处理民族关系的基本原则

第十八课我国的民族区域自治制度及宗教政策
核心考点一处理民族关系的基本原则
考点：1. 了解我国的民族关系；
2. 理解并甄别我国处理民族关系的基本原则及三原则之间的关系；重、难点：理解甄别民族三原则及其关系
自主预习：
一、统一的多民族国家
（1）我国是统一的多民族国家。

（2）新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了的新型社会主义民族关系。

二、我国处理民族关系的基本原则：。

1. 民族平等
（1）含义：
（2）原因：
（3）注意的问题：
2. 民族团结
（1）含义：
（2）原因（重要性）：
（3）注意的问题：
3. 各民族共同繁荣
（1）含义：
（2）原因：
（3）注意的问题：
教学过程：
一、民族关系
1. 是什么：
2. 根本原因：
二、处理民族关系的基本原则
（一）民族平等
材料一珞巴族属于被压迫的民族，长期偏居深山，新中国成立后才翻身做主，正式定名为珞巴族。

从那时起，珞巴族人和西藏其他少数民族一样，也获得了与藏族人同等的政治、经济和人身自由的权利，历届全国人大和全国政协都各保留一名代表和委员的名额。

这则材料反映了处理民族关系原则的什么知识点
思考：我国实行了民族平等原则这是不是说各民族享有相同权利?
（二）民族团结：
材料二 2014年7月2日,《新疆日报》指出,暴力恐怖活动,已经成为影响新疆民族团结、社会稳定的重大现实危害,成为威胁人民根本利益的重大现实危害,暴力恐怖分子是新疆各族人民的共同敌人。

团结稳定是福,分裂动乱是祸,我们要
同心同德,群策群力,坚决维护团结稳定的大局,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

上述材料反映了处理民族关系的什么原则？国家为什么高度重视民族团结? 思考：少数民族学生的高考加分政策违背民族平等的原则了吗？
（三）各民族共同繁荣：
思考如何实现各民族共同繁荣？
国家：
民族地区：
发达地区：
三、三个原则之间的关系
课题小结
课题练习
1.（2011.重庆高考）2011年，中央决定大幅减免新疆困难地区企业所得税，免除新疆困难地区公益性项目的配套资金，同时，全国19个省市对口援助资金将超过100亿元。

这些举措体现了（）
①我国坚持个民族共同繁荣的原则②国家富强是实现各民族共同繁荣的前提③民族地区的发展是民族团结的政治基础④国家方针政策和民族地区具体特点的结合
A①② B①④ C②③ D③④
2.中华民族的历史，不仅记录了秦皇汉武、唐宗宋祖的文公武略，也传扬着松赞干布、成吉思汗、努尔哈赤的旷古传奇。

这为我们揭示了这样一条规律：各民族和则两利，分则俱伤。

这说明（）
①各民族共同繁荣是实现民族平等和团结的前提条件②我国是统一的多民族国家，民族团结是国家和人民之福③平等团结互助和谐的民族关系弥足珍贵④民族团结是实现民族平等、各民族共同繁荣的政治基础
A①② B②④ C①④ D②③
3.新疆维吾尔自治区是一个多民族、多语言文字的民族自治地方，13个世居民族中，除回族、满族外，其他少数民族均有本民族的语言文字，在教育、科技、文化、新闻出版等各方面享有使用本民族文字的权利。

当地的几个主要民族都有适当数量的人员在地方各级国家机关中当选领导人员。

从1997年至今，中央选派了近4000名汉族干部援藏，内地41所著名高校分别对口支援新疆11所高校的85个相应学科。

19省市近千亿资金的注入，让新疆站在了“跨越式发展”的起跑点上。

生活在这里的各族群众乃至全国各族人民团结互助、共同奋斗，铸就了新疆经济社会发展的巨大进步。

结合材料，说明新疆地区的发展历程是如何体现我国处理民族关系的基本原则及其关系的。