无私奉献2006年部分高考作文题

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无私奉献的精神的高考作文范例5篇

无私奉献的精神的高考作文范例5篇

无私奉献的精神的高考作文范例5篇无私奉献的精神的高考作文1载人航天是当今世界高新科技中挑战性的领域,是一项难度高.规模大的综合性工程.神舟六号研制过程中,七大系统的成功运行,核心技术的自我创新,无不汇集着科技人员的心血,凝聚着广大航天人的智慧.奉献青春年华,奉献聪明才智,奉献热血汗水,正是广大航天工作者的无私奉献精神托起了〝神舟〞系列的腾飞.航天工作者的无私奉献,源于对伟大事业的使命感.为实现中华民族千年飞天梦想,一大批优秀科学家.工程技术人员.解放军指战员胸怀报效祖国之志,肩负载人航天重任,直接为之贡献力量的人员就有10万之众,而每个人的背后还有他们的亲人在默默地付出.飞天征途的每一步都充满艰辛和风险,投身这一事业需要数年如一日的付出,但航天工作者毫无怨言,义无反顾.〝一切为了祖国,一切为了成功〞,这样的信念让广大航天人将自己的付出与奉献留在戈壁荒漠上,将祖国的骄傲和荣光写在浩瀚太空中.航天工作者的无私奉献,来自一代又一代的传承.中国的航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的.从上世纪50年代开始,老一辈航天工作者发扬无私奉献的精神,栉风沐雨,艰苦创业,创造了我国航天事业奇迹.载人航天工程发展的_年,正是我国社会主义市场经济体制建立和逐步完善的阶段,人的价值取向日趋多元化.但在载人航天队伍中,无私奉献始终是豪迈激昂的主旋律,始终是奋发向前的精神动力.航天工作者的无私奉献,在更高的层面上实现了自我价值.新一代航天人为了祖国的航天事业,付出甚多.他们舍弃多彩的生活方式而选择朴素单调,舍弃高薪高位而选择成为小小螺丝钉,许多人放弃出国发展的机会,放弃成名成家的机会,默默地耕耘在不为人所知的岗位.载人航天事业取得的巨大成就,让航天人实现了自己的人生价值.〝看到中华民族的飞天梦在我们手中变成现实,这样的喜悦与自豪不是金钱能够衡量的!〞这就是广大航天人的共同心愿.伟大的事业孕育崇高的精神,崇高的精神推动伟大的实践.全面建设小康社会目标远大,事业艰辛,更加需要我们大力弘扬无私奉献精神.我们要像中国航天人那样,为了祖国和人民的事业,以苦为乐,以苦为荣,埋头苦干,艰苦创业.让伟大的载人航天精神不断丰富我们时代精神的内涵,成为越来越多人奋发进取的实际行动.无私奉献的精神的高考作文2有人赞美青松的挺拔坚强;有人赞美红梅的不畏严寒;有人赞美翠竹的高尚品格;有人赞美小草的生命顽强……是谁让它们受人赞美,是泥土是朴实无私无人在意的的泥土.其实,最应该受人赞美的也是泥土,他默默无闻的为他人付出.我们身边也有许多像泥土一样无私奉献的人.有这样一名清洁工,我至今都不知他的姓名,但是,我仍然清楚地记得他那种无私的品质.那是一个寒假,天非常的冷,正逢新年,我顶着寒风去外婆家拜年.我一出门,阵阵刺骨的寒风迎面而来,还好我穿了一件厚厚的棉袄,不然准被冻成大冰块.一路上到处是鞭炮的响声,行人们都被这热闹吸引住了,从来也没有发现,在街道一旁的角落,那条臭气熏天的水沟旁,蹲着一个正在毫无怨言清理水沟里堵塞垃圾的人.就是因为水沟堵塞,无法排水,我住的这栋楼排水管老溢水上来,是家里一股臭味.我好奇的走上前去.突然,一阵刺鼻难闻的臭味扑面而来,我赶忙后退了几步.后来,又见这位阿姨,一直在水沟旁,不是都没有皱过眉头一下吗?想着想着,我还是不由自主的走了过去.只见这位清洁工阿姨只穿了一件薄毛衣,围着围巾,戴着工人手套,大约十四几岁的女子,正拿着铲子铲弄着垃圾.他用力用铲子铲起垃圾倒在身旁的一个铁桶里.因为水沟堵塞的厉害,里面的垃圾用铲子不行,只好摘下手套去挖.阿姨忍受着臭味,埋头苦干着,在这冷天里,豆大的汗珠从她脸上流了下来.