北京市中考语文模拟试题及答案
人教版北京北京中考专题语文中考模拟试卷及解析
人教版北京北京中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.下面是为《朝花夕拾》绘的一幅插图，请仔细观察后，回答问题。
（1）插图所描述的中心事件是什么？（2）请用简洁的语言叙述画面的内容，用上津津有味迫不及待两个成语。
【答案】5．（1）阿长给我买来《山海经》。
（2）示例：阿长给我买来了《山海经》，共四本，当阿长解开包裹时，我迫不及待地拿起其中一本，津津有味地看起来。
【解答】略略2.写作第2题.阅读下面文字，按要求作文。
你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。
每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人。
关键是这种肯定必须是真诚的，因此，应留心发现他人的闪光点。
这几位同学的谈话引发了你怎样的联想和思考，请自选角度、自拟题目，写一篇600字左右的文章。
【答案】请欣赏别人我们总是很吝啬对别人的欣赏，其实欣赏别人有什么不好呢？鼓几下掌、几句赞赏，或者一个眼神、一个微笑也可以，是何等的容易！对我们而言，这样做不会使我们失去什么，而别人却会从你的欣赏中得到对自我的肯定，得到鼓舞，得到欢乐，得到信心，得到力量，我们又何乐而不为呢？但也有人认为欣赏别人会使自己在他人面前低人一等，长他人志气，灭自己威风。
于是乎，一脸的冷漠代替了掌声，他人的优点也只不过是做作或不值一提的。
我觉得可能是有些人的嫉妒心在作怪吧；因为我们总不大可能无缘无故地去欣赏别人，而是由于别人本身就散发着吸引力、闪光点，才使我们情不自禁地去赞赏。
不去欣赏别人闪光点的人，不是视而不见，而是他们太爱虚荣，他们内心害怕自己会被别人比下去。
人一旦封闭了自己，就无法以欣赏的目光去赞赏别人，不仅自己得不到快乐，更无法融洽与他人的关系。
不懂得去欣赏别人的人，一定也会失去很多的朋友。
那么，也就没有人去欣赏他，就像烈日当空时沙漠中的独行者一样寂寞无助，可怜至极！欣赏不是奉承，也不是讨好。
欣赏应该是发自肺腑的，是完全真诚的。
虽然在现实生活中，出于某种动机、意图而极力去欣赏别人（其实是奉承）的不乏其人，但总有那么一天，虚伪的面具会在众目睽睽之下被揭开，届时那种人将会尴尬地无处遁形。
人教版北京北京中考专题语文中考模拟试卷及解析
人教版北京北京中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.下面是为《朝花夕拾》绘的一幅插图，请仔细观察后，回答问题。
（1）插图所描述的中心事件是什么？（2）请用简洁的语言叙述画面的内容，用上津津有味迫不及待两个成语。
【答案】5．（1）阿长给我买来《山海经》。
（2）示例：阿长给我买来了《山海经》，共四本，当阿长解开包裹时，我迫不及待地拿起其中一本，津津有味地看起来。
【解答】略略2.写作第2题.阅读下面的材料，按要求作文。
沙苗得雨世上好像﹣﹣只有沙最不值钱然而，最宝贵的东西﹣﹣金，就在它里面。
请你根据对上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②紧扣材料主题，内容具体充实；③不少于600字；④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等。
【答案】【范文】平凡中的伟大涓涓溪流千回百转，一往无前，淡隐于沉沉暮霭；河蚌朝沐清霞，暮染烟岚，用生命守护那精诚之泪……诸如平凡，隐没天地之间，精诚之心，日月为之黯然。
总有那么一个人，在生活中扮演着或喜或悲的角色。
他们的容貌并非卓然不群，他们的岗位也许普普通通，他们的资产或许并不丰厚，然而，正是这样一群人，在某个场合，某个时间，在无意之中完成了伟大的逆转，在平凡之中做出了不平凡的事情。
新疆汉子阿里木，一生都在炭火缭绕中度过，平凡的不能再平凡，他的摊位毫不起眼，他的羊肉串也并非人间。
但他的心却如茫茫大漠一般宽广，他的心像戈壁的太阳那般火热。
他用平时积攒下来的钱资助了上百名贫困生，或许他捐助的钱无法和有名的慈善家相比，但是在刚能维持生计的情况下，谁又能为了那些孩子而倾其所有、毫无怨言？或许他的举动不能被人理解，但这也正是他超越常人的地方，他生命的绝伦之处！或许，更应该谈谈杨善洲老人，他用二十年的心血浇灌了百亩绿林，他凭着造福一方的信念把荒山染成绿地。
虽然他年事已高，但他的心却永不会变老；虽然他已气力衰微，但在坚持的路上他信心百倍！每天他日出而作，日落而息，在自然的土地上挥洒着汗水。
