我的方法
我的学习方法分享小学四年级作文

我的学习方法分享小学四年级作文好的,我来写一篇轻松幽默的小学四年级作文分享我的学习方法。
---我是一个小学四年级的学生,虽然每天学习的时间不算多,但是我有自己的一套学习方法哦!首先,早上起床的时候,我总是先吃个早饭,确保精神饱满。
有时候我会边吃饭边听听音乐,或者看看好玩的卡通片,这样心情会特别好,学习起来也更有动力。
上学路上,我喜欢和同学们聊天,我们会讨论昨天晚上的电视节目或者玩的新游戏。
有时候,聊着聊着就忘了时间,结果差点迟到,老师都笑话我们“话痨班”。
到了学校,第一节课一般是数学,这可是我最喜欢的科目之一。
老师教得生动有趣,有时候还会讲些数学背后的趣事,比如怎么用数学算命什么的。
我喜欢做数学题,尤其是解出难题的时候,觉得自己特别厉害。
下课的时候,我会和同学们一起跑到操场上放松一下。
我们会一起打篮球、跳绳或者玩捉迷藏,特别是天气好的时候,大家都特别high。
午饭后,轮到语文课了。
语文课上,老师会讲一些好听的诗歌,还会跟我们讲一些有趣的故事。
有一次,老师讲了一篇关于小猫咪的故事,我听得入迷,回家后还忍不住给家里的小猫咪讲了一遍。
放学后,我会和妈妈一起去图书馆借书。
我最喜欢看科普读物和童话故事,有时候还会借些关于动物的书,我特别喜欢小狗和小兔子。
晚上回到家,我会先做完作业,然后和爸爸一起玩一会儿电脑游戏。
爸爸特别擅长打游戏,经常跟我比赛,有时候我赢了他还会说我是他的“宝贝神秘武器”。
睡觉前,我喜欢自己读一会儿书,有时候也会跟爸爸妈妈讲讲今天学校里发生的有趣事情。
他们总是很认真地听我说,有时候还会和我一起讨论解决问题的方法。
这就是我的学习日常啦!每天都过得很充实,学习也不觉得无聊。
我觉得,学习就像一场有趣的冒险,只要你用心去发现,总会有很多有趣的事情等着你哦!---希望这篇作文符合你的要求,真实又带有轻松幽默的风格,像是一个小学生真实的日常写照。
我的学习方法分享小学四年级作文

我的学习方法分享小学四年级作文我的学习方法可简单又有趣,每天的学习时间就像是打开了一盒五彩缤纷的糖果,每一节课都充满了新鲜感和惊喜。
不过,要做到这一点,我得先从一件事说起——我在学习上的小秘密。
先讲讲数学,我总是觉得这门课像是解谜游戏一样好玩。
记得有一次,我的数学作业里有一道特别难的题目,搞得我焦头烂额。
那天晚上,我正捧着数学书,眉头紧锁,爸爸走过来问我:“怎么了?”我说:“这道题我做不出来,真是伤脑筋!”爸爸笑了笑:“别急,我来帮你看看。
”于是他坐下来,给我讲解了一遍。
爸爸把题目拆开,把复杂的步骤变得简单易懂,就像把谜题的答案一点一点揭示出来一样。
我跟着他的思路一步步来,终于把题目搞定了。
这时候,我才意识到,学习就像是和爸爸一起玩解谜游戏一样,只要慢慢琢磨,就一定能找出答案。
说到英语,那也是一门让我很兴奋的课。
每次英语课上,老师都会带来一些好玩的游戏。
记得有一次,老师给我们准备了一个“单词接龙”的游戏。
我们站成一圈,一个接一个地说出单词。
我兴奋地说:“Apple!”下一个同学接道:“Elephant!”然后就轮到我了,我心里想着:“哎呀,我怎么都忘了接什么词了!”就在这时,我的好朋友小明在旁边偷偷告诉我:“说‘Tiger’!”我立刻接了下去,整个游戏又变得轻松有趣。
通过这些小小的游戏,我的英语词汇量也悄悄地增加了很多。
除了这些,我的学习方法还包括记笔记。
每次上课时,我都会认真记下老师讲的重点。
有时候,老师讲的内容有些难懂,我就会把它们画成简单的图画,像是画出一张小地图,帮我更好地理解。