手破了,她也来不及看,依然保持着一个姿势一直在挖水沟,经过了不懈努力,水沟终于通了.阿姨的衣服.裤子.手套和围巾全脏了,她一边小心翼翼地戴上手套,一边开心的笑了.第二天,我回到家,发现家里空气清新了许多,邻居们也都高兴的不得了,可是,又有谁会知道有一个不留姓名的人,为了左邻右舍在大冬天里挖水沟呢?这时,我又想起了那位阿姨,她那美丽,灿烂的笑容是多么无私啊!其实,在社会上,还有许多像泥土一样的人,他们一直在默默无闻的付出自己,不求会报.我想,这些为人类做出奉献的人,不同样伟大吗?不同样与花草树木一样值得称赞吗?她一个不留姓名的奉献者,我要赞美你,赞美泥土,赞美她这个默默付出的人,我要永远记住你!无私奉献的精神的高考作文3有人曾说:〝奉献乃生活的真正意义.〞这的确是真理.人生需要奉献,正是每个人无私的奉献构成了和谐的社会,使世界越来越美好.奉献让家庭温暖.一个温暖的家庭离不开亲人的奉献,这一点我深有体会,因为我的妈妈就是这样一个无私的奉献者.每天早晨,当我还缩在被窝中睡觉时,她他早已起床为我准备早饭;中午放学后,又是她准备好一桌丰盛的午餐为给我享用;晚自修回家后,又是她等待我,对我嘘寒问暖.日常生活中,妈妈总是默默地包揽所有家务,无私地为我和家人准备好一切,她的奉献让家庭充满了温暖,让我们的心情总是沉浸在快乐之中.妈妈的奉献向我们证明了奉献能让家庭温暖.奉献让社会美好.清洁工,这是一份普通到让人忽略的是工作,是一份辛苦的工作,可却还有一群人在这艰苦的岗位上默默奉献.无数个日夜,他们顶着寒风除去街上的脏物,又在烈日之下清理堵塞的水沟,他们摸黑早起打扫街道,直到深夜才拖着疲惫的身子回家,清洁工人们拿着微薄的工资,做着最脏累的活,却毫无怨言.他们为城市带来了洁净,这亦是一种奉献,这是他们默默无闻的奉献石街道清洁,使人们的生活方便,也使社会更加美好.清洁工的奉献告诉我们,奉献能让社会美好.奉献让国家富强.的科学家钱学森年轻时赴美留学,在美国取得相当大的成就,美国政府给予他优待,想要让他留在美国效力.但钱学森在得知新成立的祖国需要自己后,义无反顾地决定回国奉献自己的力量.他将自己的所有知识和精力都奉献给了祖国,为中国导弹和航天计划做出重大贡献,也让中国因此更加强大,大大提升了中国的国际地位.钱学森的故事说明奉献能让国家富强,正是许多像钱学森这样的先辈无私奉献,中国才能达到如今的富强.由此可见,不论是家庭.社会还是国家都离不开人民的奉献,〝生命的价值用奉献计算〞,人生需要奉献,只有学会奉献,我们的人生才会有价值,才会更加丰富多彩.有人曾说:〝奉献乃生活的真正意义.〞这的确是真理.人生需要奉献,正是每个人无私的奉献构成了和谐的社会,使世界越来越美好.奉献让家庭温暖.无私奉献的精神的高考作文4每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去.留下的,也只有无穷无尽的时空.同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去.一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命.知了经过几个严寒.酷暑.才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人.可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量.正如同司马迁所说:〝人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛.〞我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献.奉献二字,听似高远,却近在身边.政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是平等的.