2024年4月北京朝阳区初三语文中考一模试卷附答案解析
2024年4月北京朝阳区初三语文中考一模试卷2024.04一、基础·运用（共15分）学校开展“我拍到了‘语文课本封面’”文化活动。
请你参与其中，完成相关任务。
1.下面是策划方案中的一段文字。
请你完成（1）（2）题。
（共4分）当万里河山被框入小小封面，一帧帧美景仿佛多了一份书卷气。
楷体“语文”两个大字，加上拼音“YU WEN”，配上家乡的美景，让人不禁感叹：“最极致的中式美学就藏在语文课本上！”请发挥你的创意，进行二次创作【甲】你可以将自己拍的家乡美景，配上教科书封面的“语文”二字；也可以把山川河流的图片放进教科书的封面模板里；还可以甄选语文课本里的插图，把静态照片做成动态封面【乙】浪漫的春天已经上线，接下来的华夏大地万物复苏，春和景明。
让我们一起来制作属于自己的语文课本封面吧！（1）有同学对文段中加点字的读音有疑问。
下列判断错误的一项是（2分）A.“框”指“在文字、图片周围加上线条”，应读为“kuàng”。
B.“书卷气”指“读书人的风格气质”，“卷”应读为“juàn”。
C.“不禁”的意思是“抑制不住”，“禁”应读为“jìn”。
D.“春和景明”的“和”意思是“和煦”，应读为“hé”。
（2）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）A．【甲】：【乙】，B．【甲】：【乙】。
C．【甲】，【乙】，D．【甲】，【乙】。
2.同学们纷纷参与，积极投稿。
活动编辑准备从下面三幅图片中选用一幅作为课本封面。
请你完成（1）（2）题。
（共3分）（1）下面三幅图片，你选择哪一幅？并简述理由。
（要求：使用关联词“既……又……或“不但……而且……”）（2分）【甲】八达岭长城【乙】北京商务中心区【丙】国家体育场（2）请用正楷字为课本封面书写“语文”二字。
（1分）3.活动最后，某同学总结发言。
阅读发言稿，完成（1）-（4）题。
（共8分）①北京的首钢奥园、武汉的东湖樱园、温州的泗溪廊桥、云南的梅里雪山，这些地标图片在网络平台并不罕见。
人教版北京北京中考专题语文中考模拟试卷及解析
人教版北京北京中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.阅读下面诗歌，完成下列各题《赠从弟》（其二）刘桢亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲。
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒？松柏有本性。
（1）诗中用亭亭和瑟瑟分别描绘了________和________，请说说这组意象寄托了作者怎样的情怀。
（2）这首诗运用什么表现手法？题目为赠从弟，全诗关于兄弟情谊却不着一字，如何理解诗人这样的安排。
请简要分析。
【答案】'以松的高洁之态动人情思', '风的肃杀之声逼人警觉'诗人运用了象征手法（或托物言志），用松树象征自己的志趣、情操和希望。
诗人用多情的目光注入山水树木、风霜雷电，与自然界中某些同人类相通的特征一撞击，便会爆发出动人的火花。
这种象征手法的运用，刘桢之前有屈原的桔颂，刘桢之后，则更是屡见不鲜，且形成中国古典诗歌的传统特征之一。
借松树的高洁来暗示情怀，以此自勉，也借以勉励从弟。
全诗关于兄弟情谊虽不着一字，但味外之旨却更耐人品尝。
译文：高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。
风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲！任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。
难道是松树没有遭遇凝重的寒意？不，是松柏天生有着耐寒的本性！【解答】本题考查对诗歌内容的理解与掌握。
首句中，亭亭的意思是高耸的样子；瑟瑟：形容寒风的声音。
写出了青松挺立风中的形象。
为了表现松树由外而内坚贞不屈的高风亮节，借谷中风及恶劣的天气来衬托松树，让寒风瑟瑟吹起，在严寒大风中坚劲不移的松树的高贵品格，不言自明。
本题考查象征手法在诗歌中的运用，作答时要抓住本诗中松的象征意义。
松柏自古以来为人们所称颂，成为秉性坚贞，不向恶势力屈服的象征。
开笔便让山上亭亭之松拔耸而起，展现出一种突兀撑青穹的雄伟气象。
然后再用瑟瑟谷风加以烘托，写得极有声势。
后面两句为表现松柏的苍劲，接着又加以冰霜的进袭，再看松柏，它却依旧端然挺立、正气凛然，不减春日青苍之色。
