2020天津中考模拟汇编： 《出师表》(选择题)
出师表中考试题及答案
出师表中考试题及答案一、选择题1. 《出师表》的作者是谁？A. 李白B. 杜甫C. 诸葛亮D. 曹操答案：C2. 《出师表》是一篇什么体裁的文章？A. 诗歌B. 散文C. 议论文D. 小说答案：C3. 《出师表》中提到的“先帝”指的是谁？A. 刘备B. 孙权C. 曹操D. 袁绍答案：A二、填空题4. 《出师表》中，“________”一句表达了诸葛亮对先帝的忠诚和对国家事务的关心。
答案：臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
5. 文中“________”一句，诸葛亮表明了自己对国家兴亡的责任感。
答案：受任于败军之际，奉命于危难之间。
三、简答题6. 简述《出师表》中诸葛亮提出的三条建议。
答案：诸葛亮在《出师表》中提出的三条建议是：一是开张圣听，希望后主广泛听取臣下的意见；二是宫中府中，俱为一体，表明内外政令应当一致；三是不宜偏私，使内外异法也，强调要公平公正，不偏袒任何一方。
四、阅读理解7. 阅读《出师表》中的以下段落，回答问题：“臣闻天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。
”（1）这句话反映了诸葛亮对于什么的认识？答：这句话反映了诸葛亮对于法律制定和执行、听取意见和意见效果的认识，强调了执行法律和意见的实效性比制定和听取本身更为重要。
（2）诸葛亮在这段话中想要表达的核心观点是什么？答：诸葛亮想要表达的核心观点是，对于国家的治理，不仅要有良好的法律和建议，更要确保这些法律和建议能够得到有效执行和实施。
五、写作题8. 以“忠诚与责任”为话题，结合《出师表》的内容，写一篇不少于300字的短文。
答案：略（考生需根据《出师表》中诸葛亮的忠诚和责任感，结合自己的理解和感悟进行写作）六、结束语通过以上试题，我们可以看出《出师表》不仅在文学史上占有重要地位，而且其内涵的忠诚、责任和智慧等价值观，对于今天的我们仍然具有重要的启示和教育意义。
希望同学们能够从中学习到诸葛亮的优秀品质，并将其应用到自己的学习和生活中去。
出师表中考试题及答案
出师表中考试题及答案《出师表》中考试题及答案一、填空题：1. 《出师表》是诸葛亮在______年写的，是一篇______文。
答案：227年，辞赋。
2. 诸葛亮在《出师表》中提到，他之所以能够被刘备重用，是因为______。
答案：先帝不以臣卑鄙。
3. 诸葛亮在《出师表》中提到，他之所以能够被刘备重用，是因为______。
答案：三顾臣于草庐之中。
二、选择题：1. 《出师表》中，诸葛亮提到自己“受命以来，夙夜忧叹”，他忧叹的是什么？A. 国家的未来B. 个人的前途C. 百姓的疾苦D. 以上都不是答案：A2. 《出师表》中，诸葛亮提到的“先帝”是指：A. 曹操B. 孙权C. 刘备D. 董卓答案：C三、简答题：1. 请简述《出师表》中诸葛亮提出的“忠臣”形象。
答案：诸葛亮在《出师表》中提出的“忠臣”形象是忠诚、勤勉、谦逊、无私。
他自述自己“受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效”，表明他对于国家和人民的深切关怀和责任感。
同时，他强调自己“不敢妄自菲薄”，表明他虽然谦虚，但对自己的能力和贡献有着清晰的认识。
2. 请简述《出师表》中诸葛亮对于“先帝”刘备的忠诚。
答案：在《出师表》中，诸葛亮表达了对“先帝”刘备的深厚忠诚。
他提到自己“受命以来，夙夜忧叹”，表明他对于刘备的遗命和国家的未来深感忧虑。
同时，他提到“先帝不以臣卑鄙”，说明刘备对他的信任和重用，而诸葛亮则以实际行动回报这份信任，体现了他对刘备的忠诚和对国家的责任。
四、论述题：1. 论述《出师表》中诸葛亮的忠诚精神及其对后世的影响。
答案：诸葛亮在《出师表》中展现了极高的忠诚精神。
他不仅忠诚于刘备，更忠诚于国家和人民。
他以自己的实际行动，如“夙夜忧叹”和“恐托付不效”，来表达对国家和人民的深切关怀。
诸葛亮的这种忠诚精神，不仅在当时受到了人们的尊敬和赞扬，而且对后世产生了深远的影响。
他的形象成为了忠诚和智慧的象征，激励着一代又一代的人为国家和人民的利益而努力。
五、翻译题：1. 将以下句子翻译成现代汉语：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
出师表中考试题及答案
