申论及其特点

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什么是申论申论是什么意思

什么是申论申论是什么意思

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申论考试是具有模拟公务员日常工作性质的能力考试。

申论主要考查应考人员对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应考人员的阅读理解能力、综合分析能力、提出问题和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力等。

申论命题五大特点1.命题准确、科学,一般没有争议所关注的绝大多数都是有明确导向、方向的社会性议题比如2019年国考申论关注的“乡村文明与城市文明”,我们不仅要促进城市繁荣、实现乡村振兴,更需要理顺乡村文明与城市文明的关系,促使两者共生、共存发展一般不会涉及到敏感类话题,命题的思路、方向不会有相应的争议2.融合古代策论、应用文及基础写作题目会涉及对材料的分析理解,针对问题提出办法,会涉及到宣传稿、讲话稿、公开信等应用文对文字表达能力有基础性的要求3.分级考试,与实际工作结合更紧密比如乡镇类别的申论往往会涉及到具体的工作情景、问题从实际的工作需要来命题。

4.偏向基层、文化意识形态综合近年国考、省考的命题看所涉及的乡村振兴、厕所革命、社会心态、非物质文化遗产、城市文明与乡村文明等,都体现了这一点5.没有官方、标准的答案国考、省考后,都不会发布答案和评分标准原因在于申论本质上是一种思维方式,而文字化的表达不会也不可能有统一的标准所以,在实际的作答、写作中更多的应注重对题目意图的分析、对材料的挖掘,去理解题目的内在逻辑综合而言,申论并不是单纯的写作文。