例如,物理课上讲到力的概念时,我就画了一个小人推箱子的图,这样每次复习时就能很快记住力的作用了。
学习不仅仅是在课堂上,放学后我还会和朋友一起做作业。
我们在家里一边做作业,一边聊天,偶尔还会互相提出问题。
有时候,我们会把做作业当作一种“比赛”,看谁先完成作业,谁就可以获得一点小奖励,比如去买自己喜欢的冰淇淋。
这样一来,作业就不再枯燥乏味,而是变得充满了乐趣。
我的学习方法演讲稿(实用6篇)

我的学习方法演讲稿〔实用6篇〕我的学习方法演讲稿〔实用6篇〕(篇一)尊敬的领导、老师、同学们:早上好!我叫**,今天和大家聊的话题是‘我独立,我快乐,我开展’。
这句话我想大家都很熟悉,这不仅是我们学校培养学生的`追求,也是我们每个学生的开展方向。
下面我将从两个主要方面谈谈我的学习方法:第一,热爱学习是学好的根底。
我不喜欢‘悬在头上,扎破脑袋’和‘努力,努力,再努力’这两个词,因为会让人觉得学习很枯燥,变成一种辛苦。
学习似乎是一种强迫行为,他们感受不到学习的乐趣。
俗话说‘知者不如不知者’,可见学习兴趣对学习的促进作用很大。
虽然我们初中的科目很多,但是我感觉学习很有兴趣:当你在数学课上用脑子解决一个问题的时候,那种喜悦来自内心;当你在语文课上欣赏那部优秀的作品时,那篇文字的美令人耳目一新;当你在英语课上流利地朗读时,听、说、读、写的乐趣就融入了这个过程;地理课让我们理解浩瀚,生物课让我们理解自然,历史课让我们理解过去,考虑产品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳动技能、计算机等学科让我们的学习生活更加丰富。
所以每一科都很有趣,很有价值。
学习不需要别人的逼迫,有意识的态度可以让我们获得好的成绩,反过来让我们对学习更有兴趣,形成学习的良性循环。
第二,学好是学好的保证。
学习本身就是一门科学,有科学的方法和规律可循。
按照正确的学习方法,学习效率会高,学习会轻松,思维会变得灵敏流畅,真正成为知识的主人。
当我们从小学升入初中时,不仅学习环境发生了变化,学习内容也发生了变化。
科目多了,每个科目的难度也增加了。
中学重视理解和应用,形成技能,使知识系统化。
所以,要做一个好的初中生,必须掌握合适初中的学习方法。
我认为主要包括六个局部:‘制定学习方案——课前预习、课堂学习、课后复习、作业——过程考试’。
〔a〕研究方案。
个人认为,方案一般有三种:期限方案、周方案和日方案。
学期方案一般是利用假期在家长的指导下总结新学期的知识;周方案主要是整理过程中的每周学习知识;日常方案是每天按时完成老师布置的作业,然后独立完成作业。
我的好方法作文优质7篇

我的好方法作文优质7篇作文可以加强我们的沟通能力,让我们更好地与他人交流,作文不仅是写出文字,还要反映出我们的思考深度和见解独特性,下面是网作者为您分享的我的好方法作文优质7篇,感谢您的参阅。
我的好方法作文篇1每个人都有自己的学习方法,这些方法,就犹如一把把打开宝箱的金钥匙。
我也有一把学习的金钥匙,它是专门打开作文百宝箱的。
它是什么呢?它,就是:多阅读、构思新奇、多用好词好句。
多阅读可以从书中学到一些优美的词句,还可以学习人家写作的技巧。
我推荐的书是《作文宝典》,上边不仅有好的内容,还会教你写好作文的方法,教你怎样活灵活现地用词用句。
构思新颖。
注意,听好了,不要跑题哦。
紧扣题目的同时,构思要引人入胜,让人眼前一亮,读到开头就很有兴趣往下读。
写作文时还要尽量用平时积累的好词,特别是四字词语,如洋洋得意、滴水穿石、天衣无缝、对症下药、一诺千金……都可以用在作文当中。
当然,用了好词还要把它们串成好句。
就像一副没有颜色的画,如果加上颜色会更加漂亮。
