如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义

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树立正确的人生观,批判享乐主义

树立正确的人生观,批判享乐主义

2013-2014年第一学期《思想道德修养与法律基础》科目考查卷专业:*** 班级:***任课教师:***姓名:*** 学号:*** 成绩:树立正确的人生观,批判享乐主义[摘要]由于人们在现实社会关系中的地位不同,经济利益和政治立场不同,生活经历、人生境遇、认知水平不同,人们对人生的看法也不同。

不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式,并赋予人生以不同的意义。

因此我们要顺应时代潮流,树立正确科学的人生观,坚决抵制各种错误人生观的影响,评判拜金主义、享乐主义和极端个人主义等错误人生观。

这些错误的思想观念容易侵蚀大学生的纯洁心灵,不利于大学生树立科学高尚的人生观和价值观。

我们要旗帜鲜明地反对个人主义人生观,特别是批判享乐主义,树立正确的人生观,才能在实践中最大限度地创造人生的价值。

[关键词]树立人生观批判享乐主义一、批判享乐主义作为一名大学生,会有追求好的生活的思想是理所当然的,但是怎样才是正确地追求好的生活,避免形成享乐主义,危害身心健康,危害祖国未来,危害社会安定,这就需要我们打起十二分精神才行。

享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观,人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。

就是说人活着是为了吃好、穿好、喝好、玩好。

这样的一种低俗、无味且无聊的人生观充满着我们的社会,给社会造成许多负能量,影响个人与社会的发展,腐蚀这社会的净土。

享乐主义人生观认为:人的本性是自私的,人生目的和价值不外是发财致富和追求个人的自由幸福。

把追求个人享乐说成是至高无上的目的,认为人生就是彻底的享乐,这样的人生观正是我们批判的对象。

骄奢淫逸、纸醉金迷的享乐生活会使人们尽情地追求物质上的享受和肉体上的快乐,容易使人们意志消沉。

物质生活需要是人的基本需要,是合理的,正当的,但人的物质享受只是生活的一部分,决不是生活的全部。

例如,你想吃苹果,就买了几个来吃,但是如果你买一箱苹果而仅仅是吃了几个就放弃了一箱,那这就享乐主义了。

如何在当前的形势下看待学生中的拜金主义,享乐主义

如何在当前的形势下看待学生中的拜金主义,享乐主义

如何在当前的形势下看待学生中的拜金主义,享乐主义的确,当前社会上出现的种种道德问题,与功利方面的快速发展和建设有关;当然,也不能排除几千年来传统私有观念,以及西方拜金主义、享乐主义和极端个人主义的消极影响,但是更多和更大的原因是由于我们当今社会的市场经济和物质文明建设方面的发展变化引发的。

经济所有制关系、分配和利益格局的变动,以及它在运行机制和诸多环节方面的诸多变动,一方面调动了人们对于经济利益的追求,在生产活动等方面激发了极大的积极性;另一方面,它也的确刺激了某些人的拜金、贪腐等极端的功利欲,导致了种种道德上的弊病,社会风气趋于功利性,个人不择手段逐利现象增多,一些企业丧失了社会责任,政治生活中也显露不少贪污腐败等行为。

总之,社会功利事业的新发展,冲破了原来义利关系的旧格局,造成义利关系中某些方面的暂时失衡,出现了许多片面追求功利的“功利化现象”。

有人认为,当前我们社会风气的功利化以及社会道德的滑坡与市场经济“利益最大化”的价值观以及改革开放以来强调“效率优先”,鼓励追求物质财富的功利原则有关。

那么,该怎样看待这一问题呢,这里就需要对功利原则和拜金主义等功利化现象加以辨析。

功利原则包括个人对物质利益的追求与注重实践效果这样两方面的内容。

它立足于马克思主义哲学“实践第一”的基址, 反对崇尚“假、大、空”的心态, 完全符合邓小平关于“空谈误国, 实干兴邦”的教导。

它符合当下中国的发展要求。

所以说功利原则与不择手段、唯利是图的拜金主义具有质的差异。

从历史的角度来看:第一,改革开放以来,我国在发展市场经济和功利原则建设方面的努力和成就,可以说它本身就是符合道德的,具有强烈的道德意义。

随着社会主义经济的快速发展,我国发生了翻天覆地的历史性变化,由积贫积弱的落后状态,一跃而成为一个初步繁荣富强的世界大国,十几亿人民群众食有粮,穿有衣,居有屋,医有药,生活得到了极大的改善和提高,社会秩序安定,各族人民团结和谐,中国人民群众千百年来的愿望和理想正在实现。