申论议论文格式要求一、标点符号(一)标点符号需要独立占格这是标点符号最基本的格式,很多考生惯于将标点符号点在字的右下角,平时不是很显眼。

但,公务员考试是有格子的,而标点符号的格式在评分标准中有明确的要求,所以必须习惯于将标点符号也当成文字的一个独立部分。

申论名词解释

申论名词解释

申论名词解释概述申论是指在考试或竞赛中,根据给定的题目,就某一问题进行辩证分析、评价和提出自己的观点的一种写作形式。

申论是对某一主题或问题进行深入思考和研究,通过逻辑思维和语言表达能力,阐述自己的见解和观点,并提供相应的理由和证据来支持自己的观点。

申论的特点1.主题性强:申论要求围绕一个具体的主题展开讨论,深入剖析该主题下的各种问题。

2.立场明确:申论要求作者明确表达自己对问题的立场,并通过合理的论证来支持自己的观点。

3.辩证性思维:申论要求作者能够从多个角度全面分析问题,运用辩证思维进行逻辑推理。

4.文章结构清晰:申论通常采用三段式结构,即引言、正文和结尾。

每一段都有明确的功能和目标。

5.语言简练精炼:申论要求作者用简洁、准确、有力的语言表达观点,避免冗长和啰嗦的表达。

申论的写作步骤1.理解题目:仔细阅读题目,理解题目要求,确定主题和立场。

2.思考观点:对于给定的主题,思考自己的观点,明确自己的立场。

3.收集素材:通过阅读书籍、报纸、杂志等途径收集相关的素材和信息来支持自己的观点。

4.构建论证框架:根据主题和立场,构建自己的论证框架。

可以采用对比、因果关系、分类等方法来展开论证。

5.写作组织:按照引言、正文和结尾的结构进行组织。

引言部分要引出主题并明确立场;正文部分要展开论述,并提供合理的论据和例证加以支持;结尾部分要总结全文并得出结论。

6.语言修辞:运用修辞手法,如比喻、夸张、排比等增强文章表达力。

7.修改润色:检查文章是否符合逻辑,语言是否通顺,并进行修改润色。

申论写作技巧1.立足实际:申论要紧密联系现实问题,关注社会热点,结合具体事例进行论证。

2.多角度思考:申论要求从多个角度全面分析问题,不仅要考虑正面观点,也要思考反面观点,并进行合理的辩证推理。

3.逻辑严谨:申论要求逻辑严密,思路清晰。

每一段都要有明确的主题句,并通过合理的论证和例证来支持主题句。

4.语言精准:申论要求用简洁、准确、有力的语言表达观点,避免冗长和啰嗦的表达。

申论考试的特点

申论考试的特点

一、申论考试的特点1、申论命题,关注社会2、申论解答,科学可行申论命题既然是热点问题,解答就要突出科学性和可行性。

科学性就是要求应试者解答试卷必须对材料中的问题进行思考,运用科学的方法解答。

针对材料中的问题进行解答,无论是概括内容,提出对策以及判断正误还是展开论述必须符合时代要求,符合国家提出的科学发展观,是正确的合理的,与大多数人的认知一致。

可行性就是无论语言表达还是具体问题解决方法的陈述,应该具有实际的步骤和操作性,不是应试者的自圆其说,而是要给出一个圆满的说明,包括观点、论述、结构、语言、形式等都必须符合要求,否则,就要扣分甚至遭到淘汰。

如2000年的一份试卷对于解决红星村和印刷厂的纠纷是这样提出解决对策的:3、申论评判,严谨公正申论是国家组织的重要考试,它的判卷工作引起人们的高度关注。

每年,人事部都会组织一批有经验的人员进行试卷的评阅,而且采用随机分组形式,两个人甚至三个人、四个人评阅一份试卷,所以保证了试卷成绩的最大客观真实。

从组织上来说是严谨的,从结果上来说是公正的,整个评卷环节有相对的评分标准,有严格的评分程序,有评分的监督机构,保证了申论考试结果的公证性。

二、阅读理解材料的主要方法和技巧申论给定材料的特殊性,加之申论考试的不断成熟性,使人们日渐认识到,掌握阅读的方法和技巧对于作答试题起着十分重要的作用。

在作答试题中,并没有与阅读有关的试题,但是,如果对给定的材料不能正确的理解,必将会严重影响后面的概括内容、提出对策和进行论述等试题的作答。

所以,提高阅读能力和掌握阅读技巧是做好其他的基础。

根据材料内容的多少和应试者专业知识水平的高低,完全规定阅读多少遍是很难的,但是,为了材料理解的全面性、深刻性,至少应在两遍以上。

一、通读,“点”“点”相联通读就是第一次接触材料,要求应试者一字不拉的阅读整个材料,在第一次阅读过程中,考生每阅读一个自然段,都会在头脑中形成一个小“点”,这个“点”就是初步的文字表面的涵义,随着阅读的段落越来越多,印在头脑当中的“点”也会越来越多,当阅读完整个材料时,头脑中的“点”就会自动的串连,形成一个大致的轮廓:这些材料中包含有那些印象深刻的事件,这些材料之间大概是一种什么样的关系,在整体上得出一个是有关哪方面问题的材料。

申论的基本内容

申论的基本内容

申论的基本内容申论是指申论考试中的一种题型,也是公务员考试和事业单位考试中常见的一种考试科目。

申论主要考察考生的文字表达能力、逻辑思维能力和综合素质。

下面将从申论的基本内容、申论的命题特点、申论的写作技巧以及如何备考申论等方面进行详细介绍。

一、申论的基本内容1. 什么是申论?申论是指在公务员考试或事业单位招聘中,针对某个具体问题或主题,要求考生用文字表达出自己对这个问题或主题的看法,并给出相应的理由和证据,最后得出结论的一种题型。

