中职心理健康期中试题
中职心理健康题
中职心理健康题一、单选题1. (易)当代职业院校学生的年龄在 16 岁至 22 岁，正处于人生最活跃、最丰富多彩的( D )时期。
A.童年B.少年C.青少年D.青年2. (易 )丰富多彩，又具特色成为职业院校学生这个群体心理发展的( A )。
A.主线B. 主题C. 特色D. 特质3.(易)认识职业院校学生的心理发展规律与特征，是实施职业教育的( A )，同时也是职业教育取得实效性的根本保证。
A.前提与基础B.必要条件C.重要原则D.重要环节4.(易)职业院校学生想象中的( D )成分日益增多，无疑为他们今后走上工作岗位的发明创造打下了良好的基础。
A.独立性B.发散性C.社会性D.创造性5. (易)与初高中学生相比，职业院校学生的 ( C )从内容、形式至品质都获得了很大发展，既有从一般到特殊的演绎过程，也有从特殊到一般的归纳过程，开始从直觉经验型向理论逻辑型转化。
A.思想B. 思考C. 思维D. 思路6.(易)职业院校学生已形成了许多与高级的社会需要相联系的( B)情感，如集体荣誉感、社会责任感与义务感、民族自豪感与职业道德感等。
A.个体性B.社会性C.思想性D.现实性7. (难)职业院校学生在( C )等意志品质方面也有较快发展和明显进步。
A.应用性、自觉性、成长性B.必要性、重要性、选择性C.果断性、坚持性、自制性D.内向性、闭锁性、延续性8. (中 )(B )是职业院校学生心理发展趋于成熟的标志。
A.合理的人生观B.科学世界观的形成C.正确的价值观D.理智的恋爱观9.(易)一般而言，职业院校学生的( A )经历了从轻信他人的评价向自己独立评价发展、从评价他人向评价自己发展、从评价外部表现到评价内在品质、从评价行为结果到评价动机和效果的一致性几个过程。
A. 自我评价B.自我了解C.自我激励D.自我完善10.(中)职业院校学生( D )的心理特征，其积极意义是，较早地树立事业心，具有较强的创造心理和竞争心理，有利于他们掌握专业知识和生产技能，尽快地适应工作岗位。
中职生心理健康教育与辅导知识试卷
中职生心理健康教育与辅导知识试卷（答案见尾页）一、选择题1. 中职生心理健康教育的目标是什么？A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的身体素质C. 培养学生的心理素质和应对能力D. 提升学生的社交技能2. 在中职生心理健康教育中，哪项不是常见的心理辅导方法？A. 认知行为疗法B. 系统家庭疗法C. 人际关系疗法D. 药物治疗3. 中职生心理健康教育的重点年龄段是？A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 大学阶段4. 心理健康教育与德育、智育等工作之间是什么关系？A. 相互独立B. 相互补充C. 相互替代D. 无明显关系5. 中职生心理健康教育的核心是什么？A. 帮助学生认识自我B. 增强学生应对压力的能力C. 提升学生的专业技能D. 培养学生的道德品质6. 在进行心理辅导时，教师应采取哪种态度？A. 权威型B. 指导型C. 同伴型D. 民主型7. 中职生常见的心理问题不包括哪项？A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 身体健康问题D. 职业规划困惑8. 心理健康教育的课程内容不包括哪项？A. 情绪管理B. 人际沟通C. 专业技能学习D. 压力应对9. 在中职生心理健康教育中，学校应该承担哪些责任？A. 提供专业的心理健康教育资源B. 创建支持性的心理环境C. 开展定期的心理健康教育活动D. 将心理健康教育纳入学校教学计划10. 中职生心理健康教育的效果评估主要通过什么方式进行？A. 学生自评B. 教师评价C. 家长反馈D. 心理测试11. 在中职生心理健康教育中，哪项不是常见的心理问题？A. 焦虑B. 自卑C. 抑郁D. 学习障碍12. 中职生心理健康教育的途径不包括哪项？A. 课堂教学B. 校园活动C. 家校合作D. 校外打工13. 心理咨询在中职生心理健康教育中的作用是什么？