《胡同文化》练习题
《胡同文化》练习题

9、试说说课文的语言特色。
• 参考答案:京腔、京味(胡同味)、平淡、 朴素、口语化等。 • 分析:可结合课文典型语句分析。
10.阅读下面语句,在括号内写出相应的词语或成 语。 A.在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。 (安土重迁 ) B.用冷静或冷淡的态度从旁观看。(冷眼旁观) C.对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。 ( 逆来顺受 ) D.家产虽然破败,但家史什杂物还值不少钱。 ( 破家值万贯 )
《胡同文化》第5—7自然段。 1、文中说“通常说北京的市民文化,就是指的胡同文化”, 对这句话应该怎样理解(4分) 因为北京市民生活在胡同之中,胡同承载了北京市民 的日常生活,风俗民情,同时,胡同、大街把北京切 成一个个方块,这种方正影响了北京人的生活,也影 响了北京人的思想。 2、运用俗语表现北京人的特点,是本文的一大特色。说说 下面两句话说明了北京人的什么特点。(4分) (1)“远亲不如近邻” 喜处街坊,重视邻里关系。 (2)“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。 一般少问甚至不管他人事情的漠然心态。
4.填空。 本文的作者是______,中国_代作家, 江苏高邮县人。作品主要有短篇小说 _______等,曾参与样板戏_______ 的创作。本文是作者为摄影艺术集 _______写的序。
• 答案: • 汪曾祺 当 《受戒》 《沙家浜》 《胡同之没》
5.根据课文内容填空。 (1)但是他们舍不得“挪窝儿”—— ______________。
(3)“这些声音不但不显得喧闹,倒显 得胡同里更加安静了”,这句话用了什么 表现手法?突出了什么样的环境特点?
• 参考答案:用了以动衬静(反衬)的表现手 法,突出了环境动中取静、闹中取安的特点。 • 分析:从反面来衬托。
(4)文章说:“胡同文化是一种
胡同文化----练习

胡同文化练习一.基础测试1. 本文的作者是_______,中国现代作家,江苏高邮县人。
作品主要有短篇小说_______等。
本文是作者为摄影艺术集写的序。
2.给下列字注音:虾.蟆()约.半斤肉()二.课文问题集锦1.文章1——4节分别从哪几个方面介绍胡同的?2.文章第5节有何作用?3.从第6——13节分别阐述了胡同文化的哪几个方面?这一文化的精义是什么?作者对这样的文化有何态度?4.文章最后两节抒发了作者什么样的情感内涵?5. 北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系?6.本文的语言有何特点?采用这种语言有何作用?三.细处着眼1.下列句子应该搭配的俗语、口头语各是什么?(1)但是他们舍不得“挪窝儿”——______________。
(2)忍着吧!——______________。
(3)各人自扫门前雪,______________。
A.“破家值万贯”;B.休管他人瓦上霜;C.“穷忍着,富耐着,睡不着眯着!”答案:2. 体会下面几句话的含意。
(1)虾米皮熬白菜,嘿!(2)睡不着,别烦躁,别起急,眯着,北京人,真有你的!(3)西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气。
答案:一.1.汪曾祺;《受戒》(《大淖记事》或《故乡三陈》);《胡同之没》2.ha2;yao1二.1.分别从形状特点、名称来源(人名、职业、形状等)、大小数量和环境特点(安静)四个方面介绍胡同的。
2.从内容看,强调了胡同对北京人生活方式、形态的影响及文化的形成作用。
从结构上看,承上文胡同形状特点而来,引出下文对胡同文化的议论,并总领下文。
3.1)封闭,安土重迁;2)独立,注重礼数;3)易满足,要求不高;4)爱热闹,不爱管闲事。
精义是:忍(安分守己,逆来顺受)作者对此持批判态度并且借助讽刺性句子“真有你的”,“这话实在太精彩了”表示讽刺之意。
4.情感内涵:怀旧、伤感、惆怅和释然,体现了作者胡同文化逐渐衰微的复杂情感,既有熟悉的生活环境消失的淡淡忧伤,更有新时期新事物代替旧事物的豁达与乐观。
胡同文化同步练习题附答案

