45 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词-艺考生文化课百日冲刺

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简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
1 (2)(2018· 昆明一中质检)已知命题 p:∀x∈R,x+x ≥2;命题 q:∃x0∈(0,+∞),x2 0 >x3 0,则下列命题中为真命题的是( A.(綈 p)∧q B.p∧(綈 q) ) C.(綈 p)∧(綈 q) D.p∧q
解析 (1)全称命题的否定为特称命题,
∴命题的否定是:∃n0∈N*,f(n0)∉N*或f(n0)>n0. 1 (2)对于 p:当 x=-1 时,x+x =-2,∴p 为假命题.取 x0∈(0,1),
解析 (1)错误.命题p∨q中,p,q有一真则真.
(2)错误.p∧q是真命题,则p,q都是真命题. (3)错误.命题“长方形的对角线相等”是全称命题. 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√
2.(选修2-1P27A组T3改编)命题p:∃x0∈R,x0>1的否定是( A.綈p:∀x∈R,x≤1 C.綈p:∀x∈R,x<1 B.綈p:∃x∈R,x≤1 D.綈p:∃x∈R,x<1
p(x0)成立.
【训练 2】 命题 p:存在
π x∈0, ,使 2
sin x+cos x> 2;命题 q:“∃x0∈(0,
+∞),ln x0=x0-1”的否定是“∀x∈(0,+∞),ln x≠x-1”,则四个命题: (綈 p)∨(綈 q),p∧q,(綈 p)∧q,p∨(綈 q)中,正确命题的个数为( A.1
1 (2)当 x∈[0,3]时,f(x)min=f(0)=0,当 x∈[1,2]时,g(x)min=g(2)= -m,由 f(x)min 4 1 1 ≥g(x)min,得 0≥4-m,所以 m≥4.
答案 (1)C
1 (2)4,+∞
规律方法 1.由含逻辑联结词的命题真假求参数的方法步骤:

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5 例1、已知命题p : x R, 使得 sin x ;命题q:x R, 2 C ________ 都有x 2 x 1 0, 下列结论中正确的是 __________D A.命题" p q" 是真命题 B.命题" p q" 是真命题 C.命题" p q" 是真命题 D.命题" p q" 是真命题
“有些” “有一个” “对某个” “有 的”等. 通常,将含有变量x的语句用p(x)、q(x)、
r(x)表示,变量x的取值范围用M表示。 特称命题“存在 M中的一个x ,使p(x)成立.
简记为:x M,p(x)
读作“存在一个x属于M,使P(x)成立”。
3、全称命题与特称命题的改写
含有一个量词的全称命题的否定,有下面的结论 全称命题 p : x M,p(x)
① 是真命题的为________.①p∨q;②p∧q.
5、已知命题P :" x [0,1],a e x,命题q :" x R, x 2 4 x a 0" 若命题p q是真命题,则实数a的 C 取值范围是 __________ __ A.( 4,) B.[1,4] C.[e,4] D.( ,1]
通常,将含有变量x的语句用p(x)、q(x)、 r(x)表示,变量x的取值范围用M表示。 全称命题“对 M中任意一个x, 有p(x)成立.
简记为:x M,p(x)
读作“任意x属于M,有P(x)成立”。
2、短语“存在一个”“至少一个” 在逻辑中通 常叫做存在量词.用符号“ ”表示。 含有存在量词的命题,叫做特称命题。 常见的存在量词还有
1.如果命题“p或q”是真命题,命题“p且q” 是假命题,那么( C ) A. 命题p与命题q都是假命题 B. 命题p与命题q都是真命题

简单的逻辑联结词、全称量词及存在量词

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分析命题所 【思路分析】 含量词
明确命题是全称命题还 对命题否定
→ 是存在性命题
→ 并判断真假
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第一章 集合与常用逻辑用语
【解】 (1)¬p:存在一个实数 m0,使方程 x2+m0x-1=0 没有实数根.因为该方程的 判别式 Δ=m20+4>0 恒成立,故¬p 为假命题. (2)¬p:所有的三角形的三条边不全相等. 显然¬p 为假命题.
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第一章 集合与常用逻辑用语
(2)p∨q:方程x2+x-1=0的两实根符号相同或绝对值相等.假命题. p∧q:方程x2+x-1=0的两实根符号相同且绝对值相等.假命题. ¬p:方程x2+x-1=0的两实根符号不相同.真命题.
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第一章 集合与常用逻辑用语
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第一章 集合与常用逻辑用语
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第一章 集合与常用逻辑用语
【解】 p:Δ=m2-4>0 ,解得 m>2. m>0
第一章 集合与常用逻辑用语
【规律小结】 (1)要证全称命题是真命题,必须确定对集合中的每一个元素都成 立,若是假命题,举一反例即可. (2)要证存在性命题是真命题,只要在限定集合中,找到一个元素使得命题成立即 可.
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第一章 集合与常用逻辑用语
考点3 全称命题与存在性命题的否定 全称(存在性)命题的否定与命题的否定有着一定的区别,全称命题的否定是将全 称量词改为存在量词,并把结论否定.存在性命题的否定是将存在量词改为全称 量词,并把结论否定;而命题的否定是直接否定其结论.
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第一章 集合与常用逻辑用语
例2
判断下列命题的真假.
(1)∀x∈R,x2-x+1>12;