2. 申论的形式通常,申论会给出一个具体问题或主题,并要求考生在规定时间内写出一篇文章。

文章形式可以是议论文、说明文、叙述文等多种形式。

3. 申论的评分标准在评分时,通常会从以下几个方面进行评估:(1)思路是否清晰:文章是否有明确的中心思想,并且表达清晰。

(2)观点是否明确:文章是否有明确的观点,并且有充分合理的证据支持。

(3)语言是否准确:文章是否用词准确、表达清晰、语言流畅。

(4)逻辑是否严密:文章的论证是否有逻辑性,结构是否合理。

(5)综合素质是否优秀:文章作者的综合素质是否符合招聘单位的要求,包括思想品德、知识水平、文化素养等方面。

二、申论的命题特点1. 命题范围广泛申论的命题范围非常广泛,可能涉及到政治、经济、文化、教育等多个领域。

因此,考生需要具备广博的知识储备和对时事热点问题的关注度。

2. 命题角度多样同一个问题可能有不同的角度和解决方法,因此申论命题也会从不同角度出发。

考生需要在理解问题本质的基础上,灵活运用各种角度进行分析和思考。

3. 命题难度大申论命题通常会涉及到一些复杂的社会现象和问题,需要考生具备较高的分析能力和判断能力。

同时,申论命题也会对考生进行综合素质测试,要求考生在文章中展现出优秀的思想品德和文化素养。

三、申论的写作技巧1. 理清思路在写作之前,要先理清思路,明确文章的中心思想和论点。

在文章中,要把自己的观点和理由表达清晰,不要模棱两可或含糊不清。

公务员考试《申论》培训课件1

公务员考试《申论》培训课件1

加强与创新社会管理。
2011年(省考) 上半年:人口普查与创新社会管理; 2011年(省考)下半年:救助流浪儿童,促进社会和谐;
b, 参加申论考试作答的人不是“自然人”,而 是“政治人”!



例1:请参考给定资料,结合社会实际,谈谈作为 农民工输入地A市劳动部门(即用工主管机关), 应采取哪些措施解决“民工荒”。(30分)(四 川省2009年下半年试题) 例2:假定你是某街道办事处的一名工作人员,请 根据材料6-8拟写一份《某街道办事处关于改进老 年人服务工作的指导意见》。(25分)(四川省 2011年上半年试题) 例3:A市市政府准备大力宣传推进对近海水域的 污染治理工作,请结合给定材料,以市政府工作 人员的身份,草拟一份宣传纲要。(20分)(国 家公务员考试2010年市级试题)
攀枝花学院学府培训中心
公务员考试《申论》培训
主讲教师:韩刚
第一讲 《申论》概论
一、《申论》的性质和特点
《申论》是由国家组织的,选拔将来从事国家各级 公务员工作的人才所特有的一种考试形式。
1、特点是:具有鲜明的国家意志性、政治性、实 用性和时效性。 《申论》在本质上是一种政治+中文能力的综合性 能力的考试。 a,考生必须把“政治挂帅”作为首要的指导思想!
(3)初步审出材料中的话题。 整个材料有一个还是几个话题?所蕴含的总话题可能是什 么? 例如:2011年上海市公务员考试(A级) (一)请概括“给定资料”反映的主要内容。(10分) (二)结合“给定资料2”谈谈对文中“积极地治理与防范 总是胜过消极的躲避”这一表述的理解。(15分) (三)认真阅读“给定资料8”,简要回答下列两题(20分) 1、请从政治经济学角度,对L市主要领导面临的“两难困 境做简要分析。(10分) 2、从实践出发,简要论述如何破解类似该市“两难困境” 的难题。(10分) (四)分析给定资料,就如何整治庸官懒政提出对策(15分) (五)阅读给定资料,以“坚持勤政廉政,促进和谐发展” 为主题,写一篇议论文。(40分)

