城北小学家庭教育亮点汇报
城北小学家庭教育亮点汇报
城北小学家庭教育亮点彙报城北小学“亲子共成长”家庭教育简介自从我市启动实施“亲子共成长”工程以来，我们根据上级要求，扎扎实实、认认真真开展活动，经过几年的努力，形成了家校一体，家校共育，每一位在校学生和谐发展、健康成长的可喜局面。
我们主要做法是：一、成立以校长为组长的家校共育领导小组，认真组织领导开展家校共育活动，定期召开例会，坚强有力的保证了家校共育活动的有效开展；学校成立了一只高素质、具有家教经验的由学校领导、骨干教师组成的“亲子共成长”家庭教育培训教研组，定期召开教研组会，保证了每次培训优质、高效。
二、加强家长学校建设，构建家长教育的长效机制。
学校重视，积极向广大家长宣传教育法律法规和方针政策；帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，学习家庭教育的科学知识和方法；向家长介绍未成年人生理、心理髮展特点和营养保健常识，学会帮助孩子养成良好的学习、生活习惯；引导家长和学校密切联络，互相配合，保持教育的一致性；帮助家长加强自身修养，提高家庭教育水平。
三、认真上网蒐集家教材料，充实自己；积极撰写家教金点子，发表交流；每位班主任根据各个年级学生的生理心理特点以及教育中容易出现的问题和困惑，结合自己多年工作经验及他人经验积极撰写富有本班特色的家教教案，在家教活动中向各位家长解疑答惑。
四、积极订阅“亲子共成长”读本系列丛书。
由于这套丛书集众家之长，所选事例具体、鲜活，道理浅显易懂，启人心智。
因而这套丛书深受学生家长喜爱，纷纷争购阅读，每学年我校家长都订阅几百套。
我校根据实际工作需要，现《牵手两代—家长课程》系列读物已作为1-6年级家长学校授课的主要内容，形成了完整、科学的家长学校课程体系。
多数家长通过自读与学校培训，掌握了很多的家教方法。
五、认真开展走出去，请进来活动。
学校积极组织骨干教师积极参加上级部门组织的家庭教育培训业务活动，努力提升该自身水平，回来之后每位受训教师认真开展本校的家庭教育二次培训活动，带动其他老师水平提高；积极开展校内教研活动，每次进家庭教育培训开展之前，学校同年级之内都要认真开展教研活动，共商方案，共同制定措施。
家庭教育特色工作总结
家庭教育特色工作总结
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，家庭教育特色工作的开展对于孩
子的成长和发展具有重要的意义。
在过去的一段时间里，我们团队在家庭教育特色工作上取得了一些成果，现在我来总结一下这些特色工作的亮点和收获。
首先，我们注重家庭教育的情感沟通。
情感沟通是孩子成长过程中最重要的一环，我们鼓励家长和孩子之间进行真诚的交流，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。
在这方面，我们进行了一些家庭沟通技巧的培训，帮助家长学会更好地与孩子沟通，使家庭关系更加和谐。
其次，我们注重家庭教育的价值观引导。
价值观是孩子成长过程中的精神支柱，我们通过举办家庭教育讲座和家长学校等活动，引导家长和孩子树立正确的价值观，培养孩子的责任感和爱心，让他们成为有担当的社会人才。
再次，我们注重家庭教育的行为规范。
行为规范是孩子成长过程中的行为准则，我们通过制定家庭规矩和家庭奖惩制度，引导孩子养成良好的行为习惯，培养孩子的自律能力和责任感。
最后，我们注重家庭教育的学习辅导。
学习辅导是孩子成长过程中的重要环节，我们通过开展家庭作业辅导和学习计划制定等活动，帮助家长更好地指导孩子的学习，提高孩子的学习成绩。
总的来说，家庭教育特色工作的开展需要我们在情感沟通、价值观引导、行为
规范和学习辅导等方面下功夫，让家庭教育成为孩子成长过程中的一道美丽风景线。
希望我们在未来的工作中能够继续努力，为家庭教育特色工作做出更大的贡献。
家庭家教建设亮点总结汇报
