以秀为话题的作文讲评
借人精华,以铸辉煌
《以秀为话题的作文》正文开始>>秀出你自己”！真得感谢说这话的人，要不然现在的社会恐怕还没人会“秀”。
要评出“中国第一秀”，我想此项荣誉非王朔莫属。
在金王之争中，王朔虽处于下风，但面对各方批评，仍泰然处之，此间还接连反攻，不但骂了金大侠，还骂了没招他惹他的余秋雨，只差没骂几位仙去的大师了。
其后更是无畏地出了本《无知者无畏》，一改往日鸳鸯蝴蝶派的作风，狠狠地大赚他一笔。
由此可见，王朔的作秀能力何等超拔！人家都说文学与影视是相通的。
是啊，我怎么忘了老谋子啊？说实在的，人家张艺谋拍出《红高粱》、《秋菊打官司》这样的电影还是不错的，可是后来的《英雄》、《十面埋伏》实在有些哗众取宠。
当然，这仅仅代表观众的观点，人家老谋子可不这么想；人家要靠着这硕大的“艺术”效果冲击奥斯卡呢！可惜美国佬不买账，只是对小妹章子怡产生了兴趣。
至于章小姐嘛，对好莱坞“毫无兴趣”，直到斯蒂芬·斯皮尔伯格盛情相邀，高贵的章小姐才勉强答应屈驾出演大导演的一部戏。
这足以证明章小姐的进攻能力虽未必能与王朔相媲美，但其留守能力更胜一筹。
刚才说的都是些“名人秀”，现在谈谈“名队秀”。
说起西甲豪门皇家马德里，定是无人不知，无人不晓；当然，皇马的名气缘于他麾下的各路明星们。
什么贝克汉姆啦，罗纳尔多啦，菲戈啦，如此等等。
俱乐部主席弗洛伦蒂诺恨不得把各大联赛的星级人物统统纳入：“不就三五千万吗，以后还有得赚！”球员们飞呀飞，到世界各地参加各种形式的友谊赛，赚了个五六百万后，在一片粉丝的尖叫声中拍屁股走人，然后飞抵下一个淘金地。
弗洛伦蒂诺不是笨瓜，于是33岁的菲戈终于被要求走人。
可怜的菲戈呀，青年才俊可以横行天下，英雄迟暮只能寄人篱下，你只不过是弗洛伦蒂诺商业表演秀的舞台道具呀！弗洛伦蒂诺主席啊，您真不愧是老谋深算的表演秀大师啊！文化秀、娱乐秀、政治秀……伴随着林林总总的秀的产生，是一批批社会垃圾、文化快餐的产生，是现代人在市场经济大潮的冲击下自身价值取向的迷失。
秀孝顺作文讲评
• 1、要审准材料核心事实：对母亲节前后网友在微信等网络社 交平台扎堆突击“秀孝顺”这一现象提出自己的看法。
• 2、审读材料及写作要求，弄清写作任务要求：对母亲节前后 网友在微信等网络社交平台扎堆突击“秀孝顺”这一事件或现象 你怎么看？表明你的态度，阐述你的看法”这就表明要写成议 论文。写作时学生应有个性化的思考。
角度3：对“秀孝顺”多一点宽容和理解。在今天这样一
个自媒体的时代，人人都有可能作出各种各样的 “秀”，“秀孝顺”不过是其中的一种。对此我们应给 予多一点理解。
参考立意：
①孝不能只喊在嘴上，更要切实行动起 来，让父母获得真正的爱，这才是真正的孝 顺。
②孝是一种美德，不应夹杂高调作秀的 成分，不应有丝毫的虚伪的表现。
• 3、选好角度，确立观点。所谓“选好角度”，就是指要从核心 角度、重要角度（如肯定赞同或反对批评）来立意，同时应兼 顾自己自己积累了相关素材，选择准确、全面、有思辨性的观 点。
• 4、围绕材料就事说理，类比论证展开写作。还应把“分析材料 、就事说理”贯穿在具体的写作中，这是任务驱动型材料的一 个显著特点。
可选择的立意角度：
角度1：对“秀孝顺”的行为给予肯定和支持。“秀孝顺” 虽然有炫耀的色彩，但毕竟表达了对母亲的感恩与 祝福，而且很多是有实际行为的。
角度2：别把母亲节过成一场“秀”。 即反对“秀孝顺”的 行为。对母亲的感恩与孝顺，更多的应是一种日常 行为，一种生活常态，不应用来满足虚荣心和表现 欲。
话题作文“我看中国达人秀”写作指导与佳作点评
话题作文我看中国达人秀写作指导与佳作点评话题作文我看中国达人秀写作指导与佳作点评【作文题目】2010年10月22日《绍兴晚报》记者就中国达人秀话题，针对绍兴在校及毕业大学生做了一份简单的问卷调查。
