文法俱乐部简体版

第一篇? 单句（The Simple Sentence）第一章基本句型（Sentence Patterns）前言英文文法是英文写作必备的基础。

写作牵涉到的问题可说千头万绪，小自用字、中间是句子、大到文章组织，每一个环节都必须处理得当。

在「听、说、读、写」的英文学习过程中，写作一向是最后、也是最困难的一步。

英文文法探讨的对象是「句子」；学习文法的目的在于认识英文句子的构造与所有的变化、看懂最复杂的句子，进一步能够写出从单句到复合句到减化从句、清楚正确而又富有变化的各种英文句子。

初级句型这本文法书将带领读者，分成三个层次逐步打通英文句子写作的所有环节。

第一个层次是最基本的单句层次，介绍英文单句的五种基本句型。

这个部分的目标在于建立一个架构：最基本的英文单句必须符合五种基本句型之一，才是正确的英文句子。

这个部分最简单，但也可以说是最重要，因为单句是往后架构复合句以及减化从句等一切变化的基础。

?英文单句中可能出现的一些元素，包括名词词组、动词词组、修饰语（形容词与副词、含介词词组）等等，这些元素本书也都安排在单句的层次一一处理。

处理名词词组这个元素时将一并处理到限定词的用法。

处理动词词组时将一并处理到一些依赖动词来表现的变化，包括时态、语气（含助动词与假设法）、以及语态（主动与被动）等等。

处理这些问题时难免要牵扯到复句的观念进来，例如解说时态的变化必须提到时间副词从句。

但是本书在单句这个层次并不会深入探讨复句，只是先引用一些复句做为例子、留待以后再做更完整的说明。

接下来本书将处理一些介乎单句与复句之间的元素：动名词词组、现在分词词组、过去分词词组、不定词词组、原形动词等等。

这些元素，传统文法视为词组看待，统称为动状词（ver bals），仍然属于单句的层次。

新的文法观念则将其视为从句看待，统称为非限定从句（non finite clauses）。

本书在单句的层次将先采取传统文法的认定、以词组的角度向读者介绍一次这些元素，留待后面再来做更深入完整的探讨。

中级句型告别了初级的单句层次，接下来就要进入复合句的层次了。

这个部分可以称为中级句型的层次。

运用连接词结合两个以上的单句，可以构成合句（compound sentences）或者复句（complex sentences）。

采用对等连接词如and, or, but 之类来连接两个对等从句，可以构成一个合句。

复句则是由主要从句加从属从句而构成，采用从属连接词如that, because, which 之类来连接。

从属从句依其词类，又可分为名词从句、副词从句、以及形容词从句（又称关系从句）。

这些复合句就是本书在中级句型的层次将要探讨的对象。

读者在单句的层次，如果基本句型的架构建立得够扎实，那么结合单句来架构复合句就不会有太大的困难。

高级句型最后是高级句型的层次，也就是减化从句（reduced clauses）的层次。

所谓减化从句，涵盖了传统文法中所谓的非限定从句、分词构句、同位格、以及另外一些构造。

它以中级的复合句为原料来进行减化，保留一个限定从句，但是压缩掉复合句中所有重复与空洞的成分、制造出既简洁又清楚的高级句子。

读者如果依照本书的规划循序渐进、建立了扎实的复合句架构，那么接下来采用本书独创的一些观念来建构减化从句，将会是水到渠成的工作。

?单句：五种基本句型接下来就从单句开始切入。

英文的单句，依照动词特性的不同，可以分为五种基本句型。

换个角度来看：必须符合五种句型之一，才是正确的英文单句。

这五种句型分别是：1. S+V2. S+V+O3. S+V+C4. S+V+O+O5. S+V+O+C（S：主语，V：动词，O：宾语，C：补语）前面所说的「动词特性」，主要得看这个动词是及物（transitive）还是不及物（intransitive），另一个角度是看它完全（complete）还是不完全（incomplete）。