北京中考语文模拟试题及答案
北京中考语文模拟试题及答案北京中考语文模拟试题及答案一、基础运用(共13分)1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是( )A.绽开(zhn) 脸颊(xi) 一丝不苟(gu)B.开拓(tu) 犀利(x) 梦寐以求(mi)C.胆怯(qu) 贪婪(ln) 莫衷一是(zhng)D.挑衅(xn) 宽恕(sh) 鲜为人知(xin)2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。
诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能智慧，心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。
A.困境启迪抚慰B.困境启发抚恤C.困难启迪抚恤D.困难启发抚慰3.下面句子没有语病的一项是( )A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。
B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。
C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。
D.天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。
4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( )A.金钱能买到书籍，却买不到知识;能买到钟表，却买不到时间。
B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
”C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。
D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼这些都是中华民族传承千年的美德。
5.下面对《归园田居(其三)》一诗的赏析，不恰当的一项是( )归园田居(其三)陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
A.一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形。
B.三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写，流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。
C.末尾句中“愿”的是，诗人要按照自己的意愿生活，不想与世俗同流合污。
【中考压轴】2024年北京市中考模拟语文试题(附答案)
2024年北京市中考模拟语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识综合2023年4月15日，经过改造复建的北京工人体育场正式启用。
学校组织大家到那里开展研学活动。
活动结束后，你们小组合作完成了一篇研学日志。
第一部分时代经典．．1959年竣工的北京工人体育场，是当时全国最大的综合性体育场。
作为北京的一处标致．．性建筑，它与一街之隔的工人体育馆一起，被北京市民亲切地称为“工体”。
它是首都工人阶级向新中国成立十周年的献礼工程，也是第一届北京十大建筑之一。
一座北京工人体育场，半部新中国体育史。
从第一届全运会到第四届全运会，从1990年第十一届亚洲运动会到2004年亚洲杯足球赛、2008年奥运会的部分比赛……北京工人体育场鉴证．．了新中国体育事业的蓬勃发展。
建成初期，欢迎国外政要访华的盛会几乎都在工体举行；再后来，国内一些重要的文艺演出、庆祝活动也都衷情．．于这里。
“工体”两个字，也从一个具体的地名，慢慢成为北京人心中的文化圣地。
1．检查文段，你发现了多处书写错误。
下列选项中说法不正确．．．的一项是（）A．因为工人体育场是能表现行业精髓的代表性作品，所以“经典”应写作“精典”。
B．作为十大建筑之一，工人体育场是北京的一张名片，所以“标致”应写作“标志”。
C．工人体育场经历了新中国体育事业发展强大的过程，所以“鉴证”应写作“见证”。
D．因为人们喜爱在工体举办重要的文艺演出、庆祝活动，所以“衷情” 应写作“钟情”。
2．为使语意连贯，你准备在文段横线处填入一句承上启下的话。