看看下边的好句子串串烧:一天,我们正在上数学课,安琪同学把纱窗、玻璃穿打开通风。
突然,一位不速之客——麻雀从窗户飞进了教室。
它神色紧张,东一撞、西一撞,教室里炸开了锅……这段描写是不是很生动呢?这就是我学写作文的金钥匙,我已经用它打开了作文宝箱,拿出了一大把“宝物,你也拿到了吗?我的好方法作文篇2学习语言对于我来说是件有趣的事情。
我非常感兴趣去学习一种新的人类言语交流方式,全新的语言世界与其语言发源环境带来的多元文化与价值观。
最近爸爸在开始学习英语,我很佩服他坚持学习新事物与不断挑战自己的心态,这也影响我坚定自己终身学习的决心。
万事开头难,爸爸在学习新语言的时候非常吃力困惑,有时候完全抓狂找不到进步的方向。
他跑过来问我,有什么好方法能够持续性地提高英语能力。
我当时有点好为人师的兴奋,毕竟从小到大爸爸是亦师亦友,尤其是他在古汉语学习方面给了我很大的帮助,他是个彻头彻尾的历史迷。
我的学习方法和策略

我的学习方法和策略学习是每个人成长和发展的必经之路,而学习方法和策略的选择则是决定学习效果的关键因素。
在这篇文章中,我将分享我的学习方法和策略,希望能对大家有所帮助。
一、自我规划与目标设定在我开始学习之前,我会先进行一番自我规划和目标设定。
我会认真思考我想要达到的长期目标,然后将其分解为短期目标,逐步实现。
这样可以让我更有方向感,并且能够激发我持续学习的动力。
二、时间管理时间管理对于高效学习非常重要。
我会制定学习计划,并合理安排每天的学习时间。
我会设定专注学习的时间段,避免被无关事务分散注意力。
此外,我会进行番茄钟法的实践,即将每段学习时间拆分为25分钟的工作块和5分钟的休息时间,提高效率的同时也避免疲劳。
三、多种学习方式并结合不同的人有不同的学习方式,我会将多种学习方式结合起来,以提高学习效果。
例如,我会通过阅读教材和参考书籍获取知识,通过观看教学视频和听讲座来拓宽视野,通过解题或实践来巩固理解,并通过讨论或教授他人巩固学习成果。
四、注重理解与应用掌握知识不仅仅是死记硬背,更重要的是要理解和应用知识。
在学习新知识时,我会思考其中的逻辑关系,找出实际应用的场景。
我会尝试将所学的知识应用到实际问题中,这样能够更好地巩固和记忆所学内容。
五、积极主动地提问与思考在学习过程中,我会积极主动地提问和思考。
当我对某个知识点有疑问时,我会主动向老师或同学请教。
通过提问和思考,我能够更好地理解和记忆所学内容,并且也能够拓宽思维和视野。
六、良好的学习环境和心态良好的学习环境对于学习效果的提升也非常重要。
我会选择安静舒适的地方进行学习,保持桌面整洁,避免干扰因素。
另外,良好的学习心态也是保持学习效果的关键。
我会积极面对困难和挑战,保持乐观的心态,并相信自己一定能够克服困难取得进步。
七、反思和总结学习之后,我会进行反思和总结,思考自己的学习过程和成果。
我会回顾自己的学习计划是否合理,学习方法是否有效,学习过程中遇到的困难和问题有什么可以改进的地方。
我的学习方法分享小学五年级作文

我的学习方法分享小学五年级作文学习对我来说就像是一场冒险,每一天都有新的发现和挑战。
作为一名小学五年级的学生,我发现了几种学习方法,帮助我更好地掌握知识,今天就来分享一下我的经验。
首先,最让我兴奋的就是“玩中学”。
有时候,我会把学习变成游戏。
例如,数学题可以用一些有趣的方式来做。
想象一下,把数学题做成拼图,解出每一块就像完成了一幅美丽的画。
我和同学们会互相出题,看谁能最快解出来。
每当我成功时,心里就像吃了蜜一样甜。
这种方法不仅让我轻松学习,还让我在不知不觉中提高了成绩。
语文课也是我最喜欢的科目之一。
