王维《画》原文、译文及赏析3篇
画原文翻译及赏析_1
画原文翻译及赏析画原文翻译及赏析1书戴嵩画牛/杜处士好书画宋朝苏轼蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，而一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也，牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
《书戴嵩画牛/杜处士好书画》译文四川境内有个姓杜的隐士，爱好书画，他珍藏的书画作品有成百件，有戴嵩画的《牛》一幅，他特别喜爱，用锦囊盛起来，用玉石作画轴，经常随身携带着。
有一天晾晒书画，一个牧童看到了这幅画，拍手大笑说：“这画上画的是角斗的牛呀，牛在角斗时力量集中在角上，尾巴夹在两条后腿中间，但这幅画却画成牛摇着尾巴斗角，画错了啊！”隐士笑了，认为牧童说得对。
有句古话说：“耕地应当去问种庄稼的农民，织布应当去问纺纱织布的婢女。
”这句话是不可改变的。
《书戴嵩画牛/杜处士好书画》注释杜处士：姓杜的读书人。
宝：这里是动词，珍藏。
囊：袋子，此处指画套。
用彩锦做装画的袋子，用玉石做卷画的轴子。
曝：晾、晒。
搐：抽搐，收缩。
掉：摇着尾巴。
掉，摆动，摇动。
然：认为__是对的。
所宝：所珍藏的画。
戴嵩：唐代画家。
锦襄玉轴：以玉为轴，用锦囊盛起来。
拊掌：拍手。
翘起尾巴。
《书戴嵩画牛/杜处士好书画》简析从杜处士角度的收获：要谦虚，乐于接受正确意见；从戴嵩角度的收获：做任何事都应该尊重事实，不能想当然；从牧童角度的收获：要注意观察生活，做生活的有心人。
__最后引用古语的作用：通过引用手法来加以说明__的中心思想。
做任何事应该先了解各种实际的情况，正如画牛必须懂得牛的习性。
画牛必须懂得牛的习性；做其他事也应该先了解各种实际的情况。
即使是名家的创作，也应该以真实的事理为依据。
__告诉我们，要认真、仔细地观察事物。
也就是5个字：实践出真知。
画原文翻译及赏析2何处访吴画？普门与开元。
开元有东塔，摩诘留手痕。
吾观画品中，莫如二子尊。
王维《杂诗三首·其二》赏析：描写游子思念家人,向故乡来人询问家中情形的话
王维《杂诗三首·其二》赏析：描写游子思念家人，向故乡来人询问家中情形的话王维的《杂诗三首·其二》是一首经典的五言绝句，以其质朴自然、情感真挚而著称。
这首诗通过简短的问候，深刻表达了作者对故乡的深切思念之情。
以下是对这首诗的详细赏析:一、作品原文君自故乡来，应知故乡事。
来日绮窗前，寒梅著花未?二、译文及注释1、译文您是刚从我们家乡来的，一定了解家乡的人情世态。
请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前，那一株腊梅花开了没有?2、注释来日：来的时候。
绮(qǐ)窗：雕画花纹的窗户。
著花未：开花没有。
著(zhuó)花，开花。
未，用于句末，相当于“否”，表疑问。
三、创作背景这首诗作于诗人隐居孟津时。
安史之乱之后，诗人便在孟津隐居多年，留下了许多辉煌的诗作，其中咏孟津的诗就达九首。
这组诗便是其中的代表作。
四、作品赏析1、整体赏析这首诗通篇运用借问法，以第一人称叙写。
四句都是游子向故乡来人的询问之辞。
游子离家日久，不免思家怀内。
遇到故乡来人，迫不及待地打听家中情事。
他关心的事情一定很多，其中最关心的是他的妻子。
但他偏偏不直接问妻子的情况，也不问其他重大的事，却问起窗前的那株寒梅开花了没有，似乎不可思议。
细细品味，这一问，确如前人所说，问得“淡绝妙绝”。
窗前着一“绮”字，则窗中之人，必是游子魂牵梦绕的佳人爱妻。
清黄叔灿《唐诗笺评》说：“‘绮窗前’三字，含情无限。
