“放飞理想”放风筝比赛方案
风筝比赛策划书
风筝比赛策划书转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，为了迎接新的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家收集的风筝比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
风筝比赛策划书1一、活动前言我国是风筝的故乡，至今，每年全国许多城市都要举办各种大型风筝文化活动。
风筝是友谊的象征，和平的使者。
每年阳春三月，更是放风筝的最佳时节。
追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。
给学生一片天空，让他们放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让她充满欢乐、充满希望;给文化一片天空，让她尽显美丽、尽显生机。
二、活动主题青春作伴，放飞三月三、活动目的为了缓解紧张的学习和生活带来的压力，感受就为的童贞，童趣，给学生提供一个展示自我才华的舞台，张扬个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识，深入开展我校学生课外活动，决定在3月24日策划举办“风筝节”。
四、活动组织总领事处周伟老师、车霞老师，神农3,4班班委，伏羲1,2班班委(一)活动设想本次活动中，既要引导学生自主学习与风筝有关的.知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史，领略世界各地的风筝节风光;还要让学生在活动中陶冶情操，学会放风筝得技巧，充分活动身体的各个关节，从而达到健体强身的效果。
通过放风筝比赛，在实践中增才智，长见识，真正体现自我意识，提高校园周末生活的乐趣。
(二)具体实施1活动时间3-24(星期六)上午9:00-11:30下午2:30-4:002活动地点本校操场3报名方式下发表格至各领事处，由各班班长登记人员名单和详细信息4参赛办法及规则1)、放风筝注意事项ⅰ，注意剪短手指甲;ⅱ，放飞前最好先做一下颈部肩部运动，以防拉伤;ⅲ，放飞前要熟悉放飞周边的环境;ⅳ，放飞工具(拐子和线)可自带;ⅴ，风筝都是未经调试的，需放飞前自己调整;ⅵ，风筝样式不同，比赛前请根据个人喜好自行选择2)、本次活动分为预赛和初赛。
放风筝大赛
第一篇:《“放飞理想”放风筝比赛方案》“放飞理想”放风筝比赛活动方案一、活动目的为了培养学生的爱国主义情感，发扬我国民间传统文化，丰富学生的课余生活；锻炼学生的动手、动脑能力；培养学生的合作意识。
我校决定举办开展“放飞理想”的风筝比赛。
二、活动对象二——六年级学生三、活动时间2012年4月13日下午（如天气有变再另行通知）四、活动地点学校操场五、活动要求1.每班派三名选手参加比赛。
2.放风筝比赛用风筝可以自制或自己购买。
3.请各班将参赛人员名单于4月8日下班前报政教处。
六、评分标准风筝放飞评分标准（10分）1.起飞（3分）：从风筝离手时开始记时，5分钟内风筝放飞离地面5米（估计）算成功，每个风筝有三次起飞机会。
（一次成功放飞为3分，第二次放飞为2分，第三次为1分）2.飞行（4分）：起飞成功后，裁判开始记时，规定时间为5分钟，参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分，若出现上述情况，按照其正常飞行时间折扣记分。
3.高度（3分）：目测风筝高度。
最高的得满分3分，依次类推。
4．自己制作的在能飞起来的前提下加分3分。
七、比赛分类、奖项设置二年级组：一等奖1名，二等奖1名三年级组：一等奖1名，二等奖1名四年级组：一等奖1名，二等奖1名五年级组：一等奖1名，二等奖1名六年级组：一等奖1名，二等奖1名备注：1、比赛根据自愿参与原则，比赛时各班可安排其他学生观看。
2、各班先进行必要的活动安全教育，避免活动跑动中的伤害。
