幼儿园管理原则须知
幼儿园园规章制度细则
幼儿园园规章制度细则第一章绪论第一条为了保障幼儿园师生的健康和安全，促进幼儿园教育教学工作的顺利开展，制定本园规章制度细则。
第二条本园规章制度适用于全体师生及家长，遵守本制度是每一位成员的义务。
第三条师生维护园里幸福、和谐、积极向上的氛围，构建优质的教育教学环境，共同营造和谐的园园氛围，保持园园的正常秩序。
第四条本制度的解释权归幼儿园所有，如有需要修改，将提前通知全体师生和家长。
第二章师生的基本要求第五条教职工应爱岗敬业，履行好职责，不怠于教学工作，不擅离职守。
第六条师生应遵守园规、遵纪守法，自觉接受教育教学管理和监督。
第七条师生应尊重他人，乐于助人，团结互助，共同维护幼儿园秩序。
第八条幼儿园教职工应具备良好的道德品质和职业操守，不得违法乱纪。
第九条幼儿园学生应尊重师长，团结友爱，自觉参加各项活动。
第十条家长应积极配合园里的教育工作，关心子女的学习和成长。
第三章学习生活第十一条学生应按时到园，自觉穿着整齐，举止文明礼貌。
第十二条学生要认真听讲，积极思考问题，完成老师布置的作业。
第十三条学生要爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持教室整洁。
第十四条学生要遵守课堂纪律，互相尊重，不得互相打骂。
第十五条学生要积极参加各项活动，不得违反学校纪律。
第十六条教职工应严格管理教学，遵守学校规定，做好教学工作。
第四章安全保障第十七条学生在校期间，要注意安全，不得随意离校，不得接触危险物品。
第十八条学生要维护园内设施设备，不得损坏或污染。
第十九条学生应遵守交通规则，不得在马路上玩耍、奔跑。
第二十条学生要注意个人安全，不得随便走动，避免发生意外。
第二十一条学生要听从老师和员工的安排，避免发生任何安全事故。
第五章处罚措施第二十二条若有学生违反以上规定，教职工可视情节轻重给予批评、纠正等措施。
第二十三条严重违纪者将受到停课、换班或退园等处理。
第六章结语第二十四条本制度自发布之日起生效，凡违反制度者将受到相应处理。
第二十五条本制度由幼儿园园长负责解释，如有疑问请及时与园长联系。
长宁实验幼儿园规章制度
长宁实验幼儿园规章制度第一章总则第一条为了维护幼儿园的正常秩序，促进幼儿健康成长，制定本规章制度。
第二条幼儿园是为3-6岁儿童提供学前教育服务的机构，旨在培养幼儿的身心健康和全面发展。
第三条幼儿园应当遵循国家关于学前教育的相关法律法规和规范。
第四条幼儿园的宗旨是“以人为本，关爱幼儿，诚信办园，精心育人”。
第五条幼儿园主要任务是提供幼儿教育、照顾服务，促进幼儿全面发展。
第六条幼儿园管理层应当依法管理学校，保障教育质量，维护师生权益。
第二章幼儿园管理第七条幼儿园实行校长负责制，全园服从校长领导。
第八条幼儿园设立管理委员会，负责审批和决定幼儿园的重大事项。
第九条幼儿园设立教研组织，负责研究教育教学方案，提高教师教学质量。
第十条幼儿园设立纪律委员会，负责管理学校纪律，维护学校秩序。
第十一条幼儿园设立家长委员会，与家长沟通合作，促进家庭幼儿园教育共育。
第三章幼儿园师资队伍规范第十二条幼儿园教师应当具有相应的学历和资格证书，遵守教师职业道德规范。
第十三条幼儿园鼓励教师参加教育培训和学习，提高自身教学水平和素质。
第十四条幼儿园教师应当关爱幼儿，耐心教育，树立典范，促进幼儿身心健康成长。
第十五条幼儿园应该定期对教师进行考核评价，确保教师的教学质量。
第四章幼儿园日常管理第十六条幼儿园应当规范幼儿生活作息，制定合理的课程安排，保障幼儿身心健康。
第十七条幼儿园应当保障教育教学质量，提供优质的教学资源和环境。
第十八条幼儿园应当制定健康安全管理制度，定期进行安全检查，保障幼儿的安全。
第十九条幼儿园应当积极与家长沟通合作，建立家庭园区互动平台，促进幼儿健康成长。
