加公司组织的哪种类型\主题的培
训？
你认为公司领导管理风格、行为习惯如何？
员工的职业生涯规划（如专业提升、岗位晋升
等）
你对本公司执行的绩效考核制度有何意见和
建议？
下阶段的工作和绩效的改进方向是什么？
其他方面
考核人意见：
被考核人意见：
面谈双方签名
签名：
签名：
备注。
培训反馈表(标准版)
培训反馈表为了改善培训效果和培训组织工作，请各位员工在同一主题的培训课程结束后根据客观情况填写下表，并于培训结束后三日内交回部门行政人员处，谢谢配合！培训反馈表使用说明一、引言培训反馈表是评估和改进培训效果的重要工具。
它不仅能够帮助组织者了解参训员工对培训内容的接受程度、讲师的教学水平以及培训形式的满意度，还能为未来的培训规划提供宝贵的参考意见。
本文旨在详细介绍《培训反馈表》的使用方法及注意事项，以确保其能够充分发挥作用，促进培训质量的持续提升。
二、表格结构解析《培训反馈表》主要包含以下几个部分：基本信息、培训评价、学习收获、培训需求与建议。
基本信息：包括培训课程名称、培训时间、讲师姓名以及参训员工的姓名、部门和岗位。
这些信息是后续分析反馈数据的基础，确保每份反馈都能准确对应到具体的培训项目和参训人员。
培训评价：此部分通过一系列选择题，让参训员工对培训内容、形式、讲师表达、时间安排、讲师准备、培训氛围以及培训效果等方面进行评价。
每个问题都提供了三个或四个选项，参训员工需根据自己的实际感受进行选择。
这种量化评价的方式便于后续的数据统计和分析。
培训内容：评估内容的丰富性、新颖性和实用性。
培训形式：考察形式是否多样、有趣，能否吸引参训员工的注意力。
讲师表达：评价讲师的表达能力是否清晰、完整，易于理解。
时间安排：判断培训时间是否合理，既不过长也不过短，能够充分覆盖培训内容。
讲师准备：评估讲师对培训内容的熟悉程度和教学材料的准备情况。
培训氛围：感受培训过程中的整体氛围，是否活跃、积极。
培训效果：衡量培训是否达到或超过参训员工的预期目标。
组织满意度：对培训组织工作的整体评价，包括场地布置、设备支持等。
学习收获：这是一个开放性问题，鼓励参训员工分享从培训中学到的具体知识和技能，以及这些知识和技能如何帮助他们改进工作、提升个人能力。
培训需求与建议：此部分包含两个子问题，一是询问参训员工认为还应增加哪些方面的培训，以便组织者了解员工的学习需求；二是收集参训员工对本次培训的具体建议，以便在未来的培训中加以改进。
绩效面谈各类表格
达成协议项目
意见相异点
主管人员与员工共同签名
结束面谈
主管人员
表达谢意
积极的方式结束
肯定员工的努力
对员工高期待以激励员工
整理面谈记录
主管
检讨面谈得失
补充说明事项
依作业规定呈报
7.你有否了解到关于你自己的任何新情况？
8.评估会议结束时是否达成了关于员工发展计划的一致意见？
9.评估会议是否激励了员工？
10.员工在离开时是否对你的评价有一个清晰的理解？
11.员工是否知道将来应该怎样做以提高绩效？
12.你是否清楚下次评估会议时你应做哪些改变？
表4：员工年度考评绩效面谈反馈表
员工姓名
B．是的，我来年的工作和个人发展目标是清晰明确的，但是对于能在什么程度上达成这些目标，我没有足够的把握。
C．不，我觉得来年的方向模湖不清，即使有一些努力方向也没有一点把握。
5．你对于你的商接上级在过去一年中的绩效管理的满意程度
A．很满意
B．比较满意
C．一般较差
D．非常差
备注：本反馈表将由员工直接发送给人力资源部．不需经过员工所在部门；人力资源部将把统计结果反馈给部门经理
3．经过面谈，你是否感觉到自己的工作受到尊重和充分肯定
A．是的，他们充分肯定了我工作中的成绩，也客观地指出了我的不足，并提出了有建设性的建议和意见，让我感到他们是真的关心我的能力及进步发展。
B．是的，他们在交流中体现了对我的尊重和对成绩的肯定．虽然我并不完全赞同他们对我的不足以及相应的意见和建议，但是他们是关心我的发展的。
2．你觉得在本次年度评估面谈中，直接上级和评估小组是否认真阅读了你的年度总结并给予了充分的重视
A．足的，在交流中．我觉得他们比较了解我的工作，显然也比较认真地看了我的报告，并给予了充分重视。
新员工反馈表(一个月)
部门
岗位
入职日期
工作
任务
1、本人对自己工作目标的分解：非常了解基本了解不清楚
2、本人完成工作目标的情况：较容易比较吃力不能完成
工作
环境
1、本人的“岗位指导员”为本人提供的指导有
介绍同事介绍部门各项规章制度讲解业务流程
讲解工作标准介绍上下游部门的情况其他
2、本人对目前的工作环境是否适应
适应不适应，在哪些方面：
2、在工作分配方面，有何待改进处：
沟通
协调
1、本人入职以来，部门负责人有无与本人进行过面谈：是否
2、本人认为部门内部的沟通是否充分
非常充分充分一般不充分很不充分
3、沟通障碍主要来源于（可多选）：上级同级自身下级
教育
培训
1、本人希望接受培训项目有：
2、本人希望上司领导提供什么指导、帮助：
新员工反馈表（述职报告与工作心得体会）KM/ZH30-38
工作
状态
1、本人对当前工作难度感到
还能担当更难工作正适合本人能力能力稍微不足明显不足
2、认为本人当前的工作量：太多适中很少
3、工作过程中，曾感到什么困难：
工作
希望
1、本人认为自己比较适合哪些方面的工作，其中最合适的工作是：
2、本人现在工作（如异动）有何希望：
工作
分配
1、认为所在部门的工作分配是否合理：合理不合理
自我鉴定今后工作的源自规划和目标对本部门
（公司）目
前现状的评
价和提出合理化建议
部门负责
人评语