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§1.3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词1.简单的逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断2.全称量词和存在量词(1)全称量词:短语“所有的”“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示.(2)存在量词:短语“存在一个”“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示.3.全称命题、特称命题及含一个量词的命题的否定知识拓展1.含有逻辑联结词的命题真假的判断规律(1)p∨q:p,q中有一个为真,则p∨q为真,即有真为真.(2)p∧q:p,q中有一个为假,则p∧q为假,即有假即假.(3)非p:与p的真假相反,即一真一假,真假相反.2.含有一个量词的命题的否定的规律是“改量词,否结论”.3.命题的否定和否命题的区别:命题“若p,则q”的否定是“若p,则非q”,否命题是“若非p,则非q”.题组二教材改编2.[P18B组]已知p:2是偶数,q:2是质数,则命题非p,非q,p∨q,p∧q中真命题的个数为()A.1 B.2C.3 D.4答案 B解析p和q显然都是真命题,所以非p,非q都是假命题,p∨q,p∧q都是真命题.3.[P28T6(4)]命题“正方形都是矩形”的否定是____________________.答案存在一个正方形,这个正方形不是矩形题组三易错自纠4.已知命题p,q,“非p为真”是“p∧q为假”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案 A解析由非p为真知,p为假,可得p∧q为假;反之,若p∧q为假,则可能是p真q假,从而非p为假,故“非p为真”是“p∧q为假”的充分不必要条件,故选A. 5.(2017·贵阳调研)下列命题中的假命题是()A.∃x0∈R,lg x0=1 B.∃x0∈R,sin x0=0C.∀x∈R,x3>0 D.∀x∈R,2x>0答案 C解析当x=10时,lg 10=1,则A为真命题;当x=0时,sin 0=0,则B为真命题;当x<0时,x3<0,则C为假命题;由指数函数的性质知,∀x∈R,2x>0,则D为真命题.故选C.6.已知命题p:∀x∈R,x2-a≥0;命题p:∃x0∈R,x20+2ax0+2-a=0.若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围为__________.答案(-∞,-2]题型一含有逻辑联结词的命题的真假判断1.(2018·济南调研)设a,b,c是非零向量.已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q :若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .则下列命题中的真命题是( ) A .p ∨q B .p ∧q C .(非p )∧(非q ) D .p ∨(非q )答案 A解析 如图所示,若a =A 1A →,b =AB →,c =B 1B →,则a ·c ≠0,命题p 为假命题;显然命题q 为真命题,所以p ∨q 为真命题.故选A.2.(2017·山东)已知命题p :∀x >0,ln(x +1)>0;命题q :若a >b ,则a 2>b 2.下列命题为真命题的是( ) A .p ∧q B .p ∧(非q ) C .(非p )∧q D .(非p )∧(非q )答案 B解析 ∵x >0,∴x +1>1,∴ln(x +1)>ln 1=0. ∴命题p 为真命题,∴非p 为假命题.∵a >b ,取a =1,b =-2,而12=1,(-2)2=4, 此时a 2<b 2,∴命题q 为假命题,∴非q 为真命题.∴p ∧q 为假命题,p ∧(非q )为真命题,(非p )∧q 为假命题,(非p )∧(非q )为假命题. 故选B.3.已知命题p :若平面α⊥平面β,平面γ⊥平面β,则有平面α∥平面γ.命题q :在空间中,对于三条不同的直线a ,b ,c ,若a ⊥b ,b ⊥c ,则a ∥c .对以上两个命题,有以下命题: ①p ∧q 为真;②p ∨q 为假;③p ∨q 为真;④(非p )∨(非q )为假. 其中,正确的是________.(填序号) 答案 ②解析 命题p 是假命题,这是因为α与γ也可能相交;命题q 也是假命题,这两条直线也可能异面,相交.思维升华 “p ∨q ”“p ∧q ”“非p ”等形式命题真假的判断步骤 (1)确定命题的构成形式; (2)判断其中命题p 、q 的真假;(3)确定“p ∧q ”“p ∨q ”“非p ”等形式命题的真假. 题型二 含有一个量词的命题命题点1 全称命题、特称命题的真假 典例 下列四个命题:p 1:∃x 0∈(0,+∞),0011()()23x x <;p 2:∃x 0∈(0,1),101023log log x x >;p 3:∀x ∈(0,+∞),⎝⎛⎭⎫12x >12log x ;p 4:∀x ∈⎝⎛⎭⎫0,13,⎝⎛⎭⎫12x <13log x . 其中真命题是( )A .p 1,p 3B .p 1,p 4C .p 2,p 3D .p 2,p 4答案 D 假命题;对于p 4,结合指数函数y =⎝⎛⎭⎫12x与对数函数y =13log x 在⎝⎛⎭⎫0,13上的图象,可以判断p 4是真命题.命题点2 含一个量词的命题的否定典例 (1)命题“∀x ∈R ,⎝⎛⎭⎫13x>0”的否定是( ) A .∃x 0∈R ,01()3x <0 B .∀x ∈R ,⎝⎛⎭⎫13x≤0 C .∀x ∈R ,⎝⎛⎭⎫13x <0 D .∃x 0∈R ,01()3x ≤0答案 D解析 全称命题的否定是特称命题,“>”的否定是“≤”.(2)(2017·河北五个一名校联考)命题“∃x 0∈R ,1<f (x 0)≤2”的否定形式是( ) A .∀x ∈R ,1<f (x )≤2 B .∃x 0∈R ,1<f (x 0)≤2 C .∃x 0∈R ,f (x 0)≤1或f (x 0)>2D .∀x ∈R ,f (x )≤1或f (x )>2 答案 D解析 特称命题的否定是全称命题,原命题的否定形式为“∀x ∈R ,f (x )≤1或f (x )>2”. 思维升华 (1)判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每一个元素x ,证明p (x )成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内找到一个x =x 0,使p (x 0)成立. (2)对全(特)称命题进行否定的方法①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词; ②对原命题的结论进行否定.跟踪训练 (1)下列命题是假命题的是( ) A .∃α,β∈R ,使cos(α+β)=cos α+cos β B .∀φ∈R ,函数f (x )=sin(2x +φ)都不是偶函数C .∃x 0∈R ,使x 30+ax 20+bx 0+c =0(a ,b ,c ∈R 且为常数)D .∀a >0,函数f (x )=ln 2x +ln x -a 有零点 答案 B解析 取α=π2,β=-π4,cos(α+β)=cos α+cos β,A 正确;取φ=π2,函数f (x )=sin ⎝⎛⎭⎫2x +π2=cos 2x 是偶函数,B 错误; 对于三次函数y =f (x )=x 3+ax 2+bx +c ,当x →-∞时,y →-∞,当x →+∞时,y →+∞,又f (x )在R 上为连续函数,故∃x 0∈R ,使x 30+ax 20+bx 0+c =0,C 正确;当f (x )=0时,ln 2x +ln x -a =0,则有a =ln 2x +ln x =⎝⎛⎭⎫ln x +122-14≥-14,所以∀a >0,函数f (x )=ln 2x +ln x -a 有零点,D 正确,综上可知,选B.(2)(2017·福州质检)已知命题p :“∃x 0∈R ,0e x -x 0-1≤0”,则非p 为( ) A .∃x 0∈R ,0e x -x 0-1≥0 B .∃x 0∈R ,0e x -x 0-1>0 C .∀x ∈R ,e x -x -1>0 D .∀x ∈R ,e x -x -1≥0 答案 C解析 根据全称命题与特称命题的否定关系,可得非p 为“∀x ∈R ,e x -x -1>0”,故选C. 题型三 含参命题中参数的取值范围典例 (1)已知命题p :关于x 的方程x 2-ax +4=0有实根;命题q :关于x 的函数y =2x 2+ax +4在[3,+∞)上是增函数,若p ∧q 是真命题,则实数a 的取值范围是________________. 答案 [-12,-4]∪[4,+∞)解析 若命题p 是真命题,则Δ=a 2-16≥0, 即a ≤-4或a ≥4;若命题q 是真命题, 则-a4≤3,即a ≥-12.∵p ∧q 是真命题,∴p ,q 均为真, ∴a 的取值范围是[-12,-4]∪[4,+∞).(2)已知f (x )=ln(x 2+1),g (x )=⎝⎛⎭⎫12x-m ,若对∀x 1∈[0,3],∃x 2∈[1,2],使得f (x 1)≥g (x 2),则实数m 的取值范围是________________. 答案 ⎣⎡⎭⎫14,+∞解析 当x ∈[0,3]时,f (x )min =f (0)=0,当x ∈[1,2]时, g (x )min =g (2)=14-m ,由f (x )min ≥g (x )min ,得0≥14-m ,所以m ≥14.引申探究本例(2)中,若将“∃x 2∈[1,2]”改为“∀x 2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数m 的取值范围是___________. 答案 ⎣⎡⎭⎫12,+∞ 解析 当x ∈[1,2]时,g (x )max =g (1)=12-m ,由f (x )min ≥g (x )max ,得0≥12-m ,∴m ≥12.思维升华 (1)已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假,利用集合的运算求解参数的取值范围.(2)对于含量词的命题中求参数的取值范围的问题,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值)解决.跟踪训练 (1)已知命题“∃x 0∈R ,使2x 20+(a -1)x 0+12≤0”是假命题,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-1)B .(-1,3)C .(-3,+∞)D .(-3,1)答案 B解析 原命题的否定为∀x ∈R ,2x 2+(a -1)x +12>0,由题意知,其为真命题,即Δ=(a -1)2-4×2×12<0,则-2<a -1<2,即-1<a <3.(2)(2017·洛阳模拟)已知p :∀x ∈⎣⎡⎦⎤14,12,2x <m (x 2+1),q :函数f (x )=4x +2x +1+m -1存在零点,若“p 且q ”为真命题,则实数m 的取值范围是__________. 答案 ⎝⎛⎭⎫45,1解析 由2x <m (x 2+1),可得m >2xx 2+1,又x ∈⎣⎡⎦⎤14,12时,⎝ ⎛⎭⎪⎫2x x 2+1max =45,故当p 为真时,m >45;函数f (x )=4x +2x +1+m -1=(2x +1)2+m -2, 令f (x )=0,得2x =2-m -1,若f (x )存在零点, 则2-m -1>0,解得m <1,故当q 为真时,m <1.若“p 且q ”为真命题,则实数m 的取值范围是⎝⎛⎭⎫45,1.常用逻辑用语考点分析 有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几乎在每年高考中都会出现,多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,难度中等偏下.解决这类问题应熟练把握各类知识的内在联系.一、命题的真假判断典例1 (1)(2017·佛山模拟)已知a ,b 都是实数,那么“a >b ”是“ln a >ln b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件答案 B解析 由ln a >ln b ⇒a >b >0⇒a >b ,故必要性成立.当a =1,b =0时,满足a >b ,但ln b 无意义,所以ln a >ln b 不成立,故充分性不成立.(2)(2017·江西红色七校联考)已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧3x,x <0,m -x 2,x ≥0,给出下列两个命题:命题p :∃m ∈(-∞,0),方程f (x )=0有解,命题q :若m =19,则f (f (-1))=0,则下列命题为真命题的是( ) A .p ∧q B .(非p )∧q C .p ∧(非q ) D .(非p )∧(非q )答案 B解析 因为3x >0,当m <0时,m -x 2<0, 所以命题p 为假命题;当m =19时,因为f (-1)=3-1=13,所以f (f (-1))=f ⎝⎛⎭⎫13=19-⎝⎛⎭⎫132=0, 所以命题q 为真命题,逐项检验可知,只有(非p )∧q 为真命题,故选B. 