黑沟学校2012年4月5日风筝比赛评分标准（10分）1、起飞（3分）：从风筝离手时开始记时，5分钟内风筝放飞离地面5米（估计）算成功，每个风筝有三次起飞机会。
（一次成功放飞为3分，第二次放飞为2分，第三次为1分）2、飞行（4分）：起飞成功后，裁判开始记时，规定时间为5分钟，参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分，若出现上述情况，按照其正常飞行时间折扣记分。
3、高度（3分）：目测风筝高度。
放风筝活动方案
放风筝活动方案放风筝活动方案1一、活动目的：为了发扬我国民间传统文化，丰富学生的课余生活，锻炼学生的动手、动脑能力，培养学生的合作意识，使学生更加热爱科学、热爱大自然，在学生参与的基础上，进一步丰富和拓展学生的课余生活。
我校决定举办开展“走向大自然放飞我梦想”的风筝比赛。
二、活动宗旨：班级参与，人人参加，让校园充满欢乐，让学生健康、活泼、全面发展，挖掘学生的潜能，激发学生热爱大自然的欲望，为学生全面发展提供机会，让学生勤动手、勤动脑，进一步培养学生手脑并用的能力。
三、活动内容：1、来到校园操场，让学生感受大自然。
2、最好自己动手制作风筝。
3、在风筝上写上自己的理想。
4、放风筝比赛。
四、活动对象：一至六年级学生五、活动时间：20xx年3月25日下午第三节课（如天气有变再另行通知）六、活动地点：学校西操场七、活动要求：1、每班派2——5名选手参加比赛。
2、放风筝比赛用风筝要求自制或改制。
3、请各班将参赛人员名单于3月22日（星期二）傍晚前报大队部。
八、评分标准：1、工艺（10分）（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理（2分）（2）图案精美，颜色搭配谐调（3分）（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良（3分）（4）能够展示本学校的特色（2分）2、风筝放飞评分标准（10分）（1）起飞（3分）：从风筝离手时开始记时，5分钟内风筝放飞离地面5米（估计）算成功，每个风筝有三次起飞机会。
（2）飞行（4分）：起飞成功后，裁判开始记时，规定时间为5分钟，参赛风筝无缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分，若出现上述情况，按照其正常飞行时间酌情折扣记分。
（3）高度（3分）：目测风筝高度。
最高的得满分3分，依次类推。
八、比赛分类、奖项设置比赛分类：按年级组为单位评比低年级组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名高年级组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。
九、备注：1、比赛根据自愿参与原则，比赛时各班安排其他学生观看。
2023年放风筝活动方案
2023年放风筝活动方案2023年放风筝活动方案1一、活动宗旨一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架，理想期待你来放风，期待着能傲视大地，向目的地行驶。
本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱困境、奋发向上，最终达到理想的彼岸。
放飞理想，使放风筝活动得到进一步的升华。
二、风筝制作和放飞1、老师和学生共同参与活动，自备风筝（利用周末制作或购买）。
风筝类型不限，大小不限，鼓励选手自己制作风筝。
2、有着“鸿鹄之志”的你，请把“你的理想”挥毫在风筝之上，让风筝带着你的理想放飞蓝天，放飞对学校的热爱及对前途的信心，放飞文萃人的昂扬风貌。
三、活动内容1、活动时间：4月28日（星期六），放飞时间30分钟。
2、活动地点：操场3、报名方式：以班级为单位，每班组织5支队伍。
4月24日将报名表交给郭晶晶。
四、奖项设置一个最佳组织奖一个最佳合作奖一个最佳创作奖（参照工艺）一个最佳技巧奖（参照放飞）一个最佳高度奖一个最佳特色奖五、比赛流程1、比赛开始前，工作人员将各比赛队带入预定场地。
