高中有机化学乙炔炔烃
备战高三化学复习乙炔和炔烃知识点

备战高三化学复习乙炔和炔烃知识点
乙炔,分子式C2H2,俗称风煤和电石气,以下是整理了乙炔和炔烃知识点,请考生学习。
1、乙炔结构特点:
①2个C原子和2个氢原子处于同直线。
②分子里的CC键里有两个是不稳定的键
2、乙炔的性质:
(1)物理性质:乙炔又名电石气。
纯乙炔是无色、无臭味的气体,因含PH3、H2S等杂质而有臭味;微溶于水,易溶于有机溶剂。
(2)乙炔的化学性质和用途:
①氧化反应:
1)可燃性:空气中,明亮火焰,有浓烟;乙炔在O2里燃烧时,产生的氧炔焰的温度很高(3000℃以上),可用来切割和焊接金属。
2)可被KMnO4溶液氧化
②加成反应:可使溴水褪色;
从乙炔和HCl可制得聚氯乙烯塑料。
3、乙炔的制法:实验室制法:
药品:电石、水(通常用饱和食盐水)
原理:CaC2+2H2OC2H2+Ca(OH)2
装置:固+液气收集:排水法
注意事项:①反应太快,故用分液漏斗控制加水的速率。
②用饱和食盐水代替水,减缓反应速率。
③排水法收集(不能使用排空气法,因其密度与空气接近。
)
乙炔和炔烃知识点的全部内容就是这些,希望对考生复习化学有帮助。
乙炔炔烃PPT课件13 人教版

两个不牢固的共价键易断裂
实验一:将乙炔气体通入酸性高锰酸钾中
现象:酸性的高锰酸钾溶液褪色
实验二:将乙炔气体通入溴水中
现象: 溴水褪色
实验三:将乙炔气体点燃,观察火焰颜色 (验纯后再点燃)
为什么?
现象: 火焰比乙烯明亮,会有浓浓烈的黑烟
小 知
氧炔焰:乙炔燃烧放出大量的热,在O2中燃
识 烧,产生的氧炔焰温度高达3000℃以上,可
1.药品:碳化钙(CaC2、俗名:电石)、水 2.反应原理:CaC2+2H2O→ HC≡CH ↑+Ca(OH)2 3.装置:固-液不加热制取气体装置
可供选用的装置
A
B
C
为什么不用启普发生器制取乙炔?
1、 因为碳化钙与水反应剧烈,启普发生器不 易控制反应; 2、反应放出大量热,启普发生器是厚玻璃壁 仪器,容易因胀缩不均,引起破碎 ;
•
6、小组同学利用器官图片来摆一摆, 一起讨 论这些 器官怎 样协同 工作的 。现在 开始吧 。
氯乙烯
n CH2=CH 催化剂 -CH2-CH-n
Cl
Cl
聚氯乙烯
聚氯乙烯是一种合成树脂,用于制备塑料和合成 纤维。
五.乙炔的用途
小结
本节主要学习乙炔的结构、重要性质。
O2
氧化反应 点燃
CO2 + H2O
酸性
乙
KMnO4溶液
褪色
炔
(BCr2l2)CHBr=CHBr(BCrl22)CHBr2-CHBr2
用于切割、焊接金属。
氧炔焰切割金属
焊枪
甲烷 淡蓝色火焰
乙烯
乙炔
火焰明亮有黑烟 火焰明亮有浓烈黑烟
(1) 氧化反应
高中化学精讲乙炔--炔烃

考点43乙炔炔烃1.复习重点1.乙炔的分子结构、化学性质、实验室制法;2.炔烃的组成、结构、通式、通性。
2.难点聚焦一、乙炔分子的结构和组成分子式电子式结构式C2H2 H-C≡C-H 乙炔分子的比例模型二、乙炔的实验室制法CaC2+2H2O C2H2↑+Ca(OH)2乙炔可以通过电石和水反应得到。