A. 帮助学生解决心理问题B. 提供心理支持和建议C. 增强学生的自我认知D. 以上都是14. 中职生心理健康教育应遵循的原则不包括哪项？A. 针对性原则B. 主体性原则C. 整体性原则D. 社会化原则15. 在中职生心理健康辅导中，哪项不是有效的沟通技巧？A. 倾听B. 反馈C. 批评D. 同理心16. 心理健康教育与德育、智育等工作是？A. 相互独立的B. 相互融合的C. 完全无关的D. 有时相关的17. 在中职生心理健康辅导中，以下哪项不是常见的心理辅导方法？A. 认知行为疗法B. 系统家庭疗法C. 个人中心疗法D. 生物反馈疗法18. 中职生心理健康教育的评价主要包括哪两个方面？A. 过程和效果B. 过程和方法C. 内容和形式D. 理论和实践经验19. 在中职生心理健康教育中，以下哪项不是常见的心理辅导方法？A. 认知行为疗法B. 系统家庭疗法C. 人际关系疗法D. 药物治疗20. 心理健康教育的目的是什么？A. 诊断和治疗心理疾病B. 帮助学生适应社会环境C. 提升学生的智力水平D. 增强学生的文化素养21. 在中职生心理健康教育中，以下哪项不是心理健康教育的直接内容？A. 情感教育B. 性格教育C. 智力教育D. 道德教育22. 中职生心理健康教育与辅导的原则不包括以下哪项？A. 针对性原则B. 整体性原则C. 主体性原则D. 社会性原则23. 心理健康教育的意义在于什么？A. 促进学生全面发展B. 培养学生的创新思维C. 提升学生的就业竞争力D. 增强学生的社会适应能力24. 在中职生心理健康教育中，以下哪项不是心理健康教育的形式？A. 课堂教学B. 心理讲座C. 心理咨询D. 体育活动25. 中职生心理健康教育的评估主要采用哪种方法？A. 问卷调查B. 心理测试C. 观察法D. 访谈法26. 在中职生心理健康教育中，以下哪项不是心理健康教育的内容？A. 情感教育B. 意志教育C. 认知教育D. 审美教育27. 在中职生心理健康教育中，哪项不是常用的心理辅导方法？A. 认知疗法B. 行为矫正C. 集体讨论D. 个人成长日记28. 心理健康教育的核心是什么？A. 预防心理障碍B. 治疗心理疾病C. 促进心理健康发展D. 提高智商分数29. 中职生心理健康教育与德育的关系是？A. 完全独立B. 部分重叠C. 完全包含D. 无法确定30. 在心理健康教育课程中，哪项内容不是必须涵盖的？A. 心理健康的概念和重要性B. 压力管理和应对策略C. 专业心理咨询技巧D. 职业规划和指导二、问答题1. 简述中职生心理健康教育的目标和意义。
2022-2023-1《心理健康与职业生涯规划》期中考试题
2022-2023-1《心理健康与职业生涯规划》期中考试题一、单选题（每题2分;共40分）您的姓名： [填空题] *_________________________________学号 [填空题] *_________________________________您的班级： [单选题] *○22药剂1班○22药剂2班○22药剂3班○22药剂4班1.职业生涯规划按照时间长短来划分，分为短期规划、中期规划、长期规划和（）四种类型。
[单选题] *A.远期规划B.长远规划C.近期规划D.人生规划(正确答案)2、职业生涯规划的中期规划指的是（） [单选题] *A.3年以内B.3至5年(正确答案)C.5至10年D.10年以上3、职业生涯规划的第一步是（） [单选题] *A.自我探索(正确答案)B.环境认知C.确定目标，制定规划D.评估、调整与管理4.气质分为胆汁质、（）、粘液质和抑郁质四种类型。
[单选题] *A.多血质(正确答案)B.社交质C.多动质D.活动质5.（）是个体力求认识某种事物和从事某项活动的心理倾向，同时也是个体从事某种行为的最重要的内在驱动力之一，它能唤起人的注意、好奇、投入和愉悦感。
[单选题] *A.兴趣(正确答案)B.气质C.性格D.能力6.下列关于性格类型的分类中，哪一个不属于（） [单选题] *A.判断型B.思考型D.研究型(正确答案)7.下列哪个人物的气质属于黏液质型? [单选题] *A.王熙凤B.曹操C.沙僧(正确答案)D.林黛玉8.约翰•L.霍兰德（John L.Holland）是美国心理学家、职业指导专家，他认为大多数人的职业兴趣可以归纳为六种类型:现实型、（）、艺术型、社会型、企业型和事务型。
