2020年体育教研活动发言稿.pptx
体育教研组会议领导发言稿
大家好！今天，我们体育教研组召开会议，旨在总结过去一段时间的工作，分析当前形势，明确今后工作方向。
在此，我代表学校领导，向辛勤工作的体育教研组全体成员表示衷心的感谢和崇高的敬意！首先，回顾过去一段时间，体育教研组全体成员在教育教学、训练竞赛、科研创新等方面取得了显著成绩。
这些成绩的取得，离不开大家的共同努力和无私奉献。
在此，我代表学校领导，向全体成员表示热烈的祝贺！一、肯定成绩，正视不足过去一段时间，体育教研组在以下几个方面取得了显著成绩：1. 教学质量稳步提升。
全体体育教师认真备课、上课，积极探索教学方法，提高课堂教学效率，学生的体育素养得到了有效提高。
2. 训练竞赛成绩斐然。
在各级各类比赛中，我校体育代表队取得了优异成绩，充分展示了学校的体育实力。
3. 科研创新成果丰硕。
体育教研组积极开展教育教学研究，形成了具有我校特色的体育教学模式，为提高教育教学质量提供了有力保障。
然而，在看到成绩的同时，我们也要正视存在的问题。
如：部分教师教学理念有待更新，教学方法有待改进；训练竞赛工作需进一步加强；科研创新成果有待提升等。
针对这些问题，我们要认真分析原因，制定切实可行的整改措施。
二、明确目标，努力奋斗面对新形势、新任务，体育教研组要紧紧围绕学校工作大局，以提升教育教学质量为核心，努力实现以下目标：1. 提高教师素质。
加强教师队伍建设，提高教师教育教学能力，打造一支高素质的体育教师队伍。
2. 优化课程设置。
结合学校实际情况，优化体育课程设置，满足学生多样化需求。
3. 加强训练竞赛。
加大训练力度，提高训练水平，争取在各级各类比赛中取得优异成绩。
4. 深化科研创新。
积极开展教育教学研究，提升科研创新能力，为学校体育工作提供有力支撑。
三、加强领导，形成合力为确保体育教研组各项工作顺利开展，学校将进一步加强领导，形成工作合力：1. 加大政策支持。
学校将加大对体育教研组的政策支持力度，为体育工作提供有力保障。
2. 加强沟通交流。
体育教研工作典型发言稿
大家好！我是来自XX学校体育教研组的XXX。
今天，我非常荣幸能在这里代表体育教研组，向大家汇报我们近一段时间以来的教研工作情况。
在此，我衷心感谢学校领导对体育教研工作的关心与支持，感谢各位同仁的辛勤付出。
一、教研工作概述近年来，我校体育教研组在学校的正确领导下，以立德树人为根本任务，以提升学生体质健康水平为目标，紧紧围绕教学、科研、训练、竞赛等工作，积极开展体育教研活动，努力提高教师教育教学水平，为学校体育工作的发展做出了积极贡献。
二、教研工作成果1. 教学质量稳步提升在教学中，我们注重教师队伍建设，加强教师培训，提高教师教育教学能力。
通过开展教研活动，组织教师进行集体备课、听课评课、教学反思等，使教师们不断改进教学方法，提高课堂教学质量。
同时，我们注重培养学生的体育兴趣和运动技能，使学生在快乐中学习，在锻炼中成长。
2. 科研水平不断提高近年来，我校体育教研组积极参与教育教学改革，积极开展课题研究。
目前，已成功立项市级课题1项，校级课题2项。
在课题研究中，我们注重理论与实践相结合，不断探索体育教育教学的新方法、新途径，为学校体育工作提供有力支持。
3. 训练与竞赛成绩显著在训练方面，我们注重发现和培养体育特长生，组建了篮球、足球、乒乓球、田径等特色运动队。
通过科学训练，学生的运动技能和竞技水平得到了显著提高。
在竞赛方面，我校代表队参加了市、县各级各类比赛，取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
4. 体育设施不断完善近年来，学校加大对体育设施的投入，改善了体育教学条件。
目前，学校已建成标准田径场、篮球场、足球场、乒乓球馆等体育设施，为师生提供了良好的锻炼环境。
三、教研工作亮点1. 注重教师专业发展我们高度重视教师的专业成长，通过开展各类培训、讲座、研讨等活动，提升教师教育教学水平。
同时，鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，提高自身综合素质。
2. 创新教学方法在教学中，我们积极探索创新教学方法，如翻转课堂、项目式学习等，激发学生学习兴趣，提高课堂教学效果。
体育教研活动发言(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨体育教研活动的重要性。
首先，请允许我代表全体体育教师，向长期以来关心和支持体育教育事业的各位领导表示衷心的感谢！一、体育教研活动的重要性1. 提高教师业务水平体育教研活动是提高教师业务水平的重要途径。