实验中又该注意哪些问题呢?[投影显示]实验室制乙炔的几点说明:①实验装置在使用前要先检验气密性,只有气密性合格才能使用;②盛电石的试剂瓶要及时密封,严防电石吸水而失效;③取电石要用镊子夹取,切忌用手拿电石;④作为反应容器的烧瓶在使用前要进行干燥处理;⑤向烧瓶里加入电石时,要使电石沿烧瓶内壁慢慢滑下,严防让电石打破烧瓶;⑥电石与水反应很剧烈,向烧瓶里加水时要使水逐滴慢慢地滴下,当乙炔气流达到所需要求时,要及时关闭分液漏斗活塞,停止加水;电石是固体,水是液体,且二者很易发生反应生成C2H2气体。
很显然C2H2的生成符合固、液,且不加热制气体型的特点,那是不是说就可以用启普发生器或简易的启普发生器来制取乙炔呢?⑦实验室中不可用启普发生器或具有启普发生器原理的实验装置.......................作制备乙炔气体的实验装置。
主要原因是:a.反应剧烈,难以控制。
b.当关闭启普发生器导气管上的活塞使液态水和电石固体分离后,电石与水蒸气的反应还在进行,不能达到“关之即停”的目的。
c.反应放出大量的热,启普发生器是厚玻璃仪器,容易因受热不均而炸裂。
d.生成物Ca(OH)2微溶于水,易形成糊状泡沫,堵塞导气管与球形漏斗。
该如何收集乙炔气呢?乙炔的相对分子质量为26,与空气比较接近,还是用排水法合适。
熟悉和体会有关乙炔气体制备的注意事项及收集方法,并由两名学生上前按教材图5—14乙炔的制取装置图组装仪器,检查气密性,将电石用镊子小心地夹取沿平底烧瓶内壁缓慢滑下,打开分液漏斗的活塞使水一滴一滴地缓慢滴下,排空气后,用排水法收集乙炔气于一大试管中。
乙炔炔烃课件资料讲解

1.随着分子里碳原子数的增加,溶沸点逐渐升高,相 对密度逐渐增大 2.炔烃中碳原子小于等于4时,常温常压下为气态,其 他的炔烃为液态或固态
3.炔烃的相对密度小于水的密度
4.炔烃不溶于水,但易溶于有机溶剂
炔烃的化学性质:
(1)氧化反应
①燃烧:
点燃
CnH2n-2 + (3n-1)/2 O2
nCO2 + (n+1)H2O
(3)甲同学设计的实验 不能(填能或不能) 验证乙炔与溴发生加成反应,其理由是 。
(a)a 使c溴水褪色的反应,未必是加成反应
(b)使溴水褪色的反应,就是加成反应 (c)使溴水褪色的物质,未必是乙炔 (d)使溴水褪色的物质,就是乙炔
(4)请你选用下列四个装置(可重复使用) 来实现乙同学的实验方案,将它们的编号填入 方框,并写出装置内所放的化学药品。
H2S具有较强还原性,易被酸性高锰酸钾溶液氧 化,使其褪色,因而会对该实验造成干扰。
探究三
3、如何避免H2S造成的干扰,验证乙炔能使 酸性高锰酸钾溶液褪色?请选择必要的装置 (可重复使用)。
探究三
4、如何从试剂上进行改进,避免H2S造成的 干扰,验证乙炔能使酸性高锰酸钾溶液褪色?
探究四
1、该实验进行一段时间后,饱和食盐水滴下速度 显著减小,试分析原因。 2、如何改进装置,解决这个问题?