出师表中考试题及答案一、填空题1. 《出师表》是三国时期蜀汉丞相_________所作。
2. 文中“先帝”指的是_________。
3. “受任于败军之际，奉命于危难之间”描述的是_________。
4. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“臣”指的是_________。
二、选择题1. 下列哪一项不是《出师表》中提到的内容？A. 臣本布衣，躬耕于南阳B. 先帝创业未半而中道崩殂C. 臣之进退，实为狼狈D. 此诚危急存亡之秋也2. “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”这句话体现了作者的什么情感？A. 忠诚B. 疑惑C. 愤怒D. 悲伤三、简答题1. 《出师表》中，诸葛亮为何要出师北伐？2. 请简述《出师表》中诸葛亮对先帝的忠诚表现。
四、论述题1. 论述《出师表》中诸葛亮的政治智慧和军事才能。
答案一、填空题1. 诸葛亮2. 刘备3. 诸葛亮自己4. 诸葛亮自己二、选择题1. C2. A三、简答题1. 《出师表》中，诸葛亮出师北伐是为了继承刘备的遗志，完成统一大业，恢复汉室江山。
2. 《出师表》中诸葛亮对先帝的忠诚表现在他对先帝的遗愿念念不忘，即使在先帝去世后，也依然忠心耿耿地辅佐刘备的儿子刘禅，并且亲自带领军队北伐，以实现先帝的未竟事业。
四、论述题1. 《出师表》中诸葛亮的政治智慧体现在他深知国家存亡的重要性，能够洞察形势，提出合理的政治主张和军事策略。
他的军事才能则体现在对战争的深刻理解和指挥能力，以及在困难时期仍能保持冷静，制定出有效的军事行动计划。
出师表中考试题及答案
出师表中考试题及答案《出师表中考试题及答案》一、选择题1. 《出师表》是谁写的？A. 曹操B. 孙权C. 诸葛亮D. 刘备答案：D. 刘备2. 以下哪个选项是《出师表》中的一个主要内容？A. 求救吴国B. 思念故土C. 勤政爱民D. 请命出征答案：C. 勤政爱民3. 《出师表》的作者致书的对象是？A. 朝廷B. 曹操C. 孙权D. 诸葛亮答案：A. 朝廷二、简答题1. 简述《出师表》的背景和作用。
答案：《出师表》是刘备在战国时期三国鼎立时期致书给朝廷的一篇表文。
当时刘备正为了抵御曹操的进攻，请求朝廷支援。
这篇表文是刘备向朝廷陈述自己的政绩和愿望，以表明自己无私为国的心意，并请求朝廷给予他出征的机会。
这篇表文通过感人的文字和真诚的心声，让朝廷看到了刘备的才干和为国家付出的决心，最终得到了朝廷的支持。
2. 《出师表》中表达了刘备的哪些愿望和才能？答案：在《出师表》中，刘备表达了几个主要愿望和才能：- 勤政爱民: 刘备表示自己努力为民众谋福利，希望能够借助出征的机会为人民谋求更好的生活。
- 为国家效力: 刘备强调自己对国家的忠诚和献身精神，表示愿意出征以保家卫国。
- 才干和智慧: 通过文中对自己过去的政治成就的陈述，刘备展示了自己的才干和智慧，以证明自己有能力为国家作出贡献。
三、论述题请结合《出师表》的内容，从刘备的角度分析他的思想和作风对战国时期的影响。
答案：《出师表》中展示了刘备的勤政爱民和为国家效力的思想和作风，对战国时期产生了深远的影响。
首先，刘备的勤政爱民体现了他对人民的关心和尊重。
在《出师表》中，刘备详细陈述了自己为民众谋福利的种种举措，包括减轻赋税、改善生活条件等。
这种勤政爱民的作风在当时的战国时期是非常罕见的，对人民的影响无疑是积极的。
刘备的表率作用激发了人民对政府的信任和支持，也为其他政治家树立了榜样。
其次，刘备的为国家效力的精神体现了他的忠诚和担当。
在《出师表》中，刘备强调了自己对国家的忠诚和献身精神，表示愿意出征以保家卫国。
初三语文出师表考试题及答案
初三语文出师表考试题及答案《出师表》是中国古代著名文学家诸葛亮的代表作之一，是他在三国时期蜀汉建兴三年（公元225年）出征南中时所写的一篇表文。
这篇文章不仅在文学上具有很高的艺术价值，也体现了诸葛亮的忠诚和智慧。
以下是一些关于《出师表》的初三语文考试题目及答案。
1. 题目：《出师表》的作者是谁？答案：诸葛亮。
2. 题目：《出师表》中的“出师”指的是什么？答案：指的是诸葛亮出征南中，准备与南蛮作战。
3. 题目：请简述《出师表》中诸葛亮表达的主要思想。
答案：诸葛亮在《出师表》中表达了对国家和民族的忠诚，对先帝刘备的怀念以及对国家未来的担忧和期望。