第三章 申论考试的性质和特点

第三章 申论考试的性质和特点

谢谢!
申论主要考查应试者阅读理解能力、分析概
括能力、解决问题能力。(论述-思辨能力) 仔细阅读材料,理清文章的逻辑关系;抓住 主要问题,认清事情的本质和规律;考虑特 定的条件、环境,结合社会实际,进行综合 分析,作出正确的判断;提出切实可行的解 决方案。力争做到合情、合理、合法,切忌 提出一些理想化、抽象化、超越现实的方案。
(一)材料涉及面广
《申论》所给定资料的范围极其广泛,内容
涵盖了政治、经济、法律、教育等社会问题 的诸多方面,除按类别进行申论考试的情况 之外,申论考试试题不会向某种专业性知识 特别倾斜。
(二)内容贴近现实
申论考试的论述目的不仅仅是考查考生写作
能力,更重要的是要了解考生解决现实生活 中实际问题的能力,因此论述的内容要实际, 对策方案要有可行性。 但若给定资料反映的问题仍有可能是尚无定 论或存在争议的,需要考生以自己的理解来 进行判断和分析,并做出结论。
(五)答案非标准化
申论考试很难有一个唯一的、确切的、固定
的标准答案: 提出解决问题的具体方法,哪一种方案更为 合理、更具针对性、更为切实可行,需要在 对各种方案进行比较论证后才能确定。 论证表述,抓住什么问题,从哪个角度进行 论证,采取什么方法和结构方式,一般是要 从自己的特长出发,因此也不可能存在唯一 的判卷标准 。
但不会对某种专业知识特别倾斜。 申论考试中让考生处理加工的材料必须具有 普遍性、非专业性,相对于各个专业的考生 都是公平的。
4、申论考试的材料具有针对性、合理性
申论试题具有较强的针对性、合理性——问
题的解决一定是具有可行性的。 申论考试不但是一种技术能力的测试,同时 它还是道德素质和价值取向的测试——从 “德”的层面上对于公务员人选有一个基本 的考核与掌握。

申论考试的特点是什么

申论考试的特点是什么申论考试的特点是什么本文简介:作为公务员录用考试的特有的应试文体,申论测试具有自身的特点,下面小范为为大家介绍申论考试的特点是什么。

(一)现实针对性强作为公务员录用考试特有的应试文体,申论充分反映了公务员实际工作的需要。

公务员不需要进行文学创作,也用不着按一般文章套路洋洋洒洒地去写空话套话,但必须具备较强的文字表达能力。

因为申论考试的特点是什么本文内容:作为公务员录用考试的特有的应试文体,申论测试具有自身的特点,下面小范为为大家介绍申论考试的特点是什么。

(一)现实针对性强作为公务员录用考试特有的应试文体,申论充分反映了公务员实际工作的需要。

公务员不需要进行文学创作,也用不着按一般文章套路洋洋洒洒地去写空话套话,但必须具备较强的文字表达能力。

因为公务员的工作,与各式文字资料的阅读理解、提炼概括、综合分析是分不开的。

为了能恰当地提出问题和解决问题,公务员在语言表达上必须做到准确、简明、生动,必须善于透彻、全面、清晰地说理,善于根据需要采用恰当的行文方式,否则就很难成为优秀的公务员。

