2018年甘肃高等学校教学质量工程评审结果
附件1：2018年甘肃省高等学校教学质量工程评审结果
教学名师（15人）
序号学校候选人年龄专业技术职务
1 兰州大学孙柏年63 教授
2 兰州大学张新平54 教授
3 西北师范大学刘旭东5
4 教授
4 兰州财经大学庞智强53 教授
5 兰州大学唐瑜4
6 教授
6 天水师范学院雍际春5
7 教授
7 兰州理工大学吴卓54 教授
8 西北师范大学武和平54 教授
9 甘肃民族师范学院龙布杰55 教授
10 甘肃农业大学滚双宝51 教授
11 兰州交通大学商跃进49 教授
12 甘肃政法学院安德智45 教授
13 兰州理工大学周琦54 教授
14 兰州交通大学常文利51 教授
15 甘肃中医药大学梁永林44 教授、主任医师
教学团队（15个）
序号所在学校团队名称带头人姓
名
团队成员
1 兰州大学思想政治理论课教学改革创新团
队
刘先春蒙慧、蔡文成、杨志超、李睿
2 兰州大学基础化学实验I骨干教学团队梁永民沈永雯、王薇、何疆、陈保华、黄国生、袁呈山、吕东煜、董立军、陆广农、杨柳、李
立奇、梁超
3 兰州大学《植物生物学》教学团队冯虎元安黎哲、徐世健、陈书燕、盛红梅、王玉金、
齐威、潘建斌
4 西北师范大
学
数学课程与教学论教学团队吕世虎张定强、李保臻、温建红、焦彩珍
5 兰州理工大
学
化学工程与工艺教学团队李贵贤
杨保平、崔锦峰、史高峰、李安、李世友、
李春雷、朱照琪、范宗良、毛丽萍、马重华、
张飞龙、张建强、郭军红、赵秋萍、季东、
张栋强、赵鹬、李宁、王东亮、孙寒雪、杨
勇、张宁霜
6 兰州交通大
学
管理运筹学系列课程教学团队何瑞春
段刚、刘林忠、牟海波、李洪涛、高杨、杜
文举、向万里、张薇
7 甘肃农业大
学
植物病理学系列课程教学团队徐秉良
李惠霞、杨成德、薛应钰、李焕宇、刘佳、
张树武
8 西北师范大
学
化学文化学教学团队莫尊理
郭瑞斌、姚虹、林奇、杨云霞、路德待、刘
妮娟
9 兰州财经大
学
以培养“双创”能力为导向的金融
学专业实验课程教学团队
马润平
许晓永、程贵、周亮、陈冬亚、王霞、黄
萍、郭冬梅、王乐、闫惠
10 兰州交通大
学
桥梁工程教学团队宁贵霞
蔺鹏臻、王根会、刘世忠、刘炎海、张元海、
丁南宏、张永亮、张慧、夏修身、冀伟、苏
彦江、王丽娟、段志东、陈权、林丽霞、郭
健、李盛、夏文传、杨俊杰、张熙胤
11 兰州财经大
学
审计学教学团队王学龙
南星恒、苏孜、孔陇、李希富、贾明春、杨
荣美、董成、方文彬、曹剑锋、李洁、杨瑞、
张鲜华、关瑞娣、毛恺起、刘薇、王志孝、
孟志华、芦海燕、王泽田、王复美
12 甘肃政法学
院
民商法教学团队刘晓霞
王丽丽、赵海燕、李静、马育红、张秀玲、
冯乐坤、马建兵、刘为民、高晓春、何恩光、
马铭、邓忠安、艾岩卿、张红、郭龙、游明、
王月、王旭霞、刘倚源、徐爱水、巴于茜、
谢静、王旭玲、文海光、陈鹏
13 天水师范学
院
汉语言文字学教学团队马建东
芦兰花、毕小红、魏启峰、黄冬丽、任坚、
付乔、张惠强、罗晓春、王建弢
14 兰州城市学
院
学前教育核心课程教学团队王晓丽
李兰芳、沈建洲、李军华、康静、王丽娟、
党爱娣、刘俊霞、王晶、郭亨贞、刘思妤、
刘淑红
15 甘肃中医药
大学
中药资源学教学团队晋玲
张西玲、蔺海明、朱俊儒、林丽、王振恒、
马毅、崔治家、杨韬、赵文龙、朱田田、郭
清毅、何春雨、刘立、
精品在线开放课程（5门）
序号课程名称课程学校课程负责人
1 地球历史及其生命的奥秘兰州大学孙柏年
2 配位化学兰州大学刘伟生
3 离散数学兰州交通大学王海涌
4 大学计算机—计算思维陇东学院刘正岐
5 常微分方程兰州城市学院王素云
精品资源共享课（50门）
序号学校课程名称课程负责人
1 兰州大学毛泽东思想和中国特色社会主义体系概论蒙慧
2 甘肃医学院医学遗传学周凤娟
3 西北师范大学走进电世界摆玉龙
4 河西学院高等代数朱睦正
5 兰州大学草地资源调查与规划侯扶江
6 兰州理工大学大学物理戴剑锋
7 甘肃中医药大学药用植物学晋玲
8 兰州理工大学高级会计学张巧良
9 西北师范大学信息检索与科技论文写作王荣民
10 兰州交通大学旅客运输组织李海军
11 西北师范大学学习科学与技术常咏梅
12 西北师范大学中学数学教学设计李保臻
13 兰州理工大学化工流体力学余龙
14 兰州大学室内花草栽培技术与装饰布景刘金荣
15 兰州大学企业战略管理赵雁海
16 陇东学院普通动物学周天林
17 甘肃农业大学动物繁殖学王欣荣
18 兰州城市学院仪器分析赵国虎
19 兰州财经大学区域经济学高云虹
20 兰州理工大学传统养生体育姚剑文
21 西北师范大学应用语言学靳琰
22 陇东学院中国古代文学雷天旭
23 兰州城市学院学前手工教程焦丽霞
24 甘肃农业大学农业机械学黄晓鹏
25 陇东学院会计学基础张松柏
26 甘肃农业大学有机化学李铁汉
27 兰州财经大学中国近现代史纲要张静
28 兰州交通大学工程经济学鲍学英
29 兰州文理学院音乐教学法王采
30 甘肃政法学院社区工作张姝
31 陇东学院土壤肥料学李志军
32 兰州城市学院大学计算机基础Ⅰ屈宜丽
33 兰州工业学院印前设计与制作李志忠
34 兰州文理学院图形设计吴晓玲
35 兰州文理学院会展营销与策划实务孙董霞
36 甘肃民族师范学院概率论与数理统计王大胄