有部分被调查者认为评委的素养以及节目的体制上存在漏洞。
较多认可该档节目的被调查者明确表示：宣传到位、没有任何门槛、不限任何才艺的宗旨，符合全民参与的标准，是其迅速走红的原因，并为其中的奇迹轮番上映，节目扣人心弦而声声叫好；而不看好中国达人秀的被调查者认为：社会浮躁而引发成名之心、参赛过程以及后期产生的经济、文化效应诱使民众参与，并消极表示这只是一种打发时间的娱乐而已。
对中国达人秀你有何看法，请以我看中国达人秀为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：立意自定；角度自选；除诗歌外，文体自选。
【写作指导】这是一个时评类作文材料，对这类话题需要确立一个明确的观点，或赞许或抨击，必须旗帜鲜明。
而事例往往有多维的解读，因此，拿到一个事例，我们要学会从不同角度进行分析，提炼出有思想、有深度、有意义、有个性的主旨。
以这则材料中的对中国达人秀的看法为例，有对节目体制和评委素养的评价的批评，有为其因没有任何门槛符合全民参与的标准而叫好的，有认为节目动机不纯意义不大的评论。
所以，我们选择不同角度的解读，就可以得出不同的观点，在具体的写作时紧紧围绕自己的观点来阐发见解和主张就行了。
1.从节目本身的角度思考：娱乐如何大众化；娱乐节目如何告别低俗；娱乐节目与时代精神；娱乐节目如何才能吸引民众；达人秀不同于其他选秀类节目；达人秀是富有特色的秀；达人秀还是在作秀等。
2.从参赛者的角度思考：平凡与不平凡；永不言弃；达人秀是凡人秀；每一个都是达人；生命的价值；达人与能人；达人与艺人；残缺也是一种完美；超越自我等。
3.从评委的角度：达人的标准是什么；评委需要怎样的素养；评委如何完善自己；尊重与平等；话语霸权与人文性等。
当然，这个作文材料也可以描摹节目令人感动的细节，抒发自己的感情，表达自己的喜怒哀乐，写成一篇夹叙夹议的散文。
高中材料作文：“秀场”：明星秀、时装秀,秀宝宝,秀美食、秀风景……各种各样的“秀”给人们带来了
高中材料作文 2019.111,根据要求作文。
如今的社会仿佛就是一个大“秀场”：明星秀、时装秀，秀宝宝，秀美食、秀风景……各种各样的“秀”给人们带来了欢乐，但也难免引人吐槽。
要求：请根据以上材料，自己选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
1, 【答案】坚持梦想，“秀”出实力什么叫秀？“秀”源于英文“show”，含有“表现、展示、表演、炫耀、活动、节目”之意．近年，电视台推出的“我型我秀”和“星光大道”等栏目，把选秀节目推向高潮．这类节目给了那些勇敢的普通人一个展示自我、实现梦想的舞台．当超女、快男红遍五湖四海的时候，“文学超女”也在打造一夜成名的传奇．由著名作家王蒙担任总顾问、郭敬明任总监制的第一届“THENEXT•文学之新”新人选拔赛经过15个月的PK，终于落下帷幕，中国传媒大学学生，“80后”女孩萧凯茵获得总冠军．有人预言，萧凯茵将是下一个郭敬明．而萧凯茵在参赛前甚至还未发表过大块的文学作品，她几乎是一战成名．“文学超女”的一战成名并非偶然．这次“文学之新”大赛是由王蒙、张抗抗、刘震云、海岩、周国平、王海鸰等著名作家担任评委，经过层层不断PK，萧凯茵才脱颖而出的．如果没有坚持梦想，“秀”出实力，萧凯茵能创造精彩吗？凯茵获奖的很重要的原因，在于她“坚持的梦想”--创作路她在10多年前就已经踏上，她从小就热爱看书写作，悄悄写着“只给自己看”的小说．有主见、求完美、贵坚持，不仅让凯茵积累了创作的基础，也使她能在漫长的15个月里凭借实力持续稳定发挥．