4. 题目：《出师表》中“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯”这句话体现了诸葛亮的什么品质？答案：这句话体现了诸葛亮的谦逊和淡泊名利的品质。
5. 题目：《出师表》中诸葛亮提到“先帝创业未半而中道崩殂”，这里的“先帝”指的是谁？答案：这里的“先帝”指的是刘备。
6. 题目：请解释《出师表》中“受任于败军之际，奉命于危难之间”的含义。
答案：这句话意味着诸葛亮在国家危难之时，接受了重任，承担起了挽救国家的使命。
7. 题目：《出师表》中“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”中的“此”指的是什么？答案：这里的“此”指的是诸葛亮在《出师表》中所表达的忠诚和承担的责任。
8. 题目：《出师表》中诸葛亮提到“今当远离，临表涕零，不知所言”，这里的“涕零”是什么意思？答案：这里的“涕零”是指泪水滴落，表达了诸葛亮对国家的忧虑和对先帝的怀念。
9. 题目：《出师表》中诸葛亮提到“愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪”，这里的“治臣之罪”是什么意思？答案：这里的“治臣之罪”是指如果诸葛亮不能成功讨伐敌人，恢复国家，他愿意接受惩罚。
10. 题目：《出师表》中诸葛亮提到的“兴复汉室”指的是什么？答案：这里的“兴复汉室”指的是恢复汉朝的统治，实现国家的统一和强盛。
这些题目和答案可以帮助学生更好地理解《出师表》的文学价值和历史背景，同时也能够提高他们的语文素养和历史知识。
《出师表》中考题汇编含答案解析
《出师表》中考题汇编一、[甲]出师表臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
[乙]诸葛亮，言家事初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。
至于臣在外任，无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。
若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。
”及卒，如其所言。
——《三国志·蜀志·诸葛亮传》9. 解释文中加点词语的意思。
(2分)(1)卑鄙____________ (2)悉____________10、下列例句中与“恐托付不效，以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(2分)A. 先帝不以臣卑鄙B. 不别治生,以长尺寸C. 咨臣以当世之事D. 不使内有余帛，外有赢财，以负陛下11.将下面的句子翻译成现代汉语。
(2分)受任于败军之际，奉命于危难之间。
12.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。
(4分)答案：9.(1)身份低微，见识短浅。
(2)全部10.D11. 在战事失败的时候我接受了任命，在危机患难期间我受到委任。
12. 围绕“勤俭，清廉”答题即可。
评价：陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
杜甫：三顾频烦天下计，两潮开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
两表酬三顾，一对足千秋。
二(甲)臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
(乙)亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。
身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。
惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。
时先主屯新野。
徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎?”先主曰：“君与俱来。
初中出师表试题及解析答案
初中出师表试题及解析答案一、填空题1. 诸葛亮在《出师表》中提到自己被刘备三顾茅庐，最终决定出山辅佐刘备，其中“三顾”指的是刘备三次拜访诸葛亮。
2. 《出师表》中，诸葛亮提到自己“受任于败军之际”，这里的“败军”指的是刘备在赤壁之战前所遭遇的失败。