[走出拜金主义和享乐主义的误区(二)]拜金主义享乐主义极端个人主义

[走出拜金主义和享乐主义的误区(二)]拜金主义享乐主义极端个人主义

[走出拜金主义和享乐主义的误区(二)]拜金主义享乐主义极端个人主义走出拜金主义和享乐主义的误区教学设计示例(二)怀集一中程红英教学目标:1 、知识方面:识记:拜金主义的含义,享乐主义人生价值观及危害性的表现。

理解:( 1 )贡献与索取是相辅相成的两方面。

( 2 )拜金主义和享乐主义是社会主义物质文明和精神文明建设,对青少年的健康成长,具有极大的腐蚀作用。

运用:( 1 )能够运用具体事例说明只讲索取不讲贡献是片面的,错误的认识,只有在无私奉献中才能实现自己的人生价值。

( 2 )能够运用正反两方面的事实,比较、认识拜金主义和享乐主义的错误实质及危害性。

2 、能力方面:培养学生的阅读能力,分析、比较和理解能力和辩证思维能力,判断是非的能力。

3 、觉悟方面:认识拜金主义、享乐主义的危害性,提高辨别能力。

反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,使自己健康地成长起来。

重点难点:如何理解人生价值观与金钱的关系。

教学过程:(复习提问)我们青年一代应如何实现人生价值呢?(导入新课)在我国社会主义现代化建设新时期,涌现出越来越多的无私奉献,舍己救人的英雄模范人物。

比如 90 年代的孔繁森、吴天祥、徐虎、李国安,高建成等他们用自己的生命和热血,使我们的社会更加生机勃勃,推动了整个社会精神文明,展现了他们闪光的人生价值。

但是,社会生活中有的人在人生价值问题上陷入了种种误区。

那么在人生价值问题上有哪些误区?怎么样走出误区?二、走出拜金主义和享乐主义的误区(板书)1 、只讲索取,不讲贡献是十分错误的(板书)师:在实现人生价值的问题上,是先贡献后索取,还是先索取后贡献,或者是只索取不贡献?生:讨论回答。

师:第一、根据个人和社会的辩证关系原理,不可强调一方而否定另一方面。

第二、从理论上讲清贡献与索取的关系。

由学生回答并朗读。

第三、强调个人对社会的贡献更为重要。

这是因为,社会要提供实现个人价值的条件,首先需要把它们创造出来。

没有人的劳动和创造,就不会有人的需要和满足。

拜金主义的人生观有哪些

拜金主义的人生观有哪些

拜金主义的人生观有哪些
狭隘的阶级利益,没有把握个人与社会的正确关系,对人的需要
的理解是片面的。

主要表现在以下三方面:第一类是拜金主义人生观。

它是资产阶级追求暴利、榨取剩余价值的本性在意识形态上的反映。

当前有些干部“一切向钱看”、“有钱就有一切”的拜金主义就是这种人生观的具体表现。

第二类是享乐主义人生观。

它不仅在历史上产生过重大影响,就
是在我国的现阶级仍有不小的市场。

他们鼓吹“人生在世,吃喝玩乐。


第三类是个人主义的人生观。

它以谋取自己或少数人的私利为人生目的,以自我为中心,一切从个人出发,为了满足个人的利益、欲望
和要求不择手段,所谓“人不为己,天诛地灭”就是个人主义人生观的集中表现。

错误人生观的危害:一个人要选择了错误的人生观,就会
事业无成,就会碌碌无为;一个人要选择了错误的人生观,就会失去崇高与善良,思想就会卑鄙邪恶;一个人要选择了错误的人生观,在历史的史册上,就是遗臭万年。

一个人要选择了错误的人生观,就会给家庭、社会、事业、国家带来危害。

浅析当代大学生拜金主义思潮

浅析当代大学生拜金主义思潮

浅析当代大学生拜金主义思潮人资2班24号张洁所谓拜金主义,就是盲目崇拜金钱,把金钱价值看作最高价值,一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。

拜金主义是一种金钱至上的思想道德观点,认为金钱不止万能,而且是衡量一切行为的标准。

如今在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下,在各种思想文化相互激荡的环境中,大学生的思想呈现出被拜金主义严重侵蚀的现象,影响了其身心的健康成长,更是对社会的进步产生了阻碍。

