正反转控制线路-PPT
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最新《三相异步电动机的正反转控制线路》教学课件教学讲义ppt
KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
FR
KM2
按停止按钮SB3
KM1线 圈断电
L1 L2 L3
QS
KM1主触头断开 电动机M停转
KM1辅助常闭触头闭合 KM1辅助常开触头断开
联锁消失 自锁消失
FU
KM2
SB3 KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
KM1
SB2 KM1 KM2
FR
KM2
接触器联锁的正反转控制线路
KM2
L1 L2 L3 QS FU SB3
KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
FR
KM2
接触器联锁的正反转控制线路
KM2
L1 L2 L3 QS FU SB3
KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
《三相异步电动机的正反 转控制线路》教学课件
❖ 在实际生产中 ❖ 机床工作台需要前进与
后退；
❖ 万能铣床的主轴需要正 转与反转；
❖ 起重机的吊钩需要上升 与下降；
❖ 正转的控制线路能否满 足这些生产机械的控制 要求？为什么？
接触器联锁正反转控制线路
利用两个交流接触器交替工作，改变电源 接入电动机的相序来实现电动机正反转控制。
• 实验目的： • 1.练习小白鼠的捉拿及腹腔注射。 • 2.认真观察药物剂量对药物作用影响的实验
并记录实验结果。
1.水合氯醛的药理作用？
FR
KM2
停转
停转
KM2
按停止按钮SB3
KM1线 圈断电
电动机的正反转和行程控制 ppt课件
KM2
互锁
存在问题：要想改变电机转向，
必须先按停止按钮。
采用复合按钮的电动机正反转控制线航路空报国 追求卓越
QS
FU2 FR
FU
FU3 SBSTP SB1
KM2 KM1
KM1
FR
M 3~
KM2
KM1 SB2
KM1 KM2
KM2 双重互锁
要想改变电机转向，不必先按停止按钮，直接 按相应的起动即可。
思考：能否去掉KM常闭触点的互锁？
KM1主触 点闭合
KM1常开 触点闭合
电动机正转， 工作台前进
实现自锁
KM1常闭 触点断开
实现互锁
KM2主触 点闭合
撞击 SQ1
撞击 SQ2
KM1线 圈失电 KM2线 圈失电
KM1所有触 点恢复常态
KM2线 圈得电
KM2所有触 点恢复常态
KM1线 圈得电
KM2常开 触点闭合 KM2常闭 触点断开
以此循环
接触器联锁正反转控制电路
航空报国 追求卓越
航空报国 追求卓越 三相异步电动机的行程控制
机床加工零件时是如何实现到了边缘就能停止呢？
航空报国 追求卓越
一、行程开关（位置开关或限位开关）
未撞击
将机械信号转变为电信号,用以控制运动部件 的运动方向、行程大小或位置保护。
撞击
图形符号
SQ 动断触点 动合触点
SQ2
SQ4 KM1 KM2
KM2
3. 自动往返 行程控制
工作台 a
航空报国 追求卓越 M
SQ3 SQ1 FR SQ2 SQ4
SBSTP
SB1
SQ1
SQ3 KM2 KM1
KM1 SQ2 SB2
正反转 PPT课件
W11
KH
若去掉互锁 ,合QF。 FU1
按SB1→KM1得电
FU烧毁！ SB3
→M运转
U1
KM12
V12W12
误按SB2→KM2得电 U13
V13
则电源U、W线间
W1
KH
3
短路
PE
UV W M 3~
KM1
KM2
KM2 SB1
SB2
KM2
KM1
KM1 KM2
13
L1 ⅹ L2 ⅹ L3 ⅹ
U1 1 V11
工作原理 L3
QS手柄处在“停” 的位置
FU U11 V11 W11
QS动、静触头不接 触,电路处于断路状 态
电动机不转
Q停S
UV W
M
PE
3~
静触头
线路断开
动触头
3
倒顺开关正反转控制线路（1）
L1
工作原理
L2 L3
FU
QS手柄扳至“顺” 的位置
U11 V11 W11
QS动、静触头接触，
电路KM1线圈失电
U1 2
V12W12
→KM1触头恢复 KM1
→M停转；
U13 V13
按SB2→KM2线圈得电 KH
W1 3
SB1 KM1 SB KM2
KM2 4
26
KM2
5
KM1
7
→KM2触头动作
UVW
KM1 KM2
→M反转； PE
