个人医德医风档案
医德医风考评档案
医务人员医德考评表一
姓名：职称：科室：部门：
备注等级划分：总分达到95分及以上并且无扣分者为“优秀”；总分在94至80分为良好；总分在79至60分为“一般”，总分为59分以下为“较差”。
总分虽达到95分，但有扣分者不能评为“优秀”；凡有一项扣10分者，不能评为“良好”；凡有一项扣分达30分者“一票否决”，评为“较差”。
附件二：2014年度成都xx医院医务人员医德考评表二
（患者评价）
评价办法：根据患者反映的情况酌情加扣分，凡是有患者投诉的项目不得分，即为零分，有患者表扬的项目各加10分。
此表由社会服务部填写。
附件三: 2014年度成都xx医院医务人员医德考评表三
（院领导、职能部门考评）
被考评人：负责人签名：考评时间：
成都xx医院
医务人员医德考评档案
科室
姓名
性别
年龄
职称
政治面貌。
医务人员医德医风档案自我评价
医务人员医德医风档案自我评价1.我是一名医务人员，我对自己的医德医风进行了认真的自我评价。
2.在工作中，我始终坚持严守医德，遵守医疗伦理，保护病人权益。
3.我尊重每一位病人，努力为他们提供最优质的医疗服务。
4.在和病人交流中，我注重倾听和理解，尽力解答他们的疑问和需求。
5.我努力保持专业的形象，用专业的知识和技能为病人提供治疗和护理。
6.在团队协作中，我积极与其他医务人员交流合作，提高整体医疗水平。
7.我严格遵守医疗操作规范，防止交叉感染和其他医疗风险。
8.我充分利用各类医疗资源，提高自己的专业素养和技术水平。
9.我将病人的隐私和个人信息视为最重要的保密内容，严守医疗机构的保密制度。
10.在面对疾病和痛苦时，我尽力给予病人安慰和支持，关心他们的身心健康。
11.我始终保持耐心和善意，不因病人的态度或行为而改变自己的医疗态度。
12.我注重个人形象和仪容，传递出专业、可信赖的信号，赢得病人的信任。
13.我不断学习新知识，时刻关注医学领域的最新发展，以更好地服务病人。
14.我理解医患关系的复杂性，努力维持良好的沟通和信任。
15.我尽量避免冷漠和随意推卸责任，对于病人的每一个问题和需求，都予以耐心回应。
16.我适时给予病人希望和鼓励，帮助他们保持积极的心态，面对疾病和康复过程。
17.我在医疗纠纷和争议中保持客观公正，依法维护病人合法权益。
18.我积极参与临床研究和学术交流，提高自己的医学水平和治疗效果。
19.我注重医学伦理的教育培训，不断提高自己的道德水平和职业素养。
20.我尽量减少医疗纠纷的发生，通过优质的服务和悉心的照顾，赢得患者的满意度。
21.我注重与患者家属的交流，帮助他们理解病情和治疗过程，减轻他们的焦虑和担忧。
22.我时刻牢记自己的责任和使命，为病人提供高质量、安全、人性化的医疗服务。
个人医德医风档案模板
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篇一：个人医德医风档案
个人医德医风档案
姓名：所在科室：技术职称：职务：
填表说明
1、个人医德医风档案每位职工一人一份，与职工的考核、职务晋
升、年终奖惩兑现挂勾。
2、职工填写表格字迹要清晰、工整，须使用钢笔或碳素笔填写。
3、每年11月30日前(个人医德医风档案模板)科室须对职工进行医德医风考评，并将考评
得分和等级报中心办公室，由医德医风建设领导小组考核评价后存档。
工作人员基本情况
医德医风建设受奖励情况登记
医德医风建设受处分情况登记
医德医风考评表
注：科室评价、单位评价等级分为优秀、合格、不合格。
篇二：个人医德医风档案
个人医德医风档案
（年度）
姓名：科室：技术职称：职务：
医务人员医德医风基本情况
说明：此表存入医德医风档案，单位审核后留存备查。
1
达州市医疗机构医务人员医德医风量化考核评分表（年）评价日期：评价日期：
说明：1、此表存入医德医风档案；2、此表由医务人员所在科室医德医风考核负责人填写，半年填报一次，并交由单位审核，年底统一报
卫生行政部门复核。
2
达州市公立医疗机构医务人员医德医风量化考评指标（总分100分）
3
4
篇三：医德医风档案模板
姓名：。