3. 诸葛亮在《出师表》中表达了自己对国家和人民的忠诚，其中“鞠躬尽瘁，死而后已”是其忠诚精神的体现。
4. 在《出师表》中，诸葛亮提到了“先帝创业未半而中道崩殂”，这里的“先帝”指的是刘备。
二、选择题1. 《出师表》的作者是谁？A. 曹操B. 刘备C. 诸葛亮D. 孙权答案：C2. 《出师表》中“臣本布衣”中的“布衣”指的是什么？A. 普通百姓B. 士兵C. 官员D. 贵族答案：A3. 诸葛亮在《出师表》中提到“五月渡泸，深入不毛”，这里的“不毛”是什么意思？A. 没有毛发B. 没有草木C. 没有敌人D. 没有文明答案：B三、简答题1. 《出师表》中，诸葛亮为什么要出师北伐？答：诸葛亮出师北伐是为了实现刘备的遗愿，恢复汉室，统一天下，同时也是为了巩固蜀汉的政权，抵御外敌的侵扰。
2. 《出师表》中体现了诸葛亮的哪些品质？答：《出师表》中体现了诸葛亮的忠诚、智慧、谦逊和责任感。
他忠诚于国家和人民，智慧地分析形势并制定战略，谦逊地承认自己的不足，同时勇于承担责任，为国家和人民鞠躬尽瘁。
四、阅读理解题阅读《出师表》中的以下段落：“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
”1. 诸葛亮在这段话中表达了什么情感？答：诸葛亮在这段话中表达了对刘备的感激之情，以及自己愿意为国家和人民鞠躬尽瘁的决心。
2. 这段话中“不求闻达于诸侯”是什么意思？答：“不求闻达于诸侯”意味着诸葛亮在未被刘备发现之前，并没有追求名声和地位，而是过着隐居的生活，专注于自己的耕作。
专题39《出师表》(真题专练)(原卷版)-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读
专题39：《出师表》（原卷版）真题专练【1-2023年天津市中考语文真题】阅读《出师表》的节选文字，回答问题。
ㅤㅤ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
ㅤㅤ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
ㅤㅤ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。
陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。
臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
（1）下面句子中加点词的解释，不正确的一项是A.躬．耕于南阳躬：亲自B.至于斟酌损益．益：益处C.以告．先帝之灵告：祭告D.则责攸之、祎、允等之慢．慢：缓慢（2）下面句子中加点词古今意义不同的一项是A.先帝不以臣卑鄙．．B.奉命于危难．．之间C.先帝知臣谨慎．．D.恐托付．．不效（3）下面对文章的理解分析，不正确的一项是A.第①段作者从叙述自己身世入手，追述了先帝三顾茅庐、自己临危受命这两件往事。
B.第②段写作者已经完成“兴复汉室，还于旧都”的重任，以此回报了先帝的知遇之恩。
C.第③段作者阐明了自己和其他朝臣的责任，并以“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”来劝勉刘禅。
D.选文句句发自肺腑，情辞恳切，体现了“表”这种文体“动之以情”的特征。
【2-2023年山西省中考语文真题】经典古诗文是中华优秀传统文化的重要载体。
班级举办了“学习先贤美德•体悟生命意义”专题学习活动。
十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
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《出师表》模拟试题汇编一、（2020宝坻二模）阅读《出师表》选段，回答9～11题。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
9．下面句子中加点词的解释，不正确．．．的一项是A．躬．耕于南阳躬：鞠躬B．猥．自枉屈猥：辱C．庶竭驽．钝驽：劣马，跑不快的马D．则责攸之、祎、允等之慢．慢：怠慢，疏忽10．下面名句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是A．诚宜开张．．痛恨于桓灵也．．圣听 B．未尝不叹息C．先帝不以臣卑鄙．．．． D．由是感激11．下面对选文的理解分析，不正确．．．的一项是A．《出师表》的作者是诸葛亮，“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体。
