写猜猜他是谁的作文5篇

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猜猜他是谁满分作文5篇

猜猜他是谁满分作文5篇

猜猜他是谁满分作文5篇写作语言的和词汇的积累是十分重要的。

写作能力是人的语言表达能力的自主性重要重要组成部分,所以,在汉语教学过程中,对于学生科学素养的培养非常重要十分重要。

下面是精心推荐的猜猜他是谁满分作文,仅供参考,欢迎阅读!猜猜他是谁五颗星作文一同学们好,我来说一个人,你们猜猜他是谁。

这个学生啊,总是留着短短的头发,平时上身穿灰色运动衫,下身穿牛仔裤,脚蹬耐克运动鞋。

她个子不高,但很结实,皮肤黝黑,大大的眼睛,有时候也像京剧演员一样哈哈大笑大笑“哈哈~哈~哈~哈~哈!”就是这样一个学生,她可是囧事,糗事不离左右,现在你能猜出看清楚百分之三十百了。

她学习不太突出,但很有爱心。

有一次她在北城墙的一个陡坡上,看到一个老爷爷吃力懊恼地蹬着三轮,载了一车废品。

她把自行车向路边一靠,不声不响地帮老太太推车,推了有十多米远,终于爬过了坡,老爷爷回头一看她,擦了一把汗,笑着说:“哈,小帅哥儿,谢谢你!”那时候,她忽然脸红了,眼一瞪,低着头嘟囔:“啥眼神!你还是大美女呢!”这件事让人笑了好多天,而今天这件事,更让她的尴尬名扬三日。

新来的马老师,有一天,从厕所里大声尖叫怒吼着跑出来:“不好了,不好了,女厕所里有一个盲女!”同学、老师“呼啦”一下都围了过去,马老师说:“给我棍子,看看是谁,把他打出来!”结果,马老师举着棍子走到里面上面一看,也大叫起来:“唉呀,原来又是……你啊!”她红着脸,咬着牙,喘着粗气,理了理头发,哼了一声:“谁是流氓?你们才是流氓呢!”大家都哄堂大笑起来。

校长也赶过来,弄清楚之后,指着她说:“哎呀,你以后能不能穿一些鲜艳的衣服,扎个马尾辫,像个女孩的样子!”她则脖子一拧:“我这个样咋了,违法吗?你管得着吗?”弄得校长像张飞捉蚱蜢——大眼瞪小眼,一群人无趣地散去。

我这个同学够另类的吧?像歌星李宇春一样,假小子一枚,你一定猜对了,她就是我的同桌,大名鼎鼎的——孙小天。

猜他是谁满分作文二我有一个好伙伴,每天上学我们都拉着手一起上学,沿路有说不完的话。

猜猜他是谁(作文范文8篇)

猜猜他是谁(作文范文8篇)