没有平凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的.见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱.恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力.当然,故意做作的付出不可叫奉献.只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献.世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任.我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献.如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱.为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献.奉献二字,给我们每个人都提出了要求.学生门修身养性,博观而厚积,让我们未来有更好的能力去奉献;教师们传道授业,让智慧的火种传递下去;工人们认真劳作,为每一个成果打下坚实基础;官员们清廉执政,为人名的生活做出奉献;科技人员认真研究,用技术造福民众;学者潜心思考,为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同,也许我们能力有异.只要我们作好自己,坚守自己的责任,即使无法像白求恩那样,为了病人放弃本可以保住的生命,我们也可以做一个纯粹的人,我们的生命也将对得起生命这个奇迹.让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩.无私奉献的精神的高考作文5〝爱是生命的火焰,没有它,一切变成了黑夜.〞慈善之爱正如晨光中的水滴,晶莹璀璨,彰显着生命的博爱和人性的善良.因为爱,流浪的人们才能重返家园;因为爱,疲惫的灵魂才能活力如初.在北京首钢体育馆里那驰骋赛场奋力拼杀的姚明,他正是这场慈善义赛的发起人,他将比赛的收入逾千万全部用于慈善.当国家危难之时,他奋勇当前捐巨款,拍公益广告,成立〝姚基金〞募捐善款,并且热衷环保事业.这位〝东方小巨人〞的心时时在为喜爱他的球迷而跳动,为普通民众而跳动,他所呈现的事成功者的良知,是体育明星的公益心.是回馈社会的慈善大爱.这慈善之爱就像那清雅的茉莉,长于心田,播散爱的希望.〝爱之花开放的地方,生命便能欣欣向荣.〞梵高这一句话道出了爱的真谛.慈善〝疯子〞陈光标,从高调宣布〝裸捐〞到陷入媒体的集体质疑,从〝中国首善〞到被指责为〝暴力慈善〞,陈光标的慈善之路充斥着质疑和批判,面对网上和社会上铺天盖地的质疑,他始终没有忘记慈善的诺言.始终站在舆论的风口浪尖坚持他的慈善事业.他之所以置舆论和争议于不顾,关键的事他有一颗真正想做慈善的心,尽管他的行为有些高调,但他的心却是实实在在的.这慈善之爱正如山涧的清泉,孜孜不倦地给予希望.追求生命的图腾,激昂生命的斗志,让陷入困境的坚强,给遭遇挫折的人希望.霍英东先生为各地教育.医疗等方面捐赠巨资,造福了千万百姓;李嘉诚先生为灾区设立教育基金的高尚情操令人心生敬仰;邵逸夫先生为大陆教育创办〝邵逸夫奖〞,散尽千金济学子.〝取财有道,还富于民〞,他们不是守财奴,他们懂得财富的真正意义与价值,他们践行着兼济天下的慈善之道,为人们带来了无限的力量.这慈善之爱正如莲花成的精灵,乘着清幽风儿,送来莲花般的淡雅芬芳.人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑.捧一缕阳光,让温暖的慈善之爱洒满世界的每一寸土地,让我们用爱拭去冷漠,用心温暖彼此,点亮人生.无私奉献的精神的高考作文。