当代大学生拜金主义思潮体现在众多方面。

首先,消费盲目追求品牌,过度消费,追求享乐。

许多大学生认为品牌代表着“质量”“价格”的权威性,能够显示自己的身份和地位,增强自豪感。

很大一部分男生在买衣服和运动鞋时,非耐克、阿迪达斯等名牌不选,大部分女生在消费时视情况而定。

而且从消费结构上看,超过60%的大学生在每月购买衣服上的花费占到了全部生活的一半以上,而在购买86%的大学生每月购买学习资料在50元以下,可见,多数大学生更注重的是自己的外在虚荣感,盲目跟风,把勤俭节约与对美好的生活的追求对立起来,而这正是在拜金主义思潮下所导致的不健康的消费观。

其次,学校和学生中风气的改变,由以往的比学习、比进步的风气演变为比谁家更富、更有钱,传统的以情谊、品质为重的同学之交,也出现了向有利可图的方向倾斜,这种庸俗而赤裸裸的金钱关系在青少年人际交往中逐渐蔓延开来。

再是拜金主义所造成的部分同学的价值观的混乱,在大学校园中,不少女生找对象要是“富二代”,谈恋爱前提是家境殷实,将自己的感情甚至自尊自爱作为换取物质生活的筹码。

最后,在择业观上,据调查,有62.7%的大学生将经济收入作为首要考虑因素。

这种过分注重就业的物质待遇,不考虑是否有利于自己的专长得到充分发挥,是否有利于国家和社会进步的倾向,已成为阻碍大学生顺利就业的思想障碍,也是当代大学生失业率如此之高的重要原因之一。

针对当前大学生中拜金主义盛行的现状,结合社会学理论知识从四个方面对其原因进行如下分析:一、社会历史的影响。

如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义

如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义

如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义所谓拜金主义,就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。

拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念,认为金钱不仅万能,而且是衡量一切行为的标准。

持拜金主义观念的人认为:“在社会上,无钱万万不能”与“金钱至上”等,这种价值观被认为起源于资本主义鼓励人类追求自我利益的思想主张。

拜金主义经常引起许多批评,尤其经常被许多保守派的人士给抨击成造成现代社会物欲横流、道德沦丧的象征之一。

批评者认为,拜金主义者太过强调金钱的重要性,以致于拜金主义者变得唯利是图、对许多事物经常只看得到表面,看不到其内涵、精神层面也极为空虚;然而也有人认为,追求更好、更富裕的生活是所有人类的本性,而拜金主义不过是在现代资本主义社会的风气下,人类此种本性的一种反映而已。

在人类历史上,有了金钱就有了对金钱的崇拜,拜金主义作为一种社会思潮是伴随资本主义的发展而形成的。

反映的是狭隘的阶级利益,是没落阶级的人生观,没有把握个人与社会的正确关系,忽视了社会性是人存在的本质属性,对人的本质的理解是片面的,夸大了人生的某方面的需要,无视人的全面性。

享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观,主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。