M 3~
防止KM1`KM2同时
KM1、KM2常闭触头——联锁：得电造成电源 短路
河北省石家庄市高级技工学校
电力拖动控制线路与技能训练
教学课件
1
KH
若去掉互锁 ,合QF。 FU1
按SB1→KM1得电
FU烧毁！ SB3
→M运转
U1
KM12
V12W12
误按SB2→KM2得电 U13
V13
则电源U、W线间
W1
KH
3
短路
PE
UV W M 3~
KM1
KM2
KM2 SB1
SB2
KM2
KM1
KM1 KM2
13
L1 ⅹ L2 ⅹ L3 ⅹ
U1 1 V11
工作原理 L3
QS手柄处在“停” 的位置
FU U11 V11 W11
QS动、静触头不接 触,电路处于断路状 态
电动机不转
Q停S
UV W
M
PE
3~
静触头
线路断开
动触头
3
倒顺开关正反转控制线路（1）
L1
工作原理
L2 L3
FU
QS手柄扳至“顺” 的位置
U11 V11 W11
QS动、静触头接触，
电路KM1线圈失电
U1 2
V12W12
→KM1触头恢复 KM1
→M停转；
U13 V13
按SB2→KM2线圈得电 KH
W1 3
SB1 KM1 SB KM2
KM2 4
26
KM2
5
KM1
7
→KM2触头动作
UVW
KM1 KM2
→M反转； PE
M 3~
防止KM1`KM2同时
KM1、KM2常闭触头——联锁：得电造成电源 短路
河北省石家庄市高级技工学校
电力拖动控制线路与技能训练
教学课件
1
电机正反转控制线路ppt课件
QS FU1
FU2
L1
L2
L3
KM2动合辅助触头 闭合,对KM2自锁
KM2动合主触头闭 合,电机反转
KM2动断触头断开 对KM1联锁
KM1
KH UVW
M 3~
KH
SB1
KM2
KM1
KM2
SB2
SB3
KM2 KM1
KM1 KM2
松开SB3
QS FU1
FU2
L1
L2
L3
KM1
KH
UVW
M 3~
KH
SB1
KM2
KM1
KM2
SB2
SB3
KM2 KM1
KM1 KM2
QS FU1
FU2
L1
L2
L3
按下SB2，
SB2动断触头断开, 对KM2联锁;
SB2动合触头闭合, KM1线圈得电;
KM1
KH UVW
M 3~
KH
SB1
KM2
KM1
KM2
SB2
SB3
KM2 KM1
KM1 KM2
QS FU1
FU2
L1
L2
L3
KM1
SB1
KM2
KM1
KM2
SB2
SB3
U VW
M 3~
KH
U ---L3 V ---L2 W---L1
KM1
KM2
缺点
该电路没有进行接触器互锁,一旦运行 时接触器主触头熔焊,而这种故障又无法在 电动机运行时判断出来,此时若再进行直接 正反向换接操作,将引起主电路的电源短路。
为克服接触器联锁正反转控制电路和按 钮联锁正反转控制电路的不足，在按钮联锁 的基础上，又增加了接触器联锁，就构成按 钮、接触器双重联锁正反转控制电路。
三相异步电动机正反转控制电路PPT课件
实现联锁作用的辅助常闭触头称为 联锁触头（或互锁触头），联锁用符号 “▽”表示
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7
新课讲授
3、正反转电路原理图
QS（组合开关）：电源隔离 FU1/FU2（熔断器）：短路保护 KM1/KM2（接触器）：欠压和失压 保护 FR(热继电器)：过载保护 PE(接地)：接地保护
联锁符号
联锁触头
PE
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三相异步电动机正反转控制电路
授课人：张春兰
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1
知识回顾
1、在下图中，与启动按钮并联起自锁 作用的辅助常开触头称什么？
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自锁触头
2
知识回顾
2、接触器自锁的定义？
当启动按钮松开后，接触器通过自 身的辅助常开触头使线圈保持得电 的作用。
3、交流接触器线圈得电后辅助触头如 何动作？ （常开触头、常闭触头）
20
感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！
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17
新课讲授
视 频
欣 赏