2006年全国卷高考作文题目优秀范文

2006年全国卷高考作文题目优秀范文

2006年全国卷高考作文题目优秀范文全文共10篇示例,供读者参考年全国卷高考作文题目优秀范文1花开有时,花落无情。

尽管如此,盛开与凋零不会改变花朵的美丽与价值。

相较于花朵,人类社会显得更加繁复。

在这个世界上,不仅仅有多种族、多种文化、多种意见,还有各种各样的艰辛和挑战。

如何在复杂的人际关系和竞争中成长、发展,是一个全球范围内的难题。

毫无疑问,我们需要一种平等的心态和价值观,去面对和解决各种各样的问题。

我们必须以身作则的行为准则,用来引导和塑造我们的品格。

在个人方面,我们应当始终保持谦虚和远离傲慢。

在各方面不断努力提升自己的同时,始终记得自己存在的意义,不要总是把自己放在别人之上,或是用不恰当的方式来获得自满感。

在社会方面,我们应该提倡协作和共享。

无论是在学习、工作,还是生活中,我们都应该互相鼓励,共同进步,为人类的发展和进步做出自己的贡献。

当我们迎来新时代,我们需要来自各个方面的智慧和良好的`品德,来解决复杂多变的问题。

我们需要张开胸怀,尊重多元化的文化、信仰和习惯。

当我们愿意学习和接纳不同的看法和意见时,我们就可以更好的理解彼此、承认彼此、互相尊重。

最后,我想说的是——我们每个人都有机会放射出亮光,去点亮属于我们自己的领域。

当我们加以努力,始终保持谦虚和准备接受挑战的勇气,我们就会更加了解和欣赏这个多元复杂的世界。

愿我们的世界,因为有我们而更加光彩夺目。

年全国卷高考作文题目优秀范文2百花齐放,但花儿各有不同,或高傲挺拔,或谦虚含蓄,或艳若桃李,或清雅脱俗,正如人类社会中的每一个个体,都有自己的特点和价值。

因此,我们应当尊重彼此,相互包容,共同创造一个多元、包容、和谐的社会。

然而,在现实生活中,我们却经常出现一些不好的现象,比如说,有些人总是喜欢在别人面前抬高自己,否定别人,使得社会变得单调、僵硬。

这样做有什么好处呢?实际上,吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明,阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

2006年全国语文高考作文

2006年全国语文高考作文

2006年全国语文高考作文【篇一:2006年高考满分作文典型范文】高考满分作文典型范文高考满分作文典型范文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

绕树三匝,何枝可依? ?“月明星稀,乌鹊南飞。

绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德《短歌行》中的诗句。

?我们何不以此自问“何枝可依?”——问自己什么是适合自身的,找准自己的位置,找到自己的归附。

?老鹰凶猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰顶上俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的“枝头”。

而乌鸦生来弱小,却一味模仿老鹰,自然事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。

诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点。

?找准自己的位置,找到适合自己依附的“枝头”,生命才能达到极致。

?一代先师孔子,初时以建立用“仁”治国的完美社会为志向,周游列国后没有成功,退而办学,他却成了很好的老师,弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。

可见,找到自己的“枝头”,生命的价值才能实现。

年少时因相貌不佳总被人取笑。

后来,在他的喜剧生涯中,这恰恰成为一种优势。

他演的无声喜剧电影,达到了“无声胜有声”的境界。

我们不能不说,的成功,离不开他正确认知自我并发挥了自身优势。

是美国某著名大学的一名学生,然而当他感到大学所教的并不适合自己时,便毅然离开学校,从事电脑、,终于积累了世界上无人能比的财富。

高考作文之2006全国高考卷1作文范文

高考作文之2006全国高考卷1作文范文

2006全国高考卷1作文范文【篇一:2006高考语文全国1卷作文范文】2006高考语文全国1卷作文范文阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。