《猜猜他是谁》(三年级语文上册第一单元作文范文8篇)《猜猜他是谁》精选范文1猜猜他是谁?她,一个小姑娘,就像一朵盛开的花朵,娇小玲珑,美丽动人。

她的脸蛋红润光滑,像是刚洗过的苹果,散发着诱人的香气。

她的眼睛明亮而晶莹,如同一对黑宝石,闪耀着聪明的光芒。

她的鼻子高挺直立,像一座小山丘,给她的脸庞增添了几分俏皮可爱。

她的嘴巴红润饱满,像一片樱桃,让人忍不住想要品尝。

不仅外表出众,她还有许多独特的优点。

首先,她是个学习成绩出色的好学生。

无论是语文、数学还是英语,她总是取得优异的成绩,她的努力和聪明让她成为了老师和同学们眼中的楷模。

其次,她的心地善良,总是乐于助人。

她经常主动帮助需要帮助的人,热心参加各种公益活动。

她的善良与众不同,仿佛一股温暖的阳光洒在每一个人的心上。

除了学习和善良,她还有着两个特别的爱好。

第一个爱好是唱歌。

每当她唱起歌来,就像一只美丽的小鸟在枝头歌唱。

她的声音清澈而高亢,在她的歌声中,我们仿佛能感受到无限的快乐和自由。

第二个爱好是跳舞。

她的舞姿犹如一只舞动的蝴蝶,轻盈而优美。

她用灵动的舞步展示着自己的才华,每一次的表演都让人陶醉其中。

通过这些描写,你是否猜到了“她”是谁呢?没错,她就是我们班的班长小芳。

她既是学习的优等生,又是善良的小天使。

她的唱歌和跳舞更是让我们羡慕不已。

小芳就是那个拥有多样才能的聪明女孩,她给我们带来了无尽的欢笑和惊喜,让我们倍感幸运,因为我们有这样一个与众不同的好朋友。

《猜猜他是谁》精选范文2猜猜他是谁,一个身影似乎总是与我为伍。

他个子不高,仿佛一棵小树苗,但却永远显得挺拔,让人不禁想到一枝独秀的玫瑰。

他脸蛋白白净净,就像新鲜出炉的棉花糖,摸上去柔软细滑。

他的眼睛像两颗明亮的星星,透过那双澄澈的眼眸,仿佛可以看到无垠的宇宙。

他的鼻子挺拔而立,像一把指向天空的小箭,让人感叹自然的完美设计。

他的嘴巴像一个小红莓,红润饱满,笑起来像是天使在对我微笑。

他的特点也非常值得称赞。

猜猜他是谁作文(精选45篇)

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猜猜他是谁作文(精选45篇)猜猜他是谁作文篇1我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!他是一个帅气的小男孩。

他今年8岁了,身材很标准。

他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。

他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的,他的`眉毛弯弯的,像两条小船,他的眼睛呀,大大的,会说话,总是透着智慧的光芒。

别看他的嘴很小,但他很能说!他的嘴一笑起来,又可爱又迷人,让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真,写字很工整,但是他很粗心,总写错字,老师总因为这个批评他,希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩,有一次我忘了带铅笔盒,这可怎么办呀?上课要用,没有会被老师说的。

我急坏了,这时,他主动借给我,说:“你用我的吧!”我特别感动:“谢谢你!”他笑着说:“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话,我也笑了。

通过我的介绍,你猜到他是谁了吗?猜猜他是谁作文篇2我有一个非常要好的朋友,他今年10岁了,快来猜猜他是谁吧?他瘦瘦的,瘦的像一根铅笔。

脑袋圆溜溜的,嵌着一双宝石般的大眼晴。

脸红彤彤的,像一颗熟透的苹果。

头发像钢针一样竖着,他穿的衣服不仅整洁、干净,还特别帅气。

他非常喜欢读书,只要一有时间,他就会去读书。

记得有一次,同学们都出去操场上玩,班里就剩下他一个人拿着一本书,安安静静的坐在自己的座位上读书。

等同学们回来的时候,他已经看了许多本课外书。

还有一次,他拿上一本很厚的书,中午回去宿舍读。

他一直到读完这本书才肯睡觉,但当他读完这本书的时候已经下午了,如果他中午没有看完的话,就利用课余时间看。

正因为他爱看书,所以他的`学习成绩也非常好,现在我知道,老师为什么说爱读书的孩子永远不会差了。

他还是个乐于助人、热情的好孩子。

有一次,我和他玩游戏,我不小心摔了一跤,他不但没有嘲笑我,还把我扶了起来。

我和他说谢谢你,他对我说不客气。

这就是我的好朋友,一个值得我珍惜的好朋友。

现在你知道他是谁了吗?快跟我说一说吧!猜猜他是谁作文篇3他是我的同学,个子高高大大身体特别结实,人长得帅气也非常积极上进,他不仅爱运动而且多才多艺。

三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他她是谁》(精选5篇)

三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他她是谁》(精选5篇)