而“申论”的写作,避开了传统“作文”中那些未必适合于考查公务员潜能的因素,使必须考查的能力得到了突出。

申论具有很强的现实针对性,这一方面增大了应试的难度,但是,另一方面也使得申论的命题具有相对固定的结构和答题方法,因此,考生能通过短时间的突击复习迅速提高成绩。

只要在考前了解熟悉一下申论的命题特点和答题方法,应试时就能“照葫芦画瓢”,取得满意的成绩。

申论的现实针对性强,表现在其着重考核的是应试者发现问题和解决问题的能力,而不是应试者阅读和写作的能力。

因此,在应试过程中,考生不应去刻意追求文字的优美华丽,或立意的新奇独特,而应着眼于把问题讲清楚讲明白。

申论的试题,与其说是写作题,不如说是问答题或论述题,只要观点明确,论证有力,即使语言朴实一些,也肯定能得高分的。

(二)考察内容的广泛性作为选拔录用国家公务员的主要途径,录用考试一直侧重于考察应试者的综合素质和解决问题的能力,这一点在申论考试中也得到了充分体现。

公务员考试申论写作方法与技巧

于“申论”考试所要求阅读的“给定资料”,都是反映 社会性问题或现象的,所以,这一能力与前述能力的形成 实际是一致的,相辅相成的。自“申论”考试以来,每年 试卷上的“给定资料”都是散乱无序的,需要考生通过阅 读梳理出命题指向。表面看是在测试阅读,实则通过阅读 测试考生的分析、归纳能力。社会现象往往是纷繁、复杂 的,而非清澈见底、一眼洞穿。体现在试卷上,命题者匠 心独运地设计出几年来已成定势的“给定资料”形式,将 命题指向巧妙地隐藏于看似散乱无序的一条条材料中。材 料年年有,年年各不同。这种状况不是考前突击复习所能 应付得了的。
二、申论阅卷流程及采分点
• (一)申论阅卷流程
• • • • • • 1、网上阅卷:扫描答卷; 2、网上阅卷:电脑发卷; 3、网上阅卷:阅卷教师; 4、网上阅卷:时间控制; 5、网上阅卷:得分评定; 6、网上阅卷:误差处理。
二、申论阅卷流程及采分点
(二)高分技巧 1、第一印象 在公务员考试采用电脑辅助阅卷以后,考生要特别重视作文 的视觉印象,要给阅卷教师留下良好的第一印象。 2、修改技巧 在试卷的形式上,要做到卷面整洁,不要轻易改动错别字, 要做到字体工整。 3、注意事项 考生在答题时要尽可能使文章的层次通过分段和段旨句清晰 地显示出来。阅卷过程中,最关注的内容依次是标题、开头 一段、中间各段开头一句、最后一段。人家说:“行家一伸 手,便知有没有”。有经验的阅卷教师会在一秒钟通过整体 认知的方式在脑海中对答卷留下第一印象,判定文章档次。 后面的依次阅读事实上是对第一感觉的验证。
(二)申论的出题特点
• 4、没有标答 • 申论测试没有也不可能有一个确切、固定、唯一的标准答案 。从资料背景来看,都是有关当前政治、经济、法律、教育 等社会问题,有的已定论;有的尚未定论,完全要考生自己 来解决。从这个角度来看,无论是提出对策或是对对策进行 论证,都不会有一个确切、固定、唯一的标准答案。 • 以对策部分为例,这部分是要提出解决问题的办法,这个办 法要具有针对性和可行性。但解决问题的办法并非只有一种 ,故不可能有确切的唯一的标准。 • 5、有前瞻性 • 申论测试注重考查考生综合运用所掌握的知识解决实际问题 的能力。整个社会在不断地发展变化,公务员考试命题不仅 会与这种发展趋势相适应,而且还会体现出一定的前瞻性。