[文题诠释]2006年全国高考语文卷1的作文试题同前两年作文试题相比,既有继承又有革新。

首先,从命题思路来说,延续了去年考题的命题思路。

那就是:注重思辨,强调联系。

我们不妨把三年考题所体现出来的思维关系展示出来。

2004年考题:相信自己与听信别人的意见。

话题所体现的辩证关系是:全面客观,一分为二。

2005年考题所体现的关系是:偶然与必然,现象与本质。

2006年材料所体现出来的辩证关系是:主观与客观,表象与本质。

可以看出,在命制作文试题的时候,命题人首先考虑的是如何考出学生的思维水平。

实际上,这也正是检验一个学生作文水平高低的最佳手段。

其次,2006年考题与往年相比,也出现了一些新变化。

在连续考关系型话题作文之后,今年的考题变化成供材料自定立意作文。

相对于话题作文,这种作文形式从表面看似乎只是缺少了提供“话题”这一环节,实际上写作范围与以往话题作文有明显区别。

这种作文比话题作文范围更宽,根据材料内容,我们可以拟定好几个话题。

所以考生的写作自主权更大了。

也可以这样说,以前的考题是一个材料一个话题,今年的考题是一个材料,多个话题。

2006年高考(部分)作文题

2006年高考(部分)作文题

2006年高考(部分)作文题:2006年共有17套试卷中:1.全国卷Ⅰ阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)一只老鹰从鹫峰上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,非常羡慕,心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

一天,乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飞,可是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

2.全国卷Ⅱ阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

(60分)据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。

造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的。

识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”,青年人多数说“不习惯”,还有人说“买不起”、“没地方借”。

与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在迅速增长;1999年为3.7%,2003年为18.3%,2005年为27.8%。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。

自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。

3.广东卷阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)一位雕刻家正在一刀一刀地雕琢一块尚未成型的大理石,一个小男孩好奇地在一旁看着他。

雕像逐渐成型,头部、肩膀、手臂、身躯,接着头发、眼睛、鼻子、嘴巴……一个可爱的小女孩出现在面前。

小男孩万分惊讶地问雕刻家:“你怎么知道她藏在里面的呢?”雕刻家哈哈大笑,他告诉孩子:“石头里原本什么也没有,只不过是我用刻刀把我心中的天使搬到这里来了。

2006-2013年安徽高考作文真题及范文

2006-2013年安徽高考作文真题及范文

2006-2013安徽高考作文真题及范文2006阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,我是一本书,……人生经历中,各种接触,交流的过程都是“读”的过程。

读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越……请以“读”为话题,写一篇不少于800字的文章。

读·感悟午后的阳光缓缓流动,一捧清茗,任目光轻盈地抚过书页,心灵在温暖的空气中感悟、升华。

读是感悟。

读庄子,读到的是空灵的澄净,心如澄澈秋水,行若不系之舟,他甘愿做一棵守护月亮的树,他甘愿“曳尾于途泥”,为的是守护那纯净的心灵之树。

读李白,读到的是潇洒与不羁。

“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。

“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。

酒入豪肠,七分酿成了月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐!读司马迁,读到的是刚直与坚韧。

面对残酷的刑罚,面对众人的嘲笑,他没有屈服,他依旧屹立在历史的巅峰上。

“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰。

正是太史公的凛然正气,才能使得他站在人生的高峰上呼啸:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

”读李清照,读到的是凄婉与哀伤。

“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅。

“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤。

“生当人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮。

“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”又是怎样的一帘断肠。

云边雁断胡天月,陇上羊归塞草茵。

品读苏武,读出的是忠诚,悟出的是伟岸。

我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

品读谭嗣同,读出的是正气,悟出的是坚韧。

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?品读林妹妹,读到的是“半卷湘帘半掩门”的羞涩,读到的是“口齿噙香对月吟”的凄美,悟到的是“严寒霜剑刀相逼”的绝望,悟到的是“侬今葬花人笑痴,他年葬花侬知谁”的愁怨。

不要问我从哪里来,我的故乡在远方,为什么流浪,流浪远方。

2006年全国各地高考作文题_高三作文

2006年全国各地高考作文题_高三作文

2006年全国各地高考作文题江苏:鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。

也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的北京:《北京的符号》以天坛、故宫、天安门、胡同、长城等为北京符号,写一篇以“北京的符号”为题的文章。