[单选题] *A.学术型B.研究型(正确答案)C.管理型D.常规型9.关注外部环境，兴趣广泛的人，性格类型属于（） [单选题] *A.内向型的人B.外向型的人(正确答案)C.感觉型的人D.直觉型的人10.下列不属于职业价值观的13种类型的是（） [单选题] *A.丰富的知识(正确答案)C.自主独立D.追求新意11.有这样一个职场寓言故事:有两位工匠正在砌墙，记者采访他们正在做什么。
心理健康期中测试卷课本中“狄更斯中心”的能力要求
心理健康期中测试卷课本中“狄更斯中心”的能力要求一、单选题（每题5分，共30分）1. 根据课本中关于“狄更斯中心”的阐述，其首要强调的能力是（）A. 情绪感知能力。
B. 人际交往能力。
C. 自我认知能力（如果自我认知能力是“狄更斯中心”首要强调的能力）D. 环境适应能力。
A. 家庭环境。
B. 学校教育。
C. 个人内在驱动力（假设个人内在驱动力是最关键因素）D. 社会文化。
3. 课本中的“狄更斯中心”理论认为，与这种能力相关联最紧密的心理品质是（）A. 乐观。
B. 坚韧。
C. 同理心（假设同理心是关联最紧密的品质）D. 自信。
二、多选题（每题8分，共40分）A. 积极应对压力的能力。
B. 创造性思维能力。
C. 团队协作能力。
D. 有效沟通能力（假设这些能力都是其倡导的方面）A. 定期进行自我反思。
B. 参加社会实践活动。
C. 学习情绪管理技巧。
D. 避免与他人发生冲突（假设这些行为有助于提升能力）A. 在青少年时期，主要表现为探索自我与外界的关系能力。
B. 在成年早期，重点在于职业发展相关能力的提升。
C. 在中年时期，家庭与社会责任相关能力的融合较为突出。
D. 在老年时期，主要关注如何保持心理健康和传承经验的能力（假设这些关于不同年龄段表现的说法正确）4. 在“狄更斯中心”的能力框架下，个体如何平衡不同能力的发展？（）A. 根据自身兴趣进行有侧重的发展。
B. 按照生活阶段的需求调整发展重点。
C. 寻求专业人士的指导意见。
D. 模仿他人成功的能力发展模式（假设这些都是平衡发展的方式）三、简答题（每题15分，共30分）1. 请简要阐述课本中“狄更斯中心”能力要求的核心内涵，并举例说明在日常生活中如何培养这些能力。
2. 结合“狄更斯中心”的能力要求，分析现代社会环境对个体这些能力发展带来的挑战以及应对策略。
中职心理学试题及答案
中职心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为B. 心理过程C. 心理和行为D. 以上都是2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 临床心理学B. 教育心理学C. 神经科学D. 物理学3. 弗洛伊德是哪个心理学派的创始人？A. 行为主义B. 精神分析C. 认知心理学D. 人本主义4. 以下哪个是自我防御机制的例子？A. 观察学习B. 条件反射C. 否认D. 社会学习5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 亚伯拉罕·马斯洛B. 弗洛伊德C. 莱昂·费斯汀格D. 卡尔·罗杰斯6. 以下哪个不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶7. 什么是记忆的三个阶段？A. 编码、存储、提取B. 编码、存储、遗忘C. 存储、提取、遗忘D. 编码、提取、遗忘8. 以下哪个是学习理论中的关键概念？A. 动机B. 认知C. 强化D. 以上都是9. 以下哪个是人格发展阶段理论？A. 马斯洛的需求层次理论B. 艾里克森的心理社会发展阶段理论C. 弗洛伊德的性心理发展阶段理论D. 以上都是10. 以下哪个不是心理健康的标志？A. 情绪稳定B. 适应能力强C. 社交能力强D. 过度焦虑答案：1-5 C D B C C 6-10 D A D D D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学研究的主要方法。
