先秦诸子散文题库2-0-8

《先秦诸子散文》答题卷)

（时间：120分钟满分：100分）成绩
一、语言积累与基础知识。

1．默写。

（8分）
⑴子曰：“，则远怨矣。

”（《论语·卫灵公》）
⑵子在川上曰：“，。

”《论语·子罕》）
⑶子曰：“饭疏食饮水，，乐亦在其中矣。

”（《论语·述而》）
⑷子曰：“，，举一隅不以三隅反，则不复也。

”（同上）
⑸，立天下之正位，行天下之大道。

（《孟子·滕文公下》）
⑹民之从事，常于几成而败之。

，则无败事。

（《老子》第六十四章）
语言基础与文化经典阅读的选择题（每小题2分，共12分）
三、文化经典阅读表述题。

（14分）
7．（4分）答：
9．⑴（4分）译文：
⑵（4分）译文：
10．（2分）答：
四、文学名著阅读（9分）11．（）（）（4分）
12. 简答题（5分）（以下格子为20×6=120）
五、现代文阅读，完成13-15题。

（9分）13．（2分）（） 14．（2分）（）15．（5分）答：
六、语言文字运用（8分）
16.（3分）
17.（5分）（以下格子为20×5=100）
七、作文（40分）（写在作文纸上）。

《先秦两汉散文史》网上考试题库

《先秦两汉散文史》课程网上考试题库上编概说先秦散文概说一、单项选择题1、（）开辟了散文创作的先河，讲究章法结构，条理清晰，出现了不少成熟的辞格。

A．《商书》 B.《尚书》 C.《周书》 D.《春秋》答案：B2、我国现存最早的一部编年简史是（），它在写法上有着微言大义、暗寓褒贬的特点。

A.《尚书》B.《论语》C.《春秋》D.《国语》答案：C3、中国最早的国别体史书是（）。

A.《春秋》B.《左传》C.《尚书》D.《国语》答案：D4、以下作品不属于儒家学派著作的是（）。

A.《列子》B.《孟子》C.《荀子》D.《礼记》答案：A5、（）表现的是战国时代纵横家们的言论与活动，既有真实的历史内容，也有许多编造的成分。

A.《春秋》B.《国语》C.《吕氏春秋》D.《战国策》答案：D6、《左传》和《国语》都被认为是（）所著，二者都属于历史散文，《左传》长于叙事，而《国语》长于记言。

A.左丘明B.孔子C.韩非子D.荀子答案：A二、多项选择题1、先秦散文奠定了中国古代散文的优良传统，成为后世散文师法的楷模和品评的标准，其具有（）的特征。

A.创始性B.综合性C.抒情性D.实用性E.随意性答案：ABDE2、战国时期，散文得以蓬勃发展的历史背景有（）。

A.铁器的使用和牛耕的推广B.士族阶层的兴起C.诸国并立，竞相揽才的风气D.战事频繁E.各家学派为宣扬和捍卫自己学说展开论争答案：BCE3、战国时诸子学派百家争鸣、百花齐放，其中影响深远的是（）。

A.儒家B.墨家C.道家D.法家E.杂家答案：ABCD4、《春秋》三传指的是（）。

A.《仲尼弟子列传》B.《公羊传》C.《左传》D.《榖梁传》E.《老子韩非列传》答案：BCD三、判断题1、甲骨卜辞和钟鼎铭文都非常简略，既是由于当时的文章尚处于起步阶段，也是因为在甲骨和铜器上刻字十分困难。

答案：对。

2、春秋战国时期的散文主要可分为史传散文和诸子散文两大类，其中，《春秋》、《论语》、《庄子》、《墨子》等都诸子散文的代表作，《国语》、《左传》、《战国策》等则是史传散文的代表作。

《先秦诸子散文选读》文学常识及默写检测

《先秦诸子散文选读》文学常识及默写检测班级姓名一、文学常识1、孔子是儒家家学派的创始人，与苏格拉底、佛陀、耶稣并称四大圣人。

2、孔子思想的核心是礼，其理想人格的核心是仁。

孔子还有一个重要思想是义，孔子张扬中庸之德，反对“过”与“不及”。

3、孟子被后世称为亚圣，其学说包含三个内容：其一，在人性上他张扬性善论；其二，在君、国、民方面，他宣扬民本思想；其三，在治民方面，他提倡仁政。

4、庄子，是道家的另一位巨擘，他主张人要以道为师，随顺造化。

其基本底蕴是对社会和人生的同情和关怀。

5、墨子，是墨家学派的创立者，他的核心思想是兼爱，他鼓吹天有意志，人间有鬼神并且灵验，其宗旨是促使人们兼相爱、交相利。

6、韩非子，是先秦法家学说当之无愧的集大成者，他继承了荀子的性恶论，常常用自己对人性的认识，来论证法治、术治以及势治的必然性和必要性。

7、荀子是先秦最后一位儒学大师，他有极强的人文意识，他弘扬了孔子克己复礼的思想，并试图把伦理道德规范落实到法制当中。

8、《老子》思想的核心是“道”。

它是宇宙中的终极存在，它创造了万物；同时它还是一种规律的东西。

9、先秦诸子的议论文之所以富有魅力，首先一个原因是流派众多，其次一个原因是充满了卓绝的智慧。

二、名句默写1、子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣！”2、子曰：“由，诲女知之乎，知之为知之，不知为不知，是知也。

