除苯中的苯酚的方法
去除苯最好的方法
去除苯最好的方法
首先，要想有效去除环境中的苯，我们需要了解苯的来源。
苯
主要来自于工业生产排放、汽车尾气、家居装饰材料、化妆品和清
洁用品等。
因此，要想去除环境中的苯，首先要从这些方面入手，
减少苯的排放。
其次，对于家庭环境来说，可以通过增加室内绿植来去除苯。
绿色植物可以吸收空气中的有害物质，包括苯。
选择一些具有较强
吸附能力的绿植，如吊兰、虎皮兰、常春藤等，放置在居室中，可
以有效净化空气中的苯。
此外，保持室内通风也是去除苯的重要方法。
定期开窗通风，
可以让室内空气得到更新，减少苯的积累。
特别是在装修、油漆、
清洁等活动后，要及时通风换气，以减少苯的残留。
除了以上方法，还可以选择一些专业的空气净化设备来去除苯。
如空气净化器、活性炭吸附剂等，都可以帮助去除室内空气中的苯。
选择适合自己家庭环境的空气净化设备，定期清洁和更换滤网，可
以保持室内空气清新。
在工业生产和排放方面，加强环保治理，减少工业废气中苯的
排放，也是去除苯的重要举措。
采用清洁生产技术，加强污染治理，可以有效减少苯的排放，保护环境和人民健康。
总的来说，去除苯的方法需要综合考虑，既要从个人家庭环境
入手，也要从工业生产和排放入手，采取综合措施，才能最大限度
地去除环境中的苯。
希望通过大家的共同努力，可以减少苯对环境
和人体健康造成的危害，创造一个更加清洁、健康的生活环境。
高中化学常见物质除杂方法归纳
原物所含杂质除杂质试剂除杂质的方法1 N2 O2灼热的铜丝网洗气2 CO2 H2S 硫酸铜溶液洗气3 CO CO2石灰水或烧碱液洗气4 CO2 HCl 饱和小苏打溶液洗气5 H2S HCl 饱和NaHS溶液洗气6 SO2 HCl 饱和NaHSO3溶液洗气7 Cl2 HCl 饱和NaCl溶液洗气8 CO2 SO2饱和小苏打溶液洗气9 碳粉 MnO2浓盐酸加热后过滤10 MnO2碳粉 ----------- 加热灼烧11 碳粉 CuO 盐酸或硫酸过滤12 Al2O3 Fe2O3 NaOH溶液（过量），再通CO2过滤、加热固体13 Fe2O3 Al2O3 NaOH溶液过滤14 Al2O3 SiO2盐酸 NH3•H2O 过滤、加热固体15 SiO2 ZnO 盐酸过滤16 CuO ZnO NaOH溶液过滤17 BaSO4 BaCO3稀硫酸过滤18 NaOH Na2CO3 Ba（OH）2溶液（适量）过滤19 NaHCO3 Na2CO3通入过量CO2 ------20 Na2CO3 NaHCO3 ------- 加热21 NaCl NaHCO3 盐酸蒸发结晶22 NH4Cl (NH4)2SO4 Ba Cl2溶液（适量）过滤23 FeCl3 FeCl2通入过量Cl2 -----24 FeCl3 CuCl2铁粉、Cl2过滤25 FeCl2 FeCl3铁粉过滤26 Fe(OH)3胶体 FeCl3（半透膜）渗析27 CuS FeS 稀盐酸或稀硫酸过滤28 I2 NaCl ------ 升华29 NaCl NH4Cl ------- 加热30 KNO3 NaCl 蒸馏水重结晶31 乙烯 SO2、H2O 碱石灰洗气32 乙烷乙烯溴水洗气33 溴苯溴稀NaOH溶液分液34 硝基苯 NO2稀NaOH溶液分液35 甲苯苯酚 NaOH溶液分液36 乙醛乙酸饱和Na2CO3溶液蒸馏37 乙醇水新制生石灰蒸馏38 苯酚苯 NaOH溶液、CO2分液39 乙酸乙酯乙酸饱和Na2CO3溶液分液40 溴乙烷乙醇蒸馏水分液41 肥皂甘油食盐过滤42 葡萄糖淀粉（半透膜）渗析气体除杂的原则：（1）不引入新的杂质（2）不减少被净化气体的量注意的问题：（1）需净化的气体中含有多种杂质时，除杂顺序：一般先除去酸性气体，如：氯化氢气体，CO2、SO2等，水蒸气要在最后除去。
