船舶甲板设备操作工船舶水手国家职业标准征求意见稿1

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《文件》附件二

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工业自动化仪器仪表与装置修理工、热工自动装置检修工、热工程控保护工、控制系统与装置修理工、电测仪表工、医用电子仪器维修工
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A
水轮机安装工、锅炉钢架安装工、锅炉受热面安装工、电厂筑炉保温工、锅炉辅机安装工、汽轮机本体安装工、汽轮机调速安装工、汽轮机辅机安装工、水轮发电机安装工、热工仪表及控制装置安装试验工、热工仪表及控制装置安装工、热工仪表及控制装置试验工、高压电气安装工、二次线安装工、厂用电安装工、变电一次安装工、变电二次安装工、高压线路架设工、送电线路架设工、电力工程内线安装工、发电机设备安装工
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净水工、供水调度员、水表装修工、锅炉操作工、中央空调系统操作员、燃气具安装维修工
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摄影师、彩照扩印工
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养老护理员
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客户服务管理师、婚姻家庭咨询师、心理咨询师、锁具修理工、礼仪主持人
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电子商务师
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挖掘机司机、充填回收工
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破碎工、浮选工、脱水工、磨矿工、磨矿分级工、球磨机操作工
31
油气输送工、油气管道保护工
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A
天车工、起重装卸机载操作工、起重机驾驶员、塔式起重机驾驶员、装卸车司机、内燃装卸机械司机、电动装卸机械司机、叉车司机、桥式起重机操作工、装载机司机、起重工、安装起重工、输送机操作工、闸门运行工、船闸机械运行工、索道工
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垃圾处理工、污水处理工、废气处理工
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铸造工、锻造工、紧固件冷镦工、冲压工、电焊工、金属热处理工、热处理工、铝镁粉球磨工
41
电切削工、线切割工
42
A
冷作工、汽车钣金工、钣金工
43
电镀工、油漆工、汽车维修漆工、涂装工、喷漆工、镀层工
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船舶甲板设备操作工船舶水手国家职业标准征求意见稿1

船舶甲板设备操作工船舶水手国家职业标准征求意见稿1

附件1《船舶甲板设备操作工(船舶水手)国家职业标准(征求意见稿)》1 职业概况1.1 职业编码1.2 职业名称船舶水手。

1.3 职业定义船舶水手是指从事船舶航行、货物照管和甲板机械设备维护保养工作及相关工作的人员。

1.4 职业技能等级本职业共设五个等级,分别为:初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.5 职业环境条件船舶舱室内外、常温。

1.6 职业能力倾向有一定的分析、判断、推理和应用计算能力;形体感和空间感强;手指、手臂灵活,动作协调,身体健康状况满足船员健康体检要求;有较好的视力和辨色能力;有一定的识图及掌握技术资料的能力。

1.7 普通受教育程度初中毕业(或相当文化程度)。

1.8 职业培训要求1)晋级培训期限初级技能不少于240标准学时;中级技能不少于200标准学时;高级技能不少于180标准学时;技师不少于100标准学时;高级技师不少于80标准学时。

2)培训教师培训初、中、高级技能的教师应取得本职业技师及以上职业资格证书或相关专业1中级及以上专业技术职务任职资格且至少一年以上的船舶工作经历或大副以上适任证书;培训技师的专业教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格或大副及以上适任证书;培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格或船长适任证书。