二、充要条件的判断典例2 (1)(2017·湖南五市十校联考)已知数列{a n }的前n 项和S n =Aq n +B (q ≠0),则“A =-B ”是“数列{a n }是等比数列”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 答案 B解析 若A =B =0,则S n =0,数列{a n }不是等比数列;若数列{a n }是等比数列,则由a 1=Aq +B ,a 2=Aq 2-Aq ,a 3=Aq 3-Aq 2及a 3a 2=a 2a 1,得A =-B ,故选B.(2)(2017·湖北七市联考)已知圆C :(x -1)2+y 2=r 2(r >0).设p :0<r <3,q :圆C 上至多有2个点到直线x -3y +3=0的距离为1,则p 是q 的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件答案 C解析 圆C :(x -1)2+y 2=r 2的圆心(1,0)到直线x -3y +3=0的距离d =|1-3×0+3|2=2.当r ∈(0,1)时,直线与圆相离,圆C 上没有到直线的距离为1的点;当r =1时,直线与圆相离,圆C 上只有1个点到直线的距离为1;当r ∈(1,2)时,直线与圆相离,圆C 上有2个点到直线的距离为1;当r =2时,直线与圆相切,圆C 上有2个点到直线的距离为1;当r ∈(2,3)时,直线与圆相交,圆C 上有2个点到直线的距离为1.综上,当r ∈(0,3)时,圆C 上至多有2个点到直线的距离为1,又由圆C 上至多有2个点到直线的距离为1,可得0<r <3,故p 是q 的充要条件,故选C. 三、求参数的取值范围典例3 (1)已知命题p :∀x ∈[0,1],a ≥e x ,命题q :∃x 0∈R ,x 20+4x 0+a =0,若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是__________. 答案 [e,4]解析 命题“p ∧q ”是真命题,p 和q 均是真命题.当p 是真命题时,a ≥(e x )max =e ;当q 为真命题时,Δ=16-4a ≥0,a ≤4,所以a ∈[e,4].(2)已知函数f (x )=x +4x ,g (x )=2x +a ,若∀x 1∈⎣⎡⎦⎤12,3,∃x 2∈[2,3]使得f (x 1)≥g (x 2),则实数a 的取值范围是________. 答案 (-∞,0]解析 ∵x ∈⎣⎡⎦⎤12,3,∴f (x )≥2x ·4x=4,当且仅当x =2时,f (x )min =4,当x ∈[2,3]时,g (x )min =22+a =4+a ,依题意知f (x )min ≥g (x )min ,即4≥a +4,∴a ≤0.1.已知命题p :对任意x ∈R ,总有2x >0;q :“x >1”是“x >2”的充分不必要条件.则下列命题为真命题的是( ) A .p ∧q B .(非p )∧(非q ) C .(非p )∧q D .p ∧(非q )答案 D解析 因为指数函数的值域为(0,+∞),所以对任意x ∈R ,y =2x >0恒成立,故p 为真命题;因为当x >1时,x >2不一定成立,反之,当x >2时,一定有x >1成立,故“x >1”是“x >2”的必要不充分条件,故q 为假命题.则p ∧q ,非p 为假命题,非q 为真命题,(非p )∧(非q ),(非p )∧q 为假命题,p ∧(非q )为真命题,故选D.2.设命题p :函数y =sin 2x 的最小正周期为π2;命题q :函数y =cos x 的图象关于直线x =π2对称,则下列判断正确的是( ) A .p 为真 B .非q 为假 C .p ∧q 为假 D .p ∨q 为真 答案 C解析 函数y =sin 2x 的最小正周期为2π2=π,故命题p 为假命题;x =π2不是y =cos x 的对称轴,故命题q 为假命题,故p ∧q 为假.故选C. 3.下列命题中为假命题的是( ) A .∀x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2,x >sin x B .∃x 0∈R ,sin x 0+cos x 0=2 C .∀x ∈R ,3x >0 D .∃x 0∈R ,lg x 0=0 答案 B解析 对于A ,令f (x )=x -sin x ,则f ′(x )=1-cos x ,当x ∈⎝⎛⎭⎫0,π2时,f ′(x )>0.从而f (x )在⎝⎛⎭⎫0,π2上是增函数,则f (x )>f (0)=0,即x >sin x ,故A 正确;对于B ,由sin x +cos x =2sin ⎝⎛⎭⎫x +π4≤2<2知,不存在x 0∈R ,使得sin x 0+cos x 0=2,故B 错误;对于C ,易知3x >0,故C 正确;对于D ,由lg 1=0知,D 正确.故选B.4.(2017·豫西五校联考)若定义域为R 的函数f (x )不是偶函数,则下列命题中一定为真命题的是( )A .∀x ∈R ,f (-x )≠f (x )B .∀x ∈R ,f (-x )=-f (x )C .∃x 0∈R ,f (-x 0)≠f (x 0)D .∃x 0∈R ,f (-x 0)=-f (x 0)答案 C解析 由题意知∀x ∈R ,f (-x )=f (x )是假命题,则其否定为真命题,∃x 0∈R ,f (-x 0)≠f (x 0)是真命题,故选C.5.(2017·安庆二模)设命题p :∃x 0∈(0,+∞),x 0+1x 0>3;命题q :∀x ∈(2,+∞),x 2>2x ,则下列命题为真的是( )A .p ∧(非q )B .(非p )∧qC .p ∧qD .(非p )∨q答案 A解析 对于命题p ,当x 0=4时,x 0+1x 0=174>3,故命题p 为真命题;对于命题q ,当x =4时,24=42=16,即∃x 0∈(2,+∞),使得02x =x 20成立,故命题q 为假命题,所以p ∧(非q )为真命题,故选A.6.(2018届东莞外国语学校月考)已知命题p :∃x 0∈R ,cos x 0=54;命题q :∀x ∈R ,x 2-x +1>0.则下列结论正确的是( )A .命题p ∧q 是真命题B .命题p ∧(非q )是真命题C .命题(非p )∧q 是真命题D .命题(非p )∨(非q )是假命题答案 C解析 因为对任意x ∈R ,都有cos x ≤1成立,而54>1,所以命题p :∃x 0∈R ,cos x 0=54是假命题;因为对任意的x ∈R ,x 2-x +1=⎝⎛⎭⎫x -122+34>0, 所以命题q :∀x ∈R ,x 2-x +1>0是真命题.由此对照各个选项,可知命题(非p )∧q 是真命题.7.下列命题中,真命题是( )A .∃x 0∈R ,0e x ≤0B .∀x ∈R ,2x >x 2C .a +b =0的充要条件是a b=-1 D .“a >1,b >1”是“ab >1”的充分条件答案 D解析 因为y =e x >0,x ∈R 恒成立,所以A 不正确;因为当x =-5时,2-5<(-5)2,所以B 不正确;“a b=-1”是“a +b =0”的充分不必要条件,C 不正确; 当a >1,b >1时,显然ab >1,D 正确.8.命题p :∀x ∈R ,ax 2+ax +1≥0,若非p 是真命题,则实数a 的取值范围是( )A .(0,4]B .[0,4]C .(-∞,0]∪[4,+∞)D .(-∞,0)∪(4,+∞)答案 D解析 因为命题p :∀x ∈R ,ax 2+ax +1≥0,所以非p :∃x 0∈R ,ax 20+ax 0+1<0, 则a <0或⎩⎪⎨⎪⎧a >0,Δ=a 2-4a >0,解得a <0或a >4. 9.命题p 的否定是“对所有正数x ,x >x +1”,则命题p 可写为____________________. 答案 ∃x 0∈(0,+∞),x 0≤x 0+1解析 因为p 是非p 的否定,所以只需将全称命题变为特称命题,再对结论否定即可.10.已知函数f (x )的定义域为(a ,b ),若“∃x 0∈(a ,b ),f (x 0)+f (-x 0)≠0”是假命题,则f (a +b )=________.答案 0解析 若“∃x 0∈(a ,b ),f (x 0)+f (-x 0)≠0”是假命题,则“∀x ∈(a ,b ),f (x )+f (-x )=0”是真命题,即f (-x )=-f (x ),则函数f (x )是奇函数,则a +b =0,即f (a +b )=f (0)=0.11.以下四个命题:①∀x ∈R ,x 2-3x +2>0恒成立;②∃x 0∈Q ,x 20=2;③∃x 0∈R ,x 20+1=0;④∀x ∈R,4x 2>2x -1+3x 2.其中真命题的个数为________.答案 0解析 ∵x 2-3x +2=0的判别式Δ=(-3)2-4×2>0,∴当x >2或x <1时,x 2-3x +2>0才成立,∴①为假命题;当且仅当x =±2时,x 2=2,∴不存在x 0∈Q ,使得x 20=2,∴②为假命题;对∀x ∈R ,x 2+1≠0,∴③为假命题;4x 2-(2x -1+3x 2)=x 2-2x +1=(x -1)2≥0,即当x =1时,4x 2=2x -1+3x 2成立,∴④为假命题.∴①②③④均为假命题.故真命题的个数为0.12.(2017·江西五校联考)已知命题p :∃x 0∈R ,(m +1)·(x 20+1)≤0,命题q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0恒成立.若p ∧q 为假命题,则实数m 的取值范围为____________.答案 (-∞,-2]∪(-1,+∞)解析 由命题p :∃x 0∈R ,(m +1)(x 20+1)≤0,可得m ≤-1,由命题q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0恒成立,可得-2<m <2,因为p ∧q 为假命题,所以m ≤-2或m >-1.13.已知命题p :x 2+2x -3>0;命题q :13-x>1,若“(非q )∧p ”为真,则x 的取值范围是___.答案 (-∞,-3)∪(1,2]∪[3,+∞)解析 因为“(非q )∧p ”为真,即q 假p 真,而当q 为真命题时,13-x -1=-x -2x -3>0,即2<x <3,所以当q 为假命题时,有x ≥3或x ≤2;当p 为真命题时,由x 2+2x -3>0,解得x >1或x <-3,由⎩⎪⎨⎪⎧x >1或x <-3,x ≥3或x ≤2,得x ≥3或1<x ≤2或x <-3,所以x 的取值范围是{x |x ≥3或1<x ≤2或x <-3}.14.下列结论:①若命题p :∃x 0∈R ,tan x 0=1;命题q :∀x ∈R ,x 2-x +1>0,则命题“p ∧(非q )”是假命题;②已知直线l 1:ax +3y -1=0,l 2:x +by +1=0,则l 1⊥l 2的充要条件是a b=-3; ③命题“若x 2-3x +2=0,则x =1”的逆否命题是“若x ≠1,则x 2-3x +2≠0”. 其中正确结论的序号为________.答案 ①③解析 ①中命题p 为真命题,命题q 为真命题,所以p ∧(非q )为假命题,故①正确;②当b =a =0时,有l 1⊥l 2,故②不正确;③正确,所以正确结论的序号为①③.15.已知命题p :∃x 0∈R ,0e x-mx 0=0,命题q :∀x ∈R ,x 2+mx +1≥0,若p ∨(非q )为假命题,则实数m 的取值范围是____.答案 [0,2]解析 若p ∨(非q )为假命题,则p 假q 真.由e x -mx =0,可得m =e x x ,x ≠0, 设f (x )=e x x,x ≠0,则 f ′(x )=x e x -e x x 2=(x -1)e xx 2, 当x >1时,f ′(x )>0,函数f (x )=e x x在(1,+∞)上是单调递增函数;当0<x <1或x <0时,f ′(x )<0,函数f (x )=e x x在(0,1)和(-∞,0)上是单调递减函数,所以当x =1时,函数取得极小值f (1)=e ,所以函数f (x )=e x x的值域是(-∞,0)∪[e ,+∞),由p 是假命题,可得0≤m <e. 当命题q 为真命题时,有Δ=m 2-4≤0,即-2≤m ≤2.所以当p ∨(非q )为假命题时,m 的取值范围是0≤m ≤2.16.已知函数f (x )=x 2-x +1x -1(x ≥2),g (x )=a x (a >1,x ≥2). (1)若∃x 0∈[2,+∞),使f (x 0)=m 成立,则实数m 的取值范围为________________;(2)若∀x 1∈[2,+∞),∃x 2∈[2, +∞),使得f (x 1)=g (x 2),则实数a 的取值范围为________________.答案 (1)[3,+∞) (2)(1,3]解析 (1)因为f (x )=x 2-x +1x -1=x +1x -1=x -1+1x -1+1≥2+1=3,当且仅当x =2时等号成立,所以若∃x 0∈[2,+∞),使f (x 0)=m 成立,则实数m 的取值范围为[3,+∞).(2)因为当x ≥2时,f (x )≥3,g (x )≥a 2,若∀x 1∈[2,+∞),∃x 2∈[2,+∞),使得f (x 1)=g (x 2),则⎩⎪⎨⎪⎧a 2≤3,a >1, 解得a ∈(1,3].。