2、各评委开始流动评分。
每场比赛结束后，工作人员收集各评委打分，集中到记分裁判组马晓露老师处。
3、放飞时间为30分钟。
宣布活动结束后，组织学生回教室。
2023年放风筝活动方案2还记得儿时我们手中放飞的五彩风筝吗？童年的美好回忆总是令人难以忘怀。
还记得我们曾经默默许下的奇异愿望吗？青春的多彩梦想总是令人激情荡漾。
青春的我们需要梦想，需要奋斗，需要成长。
来吧，朋友们，让我们放飞梦想，拥抱精彩的青春！一、活动主题：放飞梦想，拥抱青春二、主办单位：浙江电视广播大学玉环学院学生会三、活动时间：__年4月12日四、活动地点：清港农业观光园五、活动意义：风筝是我国传统文化中的一个重要元素，是民间艺术的重要组成部分，放飞风筝更是大多数人不可或缺的童年回忆。
应全校素质拓展大环境的要求，我们举办本次风筝节活动，既可以借此弘扬民族传统文化，又可以带领同学们回归美好童年，感受青春魅力，丰富了同学们的校园生活，通过团队协作增强了同学们的合作精神以及协调能力，并在一定程度上体现了创新精神。
举办放风筝活动方案
1 11 竭诚为您提供优质文档/双击可除
举办放风筝活动方案
篇一：20XX年水务公司首届放风筝比赛活动方案 水务公司20XX年首届放风筝比赛活动方案活动目的：时值阳春四月，水务公司即将开始忙碌的工程承接项目，利用工程空档期，公司党支部决定开展首届放风筝比赛。一方面是落实农场党委“月月有活动”的要求；另一方面是丰富职工业余文体生活，在完成工作任务的同时，逐步扩大职工的业余生活圈，活跃公司浓郁的活动氛围，增强公司职工的凝聚力、向心力、 活动主题：放飞激情、放飞梦想、放飞青春活力活动时间：20XX年4月24日（待定） 活动地点：水厂或烽火台小镇社区 活动对象：公司全体干部职工及其子女 活动内容： 第一项：检查比赛用具——风筝,登记风筝线长度及参
2 11 赛人员名单；划分比赛场地；确定比赛时间；确定裁判员；第二项：抽签分组，根据报名人数具体确定小组人数。第三项：正式比赛（凡是参赛人员确定风筝已达到最高时可以向裁判员申请结束比赛）； 第四项：公布比赛成绩并由公司主要领导为获奖者颁奖。 篇二：我们一起放风筝活动策划 我们一起放风筝策划书 一、活动背景： 清明节是我国的传统节日，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。所以，为了贴近大学生的生活，贯彻心理协会“精彩生活，从心开始”的目标。09初等教育2班将举办一次创意风筝制作大赛，让大学生们在学校也能过一个温暖有趣的清明节。 二、活动目的： 通过放风筝活动，让我们当代大学生寻回童真的快乐，找回激情，把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。丰富大学生的生活，体验童年的快乐，体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想，我们自己可以在风筝上写着自己的梦想。可以这样说，放风筝有着多层寓意，能够达到异曲同工的效果。 三、活动名称：
3 11 放飞理想，拥抱春天 四、活动时间： 20XX年3月31日早上8点30分 五、活动地点： 新图书馆前六、活动内容： 1.在新图书馆前集合，拍照合影。 2.在风筝上，写上自己的理想，签上名字。3.组队，三人一组。4.放飞风筝。 七、活动原则： 保证安全，玩得开心，准备充分，共同参与 八、经费预算： 风筝：20个*2.5元=50元风筝线：20个*1元=20元横幅：1条*18元=18元总计：88元 九、注意问题： 1.天气2.安全3.卫生，活动结束后，组织同学打扫、整理。 放风筝活动总结 春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 09初等教育2班在这春天里举办了“放飞理想拥抱春天”放风筝活动。由于各位领导、班主任老师、辅导员和全体学生的共同努力，使活动顺利而又圆满。 这次活动可称得上是别出心裁，自然引起了大家极大的