老师常常会让我们读故事。
听着故事,我仿佛也身处其中,跟着主角一起经历冒险。
我喜欢把故事的情节画下来,用自己的方式重现。
这样的学习让我对课文有了更深的理解。
我还喜欢用自己的话来改编故事,让它变得更加有趣。
有时候,我的同学们也会参与进来,我们一起讨论,一起修改。
每次看着大家满意的笑脸,我就觉得自己的努力没有白费。
接下来就是“动手实践”。
在科学课上,老师常常带我们做实验。
有一次,我们做了一个关于植物生长的实验。
我和小伙伴们一起种下豆子,每天观察它们的变化。
看着小芽从土里钻出来的那一刻,我心里乐开了花。
这个过程让我明白了书本上讲的知识是多么真实。
我开始更加热爱科学,想要探索更多的奥秘。
在历史课上,我也找到了我自己的学习方法。
老师让我们每人选择一个历史人物来研究。
我选择了李白,那个才华横溢的诗人。
我找了很多关于他的书,还在网上查资料。
通过这些资料,我了解了他的生活、他的诗,甚至还模仿他写了几首小诗。
每当我背诵他的诗句时,我都感觉自己仿佛和他心灵相通。
这种深入的学习让我对历史产生了浓厚的兴趣。
还有,我发现和同学一起学习是一个很好的方法。
我们有时会在课后一起复习。
坐在操场上,阳光洒在身上,周围充满了欢声笑语。
我们会互相提问,互相讲解。
这样的互动不仅让我记住了知识,还增进了友谊。
学到的知识像阳光一样,照亮了我们的心灵。
关于我的学习方法作文5篇

关于我的学习方法作文5篇学习的方法有很多,但是能找到好的学习方法却不多,如何去找到适合自己的学习方法,下面小编为大家精选了五篇学习方法指导的文章,供大家参考,希望大家喜欢。
篇一:我的学习方法如果要问我有什么好的学习方法,让我想一想再告诉你……其实也没有什么特别的好方法。
这个学期,我给自己定了一个学习的方法,那就是:仔细听、认真做、勤思考、多练习。
语文,在生活、学习中无处不在。
它与其它各门课程都有着密不可分的联系,每天上课要认真听老师讲解、分析,除了完成老师布置的作业之外,还要抓紧时间,复习一下以前学习过的字词、古诗、老师要求背诵的课文以及重点的部分。
做一些短文分析题,来提高自己的阅读分析、理解能力。
其次,还要留心、观察生活中的点点滴滴,积累更多的素材。
来充实自己,提高自己的语文水平。
数学,不仅要上课做好笔记,而且每天回家后要进行整理与复习,把学过的概念,公式,除了要详细的牢记之外,还要运用于实践中。
平时多练习,勤思考,加强熟练性、灵活性。
发现错题及时订正,遇到不理解的题目及时询问老师,直到弄懂为止。
俗话说的好:一份耕耘,一份收获。
臧克家曾经说过﹕读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰富。
我觉得在学习的道路上它没有近路可抄,只有脚踏实地一步一个脚印地走好每一步!相信自己会有收获的一天!这就是我的学习方法。
篇二:我的学习方法好的学习方法可以使你提高学习效率。
那么,怎么才算是好的学习方法呢?在网络上、书里都介绍了很多的学习方法,但是,不一定是适合你的。
下面我想说说我的学习方法。
我的学习法宝就是“认真”和“专心”。
这两个词语说起来很简单,但要真正地做到认真和专心其实是很难的。
在上课的时候,我提醒自己要认真、专心地听课,但是,天上的小鸟有没有掉队的?墙角的那只小蜗牛有没有爬远了?这节课下了图书馆是不是还那么多人?……还有,在弹钢琴的时候,我很想认真、专心地完成一首曲子。
但是,在玻璃门那边,我的可可小狗有没有咬我的鞋子?鱼缸里,小乌龟们有没有把小金鱼给吃掉?……噢!天啦!你瞧,要做到认真和专心真的很难的。
我的学习方法和习惯

