体育与健康(近视的预防与治疗共3500字)
体育锻炼与近视的防治
体育锻炼与近视的防治近视主要是长久视近物或静物导致眼睫状肌持续收缩，舒张能力下降而形成的。
孩子们在学校上课时会较长时间集中用眼，下课后应到户外进行游戏或体育锻炼。
在家里写作业、看书可能会毫无时间控制，而所谓的休息也无非是看电视、玩电脑和手机。
很多孩子休息日也要上课、很少外出运动。
所以许多近视眼是‘宅’出来的。
那么休息方式改变为体育运动应该是防治近视的一个有效方法。
一、体育运动对视力的促进作用针对近视的形成原因，体育运动一方面可以在全面的增强体质、提高身体素质的基础上，改善眼睛的营养状况及眼部肌肉的调节能力。
另一方面，许多运动项目可以直接作用于眼睛局部，起到锻炼眼部肌肉和缓解眼部疲劳的作用。
1.运动有助于增强学生体质坚持不懈的体育锻炼对提高学生的全面身体素质和促进机体的发展产生良好的影响，而身体的发展又将进一步促动眼调节功能的改善。
经常参加体育运动不仅可以锻炼全身各部位的肌肉群，同时能增强眼内调节肌与眼外辐辏肌群的作用，提高其收缩力量和调节能力，使眼睛的调节和辐辏作用更加协调，从而避免睫状肌长时间持续收缩导致的过度紧张和疲劳，而睫状肌正常的放松和舒张能力的下降是诱发近视的最根本原因。
2.运动有助于营养物质的吸收合理的营养是学生视力健康的物质基础。
儿童青少年眼睛的发育还没有完成，合理、平衡的营养摄入可以促进眼睛的发育，尽快恢复视觉委靡。
眼睛的代谢状况与全身的血液循环有着必然的联系。
全身性运动使得周身的血液循环通畅、新陈代谢增强，从而使眼球组织的血液供应充分，也有利于眼部的新陈代谢，使眼睛的营养状况得到改善。
这对眼睛是间接的锻炼，也是体育活动有助于预防近视、提高视力的主要原因之一。
另外，如果在户外进行运动，绿色的植物、明媚的阳光也能加速眼球、眼肌、视神经的营养物质和氧气的供应，有效地缓解眼睛疲劳。
3.运动有助于减缓眼部疲劳长时间视近功课造成的用眼过度是导致学生近视的首要因素。
因而，防备近视的关键就是让眼睛得到充分休息，体育运动是一种非常健康、积极的休息方式。
近视预防措施范文一份
近视预防措施范文一份近视预防措施 1近视预防措施近视防范措施：(1)减轻学生课业负担，避免作业时间过长，减少视力疲劳。
(2)合理安排学生作息制度，劳逸结合，让学生坚持上体育课，参加户外活动，做好课间操、眼保健操。
(3)加强保护视力的宣传教育，使学生从小做到“二要”、“二不要”。
二要是：要读书写字姿势要正确，眼与书本距离：30cm;连续看书写字1小时左右要休息片刻或望远片刻。
二不要是：不要在光线暗处及直射阳光下看书;不要躺在床上及走路或乘车时看书。
教育儿童看电视时，因与电视屏幕的距离应为屏幕对角线的5～7倍。
每看电视30分钟到1小时左右要休息片刻。
(4)改善学习环境的`条件：教室采光不良者应设法改善，如加大窗户或用人工照明。
学生晚自习时桌面要有足够的亮度，每学期应按学生身高调整合适的桌椅。
(5)定期检查视力并分别实施管理：每学期应对学生进行视力检查。
凡是视力为5.0者属边缘视力，应加强监测和落实保护借施，防止视力继续低下;对视力在5.0以下者应进一步将假性近视筛查出来，并给以云级法矫治，还要加强用眼卫生教育，进行行为指导，使视力恢复到正常。
(6)近视眼的治疗;对于着黑板字有困难及年龄驻大利通;社散障确诊为真性近视后，应佩戴合适的眼镜。
戴眼镜矫治视力是广大近视者所接受的最有效的矫治方法。
那些宣传用药物治疗近视等方法大多没有肯定效版__来进行的手术治疗及准分子激光照射治疗，皆因远期效果还不肯定，而且价格昂贵，尚不被广大患者和家长接受。
近视防范方法：1、光线充足光线要充足舒适(光线太弱，字体看不清楚，就会越看越近视)。