《胡同文化》同步训练(一)1.下列加线的字注音、字形全都正确的一项是 [ ]A.虾蟆陵(xiá)摞(luò)起来低徊(huái)B.烦燥(zào)岁数(shù) )镊(niâ)子C.婚丧(sāng嫁娶房檩(lǐn)约(yāo)二斤鸡蛋 D.街坊(fáng)熬(āo)白菜国子监(jiān)2.阅读下面语句,在括号内写出相应的词语或成语。
A.在一个地方住惯了,不肯轻易迁移。
()B.用冷静或冷淡的态度从旁观看。
()C.对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度。
()D.家产虽然破败,但家史什杂物还值不少钱。
()3.中心句是指一段话或一篇文章中精彩而又体现中心的语句。
请找出本文的中心句。
答:_____ __。
4.第1段说“这种方正不但影响了北京人的生活,也影响了北京人的思想”,请根据课文内容回答“北京人的思想”是怎样的。
答:____ ___。
5.下面的描写分别反映了北京胡同文化的什么特点?根据上下文内容,各用一个词来概括。
(1)“您多余操这份儿心。
粮店还卖不卖棒子面?”“卖!”“还是的。
有棒子面就行。
……”答:______ __。
(2)“街坊里道”的,谁家有点事,婚丧嫁娶,都得“随”一点“份子”,到个喜或道个恼,不这样就不合“礼数”。
但是平常日子,过往不多……“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”。
答:______ _(3)胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙。
下雨天常是外面大下,屋里小下。
一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子。
但是他们舍不得“挪窝儿”,—“破家值万贯”。
答:_______ _。
阅读下面一段文字,回答文后问题。
北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高。
有窝头,就知足了。
大腌萝卜,就不错。
小酱萝卜,那还有什么说的。
臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶奶。
虾米皮熬白菜,嘿!我认识一个在国子监当过差,伺候过陆润痒、王垿寺祭酒的老人,他说:“哪儿也比不了北京。
胡同文化练习题修订稿

胡同文化练习题内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)胡同文化一、选择:1.为下列加粗字注音①胡同②未知确否③挪窝儿④处街坊⑤摞起来⑥怅望低徊2.下列各句横线上缺少关联词,请选出最准确的一项:______[ ]①这些胡同两边 a 是“宅门”,到现在房屋 b 挺整齐② c 有剃头挑子的“唤头”、磨剪子磨刀的“惊闺”,算命的盲人吹的短笛的声音③我们 d 说北京的市民文化, e 是指的胡同文化A.a通常 b也许 c然而 d 大都 e就B.a通常 b都还 c偶尔 d 通常 e也C.a大都 b都还 c偶尔 d 通常 e就D.a大都 b也许 c然而 d 大都 e也3.下列各句中均有“是”,其意义和用法从修辞格的角度分析,与例句完全相同的一项是:________[ ]例句:胡同是贯通大街的网络A.胡同原是蒙古语,据说原意是水井,未知确否B.街道如是斜街,就特别标明是斜街,如烟袋斜街,杨梅竹斜街C.北京城是一块大豆腐,四方四正,城里有大街、有胡同D.北京相同文化的精义是“忍”,安分守己,逆来顺受4.对照原文,没有语病的一项是:________[ ]A.胡同离闹市很近,打个酱油,约二斤鸡蛋什么的,很方便,这里没有车水马龙,总是安安静静的B.大街、胡同,把北京切成一个又一个方块,这种方块不但影响了北京人的生活,也影响了北京人的思想C.胡同两边是若干四合院连接起来的,胡同、四合院,也是北京市民的文化形态D.有的人不易满足,他们对生活的物质要求较高,有窝头就知足了,有腌萝卜,就不错。
二、填空:1.序也称“________”、________,介绍评述________。
2.本文作者是________是为摄影艺术集《胡同之没》所写的________,也是一篇________。
文章不仅介绍了________,而且展示了________,揭示了________。
三、阅读课文最末两个小段,分析后作答。
《胡同文化》练习题word版本

