小学暑假德育(少先队)实践性作业
2023暑假德育作业
2023暑假德育作业摘要：一、引言1.介绍2023 年暑假德育作业的主题和意义2.强调德育作业在学生全面发展中的重要性二、暑假德育作业的具体内容1.参加社会实践活动2.学习中华优秀传统文化3.加强体育锻炼4.参加志愿服务活动5.进行劳动教育三、暑假德育作业的意义和价值1.增强学生的社会责任感2.提升学生的思想道德素质3.培养学生的团队合作精神4.锻炼学生的实践能力5.提高学生的综合素质四、如何高效完成暑假德育作业1.制定合理的时间安排2.结合个人兴趣和特长选择作业内容3.与同学互相督促和鼓励4.及时向老师请教和反馈五、总结1.重申暑假德育作业的重要性2.倡导全社会关注学生的德育教育3.对学生提出鼓励和期望正文：2023 年暑假即将来临，为了丰富学生的假期生活，提高学生的综合素质，我国教育部门针对全体学生布置了德育作业。
本文将详细介绍2023 年暑假德育作业的相关内容，以及如何高效地完成这些作业。
首先，暑假德育作业涵盖了多个方面。
一是参加社会实践活动，如参观革命纪念地、进行环保宣传等，以增强学生的社会责任感。
二是学习中华优秀传统文化，如阅读经典著作、学习民间艺术等，以提升学生的思想道德素质。
三是加强体育锻炼，如进行长跑、游泳等运动，以锻炼学生的身体素质。
四是参加志愿服务活动，如支教、扶贫等，以培养学生的团队合作精神。
五是进行劳动教育，如参加农业生产、社区服务等活动，以提高学生的实践能力。
这些德育作业不仅有利于学生在学业上取得进步，还能在德育、体育、美育和劳动教育等方面全面提高学生的素质。
通过完成这些作业，学生可以更好地认识社会、了解国情，培养正确的价值观、道德观和世界观。
为了高效地完成暑假德育作业，学生应制定合理的时间安排，确保各项任务有序进行。
同时，学生还应结合个人兴趣和特长选择作业内容，使作业过程更加愉悦和有意义。
此外，与同学互相督促和鼓励也是提高完成效果的重要途径。
遇到问题时，学生应及时向老师请教和反馈，以便得到及时的指导。
假期德育作业（含5篇）
假期德育作业（含5篇）第一篇：假期德育作业一二年级假期德育作业：1.开展读好书、经典诵读活动，阅读中外文学名著、与教材配套的书目、报刊杂志、科幻读物等。
2.学唱爱国主义歌曲，观看爱国主义影片。
3.开展崇尚科学、破除迷信的科普教育，自觉抵制黄、赌、毒和封建迷信活动，不参与危害身心健康的网络游戏活动。
4.在假期帮父母做力所能及的家务活。
5.做“我是阜康小主人”，开展“亲近自然”环境教育活动，围绕提高环保意识，倡导“绿色低碳生活”主题画一幅画。
6.结合学校、学生实际，创新性的开展健康向上的教育活动，如家风、家训、春联的征集活动，了解一年中传统节日的由来，加强对传统文化的认识。
每生和家长一起至少完成两项。
7.要遵守社会公德，围绕“培养安全意识”、“爱护公共设施”、“勤俭节约”、“诚实守信”等主题开展有意义、有针对性的社会实践活动。
第二篇：假期德育作业林东第六小学学生寒假期间德育作业为了让同学们在寒假度过快乐有益的时光，鼓励大家在寒假中亲身体验社会、家庭生活，感恩社会，感恩父母，接受锻炼，增长才干，在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质，学校统一布置了林东第六小学小学生寒假“德育作业”暨开展寒假小学生德育教育社会实践系列活动。
一、迎新年，懂得感恩感恩父母。
在条件许可的情况下，我要跟随父母上一天班或跟随父母劳动一天，体验工作的辛苦和劳动的光荣；还要帮助父母做一些力所能及的家务工作，如炒菜、做饭、洗衣服等，体验一下父母所付出的辛劳和奉献；将自己的体验实践写成500字左右的心得体会，开学后学校以班级为单位，进行感恩父母实践体验交流主题班会。
二、开展寒假小学生古诗文诵读活动。
各学校将新学期各年级古诗文诵读篇目印发给学生，安排学生在寒假里学习诵读，开学后以学校班级为单位开展“寒假古诗文诵读汇报活动”，评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。
三、读一本英雄人物或中外名人故事书。
写出500字左右的读后感，开学后组织开展“读好书、学英雄、谈心得”主题班会活动。
暑假德育实践活动作业