3、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。

不义而富且贵，于我如浮云。

4、子曰：“不愤不启，不悱不发。

举一隅不以三隅反，则不复也。

”5、人而无信，不知其可也。

大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？6、孔子论述“学”与“思”关系的两句是：学而不思则罔,思而不学则殆。

7、子曰：“君子之于天下也，无適也，无莫也，义之与比。

”8、人能弘道，非道弘人。

9、子曰：“过而不改，是谓过也。

”10、岁寒，然后知松柏之后凋也。

11、子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。

”12、君子去仁，君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。

人教版高中语文选修先秦诸子散文练习综合测试题

综合检测(时间:150分钟满分:150分)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1~3题。

有人说到“经”,便有意无意地把它等同于“经典”,而提起“中国经典”,就转换成“儒家经典”,这种观念有些偏狭。

中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的,也应包括其他经典,就像中国传统是“复数的”传统一样。

首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。

要知道,“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一,也是古代中国政治世界的一大特色。

即使是古代中国的皇帝,不仅知道“王霸道杂之”,也知道要“儒家治世,佛教治心,道教治身”,绝不只用一种武器。

因此,回顾中国文化传统时,仅仅关注儒家的思想和经典,恐怕是过于狭窄了。

即便是儒家,也包含了相当复杂的内容,有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子,有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。

应当说,在古代中国,关注政治秩序和社会伦理的儒家,关注超越世界和精神救赎的佛教,关注生命永恒和幸福健康的道教,分别承担着传统中国的不同责任,共同构成中国复数的文化。

其次,中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作,它是否可以包括得更广泛些?比如历史著作《史记》《资治通鉴》,比如文字学著作《说文解字》,甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。

经典并非天然就是经典,它们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫“经典化”。

没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的,只是因为它写得好,被引用得多,被人觉得充满真理,又被反复解释,有的还被“钦定”为必读书,于是,就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。

因此,如今我们重新阅读经典,又需要把它放回产生它的时代里面,重新去理解。

经典的价值和意义,也是层层积累的,对那些经典里传达的思想、原则甚至知识,未必需要亦步亦趋“照办不走样”,倒是要审时度势“活学活用”,要进行“创造性的转化”。

人教版高中语文选修先秦诸子散文练习阶段过关测试题二

阶段过关检测二(4~7单元)(时间:90分钟满分:100分)一、基础知识(18分,每小题3分)1.下列句中加点的词语意义,相同的一项是()A.{①自伐者无功②郑武公欲伐胡B.{①治之于未乱②未暇治天下也C.{①因释其耒而守株②子胥出走,边候得之……候因释之D.{①履危石,临百仞之渊②市罢,遂不得履项,①自我夸耀/②进攻,攻打。

B项,①②都是动词,治理。

C项,①放下/②释放,放走。

D项,①动词,踩,踏/②名词,鞋子。

2.下列句中加点词语的意义和用法,相同的一项是()A.{①天下皆知美之为美,斯恶已②已得履B.{①其于大达亦远矣②吾长见笑于大方之家C.{①我决起而飞②衣缁衣而反D.{①去以六月息者也②故先以其女妻胡君项,①语气助词,用法同“矣”/②副词,已经。

B项,①介词,对于/②介词,被。

C项,①②都是连词,表修饰关系。

D项,①介词,凭借/②介词,把。

3.下列句子中不含通假字的一项是() (导学号50730043)A.九层之台,起于累土B.而御六气之辩D.泛然而若辞项,累,通“蔂”,盛土的工具。

B项,辩,通“变”,变化。

C项,弊,通“敝”,破旧、破损。

4.下列句中加点词语的活用情况与例句相同的一项是() 例句:任公子得若鱼,离而腊．之A.君岂有斗升之水而活．我哉B.吾与之友．矣C.将在于众．贤而已D.美者自美．,吾不知其美也,名词活用作动词,做成干肉。

A项,动词的使动用法,使……活。

B项,名词活用作动词,做朋友。

C项,形容词的使动用法,使……众多。

D项,形容词的意动用法,认为……美。

5.下列句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.人之生也柔弱,其死也坚强．．B.夫大块．．载我以形C.欲使无穷．．,其可得乎D.大有径庭,不近人情．．焉项,古义:僵硬。