通过教研活动，教师可以学习新的教学方法、教学理念，了解国内外体育教育的发展动态，从而不断提高自己的教育教学能力。
2. 促进学生全面发展体育教研活动有助于促进学生全面发展。
在活动中，学生可以充分展示自己的特长，锻炼自己的团队协作能力，培养积极向上的精神风貌。
3. 提升学校体育教学质量体育教研活动是提升学校体育教学质量的重要手段。
通过教研活动，教师可以互相借鉴经验，共同探讨教学难题，从而提高教学质量。
4. 推动体育教育改革体育教研活动是推动体育教育改革的重要动力。
在活动中，教师可以针对体育教育存在的问题，提出切实可行的改革措施，为我国体育教育事业的发展贡献力量。
二、体育教研活动的现状近年来，我国体育教研活动取得了一定的成果，但也存在一些问题：1. 教研活动开展不够深入部分学校对体育教研活动重视程度不够，导致教研活动开展不够深入，教师参与度不高。
2. 教研成果转化率低部分教研成果未能有效转化为实际教学，导致教研活动对提高教学质量的促进作用不明显。
3. 教研团队建设不足部分学校教研团队建设滞后，缺乏专业指导，导致教研活动难以深入开展。
三、加强体育教研活动的建议1. 提高认识，加强领导学校领导要充分认识体育教研活动的重要性，将其纳入学校工作的重要日程，加强对教研活动的领导和支持。
2. 完善制度，规范管理建立健全体育教研活动的管理制度，确保教研活动有计划、有组织、有实效。
3. 创新形式，丰富内容根据教师和学生需求，创新教研活动形式，丰富活动内容，提高教师参与度。
4. 加强培训，提升能力加大对教师的培训力度，提高教师的教育教学能力和教研水平。
5. 搭建平台，促进交流搭建教师交流平台，促进教师之间的经验分享和相互学习，共同提高。
体育教研活动的发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨体育教研活动的重要性。
在此，我代表全体体育教师，向长期以来关心和支持我们教育事业的朋友们表示衷心的感谢！一、体育教研活动的重要性1. 提高教师教育教学水平体育教研活动是提高教师教育教学水平的重要途径。
通过集体备课、听课、评课、研讨等形式，教师们可以互相学习、取长补短，不断提高自己的教学技能和综合素质。
2. 优化教学内容和方法体育教研活动有助于教师们针对教学中的问题，共同探讨、优化教学内容和方法。
这样，可以使教学内容更加丰富、生动，教学方法更加科学、有效，从而提高学生的学习兴趣和效果。
3. 促进教师专业成长体育教研活动为教师们提供了一个展示自己、交流心得的平台。
通过参与教研活动，教师们可以不断拓展自己的视野，提升自己的专业素养，实现自身价值的最大化。
4. 增强教师团队凝聚力体育教研活动有助于加强教师之间的沟通与协作，增进彼此的了解和信任。
在这样的氛围中，教师们可以共同为学校的体育教育事业贡献力量，增强团队凝聚力。
二、体育教研活动的开展1. 明确教研目标在开展体育教研活动前，首先要明确教研目标。
这包括提高教师教育教学水平、优化教学内容和方法、促进教师专业成长等方面。
2. 制定教研计划根据教研目标，制定切实可行的教研计划。
计划应包括教研主题、活动形式、时间安排、人员安排等。
3. 组织实施在实施教研活动过程中，要注重以下几个方面：（1）精心组织，确保活动顺利进行；（2）充分发挥教师的主观能动性，鼓励大家积极参与；（3）注重实践，将教研成果应用于教学实践；（4）及时总结，不断提高教研活动质量。
4. 持续改进体育教研活动不是一蹴而就的，需要持续改进。
教师要不断反思自己的教学，借鉴他人的优秀经验，努力提高自己的教育教学水平。
三、加强体育教研活动的保障措施1. 提高认识，加强领导学校领导要高度重视体育教研活动，将其纳入学校整体发展规划，为教研活动提供有力保障。
在体育教研活动上的讲话
大家好！今天，我们在这里举行体育教研活动，旨在进一步提高我校体育教学质量，促进教师的专业成长，激发同学们的体育兴趣。
在此，我谨代表学校对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢，对同学们的积极参与表示热烈的欢迎！首先，让我们回顾一下我国体育事业的发展历程。
从新中国成立至今，我国体育事业取得了举世瞩目的成就。
特别是近年来，我国体育事业取得了长足的进步，不仅在国际赛场上屡创佳绩，而且在国内体育教育领域也取得了丰硕的成果。
这一切都离不开广大体育工作者和教育工作者的共同努力。
作为一所学校，体育教育是学校教育的重要组成部分。
学校体育教育的根本任务是培养学生的身体素质、运动技能和体育精神，为学生的全面发展奠定基础。
在新时代背景下，我们要进一步提高对体育教育的认识，明确体育教育的重要性，切实加强体育教育工作。