3)培训场所设备(1)有可容纳40人及以上的教学专业教室,室内配备主要船舶甲板设备挂图、演示板等必要的教学仪器以及实物教学设备。

(2)有可容纳20人及以上的锚作业、装卸作业、系泊作业、操舵等基本操作技能的训练场所和设备、工具、材料等。

(3)有用于模拟船舶操纵、船舶甲板设备维修保养作业训练和鉴定所需1本标准中相关专业是指航海技术或船舶驾驶专业。

要的设备、仪器、工具、材料等。

广东省职业技能等级认定证书试卷样题船舶甲板设备操作工(船舶水手)理论试卷-水手中级

广东省职业技能等级认定证书试卷样题船舶甲板设备操作工(船舶水手)理论试卷-水手中级

广东省职业技能等级认定统一试卷船舶水手技能等级认定四级理论知识试卷001注 意 事 项1、考试时间:120分钟。

2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

一、判断题(40题,请将判断结果填入括号中,正确的填“√”,错误的填“×”,每题0.5分,共20分。

)( )1. 船长是船舶领导人,对驾驶船舶和管理船舶负全部责任。

( )2. 职业道德从一个侧面反映人的道德素质。

( )3. 知识和技能是第一位的,职业道德则是第二位的。

( )4. 船员是特殊职业,船员职业道德是从事水上运输劳动过程中始终必须遵循的各种行为规范,不属于社会职业道德范畴。

( )5. 船员应有强烈的服从意识,对上级领导的命令必须无条件服从,这样才能确保工作协调一致。

( )6. 船员安全意识就是让安全驻足船员意识中,始终在船员的大脑里跟随,每时每刻对安全要“有反应、有感觉、有思维、有应对”。

( )7. 只有忠于祖国,一个人才能从小我实现大我。

( )8. 职业道德的基本要求之一是遵守纪律,纪律严明。

( )9. “安全第一,预防为辅”是船舶安全管理的最基本的方针。

( )10. 防治船舶及其作业活动污染水域环境,保护水域环境,是船长与高级船员的责任。

( )11. 安全作业方法,是能使“人、机(物)、环境、管理”四大安全要素和谐相处的安全做法的总称。

( )12. 船员作业时戴上手套就可以对手部全面有效保护。

( )13. 高空作业时将拆装的零件向下抛掷时必须先打招呼。

( )14. 船长为20米及以上的船舶应向船员展示有关垃圾处理要求的公告牌。

( )15. 船舶向海域排放禁止排放的污染物的由国家海洋局进行处罚。

( )16. 当船舶遇险并严重危及船上人员生命安全时,船长可决定撤离船舶。

( )17. 12395是中国海上搜救中心的报警电话,主要对长江、珠江、黑龙江沿线及我国海区近岸提供应急报警与救援服务。

船上职务名称

船上职务名称

船上职务名称一、船上职务的分类船上职务是指在船舶上从事特定工作的岗位,根据不同的职责和工作性质,可以将船上职务分为以下几类:1.航海职务:包括船长、大副、二副、三副等。