37 兰州城市学院美学朱忠元
38 天水师范学院美学原理郭昭第
40 甘肃农业大学设施园艺学郁继华
41 兰州财经大学陇桥学院宏观经济学刘伟
42 兰州财经大学陇桥学院国际金融学王俊
44 兰州工业学院艺术设计概论张启亮
45 定西师范高等专科学校多媒体技术与应用文银娟39 西北师范大学走进音乐厅陈建红46 兰州工业学院电力电子技术任晓芳
47 陇南师范高等专科学校小学教育学基础宋彩琴43 甘肃中医药大学中医筋伤学宋敏
48 定西师范高等专科学校毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论何燕红
49 技术工程学院自动控制原理陈天胜
50 兰州交通大学数控技术及其应用张艳龙
实验教学示范中心（10个）
序号学校中心名称中心负责人
1 兰州理工大学新能源科学与工程实验教学示范中心李银然
2 甘肃农业大学动物科学实验教学示范中心滚双宝
3 西北师范大学经济综合实验教学中心娄永苹
4 兰州交通大学数字化语言实验教学中心余莉
5 陇东学院石油工程实验教学中心刘雪芬
6 西北民族大学广播电视综合实验教学中心刘俭云
7 兰州城市学院石油与天然气工程实验教学中心赵海阔
8 兰州财经大学国际商务（双语）实验教学中心张璐
9 甘肃医学院基础医学实验教学示范中心马春梅
10 甘肃政法学院社会治理综合实验实训中心张举国
特色专业（30个）
序号学校专业名称专业代码专业负责人
1 兰州大学医学检验技术101001 刘欣跃
2 兰州大学世界史60102 敏敬
3 西北师范大学人文地理与城乡规划70503 石培基
4 兰州大学人力资源管理120206 邵建平
5 甘肃农业大学种子科学与工程90105 王化俊
6 甘肃政法学院安全防范工程83104 王秋云
7 西北师范大学俄语语言文学50202 李莉
8 甘肃农业大学设施农业科学与工程90106 颉建明
9 兰州城市学院油气储运工程81504 杨斌
10 兰州交通大学测控技术与仪器80301 李小平
11 西北师范大学哲学10101 贾克防
12 兰州理工大学城乡规划82802 刘奔腾
13 兰州财经大学税收学20202 李永海
14 兰州交通大学水利水电工程81101 孙文
15 兰州工业学院机械设计制造及其自动化80202 徐创文
16 兰州理工大学工程管理120103 樊技飞
17 兰州理工大学国际经济与贸易20102 魏琦
18 兰州财经大学投资学20304 韩妍
19 甘肃医学院临床医学630100 李红恩
20 兰州理工大学技术工程学院电子信息工程80701 王贵锋
21 河西学院园艺90102 陈修斌
22 西北民族大学文物保护技术060105T 范宇权
23 天水师范学院思想政治教育30503 刘建军
24 甘肃政法学院公共事业管理120401 董志峰
25 天水师范学院地理科学70501 尤晓妮
26 西北师范大学知行学院会计学120203K 许信胜
27 兰州财经大学长青学院会计学120203K 王学龙
28 陇东学院机械设计制造及自动化80202 弥宁
29 陇东学院计算机科学与技术80901 刘正岐
30 定西师范高等专科学校学前教育670102K 常彦
引进和使用国内外优质在线开放课程（179门）
序号课程类型课程名称供课平台课程负责人学校
1 学科基础课内经选读清华在线网络平台梁永林甘肃中医药大学
2 通识教育课敦煌的艺术智慧树网张学忠西北师范大学
3 通识教育课艾滋病、性与健康智慧树张一英兰州城市学院
4 通识教育课死亡文化与生死教育智慧树李珺兰州城市学院
5 学科基础课大学计算机—计算思维中国大学MOOC 郭涛陇东学院
6 公共必修课马克思主义基本原理超星尔雅杨建毅兰州城市学院
7 通识教育课人类与生态文明智慧树巨澜兰州理工大学技术工
程学院
8 通识教育课思想道德修养与法律基础学堂在线邢永祥西北师范大学知行学
院
9 通识教育课儒学复兴与当代启蒙超星尔雅王圣兰州财经大学
10 通识教育课教师语言中国大学MOOC 杨琳甘肃民族师范学院
11 通识教育课数学的思维方式与创新超星尔雅王双明兰州财经大学
12 学科基础课《外国文学史（一）（二）》中国大学慕课平台任红红兰州交通大学
13 通识教育课中国文化英语讲中国大学慕课高军兰州财经大学陇桥学
院
14 公共必修课中国近现代史纲要超星尔雅贺泉江兰州城市学院
15 通识教育课中西文化比较超星尔雅魏强华兰州城市学院
16 通识教育课中国历史地理概况智慧树网李传华西北师范大学
17 通识教育课形势与政策智慧树胡小燕兰州理工大学技术工
程学院
18 通识教育课人文的物理学超星尔雅刘岩兰州财经大学
19 专业核心课医学影像诊断学爱课程林志艳甘肃中医药大学
20 通识教育课敦煌的艺术智慧树冯丽娟河西学院
21 通识教育课中国哲学概论超星尔雅杨国萍兰州城市学院
22 通识教育课世界著名博物馆艺术经典智慧树鲁彦池兰州城市学院
23 通识教育课逻辑与批判性思维尔雅朱海艳兰州理工大学技术工
程学院
24 通识教育课军事理论（综合版）智慧树梁瑜兰州理工大学技术工
程学院
25 通识教育课丝绸之路漫谈智慧树网何玉红西北师范大学
26 学科基础课概率论与数理统计中国大学MOOC 吕卫东兰州交通大学
27 专业基础课说文解字爱课程蒋媛媛甘肃民族师范学院