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18
本课小结
1、掌握正反转电路的结构原理 和接触器联锁的定义
3、理解本电路的工作原理 4、按照工艺要求完成本电路
的安装
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19
课后拓展
1、根据本电路实际控制要求分 析电路工作原理
2、将接触器联锁正反转电路转 化为具有双重联锁作用的正反 转电路
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（实现联锁） →KM1主触头闭合 →KM1辅助常开触头闭合
（实现自锁）
→电动机正转
按下SB3 →电动机停转
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10
新课讲授
4、电路工作原理分析
反转分析：
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7
新课讲授
3、正反转电路原理图
QS（组合开关）：电源隔离 FU1/FU2（熔断器）：短路保护 KM1/KM2（接触器）：欠压和失压 保护 FR(热继电器)：过载保护 PE(接地)：接地保护
联锁符号
联锁触头
PE
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三相异步电动机正反转控制电路
授课人：张春兰
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1
知识回顾
1、在下图中，与启动按钮并联起自锁 作用的辅助常开触头称什么？
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自锁触头
2
知识回顾
2、接触器自锁的定义？
当启动按钮松开后，接触器通过自 身的辅助常开触头使线圈保持得电 的作用。
3、交流接触器线圈得电后辅助触头如 何动作？ （常开触头、常闭触头）
20
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17
新课讲授
视 频
欣 赏
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18
本课小结
1、掌握正反转电路的结构原理 和接触器联锁的定义
3、理解本电路的工作原理 4、按照工艺要求完成本电路
的安装
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19
课后拓展
1、根据本电路实际控制要求分 析电路工作原理
2、将接触器联锁正反转电路转 化为具有双重联锁作用的正反 转电路
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（实现联锁） →KM1主触头闭合 →KM1辅助常开触头闭合
（实现自锁）
→电动机正转
按下SB3 →电动机停转
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10
新课讲授
4、电路工作原理分析
反转分析：
交流接触器联锁正反转控制电路PPT课件
第23页/共52页
双重联锁的正反转控制线路
QF FU1
FU2
双
L1 L2
L3
重
联
锁
KM2
KM1
正
反
转
制 线
M 3~
路
图
FR SB1
SB2
KM1
SB3 KM2
KM2 KM1
KM1 KM2
第24页/共52页
双重联锁的正反转控制线路
QF FU1
FU2
双
L1 L2
L3
重
联
锁
KM2
KM1
正
反
转
制 线
M 3~
KM2
KM1
KM1
KM2
第4页/共52页
接触器连锁的正反转控制线路
接
L1
QF FU1
FU2
触
L2 L3
FR
器
SB1
连
锁
KM2
KM1
SB2
KM1
SB3 KM2
正
反
KM2
KM1
转
制
M
线
3~
KM1
KM2
路
图
KM1线圈得电
第5页/共52页
接触器连锁的正反转控制线路 互锁：即接触器利用自身触 点，使其它接触器线圈无法 得电。
M 3~
KM1互锁触
KM1
KM2
电闭合
图
第32页/共52页
双重联锁的正反转控制线路
QF FU1
FU2
双
L1 L2
L3
重
联
锁
KM2
KM1
正
反
转
制 线
双重联锁的正反转控制线路
QF FU1
FU2
双
L1 L2