CH3 选主链 :选含有碳碳三键的最长的碳链为主链
编号 : 从距碳碳三键最近的一端起编号
写名称 :取代基位置—取代基名称—三键位置—母体名称
4、异构体书写顺序 (与烯烃的异构体书写原则相似)
碳链异构
三键位置异构
种类异构
导练 写出下面物质的同分异构体:
C5H10
高中乙炔知识点总结

高中乙炔知识点总结一、乙炔的基本介绍乙炔是一种无色、易燃气体,化学式为C2H2,属于炔烃类化合物。
乙炔是一种重要的工业原料,在化工、金属加工、冶金、焊接和照明等领域有广泛的应用。
二、乙炔的物理性质1. 密度:乙炔的密度为0.91g/cm3,略轻于空气,能够漂浮在空气中。
2. 沸点和凝固点:乙炔具有较低的沸点和凝固点,沸点为-84°C,凝固点为-81°C。
3. 溶解度:乙炔几乎不溶于水,但可以溶于一些有机溶剂,如乙醚、乙醇等。
4. 燃烧性:乙炔具有很高的燃烧性,与空气中的氧气混合后能够产生高温的火焰,因此常被用作焊接和切割金属。
三、乙炔的化学性质1. 燃烧反应:乙炔与氧气反应生成二氧化碳和水,放出大量的热能。
化学方程式为:C2H2 + 2.5O2 → 2CO2 + H2O2. 加成反应:乙炔与氢气发生加成反应生成乙烯。
化学方程式为:C2H2 + H2 → C2H43. 氢化反应:乙炔与氢气反应生成乙烷。
化学方程式为:C2H2 + 2H2 → C2H64. 脱氢反应:乙炔可以发生脱氢反应生成环戊二烯。
化学方程式为:C2H2 → C5H4五、乙炔的制备方法1. 乙炔是通过电石法制备的。
电石法是将石灰石和焦炭加热到高温,然后用电解法得到电石,再将电石与水反应生成乙炔。
2. 乙炔也可以通过水合物的分解来制备。
水合物是一种含氢和乙炔的化合物,加热水合物可以释放乙炔气体。
六、乙炔的应用1. 化工原料:乙炔可以作为合成氨、乙烯和丙烯等化工品的原料,广泛用于塑料、橡胶、纺织等工业领域。
2. 金属加工:乙炔在金属加工领域有着重要的应用,可以用于切割、焊接等工艺。
3. 照明:乙炔可以用于照明和热源,比如乙炔灯。
4. 医药:乙炔也有医药用途,可以用于合成药物和医疗器械。
七、安全注意事项1. 因为乙炔易燃,需要储存于防爆容器中,远离火源。
2. 乙炔气体具有窒息性,密闭空间中积聚乙炔气体会引起窒息,应注意通风。
必修乙炔炔烃

3)可用简易装置代替,但在导管口应放一团棉 花,避免泡沫从导管中喷出。
Ca2+
C C
2
5、除杂 电石中含有少量硫化钙、砷化钙、磷化钙等杂 质,与水作用时生成H2S、PH3、AsH3等气体 使乙炔有恶臭味。 方法:通常将气体通过CuSO4溶液除去H2S和 PH3,再通过碱石灰除去水蒸气。 了解:电石工业制法-生石灰和焦炭在电炉中高 温反应 高温 CaCO3 CaO + CO2
CaO + 3C
电炉
CaC2 + CO
反应原理: CaC2+2H—OH C2H2↑+Ca(OH)2 +127KJ
练:CaC2和ZnC2、Al4C3、Mg2C3、Li2C2等都 同属离子型碳化物,请通过对CaC2制C2H2的 反应进行思考,从中得到必要的启示,写出下 列反应的产物:
A.ZnC2水解生成: C2H2
△
(低聚)
烃 烷 烃
结构特点
通
式
不饱和度
仅含“C—C” 链状
CnH2n+2 (n≥1) CnH2n (n≥2) 1
烯 烃
含一个“C= C” 单烯烃 链状 二烯烃 环烷烃 炔 烃 含二个“C= C” 链状 仅含“C—C” 环状 含“C≡ C” 链状
CnH2n -2 (n≥3) CnH2n (n≥3)
(3)一定条件下与HX加成
催化剂 CH CH HCl CH 2 CHCl
nCH 2 CHCl — CH 2 — CH — n 聚氯乙烯 加压 | Cl (4)与HCN加成生成丙烯腈
催化剂
催化剂 CH CH HCN CH 2 CH — CN (丙烯腈)
高中化学18乙炔和炔烃

高二年级化学秋季班乙炔和炔烃知识梳理一、乙炔1.乙炔的结构乙炔的分子式为C2H2,球棍模型为,比例模型为。