享乐主义使人们尽情地追求物质上的享受和肉体上的快乐,容易使人们陷入意志消沉、缺乏进取精神的状态之中。

所以,爱因斯坦说:“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

”古今中外,靠贪图享乐、奢侈腐化而成就大业者闻所未闻。

相反,历史上因骄而奢、由奢而亡的例子,却数不胜数。

那种以为通过助长享乐,就能刺激消费,搞活市场,拉动经济发展的想法是十分荒谬的,其做法无异于饮鸩止渴。

社会的发展进步是靠艰苦奋斗创造的。

享乐主义滋长和蔓延,在任何时候任何情况下,都不可能带来经济发展和社会进步,而只能滋生虚假繁荣的毒瘤,助长玩物丧志的风气,最终葬送已有的文明成果。

错误人生观案例和分析

错误人生观案例和分析

错误人生观案例和分析
错误的人生观有拜金主义人生、享乐主义人生观、个人主义人生观。

1.一些大学生会在刚刚拿到一个月的生活费用的时候就大吃大喝一顿,或者到商场疯狂购物,体验大款阔绰的生活。

在这部分人中还有极少数存在攀比的心理,周围人有的物品他没有,他就会出于嫉妒地去满足自己不切实际的贪欲,即使是把下个月的生活费用也再所不辞。

艰苦奋斗和勤俭节约的传统早被这样的大学生抛之脑
2.沉迷网络,游戏人生
对学习失去兴趣,对生活失去激情后的大学生大多选择用网络麻醉自己。

对于上网特别频繁的大学生,玩网络游戏是他们的首选。

过度玩网络游戏使有的大学生不仅失去金钱而且毁掉了自己的前程。

一些大学生因学业无法完成,被退学的事件,使得不少人将“沉迷网络”与“退学”相联系。

每年都有学生因各种原因退学,但不可否认沉迷网络已成为不少学子“玩物丧志”的罪魁祸。

高中政治走出拜金主义和享乐主义误区旧人教高二下册

高中政治走出拜金主义和享乐主义误区旧人教高二下册

走出拜金主义和享乐主义误区教学目标⑴知识方面:识记:拜金主义、享乐主义两种人生价值观;理解:要理解贡献与索取的辩证关系,懂得享乐主义、拜金主义的危害性;⑵能力方面:辨别是非能力:从思想方法上必须把贡献与索取、义务与权利统一起来,不应强调一个方面而否定另一方面;⑶觉悟方面:使学生通过对具体事例的分析,认识拜金主义、享乐主义的危害性,提高辨别是非的能力,反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,树立正确的金钱观和消费观,使自己健康地成长起来;教学重点如何理解人生价值与金钱的关系。

教学难点关于人生价值与金钱的关系。

教学过程导入新课1998之夏,长江、嫩江、松花江发生了超历史记录的特大洪水。

在党中央的领导下,受灾省区的广大干部群众同前去支援的解放军指战员、武警官兵一起,同洪水进行了惊心动魄的殊死搏斗,谱写了一曲奉献的凯歌。

湖北嘉鱼县笮洲湾江堤崩溃,巨浪呼啸而来,解放军400名官兵全部身陷洪流旋涡,但他们浮出旋涡的第一件事就是救助他人。

官兵们一个个把自己仅有的救生器材推给群众,有的靠一件救生衣托带着一两个群众同洪水搏斗,有些官兵被冲出几百米后,把当时所能抱住的大树,一次又一次地让给群众或战友。

战士杨德文水性较好,本来完全可以生还,但他为了救助落水的老人,献出了年青的生命。

统领队伍的戴应忠少将被冲人激流,抓住树干后仍坚持指挥周围的官兵抢救群众,而自己在洪水中整整浸泡了10个小时才被救出。

英雄壮举感天动地,受灾群众争相传颂。

把生的希望让给群众,把死的危险留给自己。

无论在战争年代还是和平时期,在杀敌疆场还是抗洪前线,人民子弟兵都是这样,永远冲锋在前,奉献在前,他们以无畏的气概和英雄的本色,履行着神圣的天职和崇高的使命,奉献出对党的无限忠诚和对人民的真诚挚爱。

在“洪水”这场最严格最公平的考试中,他们经受了考验,交了一份党和人民满意的答卷。

在社会主义现代化建设的新时期,与上述英雄壮举相对应的是,有的人在价值观问题上陷入了种种误区,如只讲索取不讲贡献,奉行拜金主义、享乐主义的人生信条等,因此,当我们深入学习抗洪官兵奉献精神的同时,也必须走出价值观上的种种误区。

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如何看待拜金主义、享乐主义和个人主义
所谓拜金主义,就是盲目崇拜金钱、把金钱价值看作最高价值、一切价值都要服从于金钱价值的思想观念和行为。

拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念,认为金钱不仅万能,而且是衡量一切行为的标准。

持拜金主义观念的人认为:“在社会上,无钱万万不能”与“金钱至上”等,这种价值观被认为起源于资本主义鼓励人类追求自我利益的思想主张。

拜金主义经常引起许多批评,尤其经常被许多保守派的人士给抨击成造成现代社会物欲横流、道德沦丧的象征之一。

批评者认为,拜金主义者太过强调金钱的重要性,以致于拜金主义者变得唯利是图、对许多事物经常只看得到表面,看不到其内涵、精神层面也极为空虚;然而也有人认为,追求更好、更富裕的生活是所有人类的本性,而拜金主义不过是在现代资本主义社会的风气下,人类此种本性的一种反映而已。