下列最恰当的一项是（）A．因为它是为举行体育赛事而建，所以它的作用不止于此。
B．虽然它是为举行体育赛事而建，但是它的作用不止于此。
C．因为它是新中国成立十周年的献礼工程，所以它的作用不止于此。
D．虽然它是新中国成立十周年的献礼工程，但是它的作用不止于此。
北京市平谷区2024年中考语文模拟试题及答案
北京市平谷区2024年中考语文模拟试题及答案阅卷人一、基础·运用（共12分）得分1．学校开展了“寻找最佳旅游乡村”学习活动，准备由你组织收集材料并完成一本宣传图册。
现在你根据小组成员的意见修改。
第一部分卷首语乡村是中华优秀传统文化的根基，也是中华文明传承发展、永续文脉的沃土。
近年来，各地依托自身优势资源，因地制宜，打造了百花齐放的乡村旅游产业，创建出各具特色的发展模式，涌现了一大批让人向往的乡村旅游目的地，探索出一条文化和旅游深度融合、人与自然和谐共生、物质和精神共同富裕的中国式乡村发展道路。
第二部分探访资料皖南古村落——西递村西递村位于安徽省黄山南麓，2000年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录，2021年入选首届联合国“最佳旅游乡村”。
（1）下面是一位同学收集的西递村匾额书法图片。
对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）A．【甲】幅书法作品属于楷书，形体方正，严肃端庄，体现了西递胡氏家族数代为官的显赫地位。
B．【乙】幅书法作品属于隶书，字体宽扁，庄重古拙，体现了对上天、君主、圣人之言的敬畏之意。
C．【丙】幅书法作品属于行书，舒展流动，自由飘逸，启示后人互敬互爱，和睦相处。
D．【丁】幅书法作品属于篆书，瘦劲挺拔，古朴圆润，体现了主人谦和礼让、敦亲睦邻的生活态度。
（2）世界梯田原乡——大寨村大寨村坐落在龙脊梯田风景区里，有着壮观的梯田、淳朴．．的民风、独特的民族文化和丰富的农耕文化。
这里的梯田气势恢宏，层层叠叠，从山脚盘绕到山顶，呈现出多姿多彩的景象。
春天，层层梯田，宛如．．玉带，映衬着蓝天白云；夏天，稻浪起伏，美不胜收．．．．；秋天，稻谷成熟，像一座座金塔耸立，十分壮观；冬天，水田如镜，与周围的村庄和山峦交相辉映，构成了一幅幅．．美丽的画卷。
清明时节，村民在梯田上唱起开田挖地歌，开展偶耕等传统农事活动。
因龙脊梯田狭长而不规则，当地一直沿用“女在前拉，男在后推”的传统耕作模式。
今天，这已成为梯田中一道靓丽风景，吸引无数游客前来观光体验。
人教版北京北京中考专题语文中考模拟试卷及解析
人教版北京北京中考专题语文中考模拟1.解答题第1题.下面是为《朝花夕拾》绘的一幅插图，请仔细观察后，回答问题。
（1）插图所描述的中心事件是什么？（2）请用简洁的语言叙述画面的内容，用上津津有味迫不及待两个成语。
【答案】5．（1）阿长给我买来《山海经》。
（2）示例：阿长给我买来了《山海经》，共四本，当阿长解开包裹时，我迫不及待地拿起其中一本，津津有味地看起来。
【解答】略略2.写作第2题.阅读下面的文字，按要求作文。
材料一：教育部、国家发改委等11部门联合发布《关于推进中小学生研学旅行的意见》后，各地中小学校开展了丰富多彩的文化之旅、山水之旅、研学之旅、成长之旅活动。
材料二：艺术若是最美的花朵，生活就是开花的树木。
（《傅雷家书》）材料三：孩子成长需要榜样，以什么样的人为偶像，关系到人生道路的选择。
﹣﹣于漪（教育家）读了上面的三则材料，请自拟题目，写一篇作文。
要求：①题目自拟；②选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；③不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写；④文章中不得出现真实的校名、姓名；⑤不少于500字。
【答案】【例文】榜样是一盏明灯榜样是什么？是一盏明灯，为我们指引方向；榜样是什么？是一本书，为我们指点迷津。
在每个人的心目中，都有自己的榜样：助人为乐的雷锋、救死扶伤的医生、伟大的毛主席﹣﹣﹣﹣﹣这些都是我的榜样。
然而给我触动最深的榜样是一位默默无闻的小清洁工。
小清洁工是我学习的榜样。
她虽然貌不惊人，但她乐于助人、默默无闻、勤奋好学。
她就是我小区的一个小清洁工﹣﹣李大姐。
从前，我很瞧不起清洁工，总觉得她们很穷、很脏。
但李大姐令我改变了这种想法。
有一天，小区来了一个清洁工，她刚来这儿，小区的许多小孩都捉弄她，嘲笑她，不给她好脸色看。
当然我也不例外，但经过一次事情改变了我对她的成见。