医德医风考核档案
姓名
性别
专业技术职务
行政职务
社区卫生服务中心
工作人员基本情况
化程度
民族
何时毕业于何校
参加工作时间
何时参加中国共产党(共青团)任何职
何时参加民主党派任何职
业务技术职务
行政职务
个人
简历
医德医风典型事迹
时间
事迹
医德考评意见
说明：事迹必须写明患者姓名、单位、事迹原委等。
违反医德医风情况登记
时间
时间经过
医德考评意见
说明：“事情经过”栏必须填写详细经过。
医德考评汇总表
年份
得分
科室评价
医院综合评价
受奖励情况登记
时间
奖励及称号
颁奖单位
备注
说明：此表填写院级以上奖励情况。
受处分情况登记
时间
受何处分
处分单位
备注
说明：此表填写院级以上处分情况。
姓名姓名姓名性别性别性别出生年月出生年月出生年月籍贯籍贯籍贯文化程度文化程度文化程度民族民族民族何时毕业于何校何时毕业于何校何时毕业于何校参加工作时间参加工作时间参加工作时间何时参加中国共产党何时参加中国共产党何时参加中国共产党共青团共青团共青团任何职任何职任何职业务技术职务业务技术职务业务技术职务行政职务行政职务行政职务说明
医风医德考核档案
医风医德考核档案一、考核目的医风医德考核是对医务人员是否遵守职业道德、执行医疗纪律、提供优质医疗服务等方面进行评估的工作。
考核的目的是希望通过对医风医德的评估，促进医师队伍的专业成长和整体素质提升，提高医务人员的服务能力和责任意识，确保医疗工作的质量和安全。
二、考核内容1. 遵守职业道德：医务人员应遵守职业道德准则，包括患者隐私保护、保持诚信、尊重患者权益等方面的要求。
2. 执行医疗纪律：医务人员应按照规定的医疗流程和操作规范进行工作，如按时上班、完成病历记录、正确使用医疗设备等。
3. 提供优质医疗服务：医务人员应努力提高医疗技术水平，确保医疗服务的安全、有效和人性化，提高患者满意度。
三、考核方法1. 定期考核：按照一定的时间间隔进行医风医德的考核，可以采用问卷调查、个案讨论、患者满意度调查等方式进行评估。
2. 随机抽查：随机选取医疗机构内的医务人员进行考核，以确保考核的公正性和客观性。
3. 综合评估：综合考虑医务人员在职业道德、医疗纪律和医疗服务方面的表现，进行综合评估，生成相应的考核档案。
四、档案管理考核档案应由医务人员所在的医疗机构进行管理和保存。
档案应包括医务人员的个人信息、考核结果、改进计划等内容。
考核档案应定期进行更新和归档，以便监督和记录医务人员的成长和改进情况。
五、考核结果与奖惩医风医德考核的结果应及时向医务人员进行反馈，并根据考核结果进行相应的奖惩措施。
对于表现优秀的医务人员可以给予奖励，激励其进一步提高医疗服务质量。
对于表现不佳的医务人员，应制定相应的改进计划，并进行督促和指导，以帮助其改正不足，提高工作水平。
六、考核的重要性医风医德考核对于医疗机构和医务人员来说都是非常重要的。
通过考核，可以促进医务人员的个人成长和整体素质提升，提高医疗服务的质量和安全，增强患者对医疗机构的信任感，为医疗工作的持续发展提供坚实的基础。
七、总结医风医德考核是提高医务人员素质和医疗服务质量的重要手段，对于保障患者权益、提高医疗工作质量具有重要意义。
医德考核档案自我评价范文（通用9篇）
医德考核档案自我评价医德考核档案自我评价范文（通用9篇）在日复一日的学习、工作或生活中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
你所见过的自我评价是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的医德考核档案自我评价范文（通用9篇），希望能够帮助到大家。
医德考核档案自我评价1一年来，本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神，使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性，牢固对树立全心全意为人民服务的思想，一切以病人为中心，一切为病人服务。