2.机械职务:包括总工程师、大管轮、二管轮、三管轮等。

3.甲板职务:包括水手长、水手、实习生等。

4.机电维修职务:包括电气员、水电员等。

5.服务与餐饮职务:包括乘务员、服务员、厨师等。

二、航海类职务1. 船长(Captain)船长是船上最高级别的官员,负责指挥整个船队的运行。

他需要具备丰富的海洋知识和经验,熟悉各种导航设备和技术,并能够有效应对紧急情况。

船长还需与其他部门密切合作,确保货物安全运输以及乘客的安全。

2. 大副(Chief Mate)大副是船上的第二把手,负责协助船长管理船队的日常运行。

他需要负责航行计划的制定和执行,监督货物的装卸以及船舶设备的维护。

大副还需要熟悉海上法律法规,确保船只的合法运营。

3. 二副(Second Mate)二副是船上的第三把手,主要负责导航工作。

他需要在航行中进行定位、测量和记录,绘制海图,并保持与其他船只和岸上机构的通信。

二副还需协助大副进行货物装卸和设备维护工作。

4. 三副(Third Mate)三副是船上的第四把手,主要负责安全工作。

他需要进行巡视,确保所有安全设备正常运行,并参与紧急情况下的救援工作。

三副还需协助导航工作和货物装卸。

三、机械类职务1. 总工程师(Chief Engineer)总工程师是负责管理整个机械部门的高级官员。

他需要监督机械设备的操作和维修,并确保其按照规定运行。

总工程师还需制定维护计划,确保船只的正常运行。

2. 大管轮(First Assistant Engineer)大管轮是总工程师的助手,负责机械设备的日常操作和维护。

他需要监督机械员的工作,并协助总工程师解决设备故障和其他问题。

3. 二管轮(Second Assistant Engineer)二管轮主要负责机械设备的维修和保养。

职业技能大赛船舶甲板设备操作工技术文件

职业技能大赛船舶甲板设备操作工技术文件

2010年广东省职业技能大赛广州市选拔赛船舶甲板设备操作工技术文件一、竞赛项目(一)操舵技术竞赛方案(二)纤维绳绳结、编结、插接竞赛方案(三)抛撇缆竞赛方案(四)识别和使用信号竞赛方案二、竞赛规则1、技能考核项目有4个,每个参赛者要求独立完成每个项目,参赛者参加各个考核项目的先后顺序通过抽签确定。

2、技能竞赛项目成绩为4个项目成绩加权平均后的成绩,占总成绩的70%。

3、实操成绩是4个项目按加权平均值,计算方法如下:实操项目总成绩=项目1х30%+项目2х20%+项目3х20%+项目3х30%4、实操与理论成绩中有一项不及格者,总成绩为不及格。

5、各项考核必须在规定时间内操作,严格遵守操作程序,结束时间到达应终止操作。

不服从指挥继续操作者该项目实操按0分处理。

6、冒名顶替者取消参赛资格并通报批评。

7、技能操作的设备、工具和材料由现场统一提供。

8、操作时要注意安全性,规范性、正确性。

三、技能竞赛项目技术纲要(一)操舵技术竞赛方案1、场地航海模拟器训练中心2、设施与设备3、竞赛考核项目操舵技术4、竞赛环境与条件1)使用航道:内河模拟水道;2)航道宽度(界限):315米;3)使用船型:500吨级(9号船);使用船型资料如下:(1)船名:9号船型,500吨级江轮;(2)船长:45.8米;(3)船宽:8.5米;(4)吃水:2.4米;(5)车舵情况:双车单舵。

4)竞赛起点位置:北纬3000.′46,东经126010.′08;5)初始航向:2700;6)初始航速:3节;7)最大航速设置:10节;8)风向与风速(级)设置:西北风(3150),6级;9)流向与流速设置:北流(0000),1节。

5、竞赛规则(1)竞赛时间为5分钟/人;(2)参赛队员在指定的内河模拟水道区域内进行操作;(3)每个参赛队员在竞赛过程中,航道所设置的风流等外界条件一致;(4)在规定的竞赛时间内,最终船位在不超出航道界限的前提下量取航行距离,否则不计成绩;(5)计算得分方法:①在规定时间航行距离达到400米开始起算得分,400米以下不计成绩,400米换为得分60分,800米换为得分90分,则在400米至800米期间的得分计算为:60分+〔(航行距离-400米)÷(30÷400)〕。

江苏机关事业单位工勤

江苏机关事业单位工勤

江苏省机关事业单位工勤技能岗位培训考核大纲(船艇技术)2020年9月—1—船艇技术等级工一、工种描述从事船舶航行、甲板机械设备、机电设备维修保养及水上相关工作的工程技术人员。

二、应知应会内容1.基本法律法规知识;2.船员职业道德基本知识;3.个人安全与社会责任、求生、防火与灭火、基本急救的基本安全知识;4.甲板机械设备的使用与保养;5.除油漆、缆绳插接技能;6.机电设备维修的使用与保养;7.做好防污染及应急应变处理。

三、理论知识培训内容1.船艇技术工初级(1)法律法规了解船员条例所任职务的工作职责,熟悉船舶安全管理规章制度,了解水上交通安全管理条例、船舶最低安全配员规则、船舶安全检查规则、值班规则、事故调查处理规定、水污染防治法、防止船舶污染水域环境管理规定、海事行政处罚规定部分的内容,了解掌握职业素养与态度、职业健康与安全、环保与法规等—2—知识,熟悉与本职工作相关的文明礼仪规范,自觉践行社会主义核心价值观。