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

第3节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词最新考纲 1.了解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;2.理解全称量词与存在量词的意义;3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定.知识梳理1.简单的逻辑联结词(1)命题中的且、或、非叫做逻辑联结词.(2)命题p∧q,p∨q,綈p的真假判断2.全称量词与存在量词(1)全称量词:短语“所有的”、“任意一个”等在逻辑中通常叫做全称量词,用符号“∀”表示.(2)存在量词:短语“存在一个”、“至少有一个”等在逻辑中通常叫做存在量词,用符号“∃”表示.3.全称命题和特称命题[常用结论与微点提醒]1.含有逻辑联结词的命题真假判断口诀:p∨q→见真即真,p∧q→见假即假,p 与綈p→真假相反.2.含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”.诊断自测1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)命题“5>6或5>2”是假命题.()(2)命题綈(p∧q)是假命题,则命题p,q中至少有一个是真命题.()(3)“长方形的对角线相等”是特称命题.()(4)∃x0∈M,p(x0)与∀x∈M,綈p(x)的真假性相反.()解析(1)错误.命题p∨q中,p,q有一真则真.(2)错误.p∧q是真命题,则p,q都是真命题.(3)错误.命题“长方形的对角线相等”是全称命题.答案(1)×(2)×(3)×(4)√2.(选修1-1P26A组T3改编)命题p:∃x0∈R,x0>1的否定是()A.綈p:∀x∈R,x≤1B.綈p:∃x∈R,x≤1C.綈p:∀x∈R,x<1D.綈p:∃x∈R,x<1解析特称命题的否定为全称命题.∴綈p:∀x∈R,x≤1.答案 A3.(2018·贵阳调研)下列命题中的假命题是()A.∃x0∈R,lg x0=1B.∃x0∈R,sin x0=0C.∀x∈R,x3>0D.∀x∈R,2x>0解析当x=10时,lg 10=1,则A为真命题;当x=0时,sin 0=0,则B为真命题;当x <0时,x 3<0,则C 为假命题;由指数函数的性质知,∀x ∈R ,2x >0,则D 为真命题.故选C.答案 C4.(2017·山东卷)已知命题p :∃x ∈R ,x 2-x +1≥0;命题q :若a 2<b 2,则a <b .下列命题为真命题的是( )A.p ∧qB.p ∧(綈q )C.(綈p )∧qD.(綈p )∧(綈q )解析 ∵一元二次方程x 2-x +1=0的判别式Δ=(-1)2-4×1×1<0, ∴x 2-x +1>0恒成立,∴p 是真命题,綈p 为假命题.∵当a =-1,b =-2时,(-1)2<(-2)2,但-1>-2,∴q 为假命题,綈q 为真命题.根据真值表可知p ∧(綈q )为真命题,p ∧q ,(綈p )∧q ,(綈p )∧(綈q )为假命题.答案 B5.若“∀x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4,tan x ≤m ”是真命题,则实数m 的最小值为________. 解析 ∵函数y =tan x 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π4上是增函数,∴y max =tan π4=1,依题意,m ≥y max ,即m ≥1.∴m 的最小值为1.答案 1考点一 含有逻辑联结词的命题的真假判断【例1】 (1)设a ,b ,c 是非零向量.已知命题p: 若a ·b =0,b ·c =0,则a ·c =0;命题q :若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .则下列命题中真命题是( )A.p ∨qB.p ∧qC.(綈p )∧(綈q )D.p ∧(綈q )(2)(2018·深圳联考)已知命题p :不等式ax 2+ax +1>0的解集为R ,则实数a ∈(0,4),命题q :“x 2-2x -8>0”是“x >5”的必要不充分条件,则下列命题正确的是( )A.p ∧qB.p ∧(綈q )C.(綈p )∧(綈q )D.(綈p )∧q解析 (1)取a =c =(1,0),b =(0,1),显然a ·b =0,b ·c =0,但a ·c =1≠0,∴p 是假命题.又a ,b ,c 是非零向量,由a ∥b 知a =x b ,由b ∥c 知b =y c ,∴a =xy c ,∴a ∥c ,∴q 是真命题.综上知p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题.又∵綈p 为真命题,綈q 为假命题.∴(綈p )∧(綈q ),p ∧(綈q )都是假命题.(2)命题p :当a =0时,有1>0恒成立;当a ≠0时 ,得⎩⎨⎧a >0,Δ=a 2-4a <0,解之得0<a <4. ∴实数a ∈[0,4),因此p 假,綈p 是真命题.命题q :由x 2-2x -8>0,得x >4或x <-2.因此“x 2-2x -8>0”是“x >5”的必要不充分条件,q 为真命题.故(綈p )∧q 为真命题.答案 (1)A (2)D规律方法 1.“p∨q”、“p∧q”、“綈p”形式命题真假的判断关键是对逻辑联结词“或”“且”“非”含义的理解,其操作步骤是:(1)明确其构成形式;(2)判断其中命题p,q的真假;(3)确定“p∨q”“p∧q”“綈p”形式命题的真假.2.p且q形式是“一假必假,全真才真”,p或q形式是“一真必真,全假才假”,非p则是“与p的真假相反”.【训练1】(2018·郑州调研)命题p:函数y=log2(x-2)的单调增区间是[1,+∞),命题q:函数y=13x+1的值域为(0,1).下列命题是真命题的为()A.p∧qB.p∨qC.p∧(綈q)D.綈q解析由于y=log2(x-2)在(2,+∞)上是增函数,∴命题p是假命题.由3x>0,得3x+1>1,所以0<13x+1<1,所以函数y=13x+1的值域为(0,1),故命题q为真命题.所以p∧q为假命题,p∨q为真命题,p∧(綈q)为假命题,綈q为假命题. 答案 B考点二含有一个量词命题的否定及真假判定【例2】(1)命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是()A.∀n∈N*,f(n)∉N*且f(n)>nB.∀n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>nC.∃n0∈N*,f(n0)∉N*且f(n0)>n0D.∃n0∈N*,f(n0)∉N*或f(n0)>n0(2)(2018·昆明一中质检)已知命题p:∀x∈R,x+1x≥2;命题q:∃x0∈(0,+∞),x20>x30,则下列命题中为真命题的是()A.(綈p )∧qB.p ∧(綈q )C.(綈p )∧(綈q )D.p ∧q解析 (1)全称命题的否定为特称命题,∴命题的否定是:∃n 0∈N *,f (n 0)∉N *或f (n 0)>n 0.(2)对于p :当x =-1时,x +1x =-2,∴p 为假命题.取x 0∈(0,1),此时x 20>x 30,∴q 为真命题.从而綈p 为真命题,(綈p )∧q 为真命题.答案 (1)D (2)A规律方法 1.全称命题与特称命题的否定与命题的否定有一定的区别,否定全称命题和特称命题时,一是要改写量词,全称量词改写为存在量词,存在量词改写为全称量词;二是要否定结论,而一般命题的否定只需直接否定结论.2.判定全称命题“∀x ∈M ,p (x )”是真命题,需要对集合M 中的每一个元素x ,证明p (x )成立;要判断特称命题是真命题,只要在限定集合内至少找到一个x =x 0,使p (x 0)成立.【训练2】 命题p :存在x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2,使sin x +cos x >2;命题q :“∃x 0∈(0,+∞),ln x 0=x 0-1”的否定是“∀x ∈(0,+∞),ln x ≠x -1”,则四个命题:( 綈p )∨(綈q ),p ∧q ,(綈p )∧q ,p ∨(綈q )中,正确命题的个数为( )A.1B.2C.3D.4解析 因为sin x +cos x =2sin ⎝⎛⎭⎪⎫x +π4≤2,所以命题p 是假命题;又特称命题的否定是全称命题,因此命题q 为真命题.则(綈p )∨(綈q )为真命题,p ∧q 为假命题,(綈p )∧q 为真命题,p ∨(綈q )为假命题.∴四个命题中正确的有2个命题. 答案 B考点三 由命题的真假求参数的取值范围【例3】 (1)已知命题p :“∀x ∈[0,1],a ≥e x ”,命题q :“∃x 0∈R ,x 20+4x 0+a=0”.若命题“p ∧q ”是真命题,则实数a 的取值范围是( )A.(4,+∞)B.[1,4]C.[e ,4]D.(-∞,-1) (2)已知f (x )=ln(x 2+1),g (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -m ,若对∀x 1∈[0,3],∃x 2∈[1,2],使得f (x 1)≥g (x 2),则实数m 的取值范围是________.解析 (1)由题意知p 与q 均为真命题,由p 为真,可知a ≥e ,由q 为真,知x 2+4x +a =0有解,则Δ=16-4a ≥0,∴a ≤4.综上可知e ≤a ≤4.(2)当x ∈[0,3]时,f (x )min =f (0)=0,当x ∈[1,2]时,g (x )min =g (2)=14-m ,由f (x )min≥g (x )min ,得0≥14-m ,所以m ≥14.答案 (1)C (2)⎣⎢⎡⎭⎪⎫14,+∞ 规律方法 1.由含逻辑联结词的命题真假求参数的方法步骤:(1)求出每个命题是真命题时参数的取值范围;(2)根据每个命题的真假情况,求出参数的取值范围.2.