公司员工管理表格员工在职训练制度
企业员工在职训练管理有关书表
企业员工在职训练管理有关书表一、年度训练计划汇总表一式一联：呈核后教育训练部留存二、在职训练测验成绩表部门：训练课程：测验日期：一式一联注：请正楷签到三、在职训练结报表部门：部单位年月日经办：四、在职训练费用申请表课程名称：申请年月日一式三联：1单位2教育训练部3会计部五、从业人员在职训练资历表部门: 姓名: 代号:一式一联：自存六、在职训练实施结果表单位：教育训练部：会计部：（一式三联：1、单位 2、教育训练部 3、会计部）七、在职训练学员意见调查表训练课程名称：主办部门：说明：１. 本表请受训学员详实填写，并请于结训时交予主办部门２. 请将选答项目号码勾在括弧栏内。
３. 请你给予率直的反应及批评，这样可以帮助我们对训练计划将来有所改进。
1. 课程内容如何？(1) □优 (2) □好 (3) □尚可 (4) □劣2. 教学方法如何？(1) □优 (2) □好 (3) □尚可 (4)□劣3. 讲习时间是否适当？(1) □太长 (2) □适合 (3) □不足4. 参加此次讲习感到有哪些受益？(1)□获得适用的新知识。
(2)□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术。
(3)□将帮助我改变我的工作态度。
(4)□帮助我印证了某些观念。
(5)□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作。
5. 训练设备安排感到如何？(1) □优 (2) □好 (3) □尚可 (4) □劣6. 将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？(1) □是 (2) □否 (3) □不确定7. 其他建议事项：八、训练成效调查表（一）说明：近三个月来，本部已举办过如下在职训练：1. 3.2. 4.各单位主管就所属学员参加训练以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示各项目的适当栏打“√”，并请于月日前交教育训练部。
填表部门：填表人：九、团体训练申请表十、个人外部训练申请表十一、个人训练/教学记录表姓名：工会：部门：职位：。
员工管理制度 表格
员工管理制度表格第一章总则第一条为规范企业内部人事管理，明确员工权利与义务，加强员工与企业之间的沟通与协调，制定本员工管理制度。
第二条本制度适用于企业所有员工及相关管理人员。
第三条员工在企业内享有平等的就业权利，企业在人事管理中不得以民族、种族、性别、宗教信仰等为由歧视员工。
第四条企业应保护员工的人身权利和财产权利，维护员工的合法权益，对员工个人信息和隐私进行保密。
第五条员工在工作过程中应全心全意为企业服务，恪守工作纪律和规章制度，切实履行工作职责，维护企业形象。
第六条员工有权享受相关社会保险和福利待遇，企业应按照国家规定为员工购买社会保险。
第二章人事管理第七条企业应制定健全的人事管理制度，明确人事部门负责人员招聘、考核、培训等相关工作。
第八条企业招聘人员应公开、公平、公正，符合《劳动法》和《就业促进法》等相关法律法规。
第九条员工签订劳动合同后，应遵守合同内容，按照规定完成工作任务，不得擅离职守。
第十条企业在员工招聘、考核、晋升等方面不得以职务、性别、年龄等为由进行歧视。
第十一条企业应建立员工档案，妥善保存员工个人信息，保障员工信息安全。
第三章岗位管理第十二条企业应明确各部门的职责和权限，并对员工进行岗位培训，确保员工能够胜任相应岗位。
第十三条员工在工作过程中应服从公司管理层的指挥和调度，按照规定完成工作任务。
第十四条企业应建立健全的绩效考核制度，对员工的绩效进行定期评估，实行奖惩并举的原则。
第十五条企业应建立员工投诉反馈制度，及时解决员工在工作中遇到的问题和困难。
第十六条企业应加强团队协作，提高员工的凝聚力和战斗力，营造和谐的工作氛围。
第四章激励措施第十七条企业应建立激励机制，对员工取得优秀业绩的进行奖励，鼓励员工积极工作。
第十八条企业可以根据员工的实际需求，提供培训和晋升机会，帮助员工提升自身能力。
第十九条企业应建立员工福利制度，为员工提供良好的工作环境和生活福利，增强员工的归属感。
第二十条企业应建立员工关怀机制，关注员工的身心健康，为员工提供必要的帮助和支持。
公司员工培训管理制度表格大全(四)
培训成效调查表一、说明：近三个月来，本部已举办过如下在职培训：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就属学员参加培训以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示之适当栏打“√”，并请于月日前提交教育培训部。
