食品安全主题班会记录范文
食品安全主题班会记录（共11篇）
食品安全主题班会记录（共11篇）第一篇：食品安全主题班会记录(共11篇)篇一：饮食安全主题班会记录饮食安全主题班会记录活动内容：学习一些食品安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。
活动过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈食品安全要注意什么：1、正确洗手，是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。
2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。
6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。
就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。
天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。
2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。
一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。
三、发生身体不适怎么办？1、立即停止食用可疑食品。
2、饮水。
立即喝下大量洁净水，稀释毒素。
3、催吐。
用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。
食品安全主题班会记录(3篇)
食品安全主题班会记录（3篇）食品安全关系到学生的健康，针对我校寄宿制特点，桃园学区始终把食品安全放在学校安全首位，把食品安全落实到学校工作的每一个环节，在全校营造食品安全氛围，树立食品安全思想意识，养成食品卫生习惯，具体开展了以下活动：一、召开供餐企业约谈会，把牢食品入口关。
对四家为食堂供餐的企业进行约谈，查验证照、资质，提出供餐质量要求，签订供货协议，从源头上把好入口关。
二、组织开展食品安全主题班会、手抄报，食品安全知识落实到每一个孩子。
召开班主任会议，要求以班级为单位召开以食品安全为主题的班会，有教案、有视频。
积极宣讲食品方面的知识，坚决杜绝有害食品的食用。
每班针对相关食品知识做手抄报、出黑板报。
做到人人知晓食品知识，远离有害食品。
三、召开食堂工作人员会议，严把质量关。
对食堂从业人员进行培训，在择、洗、烹等过程中严把质量，做好相关记载、记录。
索证索票，登录追溯平台，做好留样、配餐等。
四、校领导积极主动，落实陪餐制度。
每天营养餐、午餐校领导与学生同餐共餐，对食堂存在的问题当面纠正。
在改进中提高了食堂的质量。
五、坚决按照市场监管部门要求，做好明厨亮灶，文明餐桌工作。
在食堂硬件上更新改造，各操作间分工合理，物品摆放规范、监控全覆盖，处处有文明用餐用语，养成文明用餐、节约用餐的浓厚氛围。
为进一步加强食品安全宣传教育，深入学习、宣传、实施《温州市瓯海区教育局关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》，提高了西国一小学全体师生的食品安全意识和自我保护能力。
根据实际情况，我校开展了以“尚德守法保障食品药品安全”为主题的《食品安全法》宣传活动：一，加深理解。
食品安全不仅是老师和学生的问题，也是学校的关键问题。
我校牢固树立以人为本的思想，坚持维护和保障师生切身利益，提高认识，统一思想，加强《食品安全法》的学习、宣传和落实。
二、是加强领导。
为加强对此次活动的组织领导，成立了以吴建国主席为首的《食品安全法》宣传活动领导小组，做到了统一组织、有效实施。
食品安全管理班会记录(3篇)
第1篇会议时间：2023年3月15日会议地点：学校多功能厅参会人员：全体班主任、食堂管理人员、卫生监督员、学生代表主持人：张老师记录人：李同学一、会议背景为了进一步加强学校食品安全管理，保障广大师生的饮食安全，提高食品安全意识，学校决定召开食品安全管理班会。
本次班会旨在提高全体师生对食品安全的重视程度，增强食品安全防范能力，确保学校食品安全工作落到实处。
二、会议议程1. 张老师宣布会议开始，并简要介绍本次班会的目的和意义。
2. 食堂管理人员介绍食堂食品安全管理情况。
3. 卫生监督员讲解食品安全法律法规和注意事项。
4. 学生代表发言，分享食品安全知识和经验。
5. 全体参会人员讨论，提出食品安全管理建议。
6. 总结发言，提出下一步工作要求。
三、会议内容1. 张老师发言张老师首先强调了食品安全的重要性，指出食品安全关系到师生的身体健康和生命安全，是学校教育工作中的一项重要任务。
张老师要求全体师生提高食品安全意识，共同维护学校食品安全。
2. 食堂管理人员介绍食堂食品安全管理情况食堂管理人员介绍了食堂的食品安全管理制度，包括食品采购、加工、储存、销售等各个环节的管理措施。
同时，管理人员还介绍了食堂定期开展食品安全检查的情况，确保食品安全。
3. 卫生监督员讲解食品安全法律法规和注意事项卫生监督员详细讲解了《中华人民共和国食品安全法》等相关法律法规，并对食品安全注意事项进行了详细说明。
卫生监督员强调，食品安全无小事，要从源头抓起，确保食品质量安全。
4. 学生代表发言学生代表结合自身经历，分享了食品安全知识和经验。
他们提醒同学们在购买食品时要关注生产日期、保质期、生产厂家等信息，避免购买过期、变质食品。