申论知识点归纳总结

申论知识点归纳总结一、申论概述申论是指对某一议题进行分析、评价和阐述的文章。

申论包括两种形式:论述性申论和议论性申论。

论述性申论着重对所论述的问题进行客观的介绍和评价, 并进行必要的阐述;议论性申论则着重对问题进行辩证分析和评论。

二、申论写作的特点1.思辨性和论证性申论文章应当具有思辨性和论证性的特点,要有一定的逻辑推理,让读者能够清楚地看到作者的思考过程和观点。

2.客观、中立、理性申论文章应当做到客观中立,以理性的态度对所讨论的问题进行分析和评价,提供客观、全面和准确的信息。

3.语言规范、表达清晰申论文章的语言要求规范、准确,表达清晰,避免使用口语化、方言化和夸张化的词语,严谨规范的语言可以增强文章的可读性和说服力。

4.立意鲜明申论文章应当有鲜明的立意,文章在立论上应当有新的见解和深刻的分析,不仅可以引出辩题,也可以让读者对问题有新的认识。

三、申论写作的方法1.选择论题首先要根据文章要求,正确理解题目,明确论述的中心和范围,然后选择切合题目要求的论题。

2.构思大纲构思文章的大纲,要列出需要论述的内容和要点,明确论证的逻辑关系,保证论述的全面性和条理性。

3.论证逻辑申论文章需要符合逻辑论证的规律,要注意避免偏激、情绪化的言论,切忌凭主观情感而得出不切实际、不论证、不理性的结论。

4.举例论证在论证的过程中,常以实例来论证论点,举例可以具体化观点,增强说服力。

但要注意例子的选择和运用。

5.扩展发挥在申论中可以适当进行发散性思考和深度阐述,但一定要避免离题和跑题,保持文章的主题性。

6.审题分析写作时要明确题目要求,搞清楚题目的关键词、题目的类型和要求的表达方式。

7.语言运用申论文章的语言应当准确、得体、简练,要求在表达方式上使用规范化、标准化的汉语表达。

四、申论文章的类型申论文章可以根据文章的内容、形式和特点分为不同的类型,主要包括议论文、辩论文、评论文、说明文和杂文等。

1.议论文议论文是对不同的看法、观点和立场进行分析和辩证的文章,强调逻辑性、说服力和论证性。

单淑玲申论讲义

单淑玲申论讲义一、申论的概念和特点1.1 申论的定义申论是指对某一问题进行分析、评价和阐述的一种写作形式。

它要求作者在一定的时间内,从多个角度全面深入地剖析问题,并提出自己的见解和观点。

1.2 申论的特点•多角度:申论要求作者从多个角度来思考问题,不仅要有全局性的思维,还要注重细节。

•客观性:申论需要客观公正地分析问题,避免主观偏见影响判断。

•条理性:申论的结构要清晰,逻辑严谨,各部分之间应有明确的联系。

•观点明确:申论需要明确表达自己的观点,并通过合理的论证来支持。

二、申论写作步骤2.1 理解题目在写作之前,我们首先要仔细阅读题目,并理解其中所涉及到的关键词和意义。

只有准确理解题意,才能有针对性地进行思考和写作。

2.2 思考结构在开始写作之前,我们需要思考文章的结构。

一篇申论通常包括引言、论点1、论点2、论点3和结论等部分。

在确定结构之后,我们可以针对每个部分进行详细的思考和准备。

2.3 收集素材在写作之前,我们需要收集相关的素材。

这些素材可以来自于书籍、报纸、网络等渠道。

收集到的素材应该是有代表性的,能够支持自己的观点和论证。

2.4 编写草稿在收集到足够的素材后,我们可以开始编写草稿。

草稿是一个初步构思文章内容和结构的过程,可以帮助我们更好地组织思路,并找出不足之处。

2.5 修改完善在草稿完成后,我们需要对其进行修改和完善。

这包括语言的修饰、句子的调整以及段落之间的衔接等方面。

通过反复修改,使文章更加精炼和流畅。

三、申论写作技巧3.1 阐述观点申论要求我们明确表达自己的观点,并通过合理的论证来支持。

在阐述观点时,我们可以借助实例、数据和权威引用等方式,使观点更具说服力。

3.2 多角度分析申论要求我们从多个角度来思考问题,因此在写作时,我们可以通过比较、对比和分类等方式,全面深入地分析问题。

这样可以使文章更加有说服力和可信度。

3.3 注意语言表达申论的语言应该简洁明了,符合逻辑。