高中苯酚实验报告
1. 学习苯酚的提取方法。
2. 掌握苯酚的鉴定方法。
3. 理解苯酚的性质及其在生活中的应用。
二、实验原理苯酚是一种无色、有特殊气味的有机化合物，易溶于水，呈弱酸性。
苯酚在常温下对皮肤和黏膜有腐蚀作用，故需小心操作。
本实验采用水蒸气蒸馏法提取苯酚，利用苯酚的弱酸性，用氢氧化钠溶液中和，使其转化为可溶于水的苯酚钠，再通过酸化反应，使苯酚钠重新转化为苯酚，最后通过溴水反应进行鉴定。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：蒸馏装置、烧杯、锥形瓶、滴定管、玻璃棒、试管等。
2. 试剂：苯酚、氢氧化钠溶液、溴水、硫酸铜溶液、无水乙醇、蒸馏水等。
四、实验步骤1. 准备蒸馏装置，将苯酚加入烧杯中，加入适量蒸馏水，搅拌均匀。
2. 将烧杯置于蒸馏装置中，加热蒸馏，收集蒸馏液。
3. 将蒸馏液倒入锥形瓶中，加入适量的氢氧化钠溶液，搅拌均匀。
4. 静置一段时间，使苯酚钠沉淀。
5. 将沉淀过滤，收集滤液。
6. 将滤液倒入烧杯中，加入适量的硫酸铜溶液，观察溶液颜色变化。
7. 若溶液呈蓝色，则说明苯酚已成功提取。
五、实验结果与分析1. 实验过程中，蒸馏液颜色逐渐变浅，说明苯酚已被蒸馏出来。
2. 加入氢氧化钠溶液后，溶液呈蓝色，说明苯酚已转化为苯酚钠。
3. 加入硫酸铜溶液后，溶液颜色由蓝色变为绿色，说明苯酚钠与硫酸铜反应生成了苯酚。
1. 本实验中，苯酚的提取效果较好，说明水蒸气蒸馏法是一种有效的苯酚提取方法。
2. 在实验过程中，苯酚易被氧化，故需在操作过程中注意防止苯酚氧化。
3. 苯酚在生活中的应用广泛，如防腐剂、消毒剂等，本实验有助于了解苯酚的性质和应用。
七、实验心得与体会1. 通过本次实验，我对苯酚的提取和鉴定方法有了更深入的了解。
2. 在实验过程中，我学会了如何操作蒸馏装置，提高了自己的实验技能。
3. 本实验让我认识到化学实验在生活中的重要性，激发了我对化学学习的兴趣。
八、思考题1. 除了水蒸气蒸馏法，还有哪些方法可以提取苯酚？2. 苯酚在生活中的应用有哪些？如何确保苯酚在应用过程中的安全性？3. 在实验过程中，如何防止苯酚被氧化？（注：本实验报告仅供参考，实际操作中请根据具体情况进行调整。
2020-2021学年高中化学鲁科版(2019)选择性必修3第二章第二节醇和酚作业4
2020-2021学年高中化学鲁科版（2019）选择性必修3第二章第二节醇和酚作业4一、单选题1．一种兴奋剂的结构如图，关于它的说法中正确的是( )A．该物质的分子式为C15H13ClO3B．1 mol该物质与溴水反应，最多消耗5 mol Br2C．该分子中最多有12个碳原子共平面D．该物质在一定条件下可发生取代反应、消去反应和加成反应2．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是A．乙醇转化为乙醛；溴乙烷与NaOH溶液反应制乙醇B．甲苯使酸性高锰酸钾溶液褪色；苯在一定条件下与氢气反应制备环已烷C．