家庭家教建设亮点总结汇报家庭家教建设亮点总结汇报家庭家教在社会发展过程中起着至关重要的作用，对个人的成长和素质提升有着深远的影响。
随着社会越来越重视家庭家教的重要性，家庭家教建设也逐渐得到了提升和完善。
在过去一段时间里，我家在家庭家教建设方面有了一些亮点，现将其总结如下。
首先，我们注重培养孩子的品德品质。
在家庭教育中，我们认为品德教育是最基础、最重要的。
因此，我们把家庭教育的核心放在了培养孩子的道德品质上。
我们坚持让孩子明辨是非，让他们懂得做人的最基本底线，培养他们正直勇敢的品格，以及积极向上的价值观。
我们每天会和孩子进行道德教育的讨论和互动，引导他们关注他人的感受，培养他们的同理心和对他人的尊重。
其次，我们注重培养孩子的学习习惯。
学习是孩子成长过程中最重要的一部分，我们非常重视培养孩子的学习习惯。
为此，我们在家庭教育中创造了良好的学习环境和条件。
我们为孩子提供一个静谧舒适的学习空间，使他们可以专心致志地完成学习任务。
我们还为孩子制定了合理的学习计划，并严格按照计划来进行学习。
我们同时鼓励孩子制定自己的学习目标，培养他们良好的自我管理能力。
第三，我们注重培养孩子的独立性。
独立自主是现代社会对人才的要求之一，我们充分认识到这一点，并将其应用到家庭教育中。
我们鼓励孩子在家庭生活中尽量独立完成一些日常事务，如整理房间、洗衣服、做饭等。
我们还会给孩子一定的家务劳动，培养他们动手实践的能力和责任感。
通过这些方式，孩子们逐渐懂得独立思考、独立解决问题的重要性，并且培养了良好的自理能力和自信心。
第四，我们注重培养孩子的人际交往能力。
在现代社会中，良好的人际交往能力是孩子顺利成长和未来成功的重要保障。
因此，我们在家庭教育中注重培养孩子的人际交往能力。
我们鼓励孩子积极参加各种社交活动，培养他们的沟通和协作能力。
我们还不断鼓励孩子结交新朋友，多与不同年龄段的人交流，使他们能够适应不同的人际环境，并从中获取更多的经验和知识。
小学家庭教育2024年工作总结6篇
小学家庭教育2024年工作总结6篇篇1引言随着教育的不断深入，家庭教育在孩子成长过程中的作用日益凸显。
2024年，我校小学部在家庭教育工作方面取得了显著成绩。
本报告将对我校小学家庭教育工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的工作提供借鉴和参考。
一、家庭教育工作开展情况1. 家长学校建设我校小学部注重家长学校的建设，定期举办家长学校讲座，邀请专家为家长传授家庭教育知识。
通过讲座，家长们了解了如何在家庭环境中培养孩子的良好习惯，如何与孩子有效沟通，以及如何辅导孩子完成学业等。
此外，家长学校还组织了多次家庭教育培训活动，帮助家长提升教育理念和方法。
2. 亲子活动我校小学部积极组织亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读比赛等。
这些活动不仅增进了亲子间的感情，也锻炼了孩子的身体和思维。
同时，亲子活动也是我校小学部进行家庭教育的有效途径之一。
通过观察孩子在活动中的表现，教师可以更好地了解学生的性格、兴趣等特点，从而有针对性地进行家庭教育指导。
3. 家庭作业辅导针对部分家长在辅导孩子完成家庭作业时遇到困难的情况，我校小学部提供了家庭作业辅导服务。
教师会定期到学生家中进行家访，了解学生在家庭作业方面存在的问题，并给予针对性的指导和帮助。
此外，我校小学部还建立了家庭作业辅导微信群，方便教师与家长随时沟通，及时解决问题。
二、存在的问题1. 家庭教育理念陈旧部分家长在家庭教育理念方面存在陈旧观念，过于强调孩子的学业成绩，而忽视了对孩子性格、兴趣等方面的培养。
这种陈旧的教育理念不利于孩子的全面发展。
2. 亲子沟通不畅有些家长由于工作繁忙，与孩子的沟通时间较少，导致亲子关系紧张。
这种情况影响了家庭教育的效果和孩子的心理健康。
3. 家庭作业辅导效果不佳尽管我校小学部提供了家庭作业辅导服务，但部分学生在完成家庭作业时仍存在困难。