答：心理学研究的主要方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和相关研究法。
实验法通过控制变量来测试假设；观察法通过观察行为来收集数据；调查法通过问卷或访谈收集信息；案例研究法深入研究个别案例；相关研究法探究变量之间的相关性。
2. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答：弗洛伊德的心理结构理论包括三个部分：本我（Id）、自我（Ego）和超我（Superego）。
本我是原始冲动和欲望的源泉；自我是现实原则的体现，调节本我和超我之间的冲突；超我是道德和规范的代表，对自我行为进行评价和指导。
中职学生心理测试题
中职学生心理测试题一直有这样的一个说法，薪水的多少可以透露出一个人的生活压力有多少。
或许也有人不认为，毕竟生活不是只有金钱一样。
以下是店铺为您准备的中职学生心理测试题，希望对您有所帮助。
中职学生心理测试题(一)测试题目：假如正逢经济不景气，公司发生了财务危机，已经一个月没领薪水了，这时候你会怎么办?A：立刻辞职B：要求老板加薪C：再忍一个月看看D：要求老板至少发一半薪水中职学生心理测试题结果分析选A的人你是个较有野心的人，只要认为自己的实力不输给别人，对于自行创业就会跃跃欲试;有着白羊座、狮子座和射手座自视甚高的倾向。
选B的人当各种条件不充分具备时，你可以忍受上班的苦处，但羽翼丰满后，就会全力追求属于自己的事业;有着金牛座、天蝎座和摩羯座倚势而为的倾向。
选C的人如果没有完全的把握，你通常不敢独自承担事业经营的风险，所以偏好呆在稳定的公司;你有着巨蟹座、处女座和双鱼座追求稳定的倾向。
选D的人你有着身兼数职的本事，任职于公司的同时又开发自己的事业，考虑得失后才决定辞职与否;有着双子座、天秤座和水瓶座两边通吃的倾向。
(完)中职学生心理测试题(二)测试题目：下面有五种食物，请选出自己喜爱的食物类别。
B：炸鸡C：水果D：白米饭E：无糖绿茶中职学生心理测试题结果分析选A的人蛋糕太过技术性或太过思考性的工作，对你来说是一个很大的挑战，除非你真的觉得自己已经准备好，否则哪怕是薪水较高，也不要轻易的离开原来的工作跑道。
选B的人炸鸡如果你换工作的原因，是因为觉得你帮老板赚了很多，而你的薪水不成正比的话，请先寻找几位自行创业过的朋友，深入了解两者收入不同的差异性，再来决定是否要因为这个原因而换工作。
选C的人水果若你现在还年轻，且是为了多累积一些经历，那么，趁着年轻多切换跑道是好事;倘若现在已年过三十，这时候的你就应该要认真思考，真正想要的工作类别是什么了，否则只是浪费时间而已。
选D的人白米饭投资有两个方向，你可以选择投资自己，也可以选择投资金钱，而这两个方向是相反的，所以现在的你应该先思考你想要投资哪个方向，再来决定你是否想要切换新的工作跑道。
中职高一幼儿心理学期中测试卷
中职高一幼儿心理学期中测试卷一、单项选择题(本大题共20小题。
每小题2分。
共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题千的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.学前时期一般是指( )。
A. 0～3 岁B. 0~6岁c. 0~16岁D.0~18岁2．学前儿童心理研究的最基本的方法是( )。
A．实验法B．观察法C．调查法C．调查法D.作品分析法3．眼手协调动作出现在( ).A.4个月B.5个月c. 6个月D.7个月4．前运算阶段发生在( )。
A. 0～2岁B. 2~7岁c. 7～11岁D. 12～16岁5.“视觉悬崖”可以测查婴儿的( )。
A．距离知觉B．方位知觉c.大小知觉D．形状知觉6.“看见”、“听到”、“想象”、“思考”是()。
A．心理过程B．心理状态c．个性特征D.能力倾向7．人生最早出现的认知过程是()。