2、反光要避免书桌应有边灯装置，其目的在减少反光，以降低对眼睛的伤害。
3、阅读时间勿太长无论做功课或看电视，时间不可太长，每一小时左右休息片刻为佳。
4、坐姿要端正不可弯腰驼背，靠得很近或趴着做功课，这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳，进而造成成近视。
5、看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准，且桌椅的高度也应与身体相适应，不可勉强将就。
近视与体育锻炼的关系如何预防
近视与体育锻炼的关系如何预防近视是指眼球在休息状态下，远离紧张状态时眼球调节能力失常，导致远距离目标不能清晰看见，而近距离目标却能够看见。
现代社会的普遍问题之一就是近视的高发率，尤其是在年轻人中尤为突出。
近视带来了许多不便和危害，因此了解近视与体育锻炼的关系以及如何预防近视对我们的眼健康至关重要。
近视的原因可以归结为遗传因素、环境因素和个人习惯等多个方面。
在遗传因素方面，近视倾向是可以从父母一代传给子女一代的，因此，如果一个孩子有近视家族史，那么他或她更容易发展近视。
环境因素则是近视发展的重要影响因素之一，比如长时间近距离用眼、强光、读书写字不良姿势等。
而个人习惯则主要指的是长时间盯着电子屏幕和少量户外活动。
体育锻炼作为一种重要的预防近视的方式，被广泛认可和推崇。
它不仅可以有效预防近视，还有助于改善眼球调节能力和眼睛的健康。
体育锻炼可以通过以下几个方面来降低近视的风险：1. 调整用眼姿势：长时间近距离用眼会让眼球处于紧张状态，导致眼睛肌肉疲劳和眼睛血供不足，加速近视的发展。
适度参加体育锻炼，可以让眼睛得到休息，促进眼球肌肉的松弛和血液循环，减轻眼睛的疲劳感。
2. 提高眼球调节能力：体育锻炼中的运动项目可以帮助提高眼球调节能力，比如追球、定睛点运动等。
这些动作可以锻炼眼睛的远近调节能力，增强眼睛的对焦能力，减少近视的发展。
3. 增加户外活动时间：研究表明，户外活动可以有效预防近视。
户外的阳光可以促进视觉神经的发育和血管的扩张，提高视觉的敏感度和清晰度。
此外，在户外活动中，远距离目标的观察和注视可以让眼球放松，减缓近视的进展。
4. 保持适度的体重和健康生活方式：近视与体重增加之间有一定的相关性。
过重或肥胖容易导致眼压增大，眼部组织受到挤压，容易引起近视。
通过体育锻炼和控制体重，可以降低近视的风险。
需要注意的是，体育锻炼对预防近视的作用并非立竿见影，需要坚持长期进行，并且结合良好的用眼卫生习惯，如保持距离、正确用眼等，才能取得最佳的效果。
青少年近视的预防与治疗
青少年近视的预防与治疗
近年来，青少年近视的发病率持续上升，给广大家长和学生带来了不小的困扰。
那么，如何有效地预防和治疗青少年近视呢？接下来，就让我们一起来探讨一下这个重要的话题。
一、预防青少年近视
1.合理用眼：在学习、看书、使用电子产品时，应注意保持适当的用眼距离和用眼时间，每隔一段时间应进行适当的眼部放松活动，如远眺、闭目养神等。
2.规律生活：青少年应保持充足的睡眠时间，合理饮食，养成良好的作息习惯，有助于减轻眼睛疲劳，降低近视的风险。
3.户外活动：经常参加户外活动，可以有效预防近视的发生。
阳光中的紫外线和远处景物对眼睛有益，可以帮助调节眼睛的视觉功能。
二、治疗青少年近视
1.配戴眼镜：如果青少年已经出现近视，及时配戴正确的眼镜，可以有效改善视力，减轻眼睛疲劳，提高学习效率。
2.角膜塑形镜：这是一种可以治疗近视的特殊隐形眼镜，通过改变角膜形态，达到矫正视力的效果，可以有效控制近视的进展。
3.眼球操纵训练：通过一些专业的眼球操纵训练，可以帮助调节眼部肌肉的功能，增强眼部的协调性，有助于改善视力。