为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。
医德医风建设是精神礼貌建设的重要组成部分，是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱，医务人员是人民健康卫士，又是党和政府联系群众的窗口，医德医风好与坏，与广大人民群众密切相关，是关系到党和政府威信的大事。
本人在行医过程中，始终牢记为人民服务是关键，其核心资料是尊重、关心病人，营造出礼貌、和谐的就医环境，构成平等、相互尊重、理解的医患关系。
作为一名医务人员，敬业精神至关重要，就是要忠于职守，热爱本职工作，以病人为叫主，全心全意为病人解除痛苦，对工作精益求精，对病人认真负责，淡泊名利，关爱病人，甘于奉献。
作为一名医务人员，工作是辛苦的，身上时刻背负着巨大的精神压力，而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合，只有我认识到自已生命价值，才会体会到平凡中的快乐。
医德考核档案自我评价2“除人类之病痛，助健康之完美”是我们医疗行业的终极目标，正是因为有了这盏明灯我们的努力才持之以恒，正是有了这份社会对卫生行业肃然起敬。
虽然医患关系愈来愈紧张，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救死扶伤，全心全意为病人服务。
以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基本的要求，尊重病人的人格与权利，像对待朋友一样为患者保守医疗秘密，赢得病人的好感与信任，同时遵纪守法，廉洁行医，婉拒红包、礼物。
2023医德医风考评档案个人总结 (修订版)
面对紧急情况时处理能力不够强，需提高应对能力
责任心不够强，对待工作不够认真细致
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
加强医德医风学习，提高职业道德素质和服务水平。
针对自评中存在的问题，制定具体的改进措施和时间表。
积极参与医院组织的培训和交流活动，不断拓展知识面和技能。
PART FOUR
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
尊重患者：尊重患者的隐私和自主权，不擅自泄露患者信息
关心患者：全心全意为患者服务，关注患者的需求和感受
严谨细致：严格遵守医疗规范，认真执行诊疗操作，确保医疗安全和质量
团结协作：与同事密切配合，共同完成医疗任务，提高医疗效率
添加标题
添加标题
添加标题
推动行业交流：参加行业内的学术交流和研讨活动，分享自己的经验和见解，促进整个行业的进步和发展。
培养医学人才：积极培养医学人才，将自己的知识和经验传授给年轻医生，为医学事业的发展做出贡献。
汇报人：
医德医风要求医生具备高度的责任心和使命感，以高尚的医德和精湛的医术为患者提供优质的医疗服务。
医德医风是医疗行业的核心价值观，是医生职业道德的具体体现。
医德医风要求医生以患者为中心，全心全意为患者服务，尊重患者权利，维护患者利益。
医德医风要求医生遵守医疗行业的法律法规和诊疗规范，确保医疗质量和安全。
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汇报人：
CONTENTS
添加目录标题
个人情况概述
医德医风学习与理解
医德医风实践与表现
医德医风自评与反思
未来展望与目标
医德考评档案自我评价（通用5篇）
医德考评档案自我评价医德考评档案自我评价（通用5篇）在平日的学习、工作和生活里，我们最熟悉的就是自我评价了，自我评价是人的自我概念的重要内容之一。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧，以下是小编帮大家整理的医德考评档案自我评价（通用5篇），欢迎大家分享。
医德考评档案自我评价1我是一位遵纪守法，德才兼备，具有良好的心身状态的科技工作者，具有优良的素质，忠诚于医疗事业，忠诚于病人的利益，具有扎实的理论基础，丰富的临床经验，熟练的技术操作，还具有高尚的思想境界和医德修养，以高度的同情心对待病人，热情而耐心的满足病人的需要，敏锐的观察病人的心身变化。