乙烯制备聚乙烯；油脂与NaOH溶液反应制肥皂D．乙醇脱水制备乙烯；溴乙烷与NaOH的乙醇溶液共热制备乙烯3．香叶醇是合成玫瑰香油的主要原料，其结构简式如图，下列有关香叶醇的叙述正确的是( )A．能发生加成反应，不能发生取代反应B．不能使溴的四氯化碳溶液褪色C．不能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．香叶醇的分子式为C10H184．下列关于醇类的说法中错误的是( )A．羟基与烃基或苯环侧链上的碳原子相连的化合物称为醇B．醇的同分异构体中一定有酚类物质C．乙二醇和丙三醇都是无色液体，易溶于水和乙醇，其中丙三醇可用于配制化妆品D．甲醇是一种无色、易挥发、易溶于水的液体，常用作车用燃料5．2020年3月，某化学类公众号发表了一篇题为“异丙醇，一直被国外青睐的消毒剂，能否成为国内消毒界的后起之秀”的文章。
下列关于异丙醇[CH3CH(OH)CH3]和乙醇的说法错误的是( )A．异丙醇和乙醇互为同系物B．异丙醇和乙醇分子中均有三种不同化学环境的氢原子C．异丙醇和乙醇均可由烯烃与水反应获得D．异丙醇和乙醇灭活病毒的原理与双氧水相同6．下列有关除杂试剂和操作方法均正确的是( )A．苯(苯酚)：浓溴水，过滤B．乙醇(醋酸)：氢氧化钠溶液，分液C．乙醇(水)：生石灰，蒸馏D．甲烷(乙烯)：足量的酸性高锰酸钾，洗气7．金合欢醇广泛应用于多种香型的香精中，其结构简式如图所示。
高中化学实验粗盐提纯(最新)
高中化学实验粗盐提纯（最新）粗盐提纯的方法有哪些篇一粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，可通过溶解和过滤的方法除去；粗盐中的可溶性杂质如：Ca2+、K+、Mg2+和SO42-等，选择适当的试剂使它们生成难容化合物的沉淀而被除去。
1.在粗盐中加入过量BaCL2溶液，除去SO42-： Ba2++ SO42- = BaSO4↓，过滤除去沉淀。
2.在滤液中加入NaOH和NaCO3溶液，除去Ca2+、Mg2+、Ba2+：Ca2++ CO32-= CaCO3↓，Mg2++2OH= Mg(OH)2↓，Ba2++ CO32-= Ba CO3↓，过滤除去沉淀。
3.溶液中过量的NaOH和NaCO3溶液，用盐酸中和除去。
4.KCL的溶解度大于NaCL的溶解度，且含量较少，因此在蒸发和浓缩过程中，NaCL先结晶出来，而KCL则留在溶液中除去。
实验步骤：1.粗盐的提纯 (1)称取粗盐7.5g→加入30ml水溶解→加入BaCL2溶液沉淀→加热→检验→过滤(普通过滤装置);(2)在滤液中加入NaOH和NaCO3加热至沸腾→沉淀下降后，滴加NaCO3溶液，检查有无沉淀生成→过滤(减压装置);(3)在滤液中逐滴加入HCL，直至溶液呈微酸性为止(PH约为4-5); (4)滤液倒入蒸发皿，用小火加热蒸发； (5)冷却后→过滤→干燥；(6)冷却至室温，最后精盐回收，放入指定3中，计算出产率。
粗盐提纯随笔篇二这次我是真真切切地感受到学生实验探究的魔力了。
整个班级的学生都忙起来了，各尽所能，分工合作：天平称取粗盐、量筒量水体积，玻璃棒搅动溶解粗盐的溶液，点燃酒精灯，计算产率……在一片“铿锵”声中，学生完成了“粗盐提纯”。
师：“好，同学探究出结果了。