”体味精妙。
而这株亭亭玉立于绮窗前的“寒梅”，更耐人寻味。
它或许是爱妻亲手栽植，或许倾听过他们夫妻二人的山盟海誓，总之，是他们爱情的见证或象征。
因此，游子对它有着深刻的印象和特别的感情。
他不直接说思念故乡、亲人，而对寒梅开花没有这一微小的却又牵动着他情怀的事物表示关切，而把对故乡和妻子的思念，对往事的回忆眷恋，表现得格外含蓄、浓烈、深厚。
王维深谙五言绝句篇幅短小，宜于以小见大、以少总多的艺术特点，将抒情主人公交集的百感一一芟除，只留下一点情怀，将他灵视中所映现出的故乡种种景物意象尽量删减，只留下窗前那一树梅花，正是在这净化得无法再净化的情思和景物的描写中，透露出无限情味，引人生出无穷遐想。
王维《画》翻译赏析
王维《画》翻译赏析本文是关于王维的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
《画》王维远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
【作者简介】王维(701-761)，字摩诘(jié)，盛唐时期的着名诗人，官至尚书右丞，世称“王右丞”原籍祁(今山西祁县)，迁至蒲州(今山西省永济)，崇信佛教，人称诗佛，晚年居于蓝田辋川别墅，汉族。
其诗、画成就都很高，苏轼赞他“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。
”尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
着有《王右丞集》，存诗400首。
善画人物、丛竹、山水。
【注释】①色：颜色，也有景色之意。
②惊：吃惊，害怕。
【译文】远看高山色彩明亮，走近一听水却没有声音。
春天过去，可是依旧有许多花草争妍斗艳，人走近，可是鸟却依然没有被惊动。
【简析】王维的诗，“画中有诗，诗中有画”，涵泳大雅，无异天籁。
这是一首知名度较高的小诗，很有艺术特色。
一切的妙处只是因为“无声”，无声是一种美。
有声无声都溶在一起，完美的天籁之声!庄子所提的“天籁”之声就是如此，当“天籁”与“人籁”“地籁”一起时，便共同构成一个常人无法言语的自然之声。
人已去，空留花，鸟未惊，人又来，没有永恒的美丽，而一切的美丽都将隐于虚幻。
【诗词鉴赏】看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚，在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。
在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了。
而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。
人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走。
但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。
全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。
远看山有色，远山含笑，有色便是好山，何为有色?清秀俊朗红湿绿垂是色，寒色苍苍亦是佳色，奇傀峭拔也是异色，只因其距离而产生美感，让人觉其有无限的风光。
此乃是“静境”，静境之美出乎首句，在于有静心者能品之。
古诗《画》翻译及读后感
古诗《画》唐·王维翻译及读后感
《画》是唐代诗人王维的作品，以下是这首诗的原文、翻译和读后感。
原文：
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