这表明家庭作业辅导的效果仍有待提高。
三、改进措施1. 更新家庭教育理念为了改变部分家长陈旧的教育理念，我校小学部将继续举办家长学校讲座和培训活动，向家长传授先进的教育理念和方法。
小学家庭教育工作总结
小学家庭教育工作总结
在小学家庭教育工作中，我主要负责与家长沟通、辅导孩子学习、组织家庭活动等工作。
通过这些工作，我总结了以下几点经验：
1. 与家长沟通：与家长保持密切的沟通是家庭教育工作的基础。
我会定期与家长进行面谈，了解孩子的学习和生活情况，并与家长共同讨论解决问题的方法。
在沟通中，我注重倾听家长的意见和建议，互相尊重、理解和支持。
2. 辅导孩子学习：对于小学生来说，学习是他们最主要的任务之一。
我会与孩子一起制定学习计划，帮助他们建立良好的学习习惯和方法。
我会鼓励孩子发现自己的兴趣和潜力，并引导他们积极主动地学习。
在辅导过程中，我注重培养孩子的学习兴趣和学习能力，提升他们的自信心和动力。
3. 组织家庭活动：家庭教育不仅仅是孩子的事情，也是家庭的事情。
我会组织一些家庭活动，让家长和孩子共同参与其中。
这样一来，不仅可以增进家庭成员之间的亲密感和团结感，还可以让家长更好地了解孩子的需求和成长情况。
4. 建立良好的家庭氛围：在小学家庭教育中，家庭的氛围对孩子的成长有重要影响。
我会鼓励家长与孩子共同营造一个温馨、和谐、尊重和包容的家庭环境。
我会与家长分享一些家庭教育的心得和方法，帮助他们成为孩子的良师益友。
总的来说，小学家庭教育工作需要与家长建立良好的沟通渠道，辅导孩子学习，组织家庭活动，营造良好的家庭氛围。
通过这些工作，我希望能够帮助孩子们在家庭中得到更好的教育，促使他们健康、快乐地成长。
小学家庭教育工作总结报告
小学家庭教育工作总结报告
家庭教育是小学教育的重要组成部分，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
在过去的一年里，我们在家庭教育工作中取得了一些成绩和经验，现在我来总结一下。
首先，我们注重家庭教育的渗透性。
我们通过家长会、家访等形式，与家长进行密切的联系和沟通，使家庭教育渗透到了家庭的方方面面。
家长了解了学校的教育理念和教育要求，更好地配合学校的教育工作，使孩子在学校和家庭中都能得到良好的教育。
其次，我们注重家庭教育的实效性。
我们在家庭教育中注重实际行动和效果，通过开展亲子活动、家庭作业指导等方式，帮助家长更好地了解孩子的学习情况，提供家庭教育的指导和支持，使孩子在家庭中得到更好的学习环境和条件。
再次，我们注重家庭教育的情感性。
我们在家庭教育中注重培养孩子的情感，通过亲子互动、家庭教育活动等方式，增进家长和孩子之间的亲情和信任，使家庭成为孩子成长的温馨港湾。
最后，我们注重家庭教育的持续性。
我们在家庭教育中注重长期的、持续的教育工作，通过不断的家访、家长会等方式，与家长保持紧密的联系，使家庭教育工作得到持续的推进和发展。
总之，家庭教育是小学教育中不可或缺的一部分，我们将继续加强家庭教育工作，为孩子的健康成长和全面发展提供更好的服务和支持。
相信在全体教师和家长的共同努力下，我们的家庭教育工作一定会取得更大的成绩和进步！。
小学家庭教育工作总结报告
小学家庭教育工作总结报告
随着社会的发展，家庭教育对于小学生的成长越发重要。
在过去的一年里，我
们学校在家庭教育工作上取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
在这篇报告中，我将总结我们学校的家庭教育工作，分析问题所在，并提出改进方案。
首先，我们学校在家庭教育工作上取得了一些成绩。
我们开展了一系列的家长
学校活动，邀请专家学者为家长们讲解教育知识和育儿经验，帮助他们更好地教育孩子。
我们还积极开展家校合作，建立了家长委员会，让家长参与到学校的教育管理中来。
此外，我们还定期组织家长会，让家长了解孩子在学校的表现和学习情况，及时沟通解决问题。