第二十条幼儿园应当定期组织幼儿开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。
第五章幼儿园纪律管理第二十一条幼儿园严格执行学校管理规定，规范学校秩序。
第二十二条幼儿园禁止体罚幼儿，不得辱骂幼儿，尊重幼儿人格。
第二十三条幼儿园对违反规定的行为，应当依法处理，保护幼儿权益。
第二十四条幼儿园应当建立健全奖惩机制，激励幼儿良好行为。
幼儿园最基本规章制度
幼儿园最基本规章制度一、每日安全规定1.1 所有幼儿和教师在幼儿园内必须穿着合适的服装和鞋子，以确保安全和舒适。
1.2 任何幼儿或教师感到不适或生病时，必须及时向园长或医务人员报告，并接受必要的医疗照顾。
1.3 幼儿园内禁止带有危险性的物品，如火柴、刀具等。
1.4 幼儿园规定的午休时间和用餐时间必须得到遵守，保证幼儿的健康和充足的休息时间。
1.5 幼儿园内严禁私自随意离开教室或校园，必须有老师的陪同和监督。
二、卫生规定2.1 幼儿园内保持整洁和卫生是每个幼儿和教师的责任，不论在教室内还是在校园其他地方。
2.2 在用餐前、用餐后，每个人都必须洗手，保持个人卫生。
2.3 每天将幼儿园进行彻底的清洁，包括教室、卫生间、游戏场所等，确保环境清洁卫生。
2.4 食材和餐具必须严格按照卫生标准准备和保管，以防食物中毒或细菌感染等问题。
三、教育教学规定3.1 教师必须遵循幼儿园的教育教学计划和方针，确保对每个幼儿进行专业的教育和指导。
3.2 教师需要制定有效的教学计划和活动安排，确保幼儿在学习和游戏中得到全面的发展。
3.3 幼儿园需要为每个幼儿建立档案，记录他们的学习和成长情况，以便监督和评估幼儿的发展。
3.4 幼儿园内严禁过度的竞争和压力，营造轻松愉快的学习氛围，鼓励幼儿自由探索和表达。
四、家长协助规定4.1 家长是幼儿园的合作伙伴，需要积极参与孩子的教育和成长，与教师保持紧密的联系和沟通。
4.2 家长需要尊重幼儿园的教育理念和规定，如有疑问或意见可以及时和园长或老师沟通解决。
4.3 家长需要配合园方的教学计划和活动安排，鼓励孩子参与各种课外活动和社交，促进他们的全面发展。
4.4 家长需要遵守幼儿园的规章制度，不得私自干涉学校的教育管理和教学活动。
五、其他规定5.1 幼儿园内禁止吸烟和饮酒，严格控制垃圾和污染物的处理，保持校园环境干净和美观。
5.2 幼儿园内不得传播虚假信息、歧视言论、暴力行为等，保持和谐友善的校园氛围。
幼儿园中班常规管理细则范本
幼儿园中班常规管理细则范本一、入园管理1. 家长接送规定：- 小朋友的家长或监护人在指定的时间内将孩子送至幼儿园，确保准时到达。
- 家长或监护人需在幼儿园门口按时接孩子，如有特殊情况需要晚于规定时间接送，请提前与老师联系。
- 家长或监护人每天在接送小朋友时，请主动与班主任沟通孩子的情况，如是否有特殊需求或身体不适等。
2. 入园程序：- 家长或监护人带领孩子由门禁处进行入园登记。
- 孩子进入班级后，将学生卡交给班主任。
- 班主任将会记录每位学生的到园时间，以便统计和监控每日到园率。
3. 衣着要求：- 孩子需要穿着舒适适合运动的服装，室内活动穿室内鞋，室外活动穿运动鞋。
- 请在孩子的衣物上标记姓名以防丢失。
- 特殊天气或活动需要穿特殊服装时，将提前通知家长或监护人。
二、日常生活管理1. 进食规定：- 请家长提前提供孩子的午餐和小食，并确保食物的卫生和营养。
- 孩子需要按时进餐，不得随意吃零食。
- 食物过多或过少时，老师将及时与家长或监护人沟通。
2. 卫生习惯：- 孩子需要养成良好的卫生习惯，并在老师的指导下学会自己上厕所和洗手。
- 每日早晨和午睡后，老师将进行口腔、手部和脸部的卫生检查。
- 家长或监护人需配合幼儿园的有关环境卫生整治工作，共同维护幼儿园的卫生环境。
3. 睡眠规定：- 孩子需要在规定的时间内午睡，以保证充足的睡眠。