通过以上的预防与治疗方式，相信可以有效地帮助青少年预防近视，提高视力质量，让他们拥有一个清晰的未来。
希望广大家长和学生能
够重视这一问题，积极采取有效的措施，共同呵护青少年的眼睛健康。
愿我们的青少年远离近视，迎接美好的明天！。
体育与健康(近视的预防与治疗共3500字)
近视的预防和治疗内容摘要：本文主要说明了近视的分类、症状以及病因和危害，病因主要分遗传因素和环境因素进行阐述。
另外还针对近视提出了预防和治疗方法，治疗方法包括手术治疗、药物治疗和食疗三方面。
最后本文还补充了近视的误区、假性近视的防治法和如何正确配镜方法三个内容共读者浏览。
目录一、近视眼分类二、疾病症状现状及特点三、疾病病因及对人类的危害及影响1、遗传因素2、环境因素四、近视的预防方法：五、近视的治疗方法：1、手术治疗2、药物治疗3、食疗近视眼分类1、按照近视的程度⑴3.00D（300度）以内者，称为轻度近视眼。
⑵3.00D～6.00D（300度~600度）者为中度近视眼。
⑶6.00D（600度）以上者为高度近视眼，又称病理性近视。
疾病描述近视眼是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。
所以近视眼不能看清远方的目标。
疾病症状近视的症状表现1、视力减退近视眼主要是远视力逐渐下降，视远物模糊不清。
2、外斜视中度以上近视患者在近距离作业时很少或不使用调节，相应地减弱辐揍作用，可诱发眼位向外偏斜，形成外斜视。
3、视力疲劳近视眼患者调节力很好，但在近距离工作时需要过度使用辐辏力，这样破坏了调节与辐揍之间的平衡协调，导致肌性视疲劳症状。
其表现为眼胀、眼痛、头痛、视物有双影虚边等自觉症状。
4、眼球突出高度近视眼由于服轴增长，眼球变大，外观上呈现眼球向外突出的状态。
高度近视的前房较深，瞳孔较大，眼球因前后轴长而显得稍有突出。
在视盘颞侧可见白色或灰白色新月形斑，高度近视的黄斑病变已成为主要导致盲眼病之一。
此种患者还可发生视网膜脱离及并发性白内障，发生外斜视。
[2]疾病病因一、遗传因素：近视主要有40﹪是遗传，近视遗传主要是高度近视的遗传，高度近视也分两种一种是生理性的、一种是病理性的，病理性近视带有遗传因素，生理性近视是不带有遗传因素的。
研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度近视更是如此。
学校预防近视工作学生视力保护学生体育与锻炼计划
学校预防近视工作学生视力保护学生体育与锻炼计划学校预防近视工作学生视力保护学生体育与锻炼计划近年来，近视问题在学生群体中日益严重，给学生的身心健康带来了负面影响。
为了保障学生的视力健康，学校应加强预防近视的工作，并实施学生视力保护和体育锻炼计划。
本文将探讨如何有效进行学校预防近视工作，以及如何制定合理的视力保护和体育锻炼计划。
一、学校预防近视工作学校在预防近视方面起着重要作用。
首先，学校应加强近视防控的宣传教育工作，增强学生和家长对近视的认识和预防的重视。
可以通过学校网站、公告栏、班会等途径，向学生和家长普及近视知识，提醒他们注意用眼卫生，合理用眼。
其次，学校应提供良好的学习环境，为学生创造舒适的视觉条件。
保证教室的光线明亮、充足，并避免出现视觉疲劳的因素，如过度用眼、长时间盯着手机等。
此外，学校还可以配备一些辅助视觉器材，如阅读台灯、书立等，帮助学生正确使用眼睛。
最后，学校要加强对近视的筛查和监测工作，及时发现近视问题。
可以组织学生定期进行视力检查，对出现视力问题的学生进行跟踪观察，并提供相应的眼科治疗或建议。
同时，学校应与相关医疗机构建立合作，提供更全面的视力保健服务。
二、学生视力保护计划为了保护学生的视力，学校可以制定视力保护计划。
首先，学校应当加强对学生的视力保护教育。