三年级上册语文第一单元优秀作文范文《猜猜他/她是谁》(精选5篇)篇一:《猜猜他是谁》在我们班级里,有一个非常特别的同学,他总是能给我们带来很多惊喜和快乐。

今天,我想让大家猜猜他是谁。

他有一头乌黑的头发,眼睛大大的,笑起来的时候,眼睛会弯成两道月牙,非常可爱。

他个子不高,但是跑起来像风一样快,每次运动会上,他总是我们班的短跑冠军。

他不仅体育好,学习也很棒。

每次考试,他的成绩总是名列前茅。

他特别喜欢数学,总是能在课堂上提出一些有趣的问题,让老师和同学们都对他刮目相看。

他的性格非常开朗,总是能和同学们打成一片。

每当有同学遇到困难,他总是第一个伸出援手。

他的笑声很响亮,每当听到他的笑声,我们的心情也会跟着变得愉快起来。

他还有一个特别的爱好,那就是画画。

他的画色彩鲜艳,线条流畅,每一幅作品都充满了想象力。

他经常在课余时间画画,他的画本上记录了我们班级的点点滴滴,是我们班级的小小画家。

他还有一个小秘密,那就是他非常喜欢小动物。

他的家里有一只可爱的小狗,他经常带着小狗来学校,和我们一起玩耍。

他对小狗的照顾无微不至,就像对待自己的家人一样。

现在,你们猜到他是谁了吗?他就是我们班级的小小明星,一个多才多艺、乐于助人的好同学。

他的存在让我们的班级更加温暖和快乐。

如果你也猜到了他是谁,不妨和他成为好朋友,一起学习,一起成长吧!篇二:《猜猜他是谁》我们班有个同学,他很特别,我猜你一定很想知道他是谁。

让我来给你一些提示,看看你能不能猜出来。

他有一个圆圆的脸蛋,笑起来眼睛会弯成月牙形,非常可爱。

他的个子不算高,但在我们班上跑步可是数一数二的快。

他喜欢穿蓝色的衣服,因为他觉得蓝色代表天空,自由又宽广。

他不仅跑得快,学习也很棒。

每次老师提问,他总是第一个举手,而且总能给出正确的答案。

他的数学尤其好,每次数学竞赛,他都能拿到好成绩。

但是,他从不骄傲,总是乐于帮助其他同学,尤其是那些数学成绩不太好的同学。

他的爱好也很广泛,课余时间喜欢打篮球和画画。

猜猜他是谁优秀作文(10篇)

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猜猜他是谁优秀作文(10篇)猜猜他是谁优秀作文篇1她有着乌黑发亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,中间有一根小小的鼻子,下面还有张樱桃小嘴,别看那嘴小小的,可是可以塞下很多食物呢!她是一个好学的孩子,上课时认真听讲,大大的眼睛里闪着智慧的光,只要老师提出问题,都是第一个举起手,老师叫她回答,她总能自信地站起来说出答案。

下课时,老师布置完作业,大家就像脱缰的野马都冲出了教室,而她却仍在埋头写作业,任凭我在一旁怎么喊也叫不应她。

当然,她很爱看书,有一次,她来我家,我们说好看半小时的书就出去玩,我俩看得都很认真,“铃铃铃”,时间到了,我开心地说:“我们出去玩吧。

“她摇摇头,理都不理我,我心想:“你这‘啃书‘。

”她不仅爱学习,还是个热心肠。

有一次,我遇到一道很难的数学题,绞尽了脑汁也想不出,正当我眉头紧锁,她主动来教我,她教得很用心,像我的小老师。

你们猜出她是谁了吗?猜猜他是谁优秀作文篇2有这么一个小男孩,他的身高1·33米,有一点胖。

他的发型是超可爱的西瓜头。

他的眼睛大大的,鼻子小小的,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去文质彬彬的,就像一个小博士。

他的兴趣爱好很广泛,喜欢踢足球、打羽毛球、打乒乓球、游泳有一次,他和爸爸正在公园踢足球。

爸爸先来一个射门,可他一下子把球拦截下来,只见他飞起一脚射门!足球像离弦的箭一样飞了出去。

等他爸爸反应过来,球已经躺在球门里了。

哈哈!你们知道吗?说起踢足球,他的水平可是在他爸爸之上哦!妈妈说他是一个“文学小书虫”。

只要给他一本书,他就能安安静静地看上几个小时不带挪窝的。

他喜欢看的书有:《海底两万里》、《中国上下五千年》、《中国历史故事》、《中外历史故事》因为他书读得多,所以,他的作文才写得好。

他的优点是:爱笑,对人有礼貌,爱劳动,乐于助人他的缺点也不少,比如:写作业不认真、爱打架等等。

你们知道那个小男孩是谁吗?嘻嘻,悄悄告诉你吧!他就是正在读三年级的我!猜猜他是谁优秀作文篇3你瞧,他长着又圆又胖的脸蛋,眼睛小小的,一笑起来眼睛就眯成了一条缝,就好像没有眼睛了。

猜猜他是谁作文

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猜猜他是谁作文猜猜他是谁作文(通用15篇)在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

