四年级寒假数学实践活动作业
四年级数学实践活动作业
四年级数学实践活动作业第一篇嘿，亲爱的小伙伴们！咱们来聊聊四年级的数学实践活动作业哈。
你知道吗？这次的作业可有意思啦！比如说，有一个是让我们去超市观察商品的价格，然后做个小统计。
哇，这可把我兴奋坏了！我拉着爸爸妈妈就往超市跑。
到了超市，我眼睛瞪得大大的，这儿瞅瞅，那儿看看。
牛奶、面包、水果，啥价格我都不放过。
一边看，我一边在小本本上记呀记。
还发现了好多有趣的事儿，有的东西打折力度可大啦，感觉不买都亏了呢！还有一个作业是让我们自己当一回小老板，卖卖东西算算账。
我把自己的一些小玩具拿出来，摆了个小摊。
小伙伴们都来捧场，我紧张又兴奋地给他们算账找钱。
哎呀，一开始我还老算错，急得我直冒汗。
不过多算几次就熟练啦，我发现数学在生活里可真是太有用啦！通过这些实践活动作业，我觉得数学不再是书本上那些干巴巴的数字和公式，而是和我们的生活紧紧连在一起的好玩又有用的东西。
怎么样，你们的数学实践活动作业有趣不？第二篇嗨，小伙伴们！今天来和你们讲讲咱们四年级的数学实践活动作业哟。
有一个作业是测量家里各种东西的长度和宽度。
我拿着尺子在家里到处量，桌子、椅子、窗户，一个都不放过。
量的时候可认真啦，就怕量错了。
量完之后我还得算面积，这可有点难住我了。
不过我没放弃，坐在那想了好久，终于算出来啦，心里那叫一个美！还有一个是做时间规划。
我给自己定了一天的计划，几点起床，几点写作业，几点出去玩。
一开始还真不习惯，老是忘了时间。
但坚持了几天之后，发现自己的时间管理能力变强了，能做更多自己喜欢的事。
另外，老师还让我们去银行了解利率的知识。
我跟着爸爸妈妈去银行，听工作人员讲解，虽然有些地方不太懂，但还是觉得好神奇。
这些实践活动作业让我发现，数学就在我们身边的每一个角落，能帮我们解决好多实际的问题。
我现在越来越喜欢数学啦，你们呢？。
人教版四年级数学寒假实践作业设计
人教版四年级数学寒假实践作业设计寒假即将来到，相信很多同学都对它充满期待。
为了帮助大家合理高效的安排寒假学习生活，让大家度过一个快乐轻松的寒假，特为大家提供以下实践作业：1、本学期学习了“大数的认识”，请你收集5—10个关于郑州的万以上的大数，A4纸上写出来，并读出来。
最后用“四舍五入”的方法省略万位或亿位后面的尾数。
2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长。
(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。
)3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成条统计图。
(参考课本，注意统计图的完整性。
)观察、分析自己制作的统计图你有什么发现?预测一下你家明年春节的开支情况。
(在A4纸上将发现和预测记录下来。
)4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室的周长和面积。
如果你家地板用的是80厘米的正方形瓷砖，算算看大约需多少块这样的瓷砖？(将测量、计算的过程在A4纸上记录下来。
要求：简要装饰)5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间?(A4纸请记录相关的数学信息。
要求：简要装饰)6、请每天完成5题口算、5题笔算。
分析做错题目的原因。
(要求：1.写在作业本上2.写够25天3.标明日期4.及时批改订错)。
7、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。
(要求：A4纸张，内容丰富，设计合理，版面美观。
)备注：1. 以上各项作业除去第6项，其他各项一律完成在A4纸上，装订成册。
2. 册子含：封皮、目录、各项内容各1张A4纸，共计8张。
3. 各张均要简单设计、装饰，布局合理。
4. 开学上交评比。
5. 计算全对的孩子没有第6项作业。
小升初数学模拟试卷一、选择题1．同学们去社区做好事，每组6人或9人，都正好不多也不少。
四年级数学寒假实践作业
四年级数学寒假实践作业四年级数学分析数学寒假生活指导程郭镇中心小学一、设计背景即新课程标准提出，小学生的心理特征及思维水平决定了他绝不可能在很短时间内理解教师所讲的新知，即便是通过学生间的相互合作互相合作、探索而发现的规律，也不可能个个做到能灵活运用的地步。