(2)水手专业知识了解船体主要结构、甲板设备、船舶操纵设备的基本知识;熟悉船舶消防、救生与求生、船用信号的一般知识;了解常用油漆涂料、缆绳、堵漏器的知识内容;掌握应变部署表中的报警信号和本职任务;了解车舵效应,风、流对船舶操纵的影响;了解一般靠离泊位的系解缆知识。

并能在实际工作中加以应用。

(3)机工专业知识了解有关设施设备的操作规程、使用和维修保养知识;了解船舶电工基础知识与安全用电常识;熟悉轮机部常用工具、量具、常用物料、配件等一般知识。

并能在实际工作中加以应用。

2.船艇技术工中级(1)法律法规了解船员条例各职务职责,熟悉船舶安全管理规章制,熟悉水上交通安全管理条例、船舶最低安全配员规则、船舶安全检查规则、值班规则、事故调查处理规定、水污染防治法、防止船舶污染水域环境管理规定、海事行政处罚规定部分的内容,熟悉掌握职业素养与态度、职业健康与安全、环保与法规等知识,熟悉与本职工作相关的文明礼仪规范,自觉践行社会主义核心价值观。

【新版】职业技能等级认定试卷 证书 船舶甲板设备操作工(船舶水手)实操的答案

【新版】职业技能等级认定试卷 证书 船舶甲板设备操作工(船舶水手)实操的答案

【新版】职业技能等级认定统一试卷船舶水手技能等级认定三级技能考核试卷标准答案一、试题1:抛起锚操作、舷梯与安全网序号考核内容考核要点配分评分标准扣分得分1抛起锚操作检查锚机与锚机操控2熟练对锚设备进行检查、送电、开关与稳当控制得满分,有不熟练项酌情扣分2抛锚作业4熟练进行打开制链器-松开离合-松开刹车-口头或用号钟向驾驶室报告锚链长度,并能根据实际要求控制锚链速度或用锚机送链下水等操作,能按指令放出适当的锚链长度,得满分,有不熟练项酌情扣分3起锚作业4熟练进行打开制链器-合上离合-松开刹车-绞锚-口头或用号钟报告起锚完成,能根据实际要求控制锚链速度,得满分,有不熟练项酌情扣分。

发生强绞或锚体碰撞船体等问题,得一半分。

4作业流程4以下流程完全正确得满分,有错漏每项扣0.5分,直至扣完本栏分数为止。

抛锚流程:打开制链器-松开离合-松开刹车抛下锚-合上离全用锚机将链松下-向驾驶室报告锚链长度-扭紧刹车-合上制链器-显示锚泊信号;起锚流程:打开制链器-合上离合-松开刹车-绞锚-向驾驶室报告锚链长度-刹紧刹车-合上制链器-向驾驶室报告起锚完成-降下锚泊信号。

5锚泊信号与报告2能及时正确显示或关闭锚泊信号,能用口头或号钟向驾驶室报告抛起锚情况得满分,有不熟练项酌情扣分6锚链标志2能根据锚链上的标志知晓锚链长度得满分,不能或回答错误不得分锚链拆装3能正确拆装锚链卸扣得满分,否则不得分安全操作意识4操作过程遵守锚泊作业安全规程或安全操作要领安全有效进行,无危险动作并无发生险情得满分,有危险动作酌情扣分,有违反操作规程或发生险情不得分舷梯与安绳梯/舷梯收放1能正确牢固收放绳梯或收放舷梯得满分,否则不得分全网操作安全网安放1能正确牢固收放安全网绳梯得满分,否则不得分绳梯攀爬1能按安全要求上下攀爬得满分,发生双肢同时离开、跨级上下、跳跃等行为每次扣0.5分,扣完1分为止,发生险情不得分安全意识2以上各项操作过程遵守相关作业安全规程或安全操作要领安全有效进行,无危险动作并无发生险情得满分,有危险动作酌情扣分,有违反操作规程或发生险情不得分合计30否定项:若考生发生下列情况之一,则应及时终止其考试,考生该试题成绩记为零分。

值班水手(工艺部分)

值班水手(工艺部分)