根据模型,可以写出:电子式为_______________,结构式为___________________,结构简式为__________,空间构型为__________,即乙炔分子中4个原子_______________,键角(键与键之间的夹角)为_______。
乙炔和乙烯相比:碳碳叁键比碳碳双键的键长短,键能大,其中有两个键容易断裂,化学性质较活泼。
【练一练】关于乙炔分子结构的描述中,不正确的是()A.乙炔分子里碳原子之间有三对共用电子B.乙炔分子里的两个碳原子和两个氢原子在一条直线上C .乙炔分子中,碳氢键与碳碳键之间的键角为180°D.乙炔分子中,碳碳原子之间三个共价键完全相同,乙炔分子中碳碳三键的键能是乙烷分子中碳碳键的键能的三倍2.乙炔的物理性质乙炔俗名电石气。
纯净的乙炔是____________的气体,比空气稍_______,______溶于水,____溶于有机溶剂。
3.乙炔的化学性质乙炔的化学性质比较活泼,和乙烯一样都含有不饱和键,化学性质和乙烯相似,能发生氧化、加成、聚合等反应。
(1)氧化反应①可燃性现象:___________________________________________方程式:____________________________________________【拓展】乙炔燃烧时放出大量热,如在氧气中燃烧,产生的氧炔焰的温度可达3000℃以上。
因此,可用氧炔焰来焊接或切割金属。
乙炔和空气(或氧气)的混合物遇火时可能发生爆炸(乙炔在空气里的爆炸极限是含乙炔体积分数2.5﹪~80﹪),在生产和使用乙炔时,一定要注意安全。
222222C H 5O 4CO 2H O 点燃+−−−→+②与氧化剂反应(例如:酸性高锰酸钾) 现象:酸性KMnO 4溶液的紫色褪去。
高二化学下学期乙炔 炔烃

高二化学下学期乙炔炔烃1、使学生掌握乙炔的分子组成、结构式和空间结构;2、使学生了解乙炔的物理性质和主要用途,掌握乙炔的化学性质和实验室制法;3、使学生了解炔烃在组成、结构、重要的化学性质上的共同点,以及物理性质随分子中的碳原子数目的增加而变化的规律性、[教学重点]: 乙炔的化学性质、乙炔的实验室制法、[教学难点]: 乙炔的结构特点决定它的化学性质[教学过程]:一、乙炔的分子组成和结构、阅读课本、观看模型、结合下表,回答或填表中空格:乙烷乙烯乙炔分子式C2H6C2H4C2H2电子式结构式结构简式CH3CH3CH2=CH2含碳量80%85、7%92、3%键长()1、541、331、20键角10928′1xx0键能(kJ/mol)83、1147194化学活动性稳定较稳定较活泼分子里各原子的相对位置不在同一平面上在同一平面上在一条直线上[讨论]:1、乙炔分子中碳原子的四个价键是怎样得到满足的?2、从叁键的键能、键长与双键及单键的比较,说明叁键中叁个楗的键能是否一样?由此请推测乙炔的化学性质和乙烯、乙烷比如何?[推测]:乙炔中有两个键较易断裂,因此它的化学性质比较活泼、二、乙炔的实验室制法、1、原理:CaC2 +2H2O → C2H2↑ + Ca(OH)23C + CaO CaC2 + CO↑2、装置:固+液→气(类似于制H2、CO2,但不能用启普发生器、)3、除杂:常用碱液洗气,以除去 PH3、H2S等、(思考:可否用强氧化剂洗气?)控速:常用浓食盐水代替水,以降低反应速率、三、乙炔的性质、1、物理性质:无色、无味的气体;密度为d标=1、16g/L;微溶于水,易溶于某些有机溶剂(如丙酮)、2、化学性质:[推测]:乙炔分子里的三个碳碳键的键能是不一样的,其中有两个键较易断裂,因而其化学性质类似于乙烯、即可被强氧化剂氧化,易发生加成反应、[演示实验5-7,5-8,5-9]模仿乙烯的化学性质,自我立出乙炔化学性质的提纲、(1)、氧化反应、①、燃烧:2C2H2+5O24CO2+2H2O现象:明亮程度乙炔>乙烯>甲烷;烟的多少: 