工作总结 学校工作总结 幼儿园保教工作总结2020春季
幼儿园春季保教工作总结(精选16篇)
幼儿园春季保教工作总结幼儿园春季保教工作总结（精选16篇）辛苦的工作已经告一段落了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，是不是该好好写一份工作总结记录一下呢？那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编精心整理的幼儿园春季保教工作总结,欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园春季保教工作总结篇1保教工作是幼儿园工作的生命线，优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。
本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下，各项工作顺利开展并取得了较好的成绩，现总结如下：一、保育工作.幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。
本学期，幼儿园的保育工作得到了必须的重视，从幼儿入园的晨检、进班、离园，全园的每位保教人员都能做到细心、耐心，让家长们更安心。
1、用实际行动体现教师的四心："关心、爱心、耐心、细心”.在一日活动中致师十分细心的观察幼儿，把好晨检、入侧、户外、离园等几大关口，加强护理照顾，关注儿童的成长变化，在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导。
2、"每一天检查，每周汇总，每月考核"的安全卫生考核方式。
加大卫生消毒的检查督促力度；经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作；各班家园联系栏，向家长宣传育儿知识；做好对传染疾病的预防工作；加强户外锻炼，增强幼儿体质；加强对卫生工作的坚持性、规范性-一每一天，教师们都能主动地汇编自我的班级，使自我的班级像家一样温暖整洁。
3、保护幼儿安全放在工作的首位。
安全是我们一切工作的重中之重，成立领导小组，由工会主席专门分管安全工作。
对保教人员也从未放松对安全的管理，从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求，防火、防烫、防摔、防电、防水等，尽量杜绝意外事故的发生。
4、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境，经过创设各类活动区角，制作富有教育意义的墙饰、吊饰等，经过环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到了良好的教育效果。
春季学期班级保教工作总结
春季学期班级保教工作总结
随着春天的到来，又一学期的保教工作即将告一段落。
在这个春季学期里，我
们班级的保教工作取得了一定的成绩，也遇到了一些挑战。
在这里，我想对我们的保教工作进行一下总结。
首先，我们班级在这个春季学期里注重了学生的全面发展。
我们不仅关注学生
的学习成绩，还注重培养学生的综合素质。
我们组织了各种形式的课外活动，让学生在课外也能得到锻炼和提高。
同时，我们也注重了学生的心理健康，关注学生的情绪变化，及时进行心理疏导，使学生在一个良好的心态下学习和生活。
其次，我们班级在教学管理方面也取得了一些进步。
我们严格执行学校的教学
计划，保证了教学进度的顺利进行。
同时，我们也注重了教学质量，通过多种教学手段和方法，提高了教学效果。
我们还加强了与家长的沟通，及时反馈学生的学习情况，使家长能够更好地关注和引导孩子的学习。
然而，我们也面临了一些困难和挑战。
比如，学生的学习积极性不高，课堂纪
律不够好等问题。
针对这些问题，我们将进一步加强学生的学习动力引导，加强学生的课堂纪律教育，使学生在一个良好的学习环境中成长。
总的来说，春季学期的保教工作虽然取得了一定的成绩，但也面临了一些挑战。
我们将继续努力，不断改进和完善我们的保教工作，为学生的健康成长做出更大的贡献。
相信在全体老师和家长的共同努力下，我们的班级一定会迎来更加美好的未来。
春期小班班级保教工作总结
春期小班班级保教工作总结
春天是万物复苏的季节，充满了生机和活力。
在这个美好的季节里，我们小班
的保教工作也取得了一定的成绩。
在过去的一段时间里，我们班级的老师们和家长们通力合作，共同努力，让孩子们在快乐中学习、健康成长。
首先，我们注重了环境的营造。
在春季，我们精心布置了班级的环境，让它充
满春天的气息。
我们在教室里摆放了一些鲜花和绿植，让孩子们在美丽的环境中学习。
同时，我们还在墙上贴上了一些有关春天的图片和手工作品，让孩子们在欣赏的同时，也能学到更多关于春天的知识。
其次，我们注重了孩子们的健康。
在春季，天气变暖，孩子们更容易感冒和生病。
因此，我们加强了对孩子们的健康管理。
我们定期给孩子们测量体温，做好消毒工作，保证孩子们的健康。
同时，我们还组织了一些户外活动，让孩子们在户外运动，增强体魄，提高免疫力。
最后，我们注重了孩子们的教育。
在春季，我们不仅注重了孩子们的身体健康，还注重了他们的心灵健康。
我们组织了一些有关春天的教育活动，让孩子们了解春天的特点和魅力。
同时，我们还注重了孩子们的品德教育，教导他们做一个有爱心、有责任心的小朋友。