28 通识教育课舌尖上植物学超星尔雅倪鼎文兰州财经大学
29 通识教育课中华诗词之美超星尔雅李向阳兰州财经大学
30 学科基础课文物精品与中华文明超星尔雅晏波天水师范学院
31 通识教育课关爱生命——急救与自救技能智慧树网任平西北师范大学
32 通识教育课大学物理超星尔雅课程，超星泛
亚平台
常文利兰州交通大学
33 专业核心课工程招投标与合同管理学堂在线张卫峰兰州工业学院
34 通识教育课畜牧学概论中国大学MOOC 马彦男甘肃民族师范学院
2018年甘肃高等学校教学质量工程评审结果
附件1：2018年甘肃省高等学校教学质量工程评审结果 教学名师（15人） 序号学校候选人年龄专业技术职务 1 兰州大学孙柏年63 教授 2 兰州大学张新平54 教授 3 西北师范大学刘旭东5 4 教授 4 兰州财经大学庞智强53 教授 5 兰州大学唐瑜4 6 教授 6 天水师范学院雍际春5 7 教授 7 兰州理工大学吴卓54 教授 8 西北师范大学武和平54 教授 9 甘肃民族师范学院龙布杰55 教授
10 甘肃农业大学滚双宝51 教授 11 兰州交通大学商跃进49 教授 12 甘肃政法学院安德智45 教授 13 兰州理工大学周琦54 教授 14 兰州交通大学常文利51 教授 15 甘肃中医药大学梁永林44 教授、主任医师
教学团队（15个） 序号所在学校团队名称带头人姓 名 团队成员 1 兰州大学思想政治理论课教学改革创新团 队 刘先春蒙慧、蔡文成、杨志超、李睿 2 兰州大学基础化学实验I骨干教学团队梁永民沈永雯、王薇、何疆、陈保华、黄国生、袁呈山、吕东煜、董立军、陆广农、杨柳、李 立奇、梁超 3 兰州大学《植物生物学》教学团队冯虎元安黎哲、徐世健、陈书燕、盛红梅、王玉金、 齐威、潘建斌 4 西北师范大 学 数学课程与教学论教学团队吕世虎张定强、李保臻、温建红、焦彩珍
5 兰州理工大 学 化学工程与工艺教学团队李贵贤 杨保平、崔锦峰、史高峰、李安、李世友、 李春雷、朱照琪、范宗良、毛丽萍、马重华、 张飞龙、张建强、郭军红、赵秋萍、季东、 张栋强、赵鹬、李宁、王东亮、孙寒雪、杨 勇、张宁霜 6 兰州交通大 学 管理运筹学系列课程教学团队何瑞春 段刚、刘林忠、牟海波、李洪涛、高杨、杜 文举、向万里、张薇 7 甘肃农业大 学 植物病理学系列课程教学团队徐秉良 李惠霞、杨成德、薛应钰、李焕宇、刘佳、 张树武 8 西北师范大 学 化学文化学教学团队莫尊理 郭瑞斌、姚虹、林奇、杨云霞、路德待、刘 妮娟 9 兰州财经大 学 以培养“双创”能力为导向的金融 学专业实验课程教学团队 马润平 许晓永、程贵、周亮、陈冬亚、王霞、黄 萍、郭冬梅、王乐、闫惠
我县教师在2010年课堂教学竞赛暨论文评比活动获奖
我县教师在2018年省市课堂教案竞赛暨论文评比活动获奖结 果 定西市2018年小学科学教案录像课岷县评比结果 姓名单位获奖等级 吴雄彦岷县维新学校三等奖 定西市2018年小学劳动技术教案录像课岷县评比结果 姓名单位获奖等级 季学斌岷县茶埠小学三等奖 定西市2018年幼儿园录像课岷县评比结果 姓名单位获奖等级 蔡淑珍岷县幼儿园一等奖 定西市2018年中学优秀录像课岷县评比结果 高中政治<2人）： 张明强岷县一中二等奖 孙立萍岷县蓓蕾中学三等奖 高中物理<2人）： 蒋晓光岷县一中二等奖 白明义岷县二中三等奖 高中化学<2人）： 余新红岷县一中一等奖 康彩凤岷县蓓蕾中学二等奖 高中生物<1人）： 尹虎军岷县一中二等奖 周军花岷县二中二等奖 初中语文<2人） 李少英岷县小寨九年制学校一等奖 吴红霞岷县城关初中二等奖 初中数学<2人）： 董万军岷县城关初中一等奖 张文伟岷县南川九年制学校二等奖
初中物理<2人）： 虎青芳岷县梅川中学一等奖 秦小龙岷县西寨八年制学校二等奖 初中化学<2人）： 徐亚莉岷县三中一等奖 杜红宁岷县扎地初中二等奖 初中生物<2人）： 章芳玫岷县蓓蕾中学二等奖 何娟丽岷县城关初中三等奖 初中劳技<2人）： 包晓斌岷县西江初级中学二等奖 包瑞岷县维新九年制学校三等奖2018年甘肃省中小学和学前教育优秀论文评比活动岷县获奖名单 一等奖 序号姓名单位论文题目 1 雷万炳定西市岷县清水学区农村小学生厌学地原因分析 浅谈小学中年级作文教案地2 包明定西市岷县秦许学区中堡小学 “五注重” 3 陈虽刚定西市岷县和平九年制学校如何打开学生作文地话匣子 新课标理念下地中学作文教4 王玉民定西市岷县蒲麻初中 案研究 信息技术在语文教案中地应5 雷二平定西市岷县岷山九年制学校 用 浅析初中语文教案中审美教6 徐建平定西市岷县维新九年制学校 育地作用 7 蒋曹彦岷县清水初中用激情点燃课堂 8 孙晓霞岷县二中浅谈智慧型化学课堂地创建 成就最后地精彩——谈小学9 郭建芳岷县南川九年制学校 数学毕业考试前地分层复习二等奖 1 包小艳定西市岷县和平九年制学校如何点燃后进生进取地火
教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定-国家规范性文件