同时，学生代表还建议学校加强食品安全宣传教育，提高全体师生的食品安全意识。
5. 全体参会人员讨论，提出食品安全管理建议在讨论环节，全体参会人员就食品安全管理提出了以下建议：（1）加强食品安全宣传教育，提高师生食品安全意识。
“食品安全教育”主题班会记录（最终5篇）
“食品安全教育”主题班会记录（最终5篇）第一篇：“食品安全教育”主题班会记录主题班会 class-meeting with theme主题班会·教学记录 word 可编辑·实用文档“ 食品安全教育” 主题班会记录一、班会目的1.指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2.通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。
二、班会形式及过程 1.教师讲述食品安全案例。
2.学生交流感受。
3.教师总结.4.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。
5.了解食物中毒的特点.6.认识食物中毒的种类7.讨论日常生活中如何加强食品安全意识？三、班会效果通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。
同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。
第二篇：“食品安全教育”主题班会记录“食品安全教育”主题班会记录一、班会目的1.指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。
2.通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识，对食品能够进行正确选择和鉴别，使学生安全、健康地成长。
二、班会形式及过程1.教师讲述食品安全案例。
2.学生交流感受。
3.教师总结.4.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。
5.了解食物中毒的特点.6.认识食物中毒的种类7.讨论日常生活中如何加强食品安全意识？三、班会效果通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，知道了如何去选购安全的食品。
同学们也都表达今后不再乱买零食的决心，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明。
第三篇：食品安全教育主题班会食品安全教育主题班会]食品安全教育主题班会食品安全教育主题班会加强食物安稳(anwen)教育，添加先生食物安稳(anwen)学问，进步先生食物安稳自我呵护才能。
食品健康的主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着社会经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，食品安全问题逐渐成为公众关注的焦点。
为了提高同学们的食品安全意识，普及食品健康知识，我校决定开展以“食品健康”为主题的班会活动。
二、班会时间2022年10月26日三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任：李老师五、参会人员全体同学及部分家长六、班会流程1. 开场致辞2. 食品安全知识讲座3. 同学分享食品健康心得4. 家长代表发言5. 总结发言6. 互动环节七、班会记录1. 开场致辞李老师：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是为了提高大家的食品安全意识，让大家了解食品健康知识。
食品安全关系到我们的身体健康和生命安全，希望大家能够认真对待。
2. 食品安全知识讲座李老师：首先，让我们来了解一下食品安全的基本知识。
（1）什么是食品安全？食品安全是指食品在生产、加工、储存、运输、销售等各个环节中，保证食品的质量和安全性，防止食品污染和食源性疾病的发生。
（2）食品安全的基本原则1. 食品安全首先是卫生的，要保证食品清洁、新鲜、无毒、无害。
2. 食品安全要保证营养，满足人体生理需求。
3. 食品安全要符合国家食品安全标准。
4. 食品安全要保证食品包装、标签、说明书等信息的真实、准确。
（3）如何保障食品安全？1. 选择正规渠道购买食品。
2. 注意食品的保质期和储存条件。
3. 注意食品的清洗和烹饪。
4. 勤洗手，保持良好的卫生习惯。
5. 增强食品安全意识，关注食品安全问题。
3. 同学分享食品健康心得张同学：我觉得在日常生活中，我们要注意饮食的多样性，多吃蔬菜水果，少吃油腻、高热量、高脂肪的食物。
李同学：我建议大家在购买食品时，要仔细查看生产日期、保质期、生产厂家等信息，确保食品的安全性。
4. 家长代表发言王先生：作为家长，我们非常关注孩子的饮食健康。
我们会尽量为孩子提供营养均衡的饮食，并教育他们养成良好的饮食习惯。
5. 总结发言李老师：通过今天的班会，我们了解到了很多关于食品健康的知识。
小吃街食品安全班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：张老师记录人：李同学参会人员：全体学生---一、班会开场张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高同学们对小吃街食品安全的认识，增强食品安全意识。