- 家长或监护人可提供孩子自己的抱枕、毯子等安全和舒适的睡眠用品。
- 每天接孩子回家后，请家长或监护人及时清洗孩子的睡眠用品。
三、学习管理1. 学习环境：- 班级内保持整洁、安全、舒适的学习环境。
- 学习材料和玩具应摆放整齐，方便孩子取用。
- 班级内的墙面和布置物要符合教育要求，引导孩子学习和成长。
2. 课程安排：- 学习课程根据幼儿园的教学计划安排，以培养综合素质和才能为目标。
- 教师将会根据孩子的实际情况，进行个别差异化教学及兴趣培养。
3. 作业要求：- 每天带回家的学习作业需及时完成，家长或监护人要协助孩子完成。
幼儿园幼儿守则规章制度
幼儿园幼儿守则规章制度一、爱护校园环境1. 尊重老师和同学，不随地乱扔垃圾，保持校园环境整洁。
2. 爱护校园设施，不随意损坏和污染公共设施。
3. 在校园内保持安静，不大声喧哗，不打闹和扰乱他人。
4. 积极参加校园环境整治活动，共同维护校园的美丽和干净。
二、尊重师长1. 尊重老师和幼儿园工作人员，听从老师的指导和要求。
2. 不对老师和同学使用粗暴的语言，不对老师和同学进行人身攻击。
3. 尊敬老师和同学的隐私，不搞破坏他人的隐私信息。
4. 尊重老师和同学的思想和习惯，不对他人进行歧视和排斥。
三、遵守幼儿园规章1. 按时参加上学，不擅自迟到或早退。
2. 遵守幼儿园的作息时间，保证充足的睡眠时间。
3. 不擅自离园，需提前向老师和家长请假。
4. 遵守幼儿园的校规，不进行危险行为和损害他人利益的行为。
四、文明礼仪1. 文明用语，不说脏话和粗话。
2. 吃饭时不挑食，不浪费食物。
3. 礼貌待人，不用手指指着别人。
4. 不抢玩具和维权，与小伙伴和睦相处。
五、安全用餐1. 遵守用餐纪律，不互相抢夺食物。
2. 端正用餐姿势，不乱扔餐具和食物渣滓。
3. 食物过敏的幼儿要提前告知老师，不擅自进食不适合自己的食物。
4. 不随意吃零食和进食不洁净的食物。
六、安全意识1. 遵守交通规则，不在道路上乱跑和蹦跳。
2. 不随意拿取未知的物品，不随意接近陌生人。
3. 玩耍时注意安全，避免发生意外伤害。
4. 保持个人卫生，保持清洁的环境。
七、爱护小动物与植物1. 尊重小动物和植物，不随意捕捉和虐待小动物。
2. 不随意踩踏花草，不随意摘取花果。
3. 了解小动物和植物的习性和生长环境，尊重它们的生存。
4. 参加园内植树活动，培养保护环境的意识。
总之，在我们的幼儿园，我们希望每一个小朋友都能遵守这些守则规章制度，良好习惯从小培养，让他们在健康、快乐的环境中茁壮成长。
希望家长们也能和我们一起携手，共同营造一个和谐美好的教育环境。
谢谢大家！。
幼儿园10个规章制度
幼儿园10个规章制度为了正常管理和保障幼儿们健康成长，幼儿园制定了以下10个规章制度：第一条：进出园规定1.1 家长需在指定时间将幼儿送至幼儿园，不得迟到。
1.2 家长需提前告知园方有关孩子的请假时间，不得擅自提前接走幼儿。
1.3 家长需凭有效证件领取幼儿，园方不得将幼儿交给非授权人员。
第二条：幼儿作息规定2.1 幼儿需按照园方规定的作息时间进行休息和活动，不得随意打扰其他幼儿。
2.2 幼儿不得在就寝时间内进行嬉闹，保持安静。
2.3 幼儿在午休时间需躺在床上闭目养神，不得大声喧哗。
第三条：卫生规定3.1 幼儿需保持个人卫生，要经常洗手，不得携带传染性疾病到园内。
3.2 幼儿需遵守园内卫生规定，保持教室、餐厅、洗手间的整洁。
3.3 幼儿需养成良好卫生习惯，如洗手、剪指甲等，不得随地乱扔垃圾。
第四条：食品安全规定4.1 幼儿园提供的食品应符合卫生标准，不得过期或变质。
4.2 幼儿需按时用餐，不得将食物从食堂带出。
4.3 幼儿需保持餐桌卫生，不得乱丢餐具和食物残渣。
第五条：安全规定5.1 幼儿需遵守交通规则，不得在马路上玩耍。
5.2 幼儿需注意安全，不得攀爬高处或搞危险活动。