总的来说，春季是一个充满活力和希望的季节，我们班级的保教工作也取得了
一定的成绩。
在接下来的工作中，我们将继续努力，为孩子们创造更好的学习环境，让他们在快乐中茁壮成长。
相信在大家的共同努力下，我们的班级一定会越来越好。
幼儿园2024年春季学期工作总结5篇
幼儿园2024年春季学期工作总结5篇篇1一、引言随着春天的脚步渐行渐远，本学期幼儿园的教育工作也圆满结束。
在这一学期中，我们秉持着以儿童为本、全面发展的教育理念，积极开展各项工作，取得了显著的成果。
本报告将全面回顾和总结XXXX年春季学期幼儿园工作的进展、成效及经验。
二、工作内容概述1. 教学计划设计与实施- 根据幼儿园教育指导纲要，结合幼儿年龄特点，制定并实施了一系列丰富多彩的教学计划。
- 开展了主题活动，如“春天的色彩”、“动物世界”等，激发幼儿的学习兴趣。
2. 课程设置与活动安排- 开设了语言、数学、科学、艺术、体育等多门课程，注重培养幼儿的综合素质。
- 组织了亲子活动、户外拓展、节日庆典等活动，增强幼儿的社会交往能力。
3. 师资队伍建设与培训- 加强教师队伍建设，完善教师评价机制，提高教师的专业素养和教育能力。
- 举办了多期教师培训活动，包括教学方法、心理健康教育等内容。
4. 家园共育与社区合作- 加强家园沟通，定期举办家长会、家长讲座等活动，提高家长的教育意识和能力。
- 与社区合作，开展各类实践活动，拓宽幼儿的学习空间。
5. 安全卫生与后勤保障- 严格执行安全卫生制度，确保幼儿园的安全运行。
- 加强后勤管理，提供优质的饮食、住宿等服务，确保幼儿身心健康。
三、重点成果1. 教学质量显著提升- 通过多样化的教学方法和丰富的课程内容，幼儿的知识水平、认知能力得到明显提高。
2. 幼儿综合素质全面发展- 通过艺术、体育等课程，幼儿的审美能力和身体素质得到显著提升。
3. 教师队伍建设取得显著成效- 教师队伍专业化水平提高，教育教学能力得到增强。
4. 家园共育工作取得新突破- 家长参与度提高，家园共同教育意识得到加强。
5. 安全卫生工作成果显著- 无安全事故发生，幼儿健康状况良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：幼儿个体差异较大，教学进度难以统一。
解决方案：采取分组教学、个性化辅导等方式，满足不同幼儿的需求。
2024年春季保教工作总结6篇
2024年春季保教工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动总结、策划方案、汇报材料、个人总结、心得体会、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity summaries, planning plans, reporting materials, personal summaries, insights, doctrinal documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!2024年春季保教工作总结6篇通过写工作总结，可以发现自己在工作中的成长和进步，工作结束后要及时做好工作总结，这是可以帮助我们进步和成长，下面是本店铺为您分享的2024年春季保教工作总结6篇，感谢您的参阅。
2024幼儿园春季保教工作总结
2024幼儿园春季保教工作总结今年的春季，我在幼儿园负责保教工作，这个季节对于幼儿来说是一个充满生机和活力的时期。
在这段时间里，我全身心地投入到工作中，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
以下是我的总结和反思。
一、组织实施寒假集中活动在寒假期间，我组织了一系列的集中活动，让孩子们度过一个丰富多彩的假期。
我们开展了手工制作、游戏、绘画等活动，让孩子们能够在快乐中学习，在学习中收获乐趣。
这些活动不仅能够培养幼儿的动手能力和创造力，还给他们提供了一个良好的交流和合作的机会。
通过这些活动，孩子们的综合素质得到了全面提高。
二、开展主题教育活动在春季期间，我组织了一系列的主题教育活动，包括春天的花朵、动物、植物等。
通过这些主题活动，我帮助孩子们对春季的自然界有了更加深入和全面的了解。
在活动中，我注重观察和引导，让孩子们能够充分发挥自己的参与和创造能力。
在这个过程中，孩子们的主动性和积极性都得到了有效的激发。
三、关注幼儿的心理健康在春季保教工作中，我注重关注幼儿的心理健康。
我与孩子们进行了亲切的沟通，了解他们的内心世界和情绪变化。
我发现有些孩子在情绪上易受影响，容易产生焦虑和压力。
我通过和他们进行心理疏导和情绪调节，帮助他们克服困难，建立自信心。
同时，我还与家长保持密切的联系，让他们了解孩子们的情况，共同帮助孩子们度过难关。
四、注重与家长的合作在春季保教工作中，我注重与家长的合作。
我与家长保持经常的交流，了解他们的期望和意见。
在每月家长会上，我详细向家长介绍幼儿的学习情况和表现，并与家长共同探讨对幼儿的教育方法和方向。
通过与家长的积极合作，我能够更好地了解每个孩子的特点和需求，有针对性地为他们提供教育服务。
总结起来，今年的春季保教工作我深感收获颇丰。
通过不断探索和努力，我加深了对幼儿教育工作的理解，提高了自己的教育水平。
同时，我也发现了自己工作中的不足之处，比如在时间安排和管理方面还有待提高，亟需加强沟通和协调能力。