A．感觉和知觉B．感觉和记忆C．知觉和记忆D.记忆和想象8．听觉的感受器是()。
A．舌与咽部的味蕾B．耳蜗c．耳蜗管内的毛细胞D．鼻腔内的嗅细胞9．运动觉反映的事物属性是()。
A．身体位置变化B．身体运动状态、位置变化C．身体疲劳D．内脏器官活动异常10．下列哪句话是对的( )。
A．微弱的声音能降低视觉的感受性B．强烈的噪音能提升色觉的差别感受性C．不同的人对各种刺激的感受性是不同的D．不同的人对各种刺激的感受性是相同的11.下列图描述的是哪种错觉( )A．形状错觉B．大小错觉C.方向错觉D．空间错觉12．儿童学习语言的黄金时期是( )。
A.0—1岁B. 2—3岁C. 1—3岁D.3—4岁13．当人们在教室里聚精会神的听课时，突然从教室外闯进一个人，这时，大家不约而同的看他，这是属于( )。
A．有意注意B．无意注意C．随意注意D．随便注意14．艾宾浩斯遗忘曲线的规律是( )。
A．先慢后快B．先快后慢，到一定时间久不再产生遗忘C．先快后慢D．以上表述都正确15、人类思维的典型形式是（)。
中职医学心理学试题及答案
中职医学心理学试题及答案一、选择题1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 人类行为B. 心理过程C. 心理现象D. 所有以上选项答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪一方面？A. 意识B. 潜意识C. 自我D. 超我答案：B3. 以下哪项不是心理测量的常用方法？A. 观察法B. 问卷法C. 访谈法D. 实验法答案：D4. 情绪智力（EQ）通常包括哪些方面？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 所有以上选项答案：D5. 以下哪个不是常见的心理治疗方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案：D二、填空题6. 心理学的三大分支是______、______和应用心理学。
答案：基础心理学，发展与教育心理学7. 心理发展的关键期是指个体在某个特定阶段对某种刺激特别敏感的时期，这个概念最早由心理学家______提出。
答案：洛伦茨8. 心理应激是指个体在面对______时产生的心理和生理反应。
答案：压力源9. 心理评估通常包括______评估和______评估。
答案：心理状态，心理能力10. 心理治疗的目的是帮助个体______心理问题，提高生活质量。
答案：解决三、简答题11. 简述心理健康的标准。
答案：心理健康的标准包括：情绪稳定，能够积极应对生活中的压力；有良好的人际关系，能够与他人和谐相处；具有自我实现的能力，能够不断追求个人成长和发展。
12. 描述心理治疗中的“共情”概念。
答案：共情是指心理治疗师在治疗过程中，能够理解和感受来访者的情感体验，通过这种理解，建立起与来访者的情感联系，帮助来访者更好地表达和处理自己的情感。
四、论述题13. 论述心理障碍的常见类型及其治疗方法。
答案：心理障碍的常见类型包括焦虑症、抑郁症、强迫症等。
治疗方法通常包括药物治疗和心理治疗。
药物治疗主要通过调节大脑中的神经递质来改善症状；心理治疗则通过认知行为疗法、精神分析疗法等方法，帮助患者认识和改变不健康的思维和行为模式。
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正宁职专2016-2017学年度第一学期《心理健康》期中试题
班级姓名成绩
一、单选题（15×2=30分）
1、下列命题中不属于心理健康的一顼是（）
A智力正常B情绪适中C意志健全D体魄健壮
2、下列单位中，哪一个不属于心理健康教育的承担者（）
A学校B银行C家庭D社区
3、当人的心情极度痛苦和悲伤时，往往通过大哭来释放心头的
重负。
这是何种心理调适的方法（）
A合理宣泄B自我反省C心理暗示D认知疗法
4.不属于中职生的心理发展特点的是（）
A．认识发展不全面，看问题易表面化。
B.生理发展变化快，尤其是外形体征。