然而，我们也面临一些挑战。
首先，一些家长对于孩子的教育理念存在偏差，
缺乏科学的教育方法。
其次，一些家长由于工作繁忙，缺乏与孩子的沟通和交流。
最后，一些家长对学校的家庭教育工作不够重视，缺乏参与和支持。
针对以上问题，我们提出了一些改进方案。
首先，我们将继续加强家长学校活动，邀请更多的专家学者为家长们讲解教育知识，帮助他们树立正确的教育理念。
其次，我们将加强家校合作，建立更多的沟通平台，鼓励家长参与到学校的教育管理中来。
最后，我们将加强对家长的宣传教育工作，提高他们对学校家庭教育工作的重视和参与度。
总之，家庭教育对于小学生的成长至关重要。
我们学校将继续加强家庭教育工作，为孩子们创造更好的成长环境。
希望家长们能够和学校一起努力，共同关注孩子的成长，让他们健康快乐地成长。
学校家庭教育工作汇报_工作汇报_
学校家庭教育工作汇报家庭教育家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用，下面是小编整理的学校家庭教育工作汇报，希望对你有帮助。
学校家庭教育工作汇报一教育好学生既是学校的任务，也是家庭的责任。
如何带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合；真正办好家长学校，真正使学校教育和家庭教育密切结合；普及家庭教育科学理念，创设学生健康成长的最佳环境。
我校在教学中积极探索举办家庭教育工作的新途径、新方法，不断总结提升经验，使家庭教育工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。
主要从以下几个方面来着手：一、努力拓展家庭教育学习途径（一）在家庭教育讲座中学习本学期，我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外，刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座，在讲座中，通过大量的事例和活动，和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流，受到家长的好评。
（二）在网上家长学校学习网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式，是开展家庭教育的有效工具。
我们积极更新克五中家庭教育网站信息，让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。
通过在网站上发布家长学习菜单和指导菜单，丰富了家庭教育内容，扩大了学习家庭教育的家长群体。
我校家庭教育指导师精心选择菜单，与时俱进，丰富了五中家庭教育的内涵。
本学期为了拓宽家长学习家庭教育知识的途径，由我校家庭教育（三）在家庭教育电子报中学习指导师合作定期制作《克五中微家教》电子报专栏，精选家庭教育故事和知识，与家长分享，指导家长解决实践生活中的教育难题问题。
这种方式学习方式也受到家长的喜欢。
（四）在家庭教育指导菜单中学习本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容，为家长布家长作业，为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
（五）在各项家庭教育的活动中学习本学期完成了家长学校的注册任务，除个别内初班学生家长无手机，在班主任的积极配合下，注册率达到了100%。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
城北小学“亲子共成长”家庭教育简介
自从我市启动实施“亲子共成长”工程以来，我们根据上级要求，扎扎实实、认认真真开展活动，经过几年的努力，形成了家校一体，家校共育，每一位在校学生和谐发展、健康成长的可喜局面。
我们主要做法是：