职责重要性
值班水手的职责对于船舶的安全和运营至关重要, 他们需要时刻保持警惕,确保船舶在任何时候都 能够安全、有效地运行。
在紧急情况下,值班水手需要迅速采取行动,正 确应对各种紧急情况,确保船舶和船员的安全。
职责历史与发展
值班水手职责的历史可以追溯到船舶航海的早期,当时船员需要轮流值班,以确保船舶的安全。
培训时长
通常为3-6个月,视具 体课程而定。
理论考试
通过书面或在线考试, 检验学员对理论知识
的掌握程度。
实操考核
在模拟或真实环境中 进行船舶操作和应急
处理考核。
认证证书
通过考试和考核的学 员将获得值班水手工
艺认证证书。
培训与认证的重要性
提高安全意识
通过培训和认证,值班水手能够 提高安全意识,掌握应对紧急情 况的技能,保障船舶和人员安全。
船舶机械知识
01 了解船舶动力系统、推进装置、辅助机械等船舶 机械的基本原理和结构。
02 掌握船舶柴油机、发电机、泵等主要设备的操作 和维护技能,能够进行日常检查和保养。
02 了解船舶维修和保养的基本知识,能够协助轮机 员进行设备维修和故障排除。
船舶通讯设备使用
熟悉船舶通讯设备的使用,包括甚高频无线电、中频无线电、卫星电话等通讯工具。 掌握船舶通讯的基本规则和程序,能够正确地进行船舶之间的通讯和对外联系。
危险品管理
严格按照规定对危险品进行管理,防止发 生安全事故。
03
值班水手工艺技能要求
航海技能
掌握天文、地理、气象等航海基础知识,能够根 01 据航行计划和海图进行航行路线规划。
了解船舶的航行原理,掌握船舶的操纵技巧,能 02 够熟练地进行船舶的航行、转向和停泊操作。
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附件1《船舶甲板设备操作工(船舶水手)国家职业标准(征求意见稿)》1 职业概况1.1 职业编码1.2 职业名称船舶水手。

1.3 职业定义船舶水手是指从事船舶航行、货物照管和甲板机械设备维护保养工作及相关工作的人员。

1.4 职业技能等级本职业共设五个等级,分别为:初级技能(国家职业资格五级)、中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.5 职业环境条件船舶舱室内外、常温。

1.6 职业能力倾向有一定的分析、判断、推理和应用计算能力;形体感和空间感强;手指、手臂灵活,动作协调,身体健康状况满足船员健康体检要求;有较好的视力和辨色能力;有一定的识图及掌握技术资料的能力。

1.7 普通受教育程度初中毕业(或相当文化程度)。

1.8 职业培训要求1)晋级培训期限初级技能不少于240标准学时;中级技能不少于200标准学时;高级技能不少于180标准学时;技师不少于100标准学时;高级技师不少于80标准学时。

2)培训教师培训初、中、高级技能的教师应取得本职业技师及以上职业资格证书或相关专业1中级及以上专业技术职务任职资格且至少一年以上的船舶工作经历或大副以上适任证书;培训技师的专业教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格或大副及以上适任证书;培训高级技师的教师,应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格或船长适任证书。

3)培训场所设备(1)有可容纳40人及以上的教学专业教室,室内配备主要船舶甲板设备挂图、演示板等必要的教学仪器以及实物教学设备。

(2)有可容纳20人及以上的锚作业、装卸作业、系泊作业、操舵等基本操作技能的训练场所和设备、工具、材料等。

(3)有用于模拟船舶操纵、船舶甲板设备维修保养作业训练和鉴定所需1本标准中相关专业是指航海技术或船舶驾驶专业。

要的设备、仪器、工具、材料等。

1.9 职业技能鉴定要求1)申报条件---- 具备以下条件之一者,可申报五级/初级技能:(1)经本职业五级/初级技能正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)累计在船从事本职业工作8个月及以上。