2024年春季幼儿园工作总结经典版（3篇）
2024年春季幼儿园工作总结经典版本学期，在上级主管部门的悉心关怀、有力支持和精心指导下，我中心幼儿园全体教职工齐心协力，不断优化内部管理机制，积极推行“以人为本”的人性化管理理念，致力于营造“敬业、团结、务实、创新”的园风。
通过不懈努力，我园不仅在社会和家长中树立了良好的口碑，同时也获得了上级领导及同行的广泛赞誉。
以下是本学期工作总结：一、加强基础设施建设，推进环境设施现代化。
为了为幼儿提供一个安全、舒适、美观、丰富的学习和活动环境，满足其多方面的发展需求，我园累计投入十九万元用于改善园容园貌和硬件设施。
具体措施如下：1. 完善设施：我园始终坚持安全第一的原则，利用暑期和节假日对园区场地、围墙等进行扩建和更新，增设幼儿厕所挡板、水冲厕所，新建流动水盥洗室，并安装紫外线消毒灯等设备，确保卫生安全。
为提升教育教学条件，在资金有限的情况下，为四所幼儿园配备了电脑、桌椅、保温桶等电教设备，丰富了幼儿阅读书籍和玩具种类。
2. 优化环境：我们认识到环境对幼儿的熏陶作用，精心布置和绿化园区，利用每一个空间创设具有教育意义的环境。
活动室内设置了阅读角、气象角、音乐角等，让幼儿在多样化的环境中自由探索和学习。
二、强化科学管理，提升办园质量。
管理是幼儿园发展的核心，我们通过科学化、规范化和民主化的管理方式，充分调动教师的积极性，提升保教质量。
1. 强化目标管理，推动创建进程：我们引导教师树立危机意识，激励他们以主人翁的姿态投入工作，以乐观的心态面对挑战。
2. 创新管理理念，加强民主管理：我们倡导平等宽松的管理氛围，鼓励教师参与园内管理，充分尊重和赏识每一位教师，提升团队凝聚力和战斗力。
3. 优化师资队伍：我们采取多种措施促进教师成长，包括师徒结对、参加教学观摩活动、提供展示平台、鼓励学历提升等。
三、提升社会形象，扩大幼儿园影响力。
我园积极与家庭合作，整合教育资源，为幼儿的未来奠定坚实基础。
1. 借鉴成功经验：我们通过家访、家园活动等多种形式加强与家长的沟通，制定严格的工作程序，提升工作的严谨性和规范性。
2023年幼儿园保教的工作总结幼儿园保教工作总结春季(28篇)
幼儿园保教的工作总结幼儿园保教工作总结春季篇一一、保教工作(一)扎实抓好教育教学工作工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参加园本教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的月计划、周计划，并认真组织好半日活动。
在活动中，能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为基本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。
在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
(二)全身心的投入，保教结合，热爱尊重理解幼儿我们两位教师轮流当保育员。
这个班有39个小朋友，我们共同协商，把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。
自立能力方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。
对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。
而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自立能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。
就纪律方面：对少部分幼儿出现的不良行为，我采取的是及时分析原因，该批评的批评，并给予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，慢慢的做到遵守纪律。
在教学方面，幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高，特别是念儿歌、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成绩。
幼儿在身心愉快的气氛中，生长也特别好，出勤率较高。
在频繁的活动之中，我没有忘记对孩子最重要的养成教育。
陶行知老先生说“生活即教育”，所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导，积极鼓励幼儿学会做自己的事。
饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。
吃饭之中不掉饭、不讲话。
吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。
上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答问题。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
幼儿园保教工作总结xx春季幼儿园保教工作总结xx春季（一）本学期，我园保教工作在全体教师的共同努力下，已接近尾声。