猜猜他是谁作文1他是幽默风趣的,他是调皮捣蛋的,他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!“叮铃铃”放学了,同学们高兴地欢呼起来,像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。

可是他却坐在教室里,用两只手托着腮帮子,悠悠地说:“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也,善读可以医愚。

’啊!”哈哈!他很风趣吧!下课了,你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。

只见他两只手沾满了白灰,逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。

最后,一个同学不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。

唉!他就是这样调皮!我是语文课代表,每天抱作业得整栋楼地跑。

有一次,我抱了两大摞作业,累得满头大汗,脚像灌了铅一样重。

正好碰到了他,他见了我立即热情地说:“我来帮吧!”我猛地一惊,没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心,我由衷地对他说了声:“谢谢!”他是那样调皮幽默,又是那样热心可爱,你猜出他是谁了吗?猜猜他是谁作文2大家好!我长着一张瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,椭圆的耳朵,这就是我。

最特别的是我的鼻子,上面有一个拱。

小小的嘴巴,喜欢吃各种美食。

我特别爱动,我每天晚上都要洗澡。

我是父母的儿子,爷爷奶奶的孙子。

爸爸经常说:“儿子又长高了,又长胖了。

”妈妈经常打我,因为我经常犯错,所以妈妈经常打我,所以我要感谢妈妈她打我都是正确的。

有一次,我奥数考了59分,妈妈把我的身上都打伤了,非常的疼。

我是祖国的小苗,在嘉陵江边我大声地喊:“我是祖国的小苗。

”我是中国的炎黄子孙,我们要为祖国做一些是有意义的事情。

长大了我要当一名武术家,因为学武术可以强身健体,可以自我保护不怕坏人,所以我觉得武术不亚于跆拳道。

我还要把武术发扬光大,我现在要努力学习武术,实现我的梦想。

猜猜他是谁优秀作文(10篇)

猜猜他是谁优秀作文(10篇)

猜猜他是谁优秀作文(10篇)最熟悉的就是身边的人了,那么如果让你描述一下某个身边的人,让猜猜是谁?你会如何描述?以下是我整理的猜猜他是谁优秀作文,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

猜猜他是谁优秀作文(精选篇1)我有一个好朋友,他个子不高,有一头黝黑又亮的短发。

他长着圆圆的脸,红润的小嘴,小巧的鼻子和一双灵巧的小手。

他很温柔。

有一次,我数学没有考好,他轻轻地走到我身边,对我说:“没关系,一次小测试而已,下次多多练习,就一定会有好成绩的!”我听后开心地笑了。

他写的字很好看,有一次,他被老师选出参加书法比赛,他高兴的不得了。

他很喜欢看书。

课间时分,他总是在书香阁津津有味地看书。

别人叫他玩他最喜欢的游戏,他都不去。

你们猜猜,他是谁?猜猜他是谁优秀作文(精选篇2)我有一个朋友,他的脸白白的,个子高高的,头发长长的,但他可不是女生哦!他喜欢发脾气,每次有同学惹他生气或者不赞同他的意见时,他就会噘着嘴,乱发一通脾气。

老师问同学们班里最爱发脾气的同学是谁,大家都知道是我的朋友,谁也没有揭穿他,因为我们知道他总有一天会改正的。

他喜欢下围棋,在围棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然输给了一位一年级的女生,这让同学很惊讶,他特别不服气。

你们知道他是谁吗?他就是我的好朋友高_。

猜猜他是谁优秀作文(精选篇3)我们班有个调皮鬼,他圆圆的脸下有一个大大的嘴巴,乌黑的头发,眼睛也很大。

虽然他长的并不好看,但是他的皮肤很白,穿了一件蓝色的衣服中间是一行英文字母,穿着牛仔裤,平时他很爱笑,如果你讲一个小笑话,他就会笑的没完没了。

他的缺点是沉迷手机,每天都从下午3点玩到晚上7点,有一次全家人要出去吃饱,妈妈叫他好几次,他就一动不动。

爸爸生气,他才站起来,拉着一张脸。

他的优点是爱劳动,如果有人扫地,他都会冲上前帮忙,有时累得满满头大汗,老师曾多次表扬过他。

你们是不是还不知道他是谁了,我告诉你们吧!那个人就是我,我一定要改正我的缺点,成为一个完美的人。

猜猜他是谁作文五篇

猜猜他是谁作文五篇

猜猜他是谁作文五篇瞧!那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊?下面是猜猜他是谁作文五篇,欢迎阅读!【篇一:猜猜他是谁】他有一张胖嘟嘟的脸蛋儿,挺逗人喜爱的。