B．选文追述三顾茅庐的往事，既表达了作者对先帝的知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善任。
C．文中多次提到先帝，极力表达“感激”“忧叹”之情，这样既能打动君主，又利于说服持不同意见的人。
D．全文以叙事为主，议论为辅，议论叙事中带有浓郁的抒情色彩。
答案：9．A 10．B 11．D二、（2020北辰期末）阅读《出师表》节选,回答9~11题先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。
不宜偏私,使内外异法也侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。
愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
杀贤臣,远小人此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
9.下面各句中加点词的解释,不正确的一项是（）A.此诚危急存亡之秋也秋:秋天B.以光先帝遗德光:发扬光大C.悉以咨之咨:询问D.性行淑均均:公正10.下面句子中加点的词,不是古今异义的一项是( )A.诚宜开张．．圣听B.宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同．．C.未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也D.亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆．．也11.下列对选文内容的理解和分析,不正确的一项是( )A.选文中诸葛亮颇具政治远见,向后主刘禅指出了当前天下三分的形势,并分析了蜀国面临的不利处境和有利条件B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议,分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞,其中最核心的是亲贤远佞。
C.选文中诸葛亮指出如果他远离国都,“忠谏之路”会被堵塞,内外也会“异法”,结果必然导致国内政局的混乱。
D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将,认为他们都具有优良的品格,是先帝所器重的人,希望后主刘禅能够信任他们答案：A D C附2019《出师表》模拟试题9.下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（）A.躬耕于南阳躬:亲自B.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳C.则责攸之、祎、允等之慢慢:怠慢,疏忽D.察纳雅言雅言:文雅的语言10.下列句手中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是（）A.先帝不以臣卑鄙．． B.咨．臣以当世之事C.先帝知臣谨慎．．汉室．． D.兴复11.下列对选文的理解不正确的一项是（）A.诸葛亮追述三顾草庐的往事,表达了对先帝知遇之恩的由衷感激。
B.选文第二段“今南方已定,兵甲已足”表明出师北伐条件已经具备,时机已经成熟。
C.选文第三段指明君臣各自的责任,主要用意是表明自己北定中原的坚定决心。
D.选文有叙事,有议论,议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩,语言恳切,感人肺腑。
二、（红桥结课）阅读《出师表》选段，回答9---11题9.下列各中加点词的解释,不正确的一项是（）①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。
愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