综合法律门户网站 https://www.360docs.net/doc/2e19359777.html, 法律家·法律法规大全提供最新法律法规、司法解释、地方法规的查询服务。 法律家https://www.360docs.net/doc/2e19359777.html, 教育部关于批准2018年国家级教学成果奖获奖项目的决定 国家级教学成果奖评审委员会评审确定的2018年国家级教学成果奖项目，已经过异议处理，共计1355项成果获得国家级教学成果奖。 经国家级教学成果奖评审委员会评审确定，依据国务院公布的《教学成果奖励条例》规定，报经国务院批准，上海市教育委员会教学研究室申报的《走向世界的中国数学教育——义务教育阶段数学课程改革的上海经验》、重庆市巴蜀小学校申报的《基于学科育人功能的课程综合化实施与评价》、平度市职业中等专业学校许占山等申报的《助推县域三农转型升级的中等职业学校教学改革研究与实践》、深圳职业技术学院马晓明等申报的《深职院——华为培养信息通信技术技能人才“课证共生共长”模式研制与实践》、四川大学谢和平等申报的《以课堂教学改革为突破口的一流本科教育川大实践》、华中师范大学杨宗凯等申报的《深度融合信息技术的高校人才培养体系重构与探索实践》等6项成果被评为国家级教学成果特等奖。 教育部批准，清华大学附属小学申报的《成志教育：小学立德树人的校本实践》、苏州农业职业技术学院徐向明等申报的《城乡一体化背景下新型职业农民培育的苏南模式创新与实践》、复旦大学许宁生等申报的《入耳入脑入心 同向同行同频：以思政课为核心的课程思政教育教学改革与创新》等150项成果被评为国家级教学成果一等奖；北京市海淀区中关村第三小学申报的《面向未来的学校教育组织生态和空间结构变革的实践研究》、辽宁省交通高等专科学校王彤等申报的《“产教融合、同步升级、层级递进”的高职人才培养模式创新与实践》、东北师范大学吕立杰等申报的《“本硕一体·全科·融通”的卓越小学教师培养模式改革实践》等1199项成果被评为国家级教学成果二等奖。 在全国开展教学成果奖励活动是国家实施科教兴国战略、人才强国战略和落实立德树人根本任务的重要举措，是对学校人才培养工作和教育教学改革成果的检阅和展示。本次获奖项目，是广大教育工作者不忘初心、牢记使命，爱岗敬业、教书育人，经过多年努力取得的创造性成果，充分体现了近年来广大教师在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学改革方面所取得的重大进展和成就。希望获奖集体和个人珍惜荣誉，继往开来、砥砺前行，再创佳绩。 各级教育行政部门和各级各类学校要结合实际情况，认真学习和应用好获奖成果，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，落实好《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 附件：2018年国家级教学成果奖获奖项目名单 教育部 2018年12月21日 来源: https://www.360docs.net/doc/2e19359777.html,/fg/detail2095011.html
教育部公布高等学校教学工作评估结果通报
教育部公布高等学校教学工作评估结果通报近日，教育部发布了2021年度高等学校教学工作评估结果，该评 估是对我国高等学校教学水平和办学质量的一次全面检验和评估，对 广大师生和教育界有着重要的指导意义。通过这次评估，教育部公布 了一系列数据和评价结果，展现了当前高等教育现状，为高校教学工 作的提升提供了有益的参考和借鉴。 首先，根据评估结果，我国高校教学工作总体呈现出积极向上的发 展趋势。评估中涵盖了课程设置、教学改革、教师队伍、教学质量保 障等多个方面的内容，各项指标均显示了良好的态势。随着教育部多 年来对高校教学工作的持续引导和鼓励，高校在教学改革、师资队伍 建设、学科建设等方面取得了显著的成效。 其次，评估结果也凸显了一些问题和挑战。尽管整体发展态势积极，但评估中也发现了一些高校教学工作中的弱势环节。例如，一些高校 教师队伍结构不合理，存在教学经验不足、科研任务繁重等问题；一 些高校的教学质量保障机制不健全，教师评价与教学效果不匹配等。 这些问题需要引起高校和教育部的重视，并采取相应的措施进行改进。 为了推动高校教学工作的进一步提升，教育部也提出了一系列措施 和建议。首先，教育部将继续加大对高校教学工作的支持力度，鼓励 高校加强教学改革，提升课程质量与教学方法；同时，教育部将鼓励 高校加强师资队伍建设，提高教师培养与培训质量；此外，教育部还 将加强对高校教学质量保障机制的监督，确保评估结果的客观性和公 正性。
针对评估结果的公布，高校应当认真分析评估报告，总结经验教训，进一步明确提升的方向和重点，并制定具体的改进措施。高校应当充 分重视评估结果，加强与教育部的沟通和反馈，共同促进高校教学工 作水平的提高。同时，学生和家长也应当关注评估结果，选择高校时 除了关注学科专业之外，还要重视学校的教学质量和综合实力，以确 保自身受到良好的教育培养。 总之，教育部公布的高等学校教学工作评估结果通报为我国高等教 育的发展提供了有益的参考和指导。评估结果既凸显了高校教学工作 的积极进展，也暴露了一些问题和挑战。通过教育部和高校的共同努力，相信我国高等教育会不断提升，培养更多优秀的人才，为社会和 国家的发展做出更大的贡献。
2020年本科教学工作合格评估结果