上海:《我想握住你的手》广东:一个雕刻家在细心雕刻一块尚未成形的大理石,头部、肩膀都已雕刻成形,雕成了一个美丽的天使。

这时,一个小女孩问雕刻家:你怎么知道天使藏在石头里的?雕刻家回答:石头里本没有天使,但因为我是在用心雕刻”。

请以雕刻心中的天使的为话题,写一篇800字的作文。

山东:有一首诗,诗的大意如下:“当人们在地球上仰望星空的时候,把星星当做宝石,认为它光洁无瑕,当踏上星星却发现它布满了尘埃、土渣,和地球一样的复杂”,请以此为题,写一篇除诗歌之外的作文。

浙江:据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。

(康德)我这一生基本上只是辛苦地工作。

(歌德)天子乃祈来年于天宗――劳农夫以休息之。

(《吕氏春秋》)休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。

(医学专家)读了上述文字,你有何感想,请以生无所息/生有所息为话题写一篇文章。

可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。

3、除诗歌外,文体不限。

4、不少于800字。

5,不得抄袭。

湖北:三思而后行,三人行必有我师焉、举一反三……,从以上带“三“字的成语中,能给你什么启示?生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问以“问”为话题,写一片不少于800字的文章。

天津:新华字典里有一个新词,叫“愿景“,请以“愿景“为题,写一篇800字的议论文。

2006高考获奖作文题目:历年重点高中获奖作文题目

2006高考获奖作文题目:历年重点高中获奖作文题目

精心整理2006 高考作文题目:历年高中作文题目为大家整理的2006 高考作文题目:历年高中作文题目,供大家参照。

2006 高考作文题目:历年高中作文题目二○○六年度■2006 年全国各地高考作文题(一)、 2006 年春考:2006 年上海春天高考作文题:阅读下边提示,依据要求作文。

先人曾写过这样的诗句:“一种春声浑难忘,最是长安课归时”,表现了对下学以后那高兴、嬉闹之声的深深怀恋。

今日,我们四周的声音多得让人目不暇接,但是,哪一种才是真实牵动你心里深处的呢 ?是校园的课钟,仍是窗外的风雨 ?是新岁的鞭炮,仍是梦中的短笛 ?或许,那是请写一篇许多于800 字的文章 (不要写成诗歌),题目自拟。

(二)、2006 年秋考:1.全国卷Ⅰ作文题目(河北、河南、山西、海南)作文题阅读下边文字,依据要求写一篇许多于800 字的文章。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了,特别敬羡,心想:假如我也有这样的本事该多好啊!于是乌鸦模拟老鹰的俯冲姿势拼死练习。

一天,乌鸦感觉自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来,扑到一只山羊得背上,想抓住山羊往上飞,但是它的身子太轻,爪子又被羊毛缠住,不论如何拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟,牧羊人说:“这是一只忘掉了自己叫什么的鸟。

”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”要求全面理解资料,但能够选择一个侧面、一个角度构想作文。

自主确立立意,确立文体,确立标题;不要离开资料的含意作文,不要套作,不得剽窃。

2.全国卷Ⅱ作文题目(黑龙江、吉林、广西)高考作文题当前中国的人念书的人愈来愈少。

99 年60%, 01 年52%。

造成这个原由是多方面的。

本质的人为何不念书?中年人说没时间青年人说不习惯。

还有的人说买不起书相反网上阅读的人愈来愈多。

99 年是 3.7%, 03 年18.3%。

整年认识资料原则一个侧面和一个角度,自己确立题目和问题,字数800 字3.北京作文题目:《北京的符号》很多城市都与能代表其文化特点并拥有传承价值的事物,这些事物能够称为该城市的符号。

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词·清平乐
禁庭春昼,莺羽披新绣。

百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。

日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。

谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。

2006年部分高考作文题
浙江卷:
据《列子》记载:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生无所息.”古今中外,还有诸多相关的论述,例如:
人就是不断地进行创造性的工作,工作是使人得到快乐的最好办法。