他有一双乌黑发亮的眼睛,一张小小的嘴巴,两颗门牙都露出来了。

你可别看他嘴巴小,说起话来就震耳欲聋,像鞭炮一样响。

下课时,他第一个跑出教室,在操场上玩耍、奔跑。

上课时,他又是最后一个跑回教室,玩的大汗津津,有时还乘老师不注意,悄悄告诉同学,我们下节课接着玩。

他的胆子特别大。

有时,高年级的大哥哥向他挑战,他一点儿也不害怕,他就会瞪大那炯炯有神的眼睛,显得自己特别厉害,吓退对方。

一次,五年级的大哥哥向他挑战掰手劲,他没有退缩,把衣袖一挽,把手伸出来,两人说:“来吧,我不怕你。

”他咬紧牙关,脸涨得通红,大家齐声说:“加油!加油!”他听了,用出了全身的力气,心里数着“1、2、3”,把大哥哥的手压了下去。

大家高兴的说:“我们赢了!我们赢了!”你们知道他是谁吗?这我可不告诉你,你们自己去猜猜吧!【篇二:猜猜他是谁】他,留着一头几乎半秃的头发,身板儿相当瘦弱,像是旧社会被剥削的长工。

他,有着一对奇大的眼睛和超长的睫毛,脸是扁圆形的,嘴似乎一直咧着,全身上下骨架十分突出,像只未进化完成的猴子。

他,有时非常搞笑。

比如,一次注射疫苗,刚注射完,他一出来就连蹦了两下,两只手夸张地挥动,大嘴咧着,脸上有一种一半惊恐,一半高兴,令人看上去喷饭的表情。

还有一次,我们宿舍玩“炸弹”游戏,还剩三秒时炸弹跑到他手里了。

他挥了两下手,奋力一扬,那个被当作炸弹的球狠狠地撞了一下墙,又弹了回去,他惊恐地“抱头痛哭”,球却打在他的床的护栏上弹了出去。

他的外号问题相当值得商榷。

他的英文名为“jerry”(是什么估计大家都知道),而他的名字倒过来读又是“耗子王”,所以“耗子王”这个外号也就不胫而走。

好了,说到这儿,大家都知道他是谁了吧?【篇三:猜猜他是谁】我们家有一个活泼可爱的小男孩儿,他不仅活泼好动,而且爱说爱笑,能说会道,过着无忧无虑的生活。

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写猜猜他是谁的作文5篇
篇一:猜猜他是谁作文同学们在一起,每天都要见面,自然是再熟悉不过的了。

可真是这样的么?为了测试同学之间的了解程度,促进同学之间的相互沟通,郭老师组织班上的同学做了一个“心有灵犀”的小游戏。

规则:由一个同学上台,做出班上另一个同学的习惯动作,让大家猜这个同学是谁。

游戏开始了,胡磊先上,他做了一个用嘴咬住指头动作,便开始等待同学的答案。

“只有一个动作?猜不到的啊”有人叫了起来,其他同学也争先恐后的附和着,纷纷要求胡磊再做一个,胡磊想了想,学起小鸭子一摇一摆的走路姿势,“哈哈,是陈开元”一个同学大叫,我一想,是啊,陈开元最爱走鸭子步了,我也喊到:“就是陈开元”胡磊看大家都猜到了,开心地点了点头。

接下来是郭子玮,他一上场就把胳膊围成了一个椭圆形,前臂不停地在眼前左右晃动。

大家一看,都产生了嘀咕,“这不是一个哭的动作么?是谁经常做这种动作呢。

”突然,我想到了孙凯洋,他只要上课发言回答问题回答错了,就会做这样一个动作。

其他同学也在同一时间开窍,高呼孙凯洋的大名。

郭子玮点了点头,孙凯洋似乎害羞,又做了这样一个动作,把我搞的大笑不止。

笑归笑,可意想不到的是,下一个魏丹竟然扮演起了我,双肩书包为道具,两个背带挎在
胳膊肘里,一副松垮垮的样子。

大家想了许久,喊出了“刘靖仪”可魏丹摇摇头,大家又想了许久,把目光集中到我身上,我还没反应过来,心想:看着我干吗?我很帅么?可当听到他们高呼我的名字时,我恍然大悟,只见魏丹点了点头。