解除病人的心里压力，严守工作岗位，严格履行岗位责任制，严格执行各种操作技术，工作认真。
一丝不苟。
服装整洁。
仪表端庄。
举止稳重。
尊重病人的人格，为病人保守有关秘密，以乐观的开朗的愉快的情绪对待病人，不因个人的情绪或不愉快的事影响对病人的态度，善于谅解别人，不斤斤计较个人的得失，对病人一视同仁，秉公办事，实事求是，对损害病人的事勇于抵制。
医师加强责任意识是做好本质工作必不可少的，但仅仅有责任意识还不够，应该在责任意识的基础上，并紧紧围绕责任意识创造性地拓展工作。
这个“拓展”就是由护士单方面努力，一厢情愿的工作，变成护士与病人之间的相互配合和相互协调。
而护士与病人之间的密切协作的主动权、选择权在于护士这方。
护士工作如何才能适应、迎合并受到病人的支持，确立平等意识是其关键，即护士对待病人采用平等的观念，不仅对待所有病人一碗水端平，而且时时处处与病人平等相处，护士不能有居高临下之感。
在病房里护士是相对固定的，病人是流动的，选择住院的权力在病人手里，若把护士比作主人，那么病人就可比作客人。
护士与病人彼此之间的关系就应该是“主便客勤”。
主人怎样接待客人，方便客人呢？首先要尊重病人，重视对方的存在，象招待客人一样热情地招待每一位病人，力争使病人感觉到主人待客热情、随和，服务周到。
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2、病人投诉举报
/
1、在医疗服务活动中，有索要、收受病人及其家属财物的扣20分；
2、利用工作之便收受任何形式回扣的扣20分；
3、利用工作之便，向服务对象推销药品、保健品、器械等物品谋取私利的扣20分；
4、以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器械等为由，从中牟取不正当利益的扣20分；
10分
合计
此栏填写平均分
综合等级
科室考评组签名：单位考评组签名：
评价日期：评价日期：
说明：1、此表存入医德医风档案；2、此表由医务人员所在科室医德医风考核负责人填写，半年填报一次，并交由单位审核，年底统一报
卫生行政部门复核。
达州市公立医疗机构医务人员医德医风量化考评指标（总分100分）
考评项目
基础得分
严谨求实，努力提高专业技术水平
10分
积极参加在职培训，刻苦钻研业务技术，精益求精，努力学习新知识、新技术，提高专业1、有发明创新或开展新项目、新技术获行政部门表彰的，加5分；属于集体发明创新的，取前3名，每名加2分；
2、在工作中责任心强，认真细致，及时发现、指出他人的工作差错，从而避免出现医疗差错或责任事故的加5分。
单位考评
得分
卫生行政部
门复核分数
加分
扣分
加分
扣分
上半年
下半年
救死扶伤，全心全意为人民服务
10分
尊重病人的人格和权利，为病人保守医疗秘密
15分
文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系
15分
遵纪守法，廉洁行医
20分
因病施治，规范医疗服务行为
20分
顾全大局，团结协作，和谐共事
10分
严谨务实，努力提高专业技术水平
个人医德医风档案
（年度）
姓名：
科室：
技术职称：
职务：
医务人员医德医风基本情况
姓名
性别
出生年月
科室
参加工作时间
技术职称
职务
个人总结
所在科室
考核意见
年月日
单位考
核意见
年月日
说明：此表存入医德医风档案，单位审核后留存备查。
达州市医疗机构医务人员医德医风量化考核评分表（年）
姓名
科室
职称/职务
考评内容
基础分
科室考评
服务热情周到，态度和蔼可亲，无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象；
1、查看医院投诉记录
2、问卷调查
/
1、被投诉服务态度差，有“生、冷、硬、顶、推”现象，经核实的扣5分；
2、造成较坏影响的扣10分；
3、性质恶劣、严重影响单位形象的扣5分；