5.3 幼儿需听从老师的安排，不得私自出园或去陌生地方。
第六条：行为规定6.1 幼儿需互相尊重，不得欺负他人或使用暴力。
6.2 幼儿需遵守园内规定，不得随意离开教室或园区。
6.3 幼儿需听从老师的指挥，不得违抗或胡闹。
第七条：学习规定7.1 幼儿需遵守教师的教学安排，不得随意离座或打扰他人学习。
7.2 幼儿需认真学习，完成作业和任务，不得懒惰或偷懒。
7.3 幼儿需积极参与课堂活动，不得漏课或旷课。
第八条：纪律规定8.1 幼儿需遵守园规，不得违反校纪。
8.2 幼儿需遵守班规，不得打架、说脏话等。
8.3 幼儿需尊重老师，不得对其不敬或耍无赖。
第九条：家长责任9.1 家长需配合幼儿园的管理，不得私自教年幼幼儿。
9.2 家长需定期接受园方家长会，积极参与教育活动。
幼儿行政管理规章制度
幼儿行政管理规章制度第一章总则第一条为加强幼儿园行政管理工作，保障幼儿的健康成长，依据国家相关法律法规，结合幼儿园实际情况，制定本规章。
第二条幼儿园行政管理规章制度适用于全体在本园工作的教职员工，包括教师、保育员、后勤人员等。
第三条幼儿园行政管理工作应以儿童的健康成长为宗旨，强调以爱心、关怀、耐心和责任心来开展工作。
第四条幼儿园行政管理应遵守国家法律法规，遵循爱护、尊重和关心幼儿的原则，倡导积极、阳光的校园文化。
第五条幼儿园行政管理的指导思想是以幼儿为中心，全面发展幼儿的个性，培养幼儿的综合能力。
第六条幼儿园行政管理的工作任务包括：制定幼儿园发展规划、组织管理人员、开展校园文化建设、推动教师专业发展、促进家庭与学校合作等。
第七条幼儿园行政管理工作分为总务管理、人事管理、财务管理、后勤管理、安全管理等多个方面，责任明确，岗位职责明确。
第八条幼儿园行政管理应注重团队合作，积极与家长、社区、教育行政部门等相关单位合作，共同促进幼儿的全面发展。
第二章总务管理第九条幼儿园总务管理是指对幼儿园的全面管理工作，包括幼儿园治安、环境、设施等方面的管理。
第十条幼儿园总务管理应做好日常巡查工作，保障校园的安全和秩序，及时发现和解决各类问题。
第十一条幼儿园总务管理负责校内各类仪器设备的维护和保养工作，确保设施的正常使用。
第十二条幼儿园总务管理应与后勤管理部门密切合作，做好学校食品、水电等方面的管理工作。
第十三条幼儿园总务管理要做好各项活动的准备工作，包括场地、器材等，确保活动的顺利进行。
第十四条幼儿园总务管理要加强与教师、家长等相关人员的沟通与协作，形成良好的工作氛围。
第三章人事管理第十五条幼儿园人事管理是指对教职员工进行招聘、培训、考核等方面的管理工作。
第十六条幼儿园人事管理应遵循公平、公正、激励的原则，鼓励员工积极参与校园建设。
第十七条幼儿园人事管理要做好员工的考勤、请假等工作，及时记录并处理各类人事事务。
第十八条幼儿园人事管理应建立健全的培训机制，提升员工的专业水平和综合素质。
幼儿园校园管理制度(4篇)
幼儿园校园管理制度是为了保证幼儿园师生安全、健康发展的规范和规定。
以下是常见的幼儿园校园管理制度：1. 出入园规定：要求家长必须办理入园手续，配合幼儿园的进出园规定。
园内有专门的门禁系统，并由专人管理。
2. 校服规定：要求幼儿园的学生必须统一着装，佩戴幼儿园徽章或标识。
3. 安全管理规定：包括防火、防护、防溺水等安全规范。
规定幼儿园要定期进行安全演习和安全检查。
4. 晨检规定：要求每天早晨家长和教师共同对孩子进行健康检查，包括体温、咳嗽、鼻塞等症状的观察，确保孩子的健康。
5. 班级管理规定：要求每个班级配备专职班主任，负责班级的管理。
班级管理规定包括班级纪律、作息时间、学习活动等。
6. 健康管理规定：要求幼儿园有专职医生或保健员，负责幼儿健康管理工作，包括体检、接种疫苗、传染病防控等。
7. 食品安全规定：要求幼儿园提供安全、健康的食品，禁止食品中添加有害物质，确保幼儿的饮食安全。