现总结如下：一、学习方面首先，充分利用教研时间，组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章，从理论知识到具体教育行为的实施，从集体学习的个性化学习次，从教学的预设到生成，内容广，理念新，帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。
其次，重视每次外出学习的机会，争取更高规格的学习。
例如：送骨干教师听专家讲座，观摩活动，提升教师的教育理念，开阔教育思路，快速提高教师实践、操作课程的能力，同时，要求走出去学习的教师回来后能将学习到的最新理念、最好经验，即使地向全园教师传达，并组织教师学习有关资料逐渐地内化成自己的观念，创造性的运用到教学中，以达到全园教师共同发展的目的。
二、一日活动的安排大力推广课改经验，促进教学的发展。
今年的小班从入园起，在课改班的经验基础上就全面开展区域学习和区域学习相结合的课程模式，特别是区域模式常规的培养，区域空间地安排与利用方面，避免了走弯路，使小班幼儿较快地适应了幼儿园的学习与生活。
而中、大班在上一学期的基础上，区域学习的组织、指导、空间的利用上都有了进一步的提高。
合理安排一日活动时间。
本学期，为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理，我们在时间上进行了调整，每天上午9：30—10：50为学习时间，在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和50分钟的区域活动。
但时间的安排上并不是一层不变的，可根据班级的具体情况随时调整。
三、教、科研方面充分利用教研时间，紧凑教研步伐，提高教研质量。
在教研中，及时总结、反馈教师在实施课改中出现的问题。
年段长带动教师共同探讨课改中存在的困惑，集集体的智慧，共同探讨、找出最佳的解决方案。
在每人每期一次的优质活动中，要求教师在活动组织中能体现课改要求，评课中能体现课改新理念。
通过这些研讨与交流的活动，提高教师课改能力，带领教师迈出课改新步伐。
针对户外活动教师的指导跟不上的问题，本学期，经研讨，加强户外体育活动的区域化指导，使区域明显化。
小班年段还以贴小点点的方式，结合活动后的评价，深入了解幼儿参加活动的情况。
收到了一定的成效。
四、环境创设方面本学期，在环境创设方面，教师将各层走廊上围墙的内墙土上艳丽的色彩，再贴上泡沫板，经教师的精心装饰，即成为孩子展示作品的好地方。
经过教师装饰的幼儿作品，稚拙又不失美观。
在教师与孩子共同努力下，狭窄、简陋的走廊给人一种眼前一亮的感觉，孩子们经常在此逗留，指指点点地评价、欣赏着自己与同伴的作品。
本学期，在教育教学活动组织上，教师们尽量为幼儿提供丰富的活动操作材料。
材料的投放体现科学性、丰富性、层次性，使每个幼儿在活动中都能找到适合自己的学习方式，使每个幼儿的能力、个性得到发展。
五、家长工作方面本学期，在每期一次的家长会中，教师向家长传达了我园的教育教学指导思想和发展方向，并通过小、中班家长“家园同乐迎新年”亲子活动，使家长进入我园教学的第一线，通过亲自参与孩子的活动，切实感受我园教育、教学的实施情况及孩子的发展变化。
通过系列活动的展示，家长对我园的教育、教学工作有了更进一步的了解，同时给予我们大力地支持，丰富了我园的教育资源。
六、教师的成长通过一学期的努力，本学期，在业务方面，老师们有了不同程度的成长。
本学期，我园还组织了自制户外体育器械比赛，教师们设计了各式各样的户外体育器械，并计划在下一学期进行推广。
一学期的工作，在收获成绩的同时，也存在一些需整改的问题：1.我园的科研能力有待加强。
本学期虽然有制定科研计划，但开展效果不理想。
科研小组的科研能力有待加强。
2.教研工作开展的虽然实在，但档案建设不够完善，需要加强教研档案的归档工作。
3.在开展探究性主题活动方面，教师对主题活动向纵深发展把握不好，这方面的能力有待加强。
4.在开展区域活动方面，还需加强教师合理利用空间、投放活动材料、实施活动指导的能力。
幼儿园保教工作总结xx春季（二）幼儿园工作规程》中指出：幼儿园要“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
”保教结合是我园幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。
在幼儿园中我园始终坚持以下原则实施科学保教：一、根据幼儿年龄特点，将科学保教融入幼儿生活幼儿园的日常生活包括来园、盥洗、进餐、睡觉等。
这些活动虽然很平常，天天如此，但是从这些琐事中能培养幼儿良好的行为习惯。
如规定幼儿来园时间，一定要在八点半钟以前，并请家长配合做这个工作，从而培养幼儿的时间观念，养成遵守作息制度习惯；吃饭时，要求幼儿饭前洗手、饭后漱口，粗粮细粮都要吃；吃饭时要细嚼慢咽，不讲话，不浪费粮食，使他们养成良好的进餐习惯；培养幼儿午睡习惯和正确睡眠姿势，不伏睡，不把头蒙在被子里睡等生活习惯，使他们的身心得到健康成长。
二、将科学保教融入幼儿教学活动中1、在教学活动中，教师要了解每个幼儿的情况，针对不同的幼儿采取不同的教育方法。
