手工社团活动记录表修订稿
巧手手工社团活动教案及记录
巧手手工社团活动教案及记录【巧手手工社团活动教案及记录】一、活动名称：巧手手工社团活动二、活动目的：1. 培养学生动手能力和创造力；2. 提升学生对手工艺术的兴趣和欣赏能力；3. 培养学生团队合作意识和沟通能力；4. 丰富学生的课余生活，促进身心健康发展。
三、活动时间：每周三下午14:00-16:00四、活动地点：学校美术教室五、活动对象：全校学生，每次活动限定20人六、活动准备：1. 确定活动主题和内容；2. 准备所需的手工材料和工具；3. 安排活动场地和时间；4. 确定活动指导老师和志愿者人员；5. 发布活动通知，进行学生报名。
七、活动流程：1. 活动开始前15分钟，参预学生到达美术教室，签到确认身份；2. 活动指导老师简单介绍当天活动主题和内容；3. 活动指导老师示范手工制作过程，解答学生提问；4. 学生分组进行手工制作，指导老师和志愿者协助学生解决问题；5. 活动结束前15分钟，学生整理工具和材料，清理活动场地；6. 活动指导老师对学生的制作作品进行评价和鼓励；7. 学生签退离开活动场地。
八、活动记录：1. 活动名称：巧手手工社团活动2. 活动日期：2022年5月18日3. 活动主题：折纸艺术4. 活动内容：学习折纸艺术的基本知识和技巧，制作折纸动物和装饰品。
5. 活动参预人员：共有20名学生参加，其中男生8人，女生12人。
6. 活动流程：- 14:00-14:15：学生签到，活动开始前15分钟，学生到达美术教室，进行签到确认身份。
- 14:15-14:30：活动指导老师介绍当天活动主题和内容，向学生展示折纸艺术的作品范例。
- 14:30-15:30：学生分组进行折纸制作，老师和志愿者协助学生解答问题和指导操作。
- 15:30-15:45：学生整理工具和材料，清理活动场地。
- 15:45-16:00：活动指导老师对学生的制作作品进行评价和鼓励，学生签退离开活动场地。
7. 活动成果：- 学生制作了各种折纸动物，如鹤、胡蝶、兔子等，以及折纸装饰品，如花朵、星星等。
三年级5月份手工社团活动记录
三年级5月份手工社团活动记录
很高兴为你提供帮助！三年级5月份手工社团活动记录如下：
时间：5月1日
活动主题：母亲节礼物制作
活动内容：老师引导孩子们制作母亲节礼物，给母亲一个特别的惊喜。
孩子们用彩纸、丝带、贴纸等材料制作了美丽的花束和贺卡。
时间：5月8日
活动主题：动物玩偶制作
活动内容：老师向孩子们介绍了各种动物的特点和生活习性，让孩子们选择自己喜欢的动物制作玩偶。
孩子们用棉花、毛线、布料等材料制作出了可爱的动物玩偶，展现了自己的创意和想象力。
时间：5月15日
活动主题：手绘海报制作
活动内容：老师向孩子们介绍了海报的设计原理和规范要求，鼓励孩子们发挥创意和想象力，自由设计自己的海报。
孩子们用彩笔、水彩、色彩卡等材料绘制出了精美的海报，表达了自己对生活和世界的理解。
时间：5月22日
活动主题：珠子手链制作
活动内容：老师向孩子们介绍了珠子手链的制作方法和装饰技巧，让孩子们选择自己喜欢的颜色和款式制作手链。
孩子们用珠子、魔术贴、丝绸线等材料制作出了漂亮的手链，增强了手脑协调能力和创造力。
以上是三年级5月份手工社团的活动记录，希望能给你带来帮助。
手工社团小组活动记录
手工社团小组活动记录手工社团小组活动记录一嗨，亲爱的小伙伴们！今天来跟大家讲讲咱们手工社团小组最近的一次超有趣活动。
那天阳光正好，大家都早早地来到了活动室，脸上满是期待。
活动一开始，老师拿出了一堆五颜六色的彩纸，说：“今天咱们来折千纸鹤！”这可把大家兴奋坏了，一个个都摩拳擦掌准备大显身手。
有的小伙伴一开始就折得顺风顺水，嘴里还哼着小曲儿；有的呢，折错了好几次，急得直挠头，但也不放弃。