一、成立以校长为组长的家校共育领导小组，认真组织领导开展家校共育活动，定期召开例会，坚强有力的保证了家校共育活动的有效开展；学校成立了一只高素质、具有家教经验的由学校领导、骨干教师组成的“亲子共成长”家庭教育培训教研组，定期召开教研组会，保证了每次培训优质、高效。
二、加强家长学校建设，构建家长教育的长效机制。
学校重视，积极向广大家长宣传教育法律法规和方针政策；帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，学习家庭教育的科学知识和方法；向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识，学会帮助孩子养成良好的学习、生活习惯；引导家长和学校密切联系，互相配合，保持教育的一致性；帮助家长加强自身修养，提高家庭教育水平。
三、认真上网搜集家教材料，充实自己；积极撰写家教金点子，发表交流；每位班主任根据各个年级学生的生理心理特点以及教育中容易出现的问题和困惑，结合自己多年工作经验及他人经验积极撰写富有本班特色的家教教案，在家教活动中向各位家长解疑答惑。
四、积极订阅“亲子共成长”读本系列丛书。
由于这套丛书集众家之长，所选事例具体、鲜活，道理浅显易懂，启人心智。
因而这
套丛书深受学生家长喜爱，纷纷争购阅读，每学年我校家长都订阅几百套。
我校根据实际工作需要，现《牵手两代—家长课程》系列读物已作为1-6年级家长学校授课的主要内容，形成了完整、科学的家长学校课程体系。
多数家长通过自读与学校培训，掌握了很多的家教方法。
五、认真开展走出去，请进来活动。
学校积极组织骨干教师积极参加上级部门组织的家庭教育培训业务活动，努力提升该自身水平，回来之后每位受训教师认真开展本校的家庭教育二次培训活动，带动其他老师水平提高；积极开展校内教研活动，每次进家庭教育培训开展之前，学校同年级之内都要认真开展教研活动，共商方案，共同制定措施。
积极开展请进来活动，学校积极邀请社会上的德高望重的家教成功的知名人士到校开展讲座活动，借鉴经验，培训教师。
通过以上活动，有效地提高了广大班主任指导家庭教育的水平。
六、组织优秀家长开展亲子教育经验交流活动。
一是利用每次家庭教育培训时机，安排几位优秀家长在培训会上发言，相互交流，共同借鉴，相互提高；二是学校每学期都开展我的家庭教育经验交流征文活动，通过广泛的征文活动，既提升了家长家庭教育理念，又让教师借鉴了大量的家教经验与方法，便于日后工作的开展。
七、认真开展优秀家长评选活动。
学校每学期都要评选出一部分优秀家长进行表彰奖励，以此激发广大家长支持教育的热情，发挥他们的榜样示范、带头引领作用，认认真真做好学校、家庭、社会三位一体的全面教育。
八、开家庭教育培训之前，学校家庭教育教研组都会认真开展教研活动，精选作业题目，制定各个年级的家长培训作业。
使得每位家长来校之后能够做到看（播光盘）、听（老师讲）、说（互动交流）、写（做作业）四结合，最大限度的提高培训效益。
九、学校建立起家校互访接待制度，做好家访记录。
既要求教师走访家长，又倡导家长走访教师，通过互访，教师不仅要进一步了解每一个学生的个性特征及兴趣爱好，还要掌握他们在家庭这个“小世界”中所处的角色地位；家长不仅要了解孩子的在校表现，也要了解孩子在学生群体中的位置和都是心目中的印象。
这样，老师、家长对学生的看法逐步趋于一致性就为形成教育合力打下了良好的基础，在定期与不定期的互访中沟通有无，搞好了学生教育。
十、建立以家长为主的《家庭教育分层教学法家长档案卡》，包括学生姓名、性别、出生年月、入校时间、所在班级，家长姓名、性别、文化程度、家庭住址、工作单位、联系电话、学习时间、出勤情况、家长类型（如沟通型、逼迫性、迁就型、漠不关心型等）、教师对家长学习态度的评价等。
学校创新做法，认真开展同年级的分层教育培训，收到了良好的教育效果。
工作中我们认真落实常规，一步一个脚印，取得了社会、家庭、学校都满意的效果，以后的工作我们还将再接再厉。