在人类历史上,有了金钱就有了对金钱的崇拜,拜金主义作为一种社会思潮是伴随资本主义的发展而形成的。

反映的是狭隘的阶级利益,是没落阶级的人生观,没有把握个人与社会的正确关系,忽视了社会性是人存在的本质属性,对人的本质的理解是片面的,夸大了人生的某方面的需要,无视人的全面性。

享乐主义人生观是一种把享乐作为人生目的的人生观,主张人生的唯一目的和全部内容就在于满足感官的需求与快乐。

享乐主义使人们尽情地追求物质上的享受和肉体上的快乐,容易使人们陷入意志消沉、缺乏进取精神的状态之中。

所以,爱因斯坦说:“照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

我从来不把安逸和快乐看做是生活目的本身——这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。


古今中外,靠贪图享乐、奢侈腐化而成就大业者闻所未闻。

相反,历史上因骄而奢、由奢而亡的例子,却数不胜数。

那种以为通过助长享乐,就能刺激消费,搞活市场,拉动经济发展的想法是十分荒谬的,其做法无异于饮鸩止渴。

社会的发展进步是靠艰苦奋斗创造的。

享乐主义滋长和蔓延,在任何时候任何情况下,都不可能带来经济发展和社会进步,而只能滋生虚假繁荣的毒瘤,助长玩物丧志的风气,最终葬送已有的文明成果。

社会进步的历史,决不是“享乐的发展史”。

时代在发展,生产力的水平在提高,人民生活日益富裕,但艰苦奋斗作为一种精神,始终是共产党人前进的强大动力,是我们党克难履险的法宝。

改革开放20多年来,我国社会主义现代化建设事业取得了巨大成就,但今后面临的任务更艰巨,问题更复杂,挑战更严峻,我们一点也不能松懈,更不能有丝毫骄傲自满、停止前进、追求享乐的念头。

我们现在所达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康,在经济、科技等许多方面我们同发达国家还有很大差距。

如果贪图享乐,奢靡之风盛行,就会严重危害党和人民的事业。

个人主义人生观是一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上的人生观,主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。

个人主义是生产资料私有制的产物,是资产阶级世界观的核心。

在资产阶级革命的早期,在争取个人权利和自由、反对封建专制方面,个人主义具有积极意义,但是从19世纪开始,一些敏锐的资产阶级思想家就已经意识到它同时还具有销蚀社会的一面。

20世纪以来,西方思想家对个人主义的批判更是不绝于耳。

个人主义作为资产阶级的人生观,与社会主义的为人民服务的人生观是根本对立的。

极端个人主义是个人主义人生观的一种表现形式,它突出强调以个人为中心,否认社会和他人的价值,甚至不惜采用损人利己的方式来追求自己的人生目标。

极端个人主义在个人与他人、与社会的关系上表现为极端利己主义和狭隘功利主义。

我们应旗帜鲜明地反对个人主义人生观特别是极端个人主义人生观。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,正在发展社会主义市场经济。

社会存在决定社会意识。

与我国当前存在着不同的经济成分相联系,与不同的经济主体有其相对独立的不同利益相联系,我国当前社会上存在着不同层次的价值观和多样的价值取向。

个人主义在当前我国社会生活中确实有其存在的某种客观条件,有一些人自觉或不自觉地信奉个人主义的价值观,这也是一个实际存在的客观现象。

但是,看到这个现实,绝不是承认道德价值导向的多元化,更不是承认或允许诸如个人主义、利己主义这样的价值观作为我们社会的价值导向目标。

经济政策上允许和法律上不禁止的,并不就等于是在道德上提倡的;现实生活中“存在”的,也并不就等于伦理学上“应是”的;我们承认某事某物有存在的客观条件,并不等于说此事此物就是有积极意义的。

有的大学生片面强调“自我价值”、“自我设计”、“自我选择”、“自我实现”,只意识到自我的存在而不顾社会和他人,只讲个人利益而不讲集体和国家利益,只要个人自由而不要组织纪律,等等。

这些,对大学生的健康成长都是很不利的,应当切实加以纠正。

大学生应当认真学习中国特色社会主义理论体系,加强自身思想道德修养,提高对形形色色的资产阶级个人主义思想的识别能力,高扬理想的风帆,在人生道路上永不迷航。

综上所述,当代大学生应该走出拜金主义,享乐主义和个人主义误区,树立正确的人生观,价值观,创造有价值的人生。

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