在课堂上，教师可以运用多媒体等教学手段，向学生介绍正确用眼的方法，并指导他们进行眼保健操。
同时，学校还可以邀请专业医生和眼科专家开展讲座和培训，提高学生和家长对视力保护的认识。
其次，学校要合理安排学生的学习和休息时间。
长时间的用眼会增加眼睛的疲劳，加重近视的发展。
学校可以在课间时间加强学生的户外活动，如进行短暂的体育锻炼或开展集体操等，帮助学生放松眼睛，舒缓用眼压力。
另外，学校还可以组织一些课外活动，如进行户外郊游、登山、跑步等，促进学生进行体育锻炼，增强身体素质和眼睛的健康。
学校应注重培养学生的良好用眼习惯，如避免长时间盯着手机或电脑屏幕，保持正确的坐姿和用眼距离。
小学体育与健康近视的预防教案
小学体育与健康近视的预防教案健康是每个人都应该关注和重视的重要问题，而对于小学生来说，体育是促进身心健康的重要途径之一。
然而，近视在现代社会不断增加的趋势下，也给小学生的健康带来了一定的挑战。
因此，为了预防小学生的近视问题，我们需要有一份专门的体育与健康的教案。
教案目标：通过体育活动，帮助小学生预防近视，并提高他们的身体素质和健康意识。
教案内容：1. 球类运动活动：让学生参与一些球类运动，如足球、篮球、乒乓球等。
这些活动有助于培养学生的手眼协调能力，并能够放松眼睛和眼肌，减轻用眼疲劳。
同时，球类运动也可以增强学生的体质和整体协调能力。
2. 跳绳活动：跳绳是一项简单且非常有效的身体锻炼方式。
通过跳绳，可以促进学生的血液循环，提高心肺功能，有利于眼睛血液供应的均衡。
此外，跳绳也可以锻炼学生的跳跃能力和节奏感。
3. 伸展运动：在体育课上引导学生进行适当的伸展运动，如头、颈、手臂和腿部的伸展。
这样的活动可以缓解学生的肌肉紧张和疲劳感，减少近视带来的不适。
同时，伸展运动还有助于改善学生的姿势和体态，保持良好的身体平衡。
4. 眼保健操：设计一套适合小学生进行的眼保健操，包括眼部旋转、眨眼操、视远视近运动等。
这些眼保健操可以增强学生的眼部肌肉力量，改善眼球的调节能力，有效预防近视的发生。
5. 定期的体育锻炼：鼓励学生每天进行适量的体育锻炼，如晨跑、户外活动等。
定期的体育锻炼有助于增加学生的户外曝光时间，提供足够的日光照射和新鲜空气，促进视觉发育和预防近视。
6. 注意用眼卫生：教育学生养成良好的用眼卫生习惯，避免长时间连续用眼，平时做好用眼休息，适当调整用眼距离和角度。
鼓励学生进行远离电子屏幕的活动，限制使用电子设备的时间。
7. 加强家校合作：与家长密切合作，定期沟通学生的用眼情况和健康状况。
向家长传达用眼卫生和近视预防的重要性，提供相关的健康知识和方法，共同关注学生的健康问题。
教案评估：在教学过程中，可以通过观察学生的用眼习惯改变、体育成绩的提升以及近视发生率的下降等来评估教案的效果。
小学体育与健康爱护眼睛预防近视教案
小学体育与健康爱护眼睛预防近视教案小学体育与健康：爱护眼睛，预防近视教案摘要：如今，近视已经成为困扰我国许多学生的眼健康问题，对学生的学习和生活产生了负面影响。
因此，根据体育与健康课程的特点，我们可以通过体育活动对小学生进行眼睛护理和近视的预防教育。
本文将提供一份小学体育与健康爱护眼睛、预防近视的教案。
一、背景知识1. 近视和其影响：近视是指远处物体无法清晰看到，多数原因是眼轴过长或者晶状体过于凸出。
近视会影响学生的学习和生活，导致视力减退、视疲劳、眼干涩、不适等问题。
2. 预防近视的重要性：近视的发生与过度用眼、缺乏户外活动、错误用眼习惯等因素有关。
因此，提高学生的体育锻炼和健康意识，通过合理的用眼和眼部保健，有助于预防近视的发生。
二、教案目标通过体育与健康课程，提高小学生的眼健康意识，教授正确的用眼习惯和眼部保健方法，减少近视的发生和加重。
三、教学内容和活动设计1. 课程导入：通过介绍近视对学生的影响和预防的重要性，引起学生的兴趣与关注。