“放飞理想,拥抱春天”创意风筝大赛策划书文档2篇
“放飞理想，拥抱春天”创意风筝大赛策划书文档2篇"Flying ideal, embracing spring" creative kite competitio n planning document编订：JinTai College“放飞理想，拥抱春天”创意风筝大赛策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：“放飞理想，拥抱春天”创意风筝大赛策划书文档2、篇章2：“魅力风筝，放飞梦想”风筝大赛策划书文档篇章1:“放飞理想，拥抱春天”创意风筝大赛策划书文档一、活动背景：清明节是中华民族的传统节日之一，但由于各种原因，远在异乡的大学生未能回到故乡与家人共同缅怀先人，这无疑加深了游子的思乡之情。
所以，为了贴近大学生的生活，贯彻“精彩生活，从心开始”的目标。
读书协会将举办一次创意风筝制作、放飞大赛，让协会会员在学校也能过一个温暖有趣的清明节。
二、活动目的、意义：四月阳光明媚、叶绿花香，正是出游交友的好时节，把活动场地设置在室外，让人心情舒畅，活跃活动气氛。
四月的春风吹，是放风筝的好季节，在放风筝的过程中让各部门成员在一起相互了解，有利于感情的交流。
通过活动使大学生与大自然亲密接触，锻炼强健的体魄，提高学生的审美情趣，培养学生的创新精神，实践能力，增强成员之间的合作意识。
借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现，带给人们一种精神上的寄托，并助他们摆脱现有迷惑、困境，最终达到一种新的境界,使放风筝活动得到进一步的升华。
放风筝比赛方案
放风筝比赛方案放风筝是一种古老而有趣的活动，不仅能让人们在阳光明媚的天空下感受到自由和快乐，也是一种传统文化的传承。
为了激发人们对放风筝的热情，并且提供一个交流互动的平台，我制定了一份放风筝比赛方案。
1. 比赛时间与地点比赛时间定在每年的春季，当气温适宜且天空明朗。
地点选在空旷的草地上，这样可以确保比赛时风筝有充足的空间展开。
2. 比赛规则(1) 参赛者可以自行制作风筝，也可以购买现成的风筝参赛。
但不允许使用机械驱动的风筝，如无人机等。
(2) 每个参赛者可以携带多个风筝，但只能选择一个风筝参加正式比赛。
(3) 比赛分为两个环节：空中竞速和技巧表演。
(4) 空中竞速：参赛者在统一的起飞线上准备并同时放飞，比赛时间为30分钟，最远飞行距离决定名次。
(5) 技巧表演：参赛者在规定的时间内进行精彩的飞行表演，包括盘旋、花样、旋转等动作。
评委会根据难度、美观程度和创意来评分。
(6) 最终排名：空中竞速和技巧表演两项成绩按照一定比例综合计算，得分最高的参赛者获得冠军。
3. 比赛准备(1) 宣传推广：为了吸引更多人参与，需要通过报纸、广播、社交媒体等渠道进行宣传。
同时，可以组织一些预热活动，如放风筝公开课和风筝制作工作坊，让更多人了解放风筝的乐趣。
(2) 筹备工作：确定比赛场地、搭建起飞线，购买比赛用具，准备奖品和证书，安排志愿者工作等等。
(3) 报名步骤：建立一个线上报名平台，方便参赛者报名和缴纳报名费。
同时，也可以在比赛场地设置报名点，接受现场报名。
(4) 安全措施：比赛期间要注意风筝线的安全，设置专门的风筝区域，避免线与观众、其他风筝相互纠缠。
同时，需要设立医疗站，提供紧急救援和医疗服务。
4. 比赛的意义与价值(1) 激发创意和动手能力：比赛鼓励参赛者制作自己的风筝，这既锻炼了他们的创造力和动手能力，也提高了对传统文化的认同感。
(2) 增进交流与友谊：比赛过程中，参赛者可以互相观摩学习，交流飞行技巧和制作经验，增进友谊和理解。
传统放风筝比赛方案策划(3篇)
第1篇一、比赛背景风筝，作为我国传统的民间艺术，承载着悠久的历史文化和丰富的民俗风情。
近年来，随着国家对传统文化的重视，风筝这一传统活动逐渐受到人们的喜爱。
为了弘扬民族文化，丰富群众文化生活，提高人们的身体素质，特举办本次传统放风筝比赛。
二、比赛宗旨1. 弘扬中华民族传统文化，传承风筝技艺。