L3
重
联
锁
KM2
KM1
正
反
转
制 线
M 3~
路
图
FR SB1
SB2
KM1
SB3 KM2
KM2 KM1
KM1 KM2
第24页/共52页
双重联锁的正反转控制线路
QF FU1
FU2
双
L1 L2
L3
重
联
锁
KM2
KM1
正
反
转
制 线
M 3~
KM2
KM1
KM1
KM2
第4页/共52页
接触器连锁的正反转控制线路
接
L1
QF FU1
FU2
触
L2 L3
FR
器
SB1
连
锁
KM2
KM1
SB2
KM1
SB3 KM2
正
反
KM2
KM1
转
制
M
线
3~
KM1
KM2
路
图
KM1线圈得电
第5页/共52页
接触器连锁的正反转控制线路 互锁：即接触器利用自身触 点，使其它接触器线圈无法 得电。
M 3~
KM1互锁触
KM1
KM2
电闭合
图
第32页/共52页
双重联锁的正反转控制线路
QF FU1
FU2
双
L1 L2
L3
重
联
锁
KM2
KM1
正
反
转
制 线
接触器按钮双重联锁正反转控制线路ppt课件
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
课堂练习
❖ 判断以下电路图能否实现正反转控制？若不能试说明原因。
（a）
（b）
（c）
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
接触器联锁正反转控制线路
❖ 1、接触器联锁：当其中一个接触器得电动作，通 过其辅助常闭触头使另一个接触器不能得电动作， 这种相互作用的制约叫做联锁或者互锁。
❖ 2、其优点是工作安全可靠，缺点是操作不便。因 为电机正反转之间的切换时，必须要先按下停止按 钮，才能进行正反转间的切换。否则接触器联锁作 用使其不能正反转切换。
转控制线路的
结构，把两个
线路组合起来
重
形成的
点
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
双重联锁控制线路的工作原理
❖ 1、双重联锁： ❖ 一重是交流接触器常闭触头与另一线圈串联
而构成的联锁； ❖ 另一重是复合按钮常闭触头串联在对方电路
工作原理分析
正转控制
先合上电源开关QS
按下SB1
SB1常闭触头先分断对KM2联锁（切断反转控制电路） SB1常开触头后闭合 KM1线圈得电
KM1自锁触头闭合自锁 KM1主触头闭合
电机M启动连续正转
KM1联锁触头分断对KM2联锁
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
三相异步电动机的正反转控制线路教学课件ppt
正反向启动控制
❖ 电动机反转的条件：改变通入电动机定子绕 组三相电源的相序。
❖ 换相的方法：改变电源任意两相的接线。
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
接触器联锁正反转控制线路
利用两个交流接触器交替工作，改变电源 接入电动机的相序来实现电动机正反转控制。
接触器联锁的正反转控制线路
L1 L2 L3 QS FU SB3
KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
FR
KM2
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
合上开关
KM2
接触器联锁的正反转控制线路
KM1
SB2 KM1 KM2
FR
KM2
火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂 拥而出 或留恋 财物， 要当机 立断， 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
KM2
接触器联锁的正反转控制线路
L1 L2 L3 QS FU SB3
KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
FU
SB3
KM2
KM1
SB1 KM2 KM1 FR
KM1
SB2 KM1 KM2
FR
KM2
正转控制 火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去
按正转起动按钮SB1
L1 L2
KM1线 圈获电 L3
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QS