在英国独立电视公司著名的选秀节目《英国达人》中，年龄有点大（47岁），长相有点雷人（身材臃肿、相貌普通），打扮有点老土（顶着一头乱发），说话有点语无伦次的苏珊？博伊尔上了台．音乐响起，苏珊开始演唱音乐剧《悲惨世界》中的曲目《我曾有梦》．就在她开口的一刹那，奇迹发生了!评委和在场观众立刻被浑厚而富有磁性的天籁之音所震撼，所有的鄙夷瞬间化成了倾慕，掌声雷动．这一幕，成为当时全球网络点击量最高的视频．她比赛的视频收看人次在短时间内就突破了1亿，远远高于美国总统奥巴马的就职典礼（1850万人次）。
(精品自董恒文)话题题作文：“秀”题析及例文
(董恒文)话题题作文：“秀”题析及例文(董恒文)话题题作文：“秀”题析及例文令一页一、【作文题目】“秀”，是当今社会的流行语，意思是“表演、演出”，如“时装秀”、“达人秀”；也可以是指“展示、表现”，如“秀风采”、“秀才艺”。
当今社会上有各式各样的“秀”，有人参加比赛秀歌艺，有人写文章秀才学，也有人上网秀学历，更有人发贴秀身家……对于形形色色的“秀”，社会上众说纷纭，认为有的“秀”是为了展示自己，有的“秀”是为了哗众取宠……你对“秀”有何看法？怎样“秀”才是真精彩？请联系实际，以《秀》为话题写一篇议论文，谈谈你的观点，不少于800字。
二、【作文题析】（一）“秀”的内涵实质——展现自我的行为方式“秀”的缘由→西方张扬与中国含蓄的交锋“秀”的价值→文化传播、个性张扬的手段（二）发散：谁秀、秀什么、怎样秀1. 谁秀、秀什么超女——展现自我；蒋多多——异化抗争；倒扁——真诚；跳楼秀——制度缺陷；梅汝璈——国家尊严；刘翔——精神风貌中国——WTO（国力强大）、申奥（竞争力）、文化年（文化底蕴）2. 怎样秀（1）道德层面：勇气、自信、机遇、动机等（2）物质层面：嘴巴、简历、→秀的工具进化论3. 好的立意：（1）文化传播需要秀、个性张扬需要秀（2）不要秀丢了道德（芙蓉姐姐）、良心（娱乐新闻炒作）、童真（稚童走秀）（3）秀与隐→中西两种生活方式的交锋（4）千手观音震撼舞台——秀出人生的美丽（5）无奈独秀——跳楼——制度缺陷（6）江映蓉展现自我（超女）——异化抗争（蒋多多）（有大气）（7）做秀是自信与自强的表现。
（8）秀什么别秀感情4. 好题共赏三、【作文小结】1.绝大多数同学能做到符合题意，极少出现偏题跑题现象，思路基本清晰，三等文以下极少。
2. 主要问题：（1）罗列堆砌，只是着眼于“有什么”“是什么”的现象罗列→要有“怎么样”“为什么”的本质思考。
（2）把“秀”简单理解为一般意义上的表现、流露→应有潜在的公众、群体对象如：司马迁借《史记》秀出自己的坚忍海子卧轨自杀以秀出自己的不满（3）词藻华丽、意绪飘逸、内容虚泛→规定用三个以上的事例（4）贴标签，欠事例的分析四、【例文展示】我真，我秀弹指千年，沧海桑田，日月轮回，世事悠悠总皆然。
2019高考语文备考：以“秀”为题作文写作指导及例文
2019高考语文备考：以“秀”为题作文写作指导及例文阅读下面的文字，根据要求作文。
〔60分〕秀，词典里是表演、演出的意思。
现今，我们的生活到处充满“秀”：有“壹周立波秀”、“中国达人秀”、“我型我秀”等娱乐秀，有“第一次心动”、重拍经典名著演员招募等文化秀，有明星球队友谊赛的明星秀，有政治人物的选举秀……结合你的经历或认识，请以“秀”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
审题：【一】秀，音译，英文show，就是表演、演出、展示、展现。
“秀”不是一般意义上的表现、流露，它应有潜在的公众、群体对象；它是主观而为，不是客观表现，不是被动的表现。