希望大家能够积极参与，共同学习食品安全知识。
二、食品安全知识讲解1. 食品安全基本概念张老师：首先，我们来了解一下什么是食品安全。
食品安全是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。
2. 食品安全五要点张老师：接下来，我将为大家介绍食品安全五要点，分别是：（1）购买食品时，要注意查看生产日期、保质期、生产厂家等信息。
（2）食品要生熟分开，避免交叉污染。
（3）食品要妥善保存，避免变质。
（4）食品要烧熟煮透，确保食品安全。
（5）个人卫生要重视，饭前便后要洗手。
3. 常见食品安全问题张老师：在日常生活中，我们可能会遇到一些常见的食品安全问题，如：（1）食品添加剂过量。
（2）食品加工过程中使用的油、盐、糖等成分超标。
（3）食品储存不当，导致变质。
（4）食品包装破损，导致污染。
三、案例分析1. 案例一：某地一家小吃店使用过期食品张老师：最近，某地一家小吃店被曝光使用过期食品，导致多名消费者出现食物中毒。
这起事件引起了社会广泛关注。
大家要警惕，不要贪图便宜，购买来源不明的食品。
2. 案例二：某学校食堂食物中毒事件张老师：去年，某学校食堂发生食物中毒事件，原因是食堂工作人员在处理食材时，没有严格执行食品安全操作规范。
这起事件再次提醒我们，食品安全无小事，要从源头抓起。
四、讨论与分享张老师：接下来，请大家就食品安全问题进行讨论，分享自己在日常生活中如何保证食品安全。
（学生积极发言，分享自己的食品安全经验和遇到的问题。
）五、总结与号召张老师：通过今天的班会，我相信大家对食品安全有了更深入的了解。
在此，我提出以下几点建议：1. 提高食品安全意识，养成良好的饮食习惯。
食品安全主题班会记录
食品安全主题班会记录欢迎来到，下面是本人为大家搜集整理的食品安全主题班会记录范文，欢迎大家阅读与借鉴，希望能够给你带来帮助。
食品安全主题班会记录范文一一、班会目的加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。
培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。
希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。
②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。
这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。
经校医诊断是得了急性肠胃炎。
经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病?②他为什么会生病?6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。
那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
食品卫生主题班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：张老师参会人员：全体学生一、班会背景随着社会的发展和人民生活水平的提高，食品安全问题越来越受到广泛关注。
为了提高学生的食品安全意识，培养良好的饮食习惯，学校决定开展以“食品卫生”为主题的班会活动。
二、班会目的1. 增强学生对食品卫生的认识，了解食品卫生的重要性。
2. 培养学生养成良好的饮食习惯，预防食物中毒和传染病。
3. 提高学生自我保护意识，学会识别和选择安全、健康的食品。
三、班会流程1. 主持人开场2. 邀请校医讲解食品卫生知识3. 学生代表发言4. 互动环节5. 总结发言6. 班会结束四、班会记录（一）主持人开场张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次主题班会，主要是为了提高大家的食品卫生意识，希望大家能够养成良好的饮食习惯，保障自己的身体健康。
下面，让我们开始今天的班会。
（二）校医讲解食品卫生知识校医：同学们，食品卫生问题关系到我们的身体健康，今天我给大家讲解一些食品卫生的基本知识。
1. 食品卫生的基本概念：食品卫生是指食品在生产、加工、储存、运输、销售、食用等过程中，保持食品的清洁、安全、无害，防止食品污染和食物中毒的发生。
2. 食品卫生的基本原则：保持食品清洁、生熟食品分开、不食用过期食品、不食用来源不明的食品、注意食品的储存条件等。
3. 如何预防食物中毒：保持食品新鲜，不食用变质食品；煮熟煮透食物，避免生食；注意饮食卫生，不食用不洁食品；保持良好的个人卫生习惯，如饭前便后洗手等。
（三）学生代表发言学生A：我最近看到很多新闻报道食品安全问题，我觉得我们每个人都应该提高警惕，注意食品卫生。
学生B：是的，我还记得有一次因为吃了不洁的食物，导致肚子疼了好几天。
所以，我们要学会识别和选择安全、健康的食品。
学生C：我觉得学校可以开展一些食品卫生知识竞赛，让我们在游戏中学习食品卫生知识，提高我们的食品安全意识。
（四）互动环节张老师：同学们，下面我们来玩一个“食品安全知识问答”游戏，看看谁知道的最多。
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食品安全主题班会记录范文
以下是由PQ小编为大家收集整理出来的食品安全主题班会记录范文，希望能够帮到大家。
食品安全主题班会记录范文一
一、班会目的