4上班着装不整洁每次扣2分；
5、不挂牌上岗每次扣2分；
6、语言不文明每次扣2分；
1、不认真学习政治理论，无故不参加单位组织的各项学习、活动，每次扣2分；
2、无故迟到或早退，每次扣2分；
3、旷工每次扣10分；
4、上班时擅自离岗、串岗，每次扣5分；
5、无正当理由不服从工作安排，或因工作拖拉，不按时完成工作任务的扣5分，造成严重后果的扣10分。
工作认真、负责、细致，责任心强。
尊重病人的人格和权利，为病人保守秘密
5、为服务对象出具虚假医学证明文件扣20分；
6、参与虚假医疗广告宣传的扣20分；
7、隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的扣20分；
8、违规私自外出行医的扣10分。
坚持廉洁行医，自觉抵制各种形式商业贿赂，严格执行《十不准》规定；
不开具虚假医学证明，不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器械促销，不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料；
考评具体内容
考评方法
加分项目
扣分项目
救死扶伤，全心全意为人民服务
10分
加强学习，牢记宗旨，热爱本职；
1、查培训到场记录
2、查医院相关记录
1、积极参加各种突发事件的医疗抢救工作，每次加1分，总分不超过5分；
2、表现突出获表彰加5分，省级表彰加3分，市级表彰加2分；
3、每收到一次表扬信、锦旗、镜匾，对受表扬者加1分，最高不超过3分；表扬的对象世集体的，直接参与过表扬所指事项的有关人员各加1分。
15分
平等对待患者，做到一视同仁，不得歧视患者；
1、查看医院投诉记录
2、问卷调查
/
1、对待病人有歧视的现象，被投诉经核实的扣5分；
2、泄露病人的医疗秘密，造成不良影响，情节较轻的扣5分；
3、情节严重的扣15分。
尊重患者知情权、选择权和隐私权，为患者保守医疗秘密。
文明礼貌，优质服务，构建和谐医患关系
15分
7、与服务对象发生争吵，且引发争吵的主要原因在单位工作人员本身的扣15分；
8、主要原因在服务对象的，根据情节轻重扣5-10分。
着装整洁，举止端庄，语言文明规范；
认真践行医疗服务承诺，加强与患者的交流沟通，自觉接受监督，构建和谐医患关系。
遵纪守法，廉洁行医
20分
坚持依法执业，严格执行各项工作制度及技术操作流程，无差错、事故；
遵守医师多点执业的规定，不违反规定私自外出行医。
因病施治，规范医疗服务行为
20分
坚持合理检查、合理治疗、合理用药；
调阅医师处方
/
1、医务人员有滥检查、滥用药行为的扣20分；
2、有开大处方行为的每次扣5分；
3、违反医疗服务和药品价格政策，多收、乱收或者私自收取费用，情节严重的，属科室的，科室主要负责人和当事人各扣10分；属个人工作失误造成多收的，扣个人5分；情节严重的，科室主要负责人盒当事人各扣20分。
2、获得国家级表彰加5分，省级表彰加3分，市级表彰加2分。
1、无正当理由不参加社会公益活动扣10分；
2、造成严重后果的扣10分；
3、故意捏造或歪曲事实，诬告陷害他人，损害单位及他人名誉的扣10分；
4、科室之间或同事间闹不团结，工作受到严重影响的扣科室当事人10分；造成严重影响的扣10分
团结同志，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相勉励，互相配合，取长补短，共同进取，无闹纠纷现象。
1、工作中出现一般差错、未造成不良影响的扣3分；
2、发生较大差错、造成不良影响的扣5分；
3、发生医疗事故负有完全或主要责任的扣10分。
增强责任意识，防范医疗差错、医疗事故的发生。
认真落实有关控制医药费用的指导措施；
严格执行医疗服务和药品价格政策，不多收、乱收和私自收取费用。
顾全大局，团结协作，和谐共事
10分
服从指挥、调配，积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动；
1、查医院相关记录
2、调查
1、积极参加“对口支援”等卫生扶贫项目，加5分；