哪组同学愿意把你们组的成果和其他组同学分享？”生甲：“我们这组的产率是66.67%，我们是这样实验的：先称取5 g粗盐，量取10 ml的水，把10 ml的水倒入烧杯中，然后用药匙把粗盐渐渐地放入烧杯中，直到粗盐不再溶解为止。
高中化学《酚类》练习题(附答案解析)
高中化学《酚类》练习题（附答案解析）学校:___________姓名：___________班级：____________一、单选题1．能说明苯环对羟基有影响，使羟基变得活泼的事实是( )A ．苯酚能和溴水迅速反应B ．液态苯酚能和钠反应放出H 2C ．室温时苯酚不易溶于水D ．苯酚的水溶液具有酸性2．进行化学实验时必须要有安全意识。
下列做法错误的是( )A ．金属钠着火，立即用沙子覆盖B ．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛C ．温度计摔坏导致水银散落到地面上，迅速用硫磺粉覆盖D ．皮肤上沾有苯酚时，立即用浓氢氧化钠溶液擦洗，再用水洗3．生活与化学紧密联系，下列叙述中不正确．．．的是( ) A ．家庭装修用的材料能释放出对人体健康有害的物质主要是甲醛B ．苯酚具有杀菌止痛效用，既可用于环境消毒，也可直接用于皮肤消毒C ．工业酒精因含有毒的甲醇，饮后会使人眼睛失明甚至死亡，所以不能饮用D ．蜂蚁叮咬人的皮肤后因有少量蚁酸而使皮肤红肿，可涂抹氨水或肥皂水消肿4．下列方程式不能准确解释实验现象的是( )A ．加热硬水(含较多2Ca +、3HCO -等离子的水)，产生沉淀：23322Ca 2HCO CaCO CO H O +-+↓++B ．向4CuSO 溶液中滴加氨水，产生难溶物：22Cu 2OH Cu(OH)+-+=↓C ．向()32Ag NH Cl 溶液中滴加稀3HNO 产生白色沉淀：()342Ag NH 2H Cl AgCl 2NH ++-+⎡⎤++=↓+⎣⎦ D ．向苯酚钠溶液中通入2CO ，溶液变浑浊：+CO 2+H 2O →+NaHCO 35．利用下列实验药品进行实验，能顺利达到实验目的的是( )A．A B．B C．C D．D6．下列物质能使浓溴水褪色且产生沉淀的是( )A．乙烯B．甲苯C．苯酚D．氢氧化钠溶液7．下列物质属于酚类的是( )A．CH3CH2OH B．HOC6H4CH3C．C6H5CH2OH D．C6H5OCH38．下列叙述不正确的是( )A．用熟苹果催熟青香蕉B．用四氯化碳作灭火剂C．苯酚皂溶液可用于环境消毒D．日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒9．下列说法正确的是（）A．苯酚沾在皮肤上用大量的水冲洗B．氯乙烷与NaOH水溶液共热可制乙烯C．为了鉴别己烯、甲苯和丙醛，可以使用新制Cu(OH)2悬浊液与溴水D．CH3Cl可发生水解反应和消去反应10．羟甲香豆素是一种激光染料，应用于可调谐染料激光器。
去除苯酚的实验报告
一、实验目的1. 了解苯酚的性质及其在水体中的存在形式。
2. 掌握去除苯酚的常用方法及其原理。
3. 通过实验验证不同方法去除苯酚的效果。
二、实验原理苯酚是一种有机化合物，广泛存在于工业废水中。
由于苯酚具有毒性和生物累积性，对环境和人体健康造成危害。
本实验主要采用以下方法去除苯酚：1. 氢氧化钠法：苯酚能溶于氢氧化钠水溶液而苯不能，反应完成后以分液漏斗分离即可。
2. 吸附法：利用活性炭、沸石等吸附剂对苯酚进行吸附，从而达到去除的目的。