2. 步态训练活动：步态训练能增强学生的协调性和身体灵敏度，并通过锻炼眼睛的远视功能，促进眼球的血液循环。
要求学生在大操场上慢步、快步和跑步，注意眼睛的视线放远，观察远处的景物。
（活动时间：15分钟）3. 目标球活动：通过目标球活动，培养学生的注意力、反应力和眼与手的协调性。
学生分为两队，站在指定位置，用双手接接球，目标是保持注意力和快速反应，同时训练眼球的聚焦和追踪能力。
（活动时间：20分钟）4. 双眼协调活动：双眼协调活动主要通过操作小玩具或图形，让学生的双眼协调运动，锻炼眼球的灵活性和调节能力。
可以使用3D拼图、迷宫游戏等，让学生追踪目标，提高眼球对深度和距离的感知。
（活动时间：20分钟）5. 课程总结：总结今天的课程内容，强调眼部健康的重要性和正确用眼的习惯。
鼓励学生在日常生活中多进行户外活动，注意长时间用眼的劳逸结合，避免过度用眼。
四、教学评估通过教学过程中观察学生对眼部保健知识和用眼习惯的掌握情况，以及参与活动的积极性和合作性评估学生的学习效果。
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另外还针对近视提出了预防和治疗方法，治疗方法包括手术治疗、药物治疗和食疗三方面。
最后本文还补充了近视的误区、假性近视的防治法和如何正确配镜方法三个内容共读者浏览。
目录一、近视眼分类二、疾病症状现状及特点三、疾病病因及对人类的危害及影响 1、遗传因素 2、环境因素四、近视的预防方法：五、近视的治疗方法：1、手术治疗2、药物治疗3、食疗近视眼分类 1、按照近视的程度⑴3.00D（300 度）以内者，称为轻度近视眼。
⑵3.00D～6.00D（300 度~600 度）者为中度近视眼。
⑶6.00D（600 度）以上者为高度近视眼，又称病理性近视。
疾病描述近视眼是指眼在不使用调节时，平行光线通过眼的屈光系统屈折后，焦点落在视网膜之前的一种屈光状态。
所以近视眼不能看清远方的目标。
疾病症状现近视的症状表现 1、视力减退近视眼主要是远视力逐渐下降，视远物模糊不清。
1/ 102、外斜视中度以上近视患者在近距离作业时很少或不使用调节，相应地减弱辐揍作用，可诱发眼位向外偏斜，形成外斜视。
3、视力疲劳近视眼患者调节力很好，但在近距离工作时需要过度使用辐辏力，这样破坏了调节与辐揍之间的平衡协调，导致肌性视疲劳症状。
其表现为眼胀、眼痛、头痛、视物有双影虚边等自觉症状。
4、眼球突出高度近视眼由于服轴增长，眼球变大，外观上呈现眼球向外突出的状态。
高度近视的前房较深，瞳孔较大，眼球因前后轴长而显得稍有突出。
在视盘颞侧可见白色或灰白色新月形斑，高度近视的黄斑病变已成为主要导致盲眼病之一。
此种患者还可发生视网膜脱离及并发性白内障，发生外斜视。
[2] 疾病病因一、遗传因素：近视主要有 40﹪是遗传，近视遗传主要是高度近视的遗传，高度近视也分两种一种是生理性的、一种是病理性的，病理性近视带有遗传因素，生理性近视是不带有遗传因素的。
研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代近视的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认，对高度近视更是如此。
但对一般近视遗传倾向就不很明显。
二、环境因素：1、用眼距离过近。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 如果经常以此距离看书，写字就会使眼睛的调节异常紧张，从而可形成屈折性（调节性）近视，所谓的假性近视。
加上青少年眼球组织娇嫩，眼球壁受压渐渐延伸，眼球前后轴变长，超过了正常值就形成了轴性近视眼，所谓真性近视。
