主题班会游戏大全精选版共35页
主题班会游戏大全
主题班会游戏大全
1. 猜谜游戏：将一些谜题写在纸条上，让班级同学们轮流抽取并猜谜底，回答正确者可以得到小奖品。
2. 快速反应游戏：以单词或图片为题材，以竞速的形式进行。
老师或同学展示题目后，大家需要迅速举手或说出正确答案。
3. 比拼智力游戏：例如数独、推理游戏、填字游戏等，可以在班级内进行比赛，看谁最快解答出来。
4. 文字接龙游戏：老师给出一个词语，学生依次接龙。
规则是下一个词的首字母必须和上一个词的末尾字母相同，时间限制内接错或接不上的人淘汰，剩下的人胜出。
5. 模拟情景角色扮演游戏：可以安排一些有趣的情景，让同学们分组扮演不同的角色，并在规定时间内表演出来。
6. 字谜游戏：在黑板上或纸上写下一些字谜或谜底，同学们需要理解其中的暗示并写出正确答案。
7. 文字挑战游戏：给出一段文字，要求同学们在规定时间内找出其中的拼写错误或语法错误。
找到最多错误的同学可以得到奖励。
8. 心理测试游戏：给同学们提供几个有关个性和心理的测试题，让他们选择答案并进行解读，增加互相了解的机会。
9. 歌曲接力游戏：以歌曲为主题，同学们轮流唱出与上一首歌曲相关联的歌曲，直到无人能唱出为止。
10. 舌头绕不过弯的游戏：老师或同学给出一些有趣而难以发音的词语，同学们尽量快速而准确地发音。
能正确发音最多次的同学获胜。
主题班会游戏大全
谁是卧底
总结词
考验观察力和推理能力的游戏，适合分组进行。
详细描述
将同学们分成几个小组，每组选出一名“卧底”，其他同学 需要通过线索找出“卧底”。游戏结束后，揭晓“卧底”身 份。
脑筋急转弯
总结词
考验思维敏捷和创意的游戏，适合个人挑战。
详细描述
准备一系列脑筋急转弯题目，让同学们思考并给出答案。可以设置时间限制，增加游戏 的紧张感。
笑容可掬
总结词
通过传递微笑，增进彼此亲近感的游戏。
详细描述
将参与者分成若干小组，每组围成一个圈。游戏开始时，每个人向自己右侧的人 微笑，同时将微笑传递给下一个人。当传递一圈后，每个人分享自己感受到的快 乐和温暖。这个游戏可以促进团队成员之间的亲近感，增强团队凝聚力。
猜猜谁是鬼
总结词
通过猜测谁是“鬼”，锻炼观察力和判断力的游戏。
04
运动游戏
躲避球
要点一
总结词
考验灵活性和反应能力的团队游戏
要点二
详细描述
学生们围成一个圈，选出一位学生站在圈中间扔球，其他 学生需要躲避球，被球打中的学生需要退出游戏。
三人四脚跑
总结词
培养团队协作和平衡能力的游戏
VS
详细描述
每组三人，将相邻的两只脚绑在一起，共 同跑向终点。可以设置多个障碍增加难度 。
绳索挑战
总结词
通过团队协作，挑战沟通与解决问题 的能力。
详细描述
利用绳子设置一系列挑战任务，如拼 图、搭建高塔等，要求团队成员共同 协作完成。通过挑战，培养团队成员 之间的沟通、协作和解决问题的能力 。
盲人摸象
总结词
培养信任与互助精神，提高团队协作 能力。
详细描述
主题班会小游戏
Game 3 传电感应
1. 选出12同学，4个人一组，以宿舍为单位， 分成3各小组 2. 宿舍4人站成一条直线，排首的同学面向主 持人作为代表抽取卡纸，其余三个同学背向 主持人，不得转身 3. 排首的第一位同学将卡纸上写的内容表演给 下一位同学，以此类推，最后一位同学猜出 该同学表演的内容 4. 3个小组中才对名字的为胜利者
Game 4 动作接龙
1. 派出八名同学 2. 第一个同学想出一个动作，第二个同学 模仿第一个同学的动作，同时自己再出 一个动作 3. 以此类推，每一个同学都要承接前面同 学所展示的动作，没有表演出动作的同 学就直接被淘汰，剩下最后的一个为胜 利者
Game 1
1.两个人一组，分成两组比赛 2.成员背对背站着，中间夹着一个气球，以 最快的速度从起点到终点 3.到达终点后，把气球夹破，用时最短的一 方为胜利着 4.活动目的：增强合作意识
Game 2 相信我
1.两个人一水，另一个人牵 着他（她）从楼梯下走下来 2.时间最短之内完成任务，并且水无渗漏的一方 为胜利者 3.活动目的：增强彼此之间的信任
主题班会励志活动游戏
主题班会励志活动游戏一、引入大家好！今天我们开展主题班会励志活动，通过一些游戏的方式，来激发同学们的积极性，增强自信心，培养勇气和团队合作精神。