啊?我?晕……
游戏结束了,大部分习惯动作同学们都猜中了,可见,我们之间还是很了解的嘛但这些毕竟只是表面上的习惯动作,我们还应该更深入地发现并学习别人的长处,互相取长补短,互相帮助,使我们这个集体更加团结,更加和谐。

篇二:猜猜他是谁作文瞧那个正趴在课桌上看书的女孩儿是谁啊?性格内向而腼腆的她最喜欢紫色的衣服;紫色的鞋子;紫色的……因为啊,她是一个紫色狂人,恨不得让世界每一个角落都充满紫色呢。

对于学习,她比较偏科。

喜欢语文、英语,十分讨厌数学,因为她讨厌动脑筋计算。

她热爱劳动,你每天都会看到她在马不停蹄的帮妈妈做家务呢。

她在体育方面,擅长跳绳与踢毽子,每次在比赛中,都能取得不错的成绩。

她对文艺特别感兴趣,酷爱手工与书法,每年都会被评为“书法小标兵”。

她热爱读书,特爱读闲书,并从中获取了不少的知识。

她曾说过:“阅读是一阵风儿,帮我打开智慧的门窗;阅读是一双非凡的羽翼,把我带到浩瀚无际的知识天自由翱翔。


对于她来说,友爱无价,胜过一切。

因此,她十分乐于助人,在别人遇到困难时,总会挺身而出。

可谓是“拔刀相助,在所不惜。

”她的爱好是是写作,她曾经为了一篇佳作花费几天的精力。

即使没有
成功,她也不会气馁,只会在更加钻研,她坚信坚持就是胜利,做任何事都要有坚强的毅力才行。

然而,她最大的愿望就是让自己的作品在创刊上发表。

她还有一个宏伟的理想,希望自己将来当一名高尚的教师,给予那些无知、顽皮的孩子们知识与力量,让他们懂做人,懂道德。

在人与人的接触中,感受那些美好品质的弘扬,让我们的社会更加和谐,让我们的世界更加美好,处处充满欢笑声。

呵呵,你想知道她是谁吗?不跟你卖关子了,言归正传,其实,她就是我。

一个抱有远大志向的女孩儿——陆清梦。

希望我能像动画片里的陆小果一样受大家欢迎。

你愿意跟我握手交朋友吗?我可是朝思暮想朋友满天下啊
篇三:猜猜他是谁作文在我们班上,活跃着这样一个女生:开朗、聪明、学习成绩优异,性格也比较随和。

这个女生长得还算漂亮,标准的鹅蛋脸上经常洋溢着甜美的微笑,水灵灵的大眼睛里闪烁着智慧的光芒,不大不小的嘴巴总是“滔滔不绝”。

唯一美中不的是,她的鼻子有点扁,鼻梁塌塌的。

不过,她并不太在意,还总是那么自信,即使有人当面取笑她,她也不会生气,只是俏皮地反问:“鼻子塌怎么了?影响使用吗?”她的耳朵比较大,小时候大人们经常说她耳朵大有福气,现在她还真挺有福气——不仅学习成绩数一数二,在年级能排前十五名,还当上了我们班的班长。

她还是个活泼可爱的小姑娘,但是脾气不太好,有时候对同学有点凶,同学们说她是“母老虎”。

她有一个最大的特点,就是想哭
就哭,想笑就笑,一点也不拘束。

妈妈经常教育她:“女孩子要有女孩子的样儿,要矜持文雅一点,总是和同学们打打闹闹像什么样”而她却当成耳边风,全然不顾,做最真实的自己,有什么不好啊?她整天嘻嘻哈哈的,几乎不知道什么是苦恼。