如果它是及物动词，那么后面必须有个宾语（object），因此它必须使用在上列句型第2、第4、或者第5这几个有宾语的句型中。

反之，不及物动词后面不能有宾语，就只有上列句型第1与第3这两种没有宾语的选择。

另外，如果这个动词是不完全动词，那么后面需要有个补语（complement）来补足它、产生完整句义，那么就只有上列句型第3和第5这两种有补语的选择。

反之，如果是完全动词，那么后面不需要补语，于是就有上列句型第1、第2、以及第4这三种没有补语的选择。

虽然一般人刚开始学习文法时就会接触到五种基本句型，但是其中两种（上列句型第3和第5）采用不完全动词、含有补语的句型，许多人恐怕一直没有真正搞清楚是怎么回事。

如果五种单句当中有两种都没有弄懂，接下来用两个以上单句结合而成的复合句就更没办法弄清楚了。

所以，要想了解英文的基本句型，补语是最大的关键。

主部与述部一个完整的句子，必须能够表达完整的意思。

这至少需要两个部分：主部（subject）和述部（predicate）。

主部，是介绍这个句子主语的部分，就以句子的主语为核心，告诉读者「这个句子讲的是『什么人或什么东西』」。

述部，则是句子中担任叙述工作的部分，以句子的动词为核心，告诉读者「这个人或这个东西『怎么样』。

」?一般的句子，在述部通常都是由动词来挑起主要的叙述工作。

例如：1. The dog barked at the mailman. 狗冲着邮差叫。

??? S????? V2. The dog bit the mailman. 狗咬邮差。

????? S??? ?V?????? O?在例1中，这个句子的主部就只包含the dog这个主语，它就是这个句子叙述的对象。

讲白一点就是：这个句子要告诉读者的是有关the dog的事情。

是什么事情呢﹖主要是：牠「叫」(barked)。

述部的动词barked构成这个句子最主要的叙述内容。

至于说牠是在对谁叫，则是可有可无的细节，以介词词组at the mailman来表示，依附在动词上当做修饰语使用。

换句话说，例1如果只说The dog barked，在述部不加任何修饰语，仍然可以构成一个意思完整、句型正确的句子。

?及物动词与不及物动词像bark这种动作，可以独立发生、不牵涉到别的人或物，这种动词就是「不及物」动词。

可是像例2中bite这种动作，就必须发生在另一个对象的身上：要做出「咬」的动作，得有个东西「被咬」才行。

「咬」这种动词就叫「及物」动词，它后面通常必须跟着一个宾语来「接受」这个动作。

例2中，bit就是及物动词，而the mailman就是它的宾语。

?这里要说明一下。

同一个动词，视用法的不同，往往有可能当及物动词使用、也有可能当不及物动词使用。

拿刚才看到的那个动词bite来说，一般的用法应该是及物动词，需要有个宾语。

但是它也可以这样使用：你看到一条凶恶的斗牛犬没有系链子，连忙闪开一边；这时牠的主人却笑咪咪地说：?Don’t worry. It doesn’t bite. 别担心。

牠不咬人的。

????????? ? S?????? V上面这个句子，主语it仍然代表「狗」，动词仍然是bite，不同的地方在于：同样这个动词现在没有宾语了，也就是改当不及物动词使用。

写作的时候，每个英文句子都会有动词，也都需要判断这个动词是及物还是不及物、不能用错了句型。

研究文法，可以了解有哪几种句型、每种句型当中有哪几种元素等等。

但是文法并不能告诉我们某一个动词是及物还是不及物。

要解决这个问题，必须经过广读：大量阅读英文句子、大量接触，逐渐对一些常用动词的用法会有一些把握，知道它是及物还是不及物、后面该不该有宾语。

何谓补语传统文法处理句型问题时，对「补语」一词、以及「不完全不及物动词」和「不完全及物动词」等等，并没有讲得很清楚。

动词的及物或不及物还算比较容易了解的观念，至于什么叫做「不完全」、连带什么叫做「补语」，传统文法一直语焉不详。

其实，要了解补语，只需要研究那些解释为「是」的动词。

基本句型分为五种，是因为有五种特性各不相同的动词造成的。

在所有的英文动词中，只有解释为「是」的这种动词是空的、完全没有意义。

这种动词就需要补语来补足句子的意思。

?一种欠缺叙述能力的动词接下来要进入重点所在了。

在例2中，bit虽然需要宾语，可是句子最主要的内容还是在主语、动词这两个部分。

主部的主语部分告诉我们这个句子要叙述有关the dog的事情；述部的动词部分则是叙述牠做了个「咬」的动作。

如果只说The dog bit，那么这个句子还没有交代清楚「狗咬了谁」，是不好的句子。

可是，它并非完全没有意义，至少我们可以看出来：这只狗咬了个不晓得是什么的东西。

另一种可能的解释是：这只狗会咬人（把bite当不及物动词看待）。

反之，如果一个句子缺了补语，就会变得完全没有意义。

拿上列句型节3（S+V+C）来说，这种句型在述部的动词都是一些本身完全缺乏叙述能力的动词，如果再少了补语就等于述部完全没有对主语做任何的叙述。

请注意：在所有的英文动词中，只有那些解释为「是」的动词是空的，完全没有叙述能力。

一般的动词，不论及物或不及物，都要在述部挑起叙述最主要内容的工作。

只有那些解释为「是」的动词完全缺乏叙述能力，只能扮演串连的角色，真正做叙述的部分其实是在它后面。

例如：?3. The dog was a bulldog. 那是只斗牛犬。

????? S???? V????? C4. The dog was mean. 那只狗很凶恶。

????? S???? V?? C在例3中，主部的主语the dog不变，可是述部的动词was就和之前的例子都不一样。

这个动词解释为「是」，它并没有告诉我们有关the dog的任何事情。

述部的动词本身没有内容，所有叙述的工作完全落在后面的a bulldog之上。

动词was只是把主语the dog和后面的a b ulldog之间画上等号、串连起来而已。

?不必翻译的动词：be动词例4 The dog was mean.更明显，把它翻译成中文是「那只狗很凶恶」。

请注意：在中文翻译中，动词「是」完全不见了！请想一想下面这两个句子，中文该怎么翻译？Your girlfriend is beautiful.You are so lucky.?在中文里，如果后面跟的是形容词，那么动词「是」经常被丢掉。

好比上面这两个例子，如果说成「你女朋友是美丽的」以及「你是幸运的」，完全不像中文说话的口吻。

应该这样说才对：「你女朋友很漂亮」，以及「你真幸运」。

这两个例子充分显示「是」这个动词是空的、完全没有意义。

在英文中is是动词，是句子的主要元素、不能丢掉。

可是它不像一般的动词能够挑起主要的叙述工作：它是空的、没有任何意义。

再换个角度来看：如果只说The dog was、或Your girlfriend is、或You are，这些句子在一般的情况下都是错的、而且都没有完整的意义，因为动词「是」本身完全没有叙述能力。