全称命题可转化为恒成立问题含量词的命题中参数的取值范围,可根据命题的含义,利用函数的最值解决.【训练3】 本例(2)中,若将“∃x 2∈[1,2]”改为“∀x 2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数m 的取值范围是_________________________________________.解析 当x ∈[1,2]时,g (x )max =g (1)=12-m ,由f (x )min ≥g (x )max ,得0≥12-m ,∴m ≥12.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞基础巩固题组(建议用时:25分钟)一、选择题1.(2018·咸阳模拟)命题p:∀x<0,x2≥2x,则命题綈p为()A.∃x0<0,x20≥2x0B.∃x0≥0,x20<2x0C.∃x0<0,x20<2x0D.∃x0≥0,x20≥2x0解析全称命题的否定,应先改写量词,再否定结论,∴綈p:∃x0<0,x20<2x0.答案 C2.(2015·全国Ⅰ卷)设命题p:∃n∈N,n2>2n,则綈p为()A.∀n∈N,n2>2nB.∃n∈N,n2≤2nC.∀n∈N,n2≤2nD.∃n∈N,n2=2n解析命题p的量词“∃”改为“∀”,“n2>2n”改为“n2≤2n”,∴綈p:∀n∈N,n2≤2n.答案 C3.若命题p:∀x∈R,log2x>0,命题q:∃x0∈R,2x0<0,则下列命题为真命题的是()A.p∨(綈q)B.p∧qC.(綈p)∧qD.p∨q解析命题p和命题q都是假命题,则命题綈p和命题綈q都是真命题,故选A.答案 A4.第十三届全运会于2017年8月27日在天津市隆重开幕,在体操预赛中,有甲、乙两位队员参加.设命题p是“甲落地站稳”,q是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员落地没有站稳”可表示为()A.(綈p )∨(綈q )B.p ∨(綈q )C.(綈p )∧(綈q )D.p ∨q解析 命题“至少有一位队员落地没有站稳”包含以下三种情况:“甲、乙落地均没有站稳”、“甲落地没站稳,乙落地站稳”、“乙落地没有站稳,甲落地站稳”,故可表示为(綈p )∨(綈q ).或者,命题“至少有一位队员落地没有站稳”等价于命题“甲、乙均落地站稳”的否定,即“p ∧q ”的否定选A.答案 A5.(2018·成都调研)已知命题p :对任意x ∈R ,总有|x |≥0;q :x =1是方程x +2=0的根.则下列命题为真命题的是( )A.p ∧(綈q )B.(綈p )∧qC.(綈p )∧(綈q )D.p ∧q解析 由题意知命题p 是真命题,命题q 是假命题,故綈p 是假命题,綈q 是真命题,由含有逻辑联结词的命题的真值表可知p ∧(綈q )是真命题.答案 A6.命题p :∀x ∈R ,ax 2+ax +1≥0,若綈p 是真命题,则实数a 的取值范围是( )A.(0,4]B.[0,4]C.(-∞,0]∪[4,+∞)D.(-∞,0)∪(4,+∞) 解析 因为命题p :∀x ∈R ,ax 2+ax +1≥0,所以命题綈p :∃x 0∈R ,ax 20+ax 0+1<0,则a <0或⎩⎨⎧a >0,Δ=a 2-4a >0,解得a <0或a >4.答案 D7.以下四个命题:①∀x ∈R ,x 2-3x +2>0恒成立;②∃x ∈Q ,x 2=2;③∃x ∈R ,x 2+1=0;④∀x ∈R ,4x 2>2x -1+3x 2,其中真命题的个数为( )A.0B.1C.2D.4解析 ∵Δ=(-3)2-4×2>0, ∴当x >2或x <1时,x 2-3x +2>0才成立,∴①为假命题;当且仅当x =±2时,x 2=2,∴不存在x ∈Q ,使得x 2=2,∴②为假命题; 对∀x ∈R ,x 2+1≠0,∴③为假命题;④中,当x =1时,4x 2=2x -1+3x 2;则④为假命题.答案 A8.(2018·北京朝阳区模拟)已知函数f (x )=a 2x -2a +1.若命题“∀x ∈(0,1),f (x )≠0”是假命题,则实数a 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1 B.(1,+∞) C.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞ D.⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1∪(1,+∞) 解析 ∵函数f (x )=a 2x -2a +1,命题“∀x ∈(0,1),f (x )≠0”是假命题,∴原命题的否定是:“∃x 0∈(0,1),使f (x 0)=0”是真命题,∴f (1)f (0)<0,即(a 2-2a +1)(-2a +1)<0,∴(a -1)2(2a -1)>0,解得a >12,且a ≠1,∴实数a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫12,1∪(1,+∞). 答案 D二、填空题9.(2018·河北“五个一”名校联考改编)命题“∃x 0∈R ,1<f (x 0)≤2”的否定是________.答案 ∀x ∈R ,f (x )≤1或f (x )>210.若命题“∃x 0∈R ,使得x 20+(a -1)x 0+1<0”是真命题,则实数a 的取值范围是________.解析 ∵“∃x 0∈R ,使得x 20+(a -1)x 0+1<0”是真命题,∴Δ=(a -1)2-4>0,即(a -1)2>4,∴a -1>2或a -1<-2,∴a >3或a <-1.答案 (-∞,-1)∪(3,+∞)11.(2018·石家庄调研)已知下列四个命题:①“若x 2-x =0,则x =0或x =1”的逆否命题为“若x ≠0且x ≠1,则x 2-x ≠0”; ②“x <1”是“x 2-3x +2>0”的充分不必要条件;③命题p :存在x 0∈R ,使得x 20+x 0+1<0,则綈p :任意x ∈R ,都有x 2+x +1≥0;④若p ∧q 为假命题,则p ,q 均为假命题.其中为真命题的是________(填序号).解析 显然①③正确;②中,x 2-3x +2>0⇔x >2或x <1.∴“x <1”是“x 2-3x +2>0”的充分不必要条件,②正确;④中,若p ∧q 为假命题,则p ,q 至少有一个假命题,④错误.答案 ①②③12.已知命题p :x 2+2x -3>0;命题q :13-x>1,若“(綈q )∧p ”为真,则x 的取值范围是________.解析 因为“(綈q )∧p ”为真,即q 假p 真,而q 为真命题时,x -2x -3<0,即2<x <3,所以q 为假命题时,有x ≥3或x ≤2;p 为真命题时,由x 2+2x -3>0,解得x >1或x <-3,由⎩⎨⎧x >1或x <-3,x ≥3或x ≤2,得x ≥3或1<x ≤2或x <-3, 所以x 的取值范围是{x |x ≥3或1<x ≤2或x <-3}.答案 (-∞,-3)∪(1,2]∪[3,+∞)能力提升题组(建议用时:10分钟)13.命题“∀x ∈R ,∃n ∈N *,使得n ≥x 2”的否定形式是( )A.∀x ∈R ,∃n ∈N *,使得n <x 2B.∀x ∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 2C.∃x ∈R ,∃n ∈N *,使得n <x 2D.∃x 0∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 20解析 改变量词,否定结论.∴綈p 应为:∃x 0∈R ,∀n ∈N *,使得n <x 20.答案 D14.(2018·江西红色七校联考)已知函数f (x )=⎩⎨⎧3x ,x <0,m -x 2,x ≥0,给出下列两个命题:命题p :∃m ∈(-∞,0),方程f (x )=0有解,命题q :若m =19,则f (f (-1))=0,那么,下列命题为真命题的是( )A.p ∧qB.(綈p )∧qC.p ∧(綈q )D.(綈p )∧(綈q )解析 因为3x >0,当m <0时,m -x 2<0,所以命题p 为假命题;当m =19时,因为f (-1)=3-1=13,所以f (f (-1))=f ⎝ ⎛⎭⎪⎫13=19-⎝ ⎛⎭⎪⎫132=0, 所以命题q 为真命题,逐项检验可知,只有(綈p )∧q 为真命题.答案 B15.(2018·安徽江南十校联考)已知命题p :∃x 0∈R ,(m +1)(x 20+1)≤0,命题q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0恒成立.若p ∧q 为假命题,则实数m 的取值范围为________.解析 由命题p :∃x 0∈R ,(m +1)(x 20+1)≤0可得m ≤-1;由命题q :∀x ∈R ,x2+mx +1>0恒成立,即Δ=m 2-4<0,可得-2<m <2.因为p ∧q 为假命题,所以m ≤-2或m >-1.答案 (-∞,-2]∪(-1,+∞)16.(2018·郑州质量预测)已知函数f (x )=x +4x ,g (x )=2x +a ,若∀x 1∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1,∃x 2∈[2,3],使得f (x 1)≤g (x 2),则实数a 的取值范围是________. 解析 依题意知f (x )max ≤g (x )max .∵f (x )=x +4x 在⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,1上是减函数, ∴f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=172.又g (x )=2x +a 在[2,3]上是增函数,∴g (x )max =8+a , 因此172≤8+a ,则a ≥12.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫12,+∞。