(3)本职业学徒期满。

---- 具备以下条件之一者,可申报四级/中级技能:(1)取得本职业五级/初级技能职业资格证书后,最近6年内累计在船从事本职业工作24个月及以上,经本职业四级/中级技能正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业五级/初级技能职业资格证书后,最近8年内累计在船从事本职业工作32个月及以上。

(3)最近12年内累计在船从事本职业工作48个月及以上。

(4)取得技工学校毕业证书;或取得经人力资源社会保障行政部门审核认定、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

---- 具备以下条件之一者,可申报三级/高级技能:(1)取得本职业四级/中级技能职业资格证书后,最近8年内累计在船从事本职业工作32个月及以上,经本职业三级/高级技能正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业四级/中级技能职业资格证书后,最近10年内累计在船从事本职业工作40个月及以上。

(3)取得四级/中级技能职业资格证书,并具有高级技工学校、技师学院毕业证书;或取得四级/中级技能职业资格证书,并经人力资源社会保障行政部门审核认定、以高级技能为培养目标、具有高等职业学校本专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。

(4)具有大专及以上本专业或相关专业毕业证书,并取得本职业四级/中级技能职业资格证书,最近4年内累计在船从事本职业工作16个月以上。

---- 具备以下条件之一者,可申报二级/技师:(1)取得本职业或船舶木匠三级/高级技能职业资格证书后,最近6年内累计在船从事本职业工作24个月及以上,经本职业二级/技师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业或船舶木匠三级/高级技能职业资格证书后,最近8年内累计在船从事本职业工作32个月及以上。

(3)取得本职业或船舶木匠三级/高级技能职业资格证书的高级技工学校、技师学院本专业毕业生,最近6年内累计在船从事本职业工作24个月以上;取得预备技师证书的技师学院毕业生最近4年内累计在船从事本职业工作16个月及以上。

---- 具备以下条件之一者,可申报一级/高级技师:(1)取得本职业或船舶木匠二级/技师职业资格证书后,最近6年内累计在船从事本职业工作24个月及以上,经本职业一级/高级技师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。

(2)取得本职业或船舶木匠二级/技师职业资格证书后,最近8年内累计在船从事本职业工作32个月及以上。

2)鉴定方式分为理论知识考试和操作技能考核。

理论知识考试采用闭卷笔试等方式,操作技能考核采用现场实际操作、模拟和口试等方式。

理论知识考试和操作技能考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。

技师、高级技师还须进行综合评审。

3)监考及考评人员与考生配比理论知识考试中的监考人员与考生配比为1: 20,每个标准教室不少于2名监考人员;操作技能考核中的考评人员与考生配比为1:5,且不少于3名考评人员;综合评审委员不少于5人。

4)鉴定时间理论知识考试时间不少于120 min;操作技能考核时间:初级技能不少于240 min,中级技能不少于280 min,高级技能不少于300 min,技师不少于320 min,高级技师不少于360 min;综合评审时间不少于60 min。

5)鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行;操作技能考核在相应船舶或具有必要的航海模拟器、甲板设备、航海仪器、器材、索具等的场所进行。

2 基本要求2.1 职业道德2.1.1 职业道德基本知识(1)相关法律法规和涉外纪律要求(2)公司和船舶有关规章制度要求(3)爱岗敬业和服从意识养成(4)安全和环境保护规定(5)业务学习和技能提高2.1.2 职业守则(1)忠于祖国、爱岗敬业、遵章守法、纪律严明。