A此被危急存亡之秋也秋：秋天B.陟罚臧否,不宜异同陟:提拔、晋升C.悉以咨之咨:询问D.性行淑均均:公正、公平10.下列句子中加点的“之”与所给例句中“之”字的用法相同的一项是（）例句:悉以咨之．,然后施行A.忠志之．士忘身于外者B.以塞忠谏之．路也C.愿陛下亲之．信之D.则汉室之．隆,可计日而待也11.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是（）A.选文开头,诸葛亮从蜀汉的危急形势叙起,既起到振聋发聩的作用,又激发后主继承先帝遗志的感情B.选文第②段中,诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”起处理赏罚之事,以显示公正严明。
C.选文中,诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。
D.选文中,诸葛亮的表文以情动人,以理服人,规劝后主刘禅,情词恳切。
三、（南开二摸）阅读《出师表》选段，回答9---11题9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是（）A.以光先帝遗德光:发扬光大B.陟罚臧否陟:提拔、晋升C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也痛恨:极端憎恨D.夙夜忧叹夙夜:早晚,日日夜夜10.下面对语句中停顿的标示,不正确的一项是（）A.今天下三/分,益/州疲弊,此诚危急存/亡之秋也B.先帝/不以臣卑鄙,猥自/枉屈,三顾臣/于草庐之中C.先帝/知臣谨慎,故/临崩/寄臣/以大事也D.故/五月渡泸,深入/不毛11.下面对选文的理解分析,不正确的一项是（）A.第一部分(第1~5段),诸葛亮首先向后主刘禅陈述了蜀国当时面临的不利处境:先帝去世、天下三分益州疲弊,接着阐述了有利条件:有侍卫之臣、忠志之士。
之后他向刘禅提出了三条建议:广开言路、严明赏罚、亲贤远佞。
B.第二部分(第6~7段),作者追述了三段回忆:先帝当初三顾茅庐,对自己有知遇之恩;自己临危受命,与先帝患难与共;先帝临终托孤,寄以兴复汉室的大业。
C.第三部分(第8段),作者分别阐明了自己、朝臣以及后主刘禅的责任:自己应进兴德之言,而朝臣则应“咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”,刘禅要讨贼兴复。
D.全文既晓之以理,又动之以情。
具体地说,前部分重在晓之以理,后部分重在动之以情。
总的是以议论为主,融以叙事和抒情。
四、（河北二模）阅读《出师表》选段，回答9---11题臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
9.下列各句中加点词语解释有误的一项是（）A.先帝不以臣卑鄙卑鄙:身份低微,见识短浅B.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳C.深入不毛毛:毛发D.则责攸之、祎、允等之慢慢:怠慢,疏忽10.下列各项中,加点词的意义和用法相同的一项是( )A.躬耕于．南阳每假借于．藏书之家B.故临崩寄臣以．大事以．其境过清C.报先帝而．忠陛下之职分可远观而．不可亵玩焉D.若无兴德之．言朝廷之．臣莫不畏王11.下列各项中,对选文分析理解不正确的一项是( )A.选文第①②两段在追述自己的身世经历时,五次提到“先帝”,目的是表明葛亮在刘备心目中地位高,显示自己为蜀国鞠躬尽瘁,劳苦功高。
B.选文第③段指明君臣各自的责任,主要用意还是劝勉刘禅亲贤远佞。
C.“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”一句中的“此指“五月渡泸,平定南方”和“北定中原,兴复汉室”两件事。
D.全文以议论为主,以叙事为辅,议论、叙事中都带有浓厚的抒情色彩。
五、（北辰二模）阅读《出师表》选段，回答9---11题臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
9.下面句子中加点词的解释,不正确（）A.先帝不以臣卑鄙卑鄙:社会地位低微,见识短浅B.遂许先帝以驱驰驱驰:奔走效劳C.深入不毛毛:毛发D.则责攸之、祎、允等之慢慢:怠慢,疏忽10.下列句子不是倒装句的一项是（）A.躬耕于南阳B.咨臣以当世之事C.先帝知臣谨慎D. 故临崩寄臣以大事也11.下面对选文的分析,不正确的一项是（）A.选文第①②两段在追述自己的身世经历时,五次提到“先帝”,目的是表明诸葛亮在刘备心目中地位高,显示自己为蜀国鞠躬尽瘁,劳苦功高。