高考专题练习: 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

高考专题练习: 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

1.简单的逻辑联结词(1)常用的简单的逻辑联结词有“或”“且”“非”.(2)命题p∧q、p∨q、﹁p的真假判断2.(1)全称量词和存在量词常用结论(1)含有逻辑联结词的命题真假判断口诀:p∨q→见真即真,p∧q→见假即假,p与﹁p→真假相反.(2)含有一个量词的命题的否定规律是“改量词,否结论”.(3)“p∨q”的否定是“(﹁p)∧(﹁q)”,“p∧q”的否定是“(﹁p)∨(﹁q)”.(4)逻辑联结词“或”“且”“非”对应集合运算中的“并”“交”“补”,可借助集合运算处理含逻辑联结词的命题.一、思考辨析判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)命题p∧q为假命题,则命题p、q都是假命题.()(2)命题p和﹁p不可能都是真命题.()(3)若命题p、q至少有一个是真命题,则p∨q是真命题.()(4)写特称命题的否定时,存在量词变为全称量词.()(5)∃x0∈M,p(x0)与∀x∈M,﹁p(x)的真假性相反.()答案:(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√二、易错纠偏常见误区|(1)全称命题或特称命题的否定出错;(2)不会利用真值表判断命题的真假;(3)判断命题真假时忽视对参数的讨论.1.命题“正方形都是矩形”的否定是________.答案:存在一个正方形,这个正方形不是矩形2.已知命题p:若x>y,则-x<-y;命题q:若1x>1y,则x<y.在命题①p∧q;②p∨q;③p∧(﹁q);④(﹁p)∨q中,真命题是________.(填序号)解析:由不等式的性质可知,命题p是真命题,命题q为假命题,故①p∧q 为假命题;②p∨q为真命题;③﹁q为真命题,则p∧(﹁q)为真命题;④﹁p为假命题,则(﹁p)∨q为假命题.答案:②③3.若p:∀x∈R,ax2+4x+1>0是假命题,则实数a的取值范围为________.答案:(-∞,4]含有逻辑联结词的命题的真假判断(自主练透)1.命题p:若sin x>sin y,则x>y;命题q:x2+y2≥2xy.下列命题为假命题的是( )A .p ∨qB .p ∧qC .qD .﹁p解析:选B .取x =π3,y =5π6,可知命题p 是假命题;由(x -y )2≥0恒成立,可知命题q 是真命题,故﹁p 为真命题,p ∨q 是真命题,p ∧q 是假命题.2.(2019·高考全国卷Ⅲ)记不等式组⎩⎨⎧x +y ≥6,2x -y ≥0表示的平面区域为D .命题p :∃(x ,y )∈D ,2x +y ≥9;命题q :∀(x ,y )∈D ,2x +y ≤12.下面给出了四个命题①p ∨q ②﹁p ∨q ③p ∧﹁q ④﹁p ∧﹁q 这四个命题中,所有真命题的编号是( ) A .①③ B .①② C .②③D .③④解析:选A .通解:作出不等式组表示的平面区域D 如图中阴影部分所示,直线2x +y =9和直线2x +y =12均穿过了平面区域D ,不等式2x +y ≥9表示的区域为直线2x +y =9及其右上方的区域,所以命题p 正确;不等式2x +y ≤12表示的区域为直线2x +y =12及其左下方的区域,所以命题q 不正确.所以命题p ∨q 和p ∧﹁q 正确.故选A .优解:在不等式组表示的平面区域D 内取点(7,0),点(7,0)满足不等式2x +y ≥9,所以命题p 正确;点(7,0)不满足不等式2x +y ≤12,所以命题q 不正确.所以命题p ∨q 和p ∧﹁q 正确.故选A .3.(2020·高考全国卷Ⅱ)设有下列四个命题:p 1:两两相交且不过同一点的三条直线必在同一平面内.p2:过空间中任意三点有且仅有一个平面.p3:若空间两条直线不相交,则这两条直线平行.p4:若直线l⊂平面α,直线m⊥平面α,则m⊥l.则下述命题中所有真命题是________.(填序号)①p1∧p4②p1∧p2③﹁p2∨p3④﹁p3∨﹁p4解析:方法一:对于p1,由题意设直线l1∩l2=A,l2∩l3=B,l1∩l3=C,则由l1∩l2=A,知l1,l2共面,设此平面为α,由B∈l2,l2⊂α,知B∈α,由C∈l1,l1⊂α,知C∈α,所以l3⊂α,所以l1,l2,l3共面于α,所以p1是真命题.对于p2,当A,B,C三点不共线时,过A,B,C三点有且仅有一个平面;当A,B,C三点共线时,过A,B,C的平面有无数个,所以p2是假命题,﹁p2是真命题.对于p3,若空间两条直线不相交,则这两条直线可能平行,也可能异面,所以p3是假命题,﹁p3是真命题.对于p4,若直线l⊂平面α,直线m⊥平面α,则m⊥l,所以p4是真命题,﹁p4是假命题.故p1∧p4为真命题,p1∧p2为假命题,﹁p2∨p3为真命题,﹁p3∨﹁p4为真命题.综上可知,真命题的序号是①③④.方法二:对于p1,由题意设直线l1∩l2=A,l2∩l3=B,l1∩l3=C,则A,B,C三点不共线,所以此三点确定一个平面α,则A∈α,B∈α,C∈α,所以AB⊂α,BC⊂α,CA⊂α,即l1⊂α,l2⊂α,l3⊂α,所以p1是真命题.以下同方法一.答案:①③④判断含有逻辑联结词命题真假的步骤全称命题与特称命题(多维探究) 角度一 全称命题、特称命题的否定(1)(2021·成都市诊断性检测)已知命题p :∀x ∈R ,2x -x 2≥1,则﹁p为( )A .∀x ∉R ,2x -x 2<1B .∃x 0∉R ,2x 0-x 20<1C .∀x ∈R ,2x -x 2<1D .∃x 0∈R ,2x 0-x 20<1(2)(2021·沈阳市教学质量监测(一))命题p :∀x ∈(0,+∞),x 13≠x 15,则﹁p 为( )A .∃x 0∈(0,+∞),x 130=x 15B .∀x ∈(0,+∞),x 13=x 15C .∃x 0∈(-∞,0),x 130=x 15D .∀x ∈(-∞,0),x 13=x 15【解析】 (1)全称命题的否定是特称命题,所以﹁p :∃x 0∈R ,2x 0-x 20<1.(2)由全称命题的否定为特称命题知,﹁p 为∃x 0∈(0,+∞),x 130=x 150,故选A .【答案】 (1)D (2)A全称命题与特称命题的否定(1)改写量词:确定命题所含量词的类型,省去量词的要结合命题的含义加上量词,再对量词进行改写;(2)否定结论:对原命题的结论进行否定. 角度二 全称命题、特称命题的真假判断(1)下列命题中的假命题是( )B .∀x ∈R ,2x -1>0C .∃x 0∈R ,lg x 0<1D .∃x 0∈R ,sin x 0+cos x 0=2 (2)下列命题中的假命题是( ) A .∀x ∈R ,e x >0 B .∀x ∈N ,x 2>0 C .∃x 0∈R ,ln x 0<1D .∃x 0∈N *,sin π2x 0=1【解析】 (1)A 显然正确;由指数函数的性质知2x -1>0恒成立,所以B 正确;当0<x <10时,lg x <1,所以C 正确;因为sin x +cos x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π4,所以-2≤sin x +cos x ≤2,所以D 错误.(2)对于B .当x =0时,x 2=0,因此B 中命题是假命题. 【答案】 (1)D (2)B全称命题与特称命题真假的判断方法命题名称真假 判断方法一 判断方法二 全称命题真 所有对象使命题为真 否定为假 假 存在一个对象使命题为假 否定为真 特称命题真 存在一个对象使命题为真 否定为假 假所有对象使命题为假否定为真[提醒] 因为命题p 与﹁p 的真假性相反,因此不管是全称命题,还是特称命题,若其真假不容易正面判断时,可先判断其否定的真假.1.下列命题正确的是( ) A .∃x 0∈R ,x 20+2x 0+3=0 B .x >1是x 2>1的充分不必要条件D .若a >b ,则a 2>b 2解析:选B .对于x 2+2x +3=0,Δ=-8<0,故方程无实根,即∃x 0∈R ,x 20+2x 0+3=0错误,即A 错误;x 2>1⇔x <-1或x >1,故x >1是x 2>1的充分不必要条件,故B 正确; 当x ≤1时,x 3≤x 2,故∀x ∈N ,x 3>x 2错误,即C 错误; 若a =1,b =-1,则a >b ,但a 2=b 2,故D 错误.故选B . 2.已知f (x )=sin x -x ,命题p :∃x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )<0,则( )A .p 是假命题,﹁p :∀x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )≥0B .p 是假命题,﹁p :∃x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )≥0 C .p 是真命题,﹁p :∀x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )≥0D .p 是真命题,﹁p :∃x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )≥0解析:选C .易知f ′(x )=cos x -1<0,所以f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2上是减函数,因为f (0)=0,所以f (x )<0,所以命题p :∃x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )<0是真命题,﹁p :∀x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,f (x )≥0,故选C .由命题的真假确定参数的取值范围(典例迁移)已知p :存在x 0∈R ,mx 20+1≤0,q :任意x ∈R ,x 2+mx +1>0,若p 或q 为假命题,求实数m 的取值范围.【解】 依题意知p ,q 均为假命题,当p 是假命题时,mx 2+1>0恒成立,则有m ≥0;当q 是真命题时,则有Δ=m 2-4<0,-2<m <2.因此由p ,q 均为假命题得⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m ≤-2或m ≥2,即m ≥2.所以实数m 的取值范围为[2,+∞).【迁移探究1】 (变问法)在本例条件下,若p ∧q 为真,求实数m 的取值范围.解:依题意知p ,q 均为真命题,当p 是真命题时,有m <0; 当q 是真命题时,有-2<m <2, 由⎩⎪⎨⎪⎧m <0,-2<m <2,可得-2<m <0. 