(2)科学管理、规范操作、勤俭节约、保护环境。

2.2 基础知识2.2.1基本安全知识(1)个人安全与社会责任的知识(2)海上求生的知识(3)防火与灭火的知识(4)基本急救的知识(5)救生(助)艇筏的知识2.2.2水手工艺(1)船舶缆绳和索具的种类、性能、规格、量法与强度、使用与保管常识(2)船舶常用索具和滑车的用途(3)甲板保养和甲板上所有工具使用的基本常识(4)使用各种除锈机械、手工除锈工具的知识,除锈作业要领(5)油漆作业的基本要领(6)甲板设备的一般常识(7)起落吊杆的要领;开关货舱操作程序(8)克令吊、起货机操作要领及安全注意事项(9)锚设备的基本知识;锚设备的保养;抛、起锚作业的基本要领(10)引航员梯及升降机、舷梯和防鼠挡的安全收放方法(11)堵漏器械和堵漏方法(12)锚链卸扣的拆装、锚链标志、锚链的强度估算、重量与配备、试验、检查和保养(13)锚链舱的清洁、除锈、油漆及弃链器的操作方法和要领(14)污水沟/井清洁、检查、保养和修理(15)油漆调色和搭配(16)系、离泊操作中的方法、要领和安全注意事项。

(17)舱口围紧的检查、活络、加油、调节、与更换(18)船舶水密部位知识和检查、保养、活络、加油、调节、与更换(19)船舶压、排水操作方法和注意事项(20)各种水舱测量与检查、保养、更换、修理(21)甲板通风筒、透气帽等部位的检查、活络、加油、调节、与更换2.2.3船舶基本知识(1)船舶种类(2)船体部位及主尺度(3)船舶吨位(4)载重线标志和水尺标志(5)船体强度与船体结构(6)船舶性能(7)船舶封闭处所2.2.4 船舶甲板设备知识(1)锚设备(2)舵设备(3)起货设备(4)系泊设备(5)船舶修理和验收2.2.5航海基础知识(1)地理坐标基础知识(2)海图基础知识(3)方位、距离、航向、航程、时间等基础知识(5)潮汐、气象常识(6)船舶防抗台风操作2.2.6航行值班基础知识(1)助航标志基础知识(2)船舶靠离泊操纵基础知识(3)值班与避碰基础知识(4)水手交接班制度、交接注意事项及管理要求2.2.7船舶管理(1)主要国际公约和法规(2)船员职务规则.(3)船员岗位职责.(4)船舶应变部署和职责(5)船内通讯及警报系统的基本知识(6)甲板灭火设备的数量、位置、性能和使用的知识(7)船损堵漏工具的使用知识(8)封闭处所逃生途径的知识(9)劳务契约、劳资关系(10)海洋环境保护相关的公约和法规(11)甲板垃圾的管理(12)船上各类作业安全管理程序(13)船员值班规则(14)甲板物料、器材、设备管理(15)滥用毒品和酗酒的危害、团队和团队合作2.2.8计算机应用基础知识(1)WINDOWS操作系统(2) OFFICE办公软件3 工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。

3.1 初级技能3.2 中级技能3.3 高级技能3.4 技师3.5 高级技师4 比重表4.1理论知识4.2操作技能附件3《船舶甲板设备操作工(汽垫船驾驶员)国家职业标准(征求意见稿)》1 职业概况1.1 职业编码1.2 职业名称气垫船驾驶员1.3 职业定义气垫船驾驶员是操作船舶甲板部设备,进行气垫船(100总吨以下海船、200总吨以下内河船)航行、停泊和作业的人员。

1.4 职业技能等级本职业共设4个等级,分别为:中级技能(国家职业资格四级)、高级技能(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。

1.5 职业环境条件船舶舱室内、外。

1.6 职业能力倾向具有一定的学习能力、语言表达能力,具有一定形体知觉和色觉,动作协调。

1.7 普通受教育程度高中毕业(或相当文化程度)。

1.8 职业培训要求1)晋级培训期限中级技能不少于200标准学时;高级技能不少于180标准学时;技师不少于100标准学时;高级技师不少于80标准学时。

全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。

2)培训教师培训中、高级技能的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或相关专业2中级及以上专业技术职务任职资格且1年及以上船舶服务资历;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。

3)培训场所设备(1)满足教学需要的多媒体教室。

(2)满足教学需要的气垫船技术资料、模型和实验设备等。

(3)可供操作和驾驶的气垫船及其停泊、训练水域,或等效的视景操纵模拟器。

1.9 职业技能鉴定要求1)申报条件----具备以下条件之一者,可申报四级/中级技能:2本标准中相关专业是指航海技术或船舶驾驶专业。

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