暑假德育实践活动作业暑假是学生们期待已久的假期，而德育实践活动则是暑假中非常重要的一部分。
在这个假期里，学生们有机会通过各种实践活动来培养自己的品德和道德素养。
本文将分享我参与的暑假德育实践活动的经历和收获。
我参与了一次志愿者活动。
我和几位同学一起前往社区老人福利院，为那里的老人们提供帮助和陪伴。
我们给老人们送去了一些生活用品和水果，还和他们聊天，听他们讲述曾经的故事。
通过这次志愿者活动，我深刻地体会到了关爱他人的重要性，也感受到了老人们对我们的渴望和感激之情。
我参与了一次环保实践活动。
我们去了附近的一片公共绿地，清理了其中的垃圾，并种植了一些花草。
通过亲手清理垃圾和绿化环境，我深刻地认识到保护环境的重要性。
我们应该从自己做起，积极参与到环保活动中去，共同营造一个更美好的生活环境。
我还参与了一次社会实践活动。
我们去了一家养老院，为老人们表演节目和送上祝福。
我们用自己的才艺为老人们带去欢乐和温暖，感受到了自己的价值和能力。
通过这次实践活动，我明白了尊重和关心老人的重要性，也学会了与人沟通和合作的技巧。
我还参与了一次社区文化活动。
我们组织了一场社区亲子运动会，让家长和孩子们一起参与各种有趣的竞技项目。
通过这次活动，我感受到了家庭的温暖和团结，也学会了与人合作和团队精神。
这次活动不仅促进了社区居民之间的交流和互动，还增强了孩子们的体质和团队意识。
通过这些德育实践活动，我不仅学到了很多知识和技能，更重要的是培养了自己的品德和道德素养。
我学会了关心他人，尊重他人，关注环境，团结合作等重要的品质和价值观。
这些活动不仅让我成长，也让我更加热爱生活，关注社会，愿意为他人付出。
通过暑假德育实践活动，我认识到了自己作为一个学生的责任和使命。
我要时刻保持良好的品德和道德素养，为社会做出贡献。
同时，我也要鼓励身边的同学和朋友们参与到德育实践活动中去，共同培养自己的品德和道德素养。
暑假德育实践活动是一个非常有意义和重要的活动。
暑假德育实践作业
暑假德育实践作业
今年是中国共产党成立100周年，社会主义核心价值观落实在细节上，落实在行动上，融入社会生活中，才能真正发挥作用，成为学生心灵的罗盘和行动的指南。
这个暑假，学校充分利用这一黄金时间，积极开拓学生教育模式，布置行之有效的微德育作业，从多角度、全方位培养学生的责任担当、友善待人、独立思考和协调发展，指导家长促进学生的“成人”教育。
一、生命安全类作业
主要涉及安全防险、逃生自救、生存技能等内容，如防溺水、防欺凌、禁毒教育、防火教育。
二、理想价值类作业
主要涉及核心价值观和个人责任、理想等内容，如社会主义核心价值观，坚忍不拔、知难而进、勇攀高峰，参观红色基地等等。
三、规则纪律类作业
主要涉及法律、交通和公共场所规则、网络交往要求等内容。
四、热心公益类作业
主要涉及保护环境、志愿服务、建言献策等内容。
五、实践探究类作业
主要涉及研学旅行、调查问卷、文明礼貌等内容。
六、亲子活动类作业
主要涉及孝亲敬老、睦邻爱幼、传承美德等内容。
以上内容，可以实践，可以上网查阅资料，可以阅读书籍体会，可以参观访问调研。
每个同学自选一项，认真完成，并将心得体会整理在下面，不少于500字，下学期开学后上交。
小学 暑假德育作业
注: 1.请各位同学根据户籍地址前往所属居委会报名；2.请各位家长遵照活动时间安排孩子参加社会实践活动，过期居委会不再另行安排此类活动。
3.不是必须参加本社区活动才能盖章。
暑假德育作业班级：姓名：亲爱的家长朋友，同学们：愉快的暑假即将开始，假期里，请您与孩子一起仔细阅读后边的学生暑假德育作业要求，并嘱咐、指导、帮助孩子完成相关内容。
假期是孩子休息、调整，查漏补缺的良好时机，同时请您帮助孩子合理安排好学习、活动、休息的时间，注意假期生活安全，让孩子过一个有意义的暑假。
主题活动一：“红领巾小主人”岗位服务活动。
为树立小学生的主人翁意识，培养学生的社会责任感，给学生提供从小接触社会，认识社会，服务社会的意识，通过自主探究和实践，培养学生的公民责任感。
学校将继续开展“社区小主人”为主题的志愿服务活动。
请家长鼓励孩子完成各项活动，并为督促孩子做好相关记录。
（将参加社区活动照片发到班级qq群，班主任老师收集。