我旁边的小李同学，那认真的劲儿，眼睛都快贴到纸上去啦。
大家一边折一边互相交流，笑声不断。
“哎呀，我这个翅膀怎么不对称啊？”“哈哈，你看我折得多漂亮！”活动室里热闹极了。
等到大家都折得差不多了，老师又教我们用线把千纸鹤串起来，做成了一串串漂亮的风铃。
看着自己亲手做出来的成果，心里那叫一个美！活动结束的时候，大家都还意犹未尽，手里拿着自己的作品，不停地拍照留念。
这一天，真的太开心啦，不仅学会了新技能，还收获了满满的快乐！手工社团小组活动记录二嘿，朋友们！来跟你们分享一下咱们手工社团小组的精彩活动哟。
这次活动可特别啦，是做手工皂。
一想到能做出香香的、漂亮的手工皂，大家都兴奋得不行。
老师把材料都准备好摆上桌，有各种颜色的皂基、精油，还有可爱的模具。
开始动手啦！先把皂基放到小锅里加热融化，这时候屋子里弥漫着一股甜甜的味道。
小王同学一边搅拌一边说：“这感觉好像在做美食啊！”大家都被他逗笑了。
融化好皂基，就可以加精油和色素啦。
每个人都发挥自己的想象力，调出了独一无二的颜色和香味。
然后小心翼翼地把液体倒进模具里，静静等待它们冷却成型。
等待的过程中，大家也没闲着，七嘴八舌地讨论着下次要做什么样的手工。
终于，手工皂做好啦！从模具里取出来的那一刻，大家都像发现了宝贝一样，兴奋得欢呼起来。
拿着自己亲手做的手工皂，心里满满的成就感。
这次活动真是太棒啦，让我们一起期待下一次的手工之旅吧！。
少年宫手工小组活动记录20240530
活动记录：2024年5月30日今天是少年宫手工小组的活动日，小组成员们按时来到了活动室。
活动开始前，我们先进行了一些简单的热身活动，为整个活动做好了准备。
首先，我们的指导老师带领我们复习了上次的手工制作知识。
之后，她向我们介绍了今天的手工主题，制作卡通动物书签。
大家听了之后都非常兴奋，毕竟卡通动物是我们的最爱。
老师先向我们展示了一本卡通动物书，并解释了如何制作。
我们每个人都收到了一份材料清单，并准备开始动手制作。
材料包括色纸、剪刀、胶水和彩笔。
老师提醒我们要注意安全，小心使用剪刀。
我们按照老师的指导，先选择了自己喜欢的卡通动物，并在色纸上把它们的形状画出来。
然后，我们用剪刀将它们剪出来，并用彩笔为它们涂上亮丽的颜色。
老师还教了我们一些技巧，如如何用剪刀剪出更圆润的边角，如何运用不同的颜色来使卡通动物更加生动。
当我们完成了卡通动物的制作之后，老师教给我们如何将它们和书签结合在一起。
我们用胶水将卡通动物贴在书签的一端，使其既可以作为书签，又可以看到可爱的卡通动物。
这个过程花了我们一些时间，但最终大家都完成了自己的作品。
在活动的最后，我们进行了展示。
每个人都自豪地向大家展示自己精心制作的卡通动物书签。
虽然每个人的作品不尽相同，但都展现了我们的想象力和创造力。
大家互相欣赏了对方的作品，并互相学习了制作技巧。
通过今天的活动，我们不仅学到了手工制作的技巧，还培养了我们的动手能力和创造力。
我们每个人都收获到了属于自己的精美卡通动物书签，同时也收到了老师的表扬和鼓励。
在今天的活动中，我们不仅仅学到了手工制作，还收获了友谊和快乐。
大家齐心协力，解决问题，互相帮助，使整个活动充满了团队合作的氛围。
我们相信，通过今天的活动，我们不仅仅成长了，而且还培养了自己的社交能力和团队意识。
活动结束后，我们一起整理了活动室，把材料收拾好，准备为下次活动做准备。
大家纷纷表示，今天的活动非常有意义和开心，希望能继续参加手工小组的活动。
巧手手工社团活动教案及记录
巧手手工社团活动教案及记录一、活动目标：1. 培养学生的动手能力和创造力。
2. 培养学生的团队合作精神。
3. 增加学生对手工制作的兴趣。