2、用眼时间过长。
使眼睛负担过重，眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息，久而久之，当看远处时，眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态，这样看远处就感到模糊而形成近视。
3、照明光线过强或过弱。
如果光线太强，如阳光照射书面等，会引起强烈反射，刺激眼睛，使眼睛不适，难以看清字体，相反，光线过弱，书面照明不足，眼睛不能清晰地看清字体，头部就会向前，凑近书本，以上两种情况均能眼睛容易疲劳，眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。
4、在行车上或走路时看书。
身体在摇动，眼睛和书本距离无法固定，加上照明条件不好，加重了眼睛的负担，经常如此就可能引起近视。
6、睡眠不足。
当睡眠不足时，第二天精神不振，头昏脑胀，大脑没有充分休息，疲劳未能消除，加重眼睛负担，促使近视发生。
睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。
现状及特点目前，据中国、美国、澳大利亚合作开3/ 10展的防治儿童近视研究项目前期调查显示，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近 4 亿。
而近视高发群体青少年近视发病率则高达 50%至 60%，我国是世界上近视发病率最高的国家之一，近视眼人数世界第一[4] 。
我国在校学生视力不良（主要为近视）检出率为：我国小学生近视眼发生率为 22.78％，初中生为 55.32％，高中生为 70.34％，大学生 77.95%。
女生视力不良检出率高于男生；城市学生视力不良检出率高于农村学生，学生近视患者超过六千万，因近视致盲人数三十多万人。
参考资料预防根据学生们的单纯性近视眼发生发展的根本原因是学生过多看近造成的。
所以，限制过度看近，预防措施：必须从小培养儿童良好的卫生习惯。
1、培养他们正确的读书、写字姿势。
2、看书写字时间不宜过久，持续 1~1.5 小时后要有一个短时间的休息眼睛向远眺，做眼保健操。
3、写字读书要有适当的光线，光线最好从左边照射过来。
不要在太暗或者太亮的光线下看书、写字，减轻学生负担，保证课间 10 分钟休息，减轻视力疲劳。
4、积极开展体育锻炼保证学生每天有一小时体育活动。
5、教导学生写字，不要过小过密，更不要写斜、草字。
写字时间不要过长。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------6、认真做好眼保健操。
7、应多吃些含甲种维生素较丰富的食物各种蔬菜及动物的肝脏、蛋黄等。
胡萝卜含维生素 B,对眼睛有好处；多吃动物的肝脏可以治疗夜盲。
8.打羽毛球、乒乓球可防近视在打球过程中眼睛须快速追随羽毛球和乒乓球这类灵活性很强的小球运动轨迹变化，这对 5～9 岁的孩子的眼球功能完善有意想不到的好处。
治疗手段 2.手术治疗近视眼的手术治疗近年来已在国内外普遍应用。
手术种类较多，可分为：(1)角膜手术：包括准分子激光原位角膜磨削术(LASIK)、准分子激光角膜切削术(PRK)、放射性角膜切开术以及较少用的自动板层成形术、角膜环放置术、表面角膜移植术、角膜镜片术等。
此类手术一般用于近视眼已停止进行者。
手术能通过改变角膜的曲度，矫正近视性屈光不正，但对病理性近视眼的眼底变化及各种并发症并无作用。
(2)晶状体及人工晶状体手术：对高度近视眼作透明晶状体摘出术以矫正屈光不正已有较久历史，但需注意术后发生视网膜脱离、黄斑囊样水肿等并发症的可能。