）主题活动二：乐享·暑假快乐的暑假就要开始了，在假期里要安排好假期生活，让自己过一个有意义的暑期！1.阅读一本好绘本书：利用暑假时间阅读一本好绘本，一至三年级制作一张绘本封面或画一张绘本插图（自行设计）；四至六年级自行创编一本绘本，8k纸大小，开学时候与同学们进行分享！新学期学校将评选出优秀作品给予奖励并向全校同学展示！2.记录足迹：每年的假期，你或许会外出旅游、或许学会了一项家务等等。
那么今年暑假，你又是怎样过的呢？用照片或手抄报，绘画的形式记录下你的假期足迹吧！（将照片发到班级qq 群，班主任老师收集。
绘画或手抄报开学上交。
）3.积极参与“汉韵薪传”公益朗读大会，让更多的人听到你的“好声音”。
2“红领巾小主人”岗位服务活动记录表我校以培养学生“爱自己、爱他人、爱学习、爱生活、爱祖国”为德育目标。
为树立小学生的主人翁意识，培养学生的社会责任感，给学生提供从小接触社会，通过自主探究和实践，培养了同学们的交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。
2023年小学暑假德育培养作业(范本)
2023年小学暑假德育培养作业(范本)目的本次暑假德育培养作业旨在帮助小学生全面发展，培养健康的心理素质和良好的品德，提高他们的道德修养、自我管理能力和社交能力。
第一部分：个人成长1. 健康饮食- 制定一个每天健康饮食计划，包括早餐、午餐、晚餐和两个小食。
- 计划每天吃五种不同颜色的蔬菜和水果。
2. 有效研究- 设定每天的研究计划，确保每天预留足够时间完成学校布置的作业和复任务。
- 每天阅读一篇中文文章和一篇英文文章，记录自己的思考和感受。
3. 健康运动- 每天进行至少60分钟的运动，可以选择户外跑步、骑自行车、打篮球或参加其他适合自己的运动项目。
- 参加一项体育活动或运动课程，如游泳、瑜伽等。
第二部分：品德培养1. 尊重他人- 关心帮助周围的人，尊重他们的感受和意见。
- 定期与父母、老师和同学分享自己的心得和感悟。
2. 社会实践- 参加志愿者活动，为社区或学校做一些有益的事情。
- 执行一项自由选择的环保行动，如垃圾分类、节约用水等。
3. 自我管理- 制定每日的作息计划，保证充足的睡眠时间。
- 每天整理自己的书包和个人物品，保持环境整洁。
第三部分：艺术修养1. 绘画与手工- 每周画一幅自己喜欢的画，并写下对画的感受。
- 研究一种手工艺制作技巧，如剪纸、编织或折纸等。
2. 音乐与舞蹈- 每天听一首喜欢的音乐，可以尝试唱一段歌词。
- 研究一种简单的舞蹈，可以在家和家人一起跳。
总结通过完成此份暑假德育培养作业，小学生将培养良好的饮食和研究惯，提高身体素质和学术成绩。
同时，他们将学会尊重他人、关心社会，培养自我管理和艺术修养。
这些将有助于他们在成长过程中全面发展，并成为有益于社会的人才。
注意：此份范本仅供参考，家长和学生可根据实际情况进行调整和补充。
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暑假德育实践作业内容
暑假德育实践作业内容
1. 帮爸爸妈妈做一次家务吧！比如擦擦窗户、扫扫地，你想想，当看到家里因为自己而变得整洁干净，那是多么有成就感呀！这不仅能减轻父母负担，还能锻炼自己的生活能力呢，难道你不想试试吗？
2. 去社区做一天志愿者呀！为大家服务，像帮忙组织活动、打扫公共区域等。
当你看到大家因为你的付出而开心，那种满足感简直无与伦比，你不觉得这很有意义吗？
3. 读一本关于品德的好书啊！沉浸在书的世界里，感受那些美好的品德故事。
就好像在和高尚的人对话，难道不会让你变得更加优秀吗？比如《爱的教育》。
4. 参加一次环保活动呗！比如去公园捡垃圾，为保护我们的环境出一份力。
你看，环境变好了，我们生活得也更开心呀，你不应该参与吗？
5. 给爷爷奶奶讲一个故事呀！看着他们开心的笑容，你心里也会暖暖的吧！这就像冬日里的暖阳，会让你感到无比幸福呢。
6. 和小伙伴一起组织一场爱心义卖吧！把自己闲置的东西拿出来卖，然后把钱捐给需要的人。
这多有意思呀，就像自己变成了爱心小天使，你还等什么呢？
7. 给辛苦工作的爸爸妈妈做一顿饭呀！哪怕是简单的饭菜，也包含着你满满的爱呀。
他们下班回来吃到你做的饭，会有多惊喜，你能想象吗？
8. 主动和邻居打招呼，帮他们一个小忙呀！这就像是在搭建友谊的小桥，让邻里关系更加融洽，难道这样不好吗？