翻译：
山的那边有青山，楼的那边有高楼，西湖的歌舞何时休？
暖风吹拂着，使游人沉醉，竟然把杭州当成了汴州。
读后感：
这是唐代文学家王维的《画》一诗，通过简洁而深沉的语言，勾画出一幅美丽的山水画面。
这首诗以山和楼为背景，以西湖的歌舞为情感表达，展现了王维对自然景色的独特感悟和对人生的深刻思考。
首句“山外青山楼外楼”通过重复表达了远山和高楼的景象，给人以开阔的感觉，仿佛让人置身于宽广的山川之间。
接着以“西湖歌舞几时
休”表达了自然美景和人类欢乐娱乐的融洽相处，揭示了生活的愉悦和丰富。
然而，最后两句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”则呈现了一种心境的反差。
在欢愉的背后，作者似乎在表达一种对于生活变化无常的深沉体悟。
即使是在美景之中，人们也可能在无意间误入情境，产生错觉，将眼前的风景误认为他处。
整体而言，这首《画》表达了对自然美景的欣赏和对人生变幻的思考。
通过对山水和人生的巧妙联想，王维以简练的语言勾勒出一幅意境深远、意味悠长的画卷，让人在阅读中领略到作者对于自然和生活的独特理解。
一年级上册王维诗《画》教学设计3篇
一年级上册王维诗《画》教学设计篇1【教材说明】《画》是鄂教社出版的义务教育课程一年级上册的一篇古诗。
课文有一幅经过装裱的山水画和一首五言谜语诗。
画上有山、水、花、鸟，给人以山水相映，鸟语花香的美感。
课文以“画”这个谜底为中心，抓住山水画的形象特征展开描述，图文对应，妙趣横生。
【教学要求】１、会认“远、刊、近、听、春、还”６个汉字。
２、借助拼音朗读谜语诗，熟读成诵。
３、引导学生通过诵读古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美，激发学生热爱祖国的语言文字。
【教学过程】一、诵读儿歌，激发兴趣，导入新课师：同学们，从开学到现在，我们学过不少儿歌，让我们一起来背诵其中的一首：“两棵小树十个杈，不长叶子不开花。
能写会算还会画，天天干活不说话。
”这首儿歌是个谜语，谁知道谜底？今天我们一起来学习一首谜语诗，学完课文，你们一定能猜出谜底。
二、初读古诗，整体感知，认读生字１、多媒体课件映出山水画，引导学生引导整体观察图画，再由远到近地观察，说说图上画了些什么。
然后教师播放优雅的古典音乐，范读课文，让学生很快进入古诗描绘的优美的情境中。
２、方法多样，学习生字：⑴学生自由读，要求读准每一个字的字音，遇上不认识的字就请拼音朋友帮忙拼一拼，多读几遍。
⑵同位互读，抽卡片读，开火车读等多种方法巩固读音。
⑶拼字游戏，四人小组合作，用生字卡片在桌上拼出这首诗，比一比，哪个小组又快又好。
三、诵读古诗，展开想象，体会感情１、学生自由读诗，选择自己最喜欢的一行多读几遍，并读给同位听，这里教师把学习的主动权交给学生，学生兴趣盎然地读诗。
２、根据学生学习的情况调整教法，学生喜欢读哪一句，就指导学生读好哪一句。
导读方法如下：“远看山有色”，多媒体课件演示“山‘的分解图片，师描绘远山：远远看去，一座座青色的山峰连绵起伏，多美呀！谁能把这行诗读得很美呢？“近听水无声”，演示“水”的分解图片，师述，哗哗的流水从山间流出，请一位同学上台来听流水的声音，其他同学把耳朵贴在书上听一听，能听到流水的声音吗？为什么？（画上的水）。
杂诗三首(王维诗作)
王维诗作
01 作品原文
03 创作背景 05 作者简介
目录
02 注释译文 04 作品鉴赏
《杂诗三首》是唐代诗人王维创作的组诗作品。这是拟江南乐府民歌风格所作的一组抒写男女别后相思之情 的五言绝句，暗含思念家乡的情绪。第一首诗描写闺人怀远以及盼望音书的心情。第二首诗描写游子思念家人， 向故乡来人询问家中情形的话。第三首诗写思妇给丈夫回信中的话。三首诗写出一种缠绵深婉之情，或直抒胸臆， 或托物寄怀，都不事雕琢。