乙炔>乙烯>甲烷、②、被强氧化剂氧化:可使酸性高锰酸钾溶液褪色、(2)、加成反应、①、跟卤素的加成:+Br2→CHBr=CHBr (1,2-二溴乙烯)CHBr=CHBr+Br→CHBr2CHBr2 (1,1,2,2-四溴乙烷)②、跟氢气的加成:+H2 CH2=CH2CH2=CH2+H2CH3CH3③、跟卤化氯的加成:+HClCH2=CHCl (氯乙烯)氯乙烯的加聚 nCH2=CHCl[-CH2-CHCl-]n (聚氯乙烯)[讨论]:试列表对比乙烷、乙烯、乙炔的有关化学性质及反应现象、乙烷乙烯乙炔氧化反应燃烧时火焰不明亮,火焰呈淡蓝色,不冒烟燃烧时火焰较明亮,常带有黑烟燃烧时火焰明亮,冒浓黑烟不使酸性高锰酸钾溶液褪色能使酸性高锰酸钾溶液褪色能使酸性高锰酸钾溶液褪色取代反应光照下发生卤代一般不发生一般不发生加成反应不发生常温下可使溴水褪色常温下可使溴水褪色一定条件下能与水、氢气、卤化氢等加成一定条件下能与水、氢气、卤化氢等加成加聚反应不发生一定条件下发生一定条件下发生四、乙炔的用途:工业上用氧炔焰来焊接或切割金属、五、炔烃、1、结构特点和通式:链烃分子里含有碳碳三键的不饱和烃,叫炔烃、组成结构:均含有三键、组成上相差一个CH2原子团、炔烃的通式:CnH2n-2(n≥2)2、物理性质:碳原子数小于或等于4的烯烃在常温下是气态,熔沸点随碳原子数目的增加而增大、3、化学性质:跟乙炔相类似、(1)、燃烧时火焰较烯烃明亮(含碳量高)、(2)、分子里含有不饱和的三键,容易发生氧化、加成和聚合反应、4、炔烃的命名:类似于烯烃、[课堂练习]:1、写出C5H8的链烃的同分异构体的结构简式并命名、解析:1-戊炔;2-戊炔;3-甲基-1-丁炔;1,3-戊二烯;1,4-戊二烯;2-甲基-1,3-丁二烯、2、分析分子中碳原子的空间相对位置、分析:6个碳原子有可能在同一平面上,但不在同一直线上、3、工业上电石(碳化钙)是由生石灰和焦炭在电炉中加高温而制得,同时有CO生成、试写出工业上用石灰石、焦炭、食盐(电解食盐水可生成NaOH、H2、Cl2)、水等为原料制取聚氯乙烯的有关反应的化学方程式、分析:制备物质的过程(路线)一般按“逆向思维,顺向作答”来思考解答、。
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乙炔炔烃
一、学习目标:
1、掌握乙炔的结构、用途
2、掌握乙炔的化学性质
3、掌握乙炔的结构特征、通式和主要的性质
二、(一)、乙炔的组成和结构
乙炔的分子式:,电子式:,结构式:,结构简式:,空间构型:,分子极性:。
(二)、乙炔的实验室制法
1、药品:;
2、反应原理:;
3、反应装置:类型:;
4、仪器:;
5、收集方法:;
6、气体中的杂质:。
(三)、乙炔的性质和用途
1、物理性质
纯净的乙炔是颜色、气味的体,由电石产生的乙炔因常混
有等杂质而有特殊难闻的气味,在标准状况下,乙炔的密度是,比空气的密度,溶于水,溶于有机溶剂。
2、化学性质
(1)氧化反应
①、乙炔的可燃性
乙炔燃烧时,火焰并伴有浓烈的,这是因为乙炔含碳量比乙
烯,碳完全燃烧的缘故;乙炔完全燃烧的化学方程式:;
②、与高锰酸钾溶液反应
现象:;结论:。
(2)加成反应
①、与溴的加成反应
现象:;有关的方程式:;
②、如果用镍粉作催化剂并且加热,乙炔能跟氢气进行加成反应,有关的方程式:
③、写出乙炔合成聚氯乙烯的有关方程式:
④、聚氯乙烯的用途和使用过程中的变化
a.聚氯乙烯是一种,用于制备和,其优点是具有良
好的,还有、、等特性。
b.聚氯乙烯在使用过程中,容易发生现象,时间久了就会等
并释放出对人体有害的和,所以不宜用聚氯乙烯制品直接盛
装食物。
(四)、炔烃
1、通式:;
2、物理性质
随着分子中碳原子数目的增多,沸点;相对密度;常温下的
状态:;溶解性:均溶于水,而有机
溶剂。
3、化学性质
①、氧化反应
燃烧通式:;使酸性高锰酸钾。
②、加成反应
与加成
三、合作探究:
1、怎样用嘴简便的方法鉴别乙烷、乙烯、乙炔?。