L1 L2 L3
常开触头 后闭合 FU2 KH
FU1
SB3 合上电源 开关QS KM1 KM2 SB1 KM1 KM2 SB2
KH
U V W KM1线圈 得电
KM2 KM1 KM1 KM2
M 3~
按下SB1常闭触 头先断开，切断 KM2控制回路
常开触头恢 复断开 QS L1 L2 L3 SB3 KM1 KM1主触 头闭合V L3 ---W 正转 U V W 松开SB1 常闭触头 恢复闭合
重点：
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的 优缺点
难点：
分析按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的工 作原理
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB3 KM1 KM2 SB1 FU1 FU2 KH
KM1
SB2
KM2
KH
U V W
KM2 KM1
M 3~
KM1
KM2
一、正转启动
小结：
通过课堂小结使学生对本节课的知识点进行回顾、 梳理，能够加深学生对所学知识的理解以及在学生的头 脑中建立一个知识点的整体框架印象。 1、控制线路中的电路保护 2、线路的工作原理 3、线路的优缺点
1.课后作业: 习题册－课题三 2.课后思考: 预习位置控制线路图
QS L1 L2 L3
FU1
FU2 KH
SB3 断开QS切 断电源 KM1 KM2 SB1 KH U V W
KM2 KM1
KM1
SB2
KM2
M 3~
KM1
KM2
双重联锁正反转控制线路的优缺点：
优点：既操作方便，又安全可靠，且不会造成 两相电源短路故障 缺点：电路比较复杂，就会使得接线困难，容 易接错，则会造成电路发生故障。
KM1
M 3~
KM1
KM2
KM2辅助常闭触 头断开，对KM1 控制回路连锁
三、停止
QS L1 L2 L3 SB3 KM1 KM2 SB1 KH U V 电动机M 停止正反 转 W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
按下SB3 停止按钮
KM1
SB2
KM2
M 3~
KM1
KM2
KM1、KM2接 触器线圈失电
•能力目标:
1.通过引导学生分析线路的工作原理，培养学生综合分 析电路的能力 2.通过分析按钮、接触器联锁正反转控制线路的过程， 培养学生的识图能力和归纳总结的能力。
•思 想目标:
1.培养学生严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度和探 索精神； 2.通过本节课的学习，培养学生综合思考分析电路的能力； 3.培养学生独立发现问题、思考问题、解决问题的能力
SB1
SB2
U V
W
KM2
KM1
M 3~
电动机失电 停转
KM1
KM2
KM1辅助常闭触头 恢复闭合，接通 KM2控制回路连锁
QS L1 L2 L3
FU1
FU2 KH
SB2常开 触头后闭 合
SB3 KM1
KM2
SB1 KH U V W
KM1 SB2
KM2
KM2
KM1
M 3~
KM1
KM2
KM2线圈 得电
SB2常开触 头恢复断开 QS FU1 FU2 KH
KM2辅 助常开触 头闭合， 自锁
L1 L2 L3
SB3 KM1 KM2主触 头闭合 KH 电动机相序接成 U ---L3 V ---L2 W---L1 反转 U V W 松开SB2 常闭触头 恢复闭合 KM2 SB1 KM1
KM2 SB2
KM2
双重联锁正反转控制线路
章莉莉
地位和作用
三相异步电动机的双重联锁正反转控制 理论学习 线路是《电力拖动及控制线路》一书中第二 服务实践 单元的重点内容。它是在接触器联锁和按钮 联锁控制电路的基础上来讲解的，在教材中 具有承上启下的作用，学好这一课题对学习 后面的行程控制至关重要。
• 知识目标:
1.掌握按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的结构及特点； 2.分析按钮、接触器双重联锁正反转控制线路工作原理。
KM2 KM1
FU1
FU2 KH KM1辅 助常开触 头闭合， 自锁
KM2
KM1 SB1 SB2
KM2
M 3~
KM1
KM1辅助常闭触头 断开，对KM2控制 回路连锁
二、反转启动
QS L1 L2 L3 FU1 FU2 KH KM1辅助 常开触头 恢复断开
SB3