C．自我评价不独立，不稳定。
D.情感和意志发展不够稳定
5、健康的概念是指（）
A、身体健康
B、生理无疾病
C、心理健康
D、身心健康
6、心理健康的表现体现在
A、是一种不持续的，但高效而满意的心理状态
B、能够适应当前和发展着的环境
C、具有完美的个性特征，认知、情绪反应、意志行动处于积极状态
D、生活在一定社会环境中的个体，在低级神经功能和智力正常的情况下，情绪稳定
7、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
8、世界精神卫生日是每年的哪一天？
A、5月25日
B、12月1日
C、6月6日
D、10月10日
9、“仁者爱人”、“四海之内皆兄弟”，体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面()
A、具有良好的人际关系
B、适当约束自己的言行
C、抱有积极的生活态度
D、完善的自我发展目标
10、一般自卑的人做不到（）
A客观地评价自己B逃避现实C与人冲突D情绪低落
11、关于中职新生现象，正确的说法是（）
A只发生在困难学生身上，优秀学生不存在
B注意是中职生没有前途
C注意是学技术很吃力
D要根据产生的原因，进行积极的矫治
12．心理健康对中职生的成长（）
A、很重要；b、不重要；c、无关；d、有间接关系
13．心理素质教育与德育的关系（）
A、很密切；b、有一定联系；c、不相关；d、人们还没有研究出二者的关系
14、不属于中职生的消极心理状态的是（）
A、意志缺失 B 、谦逊不卑C、逆反心理D、自卑心理
15、健康的四大要素不包括（）
A、生理平衡
B、心理稳定
C、道德健康D眼睛明亮
二、判断（20×=30分）：
1、换位思考是抑制生气的良方。
（）
2、嫉妒心理对同学的成长一定有害。
（）
3、心理健康教育是一种预防式教育，包括心理素质培养和心理
健康维护。
（）
4、心理健康包括身体健康和心理无疾病。
（）
5、坚强成功的人不易患心理疾病。
（）
6、酗酒也是一种心理障碍。
（）
7能了解自我，不过度自卑或自负，是心理健康的标志之一。
（）8、心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。
（）
9、抑郁会自行消失，不会危害人们的身心健康，因此没必要大惊小怪。
（）
10、心理疾病或障碍只有在外人看出来时才有必要去求助心理医生。
（）
11、心与身无法分开，是一个整体，人的心理变化会引起生理上的变化，而生理上的变化也会产生心理的变化。
12、自学对爱学习的学生重要，对学点技术的中职生来说没有多大作用。
（）
13、家庭生活质量的高低，与生活在期间的个体的心理健康密切相关。
（）
14、心理健康教育是一种预防式教育，（）
15、心理不健康是一件令人丢脸的事。
（）
16、只有性格内向的人才会得心理疾病。
（）
17、心理健康的理想状态是保持性格完美、智力正常、认知正确、
情感适当、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。
（）
18、心理测评的种类包括智力测评和人格测评。
（）
19中职生心理健康的影响因素有社会因素、学校因素、家庭因素、自身因素。
（）
20、中职生天生就是个笨蛋，注定会无所成就。
（）
三、名词解释：（共3×5=15分）
1、心理健康：
2健康
3、心理测评
四、简答题:（共5×5=25分）
1 、世界卫生组织提出的健康的10个标准是什么
2、心理健康的特点是什么
3、心理健康的重要性体现在那几个方面
4、列举心理健康的标准
5、心理测评的原则有哪些
正宁职专2016-2017学年度第一学期《心理健康》期中试卷
班级姓名成绩
二、单项选择题（本题有15小题，每小题只有１个正确答案每小题2分，共3０分。
）
一、判断题（本题有2小题，对的打“√”，错的打“×”。
每小题1。
5分，共3０分。
）
三、名词解释（共计15分，每题5分）
1、
2、
3
四、简答题（共计25分，每题5分）1、
2、
3、
4、
5、。