填表部门：填表人：表号：规格：培训管理制度目的（PURPOSE）:为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本办法：政策与程序（POLICY&PROCEDURES）:1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。
各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，以便人力资源部进行监督与统一管理。
2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。
并把培训名单报人力资源部。
员工应按所安排的时间参加培训。
3、凡迟到、早退或不到者，人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。
4、每次课程结束后，人力资源部将安排考评。
效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。
岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。
书面考评，根据考评情况给予评分：80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格5、凡每次考评不及格者，降职一级。
待重考合格后，回升员职位。
考评优秀者将视情况予以奖励。
6、人力资源部将建立员工培训档案，级路员工所接受的培训课程，考评成绩等。
此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。
培训规划表Training plan培训课程规划表Training course planner培训评估表Training assessment form培训需求申请表入门介绍的各项内容一览表提高能力的对策表。
员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质,充实其知识与技能,以增进工作质量及绩效,特制定本办法;第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法;第三条工作职责划分一教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办;2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报;3．训练制度的制定及修改;4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报;5．共同性训练教材的编撰与修改;6．训练计划的审议;7．训练实施情况的督导、追踪、考核;8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办,每季一次为原则;9．全公司派外训练人员的审核与办理;10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理;11．其他有关人才发展方案的研拟与执行;12．各项训练计划费用预算的拟定;二各部门单位1．全年度训练计划汇总呈报;2．专业训练规范制定及修改,讲师或助教人选的推荐;3．内部专业训练课程的举办及成果汇报;4．专业训练教材的编撰与修改;5．受训员完训后的督导与追踪,以确保训练成果;第四条训练规范的制定一教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”,提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类;2．各职务的训练课程及时数;3．各训练课程的教材大纲;二各部门组织机能变动或引进新技术使制程生产条件等变化时,教育训练部即应配合实际需要修改训练规范;第五条训练计划的拟订一各部门依训练规范及配合实际需要,拟订“在职训练计划表”,送教育训练部审核,作为训练实施之依据;二教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”,呈报人事部核签;三各项训练课程主办单位应于定期内,填写“在职训练实施计划表”,提报呈核后,通知有关部门及人员;四临时性之训练课程,亦需填写“在职训练实施计划表”,呈核后实施;第六条训练之实施一训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜,如训练场地安排、教材分发、教具借调,通知讲师及受训单位等;二如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育训练部统一印刷,以便上课时发给学员;三各项训练结束时,应举行测验,由主办部门或讲师负责监考,测验题目分三～四种,由讲师于开课前送交主办部门;四各项在职训练实施时,参加受训学员应签到,教育训练部应确实了解上课、出席状况;五受训人员应准时出席,因故不能参加者应办理请假手续;六教育训练部应定期召开检查会以评估各项训练课程实施成果,并记录,送交各有关单位参考予以改进;七各项训练之测验缺席者,事后一律补考,补考不列席者,一律以零分计算;八训练测验成绩成果报告,列入考核及升迁之参考;第七条训练成果之呈报一每项期训练办理结束后一周内,讲师应将学员的成绩评定出来,登录于“在职训练测验成绩表”,连同试卷送人事部门,以建立个人完善的训练资料;二主办单位应于每项期训练办理结束后一周内填报“在职训练结报表”及“讲师钟点费用申请表”,连同“成绩表”及“学员意见调查表”,送教育训练部门,凭以支付各项费用及归档;三如需支付教材编撰费用时,主办部门应填写“在职训练教材编撰费用申请表”,送相关部门核签后凭此予以支付;四各部对所属人员应设定“从业人员在职训练资历表”五每三个月,各部门应填写“在职训练实施结果报告”呈人事与教育训练单位,以了解该部门最近在职训练实施状况;第八条训练之评估一每项期训练办理结束时,主办部门应视实际需要分发“在职训练学员意见调查表”,供学员填写后与测验卷一并收回,并汇总学员意见,送讲师转人事部会签,作为以后再举办类似训练参考;二教育训练部应对各部评估训练的成效,定期分发“训练成效调查表”,供各单位主管填写后汇总意见,并配合生产及销售绩效之推动比较资料分析评估训练之成效,做成书面报告,并呈核签后,分送各部及有关人员作为再举办训练的参考;第九条派外训练一因工作或升等任职新工作前的需要,各部门得推荐有关人员送教育训练部审议后,呈总经理核准后派外受训,并依人事管理规章办理出差手续;二派外受训人员返回后,应将受训之书籍、教材及资格证件等有关资料送教育训练部归档保管,其受训成绩亦应登录于受训资历表;三派外受训人员应将受训所习知识整理成册,列为讲习教材,并举办讲习会,担任讲师传授有关人员;四旅费报销单据呈核时,应送教育训练部审核其派外受训之资料是否缴回,并于报销单据上签注,如未经营审核,会计部门不应予付款;五本条款适用于参加公司外的训练,对因升迁、储备需要,于任职前可集中委托外协部办理训练,但每年以二次为限;第十条附则一教材讲义编撰费及钟点费标准：二各项训练之举办,应尽量以不影响工作为原则,如逾下班时间一个半小时以上,或上下午均排有训练时,应由主办单位负责申报提供学员膳食,学员不得另报支加班费;三从业人员之受训成绩及资历可提供人事部门作为年度考核、晋升之参考;四本办法呈总经理核准后颁布实施,修改时亦同;。
员工培训制度及培训表单
员工培训制度及培训表单一、员工培训制度1. 培训目的为了提高公司员工的职业素质，增强企业的发展能力和竞争力，根据公司各部门的需要，制定并实施员工培训计划。
2. 培训内容(1) 公司文化及制度、政策、工作流程等基础知识的培训；(2) 技能培训。
包括各类技能的培训，如操作技能、语言技能、管理技能、销售技能等；(3) 职业素养培训。
包括职业道德、职业伦理、沟通技巧、团队合作、时间管理等的培训。
3. 培训形式(1) 内部培训。
公司除了安排专业培训师讲解并开设专题，还可以开展内部培训。
员工应参加公司安排的内部培训，以提高自身能力和知识水平。
内部培训可开展在线上或线下；(2) 外部培训。
外部培训是指让公司员工参加由与业务相关的专业机构或公司举办的培训课程。
4. 培训有效性评估(1) 培训后进行评估。
企业通过问卷、面试、测试等方式对培训效果进行评估。
(2) 结合业务实际，进行培训内容和形式的优化，提高培训的针对性和有效性。
二、员工培训表单员工培训表单是企业管理培训业务的一种重要工具，通过培训表单，能够更好地管理和跟踪各项培训工作。
下面是一份员工培训表单的范例。
员工培训表单员工姓名：部门：职务：培训时间：培训地点：培训课程：培训讲师：培训形式：（内部/外部）培训内容：参训员工姓名：参训员工：）( )非常满意 ( )基本满意 ( )不满意如不满意，请说明不满意原因：培训效果评价：( )效果极佳 ( )效果较好 ( )效果一般 ( )效果差如效果不理想，请说明原因：备注：培训负责人签字：培训日期：。
公司员工培训管理制度表格大全(三)
6．改善生 产作业的 方法