我的学习方法和习惯学习是我们成长和提升能力的重要途径,良好的学习方法和习惯对于个人的学习效果有着举足轻重的影响。
在这篇文章中,我将分享我的学习方法和习惯,希望能够给读者提供一些参考和启发。
一、培养良好的学习习惯1. 高效规划时间合理利用时间是学习的基础,我会在每天开始前制定一个时间表,将时间合理分配给不同的学习任务。
同时,我会设定目标,确保在规定的时间内完成任务,并在任务完成后进行适度休息和放松,以提高学习效率。
2. 养成定期复习的习惯定期复习可以巩固已学知识,避免遗忘。
我通常会将复习安排在学习的间隙时间,如周末或者放学后的空闲时间。
这样不仅可以及时复习,还能够利用碎片时间提高效率。
3. 注意保持良好的学习环境学习环境对于学习效果有着重要的影响,我会选择一个安静、整洁的环境进行学习。
尽量远离噪音和干扰,保持专注和集中力。
此外,良好的学习环境还包括舒适的座椅、合适的灯光以及足够的空气流通等。
4. 坚持做笔记和总结在学习过程中,我会积极做笔记和总结。
通过记录重要的知识点、思考和问题,可以帮助我更好地理解和记忆。
同时,通过总结笔记,我可以不断回顾和巩固所学内容,提高学习效果。
二、灵活运用学习方法1. 主动参与课堂在课堂上,我会积极参与,提出问题并与老师和同学进行互动。
这样不仅可以加深对知识的理解,还能够增加兴趣和参与感,提高学习效果。
2. 多元化的学习资源我会利用多元化的学习资源,如教科书、参考书、网络和课外读物等。
这样可以获取更广泛的知识,帮助我在不同层面上理解问题,培养批判性思维和创新能力。
3. 创造性学习方法的运用在学习过程中,我会尝试创造性学习方法,如制作思维导图、组织学习小组、参加讲座和课外活动等。
这样可以从不同的角度和方式去理解知识,提高学习兴趣和效果。
4. 积极参加讨论和交流和同学们一起讨论和交流是我学习的重要方式之一。
通过与他人分享和交流,我可以从不同的观点和经验中获得启发,加深对知识的理解和应用能力。
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发现交易有吸引力,在交易前再回到资金管理并问自己:根据2%原则,我可以
买入或做空多少股呢?
三重滤网
这两个资金管理的问题后面还有一个很大的市场分析。这些面谈会告诉你很多种
分析方法。我自己的方法是根据我在80年代发明的三重滤网交易系统,并一直
划。
2%原则
新手很容易被技术指标诱惑,但是成功的交易者知道资金管理同样重要。风险控
制包括2%原则和6%原则。2%的原则要求你永远不要在任何一笔交易中亏损总
资金的2%。人们总是误解这个原则,想不透为何100000美元的账户只能买2000
美元的股票。你可以多买,但是你的风险不能超过2000美元。如果你知道进场
价、止损点和可以接受的亏损,那么就能很容易地算出最多要买卖的股票份数。
比如说你要买入价格为12美元的股票,止损点是10美元。因为你要冒的风险
是每份股票2美元,你最大可以接受的亏损是2000美元,那么你最多只能买
1000股。如果你愿意,你可以买再小点的仓位,但是永远不要超过2%的限制。
6%原则
6%的原则要求你永远不要把账户总资金的6%亏掉。比如,如果你的账户有
信号。
MACD线和MACD柱是3条收盘价均线的变形。杰拉尔德·阿佩尔使用12天
EMA,26天EMA和9天MA。这些设置——12,26和9——已经被移植到交
易软件中,并成为很多软件的默认设置了。为了写本书,我用这些设置来说明问
题。
你应该用哪个设置?如果你想像别人一样用,就用12,26和9,因为大众基本
空,不是红色时开始买入。有些软件不能让用户根据情况变化改变竹线的颜色,但你仍然可以通过观察