避免使用太过复杂的词汇和长句子,以免让读者产生困惑。

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【案例5.3.1】
弘扬传统节日文化,增强民族自信
每年圣诞节前后国内各大酒店、商场纷纷推出名目繁多、价格不菲的庆祝 活动或商品,这让国内老一辈人有些心里不安。到底应该过什么样的节日、怎 样过都引起了人们一系列的思考,网上的讨论也非常之多。 弘扬中华民族的传统节日文化,增强民族自信已经成为国人关注和要解决 的问题。这不仅仅是节日怎样过、过什么节日的问题,更是关系到对年轻一代 民族自信心的培养以及传承中华民族节日文化的问题。如何让更多的中国人乃 至全世界人深深地感受中华民族传统节日文化的魅力呢? 首先,中华民族文化源远流长,数千年的传统民族文化的积淀,形成了我 们独具特色的节日文化特色。许多节日表达着中国人民对未来美好生活的向往 与祈福之情,抒发着中华儿女的特殊的情怀,成为代代相传的情感纽带,彰显 着我们民族文化的内涵。这些节日文化也对全世界带来了非常大的影响。 其次,节日文化不是简单的几天休假,或吃几种美食,它是中华民族文化 认同感的充分体现,是全世界对于这一国家、这一民族认同感的重要体现也是 国人团结一心,共创家园的凝聚力的体现。
二、论的特点
(4)定位性。所谓的定位性是指申论的写作不是凭空而来的,无论什么社 会问题,都不能凭空发挥。写作者在对给定材料的分析、概括、提炼、加工的基 础上,以材料为基础和依托,以某一部门的工作人员或某一岗位上的负责人的 “虚拟身份”为写作的出发点,借助自身的社会实践经验或生活体验,在对给定 材料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方 案或措施。
二、申论的特点
(3)可行性。申论中提出的对策要符合客观规律、道德规范、法律法规。政 策上可行,财力上可行,伦理上可行,心理上可行。申论中所提出的政策、制度、 规章、条例、措施、办法等都要合乎民情与民心。让更多的受众能接受,这就是可 行性。处理问题的具体办法要落实到部门,有步骤、有方法。形式上依据主体选择 合适的文种,灵活运用,如讲话稿、演讲稿、请示、报告等。
【学习目标】
知识目标: 了解申论的特点;掌握申论的
结构形式。 能力目标: 引把申论的写作技巧,辨析申 论与传统文化作文的异同,运 用申论处理工作问题。
一、什么是申论
“申论”一词出自孔子的“申而论之”,是对 某一事物、现象或问题作出说明、发表见解、进行 论证的过程。
一、什么是申论
申论是国家录用公务员的一种考试形式。通过考 生对所给定材料的分析、概括、提炼、加工,衡量 考生把握现象、提出问题、分析问题、解决问题的 能力。其中也包含对考生阅读理解能力、综合分析 问题能力、与人沟通能力、书面语言表达能力的检 验与考核。
二、申论的特点
申论的写作过程,实际上就是公务员完成日常工作流程的复原,其特点如下。
(1)实用性。“申论”通常是针对特定的事实,用论据进行论证、申述, 把事情说清楚,讲明白。公务员考试中的“申论”就是针对当前的社会热点和难 点问题进行分析、论证,提出对策,找到解决问题的最好办法。写作“申论”是 为了解决实际问题,例如探讨环境污染、商业贿赂、教育改革、医疗改革、社区 医疗服务、校园安全等,都是为了解决实际问题而写作。
【案例5.3.1】赏析
弘扬传统节日文化,增强民族自信
每年圣诞节前后国内各大酒店、商场纷纷推出名目繁 多、价格不菲的庆祝活动或商品,这让国内老一辈人有些 心里不安。到底应该过什么样的节日、怎样过都引起了人 们一系列的思考,网上的讨论也非常之多。 弘扬中华民族的传统节日文化,增强民族自信已经成为 国人关注和要解决的问题。这不仅仅是节日怎样过、过什 么节日的问题,更是关系到对年轻一代民族自信心的培养 以及传承中华民族节日文化的问题。如何让更多的中国人 乃至全世界人深深地感受中华民族传统节日文化的魅力呢 ? 首先,中华民族文化源远流长,数千年的传统民族文 化的积淀,形成了我们独具特色的节日文化特色。许多节 日表达着中国人民对未来美好生活的向往与祈福之情,抒 发着中华儿女的特殊的情怀,成为代代相传的情感纽带, 彰显着我们民族文化的内涵。这些节日文化也对全世界带 来了非常大的影响。