首先，老师要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时要多用商量的语气和幼儿说话，比如可以说“来，老师跟你们一直想看看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不好？”；对平时不太讲话的幼儿，教师要注意与他们多接触交谈，并创造条件多给他们说话的机会，如请他到老师处去取东西，请他在娃娃家游戏里当主角，有意识地和他做打电话接电话的游戏，请他讲故事当小小播音员等，来培养他们的语言表达能力。
2、幼儿教师平时要特别注意自己的形象，在孩子面前言行举止不能随便，因为幼儿有极强的好奇心和模仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，大人们都教育孩子，到学校后要听老师的话，所以孩子们都认为老师的话是对的，老师做的都是好事，老师在孩子们的心中已经树立了高大的形象，你的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样，所以在孩子们面前言谈举止要文明得体。
3、在平时的教学中，要想方设法善于引导，激发孩子们的学习兴趣，因为孩子们生性好动、贪玩，只要他们感兴趣的事，才真正认真去学，认真去做，否则他们就不愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不通。
只有善于引导孩子，激发孩子们的学习兴趣，才能让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象，结合教学内容，编一些有趣的小故事，或做一个有趣的游戏，激发孩子们的学习兴趣。
三、科学保教融入幼儿游戏活动中玩是儿童的天性，游戏是幼儿最喜欢的形式。
因为不同的游戏活动，对幼儿各方面起着不同的作用，在游戏中应注意对幼儿的教育，引导他们在游戏的趣味中感受规则的基本要求，以培养幼儿意志品质。
如：我园以传统户外游戏为主，当幼儿投入到游戏中以后，可以使他们体验到成功的乐趣，一次成功，胜过百次说教，幼儿的自信心就会有效地得到培养。
四、科学保教融入幼儿家园互动中我园利用家长学校阵地，积极开展各种家园互动教育活动，以促进家长自身素质的提高，目的是通过教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社会，通过飞信将幼儿在园的表现及时反馈给家长，让家长了解孩子的情况，及时的制定方案，让幼儿在自由中健康成长。
幼儿园保教工作总结xx春季（三）时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
下面我把这学期的工作做一个总结。
一、思想政治方面bsp;bsp;bsp;本人能积极参加政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。
积极参加园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。
不断学习，提高自身业务素质。
二、教育教学工作方面bsp;bsp;bsp;1、在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学挂图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
2、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
bsp;bsp;bsp;bsp;此外，我还立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。
本学期分别开展了＂小溪流的歌＂、＂海洋世界＂、＂去旅行＂、＂信息广场＂等四个主题活动。
为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在＂玩＂中＂学＂，去演绎活动中的主人bsp;bsp;3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真编写每节课的教案，每周按时填好周计划表。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培养，提前做好幼儿园与小学的衔接工作。
为幼儿准备了＂田字格本＂供幼儿书写练习。
充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、认读汉语拼音字母等学习活动。
开展了＂识字大王＂评比活动，每期评出一位获胜者，并把奖状张贴在＂家园专栏＂，通过这一活动幼儿的识字量越来越多，识字的积极性越来越高。
7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。
在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶，学会了一些舞蹈的基本动作，较好地掌握了音乐的各种节奏。
三、做好幼儿的常规管理和安全教育工作1、＂安全工作重于泰山＂。
在做好教育教学工作的同时，我时刻注意做好幼儿的安全教育工作。
一学期来本班没有发生任何安全事故。
2、坚定信心，规范良好常规。
俗语说：＂没有规矩，难成方圆＂。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作＂红花台＂评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。