EMA和MACD柱的坡度确认绿色或红色。让竹线变色很方便,我太习惯用它了,
所以我的图表上都有动力系统。
“我是傻瓜,我愿意出高价,但我希望一路上能碰到一个最大傻瓜。”在金融市
场很少有傻瓜,一个人总是在价值之上买入,长期取胜的可能性不大。偶尔他运
气好,但是在价值附近买入是更合理的策略。我喜欢用2条EMA,一条是长期
对价值的一致认同,另一条是短期对价值的一致认同。我把这两条线之间的区域
称作“价值区域”。
均线有很多种,但我总是用EMA。EMA总是对新价格敏感,对老价格不敏感。
红色下跌下跌做空或观望;不能买入
蓝色上涨下跌要么做多,要么做空
蓝色下跌上涨要么做多,要么做空
一开始,我努力把动力系统当作我的自动交易系统,但是发现它只是一个检查系
统。当动力系统是绿色时,你可以买入或观望,但绝对不要做空。当动力系统是
红色的,你可以做空或观望,但不可以买入。我等着动力系统不是绿色时开始做
吃惊地发现模拟交易时很好,但是实战时就不行(看第08章)。生存下来的人
明白了,一旦情绪高涨,智力就下降——不仅仅是交易时如此。我可以花几个小
时告诉你要平静、冷静、聚精会神,但是只要你坐在上下波动的价格前5分钟,
你就会把我讲的东西忘得一干二净。保持冷静和纪律的最好方法是做交易记录。
提前一天写好你的计划,放在键盘边,按照计划做。在交易时间不要改变你的计
100000美元,每笔交易的风险是1000美元,那么你在任何时刻的交易不能超
过6笔。假如你有两笔交易亏损了——那么现在你的交易不能超过4笔。你已
经亏损了2%,本月剩下来的日子只有4%可以去冒险。这个原则同意你连续多
次交易,但是一旦你亏钱了,它就会减慢你的速度。
一笔好的交易以这样的资金管理问题开始:6%原则同意我交易吗?我的账户有
类似颈子和手——伸出来了。业余选手喜欢在突破时买入,但是专业人士喜欢在
下通道线附近找机会做多,在上通道线附近找机会做空。
有些交易者喜欢用标准背离通道,经常被称作布林通道,根据市场波动情况它会
伸缩。它们仅仅对期权交易者有用,因为期权的价格波动很大。如果你交易股票、
期货或外汇,你最好还是用直接包络线。
MACD线和MACD柱
上很懒,都用默认参数。你也可以改变设置让它快点或慢点。这取决与你是否想
比大众先收到信号,还是晚收到信号。考虑一下并测试不同ห้องสมุดไป่ตู้参数,或者就用默
认的。
力量指数
每个人都在看价格,但是是成交量在推动价格。成交量反应了交易者的意愿强度、
热情的充沛程度和恐惧的程度。我不看平淡的成交量,我用力量指数,它把成交
量和价格变动联系起来。一方面,力量指数和价格的背离告诉我趋势变弱了,开
我只使用EMA,本书中我面谈的几个人特别喜欢简单的均线MA。
包络线或通道
有一个经过科学证明的市场事实是,价格围绕价值上下振荡。你可以说市场既狂
躁,又压抑——既涨的太高,又跌的太低,仅仅是为了振荡回来。
有多种通道,我最喜欢的是直接包络线——两条线分别在EMA上下,都和EMA
平行。合适的通道就像是合适的衬衫,包括了价格主体,只有最极端的价格——
我的方法
由于你会在每笔交易的后面看见我的评论,我要大概讲讲我的交易方法。这里讲
的很短,因为我不想重复以前的书里面的内容。如果想更多地了解我对交易心理
和技术分析的观点,请阅读《以交易为生》。如果想更深入地了解我的交易技术、
资金管理原则和做交易记录的方式,请阅读《走进我的交易室》。如果你同时阅
读两本书,会发现一些重复的地方,如果你只想阅读一本,我建议你阅读第二本。
MACD指标是杰拉尔德·阿佩尔发明的(第07章)。快线代表短期对价值的一