变“作业布置”为“作业设计”，是数学新课程教学目标的需要，是数学本体特征的需要，人才培养是培养非智力因素的需要。
通过选择、合作、道德教育等类型的作业设计，说服学生学生转变学习方式，学会学习，从而赋予数学课外作业生命的色彩。
新课标更是强调了作业的价值，将它作为重建与提升课程意义及人生意义的重要内容，更作为记录茁壮学生成长的珍贵履历。
二、作业内容、设计意图及操作方法（一）作业内容：1、有趣的旋转图形。
[设计意图]“数学来源于生活，为生活服务。
”数学课作业也应将触角伸向小学生生活的每一个角落，作业设计可以与儿童的家庭生活、社会生活及其他各科的学习活动结合文娱活动起来，构成一个和谐构成的学习内部结构。
由于现在人们的生活水平不断提高，清明节家中买的装饰物也越来越多，有很多的装饰物几乎很多出现了旋转、平移和对称的现像。
这都可以给家长学习这部分知识提供丰富的实践为客户提供机会。
因此我们将利用这次放寒假的机会让中学生到生活中去寻找和发现这些现象，精心设计实践作业。
[操作方法]1.寻找生活中的有旋转、平移、对称现象的实物。
2.弊病利用这些现象设计一些装饰画和装饰物。
自己偏好用什么样的纸，美观为主。
（二）作业内容2、用两个七个完全相同的三角形可以粘贴出新那些图形？请你试一试吧！(用A4纸记录)[设计意图]夜航寒假的作业有着承前启后的作用，提前将后续要学习的研习知识内容来设计成假期作业，通过一定的途径激励学生的学习学习兴趣和强烈的求知欲，让学生提前接触新知，为教学新知做好必要的准备，从而加快课堂教学中学生接受新知的速度，提高学习的成本，增强学生学习的自信心。
寒期期间，我让学生用两个完全相同的三角形粘贴出不同的图形，一是为了让学生回忆已经学过的几何图形有哪些，二是为了让学生发现三角形与其他图形之间的关系，为后期讲授打下基础。
四年级上册寒假作业内蒙古人教版数学
四年级上册寒假数学作业一、概述寒假是学生放松身心的好时机，也是进行自主学习的良机。
为了巩固学生在上学期所学到的知识，提高他们的数学运算能力和逻辑思维能力，内蒙古人教版数学四年级上册编写了丰富多彩的寒假作业。
本文将对寒假作业的内容进行系统的介绍，以助学生顺利完成作业，并在新学期更上一层楼。
二、寒假作业内容1. 知识查漏补缺本册寒假作业首先包括知识点的查漏补缺，涵盖了加减法、乘法、除法、数学逻辑等各个方面。
学生可以通过完成相关的填空、选择题来检测自己对知识点的掌握情况，并进行及时复习巩固。
2. 计算题寒假作业中还包括一定数量的计算题，其中既有填空计算题，也有解答题。
这部分作业旨在训练学生的计算能力和分析问题的能力，要求学生运用所学的知识解答题目，培养他们的逻辑思维和数学推理能力。
3. 应用题寒假作业还设置了一些生活中的应用题，如购物问题、运动会成绩统计等。
这些题目可以帮助学生将所学的数学知识应用到实际生活中，培养他们解决实际问题的能力，提高数学学习的趣味性和实用性。
4. 创思题寒假作业还设置了一些创思题，要求学生动脑筋，提出自己的见解和解决问题的方法。
设计一个数学游戏、编写一个数学故事等。
这部分作业能够激发学生的创造力和想象力，培养他们独立思考和解决问题的能力。
三、完成作业的建议1. 制定学习计划学生在寒假期间可以制定一个学习计划，按照作业的难易程度和数量合理安排时间，使得寒假作业不至于成为负担，同时还能享受充足的休息和娱乐。
2. 积极向老师请教在完成作业的过程中，遇到困难应积极向老师请教，及时解决问题，以免误解知识点，导致学习进度的滞后。
3. 多角度理解题目在解答题目时，建议学生多角度思考，不要囿于表面算法，要善于运用所学的知识解决问题，提高解决问题的灵活性。
4. 注重练习针对不同类型的题目，学生要多加练习，以提高自己的计算速度和准确性，巩固所学的知识点。
四、总结通过完成这份丰富多彩的寒假作业，相信学生们不仅可以有效巩固所学的知识，提高数学运算和逻辑思维能力，而且能够养成良好的学习习惯和自主学习的能力。
四年级下册数学实践作业设计
四年级下册数学实践作业设计一、作业主题：“数学大冒险——生活中的数学宝藏”二、作业目标。
1. 让学生通过实践活动，深入理解四年级下册数学知识，如小数的意义和性质、三角形的特性等。
2. 培养学生观察、分析、解决生活中数学问题的能力，提高数学思维。
3. 让学生感受到数学在生活中的广泛应用，增强学习数学的兴趣。
三、作业内容。