希望大家能够积极参与，共同度过愉快的时光。
二、游戏一：口令接龙在这个游戏中，我们要求每个同学用背诵形式表演，一人开始说一个词，下一个同学要说一个与上一个词表音相同的词，以此类推。
若无法答上来，出局。
接着，我们将词汇范围限定在正能量的关键词上，如追梦、勇敢、拼搏、奋斗等等。
通过这个游戏，我们希望同学们能够不断挑战自我，勇敢克服困难。
三、游戏二：沙袋拳击我们将场地布置成一个拳击场地，同学们分成两个团队，每队选择一名代表进行拳击比赛。
在规定的时间内，每个人都能够有机会上场比赛，以此增强同学们的体魄和勇气。
这个游戏的目的是培养同学们勇往直前的精神，通过实际的体验感受到困难并非是不可逾越的，只要我们有勇气去挑战，努力奋斗，一切困难都能够战胜。
四、游戏三：定向越野我们将同学们分成几个小队，每个小队有一个指导员带领大家在指定区域内进行寻宝任务。
指导员会给予每个小队一个任务和地图，小队成员要通过指定的路线找到宝藏。
这个游戏的目的是培养同学们艰苦奋斗、不言放弃的品质。
在寻宝的过程中，同学们可能会遇到很多困难和障碍，但只要不放弃，就一定能够找到宝藏，达到目标。
五、游戏四：集体合作拼图我们给每个小组分发一张拼图，要求小组成员合作拼图。
只有当每个小组完成拼图后，才能换取下一步任务。
通过这个游戏，我们希望培养同学们团队合作精神和互相帮助的意识。
在集体合作的过程中，同学们要相互协作，共同解决问题。
只有团结合作，才能达到最终的目标。
六、游戏五：励志故事分享我们请几位同学上台分享自己的励志故事，可以是自己在学习、生活或者其他方面的成绩或突破。
通过这个环节，我们希望激发同学们的动力，让他们看到努力的重要性，并从中得到鼓舞和启发。
七、总结通过这些游戏和活动，我们希望同学们能够积极向上、勇敢拼搏。
主题班会游戏大全
精彩游戏大比拼
规则：
01
一人面前放两个碗，一个碗内放玻璃球(数量随意),一边是空碗,然后在规定的时间内(自定)大概一分钟左右,用筷子把装玻璃球的碗内的球夹到空碗内,看谁夹进空碗的多.一次四个人左右一起玩
02
两龙戏珠
贴鼻子
规则： 画两张大的娃娃脸,做两个立体的鼻子(折一个三角形就行了),鼻子上面先贴上双面胶,等到比赛时再把双面胶的另一面撕下来,一次两个以上的人蒙上眼睛去贴鼻子,看谁在规定的时间内能准确的把鼻子贴在娃娃脸上.(有几个人参加就要准备几张大纸板的娃娃脸).
1
2
踩汽球
抢舞伴
“穿越生死线”5—10分钟
规则： 1、主持人请4名选手上台，助手在4米外拉起一根离地1米的绳子。 2、主持人讲解游戏规则，告知选手可以以任何姿势穿过绳子（即“生死线”），不碰而且姿势最有创意者即为第一。 3、各选手全部被用红布蒙上双眼。 4、助手撤掉绳子。 5、主持人拉着第一个选手原地转两圈，使其面向4米外的绳子站定。 6、选手开始在主持人的夸张、紧张的大声提示下“穿越生死线”（根本不存在）。 7、第一个选手“穿过”后取下红布，第二个选手开始，依次进行。 8、主持人请大家评议姿势最搞笑、最独特、过程最辛苦者为第一。 9、主持人请领导颁奖。
“抢救伤员”10—15分钟
“绘画高手大赛”
规则： 1、主持人请每区派一名选手上台。 2、主持人讲解游戏规则：选手蒙上眼睛，在白板上画自己的脸谱，限时两分钟；本区观众可以提示，其他区观众可以扰乱。 3、助手给选手眼睛蒙上布条，领到白板前；主持人下达开始的口令，并计时。时间一到，停止绘画，解除布条。 4、主持人请观众评议“最佳脸谱”。 5、主持人宣布获胜者，请课长颁奖。 6、注意事项：预先备好干净的布条。
关于主题班会的游戏
关于主题班会的游戏
今天，我们将举办一场有趣的主题班会，让大家放松心情，享受游戏的乐趣。
让我们一起来参与吧！
1. 推理游戏：每个人手里都拿着一个谜题卡片，根据卡片上的线索，通过推理找出正确的答案。
第一个完成的人可以获得小奖品。
2. 快速记忆：主持人会依次出示一系列的图片或物品，每个人需要在规定的时间内记住这些物品，然后在时间结束后将它们列出来。
记忆最准确最多的人将获胜。
3. 合作传球：将班级分成若干小组，每个小组站成一条直线。
第一个人手里拿着一个球，他/她需要将球从头部传给下一个人的手中，然后下一个人再传给下一个人，依次类推，直到最后一个人接到球。
小组完成传球最快的将赢得比赛。