二、活动对象：小学生三、活动时间：每次活动2小时四、活动地点：学校手工教室五、活动流程：1. 开场介绍：介绍本次活动主题和目标，引导学生参与活动。
2. 手工制作：引导学生分组进行手工制作，提供手工材料和工具。
3. 制作指导：为学生提供制作指导和帮助，解答学生的问题。
4. 作品展示：鼓励学生展示自己的作品，互相欣赏和交流。
5. 活动总结：总结本次活动，表扬学生的努力和创造力。
六、活动准备：1. 准备各种手工材料，如纸张、剪刀、胶水、颜料等。
2. 准备手工工具，如剪刀、胶水、针线、笔等。
3. 准备展示用的桌子和展示架。
七、活动内容：1. 纸艺制作：学习制作纸飞机、纸花、纸盒等。
2. 布艺制作：学习制作小钱包、手帕、布贴等。
3. 木工制作：学习制作木制小玩具、笔筒等。
4. 陶艺制作：学习制作陶器小饰品、小花盆等。
八、安全须知：1. 学生使用剪刀、针线等工具时，必须有老师在旁指导，确保安全。
2. 学生在使用颜料、胶水等化学物品时，要注意保护皮肤，避免接触眼睛。
3. 学生制作过程中，要注意保持教室整洁，垃圾要放入垃圾桶。
九、评价与反馈：1. 学生完成作品后，进行作品展示，让学生互相评价、交流。
2. 老师根据学生的制作过程和作品质量，进行评价和反馈。
3. 鼓励学生在活动中发挥创造力，提高动手能力。
十、活动延伸：1. 组织手工比赛，提高学生的制作技巧和兴趣。
2. 邀请手工专家进行讲座，分享手工制作的经验和技巧。
3. 组织学生参观手工展览，激发学生的创作灵感。
重点和难点解析一、活动目标：重点关注如何确保活动目标与学生的兴趣和发展需求相符，以及如何将目标具体化以便于评估。
二、活动对象：重点关注如何根据学生的年龄特点和能力水平设计活动，以确保活动的适宜性。
三、活动时间：重点关注如何合理安排活动时间，避免时间过长导致学生疲劳或时间过短任务。
手工艺术小组活动记录
手工艺术小组活动记录
活动日期：[日期]
活动内容
本次手工艺术小组活动主题为[主题]，活动内容如下：
1. 导师介绍活动主题和目标。
2. 参与者互相交流并分享个人手工艺术经验和技巧。
3. 手工艺术展示：每位参与者带来自己的手工艺品进行展示，其他人可以提出问题或给予意见和建议。
4. 集体合作项目：小组成员共同完成一项手工艺艺术品，每人负责一部分并协作完成。
活动心得
本次手工艺术小组活动给参与者带来了以下心得和体会：
1. 通过交流和分享，我们相互研究了很多手工艺术的技巧和经验。
2. 手工艺术展示环节让我们更加了解了彼此的创作风格和特点。
3. 集体合作项目增强了团队合作意识和沟通能力。
4. 活动结束后，每个人都感到充满成就感和满足感。
活动改进建议
为了使下次手工艺术小组活动更加完善和有趣，我们提出以下
改进建议：
1. 增加更多的互动环节，例如小组游戏、讲座或专题讨论。
2. 安排专门的时间给予每个人充分展示和演示的机会。
3. 邀请特邀嘉宾或专业人士分享手工艺术相关的知识和经验。
以上是本次手工艺术小组活动的记录和总结。
希望下次活动能
够得到更多参与和支持，使这个小组成为一个创意和交流的平台。
谢谢大家的参与！
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_注：此文档为手工艺术小组活动的记录，仅供内部参考。
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手工制作兴趣小组活动记录修订稿
手工制作兴趣小组活动记录修订稿活动记录：手工制作兴趣小组活动修订稿日期：XX年XX月XX日地点：XX中学手工制作活动室参与人员：XX老师、XX学生代表、XX班级手工制作兴趣小组成员活动目的：1.提高学生的动手能力和创造力。