A． 监督者的责任与作用 B． 动作分析的标准 C． 改善生产作业的着眼点 D． 对现状的分析把握 E． 对分析结果的评价 F． 改善方案的提出 G． 常用方法
3．教育培 养下属的 方法（1）
A． 代理者的培养 B． 新职工的教育
A． 生产作业训练与监督者责任 4．教育培 B．教育准备 养 下 属 的 C．教育示范的 4 个阶段 方法（2） D． 教育原则
条件
（3）具有创造性
（4）有节约意识
（5）善于听取他人意见
5．参与与 指导
A． 组织的产生与运行
2．经营组 B．组织的类型与性质
织
C． 组织的效率
D． 组织的合作与协调
6．人际关 系
A． 人际关系的重要性 B． 如何协调人际关系 C． 处理矛盾冲突的方法
A． 工作内容
3．工作方 B．如何做好工作
法
C． 效率与生产积极性
现 代 职 工 C．职工个人与企业整体
意识
D． 现代职工意识
5．语言交 流
A． 讲话的艺术 B． 接受生产任务的方法 C． 向上级汇报的要领 D． 对外联系的方法
A． 企业生产工作的含义
2．对工作 的理解
B． 生产效率 C． 企业生产与科学技术 D． 降耗意识
E． 其他基本素质
6．接待技 巧
A． 接待的要领与接待态度 B． 对外介绍的要领 C． 接待与介绍实际演练 D． 如何接电话 E． 电话语言规范
9．你认为所授课程内容是否充实？
10．你认为采用哪种教学方式最为合适？ ○1
○2
○3
11．你对本课程的其它意见：
○1
○2
○3
□很大 □尚可 □没有 □非常符合 □尚可 □不符合 □好 □尚可 □差 □很满意 □尚可 □不满意 □很明白 □尚可 □不清楚
公司员工培训管理制度表格大全(四)
培训成效调查表一、说明：近三个月来，本部已举办过如下在职培训：1、2、3、4、5、6、7、8、二、请各单位主管就属学员参加培训以后，已经注意到的有些什么改变，于调查表所示之适当栏打“√”，并请于月日前提交教育培训部。
填表部门：填表人：表号：规格：培训管理制度目的（PURPOSE）:为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本办法：政策与程序（POLICY&PROCEDURES）:1、人力资源部负责安排、管理统一的培训项目及参与并参与督导各部门的内部培训。
各部门应把每月培训计划及培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，以便人力资源部进行监督与统一管理。
2、人力资源部将把有人力资源部组织的培训大纲与培训内容提前报人力资源部备案，各部门应根据培训计划及员工的排班情况安排并通知员工参加培训。
并把培训名单报人力资源部。
员工应按所安排的时间参加培训。
3、凡迟到、早退或不到者，人力资源部将比照《考勤制度》给予相应的处分。
4、每次课程结束后，人力资源部将安排考评。
效果考评的形式为书面问卷结合口头问答及岗位抽查。
岗位抽查指人力资源部就所讲授的课程内容是否被学员运用到实际工作中进行随机考核。
书面考评，根据考评情况给予评分：80分以上为优秀60~80为中等60分以下为不及格5、凡每次考评不及格者，降职一级。
待重考合格后，回升员职位。
考评优秀者将视情况予以奖励。
6、人力资源部将建立员工培训档案，级路员工所接受的培训课程，考评成绩等。
此培训考评结果将作为评选优秀员工、员工晋升、调整工资等的依据。
培训规划表Training plan培训课程规划表Training course planner培训评估表Training assessment form培训需求申请表入门介绍的各项内容一览表提高能力的对策表。
【办公室常用表格模板】员工在职训练制度
员工在职训练制度第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写“在职训练实施计划表”，提报呈核后，通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写“在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施（一）训练主办部门应依“在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
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员工在职训练制度
第一条目的为提高本公司从业人员素质，充实其知识与技能，以增进工作质量及绩效，特制定本办法。
第二条适用范围凡本公司所属从业人员的在职教育训练及其有关作业事项均依本细则办法。
第三条工作职责划分
（一）教育训练部1．全公司共同性训练课程的举办。
2．全公司年度、月份训练课程的拟定、呈报。