【迁移探究2】 (变问法)在本例条件下,若p ∧q 为假,p ∨q 为真,求实数m 的取值范围.解:若p ∧q 为假,p ∨q 为真,则p ,q 一真一假. 当p 真q 假时⎩⎪⎨⎪⎧m <0,m ≥2或m ≤-2,所以m ≤-2;当p 假q 真时⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,-2<m <2,所以0≤m <2.所以m 的取值范围是(-∞,-2]∪[0,2).根据命题的真假求参数取值范围的策略(1)全称命题可转化为恒成立问题,特称命题转化为存在性问题. (2)含逻辑联结词问题:①求出每个命题是真命题时参数的取值范围; ②根据题意确定每个命题的真假;③由各个命题的真假列关于参数的不等式(组)求解.1.若命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题,则实数a 的取值范围是______. 解析:因为命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”为假命题,所以命题“∀t ∈R ,t 2-2t-a≥0”为真命题,所以Δ=(-2)2-4×1×(-a)=4a+4≤0,即a≤-1.答案:(-∞,-1]2.已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若p或q是真命题,p且q是假命题,则实数a的取值范围是________.解析:命题p等价于Δ=a2-16≥0,即a≤-4或a≥4;命题q等价于-a4≤3,即a≥-12.由p或q是真命题,p且q是假命题知,命题p和q一真一假.若p 真q假,则a<-12;若p假q真,则-4<a<4.故a的取值范围是(-∞,-12)∪(-4,4).答案:(-∞,-12)∪(-4,4)[A级基础练]1.命题“∀x>0,xx-1>0”的否定是()A.∃x<0,xx-1≤0B.∃x>0,0≤x≤1C.∀x>0,xx-1≤0 D.∀x<0,0≤x≤1解析:选B.因为xx-1>0,所以x<0或x>1,所以xx-1>0的否定是0≤x≤1,所以命题的否定是∃x>0,0≤x≤1,故选B.2.已知命题p:∃m∈R,f(x)=2x-mx是增函数,则﹁p为()A.∃m∈R,f(x)=2x-mx是减函数B.∀m∈R,f(x)=2x-mx是减函数C.∃m∈R,f(x)=2x-mx不是增函数D.∀m∈R,f(x)=2x-mx不是增函数解析:选D.由特称命题的否定可得﹁p为“∀m∈R,f(x)=2x-mx不是增函数”.3.已知命题p,q,则“﹁p为假命题”是“p∧q是真命题”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:选B.充分性:若﹁p为假命题,则p为真命题,由于不知道q的真假性,所以推不出p∧q是真命题.必要性:p∧q是真命题,则p,q均为真命题,则﹁p为假命题.所以“﹁p为假命题”是“p∧q是真命题”的必要不充分条件.4.已知命题p:若a>|b|,则a2>b2;命题q:若x2=4,则x=2.下列说法正确的是()A.“p∨q”为真命题B.“p∧q”为真命题C.“﹁p”为真命题D.“﹁q”为假命题解析:选A.由a>|b|≥0,得a2>b2,所以命题p为真命题.因为x2=4⇔x =±2,所以命题q为假命题.所以“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,“﹁p”为假命题,“﹁q”为真命题.综上所述,可知选A.5.(2021·广州市阶段训练)已知命题p:∀x∈R,x2-x+1<0;命题q:∃x ∈R,x2>2x.则下列命题中为真命题的是()A.p∧q B.(﹁p)∧qC.p∧(﹁q) D.(﹁p)∧(﹁q)解析:选B.当x=1时,x2-x+1=1>0,所以p为假命题,﹁p为真命题.当x=3时,x2>2x,所以q为真命题,﹁q为假命题.所以p∧q为假命题,(﹁p)∧q 为真命题,p∧(﹁q)为假命题,(﹁p)∧(﹁q)为假命题,故选B.6.已知命题p:f(x)=x3-ax的图象关于原点对称;命题q:g(x)=x cos x的图象关于y轴对称.则下列命题为真命题的是()A.﹁p B.qC.p∧q D.p∧(﹁q)解析:选D .对于f (x )=x 3-ax ,有f (-x )=(-x )3-a (-x )=-(x 3-ax )=-f (x ),为奇函数,其图象关于原点对称,所以p 为真命题;对于g (x )=x cos x ,有g (-x )=(-x )cos(-x )=-x cos x =-g (x ),为奇函数,其图象关于原点对称,所以q 为假命题,则﹁p 为假命题,p ∧q 为假命题,p ∧(﹁q )为真命题,故选D .7.已知命题“∃x ∈R ,4x 2+(a -2)x +14≤0”是假命题,则实数a 的取值范围为( )A .(-∞,0)B .[0,4]C .[4,+∞)D .(0,4)解析:选D .因为命题“∃x ∈R ,4x 2+(a -2)x +14≤0”是假命题,所以其否定“∀x ∈R ,4x 2+(a -2)x +14>0”是真命题,则Δ=(a -2)2-4×4×14=a 2-4a <0,解得0<a <4,故选D .8.设命题p :若定义域为R 的函数f (x )不是偶函数,则∀x ∈R ,f (-x )≠f (x ).命题q :f (x )=x |x |在(-∞,0)上是减函数,在(0,+∞)上是增函数.则下列判断错误的是( )A .p 为假命题B .﹁q 为真命题C .p ∨q 为真命题D .p ∧q 为假命题解析:选C .函数f (x )不是偶函数,仍然有∃x ∈R ,使得f (-x )=f (x ),p 为假命题;f (x )=x |x |=⎩⎪⎨⎪⎧x 2(x ≥0),-x 2(x <0)在R 上是增函数,q 为假命题.所以p ∨q 为假命题,故选C .9.已知命题p :方程x 2-2ax -1=0有两个实数根;命题q :函数f (x )=x +4x 的最小值为4.给出下列命题:①p ∧q ;②p ∨q ;③p ∧(﹁q );④(﹁p )∨(﹁q ),其中真命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:选C.由于Δ=4a2+4>0,所以方程x2-2ax-1=0有两个实数根,即命题p是真命题;当x<0时,f(x)=x+4x的值为负值,故命题q为假命题.所以p∨q,p∧(﹁q),(﹁p)∨(﹁q)是真命题,故选C.10.命题p的否定是“对所有正数x,x>x+1”,则命题p可写为____________________.解析:因为p是﹁p的否定,所以只需将全称量词变为特称量词,再对结论否定即可.答案:∃x0∈(0,+∞),x0≤x0+111.已知命题p:x2+4x+3≥0,q:x∈Z,且“p∧q”与“﹁q”同时为假命题,则x=________.解析:若p为真,则x≥-1或x≤-3,因为“﹁q”为假,则q为真,即x∈Z,又因为“p∧q”为假,所以p为假,故-3<x<-1,得x=-2.答案:-212.已知命题p:f(x)=1-2mx2在区间(0,+∞)上是减函数;命题q:不等式x2-2x>m-1的解集为R.若命题“p∨q”为真,则实数m的取值范围是________;若“p∧q”为假,则实数m的取值范围是________.解析:对于命题p,由f(x)=1-2mx2在区间(0,+∞)上是减函数,得1-2m>0,解得m<12;对于命题q,不等式x2-2x>m-1的解集为R等价于不等式(x-1)2>m 的解集为R,因为(x-1)2≥0恒成立,所以m<0.若p∨q为真,则p,q中至少有一个为真,所以m<12;若p∧q为假,则p,q至少有一个为假.若p为假,则m≥12;若q为假,则m≥0,所以m≥0.答案:⎝ ⎛⎭⎪⎫-∞,12 [)0,+∞ [B 级 综合练]13.(2020·河北九校第二次联考)下面有四个命题:①“∀x ∈R ,e x >0”的否定是“∃x 0∈R ,e x 0≤0”;②命题“若θ=π6,则cos θ=32”的否命题是“若θ=π6,则cos θ≠32”;③“ln m <ln n ”是“e m <e n ”的必要不充分条件;④若命题p 为真命题,q 为假命题,则p ∨q 为真命题.其中所有正确命题的序号是( )A .①②④B .①③C .①④D .②④解析:选C .由全称命题的否定可知,命题①正确;否命题是对条件和结论都进行否定,故否命题应是“若θ≠π6,则cos θ≠32”,命题②错误;ln m <ln n⇒0<m <n ⇒e m <e n ,e m <e n ⇒m <n ,当m ,n 均为负数时,ln m 和ln n 无意义,则推不出ln m <ln n ,因此“ln m <ln n ”是“e m <e n ”的充分不必要条件,所以命题③错误;当p 为真命题或q 为真命题时,命题p ∨q 就为真命题,命题④正确.故选C .14.(2021·贵阳市四校联考)给出下列三个命题:①命题p :∀x ∈R ,sin x ≤1,则﹁p :∃x 0∈R ,sin x 0>1;②在△ABC 中,若sin 2A =sin 2B ,则角A 与角B 相等;③命题:“若tan x =3,则x =π3”的逆否命题是假命题. 以上正确命题的序号是( )A .①②③B .①②C .①③D .②③解析:选C .①中,根据全称命题的否定为特称命题,知﹁p :∃x 0∈R ,sin x 0>1,故①正确;②中,在△ABC 中,若sin 2A =sin 2B ,则有2A =2B 或2A +2B=π,所以角A与角B相等或互余,故②错误;③中,因为命题:“若tan x=3,则x=π3”是假命题,所以其逆否命题是假命题,故③正确.综上所述,正确命题的序号是①③,故选C.[C级提升练]15.短道速滑队组织6名队员(含赛前系列赛积分最靠前的甲、乙、丙三名队员在内)进行冬奥会选拔赛,记“甲得第一名”为p,“乙得第二名”为q,“丙得第三名”为r,若p∨q是真命题,p∧q是假命题,(﹁q)∧r是真命题,则选拔赛的结果为()A.甲得第一名,乙得第二名,丙得第三名B.甲得第二名,乙得第一名,丙得第三名C.甲得第一名,乙得第三名,丙得第二名D.甲得第一名,乙没得第二名,丙得第三名解析:选D.由(﹁q)∧r是真命题,得﹁q为真命题,q为假命题(乙没得第二名),且r为真命题(丙得第三名);p∨q是真命题,由于q为假命题,只能p 为真命题(甲得第一名),这与p∧q是假命题相吻合;由于还有其他三名队员参赛,只能肯定其他队员得第二名,乙没得第二名,故选D.16.能够说明命题p:∃x0∈R,x20+2ax0+a≤0是假命题的一个实数a是________.解析:因为p为假命题,所以﹁p为真命题.又﹁p:∀x∈R,x2+2ax+a>0,故Δ=4a2-4a<0,解得0<a<1,可取a=12(区间(0,1)内的数均可).答案:12(答案不唯一,在区间(0,1)内任一数均可)。