致认同,慢线代表长期对价值的一致认同。当快线上涨在慢线之上,它表明多头
占主导;当快线下跌在慢线之下,它表明空头在主导。MACD柱通过跟踪两条
线来衡量多头和空头。当它们的差价增大,它表明主导市场的一方在变强——是
好时机顺着这个方向交易。MACD柱和价格顶和底的背离是技术分析中最强的
均的一致认同。如果价格是快照,那么均线就是合成的快照。它给交易者提供了
两个重要的信息。首先,它的坡度确认了大众情绪的方向变化。上涨的均线反应
了逐渐乐观(看涨),同时下跌的均线反应了逐渐悲观(看跌)。
均线的另外一个重要角色是他区分了“价值交易”和“最大的傻瓜理论”交易。
如果你在均线附近买入,你在买入价值。一个人如果在均线以上买入,等于在说:
高价、最低价、收盘价、成交量还有期货的持仓量。我的“1个弹夹5颗子弹”
的原则限制了指标的数量就是老步枪的子弹数。我可以在图标上看见我最喜欢的
5个指标——2条均线、1条包络线、MACD线、MACD柱和力量指数。让我们
快速看看这些指标,系统把其中两个变成了——动力系统。
均线
交易时,每个价格就是对价值的一致认同。一条均线用自己的时间框架反应了平
我相信成功的交易建立在3个M的基础上——思想、方法和资金管理。思想是
你的交易心理;方法是你如何分析市场和做交易决定;资金管理是风险控制。一
个钢铁厂工人客户告诉我他把这个公式改名叫3个B——勇气、头脑和账单。像三角椅的3条腿:如果少了任何一条腿,人都会跌落在地。
新手,尤其是有科技或工程方面背景的人,总是低估了心理的重要性。他们总是
表明的。
我的一个学员是出色的程序员,他叫约翰·不伦,他为很多软件编了动力系统,
动力系统会随着竹线变颜色。当EMA和MACD柱同时上涨时,市场和上涨同
步,竹线是绿色的。当两个指标下跌时,空头在主导,竹线是红色的。当两个指
标方向相反,竹线是蓝色的。
动力系统EMA的坡度MACD柱的坡度交易信息
绿色上涨上涨做多或观望;不能做空
更新到现在。由于可以用不同的时间框架来分析市场,三重滤网要求你先定义自
己最喜欢的时间框架。一旦你知道了,先不要看!你必须先走到上一层时间框架,
在那里做交易策略,再回到你喜欢的时间框架做战术决定——在哪里买卖,并顺
着大时间框架的方向。因为我最喜欢的时间框架是日线,我就用周线图做策略决
定,然后回到日线图实施它们。周线图和日线图是我最喜欢的两个图。第三重滤
网是进场的方法,你可以利用日内图或利用日线图提前下单。
基本面驱动长期的经济趋势,我也想知道,但是我主要的工作是技术分析。我一
般会远离经典的图表,因为那太主观了。我喜欢用电脑指标。
关于选择技术工具方面,我相信越少越好,生活中的很多道理是一样的。很多软
件的技术分析指标有200个,或更多。它们都是利用这些数据——开盘价、最
我工作。
这个系统通过结合两个指标来确认任何时间框架内任何市场的多头和空头阶段。
均线的坡度确认市场的惯性,MACD柱的坡度确认多头或空头的力量。当EMA
和MACE柱同时上涨时,动力系统给出买入信号;当EMA和MACD柱同时下
跌时,动力系统给出卖出信号。特别在非常看涨或看空的时候,这两个指标是一
致的。同样重要的是,当多头或空头开始逃跑时,趋势开始变弱时,动力系统会
始反转。另一方面,力量指数的新高或新低告诉我趋势很强,可能要继续。
在电脑时代之前,我都是手工计算力量指数,我现在还记得那些信号带来的激动,
其他交易者是无法体会的。我还记得在写第一本书时,内心一直在挣扎,无法抉
择是否透露这个指标。我有一个朋友叫娄·泰勒,《以交易为生》就是献给他的,
他鼓励我写出来,我很感谢他的建议。我的书出版以后,这个指标还在很好地为