【二】失误：司马迁借《史记》秀出自己的坚忍海子卧轨自杀以秀出自己的不满“乌台诗案”后的苏轼寄情山水，迈过了困难，秀出了精彩！李白“安能摧眉……”，在仕外秀出了精彩！杜甫在颠沛流离中借助诗词秀出了对灾难深重的国家的悲悯！立意：【一】“秀什么”的角度？A、勇敢地秀出自己的风采；敢于秀出个人的才华；“秀”出自己的一片天地；秀出大国的风范，……前面可根据需要添加出对象----谁?----我们，年青人，大学生，……B、针对“秀”的泛娱乐化倾向，提出：社会应该多秀“好人好事”；社会应该秀出“生活中的真善美”。
C、针对“秀”被滥用的情况，提出：“秀”外还应“慧”中〔展示、推销自我，应有实力作基础〕。
D、倡导健康的“秀”，反对病态的“秀”。
E、针对某一种“秀”〔如“政治秀”〕，来谈自己的认识。
认可名人〔明星〕的“公益秀”。
即便是赤裸裸的作秀，其目的不纯，或为了出名或哗众取宠，但只要是在做好事，有益社会，造福民众，我们就应该给予鼓励，为其叫好，增强他的荣誉感和成就感，促使其坚持下去。
这样，也许一开始他确实是为了表现而刻意作秀，但次数多了，习以为常，也会“作之不止，乃成君子”。
在价值多元的背景下的当今社会，有些官员和名人在功利思想驱使下，有时有作秀的表现，确实在所难免。
高三作文训练之三：时评文章写作——“秀”作文评讲
他们真的会纵身跳下，结束他们这
一穷困潦倒的生命。
荔城中学
范例2.片段欣赏
然而，现在的文学之 秀也被恶搞起来啦。 郭 敬明，韩寒最为出名。 得到了年轻人的青睐。 他们也秀出了横溢的才 华，出人意料的是，网 上竟拿韩寒“跟鲁迅相 比，谁更伟大？”而更 具讽刺的是前者票数远 远大于后者，鲁迅只得 那可怜的几票。
❖ 你对“秀”有何看法？怎样秀才是真精彩？请 联系实际，以“秀”为标题写一篇议论文，谈谈 你的观点，不少于800字。
荔城中学
题目的分析和理解
……对于形形色色的“秀”，社会上众说纷纭，人 们认为有的“秀”是为了展示自己，有的“秀”是为 了哗众取宠……
你对“秀”有何看法？怎样秀才是真精彩？请联系
实际，以“秀”为标题写一篇议论文，谈谈你的观点， 不少于800字。
分析
评语：本文本
文最大的特点
是说理透彻，
在简练的引出
“秀”后，文
章列举了三个
分论点：
“是…..的需要”
分析说理思深
议透，最后的
结尾更体现了
深刻的思辨性得
分：51
荔城中学
wenduanxinshang文章欣赏3 得分:60
舟，不不利用人们从风的 思想来学习一些好的风 俗，作一些有价值的 “秀”， 从而社会风气得 到改善。
难道这些人真的如此胆大吗？为了
区区1600元，还要冒着被捉进监牢
的危险！其实她怕，但是迫使她这
样做的原因是什么呢？是生活，生
活迫使这些上演“秀”的人走投无
路。他们一无所长，在社会中处于
底层，甚至被社会所抛弃。社会给
不了他们生活所需，致使他们上演
了“秀”。让社会关注他们。或许
当他们的“秀”得不到关注的时候，
命题作文“说‘秀”导写及例文_写作技巧.doc
命题作文“说‘秀”导写及例文_写作技巧命题作文“说‘秀”导写及例文供稿／王学华【浙江省台州市路桥中学】题目阅读下面文字，根据要求作文。
秀，英文写作SHOW，就是表演、演出、展示、展现意思。
当今时代，到处充满着“秀”，如“我型我秀”“壹周立波秀”“中国达人秀”等等。
“秀出你自己”是展示自己风采代名词，而“作秀”却是对过分张扬或哗众取宠形象概括。
你对“秀”字有哪些体会和感悟呢？请结合你经历或认识，以“说‘秀'”为题写一篇不少于800字文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
④不得抄袭，不得套作。
写作点拨这个题目极有时代特色，写作时要注意围绕“秀”字，充分展开想象和联想，写出对“秀”字感悟和思考。