一、提高认识，明确体育教育的重要性1. 体育教育是促进学生身心健康的重要途径。
通过体育锻炼，可以增强学生的体质，提高免疫力，预防疾病，促进身心健康发展。
2. 体育教育是培养学生团队协作精神的重要手段。
在体育活动中，学生需要与他人合作，学会沟通、协调、互助，培养团队精神。
3. 体育教育是培养学生意志品质的重要途径。
在体育比赛中，学生需要面对挑战，克服困难，培养坚韧不拔的意志品质。
4. 体育教育是培养学生审美情趣的重要手段。
通过欣赏和参与体育运动，学生可以陶冶情操，提高审美能力。
二、加强师资队伍建设，提高教师专业水平1. 加强教师培训。
学校要定期组织体育教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
2. 鼓励教师参加学术交流。
通过参加学术交流活动，教师可以了解最新的体育教育理念和方法，不断丰富自己的教学手段。
3. 完善教师评价体系。
建立科学合理的教师评价体系，激发教师的工作积极性，促进教师专业成长。
三、创新教学方法，提高教学质量1. 注重学生个体差异。
在教学中，要根据学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育活动中找到自己的兴趣和特长。
体育教研活动教师发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够在这里与大家共同探讨体育教研活动的重要性，以及如何更好地开展体育教研工作。
在此，我将以“深化体育教研，提升教学质量”为主题，结合自身教学实践，谈一些粗浅的认识和体会。
一、体育教研活动的重要性1. 提高教师业务水平。
体育教研活动是教师相互学习、交流、提高的重要途径。
通过教研活动，教师可以了解最新的教育教学理念、教学方法，提高自身的教育教学水平。
2. 丰富教学内容。
体育教研活动有助于教师发现和挖掘体育教材中的亮点，丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。
3. 促进教师专业成长。
体育教研活动为教师提供了展示自我、提升自我的平台，有助于教师的专业成长。
4. 提升教学质量。
通过体育教研活动，教师可以相互借鉴、取长补短，共同提高教学质量。
二、如何开展体育教研活动1. 明确教研目标。
在开展体育教研活动前，要明确教研目标，确保教研活动有的放矢。
2. 精选教研内容。
根据教研目标，精选具有代表性的教研内容，提高教研活动的实效性。
3. 创新教研形式。
采用多样化的教研形式，如集体备课、案例分析、教学观摩、专题研讨等，激发教师参与教研活动的积极性。
4. 注重实践应用。
将教研成果转化为教学实践，不断提高教学质量。
5. 加强交流与合作。
鼓励教师之间、校际之间的交流与合作，共同探讨体育教学中的问题，共同提高。
6. 完善评价机制。
建立科学、合理的评价机制，激发教师参与教研活动的热情。
三、体育教研活动的具体实施1. 集体备课。
定期组织教师进行集体备课，共同研究教材、教法，提高教学水平。
2. 教学观摩。
组织教师观摩优秀课例，学习先进的教学经验，提高自身的教学能力。
3. 专题研讨。
针对体育教学中的热点、难点问题，组织教师进行专题研讨，共同探讨解决方案。
4. 教学反思。
鼓励教师进行教学反思，总结经验教训，不断改进教学方法。
5. 教学比赛。
举办教学比赛，激发教师的教学热情，促进教师之间的交流与合作。
6. 课题研究。
鼓励教师申报课题，开展课题研究，提高教学科研能力。
体育教师教研活动发言稿
大家好！我是XX学校的体育教师，很荣幸能在这里参加这次教研活动，并借此机会发表一下我的观点和看法。
首先，请允许我代表全体体育教师，向长期以来关心和支持我们工作的各位领导表示衷心的感谢！一、关于教研活动的意义教研活动是提高教师教育教学水平的重要途径，是促进学校教育教学质量全面提升的有效手段。
开展教研活动，有助于教师相互学习、相互借鉴、共同提高，有助于形成良好的教育教学氛围，有助于推动学校教育教学工作的持续发展。
二、当前体育教学中存在的问题1. 教学观念滞后。
部分体育教师对新的教育教学理念认识不足，教学方法单一，缺乏创新，导致课堂教学效果不佳。
2. 教学内容与实际脱节。
部分体育教师教学内容陈旧，与学生实际需求不符，难以激发学生的学习兴趣。
3. 教学评价方式单一。
部分体育教师评价方式过于注重结果，忽视过程，不利于学生全面发展。
4. 教师队伍建设滞后。
部分体育教师业务水平不高，缺乏专业素养，难以适应新时代教育教学要求。
三、提高体育教学质量的具体措施1. 加强学习，更新教育观念。