今义:①形容词,强固有力,不可动摇或摧毁;②动词,使坚强。

B项,古义:大地。

今义:形体相对较大或相对较大的部分。

C项,古义:不困窘。

今义:动词,没有穷尽,没有限度。

《先秦诸子散文》期末考试(试卷卷)

新和二中2011-2012学年第二学期期末考试高二语文选修（先秦诸子散文）（试题卷）（完卷120分钟，满分100分）班级座号姓名一、语言积累与基础知识。

（14分）1．默写。

（8分）⑴子曰：“，则远怨矣。

”（《论语·卫灵公》）⑵子在川上曰：“，。

”（《论语·子罕》）⑶子曰：“饭疏食饮水，，乐亦在其中矣。

”（《论语·述而》）⑷子曰：“，，举一隅不以三隅反，则不复也。

”（《论语·述而》）⑸，立天下之正位，行天下之大道。

（《孟子·滕文公下》）⑹民之从事，常于几成而败之。

，则无败事。

（《老子》第六十四章）2．下列加点字解释全部正确．．的一项是（）（2分）A．饭．疏食饮水（米饭）其良人．．出（丈夫）听．而斫之（任意，听任）B．多．见其不知量也（多数）利与善之间．也（差别）举世誉之而不加劝．（勤勉）C．抑．为之不厌（不过）畜．君何尤（喜欢）女将恶．乎比予哉（何，什么）D．自伐．者无功（攻战）举直错．诸枉（通“措”，安排）暴．之于民而民受之（显）3．下列加点字意义用法相同．．的一项是（）（2分）A．富而．可求也 B．瞻之在前，忽焉．在后就有道而．正焉割鸡焉．用牛刀C．天下皆知美之．为美，斯恶已 D．斧斤以．时入山林悲夫，子之．不知余也人皆有七窍以．视听食息4．下列有关春秋时期思想家的常识不正确．．．的一项是（）（2分）A．孔子宣扬的礼，是对人的思想情感和行为、对人际关系以及社会秩序的一整套规范。

他所张扬的中庸之德，有明确的原则，即德行符合礼的规定。

B．《孟子》主要记录了孟子的谈话，由孟子及其弟子共同所著，长于论辩是《孟子》的鲜明特征。

《孟子》长于在论辩中运用比喻，把抽象的道理用具体生动的形象表现出来，使之富有形象性，具有极大的艺术感染力。

C．庄子是道家的重要代表人物之一，其思想主要体现在《庄子》一书中。

《庄子》善于借助寓言来说理，书中的寓言表现了庄子超凡的想象力，构成了奇特的想象世界，表达了深邃的哲学思想。

先秦诸子散文测试

先秦诸子散文测试班级姓名成绩一．文学常识填空（每空1分，共19分）1，据《汉书·艺文志》载，先秦诸子有_______、_______、阴阳、_______、名、_______、纵横、农、杂、小说十家。

在各学派中，首先兴起的先由_______创立的_______，继起的是_______，然后是其它各家。

2，在文体形式上，先秦散文经过了一个由简到繁，由_______到_______的发展过程。

3，下列思想主张分别属于先秦诸子的哪一家A．儒；B．道；C．法；D．墨（1），实行仁政，重礼乐，重伦理，重教育_______（2），顺应自然，无为而治_______（3），严刑峻法，奖励耕战，富国强兵_______（4），主张兼爱，反对宗法等级制度，反对兼并战争_______（5），主张性善论，要求推己及人爱以示人_______（6），主绕性恶论，重视后天的学习教育_______4，先秦诸子的散文各具特色。

下列各项所说的是先秦诸子哪一种著作的特色A．《论语》B．《孟子》C．《墨子》D．《老子》E．《庄子》F．《荀子》G．《韩非子》（1），文字精，质朴储蓄，概括力强，具有格言的韵味。

（）（2），词锋犀利，气势充沛，感情强烈，长于论辩。

（）（3），虽仅五千字，但句式整齐，多用韵语。

（）（4），想象奇幻，行文汪洋恣肆，富有诗意。

（）（5），文词质朴，逻辑性强，善用具体事例说理。

（）（6），锋芒锐利，说理透彻。

（）（7），朴实浑厚，严整精密。

（）5，用先秦诸子散文中的名句填空（9分）（1），《论语》中的“____________________________________”一句不仅是对松柏的赞美，而且蕴含着对坚强性格的歌颂，给人以美感。

（2），《孟子》用“____________________________________”来形容一个人在多种威逼利诱面前应有的尊严。

（3），《荀子》用“_________________，_________________”和“_________________，_________________”的正反对比来说明“持之以恒”的道理。