4. 舌尖挑战：准备一些特色美食，让每个人尝试闭上眼睛，通过味觉来猜测食物的味道。
猜对的人可以获得奖品。
5. 快速反应：将大家分为两队，站在两行，队伍的最前面有一块画板。
主持人将快速说出一个词，每组的第一个人需要迅速用手指在画板上写下这个词，写错或慢的队伍将输掉这一局。
通过这些游戏，我们不仅能够增进班级的凝聚力，还能够锻炼大家的思维能力和团队合作精神。
让我们一起享受游戏带来的乐趣吧！。
《主题班会游戏》
交叉站），然后让大家记住自己左手边和右手边的人， 一定要记清楚，不要弄错左右哦。 ▪ 2、让大家把手放开，喊“跑！”。尽量让大家跑得乱 七八糟一点。 ▪ 3、看差不多了，喊“停！”，让大家原地不动的站着， 然后再让他们尽量往中间聚拢。 ▪ 4、这时让他们去拉自己左右手的人，记住，千万不能 弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开，看大家能 不能成功的恢复成一个圈。 ▪ 如果人很多的话还可以分成两队比赛的。 ▪ 这个游戏每队在十个人以上就很好玩了。
游戏2
整理ppt
游戏1：拉拉手
▪ 1.让全体同学站到场中央，分散开，手牵手成一 个圈
▪ 2.观察一下左手牵的是谁的右手，右手牵的是谁 的左手（重点）
▪ 3.然后松开手，打乱次序站在一起不留空隙 ▪ 4.不要移动脚，像刚才那样左右手相对应拉手 ▪ 5.缓慢解开（注意安全） ▪ 目的：训练大家的团队意识
（二张）；屁股；脚（二张） 汽球 （每组一个） ▪ 游戏方法： ▪ 1. 分两组，但每组必须要有六人。 ▪ 2. 主持人请每组每人抽签。 ▪ 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把
汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）； 然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破 ▪ 4.两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组 一定要做完，给鼓励奖。整理ppt
许用头，落地者输
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游戏6：偷天陷阱 （惩罚类）
▪ 电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外 线的情景吗？（放视频）
▪ 先制作道具找一些红绳（玻璃绳就行），中间穿上纸杯， 来形容铃铛，还要准备眼罩 根据参加人数，再准备背 景音乐disco。
▪ 让后请几个助手在舞台上拉着绳子，让参赛者先睁着 眼睛练习一下，跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏， 要考验他们的灵巧度和记忆力，
主题班会的游戏
主题班会的游戏
在主题班会中进行游戏是一种很好的互动方式，可以增强同学们的团队合作能力和沟通能力。
下面介绍几个有趣的游戏：
1. "人挤人"：将同学们分成几个小组站成一列，嘴唇要紧贴上
一人的背部，最后一人的背部用手拿住。
然后，在老师的指导下，每组的最前面的人要把一块糖果从后面传到前面，只使用口腔。
最后一人拿到糖果的小组获胜。
2. "解救小纸船"：将同学们分成几个小组，给每组一张小纸船，放在一个容器里面，然后再倒入适量的水。
然后通过吹气或者用吸管的方式，让小纸船尽量多滞留在水面上。
最后，看哪个小组成功救出最多的小纸船。
3. "人体拼图"：提前准备一些关于人体各个部位的卡片，随机
分发给同学们。
然后，同学们要在规定的时间内，找到自己卡片上对应的部位，并和其他同学进行组队，拼成完整的人体。
最先拼成完整人体的小组获胜。
4. "吹乒乓球"：将同学们分成几个小组，每组准备一个乒乓球
和一张长桌。
小组成员要用吹气的方式，尽量把乒乓球从桌的一端吹到另一端。
最先将乒乓球吹到目标位置的小组取得胜利。
这些游戏不仅能够增加同学们之间的互动和交流，还能让班会更加有趣。
同学们可以在游戏中体验团队合作和集体智慧的乐趣，同时也通过游戏活动来放松自己，缓解学习压力。