3．训练制度的制定及修改。
4．全公司在职教育训练实施成果及改善对策呈报。
5．共同性训练教材的编撰与修改。
6．训练计划的审议。
7．训练实施情况的督导、追踪、考核。
8．外聘讲师担任公司全体在职教育训练的举办，每季一次为原则。
9．全公司派外训练人员的审核与办理。
10．派外受训人员所携书籍、资料与书面报告的管理。
11．其他有关人才发展方案的研拟与执行。
12．各项训练计划费用预算的拟定。
（二）各部门（单位）1．全年度训练计划汇总呈报。
2．专业训练规范制定及修改，讲师或助教人选的推荐。
3．内部专业训练课程的举办及成果汇报。
4．专业训练教材的编撰与修改。
5．受训员完训后的督导与追踪，以确保训练成果。
第四条训练规范的制定
（一）教育训练部应召集各有关部门共同制定“从业人员在职教育训练规范”，提供训练实施的依据；其内容包括：
1．各部门的工作职务分类。
2．各职务的训练课程及时数。
3．各训练课程的教材大纲。
（二）各部门组织机能变动或引进新技术使（制程）生产条件等变化时，教育训练部即应配合实际需要修改训练规范。
第五条训练计划的拟订
（一）各部门依训练规范及配合实际需要，拟订“在职训练计划表”，送教育训练部审核，作为训练实施之依据。
（二）教育训练部应就各部所提出的训练计划汇编“年度训练计划汇总表”，呈报人事部核签。
（三）各项训练课程主办单位应于定期内，填写在职训练实施计划表”，提报呈核后，
通知有关部门及人员。
（四）临时性之训练课程，亦需填写在职训练实施计划表”，呈核后实施。
第六条训练之实施
（一）训练主办部门应依在职训练实施计划表”按期实施并负责该项训练之全盘事宜，
如训练场地安排、教材分发、教具借调，通知讲师及受训单位等。
（二）如有补充教材、讲师应于开课前一周将讲义原稿送教育训练部统一印刷，以便上
课时发给学员。
（三）各项训练结束时，应举行测验，由主办部门或讲师负责监考，测验题目分三〜四种，由讲师于开课前送交主办部门。
（四）各项在职训练实施时，参加受训学员应签到，教育训练部应确实了解上课、出席状况。
（五）受训人员应准时出席，因故不能参加者应办理请假手续。
（六）教育训练部应定期召
开检查会以评估各项训练课程实施成果，并记录，送交各有
关单位参考予以改进。
（七）各项训练之测验缺席者，事后一律补考，补考不列席者，一律以零分计算。
（八）训练测验成绩成果报告，列入考核及升迁之参考。
第七条训练成果之呈报
（一）每项（期）训练办理结束后一周内，讲师应将学员的成绩评定出来，登录于在职训练测验成绩表”，连同试卷送人事部门，以建立个人完善的训练资料。
（二）主办单位应于每项（期）训练办理结束后一周内填报在职训练结报表”及讲
师钟点费用申请表”，连同成绩表”及学员意见调查表”，送教育训练部门，凭以支付各项费用及归档。
（三）如需支付教材编撰费用时，主办部门应填写在职训练教材编撰费用申请表”，
送相关部门核签后凭此予以支付。
（四）各部对所属人员应设定从业人员在职训练资历表”
（五）每三个月，各部门应填写在职训练实施结果报告”呈人事与教育训练单位，以了
解该部门最近在职训练实施状况。
第八条训练之评估
（一）每项（期）训练办理结束时，主办部门应视实际需要分发在职训练学员意见调
查表”，供学员填写后与测验卷一并收回，并汇总学员意见，送讲师转人事部会签，作为以
后再举办类似训练参考。
（二）教育训练部应对各部评估训练的成效，定期分发训练成效调查表”，供各单位
主管填写后汇总意见，并配合生产及销售绩效之推动比较资料分析评估训练之成效，做成书
面报告，并呈核签后，分送各部及有关人员作为再举办训练的参考。
第九条派外训练
（一）因工作或升等任职新工作前的需要，各部门得推荐有关人员送教育训练部审议后，呈总经理核准后派外受训，并依人事管理规章办理出差手续。
（二）派外受训人员返回后，应将受训之书籍、教材及资格证件等有关资料送教育训练部归档保管，其受训成绩亦应登录于受训资历表。
（三）派外受训人员应将受训所习知识整理成册，列为讲习教材，并举办讲习会，担任讲师传授有关人员。
（四）旅费报销单据呈核时，应送教育训练部审核其派外受训之资料是否缴回，并于报销单据上签
注，如未经营审核，会计部门不应予付款。
（五）本条款适用于参加公司外的训练，对因升迁、储备需要，于任职前可集中委托外协部办理训练，但每年以二次为限。
第十条附则
（一）教材讲义编撰费及钟点费标准：
（二）各项训练之举办，应尽量以不影响工作为原则，如逾下班时间一个半小时以上，或上下午均排有训练时，应由主办单位负责申报提供学员膳食，学员不得另报支加班费。
（三）从业人员之受训成绩及资历可提供人事部门作为年度考核、晋升之参考。
（四）本办法呈总经理核准后颁布实施，修改时亦同。