（一）“小数购物狂”1. 任务。
- 让学生和家长一起去超市购物。
在购物过程中，重点关注商品的价格标签，这些价格都是小数哦。
- 至少挑选5种不同的商品，记录下它们的名称、价格以及总价。
例如：一支铅笔0.5元，一个笔记本3.5元，一包薯片5.8元，一瓶牛奶4.2元，一块香皂2.9元。
总价就是0.5+3.5+5.8+4.2+2.9 = 16.9元。
- 回家后，根据记录制作一个简单的购物清单表格，并且思考：如果给收银员20元，应该找回多少钱呢？2. 趣味点。
- 就像一个小侦探一样，在超市里寻找那些带着小数点的数字宝藏。
而且，在计算总价和找零的时候，就像是在玩一场数字游戏。
（二）“三角形建筑师”1. 任务。
- 利用家里的小棒（可以是牙签、筷子等）或者吸管，搭建三角形。
- 尝试搭建不同类型的三角形，如等边三角形、等腰三角形和不等边三角形。
测量出每条边的长度，并且记录下来。
- 然后用这些三角形拼出一个自己喜欢的图案，比如小房子、小船等，并给这个图案取个有趣的名字，像“三角形魔法船”。
- 思考：为什么三角形具有稳定性呢？在搭建和拼图的过程中感受一下。
2. 趣味点。
- 变身小小建筑师，用小小的材料构建出各种各样的三角形。
拼图案的时候就像在玩拼图游戏，还能给作品取个超酷的名字，感觉自己像个艺术家兼数学家呢。
（三）“数学故事大王”1. 任务。
- 选择四年级下册数学课本中的一个知识点，比如小数点的移动引起小数大小的变化。
- 根据这个知识点编写一个有趣的数学故事。
故事里要有生动的角色，比如聪明的小数点精灵和糊涂的数字小怪兽。
四年级数学创意实践作业
四年级数学创意实践作业嘿，大家好，今天咱们聊聊四年级数学创意实践作业的那些事儿。
数学这个东西啊，很多小伙伴一听就觉得头大，脑袋里像炸了个雷。
不过，别急，咱们可以把它变得有趣，轻松一点。
想想看，咱们每天都在生活中用到数学，买零食、分糖果、算时间，简直无处不在呢！所以啊，今天咱们就来用点儿创意，把这些数学问题变得像游戏一样好玩。
想象一下，你和朋友们在操场上玩“数学接力赛”。
每个人手里都有一个小卡片，卡片上写着不同的数学题。
有的可能是简单的加减法，有的可能是乘法，甚至还有一些简单的应用题。
规则是这样的，谁最先解出来，就能获得一个小奖励，比如一颗美味的糖果，听起来不错吧？你们还可以为这个比赛设计个有趣的名字，比如“数学超级赛”，这样一来，大家都兴致勃勃，乐在其中，根本不觉得是在学习数学。
然后，咱们再来点儿创意，设计一个“家庭数学日”。
在这个特别的日子里，家里每个人都要参与到数学游戏中来，爸爸妈妈也不能躲着！可以把家里的每一个角落都变成一个数学题，比如在厨房里，你可以问：“如果我做三份饼干，每份需要五个鸡蛋，那我总共需要几个鸡蛋？”这样一来，做饭和解题就结合起来了，乐趣无穷。
最重要的是，做完饭之后，大家可以一起享用成果，边吃边算，真是两全其美。
还有一个超级有趣的活动，叫做“购物数学挑战”。
你们可以在超市里进行一次“购物比赛”。
每个人都有一个预算，比如十块钱，大家要在这个预算内买到尽量多的东西。
在购物的过程中，要注意商品的价格，算一算自己能买多少、能省多少钱。
这样，不仅锻炼了数学能力，还能学习到一些经济常识，真是一举两得哦！说到这里，不得不提一下那些有趣的数学故事。
你知道吗，有个数学家曾经为了证明一个理论，整整花了十年时间，结果最后却发现他犯了个低级错误，哈哈，真是让人哭笑不得。
可是，这种精神值得咱们学习，遇到问题不怕，不怕犯错，勇敢去尝试，才能找到解决的方法。
就像咱们在学习数学的时候，也许一开始觉得难得要命，但慢慢地，只要坚持，总会有突破的一天。
四年级数学寒假实践作业
四年级数学寒假实践性作业命题人：颜宇红审核人：朱锦赋家长：你好！为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假，让我们携起手来，帮助孩子们完成寒假实践性作业，为新学期打下坚实的基础。
一、基础乐园：1、用3，5，7，9，0，0，0，0这些数字写出符合要求的一个八位数：①读出一个零（）②读出三个零（）。
2、一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三、四千克，但农夫的秤只能称五斤以上，问他该如何称量。
答：3、小敏家桌子上放了一只座钟，几时打几下铃，每到半时又打一下铃。