同时，必须注意几点：首先，要明确“秀”含义，它不是一般意义上表现、流露，它应有潜在公众、群体对象；它是主观而为，不是客观表现，不是被动表现。
其次，要阐明“秀”内容，我们要勇敢地秀出自己风采；敢于“秀”出个人才华；“秀”出自己一片天地。
此外，要选择“秀”方式，“秀”，要凭借实力与自信，但不能哗众取宠，更不能弄虚作假；“秀”要具有底线，但不要“秀”丢了道德与良心；“秀”也要把握好尺度，不能滑向“作秀”泥潭。
由于标题中有一个“说”字，所以，这篇文章比较适合写成议论文。
写作时要注意对文章主题挖掘，注意对语言文采提升，注意选材既要相对集中又能与众不同，角度力求新颖。
同时，要注意从自己生活实际出发，努力写出自己独特感受，表达真情实感。
在论述过程中要力求把自己对问题见解说深说透，同时也要注意思考辩证，不要忽视了一分为二看待事物方法。
当然，写议论文还要注意论证着力点要准确到位，应重点从某一角度切入，注意论证全面性与层次性，不能盲目套用“三段论”等固定结构模式，语言要简洁明快而又不失睿智。
议论不能泛泛而谈，应尽力在“深刻”上做文章，力求以“理”服人。
说“秀”文／王凌豪【浙江省路桥中学】这是一个到处都充满“秀”时代。
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审读材料： 1．材料由三句话组成：第一句 是给“秀”下定义，界定了“秀” 的内涵：“表演、演出”“展示、 表现”； 第二句是“秀”的具体表现，有 真本事的秀，也有求炫耀的秀； 第三句是社会对“秀”的评价， 有人给予肯定，有人给予否定。
确定立意（正、反） 1秀是张扬个性，展现自我（是什么） 2、秀出人生的精彩（为什么） 3、自信自强才能秀（怎么样）
如何写出深度来： 2、要有辩证思维，能一分为二的去看待“秀” 的种种现象。 秀的负面影响：暴露人性丑陋，精神滑坡道 德沦丧 。 千年的封建禁锢压制，学而优则仕的狭 窄成功之路，致使人们渴求思想的解放自我 的展现，渴望一炮而红一夜暴富。本是娱乐 形式，却被认为是获得名利之阶梯，是一种 急功近利的价值观，容易导致青少年放弃对
如何写出深度来： 2、要有辩证思维，能一分为二的去看待“秀” 的种种现象。 秀的正面影响：挑战传统，张扬个性，展现 风采。
如快男快女等选秀节目 ，提供了一个 让平凡人圆梦的平台，在这个张扬个性的时 代，每一个有梦想的人都希望让自己的生命 不再平凡，他们要活出自己的精彩。人生可 能平凡，但不可以平庸，就像那句主题曲： 想唱就唱，要唱得响亮，就算这舞台多空旷，
然而，也有秀身家秀财富的，如云南副教 授网上向学员炫富；更有甚者，如某地餐厅， 竟请来漂亮模特，在模特身上放上食品供客 人食用，“秀色可餐”之意不言而喻。展现 自我没错，错就错在只在展现而忽视了展现 的内涵。在这些有背后，我看到的更多是社 会道德的滑坡与沦陷，社会经济的高速发展 与精神文明建设的不符。这些秀的背后，令 人们不禁对中国的未来忧心忡忡。别哗众取 宠，莫博名取利，展现自我、秀出风采贵在 内涵，秀出正能量的人才能稳稳当当地站立 在人生的展示台上。
本次作文存在的问题：
2．罗列堆砌，只是着眼于“有什 么”“是什么”的现象罗列。
【对策】多作“为什么”“怎样 办”“会怎样”思考，从原因条 件目的结果等多个角度挖掘，在 作文中熟练且灵活运用多种用例 方法及说理方法。
本次作文存在的问题： 3．乱贴标签，疯狂套作，如： 陶渊明归耕南山，秀出了 恬静生活；林逋隐居西湖，秀出 了淡泊心境；司马迁凭“通古今 之变”的《史记》秀出自己的坚 忍，海子借卧轨自杀秀出自己的 不满，“犀利哥”籍凌乱发型肮 脏大衣秀出风度。