加强食品安全教育，增加学生食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力。
培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备
1、班会前一周，让学生对学校周围的小摊进行实际调查，并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、班主任：同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。
各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。
希望大家把自己看到的，听到的，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏，食品上叮着苍蝇，有沾满了灰尘。
②制棉花糖的机器都是污垢，还不时会有脏东西掉进去，卖主自身也很脏，根本不讲卫生。
③袋装食品没有明确的产地、商标，有的已过保质期。
4、主持人小结：大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细，调查得很全面，发现的问题还真不少。
这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容：上课时，一个男生突然肚子痛，送到医务室。
经校医诊断是得了急性肠胃炎。
经过了解，他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论：①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、主持人归纳：学校规定不能到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝告，刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。
那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论：安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的安全标识以外，
我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。
饭前便后要洗手，那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。
通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。
同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了怎样洗手。
希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪明。
食品安全主题班会记录范文二
活动主题：安全饮食，健康你我
教学目的：
1、通过活动，让学生了解当前的食品安全现状;
2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯，具备讲究卫生的意识;
教学重点：让学生真正明确食品安全的重要性，饮食要讲究的必要性。
教学过程：
(一)教学准备：
让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径，了解我国当前的食品安全状况。
教师引导：食品安全是一个关乎生命的重要话题，也是一个迫在眉睫的话题。
说起食品安全，我们的许多同学会有这样的想法：食品安全是食品安检部门和大人们的事，和我们无关;其实，食品安全与我们息息相关，关系到我们的人生安全，是每个公民的事，也是每个公民必需知道和注意的事。
(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知
道的食品安全问题有哪些)
1. 食品中农药残留的危害
观察图片及阅读材料，指导学生了解食品中农药残留的各种表现及危害，请学生分别举出生活中的相应例子。
使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害，明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。
2. 滥用食品添加剂的危害
网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全，滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料，了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。
3. 食品包装容器与设备的危害
观察图片及阅读材料，知道在日常生活中，食品与我们人类的关系是最为密切的。
食品包装机械作为食品的“贴身衣物”，其在原料、
辅料、工艺方面的安全性将直接影响食品质量，继而对人体健康产生影响。
2019年以来，我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报，这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。
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