2020年本科教学工作合格评估结果 一.本科教学工作评估 根据国务院教育督导委员会办公室《关于2020年普通高等学校本科教学工作合格评估整改工作督导复查情况的通报》（国教督办函〔2021〕13号）、上海市人民政府教育督导委员会办公室《关于做好上海普通高校本科教学工作合格评估整改情况排查工作的通知》要求，学校组织对我校自本科教学工作合格评估以来问题整改情况进行了全面系统的排查，分析了我校本科教学工作合格评估整改工作完成情况，形成排查报告。 2021年，上海市人民政府教育督导委员会办公室对我校2019-2020 学年本科教学质量报告情况开展专项评议，对本科教学质量问题与风险进行提示。校领导高度重视，在教学质量管理办公室的召集组织下，相关职能部门和二级教学单位制定并逐条落实整改措施，形成整改报告。 为持续提高本科教学工作水平，学校根据本科教学工作审核专家组评估报告，以及专家意见和建议，结合学校实际情况，开展了六大整改行动，包括师资队伍能力提升行动计划”、“本科专业内涵深化行动计划”、“工程教育覆盖拓展行动计划”、“双创教育模式创新行动计划”、“学生学业发展促进行动计划”、“教学质量保证创优行动计划”。 二、专业认证 2018年起，学校按专业认证的规范进程，在校内自评基础上，分批遴选专业开展认证。目前我校环境工程、计算机科学与技术专业的认证申请已通过工程教育认证协会的受理。环境工程近期将接受中国工程教育协会认证专家的进校检查。我校其他工科专业也以“产出导向、学生为中心、持续改进”的认证理
念为引领，以工程教育专业认证标准为指南，开展专业建设。按照规划，机械工程、材料科学与工程、自动化等专业将分批申请工程教育认证。与此同时，我校也在开展文科专业认证，2020年我校国际商务本科专业正式进入ACBSP国际认证申请流程。
兰州市工业和信息化委员会关于报送2018年度工程系列专业技术职务任职资格评审材料的通知
兰州市工业和信息化委员会关于报送2018年度工程系列专业技术职务任职资格评审材料的通知 文章属性 •【制定机关】兰州市工业和信息化委员会 •【公布日期】2018.09.18 •【字号】 •【施行日期】2021.09.18 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】工业和信息化管理综合规定 正文 兰州市工业和信息化委员会 关于报送2018年度工程系列专业技术职务 任职资格评审材料的通知 各区县工信局,新区经发局，各有关单位： 经研究，我委拟于2018年12月份召开工程系列专业技术职务任职资格评审会议，为了做好申报推荐工作，现将有关事项通知如下。 一、评审条件 （一）学历要求 1.研究生毕业并获得硕士学位后，从事本专业技术工作满3年（获得硕士学位前专业工作年限折半计算），经单位考核合格，可直接确定中级职务。 2.大学本科毕业从事本专业工作五年以上，担任助理级职务四年以上，允许评聘中级职务;一年见习期满经考核合格可直接确定助理级职务；取得第二学士学
位，在评聘职称时可按研究生毕业（未获硕士学位）对待。 3.大学专科毕业从事本专业工作七年以上，担任助理级职务四年，允许评聘中级职务；从事本专业工作三年以上，经考核合格允许评聘助理级职务。 4.中专毕业从事本专业工作十五年以上，任助理级职务五年以上，允许评聘中级职务。从事本专业工作五年以上，担任员级职务四年以上，允许评聘助理级技术职务。从事本专业工作一年以上，经考核合格后确定员级职务。 5.非公有制企业的专业技术人员，其学历非工程系列专业的，评聘初、中级技术职务时，其专业工作年限分别延长一年、两年。 （二）计算机和外语要求。根据《关于做好2017年全省职称评审工作的通知》甘人职〔2017〕32号文件精神，从2017年起，凡评聘中级专业技术职务的专业技术人员，对计算机能力考试和外语考试不再做要求。 二、报送材料要求 （一）申报中级技术职务者，需报送以下材料。 1.身份证、学历证明（附学籍证明）、现任职资格证书复印件各1份，证书原件由用人单位审核，复印件签字盖章。2003年以前的毕业证明无法从学信网、学位网上查询的学历、学位信息，需提供原件； 2.任现职以来历年年度考核证明材料； 3.单位公示情况材料； 4.国有企事业专业人员继续教育有效证明并附复印件1份； 5.应有公开发表的本专业论文1篇，未正式发表论文者另须提交1篇由本人撰写的技术报告或专业技术工作经验总结； 6.《甘肃省职称任职资格审批表》（附件1）一式3份； 7.《甘肃省申报职称任职资格评审简表》（附件2）一式20份； 8.所在单位营业执照复印件1份；
甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省教育厅关于表彰2018年甘肃省基础教育教学成果奖的决定
甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省教育厅关于表彰2018年甘肃省基础教育教学成果奖的决定 文章属性 •【制定机关】甘肃省人力资源和社会保障厅,甘肃省教育厅 •【公布日期】2018.08.06 •【字号】甘人社厅发〔2018〕32号 •【施行日期】2018.08.06 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】基础教育 正文 甘肃省人力资源和社会保障厅、甘肃省教育厅关于表彰2018年甘肃省基础教育教学成果奖的决定 甘人社厅发〔2018〕32号 各市（州）教育局、兰州新区教育文化体育局，有关学校，有关厅直单位：为奖励在教学实践、改革、研究中取得显著成果的单位和个人，发挥教学成果的引领激励作用，进一步提高基础教育质量，根据国务院《教学成果奖励条例》《甘肃省教学成果奖励试行办法》《甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅关于开展甘肃省基础教育教学成果评选表彰工作的通知》（甘人社通〔2018〕4号），严格按照评审程序，经专家专业评审、甘肃省基础教育教学成果奖评选表彰工作领导小组办公室审核，甘肃省基础教育教学成果奖评选表彰工作领导小组联合审议，决定授予由陶颖主持完成的“幼儿手部创意画研究”等10项成果为2018年
甘肃省基础教育教学成果奖特等奖，授予由高敏主持完成的“基于网络‘博客’平台的幼儿成长档案及家园互动评价模式研究”等45项成果为2018年甘肃省基础教育教学成果奖一等奖，授予由耿红主持完成的“幼儿园主题探究活动课程的研究与实践”等155项成果为2018年甘肃省基础教育教学成果奖二等奖。 希望获奖单位和个人珍惜荣誉、戒骄戒躁，继续巩固和完善获奖成果，进一步加强教学研究工作，在教学改革、研究和实践中再创佳绩。各级教育行政部门和各级各类学校要进一步强化教学导向，积极组织获奖教学成果的推广交流工作。全省广大基础教育工作者要进一步加大基础教育教学研究和改革力度，力争取得更多具有示范带动作用和推广价值的高水平教学成果，努力推动全省基础教育教学质量和水平实现新的提升，为办好人民满意教育作出更大贡献。 附件：2018年甘肃省基础教育教学成果奖获奖项目名单 甘肃省人力资源和社会保障厅甘肃省教育厅 2018年8月6日
甘肃高等学校教学质量工程评审结果
甘肃高等学校教学质量工程评审结果 附件1：2018年甘肃省高等学校教学质量工程评审结果 教学名师（15人） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 学校兰州大学兰州大学西北师范大学兰州财经大学兰州大 学天水师范学院兰州理工大学西北师范大学甘肃民族师范学院候选人孙柏年张新 平刘旭东庞智强唐瑜雍际春吴卓武和平龙布杰年龄 63 54 54 53 46 57 54 54 55 专业技术职务教授教授教授教授教授教授教授教授教授 10 11 12 13 14 15 甘肃农业大学兰州交通大学甘肃政法学院兰州理工大学兰州交通大学甘肃中医药大 学滚双宝商跃进安德智周琦常文利梁永林 51 49 45 54 51 44 教授教授教授教 授教授教授、主任医师 教学团队（15个） 带头人姓序号所在学校团队名称名思想政治理论课教学改革创新团1 兰州大学队沈永雯、王薇、何疆、陈保华、黄国生、袁2 兰州大学基础化学实验I骨干教学团队梁永民呈山、吕东煜、董立军、陆广农、杨柳、李立奇、梁超安黎哲、徐世健、陈书燕、盛 红梅、王玉金、3 兰州大学西北师范大4 学数学课程与教学论教学团队吕世虎张定强、李保臻、温建红、焦彩珍《植物生物学》教学团队冯虎元齐威、潘建斌刘先春蒙慧、蔡文成、杨志超、李睿团队成员杨保平、崔锦峰、史高峰、李安、李世友、李春雷、朱 照琪、范宗良、毛丽萍、马重华、兰州理工大5 学张栋强、赵鹬、李宁、王东亮、孙寒雪、杨勇、张宁霜兰州交通大6 学甘肃农业大7 学西北师范大8 学兰州财经大9 学 专业实验课程教学团队以培养“双创”能力为导向的金融学马润平萍、郭冬梅、王乐、 闫惠化学文化学教学团队莫尊理妮娟许晓永、程贵、周亮、陈冬亚、王霞、黄植物 病理学系列课程教学团队徐秉良张树武郭瑞斌、姚虹、林奇、杨云霞、路德待、刘管 理运筹学系列课程教学团队何瑞春文举、向万里、张薇李惠霞、杨成德、薛应钰、李 焕宇、刘佳、段刚、刘林忠、牟海波、李洪涛、高杨、杜化学工程与工艺教学团队李贵 贤张飞龙、张建强、郭军红、赵秋萍、季东、蔺鹏臻、王根会、刘世忠、刘炎海、张元海、兰州交通大10 学桥梁工程教学团队宁贵霞彦江、王丽娟、段志东、陈权、林丽霞、郭健、李盛、夏文传、杨俊杰、张熙胤南星恒、苏孜、孔陇、李希富、贾明春、杨兰州 财经大11 学审计学教学团队王学龙张鲜华、关瑞娣、毛恺起、刘薇、王志孝、孟志华、芦海燕、王泽田、王复美王丽丽、赵海燕、李静、马育红、张秀玲、冯乐坤、马建兵、 刘为民、高晓春、何恩光、甘肃政法学12 院王月、王旭霞、刘倚源、徐爱水、巴于茜、谢静、王旭玲、文海光、陈鹏民商法教学团队刘晓霞马铭、邓忠安、艾岩卿、张红、
兰州市教育局关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价情况进行通报的通知