2. 丰富群众业余生活，提高群众身体素质。
3. 增进各地风筝爱好者的交流与合作。
4. 推动风筝运动的发展，提高我国风筝竞技水平。
三、比赛主题“风筝传情，放飞梦想”四、比赛时间2023年4月15日至4月17日（具体时间根据实际情况调整）五、比赛地点XX市XX公园六、参赛对象1. 凡年满18周岁，身体健康，热爱风筝运动的个人或团队均可报名参加。
2. 报名时需提供身份证复印件、近期一寸彩色照片2张。
七、比赛项目1. 单轴风筝比赛2. 双轴风筝比赛3. 特种风筝比赛（如串式风筝、软翅风筝等）八、比赛规则1. 比赛采用现场抽签的方式决定比赛顺序。
2. 比赛分为预赛、复赛、决赛三个阶段。
3. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，不得使用任何违规手段。
4. 比赛成绩以风筝飞行高度、稳定性、造型美观、放飞技巧等因素综合评定。
5. 比赛期间，选手需自行负责风筝线的整理和回收。
九、比赛流程1. 报名阶段（2023年3月15日至2023年4月1日）- 选手通过线上或线下方式报名，提交相关材料。
- 比赛组委会对报名选手进行审核，确认参赛资格。
2. 预赛阶段（2023年4月15日）- 选手按照抽签顺序进行比赛。
- 比赛结束后，根据成绩选拔出一定数量的选手进入复赛。
3. 复赛阶段（2023年4月16日）- 选手按照抽签顺序进行比赛。
- 比赛结束后，根据成绩选拔出一定数量的选手进入决赛。
4. 决赛阶段（2023年4月17日）- 选手按照抽签顺序进行比赛。
- 比赛结束后，评选出各项比赛的冠军、亚军、季军及优秀奖。
十、奖项设置1. 单轴风筝比赛：- 冠军：1名，奖金人民币5000元- 亚军：1名，奖金人民币3000元- 季军：1名，奖金人民币2000元- 优秀奖：若干名，奖金人民币500元2. 双轴风筝比赛：- 冠军：1名，奖金人民币5000元- 亚军：1名，奖金人民币3000元- 季军：1名，奖金人民币2000元- 优秀奖：若干名，奖金人民币500元3. 特种风筝比赛：- 冠军：1名，奖金人民币5000元- 亚军：1名，奖金人民币3000元- 季军：1名，奖金人民币2000元- 优秀奖：若干名，奖金人民币500元十一、宣传推广1. 通过线上线下渠道进行广泛宣传，提高比赛知名度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
“放飞理想”放风筝比赛活动方案
一、活动目的
为了培养学生的爱国主义情感，发扬我国民间传统文化，丰富学生的课余生活；
锻炼学生的动手、动脑能力；培养学生的合作意识。
我班决定举办开展主题为“放飞理想”的放风筝比赛。
二、活动对象
初三（2）班学生
三、活动时间
2012年4月3日下午（如天气有变再另行通知）
四、活动地点
学校操场
五、活动要求
1.每两名同学为一组参加比赛。
2.放风筝比赛用风筝可以自制或自己购买。
3.各组同学务必要提前做好准备。
4.在风筝上写上自己的理想。
六、评分标准
风筝放飞评分标准（10分）
1.起飞（3分）：从风筝离手时开始记时，5分钟内风筝放飞离地面5米（估计）
算成功，每个风筝有三次起飞机会。
（一次成功放飞为3分，第二次放飞为2分，第三次为1分）
2.飞行（4分）：起飞成功后，裁判开始记时，规定时间为5分钟，参赛风筝无
缠绕其他风筝、无断线、无坠地应评4分，若出现上述情况，按照其正常飞行时间折扣记分。
3.高度（3分）：目测风筝高度。
最高的得满分3分，依次类推。
4．自己制作的在能飞起来的前提下加分3分。
七、比赛奖项设置
一等奖1名，奖励人民币20元
二等奖2名，奖励人民币10元
三等奖3名，奖励人民币5元
备注：1、比赛根据自愿参与原则，比赛时其他各组学生可自由观看。
2、各组比赛时务必要注意安全，避免活动跑动中的伤害。
3、比赛不进行小组赛，直接参加决赛。
4、每队参赛队员不得重复，比赛中途不得换人。
参赛选手不得超越赛区放飞。
初三（2）班
2014年3月29日
评委待定。