5/ 10此类手术可能有一定的并发症，对其确切效果和评价还有待进一步观察，对适应证也应严格掌握。
(3)巩膜后部加固术：对进行性的病理性近视眼用阔筋膜、异体巩膜条带、硬脑膜或硅胶海绵等绕过眼球后极作巩膜后部加固，希望能防止近视眼进行及减少眼底并发症的发生。
3.药物治疗曾用于治疗近视眼的药物种类繁多，包括阿托品、去氧肾上腺素、夏天无、新斯的明、托品卡胺等，各家报道的疗效不一。
食疗法为防止近视的发生和发展，食疗所选用的食品主要是补充眼内睫状肌与巩膜必需的营养物质，增强睫状肌的肌力，帮其恢复固有功能；加强巩膜的坚韧性，增强它对外界的抵御力量，防止其扩张。
1．早餐：鸡蛋 1～2 个牛奶一杯将鸡蛋打碎，搅匀。
待牛奶（奶粉冲拌也可）煮沸后，倒入鸡蛋，滚起即收火。
说明鸡蛋和牛奶皆是营养佳品，含有丰富的蛋白质、脂肪、无机盐和维生素。
无机盐中钙和磷丰富，维生素 A、B1、B2、等也多，所含蛋白质具有全部必需氨基酸。
这些物质对眼内肌肉、巩膜、视网膜、视神经等组织的营养起一---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 定作用。
通过营养，可增强睫状肌的力量和巩膜的坚韧性。
2．枸杞肉丝配料：枸杞 100 克猪瘦肉 300 克青笋（或玉兰片）10 克猪油 100 克另炒菜佐料适量制作：将猪瘦肉洗净，切成 6 厘米左右的细丝，青笋同样制作，枸杞子洗净。
待油七成热时，下人肉丝、笋丝煸炒，加入料酒、酱油、食盐、味精，放入枸杞，翻炒几下，淋人麻油即可。
说明：枸杞可滋补肝肾，润肺明目。
猪肉富含蛋白质，通过补益身体，使气血旺盛，以营养眼内各组织。
3．核桃仁配料：核桃仁泥 1 匙、黑芝麻粉 1 匙、牛奶或豆浆 1 杯、蜂蜜 1 匙。
制法：核桃 1500 克去壳及衣，放在铁锅内，用文火炒，待炒成微黄后取出，冷却，用捣自捣烂成泥。
黑芝麻 500 克，去除泥沙，放在淘米箩内，用水漂洗后取出，放在铁锅内，用文火炒，炒干后取出并研细末。
吃法：7/ 10核桃泥与黑芝麻粉各 1 匙，冲入煮沸过的牛奶或豆浆内，再加蜂蜜 1 匙，调匀后服用，每日 1 次，可当早点。
长期服用，既能增加全身和眼内营养，也能增强睫状肌力量及巩膜的坚硬性，从而起到预防近视发生、加深的作用。
近视的误区一视力定型后无须保护。
很多近视患者存在用眼卫生的误区，他们认为，视力也会随着身体发育的结束而定型，定型后视力问题就不会再恶化，所以也无须太关注视力保护。
实际上视力是不会定型的，根据统计调查由于不注意保护眼睛，过度进行视近性的学习或工作，导致人成年后近视又发生和发展，所以就近视问题而言，几乎不存在视力定型后无须保护的年龄。
近视的误区二眼镜不存在超期服役近视的误区三配眼镜是否去医院无所谓一般青少年的近视眼，多数属于假性近视。
由于用眼过度，调节紧张而引起的一种功能性近视。
如果不及时进行解痉矫治日久后就发展成真性近视。
假性近视的防治法（1）：应用睫状肌麻痹剂（阿托品、双星明、托吡卡胺滴眼液、博士伦眼药水等）滴眼散瞳，于睡前点眼一次。
（2）：坚持做眼保健操，每日 3~4 次。
（3）：学习或工作 1~2 小时后远眺大自然景色，休息 10~15 分钟，使---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 睫状肌松弛。
（4）：用中医针灸、电针、气功或热按摩等法提高视觉神经中枢的兴奋性；针灸建议针睛明和球后两穴。
（5）：阅读和写字要保持与书面 30 厘米以上的距离和正确的姿势；不要歪着头看书，光线照明要适合眼睛；要劳逸结合，并注意锻炼身体。
正确配戴镜方法首先需要到正规的眼科医院进行医学验光在确保视力准确的情况下戴镜才能起到矫正的效果，否则度数会越戴越深。
（1）：总体原则清晰、舒适、持久阅读。