兰州市教育局关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价情况进行通报的通知 文章属性 •【制定机关】兰州市教育局 •【公布日期】2019.01.11 •【字号】兰教基〔2019〕15号 •【施行日期】2019.01.11 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】教育其他规定 正文 关于对全市普通高中学校2017—2018学年教育教学绩效评价 情况进行通报的通知 各县区教育局、兰州新区教育文化体育局，各省属、市属高中、各市管民办高中：根据《关于开展2018年度全市初、高中教育教学绩效评价和“一体化办学”工作考核的通知》有关要求，2018年11月19日至11月30日，我局委托第三方社会评价机构甘肃沁园教育培训监测评估中心从各县区和各中学聘请教育教学管理人员，组成全市普通高中教育教学绩效评价考核组，对全市52所普通高中学校（含独立高中24所、完全中学26所、一贯制学校2所）2017—2018学年度教育教学绩效工作进行了量化考核评价，现将具体情况通报如下： 一、基本情况 依照《兰州市普通高中教育教学绩效评价方案（2018修订）》（兰教基
〔2018〕423号），考核组积极发挥研究、服务、指导的作用，通过听取汇报、查看资料、深入课堂、座谈交流、问卷调查等方式，促进学校在整理中查缺补漏，在谋划中全面发展，有效提升现代化管理水平。考核期间，共听取学校汇报52场次，查阅各种档案资料1000余卷（册），随机听课近百堂，访谈520余人次，问卷调查10000余张。 二、亮点与特色 （一）教育实践高效落实德育目标 落实《中小学德育工作指南》，各学校将社会主义核心价值观教育充分融入德育教育，通过课程开发、主题活动推动价值观教育常态化，达到入脑入心入行的效果。 1.善于借力，努力提高德育实效。依据《兰州市中小学德育工作“134”行动计划》，各学校形成符合实际的德育体系，德育工作有方案、有安排；共青团学生会活动丰富多样，初步形成学生自主管理模式，兰州四中成长式班级管理模式较为成熟，兰州五十中学生自主管理委员会卓有实效，创新高效；全员育人管理制度、工作职责网络基本形成，新舟中学全员育人工作扎实有特色，并借助文明校园、书香校园创建，营造校园读书氛围，培养学生良好习惯；德育校本课程的研发有方案，实施有保障，兰州七中《四生教育》德育校本课程的开展有声有色。 2.形成合力，统筹整理德育活动。各学校积极开展寓教于乐的德育活动。将“扣好人生第一粒扣子”“经典诵读”“童心向党”“我们的节日”“新时代好少年”“三爱三节”“垃圾分类”“小手拉大手”等主题教育活动统筹安排。落实《中小学生守则》，措施具体，检查到位，效果明显；新生教育扎实有效，有讲座，有军训，有参观，形式多样，内容丰富；法治教育、安全教育有计划，校园欺凌防治理，制度健全，措施有力，应急疏散演练定期开展，安全教育平台学习常态化，联防联治推进顺利，依法治校的理念在校园落地生根。
甘肃省教育厅关于公布2011年度甘肃省高等教育教学成果奖获奖项目的通知-甘教厅[2012]60号
甘肃省教育厅关于公布2011年度甘肃省高等教育教学成果奖获奖项目的 通知 正文： ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省教育厅关于公布2011年度甘肃省高等教育教学成果奖获奖项目的通知 （甘教厅〔2012〕60号） 各高等学校： 根据国务院《教学成果奖励条例》和《甘肃省教学成果奖励试行办法》的规定，在30所高校申报的266项教学成果的基础上，经甘肃省教学成果奖评审委员会会议评审，《市场营销专业人才培养模式改革与实践》等15项成果获得省级一等奖（已经省政府批准），《运用“APO”工作法构建“五位一体”的化工类高技能型人才培养体系的创新与实践》等25项成果获得省级二等奖，《建设学生科技创新平台，培养学生实践创新能力》等114项成果获得教育厅级奖，省级一等奖、省级二等奖、省教育厅级奖分别奖励人民币3000元、2000元、1500元，同时颁发荣誉证书。 希望各高等学校继续加强教学建设，深化教学改革，并注重获奖成果在日常教学中的推广和应用，全面提高人才培养质量，努力为我省经济社会跨越式发展提供强有力的智力支撑和人才保证。 附件：2011年度甘肃省高等教育教学成果奖获奖项目一览表 二〇一二年四月十六日 附件： 2011年度甘肃省高等教育教学成果奖获奖项目一览表
省级一等奖共15项 序号成果名称成果完成单位主要完成人获奖等级2011001市场营销专业人才培养模式改革与实践兰州商学院王学军、董原、许云斐、雷燕、XXX省级一等2011002西北师范大学“多学科联合编队”教育实习模式改革的创新与实践西北师范大学王嘉毅、李瑾瑜、汪海燕、贺玲、胡勇省级一等2011003西部艰苦地区铁路建设适任土木工程师培养的研究与实践兰州交通大学王起才、王恩茂、杨子江、韩峰、张慧省级一等2011004仿真矿井在采煤专业教学改革中的应用兰州资源环境职业技术学院时宁国、宋元文、高鸿斌、张琳、钟帅省级一等2011005中国通史与西北区域史相结合推动历史学特色专业建设西北师范大学田澍、李建国、何玉红、李怀顺、李清凌省级一等2011006创新人才培养模式，完善管理保障体系，培养创新人才--甘肃农业大学创新人才培养体系的探索与实践甘肃农业大学赵兴绪、张兴虎、白文苑、刘泽华、陈博省级一等2011007探索“循证医学”教学模式培养拔尖创新人才兰州大学杨克虎、田金徽、马彬、刘雅莉、陈耀龙省级一等2011008《植物学》课程建设的理论与实践河西学院张勇、韩多红、高海宁、李彩霞、李鹏省级一等2011009土木工程结构设计课程国家级教学团队建设与系列课程改革实践兰州理工大学朱彦鹏、王秀丽、杜永峰、王文达、周勇省级一等2011010学前教育专业特色创建与跨越式发展兰州城市学院孔庆浩、夏艳萍、沈建洲、李兰芳、王丽娟省级一等2011011兰州大学研究生培养机制改革的探索与实践兰州大学郑晓静、李兴业、曹红、景金生、潘保田省级一等2011012构建大学生实践创新能力培养的新模式--西北民族大学大学生实践创新基地的创办和运行西北民族大学陈永奎、孙力、张煜、果建华、祁高展省级一等2011013陇东历史文化特色学科的创设与重点学科的建设陇东学院马啸、闫庆生、刘治立、侯普慧、罗凯省级一等2011014甘肃省法学高等教育现状及改革途径研究甘肃政法学院李玉基、董志峰、郜占川、张建锋、樊峰岗省级一等2011015地方高师院校教师教育改革与创新人才培养的探索与实践天水师范学院XXX东、汪聚应、姜炳生、郭建耀、崔德旺省级一等 