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
第三节
简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
【知识重温】
一、必记3个知识点
1.简单的逻辑联结词
(1) 命 题 中 的 ________
_________ 叫 做 逻 辑 联 结
判断真假 、 __________
判断为真 、判断为假
词.
(2)命题p且q、p或q、非p的真假判断
p
q


p且q
若q,则p
1
-x
+e ≥2,命题q:∃x0∈(0,+∞),2x0 = ,则下列判断正确的是
2
(
)
A.p∧q是真命题
B.(綈p)∧(綈q)是真命题
C.p∧(綈q)是真命题
D.(綈p)∧q是真命题
1
x
-x
x
解析:因为e +e =e + ≥2成立,所以命题p是真命题;又由
e
1
2x0 = =2 - 1 ,得x0 =-1∉(0,+∞),所以命题q是假命题.所以
______


______
綈q,则綈p






p或q
若______
p,则綈q

____
没有关系
____
必要
非p

相同
__
____
充分
____

2.全称量词与存在量词
(1)全称量词:短语“所有的”“任何一个”在逻辑中通常叫做全
充分不必要
称量词,用“∀”表示;含有全称量词的命题叫做________.
不管是全称命题,还是特称命题,若其真假不容易正面判断时,
可先判断其否定的真假.
命题

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词

2.正确区别:命题的否定与否命题 “否命题”是对原命题“若 p,则 q”的条件和结论 分别加以否定而得到的命题, 它既否定其条件, 又否 定其结论;“命题的否定”即“非 p”,只是否定命 题 p 的结论. 命题的否定与原命题的真假总是对立的,即两者中 有且只有一个为真, 而原命题与否命题的真假无必然 联系.
[10 分] [12 分]
1 c| <c<1. 综上所述,实数 c 的取值范围是 2
[14 分]
答题模板
第一步:求命题 p、q 对应的参数的范围. 第二步:求命题¬p、¬q 对应的参数的范围. 第三步:根据已知条件构造新命题,如本题构造新命题 “p 真 q 假”或“p 假 q 真”. 第四步:根据新命题,确定参数的范围. 第五步:反思回顾.查看关键点、易错点及解题规范.
要点梳理
3.命题的否定
忆一忆知识要点
(1)全称命题的否定是存在性命题;存在性命题的否 定是全称命题. (2)“p 或 q”的否定为:“非 p 且非 q”; “p 且 q”的否定为:“非 p 或非 q”.
[难点正本 疑点清源] 1.逻辑联结词“或”的含义有三种 逻辑联结词中的 “ 或 ” 的含义,与并集概念中的 “或”的含义相同. 如“x∈A 或 x∈B”, 是指: x∈A 且 x∉B;x∉A 且 x∈B;x∈A 且 x∈B 三种情况.再 如“p 真或 q 真”是指:p 真且 q 假;p 假且 q 真;p 真且 q 真三种情况.因此,在遇到逻辑联结词“或” 时,要注意分析三种情况.
9 ②若 q 正确,则 ax +(a-2)x+ >0 解集为 R. 8 9 当 a=0 时,-2x+ >0 不合题意,舍去; 8 a>0 1 9 当 a≠0 时,则 ,解得 <a<8. 2 2 (a-2) -4a× <0 8
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(四十五) 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
1.若p 是真命题,q 是假命题,则
q p A ∧⋅是真命题 q p B ∨⋅是假命题 p C ⌝.是真命题 q D -⋅是真命题
2.给出下列四个命题:
;0432,2>+-∈∀x x R x ①+-∈∀x x 2,.},1,1{②;01>,N x ∈∃③使*,;2N x x x ∈∃≤④使x 为29的约数.其中正确的命题有
A.l 个
B.2个
C.3个
D.4个
3.下列命题中,真命题是
2cos sin ],2,0[.≥+∈∃x x x A π
12),,3(.2+>+∞∈∀x x x B 1,.2-=+∈∃x x R x C x x x D sin tan ),,2
(.>∈∀ππ 4.已知命题p :集合i N n i
x x n ,,|{12∈=+为虚数单位}只有3个真子集;q:集合},1|{2R x x y y ∈+=与集合}1|{+=x y x 相等.则复合命题:①p 或q ;②p 且q ;③非p ;④非g 中,真命题有
A.O 个
B.l 个 G.2个 D.3个
5.设集合},0|{},02|{<∈=>-∈=x R x B x R x A =C },0)2(|{>-∈x x R x 则
”是“B A x ∈ ”“C x ∈的
A .充分而不必要条件
B .必要而不充分条件
C .充分必要条件
D .既不充分也不必要条件
6.下列命题是真命题的有
;04
1,:2≥+-∈∀x x R x p ① ②q :所有的正方形都是矩形; ;022,:2≤++∈∃x x R x r ③ ④ S :至少有一个实数x ,使.012=+x
A.l 个
B.2个
C.3个
D.4个
7.命题“存在,z x ∈使,,022≤++m x x 的否定是
A .存在,Z x ∈使022>++m x x
B .不存在,z x ∈使022>++m x x
C .对任意02,2≤++∈m x x Z x
D .对任意02,2>++∈m x x Z x
8.命题p :若,,R b a ∈则0=ab 是0=a 的充分条件,命题q :函数3-=x y 的定义域是),,3[+∞则∨p ”
”、“∧”、“p q p q ⌝中是真命题的有 9.给出以下命题:
①有一个α,使得;tan )90tan(αα=- ②存在实数x ,使得;2sin π
=x ③对一切=-)180sin(,ααo
;sin α,4560cos 45cos 60sin 15sin o o m
s -=④其中既是真命题,又是存在性命题的是 10.已知命题,032,:2
>++∈∀x ax R x p 如果命题p ⌝是真命题,那么实数a 的取值范围是
11.若,01:)(,cos sin :)(2>++>+mx x x s m x x x r 如果对任意的)(,x r R x ∈为假命题且)(x s 为真命题,则实数m 的取值范围是。

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