一天小敏开始做作业时听到时钟整点报时，做完作业又听到整点报时。
前后一共打了11下。
小敏做作业一共用了（）小时。
4、有3只猫同时吃3只老鼠共要3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠要（）分钟。
5、今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁，过四年后，小几岁？答：6、在一条长80米的道路一边，从头到尾每隔4米种一棵树，一共需要种（）棵树。
7、在长240米的水渠一侧种了一排树，起点和终点都要种，一共种了25棵，两棵树之间的距离是（）米。
8、时钟6点敲6下，10秒敲完，那么9点敲9下（）秒钟敲完。
9、（1）数学谜语这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费劲。
(猜一种工具)（2）添一笔，增百倍；减一笔，少九成。
（猜一个数字）二、趣味行宫1、将4～12填入九宫图，使每横行、竖行、斜行三个数的和都相等。
2、有7棵树，要求你栽成6行，每行有3棵。
你怎样栽？用图表示（）3、一把钥匙只能开一把锁，现在有4把钥匙4把锁，最多开（）次才能全部打开。
4、下面是一些数学卡片，任意拿走其中四张卡片（剩下卡片顺序不变），使剩下的卡片组成的六位数达到最大和最小。
3 5 24 6 4 7 9 3 8答：最大的六位数( )；最小的六位数（）5、有一把奇怪的尺子，上面只有0、1、4、6这几个刻度。
请你用这把尺一次画出不同长度的线段，最多能画（）种。
6、把“1～7”七个数字分别填写在以下等式中，（数字不能重复填写）（）×（）=（）÷（）=（）+（）-（）7、在○里填上适当的运算符号，使等式成立。
小学四年级数学寒假作业(附答案)
小学四年级数学寒假作业1姓名完成日期：年月日家长签名一、计算1、直接写得数40×25＝64÷8×5＝28＋169＋72＝32×3÷32×3＝800÷40＝125×8＝60＋840÷70＝3×( 36＋54 )＝3000÷60－3000÷75＝100－48＋152＝2、用递等式计算5000－666÷37×34 29×45－45×17(73＋54)×(72÷9) 20×［250＋(265－225) ］928－28×(73－46) 7800÷[300＋5×( 66＋134 )]二、填空1、我们把每小时（每分、每天等）完成的工作量叫做（）。
2、工作量＝( )×( ) 工作效率＝( )÷( )3、工厂一天组装20台机器，34天组装680台。
表示工作量的数是( )，20台表示( )，34天表示( )。
4、在一个算式里，如果既有圆括号，又有方括号，要先算( )里的，再算( )里的。
5、把“45－15＝30 30÷3＝10 6×10＝60”合并成综合算式：6、65×(207－87÷29)用文字描述为：。
三、选择，把正确答案的编号填入( )。
4%1．与36×25结果相等的算式是( )A、(4×25) ×(9×25)B、(9＋4)×25C、(4×25) ＋(9×25)D、(4×25) ×92．[1188－5×( 66＋134 )] ÷94的运算顺序是( )A、加→减→乘→除B、加→乘→减→除C、乘→加→减→除D、乘→除→加→减四、根据树状算图列出综合算式并解答。
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四年级寒假数学实践活动作业
一、小小采购员
同父母一起到超市采购一次（或几次）物品，回到家后把物品分类整理，请你记录一次购物的过程，并制成表格：（单位：元）
这一次你一共消费了（）元的零食，如果用这些钱买2元一支的圆珠笔，能买（）支。
二、路上的数学
假期里你一定会跟父母出门去旅游或者探亲，在路上也有我们学过的数学知识哦。
要到达某个地方，请你计算路程，所乘坐的交通工具及时间信息，完成下表。
三、玩转“24点”
巧算24点的游戏方法如下：一副牌中抽去大小王剩下52张，（如果初练也可只用1～10这40张牌）任意抽取4张牌（称牌组），用加、减、乘、除（可加括号）把牌面上的数算成24。
记录每天玩时抽的牌和算式，如抽出的牌是3、8、8、9，那么算式为（9—8）×8×3或3×8＋（9—8）或（9—8÷8）×3等。
下学期读书节期待你的精彩表现哦！
四、做一份数学手抄报。
要求：版面设计大胆，颜色鲜艳，书写工整，没有错别字，制作精美。