【案例5.3.1】
再者,中华民族的复兴包括文化复兴,文化复兴也包括节日文化的传承与 复兴。在节日文化的传承与复兴中,更能培养民族的自信心。为此,国家也出 台了相应的措施与办法,对弘扬传统节日文化,增强民族自信心起到了推波助 澜的作用。 从国务院办公厅关于节假日的放假通知中,我们不难看出政府对节日的重 视程度,清明节、端午节、“五•一”劳动节、国庆节、中秋节、春节等都有了 明确放假规定,从法律、法规的角度保护公民的休假权,中央电视台以及省级 电视台也为传统节日安排了特定的节目,挖掘传统节日的文化内涵,聘请文化 学者讲授节日历史文化知识,弘扬中华民族的传统文化,感受中华民族节日文 化的魅力,提升了传统节假日的影响力,有助于中华民族传统文化兴盛与流行 。 倡导过中国的传统节日并不是拒绝或反对国外的“洋节”,无论国内的节 日还是国外的节日,我们要本着“取其精华,去其糟粕”的原则,保持与时俱 进,尊重传统,在以中华民族传统节日为载体的基础之上,重视节日文化内容 与形式的创新,将更多的欢乐融入我们的节日中,让全中国人民乃至世界人民 ,共同感悟中华民族健康、积极向上的节日文化,自信满满地过好每一个属于 我们自己的节日。
这是依据所给材料 写成的一篇申论文 章。标题揭示文章 的主题。 背景材料:交代事 情的原委。 前言,高度概括背 景材料,提出全文 的中心论点,点明 主旨。
主体:具体分析“ 传统节日文化,增 强民族自信”的深 刻内涵,以及带给 世界的重要影响。
【案例5.3.1】赏析
其次,节日文化不是简单的几天休假,或吃几种美食,它是中华 民族文化认同感的充分体现,是全世界对于这一国家、这一民族认同 感的重要体现也是国人团结一心,共创家园的凝聚力的体现。 再者,中华民族的复兴包括文化复兴,文化复兴也包括节日文化 的传承与复兴。在节日文化的传承与复兴中,更能培养民族的自信心 。为此,国家也出台了相应的措施与办法,对弘扬传统节日文化,增 强民族自信心起到了推波助澜的作用。 从国务院办公厅关于节假日的放假通知中,我们不难看出政府对 节日的重视程度,清明节、端午节、“五•一”劳动节、国庆节、中秋 节、春节等都有了明确放假规定,从法律、法规的角度保护公民的休 假权,中央电视台以及省级电视台也为传统节日安排了特定的节目, 挖掘传统节日的文化内涵,聘请文化学者讲授节日历史文化知识,弘 扬中华民族的传统文化,感受中华民族节日文化的魅力,提升了传统 节假日的影响力,有助于中华民族传统文化的兴盛与流行。 倡导过中国的传统节日并不是拒绝或反对国外的“洋节”,无论 国内的节日还是国外的节日,我们要本着“取其精华,去其糟粕”的 原则,保持与时俱进,尊重传统,在以中华民族传统节日为载体的基 础之上,重视节日文化内容与形式的创新,将更多的欢乐融入我们的 节日中,让全中国人民乃至世界人民,共同感悟中华民族健康、积极 向上的节日文化,自信满满地过好每一个属于我们自己的节日。 从另一个侧面揭 示传统节日文 化,对一个民族 的重要意义之所 在。挖掘深刻意 义,针对性强、 具体翔实。过渡 句承上启下。 结合自身感受对 材料进行整合、 发挥,展现出良 好的文化底蕴及 论证的逻辑性。 结尾:站在一定 理论高度对此类 事件作出总结。 畅想未来,升华 主题。
二、申论的特点
(2)对策性。“申论”的写作过程实际上是提出对策、方案的过程。提出 的对策必须是依据材料的主要问题进行有效分析,抓住反映主要矛盾的材料。通 过有针对性地对一个或某几个特定的社会问题或社会现象的分析,准确理解材料 所反映的主要内容,并能在把握材料主旨和精神的基础上,形成并提出自己的观 点、思路或解决方案,准确流畅地用文字形式表达出来。提出对策要有整体思考, 如与相应的法律法规、监督制约、舆论宣传等相符和。
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