作者简介
王维（701—761），唐代诗人。字摩诘。原籍祁（今属山西），其父迁居蒲州（治今山西永济西），遂为河 东人。开元进士。累官至给事中。安禄山叛军陷长安时曾受职，乱平后，降为太子中允。后官至尚书右丞，故亦 称王右丞。晚年居蓝田辋川，过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。前期写过一些以边塞 题材的诗篇，但其作品最主要的则为山水诗，通过田园山水的描绘，宣扬隐士生活和佛教禅理；体物精细，状写 传神，有独特成就。兼通音乐，工书画。有《王右丞集》。Fra bibliotek作品鉴赏
文学赏析
名家点评
一般的选者，只选第二首，也只对第二首评赏换言之，即选家对其一、其三往往不选，也更不加评赏。其实 三首，三个片断，大类蒙太奇的三个画面，既是独立的，又是连贯的，具有逻辑关系上的因果性。陈贻焮先生也 认为：“这三首诗虽然各自成章，而意思又互有关联，因此不能将它们分割开来解释”（《王维诗选》）。一般 的解释，认为这三首诗是写爱情的，陈贻焮先生就这么说：“这是一组描写男女爱人别后相思的诗”（《王维诗 选》）。陈铁民先生也持此说。但另一面讲，与其说是写人，不如说是自写；与其解读为写相思，不如说是写乡 愁。
谢谢观看
其一 我家住在孟津的大河边，门前正对孟津的渡口。 那里常有开往江南的船，你有书信寄回家中否？ 其二 你从故乡刚刚到京洛来，故乡的事你应了然于怀。 你来时我家的明窗之前，冬梅枝上的花儿是否开？ 其三 才见冬梅开过花，又听到春鸟嘤咛。 含愁思来看那新生春草，最怕它玉阶畔日渐青青。
王维古诗《杂诗三首·其二》原文译文赏析
【导语】王维在诗歌上的成就是多⽅⾯的，⽆论边塞、⼭⽔诗、律诗还是绝句等都有流传⼈⼝的佳篇。
下⾯是⽆忧考分享的王维古诗《杂诗三⾸·其⼆》原⽂译⽂赏析。
欢迎阅读参考！ 《杂诗三⾸·其⼆》 唐代：王维 君⾃故乡来，应知故乡事。
来⽇绮窗前，寒梅著花未？ 【译⽂】 您是刚从我们家乡来的，⼀定了解家乡的⼈情世态。
请问您来的时候我家雕画花纹的窗户前，那⼀株腊梅花开了没有？ 【赏析】 诗中的抒情主⼈公（“我”，不⼀定是作者），是⼀个久在异乡的⼈，忽然遇上来⾃故乡的旧友，⾸先激起的⾃然是强烈的乡思，是急欲了解故乡风物、⼈事的⼼情。
开头两句，正是以⼀种不加修饰、接近于⽣活的⾃然状态的形式，传神地表达了“我”的这种感情。
“故乡”⼀词迭见，正表现出乡思之：“应知”表现出了解乡事之情的急切，透露出⼀种⼉童式的天真与亲切。
纯⽤⽩描记⾔，却简洁地将“我”在特定情形下的感情、⼼理、神态、⼝吻等表现得栩栩如⽣，这其实是很省俭的笔墨。
关于“故乡事”，那是可以开⼀张长长的问题清单的。
初唐的王绩写过⼀篇《在京思故园见乡⼈问》，从朋旧童孩、宗族弟侄、旧园新树、茅斋宽窄、柳⾏疏密⼀直问到院果林花，仍然意犹未尽，“羁⼼只欲问”；⽽这⾸诗中的“我”却撇开这些，独问对⽅：来⽇绮窗前，寒梅著花未？仿佛故乡是值得怀念，就在窗前那株寒梅。
这就很有些出乎常情。
但⼜绝⾮故作姿态。
⼀个⼈对故乡的怀念，总是和那些与⾃⼰过去⽣活有密切关系的⼈、事、物联结在⼀起。
所谓“乡思”，完全是⼀种“形象思维”，浮现在思乡者脑海中的，都是⼀个个具体的形象或画⾯。
故乡的亲朋故旧、⼭川景物、风⼟⼈情，都值得怀念。
但引起亲切怀想的，有时往往是⼀些看来很平常、很细⼩的情事，这窗前的寒梅便是⼀例。
它可能蕴含着当年家居⽣活亲切有趣的情事。
因此，这株寒梅，就不再是⼀般的⾃然物，⽽成了故乡的⼀种象征。
它已经被诗化、典型化了。
因此这株寒梅也⾃然成了“我”的思乡之情的集中寄托。