8. 家长参与规定：鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动和管理工作，如家长会、家长志愿者等。
以上是一些常见的幼儿园校园管理制度，不同幼儿园具体的管理制度可能有所不同，但都是为了保证幼儿的安全和健康成长制定的。
幼儿园校园管理制度（2）是指为了保证幼儿园正常运行，确保幼儿的安全和教育品质，而规定的一系列管理规则和制度。
以下是一些常见的幼儿园校园管理制度：1. 入园规定：规定了幼儿入园的年龄、健康状况等要求，包括体检证明、预防接种证明等。
2. 出勤管理：规定了幼儿的出勤时间和频率，以及请假、早退、迟到等情况的处理办法。
3. 安全管理：包括安全教育、安全设施和设备的检查维护、安全事故处理等。
4. 行为规范：规定了幼儿的行为规范，例如礼貌、卫生习惯、服饰要求等。
5. 班级管理：包括班级纪律、班级活动、班级考勤等。
6. 教师管理：包括教师职责、教学计划、课堂管理、教师培训等。
7. 家校联系：规定了家长和幼儿园之间的沟通方式和频率，包括家长会、家长参观日等。
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幼儿园管理原则须知
幼儿园管理原则须知幼儿园管理，它包含着层层面面很多内容，它的管理原则也有很多，今天高端幼儿园加盟品牌--金色摇篮主要针对办园的指导思想和管理的基本要求，列举了以下几条，作为幼儿园管理的行动原则!园长把握这些基本的幼儿园管理原则，可以更好经营幼儿园。
一切为了孩子孩子，象征着美好的未来。
幼儿园的工作就是为了让我们的孩子可以茁壮成长。
幼儿园管理活动在于全面推进素质教育，保证实现幼儿身心和谐发展的目标。
一切为了孩子，作为一条管理原则，是要求管理者：
一、要增强对幼儿教育战略地位的认识; 二、要强化现代儿童发展观意识; 三、要坚持社会主义办园方向; 四、要树立全心全意为幼教事业无私奉献的精神; 五、要树立实施科学管理、提高幼教质量的自觉性和责任感。
总之，要把这些意识和行为要求摆在首位，并渗透于幼儿园管理活动过程中。
教养并举、保教结合教养并举指促进幼儿身心同步发展的工作内容与要求，保教结合指教中有保、保中有教的工作方向和实施途径。
二者统一为一条原则，既反映了幼儿教育的特点、幼儿身心发展
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的需求和幼儿园工作的规律，也突出了幼儿教师职责的特性。
这条原则是办园的指导思想、开展管理活动的核心内容和要求，也是管理过程的出发点和归宿。
它强调寓保教于幼儿一日生活之中，保证把培养幼儿知、情、意、行和能力融于体、智、德、美的全面教育之中。
这一原则不是抹煞保教人员在一定范围内的工作分工，而是强调保教职能的相互结合、相互渗透、相互融合，反对只管教、不管保或者只管保、不管教的偏向。
因此要求园长和教师带头贯彻这条原则所内涵的教育思想。
从实际出发幼儿园的管理，是有针对性和目的性的，但是，每一所幼儿园的实际情况都有所不同，因此管理者在进行管理的时候，要立足实际，实事求是，加强针对性，尤其是在确定目标、制定计划方面，一定要从实际出发，以防止造成事与愿违的结果。
这条原则的核心是强调按规律办事，只有把管理建立在从实际出发、实事求是基础上，管理才能呈现螺旋上升的发展;它要求管理者加强目标管理、计划管理、质量管理和评价活动，立足探索管理规律、提高管理水平、谋取更多的效益和经验。
管理所追求的价值，存在于实事求是之中，是实事求是的结果。
制度化与规范化提高管理水平，必须建立较完善的岗位责任制和规章制度，即依靠制度化来保证统一组织和指挥，依靠规范化来促进管理的良性循环。
制度化是规范化的基础，规范化是制度化的进一步发展。
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