2.培养学生的合作精神和团队意识。
3.促进学生成果展示和交流。
活动流程：一、启动仪式（15分钟）1.XX老师致欢迎辞，介绍活动目的和流程。
2.随机抽取小组成员，每组两人介绍自己的手工制作经验和期望。
二、动手制作环节（60分钟）1.活动开始后，学生根据自己的兴趣和技能选择手工制作项目，并与同组成员共同讨论和确定。
2.XX老师和助教老师全程辅导和指导学生，在需要时提供示范。
3.学生们分工合作，充分发挥各自的特长，通过交流和讨论不断完善和提高手工制作作品。
三、中场休息（15分钟）1.为了保持学生们的精力和注意力，安排适当的中场休息时间。
2.学生们可以在休息时与其他组的同学交流和欣赏其他小组的手工作品。
四、制作完成及成果展示（30分钟）1.活动结束前，各小组将自己的手工作品陈列出来。
2.学生代表分别介绍各组制作过程中遇到的困难和解决方法。
3.XX老师和助教老师对各组的成品进行评价，给予肯定和建议。
五、总结讨论（20分钟）1.XX老师带领学生们回顾整个活动过程，并与学生们一起总结经验和教训。
2.学生代表和部分同学分享自己的收获和感悟。
3.XX老师为活动中表现突出的同学和小组颁发奖状和奖品。
活动效果评估：1.学生在活动中展示了出色的团队合作能力和创造力，手工作品质量较高。
2.学生通过与其他小组的交流和互动，增进了友谊和相互学习的机会。
3.学生对活动表现出高度的热情和积极参与度，体验到了手工制作的乐趣和成就感。
活动记录修订稿共计1230字。
手工兴趣小组活动记录
8：另外三个小长方形同样操作后就是这样的四个三角形。
9：然后把四个三角形下面多余的那部分对准三角形底边折齐。
10：然后把左边的部分以长方形的中间线为准往上折，右边的部分也是同样操作。
11：爱心就折好啦
手工兴趣小组活动记录
9.随后将折纸模型的底角部分向上翻折起，并且根据白色粗箭头所示，从折纸模型的中间将折纸模型打开。
10.再将前一步操作的底角向下翻折。
11.接着继续将折纸模型左右两个侧角向内翻折。
12.将整个情人节爱心折纸熊模型的的顶角部分向下翻折。
13.随后再将折纸模型的底部向后翻折，同时也将上一步操作的角向内翻折。
2.按照折痕将纸张的前部压折成为一个三角形。接着将上面的左右两个底角向顶点折叠。
3.然后将折纸模型的右边折向垂直的中线。左边也按照相同的方式操作。
4.将折纸模型底边向上折叠，稍微的盖住上面四边形的一个角。再将折纸模型翻转过来，然后将上部的三角形系那个下折叠。
5.将左角向中间部分45°折叠。右边进行同样的操作。
14.然后再将折纸模型的左右两个顶角进行一次连续的折叠。形成手工折纸心小熊的耳朵。
15.再将整个折纸折纸模型左右两个部分向后对折。
16.将接下来要制作好的折纸心放到手工折纸小熊的身体中间。
17.一个可爱的折纸心小熊就制作完成咯!
手工兴趣小组活动记录
时间
第4、5周二、四大课间
地点
多媒体教室
学生人数
辅导教师
活动主题
爱心
活
动
过程
及
内
容
1：取一张长宽比例是4:1的长方形纸，横着对半折。
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手工社团活动记录表 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
武威十九中三年级巧手DIY手工社团活动记录
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武威十九中三年级巧手DIY手工社团活动记录
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