精彩范文
秀”出真我 中国俗语中有“枪打出头鸟”“人怕出名 猪怕壮”，中国人总是给人以内敛、谦逊、低 调的印象。然而，在21世纪的中国，在激烈的 市场竞争中，中国人逐渐走出了自我，自信、 高调地秀出了自己。 从“神五”的升空，到2008年的北京奥运 会，还有上海的世博会、广州的亚运会，中国 在世界的大舞台上“秀”出了一个锦绣壮丽、 繁荣强大的东方大国。国人们也纷纷行动，秀 出自我，“中国达人秀”“星光大道”“超男 超女”……层出不穷，一个颠覆传统、展现自 我的时代开始了！
精彩语段
1．开头段 花园里，鲜花怒放，“秀” 出其千娇百媚；悬崖上，瀑布 飞奔，“秀”出其汹涌浩大； 草原上，万马奔腾，“秀”出 矫健雄壮……世间万物都在 “秀”出自己最震撼人心的一 面，人类的“秀”也无可厚非， 但总有一个准则需要遵循。
有人宣称沉鱼落雁羞花闭月貌若天仙通琴 棋书画晓八国语言而四处走秀，热了火了红 了。可知你那自比范冰冰的脸上只有僵硬的 傻笑呆滞的表情，自称演技一流却只会在闪 光灯下扭几个怪模怪样的姿势。当铺天盖地 的谩骂和奚落如约而至，你要的就是这种秀 出自己后红起来的效果，哪管它只是负面的。 于是，你沉浸在秀自己的满足感和虚荣心之 中，却不知自己已已沦为大众茶余饭后的娱 乐品。你秀出了自我，丢掉了尊严；秀出了 效果，却掉进了炒作的泥淖不能自拔。
李宇春，一个怀着歌唱梦想的女孩，在 舞台上勇敢地秀出自己，秀出真实的自己， 感动了所有的歌迷，实现了她的梦想；王伟， 他用他的双脚在“中国达人秀”中弹出了感 动中国的曲子，通过秀表现了他身残志坚的 精神，秀出了他对音乐的执着追求，他实现 了自己的音乐梦想。 他们秀出才艺，秀出追求，秀出真我， 他们成功了。然而，一些人也借秀来满足自 己的私欲，编造谎言，刻意伪装，获得观众 的关注。
知识的追求和道德的崇尚；
本次作文存在的问题： 1．这样一道现代气息强烈的作文题，文 中只有几具早已作古的圣哲的骷髅纷纷 登台作秀。少了屈原李白陶公就不能成 文。 【对策】多积累鲜活素材。如今是个 “草根注意力时代”，“秀”的节目随 处可见，“秀”的人比比皆是：“时装 秀”“达人秀”“歌艺秀”“美食 秀”“模仿秀”“脱口秀”，超女歌罢 凤姐登台，刘伟奏完美美出场……
真正的秀是有才华的人的自我表 现，真正的秀是正能量的传播。中国 达人秀是一种秀，快乐女生是一种秀。 在这些秀里面，我们看到了钢琴王子 刘伟，他没有双手，却用双脚弹出优 美的旋律！我看到了刘忻，看到了许 多中国人民背后的血与汗，看到他们 在梦想与现实之间的奋发拼搏，看到 了他们坚忍不拔的精神和矢志不渝的 坚决。
4、秀，暴露了人性丑陋 秀丢了道德（芙蓉姐姐）、 秀泯灭了良心（娱乐新闻炒作）、 秀丧失了童真（稚童走秀）
思路提纲： 论点：秀是张扬个性，展现自我 （秀是什么） 1、秀是展现自我风采—超 女 2、秀是实力的见证—“神五”的 升空 3、秀是国家形象片展示—中国申 奥（竞争力）、文化年（文化底 蕴）
如何写出深度来： 1、不要只是着眼于“有什么”“是 什么”的现象罗列。多作“为什 么”“怎么样”“会怎样”思考，从 不同多个角度挖掘，如： 秀的原因：挑战传统张扬个性 秀的条件：才学实力勇气自信 秀的结果：展现真我、丧失尊严 秀的背后：奋发拼搏充满自信、精神 滑坡道德沦丧
“秀”是当今社会的流行语，意思是 “表演、演出”，如“时装秀”、“达 人秀”；也可以是指“展示、表现”， 如“秀风采”、秀才艺”。当今社会上 有各式各样的“秀”，有人参加比赛秀 歌艺，有人写文章秀才学，也有人上网 秀学历，更有人发帖秀身家……对于形 形色色的“”，社会上众说纷纭，认 为有的“秀”是为了展示自己，有的 “秀”是为了哗众取宠……