2021部编版四年级语文(上)全册古诗词原文译文及赏析汇总
2021部编版四年级语文（上）全册古诗词原文译文及赏析汇总1鹿柴【唐】王维鹿柴空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
作者简介王维（701年－761年，一说699年—761年），字摩诘，号摩诘居士。
汉族，河东蒲州（今山西运城）人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。
苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”开元九年（721年）中进士，任太乐丞。
王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。
王维精通佛学，受禅宗影响很大。
佛教有一部《维摩诘经》，是王维名和字的由来。
王维诗书画都很有名，多才多艺，音乐也很精通。
与孟浩然合称“王孟”。
注释鹿柴（zhài）：王维在辋川别业的胜景之一（在今陕西省蓝田县西南）。
柴：通“寨”、“砦”，用树木围成的栅栏。
但：只。
返景（yǐng）：同“返影”，太阳将落时通过云彩反射的阳光。
复：又。
译文幽静的山谷里看不见人，只听到人说话的声音。
落日的影晕映入了深林，又照在幽暗处的青苔上。
古诗赏析第一句“空山不见人”，先正面描写空山的杳无人迹。
王维特别喜欢用“空山”这个词语，但在不同的诗里，它所表现的境界却有区别。
“空山新雨后，天气晚来秋”（《山居秋暝》），侧重于表现雨后秋山的空明洁净；“人闲桂花落，夜静春山空”（《鸟鸣涧》），侧重于表现夜间春山的宁静幽美；而“空山不见人”，则侧重于表现山的空寂清泠。
由于杳无人迹，这并不真空的山在诗人的感觉中显得空廓虚无，宛如太古之境。
“不见人”，把“空山”的意蕴具体化了。
如果只读第一句，读者可能会觉得它比较平常，但在“空山不见人”之后紧接“但闻人语响”，却境界顿出。
“但闻”二字颇可玩味。
通常情况下，寂静的空山尽管“不见人”，却非一片静默死寂。
啾啾鸟语，唧唧虫鸣，瑟瑟风声，潺潺水响，相互交织，大自然的声音其实是非常丰富多彩的。
然而此刻，这一切都杳无声息，只是偶尔传来一阵人语声，却看不到人影（由于山深林密）。
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王维《画》原文、译文及赏析
第一篇：《画》原文、译文及赏析
《画》原文：
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
《画》译文：
从远处看山，色彩丰富多彩，稍稍走近听水，声音却无声无息，春天已经离去，但是花儿依然在开放，人来了却不会惊动鸟儿。
《画》赏析：
《画》是唐代著名诗人王维所作，是一首清新优美的田园诗。
整首诗描绘了一幅深山中的自然风景，通过文字的描绘把画面展现在读者面前。
第一句“远看山有色，近听水无声”，王维将深山中的山水描绘得淋漓尽致，这句话用简单明了的词语，将深山中的景致一一道来，给人一种朦胧之感。
整个场景静得让人想到一片“宁静致远”的感觉，也像一幅优美的水墨画，吸引着观赏者投入其中。
第二句“春去花还在，人来鸟不惊”，表现了山中的含蓄秀美。
春天早已经逝去，但花儿仍然在随着季节变化绽放着美丽，引喻事物的更替与永恒，表达了王维哲学思辨的境界。
整首诗深情而温婉，不泛一起的哀思也透着一股静默平和的气息，整首诗极具写意和意境，通过简洁准确的词语描述出只身穿越深山的美丽景色，具有很高的美学价值。
王维的画
境，则以其深邃、具象和富有美感的艺术作品，充分表现了他的雅致气质和广博学识。