那是在一个风和日丽的早晨，我到小区散步，突然有一条大黄狗出现在我面前，吓得我魂不附体。
因为我怕它把我咬伤，会得狂犬病，所以我想尽快跑开。
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北京市2019年中考语文模拟试题及答案
一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题纸上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
(共12分。
每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.绮丽(qí) 濒临(pín) 碰撞(chuànɡ) 无边无垠(yín)
B.拮据(jū) 粗犷(ɡuǎnɡ) 解剖(pōu) 高屋建瓴(línɡ)
C坎坷(kē) 伫立(zhù) 氛围(fēn) 斤斤计较(jiào)
B.笨拙(zhuó) 蓓蕾(lěi) 哺育(pǔ) 络绎不绝(yì)
2.依据对下列各组词语中加点字的解释，判断词语意思都正确的一项是
A.布局--星罗棋布
解释：“布”有“设置、安排”的意思。
判断：“布局”指对事物的整体结构规划安排;“星罗棋布”形容数量很多，分布很广。
B.A.厚重--厚此薄彼
解释：“厚”有“看重”、“厚道”的意思。
判断：“厚重”有厚道稳重的意思;“厚此薄彼”指看重一方，轻视另一方。
C.触及--触景生情
解释：“触”有“接触”的意思。
判断：“触及”指接触到;“触景生情”指接触到当前的情景而产
生某种感情。
D.淡薄--厚此薄彼
解释：“薄”有“轻视”的意思。
判断：“淡薄”指冷淡、轻视;“厚此薄彼”指重视或优待一方，轻视或慢待另一方。
3. 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
我不记得昆明的雨季有多长，从几月到几月，好像是相当长的。
并不使人厌烦。
( 是下下停停、停停下下，不是连绵不断，下起来没完。
并不使人气闷。
我觉得昆明雨季气压不低，人很舒服。
A. 因为所以但是
B. 不是而是因为
C. 但是因为而且
D. 因为所以既然
4.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是
瞧，那地形，那气势，多么险要雄伟。
它东枕雾灵山，西接卧虎岭。
啊，卧虎岭，它确象一只硕大无比的猛虎，横卧在潮白河西口，挡住了入关的去路。
古老的万里长城，顺着那蜿蜒起伏的山势，连绵不断。
一座连着一座的敌楼和峰火台，①。
②，从两山之间的悬崖削壁中汹涌奔腾冲关而出，形成了“一夫当关，万夫莫逾”了险要之势。
A. ①在山巅之上高高耸立②滚滚的潮白河
B. ①高高地耸立在山巅之上②潮白河滚滚而来
C. ①在山巅之上高高耸立②潮白河滚滚而来
D. ①高高地耸立在山巅之上②滚滚的潮白河
5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.中国人对山水的看法和西方人有所不同。
中国人游山玩水，是持着纯欣赏的态度，而西方人则是抱着征服的“壮志”。
B.我常常这么想：天上的雨落在地上，或许会成为洪波，但它来自云里，溪是有根的，它凉凉地扎在山峰之下。
C.散文的语言简洁而又潇洒，朴素而又优美，自然中透着情韵。
可以说：它的美，恰恰就在这浓与淡，雕饰与自然之间。
D.什么叫人生呢，我并不清楚。
不但我不清楚，我看芸芸众生中也没有哪一个人真清楚的。
6.对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是
A.桃树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
理解：这句话运用拟人、排比和比喻的修辞方法，写出了花儿们“争相斗妍”的繁荣景象。
B.一味地追星,一味地模仿,哪里还会有创新的意识?哪里还会有开拓的精神?
理解：运用反问的修辞方法,批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。
C.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖
和。
”
理解：这句话运用了夸张、拟人的修辞方法，生动形象地写出了济南冬天温晴的特点。
D.这里有山有水，正是建造园林的好地方：遥望东南，建几处依山楼榭;近看西北，造数间临水轩斋。
理解：这句话运用对偶的修辞手法，写出了建造园林的美好设想，给人以音节匀称、
音律和谐的美感。