体育教师应不断学习新的教育教学理论，更新教育观念，提高自身教育教学水平。
2. 创新教学方法，提高课堂教学效果。
根据学生实际情况，灵活运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。
3. 优化教学内容，贴近学生实际。
体育教师应关注学生需求，根据教材内容，结合学校实际情况，优化教学内容，提高教学质量。
4. 完善教学评价体系，促进学生全面发展。
体育教师应注重过程评价，关注学生个性发展，制定科学合理的评价标准，促进学生全面发展。
5. 加强教师队伍建设，提高教师综合素质。
学校应加强体育教师培训，提高教师业务水平，打造一支高素质的体育教师队伍。
四、加强学校体育工作的建议1. 提高对体育工作的重视程度。
学校领导应充分认识体育工作的重要性，将其纳入学校整体发展规划，加大对体育工作的投入。
2. 完善体育设施，为体育工作提供有力保障。
学校应加强体育设施建设，确保体育活动正常开展。
体育教研活动交流发言稿
大家好！我非常荣幸能够在这个体育教研活动交流发言的场合，与大家分享我在体育教学研究中的心得与体会。
在此，我要感谢学校为我们提供了一个良好的交流平台，让我们有机会相互学习、共同进步。
一、体育教学的重要性随着我国教育事业的不断发展，体育教学在素质教育中的地位日益凸显。
体育教学不仅能够培养学生的身体素质，提高学生的健康水平，还能够培养学生的团队协作精神、拼搏进取精神，激发学生的创新意识。
因此，作为一名体育教师，我们要充分认识到体育教学的重要性，不断提高自己的教育教学水平。
二、体育教研活动的意义体育教研活动是提高体育教师教育教学水平的重要途径。
通过教研活动，我们可以了解最新的教育教学理念，学习先进的教学方法，探讨解决教学过程中遇到的问题，分享教学经验，共同提高。
以下是体育教研活动的几个意义：1. 提高教师的专业素养。
通过教研活动，教师可以不断学习新的知识，拓宽自己的视野，提高自己的教育教学能力。
2. 促进教师之间的交流与合作。
教研活动为教师提供了一个相互学习、共同进步的平台，有助于教师之间的交流与合作。
3. 解决教学中的实际问题。
通过教研活动，教师可以共同探讨解决教学过程中遇到的问题，提高教学质量。
4. 促进教育教学改革。
教研活动有助于推动教育教学改革，为我国体育教育事业的发展贡献力量。
三、体育教研活动中的心得体会1. 深入学习教育教学理论。
作为一名体育教师，我们要不断学习教育教学理论，了解教育教学改革的新动态，将理论与实践相结合，提高自己的教育教学水平。
2. 关注学生个体差异。
在体育教学中，我们要关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在体育课上得到锻炼和提高。
3. 创设生动有趣的课堂氛围。
体育课堂要注重趣味性，激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
4. 加强教学反思。
教学反思是提高教育教学水平的重要手段。
我们要认真反思自己的教学过程，发现问题，及时改进。
5. 注重团队协作。
体育教研活动需要教师之间的协作，我们要学会与他人沟通交流，共同进步。
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3、 针对今天我们抽查的篮球项目，我谈一些我们对篮球教材的一个分析，请大家看图。首 先从水平一说起，从评价目标、年级教学内容不同，方法及策越和评价谈，从而说明各 年级有区别但是又有联系，是一种递进关系，循序渐进。 曾家岩小学体育教研组 2010 年 6 月
学海无 涯
体育教研活动发言稿
尊敬的各位领导各位老师： 上午好！非常欢迎你们来到曾家岩小学参加渝中区小学体育教学质量抽测研究活动，我们认为
这既是对我校体育教学工作的一次检查，又是对我校体育工作的一次指导和帮助。抱着学习和交流 的态度，由我来代表体育教研组对学校体育教学情况简要介绍，敬请批评指导：
1、 在全区的统一要求下，我校根据本校特点和实际情况制定了《渝中区曾家岩小学体育教 学实施方案》，先大家看一下我们学校的实施方案表，实施方案分为三个水平段（1、2 年级为水平一；3、4 年级为水平二；5、6 年级为水平三），方案里教学内容是结合区里 面规定必须教学的和本校特色的选定的，而且我们所有的教学内容都是本着从低年级到 高年级都必须进行教学，并通过学年计划、学期计划、单元计划和课时计划来进行方案 的实施，在实施过程中我们还不断规范、改进体育教学内容体系，让本方案更加完善 ， 使得每个教学内容具有可操作性、有层次性、系统性，这样让我们更好地把握了课 程质 量，落实了课堂教学的有效性，提高了教学效果。