KM1 KM1主触 头断开 KH 按下SB2常 闭触头先断 开，切断 KM1控制回 路 KM1线圈 失电 KM2 KM1 KM2
L1 L2 L3
常开触头 后闭合 FU2 KH
FU1
SB3 合上电源 开关QS KM1 KM2 SB1 KM1 KM2 SB2
KH
U V W KM1线圈 得电
KM2 KM1 KM1 KM2
M 3~
按下SB1常闭触 头先断开，切断 KM2控制回路
常开触头恢 复断开 QS L1 L2 L3 SB3 KM1 KM1主触 头闭合V L3 ---W 正转 U V W 松开SB1 常闭触头 恢复闭合
重点：
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的 优缺点
难点：
分析按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的工 作原理
按钮、接触器双重联锁正反转控制线路
QS L1 L2 L3 SB3 KM1 KM2 SB1 FU1 FU2 KH
KM1
SB2
KM2
KH
U V W
KM2 KM1
M 3~
KM1
KM2
一、正转启动
小结：
通过课堂小结使学生对本节课的知识点进行回顾、 梳理，能够加深学生对所学知识的理解以及在学生的头 脑中建立一个知识点的整体框架印象。 1、控制线路中的电路保护 2、线路的工作原理 3、线路的优缺点
1.课后作业: 习题册－课题三 2.课后思考: 预习位置控制线路图
QS L1 L2 L3
FU1
FU2 KH
SB3 断开QS切 断电源 KM1 KM2 SB1 KH U V W
KM2 KM1
KM1
SB2
KM2
M 3~
KM1
KM2
双重联锁正反转控制线路的优缺点：
优点：既操作方便，又安全可靠，且不会造成 两相电源短路故障 缺点：电路比较复杂，就会使得接线困难，容 易接错，则会造成电路发生故障。
KM1
M 3~
KM1
KM2
KM2辅助常闭触 头断开，对KM1 控制回路连锁
三、停止
QS L1 L2 L3 SB3 KM1 KM2 SB1 KH U V 电动机M 停止正反 转 W
KM2 KM1
FU1
FU2 KH
按下SB3 停止按钮
KM1
SB2
KM2
M 3~
KM1
KM2
KM1、KM2接 触器线圈失电
•能力目标:
1.通过引导学生分析线路的工作原理，培养学生综合分 析电路的能力 2.通过分析按钮、接触器联锁正反转控制线路的过程， 培养学生的识图能力和归纳总结的能力。
•思 想目标:
1.培养学生严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度和探 索精神； 2.通过本节课的学习，培养学生综合思考分析电路的能力； 3.培养学生独立发现问题、思考问题、解决问题的能力
SB1
SB2
U V
W
KM2
KM1
M 3~
电动机失电 停转
KM1
KM2
KM1辅助常闭触头 恢复闭合，接通 KM2控制回路连锁
QS L1 L2 L3
FU1
FU2 KH
SB2常开 触头后闭 合
SB3 KM1
KM2
SB1 KH U V W
KM1 SB2
KM2
KM2
KM1
M 3~
KM1
KM2
KM2线圈 得电
SB2常开触 头恢复断开 QS FU1 FU2 KH
KM2辅 助常开触 头闭合， 自锁
L1 L2 L3
SB3 KM1 KM2主触 头闭合 KH 电动机相序接成 U ---L3 V ---L2 W---L1 反转 U V W 松开SB2 常闭触头 恢复闭合 KM2 SB1 KM1
KM2 SB2
KM2
双重联锁正反转控制线路
章莉莉
地位和作用
三相异步电动机的双重联锁正反转控制 理论学习 线路是《电力拖动及控制线路》一书中第二 服务实践 单元的重点内容。它是在接触器联锁和按钮 联锁控制电路的基础上来讲解的，在教材中 具有承上启下的作用，学好这一课题对学习 后面的行程控制至关重要。
• 知识目标:
1.掌握按钮、接触器双重联锁正反转控制线路的结构及特点； 2.分析按钮、接触器双重联锁正反转控制线路工作原理。
KM2 KM1
FU1
FU2 KH KM1辅 助常开触 头闭合， 自锁
KM2
KM1 SB1 SB2
KM2
M 3~
KM1
KM1辅助常闭触头 断开，对KM2控制 回路连锁
二、反转启动
QS L1 L2 L3 FU1 FU2 KH KM1辅助 常开触头 恢复断开
SB3
KM1 KM1主触 头断开 KH 按下SB2常 闭触头先断 开，切断 KM1控制回 路 KM1线圈 失电 KM2 KM1 KM2