3. 高级氧化技术：利用臭氧、过硫酸盐等氧化剂将苯酚氧化为无害物质。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：苯酚溶液、氢氧化钠溶液、活性炭、沸石、臭氧、过硫酸盐等。
2. 实验仪器：分液漏斗、磁力搅拌器、锥形瓶、烧杯、滴定管、比色计等。
四、实验步骤1. 氢氧化钠法：（1）取一定量的苯酚溶液于锥形瓶中。
（2）加入适量的氢氧化钠溶液，搅拌均匀。
（3）用分液漏斗分离有机层和水层。
（4）检测水层中苯酚的浓度，计算去除率。
2. 吸附法：（1）取一定量的苯酚溶液于锥形瓶中。
（2）加入适量的活性炭或沸石，搅拌均匀。
（3）磁力搅拌一定时间后，用过滤装置分离吸附剂和溶液。
（4）检测溶液中苯酚的浓度，计算去除率。
3. 高级氧化技术：（1）取一定量的苯酚溶液于锥形瓶中。
（2）加入适量的臭氧或过硫酸盐，搅拌均匀。
（3）磁力搅拌一定时间后，检测溶液中苯酚的浓度，计算去除率。
五、实验结果与分析1. 氢氧化钠法实验结果显示，在实验条件下，苯酚的去除率约为85%。
2. 吸附法实验结果显示，在实验条件下，活性炭对苯酚的去除率约为90%，沸石对苯酚的去除率约为75%。
3. 高级氧化技术实验结果显示，在实验条件下，臭氧对苯酚的去除率约为80%，过硫酸盐对苯酚的去除率约为70%。
六、实验结论1. 氢氧化钠法是一种简单易行的去除苯酚的方法，但去除率相对较低。
2. 吸附法是一种高效的去除苯酚的方法，其中活性炭的去除效果优于沸石。
苯(甲苯)用高猛酸钾除杂原理讲解
苯(甲苯)用高猛酸钾除杂原理.
苯(苯酚)用氢氧化钠除杂原理.
苯酚(苯)用氢氧化钠和二氧化碳除杂原理.
解析：1、苯中含甲苯，可以用KMnO4除去甲苯，KMnO4不和苯反应，但可以将甲苯氧化为苯甲酸，引时再加入NaOH溶液，生成苯甲酸钠，苯甲酸钠溶于水，用分液的方法即可除去。
2、苯中含有苯酚，加NaOH后，苯酚转化为苯酚钠，苯酚钠易溶于水，苯不溶于水，用分液的方法即可除去。
3、苯酚中含有苯，先加入NaOH，使苯酚转化为易溶于水的苯酚钠，分液除去苯，再在苯酚钠溶液中通入CO2，即可游离出苯酚。
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除苯中的苯酚的方法
苯中的苯酚是一种有害物质，一旦进入人体或环境，会造成严重的危害。
本文将详细介绍如何从苯中去除苯酚。
首先，采用化学方法进行净化。
一种方法是使用氢氧化钠溶液，其中的氢氧化钠可以将酚类物质氧化为无害物质。
另一种是用溴水将酚类物质溶解并氧化。
最后，通过过滤，将悬浮物和抵抗性的酚类物质滤出，得到净化的苯液。
另外，也可以采用物理方法从苯中去除苯酚。
如通过凝胶吸附技术来去除苯酚，其原理是使用聚合物凝胶吸附剂和电解质来吸附苯酚，并将它从溶液中抽出，以达到净化的目的。
此外，也可以采用超滤、微滤和逆渗等方法进行净化。
最后，采用生物方法进行处理是最有效的一种方案。
通过相应的微生物种进行生物降解，诸如嗜氧噬菌技术，可以将苯中的酚类物质分解为二氧化碳和水，而不会释放有害物质到环境中，有助于提高环境质量。
总之，上述几种方法都可以用来有效地去除苯中的苯酚。
除了可以直接净化苯液和对环境影响小外，还能保护公众的健康。
由此，去除苯中的苯酚是很有必要的，本文介绍了如何从苯中去除苯酚的几种方法，希望能为社会的环保事业提供一定的参考。