9. 自己动手做一个小礼物送给朋友呀！独一无二的礼物代表着你特别的心意。
这可比买的礼物珍贵多了，你觉得呢？
我觉得这些暑假德育实践作业内容充满了乐趣和意义，能够让我们在假期里得到很多成长和收获，真的很棒！。
小学暑假德育实践作业
小学暑假德育实践作业寒假即将来临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，经研究，决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下：一、活动时间寒假期间二、活动对象全县中小学生三、活动内容1．“我们的节日”主题活动。
全县各中小学必须利用寒假，广泛开展“我们的节日——春节之趣、元宵之和”主题活动，一就是做好文化传统教育，了解春节、元宵节的出处、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极主动身心健康的一些风俗、习俗，自学节日文化，增进节日印象，自觉发扬节日传统，进一步增强对中华杰出文化的认同感和自豪感。
二就是做好勤俭节约教育，积极主动弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，提倡存有压岁钱、过绿色低碳年活动。
三就是做好节日安全教育。
根据寒假特点，狠抓交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育，燃放燃放烟花爆竹，出席大型文艺活动时，努力做到文明、安全、有序，防范各类事故出现。
2．开展“孝心过大年”活动。
全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，做快乐的、有责任的家庭成员。
3．“好书相伴蜕变”读书活动。
积极开展全县中小学生寒假“念一本好书”活动，唤起学生读书热情，培育学生念好书、不好读书、读书不好的较好自学习惯和能力，使书本助推学生假期生活，使读书沦为学生蜕变须要。
4．“行万里路”体验活动。
引导全县中小学生积极走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区服务、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培养学生主动了解社会和服务社会的主人翁意识。
5．“手拉手——文明伴我行”活动。
全县中小学生在寒假期间，必须积极主动出席餐桌文明、勤俭节约宣传教育活动，提倡家庭绿色低碳，倡导过一个简朴年，积极主动推展节日文明用语，严格遵守文明交通、文明观展（赛）、婉拒“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，联手同创文明存有礼的节日氛围。
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**小学署假德育（少先队）
实践性作业
一、关注社会
作业一：3-6年级每位同学建立一个“时事新闻”记录本，每天记录3-5条，了解国家时事新闻，了解国家大事。
二、关注家庭成员
作业二：开展“我为家庭成员找优点”活动，挖掘和发现家庭成员的闪光点，召开家庭会议，相互宣读家庭成员优点，构建和谐、融洽的家庭关系。
三、爱心传递
作业三：利用暑假时间，开展“一杯降温茶，情浓意更长”社会实践活动，为工作在社会各行各业的劳动者敬上一杯降温茶，体会人间大爱的温暖。
四、体验实践
作业四：跟随父母或朋友到工厂、商场等地方，参加一次社会公益实践活动，进行体验劳动。
作业五：在家庭中实行垃圾分类，做垃圾分类“小指导员”，及时记录好的做法。
温馨提示:所有外出的实践活动需有家长陪同，开学第一天，以班级为单位将作业分类上交德育处，学校要统一进行暑假作业展评。
祝家长与孩子们共同度过一-个平安、快乐、有意义的寒假！
***小学大队部
2020年7月9日
附表1：作业二：平度市西关小学“我为家庭成员找优点”记录表
附表2：作业三：平度市西关小学“一杯降温茶，情浓意更长”社会实践活动记录表
附表3：作业五：平度市西关小学“家庭垃圾分类”活动记录表
附表1：
**小学
暑假“一杯降温茶，情浓意更长”
社会实践活动记录表
平度市西关小学
“家庭垃圾分类”活动记录表。