2011年度甘肃省高等教育教学成果奖获奖项目一览表 省级二等奖共25项 序号成果名称成果完成单位主要完成人获奖等级2011001运用“APO”工作法构建“五位一体”的化工类高技能型人才培养体系的创新与实践甘肃联合大学王克太、展惠英、柴凤英、田江红、张兴辉省级二等2011002林业技术专业“项目式教学”探索与实践甘肃林业职业技术学院芦维忠、赵子忠、张玉芹、陈西仓、廖永峰省级二等2011003西北师范大学通识教育“大学科综合课程”的建设与实践西北师范大学孙建安、董瑞、雷鸣、赵彬彬、秦煜世省级二等2011004工科院校信息类专业“3＋1”培养模式的改革与实践兰州理工大学王晓明、张永、张浩辰、曹洁、李明省级二等2011005医学免疫学实验教学创新体系的构建与实践兰州大学马兴铭、王竞秋、张李峰、雒艳萍、于红娟省级二等2011006新建本科院校以人为本1443教学质量监控体系模式构建与实践兰州城市学院王兴隆、张社平、李具恒、王志
甘肃省卫生厅关于公布甘肃省卫生职业教育“天堰杯”优秀教学成果评选结果的通知-
甘肃省卫生厅关于公布甘肃省卫生职业教育“天堰杯”优秀教学成果评选 结果的通知 正文： ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 甘肃省卫生厅关于公布甘肃省卫生职业教育“天堰杯”优秀教学成果评选结果的通知由省卫生厅、省教育厅联合主办，省卫生职业教育科学研究室承办，省医学会医学教育专业委员会和天津天堰医教科技开发有限公司协办的甘肃省卫生职业教育“天堰杯”优秀教学成果评选活动已经圆满结束。共有15所学校选送的113部优秀多媒体教学课件参加评选活动，经评审专家组认真、客观、公正地打分评定，共有10所学校获得团体奖，2所学校获得组织奖，68部教学课件获得个人奖。现将评选结果公布如下： 一、团体奖 一等奖：甘肃省卫生学校。 二等奖：酒泉卫生学校、兰州大学、庆阳市卫生学校。 三等奖：张掖医学高等专科学校、天水市卫生学校、武威卫生学校、定西市卫生学校、平凉医学高等专科学校、甘肃省中医学校。 优秀组织奖：甘肃省卫生职业教育科学研究室、西北民族大学。 二、个人奖 一等奖（11部）
作者 学校 课件名称 1 杜学海张军荣吕香茹甘肃省卫生学校 回族民俗 2 庞兰英吕荣光翁懋瑾甘肃省卫生学校 免疫应答 3 段玲张建辉蒲明兰武威卫生学校 细胞质、细胞有丝分裂 4
王民霞范玉敏陈敬德酒泉卫生学校 肝硬化病人的护理 5 任艳萍李上杨俊酒泉卫生学校 常用注射法 6 杨亮梁丰雷世鑫平凉医高专 肿瘤 7 包戈华 庆阳市卫生学校 心脏的泵学功能
甘肃省卫生健康委员会关于公布甘肃省省级医疗卫生重点学科和专业（2019-2022）评审结果的通知
甘肃省卫生健康委员会关于公布甘肃省省级医疗卫生重点学科和专业（2019-2022）评审结果的通知 文章属性 •【制定机关】甘肃省卫生健康委员会 •【公布日期】2019.12.03 •【字号】甘卫医政发〔2019〕227号 •【施行日期】2019.12.03 •【效力等级】地方规范性文件 •【时效性】现行有效 •【主题分类】卫生医药、计划生育综合规定 正文 关于公布甘肃省省级医疗卫生重点学科和专业（2019-2022） 评审结果的通知 各市州、兰州新区卫生健康委，委属委管各医疗卫生机构: 为充分发挥重点学科引导和带动作用，全面提升全省医疗卫生综合服务能力，根据原省卫生计生委《关于组织开展甘肃省省级医疗卫生重点学科（专业）评审工作的通知》（甘卫医政函〔2018〕504号）要求，在各地各单位组织申报的基础上，经省卫生健康委组织评审，研究确定甘肃省省级医疗卫生重点学科49个（见附件1），甘肃省省级医疗卫生重点专业67个（见附件2），现予公布。 省卫生健康委将对省级医疗卫生重点学科（专业）进行动态管理，每4年进行一次复审。对发展迟缓、辐射带动作用发挥不够、发生重大医疗事故的将予以撤销或调整。各市州、各相关单位要进一步加强医疗卫生机构学科（专业）建设，努力
发挥省级医疗卫生重点学科（专业）的辐射带动作用，构建充满生机活力的医疗卫生学科体系,不断提升全省医疗卫生服务能力整体水平，为保障人民健康做出新的更大的贡献。 甘肃省卫生健康委员会 2019年12月3日 附件1 甘肃省医疗卫生重点学科名单（2019-2022） 一、心血管内科 甲等 兰州大学第一医院 乙等 甘肃省人民医院 兰州大学第二医院 丙等 联勤保障部队940医院 兰州市第一人民医院 武威市凉州医院 二、呼吸内科 甲等 兰州大学第一医院 乙等