(康德)
我这一生基本上只是辛苦地工作。

(歌德)
天子乃祈来年于天宗——劳农夫以休息之。

(《吕氏春秋》)
休闲不是偶尔玩一次一次,而应是人们三分之一的生活。

人们应该学会超前休息,也就是说在疲劳之前,适当休息效果最佳。

(医学专家)
读了上述文字,你有何感想,请以“生无所息/生有所息”为话题写一篇文章。

可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

注意:1、所写内容必须在话题范围之内,可任写一个方面,、也可兼写两个方面;2、立意自定,角度自选,题目自拟。

3、除诗歌外,文体不限。

4、不少于800字。

5,不得抄袭。

全国卷Ⅰ:〈论中国人读书〉
全国卷Ⅱ:〈乌鸦老鹰〉
一只鹰抓了一只羊,被一只乌鸦看到了,乌鸦想学鹰抓羊,由于能力不够,结果被牧羊人抓到了。

根据对材料的理解,写一篇作文。

全国卷Ⅲ:〈书〉
上海卷:
《我想握住你的手》
天津卷
新华字典里有一个新词,叫“愿景”,请以"愿景"为题,写一篇800字的议论文。

湖北卷
在汉语中“三”是个有意味的数词,构成了很多词语,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“举一反三”,“三人行必有我师”,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,等等。

这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括,又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。

请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟,写一篇文章。

可以就某一个词语联想思考,也可以把几个词语联想起来思考。

广东卷
《雕刻心中的天使》
一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使。

一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻。

请以“雕刻家心中的天使”为题,写800字。

福建卷:
一、“草船借剑,不足十万支”;二、戈多来了;三、留点空白
三选一作文,题目自拟,文体自定,不少于800字的作文
北京卷:
“许多城市都有能代表其文化特征并具有传承价值的事物,这些事物可以称作该城市的符号。

故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的发展,今后还会不断涌现出新的北京符号。

保留以往的符号,创造新的符号,是北京人的心愿。

对此,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,谈谈你的感受或看法。

除诗歌外,文
体不限,不少于800字。


山东卷:
人们在地上看月亮的时候是晶莹明亮的,当人们踏上月球的时候才发现,月亮和我们的地球一样是凹凸不平的。

从这则寓言中你感悟到了什么呢?请以此为话题,写一篇除散文以外文体的作文……
重庆卷:
小作文:车站一瞥,请写一篇描述性的文章,200字。

大作文:走与停是生活中常见的现象,会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想,请以“走与停”为题,写一篇600字的作文,文体不限,诗歌除外。

湖南卷:
一、普通高考作文题:
“意气”一词在汉语词典中有以下三种解释:
1、意志和气概。

例如“意气风发”。

2、志趣和性格。

如“意气相投”。

3、由于主观和偏激所产生的情绪。

如“意气用事”。

结合自己的认识和感受写一篇谈意气的议论文,不少于800字。

二、职高高考作文题:
一位知名作家应邀到一位朋友家做客,为了迎接客人的到来,营造轻松欢乐的气氛,主人播放起流行音乐,客人却捂住耳朵,朋友奇怪地问:“这是流行音乐啊?”作家反问说:“流行音乐就是好的吗?”朋友说:“不好怎么会流行呢”作家说:“流行感冒也是流行的啊。

”然后两人就“流行”进行争辩。

对此你一定有自己的感触和思考,请结合现实生活,以流行为话题写一篇不少于600字的文章,要求题目自拟,除(戏剧诗歌外
安徽卷:
社会是一本书,人是一本书,自然是一本书,父母同学都是一本书。

“读”是了解,是探索,是超越,从读书中能够思索、感悟和品味,以“读”字为题写篇作文,文体不限,800字以上。

江苏卷:
鲁迅说,世界上本没有路,走的人多了,就成了路。

也有人说,世界上本来有路,走的人多了,反而没路了……请以“人与路”为话题写一篇800字的文章。

江西卷:《燕子减肥》》
四川卷:《问》
生活中,有许多疑问,有人好问,有人不好问,以“问”为话题,写一篇不少于800字的文章。

辽宁卷:《肩膀》。

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