说起她的爱好真是像天上的繁星一样,多得数都数不清。

她喜欢跳舞、溜冰、游泳、下国际象棋……不过,她最喜欢的还是阅读。

不瞒你们说,她真的可以算是“博览群书”。

中外名著、百科知识等适合青少年阅览的各方面的书,她都看过。

因此,她“才华横溢”,老师在课堂上讲的课外知识,她几乎都略知一二,同学们向她请教,她都能讲得头头是道,令同学们钦佩不已。

可是,她也有一个缺点,那就是有时候读书陶醉其中,连作业也忘了写,赶作业时质量太差,会受到老师的批评。

她的愿望更是数不胜数,但她最大的愿望是做一个非凡的人。

像当科学家、宇航员等。

居里夫人一直是她崇拜的偶像,《居里夫人传》她曾看了一遍又一遍。

说了这么多,你们猜到她是谁了吧?没错,她就是我——十岁半的陈诗雅。

你们喜欢我吗?
篇四:猜猜他是谁作文“有一种爱叫做放手,为爱放弃天长地久……”
听高昂嘹亮的歌声打破了教室里的寂静,有磁性的声音,牵动你我的思绪。

看那个性的姿势,力与美的结合,划破了一个女生本有的能力,
没有丝毫羞涩、胆怯,望着她那表情丰富的脸庞,让你陶醉,仿佛身临奇境。

洒脱的外表,难以置信的性格,让我觉得她与我不同,记得刚认识她时,觉得她很怪,不敢理她,怕惹怒她,于是很少与她交流。

随着时间的流逝,昨日的冷漠变为今日的热情,我与她现在是合作伙伴,当讨论班级管理方案时,所有的版位陷入思考的边沿时,她总能将我们拉回来,说出她的方案,接下来就是“哗哗”的讨论声,以及各版位的补充,就这样一个好的方案诞生。

其实,所有的一切,最让我佩服她的是她那时冷时热的性格。

瞧她又趴在课桌上,非常镇定,没有丝毫生气的样子,都知道女生受不得一点气,更让人受不了的是女生一生气就大发雷霆,可她,生气时的模样,让人罕见,趴在桌子上或像一头猪,但千万别去打扰她,否则,她会吓得你后退三步,满面泪水,像被猫亲吻了数百下。

有时我在想,这个外表如此强悍的她,没想到内心却如此不可触,像水一样,一触便会印得很深,而触痕却埋没深处。

在班里她是我的偶像之一,不是佩服她那天籁般的歌喉,更不是佩服她那独特的性格,而是向往她那迷人的洒脱,她那种落落大方的外表,给人以动力感的眼神。

她就在我们教室,与我们快乐的生活,也许就是你,快来猜猜吧
篇五:猜猜他是谁作文一个阳光明媚的下午,在一棵大树旁,坐着一位漂亮的小姑娘,她在认真地看着一本书,微风吹拂着她
的脸膛……
突然,她听见了呻咛,那声音,让人感觉好凄凉,不禁抬头随声音“飞”来的方向望去,原来是一只小狗倚靠在另一棵大树下休息。

她站起声走上前去想看个究竟,哇,好可爱,毛茸茸的身子,短短的小腿,咦?怎么这腿……这腿是红色的——小狗的腿受伤了当时她她傻呆呆地看着这情景,脑袋里的两个“我”却在做着激烈地“口水大战”。

一个穿着白色衣服的“我”说:“快点啊,赶快抱回答,给它疗伤”“怎么可以你没听见爱干净的妈妈已经说了好几十遍了吗?‘不准再抱小动物回家有了一只小猫还不够’你还这样,难道不怕妈妈的‘竹笋炒肉’吗?”另一个穿着黑色衣服的“我”说。

“我是怕,但是也不能因为这个而让我变着见死不救的人啊,看,这小狗多可怜,正眼巴巴地望着你,你难道就没有一点同情心吗?”另一个我无言以对。

决定了她毅然地把那只可怜的小狗抱回家。

回到家,刚好妈妈坐在客厅看电视。

妈妈一见那只小狗,顿时脸上晴转多云,厉声对她说:“你看你,有了一只小猫眯还不够,居然还抱回来一只脏西西的小狗,没事找事赶快弄出去,别弄脏了我刚拖好的地板”“您怎么这么没良心没看见这只小狗受伤了吗?没看见这只小狗那么可怜吗?您……您怎么这样铁石心肠”说完,就直接冲进房间,“咣”的一声把房门锁上,静心地为小狗止血、疗伤……
转眼一个星期过去了,小狗的伤也好了。

现在,你几乎每天下午都能在那棵大树下看见她和那只小狗在开心地玩耍。

你们知道吗?那个小女孩就是——我。

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