《胡同文化》练习题胡同文化一、选择:1.为下列加粗字注音①胡同②未知确否③挪窝儿④处街坊⑤摞起来⑥怅望低徊2.下列各句横线上缺少关联词,请选出最准确的一项:______[ ]①这些胡同两边 a 是“宅门”,到现在房屋 b 挺整齐② c 有剃头挑子的“唤头”、磨剪子磨刀的“惊闺”,算命的盲人吹的短笛的声音③我们 d 说北京的市民文化, e 是指的胡同文化A.a通常 b也许 c然而 d大都 e就B.a通常 b都还 c偶尔 d通常 e也C.a大都 b都还 c偶尔 d通常 e就D.a大都 b也许 c然而 d大都 e也3.下列各句中均有“是”,其意义和用法从修辞格的角度分析,与例句完全相同的一项是:________[ ]例句:胡同是贯通大街的网络A.胡同原是蒙古语,据说原意是水井,未知确否B.街道如是斜街,就特别标明是斜街,如烟袋斜街,杨梅竹斜街C.北京城是一块大豆腐,四方四正,城里有大街、有胡同D.北京相同文化的精义是“忍”,安分守己,逆来顺受4.对照原文,没有语病的一项是:________[ ]A.胡同离闹市很近,打个酱油,约二斤鸡蛋什么的,很方便,这里没有车水马龙,总是安安静静的B.大街、胡同,把北京切成一个又一个方块,这种方块不但影响了北京人的生活,也影响了北京人的思想C.胡同两边是若干四合院连接起来的,胡同、四合院,也是北京市民的文化形态D.有的人不易满足,他们对生活的物质要求较高,有窝头就知足了,有腌萝卜,就不错。
二、填空:1.序也称“________”、________,介绍评述________。
2.本文作者是________是为摄影艺术集《胡同之没》所写的________,也是一篇________。
文章不仅介绍了________,而且展示了________,揭示了________。
三、阅读课文最末两个小段,分析后作答。
看看这些胡同的照片,不禁使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感,但是这是无收集于网络,如有侵权请联系管理员删除可奈何的事,在商品经济大潮的卷席之下,胡同和胡同文化总有一天会消失的,也许像西安的虾蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一两个名目,使人怅望低徊。
胡同文化

《胡同文化》练习题一、基础知识。
⒈选出划线字注音全对的一项()A 苑囿(yòu)南麓(lù)峪口(gǔ)安土重(zhòng)迁B 夯筑(hāng)青冢(zhǒng)悖谬(bèi)熬(āo)白菜C 低佪(huái) 国子监(jiān)虫豸(zhì)睚眦必报(zì)D 迥乎(jiǒng)单于(dān)众口铄金(shuò)虾(há)蟆陵2.下列词语中划线的字,解释全正确的一组是()A 诅(诅咒)自诩(夸耀)车水马龙(如游龙)B 安土重(不轻率)迁残羹冷炙(烤熟的肉)艳(鲜明优美)歌C 垂涕(鼻涕)而道民不聊(依赖)生D 嬉(不严肃)游衰草离披(纷乱)藏蛰(潜伏起来不食不动)⒊下列各组词语中划线字意思全不相同的一项是()A 积重难返重峦叠嶂安土重迁重整旗鼓 B积毁销骨销魂摄魄销声匿迹按时销假C克己为人克勤克俭以柔克刚克食化滞 D绝口不提绝处逢生绝顶聪明巧妙绝伦4.下列四组词语中没有错别字的一组是()A.豁然开郎勃然大怒故弄玄虚B.胸有成竹烦芜丛杂羡慕不已C.慷慨激昂信口开河挥洒自如D.卓有成效乌烟瘴气礼上往来5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①北京人爱热闹,但是不爱管闲事。
他们总是,冷眼旁观。
②北京胡同文化的精义是“忍”。
,逆来顺受。
③“还有个章法没有?我可是当了一辈子安善良民,从来。
A.置之不理安分守己和和气气 B.置身事外安分守己奉公守法C.置之度外安分守己和和气气 D.含糊其辞安分守己奉公守法二、阅读全文,完成下面的练习。
1、关于北京胡同的建筑特点的分析,正确的选项有()A 大街、胡同都是正南、正北、正东、正西——方正。
B从胡同名字来源中可以看出,这些名字有着浓郁的乡土气息和人情味。
——“生活化”C 有名的胡同三千六,没名的胡同数不清。
通常提起胡同,多指小胡同。
——“小而多” D “距闹市很近”是从空间距离上说,“但又似很远”是从生活方式上说。
胡同文化题

胡同文化题1,下列加点字的注音,完全正确的一项是()A噌(cēng)的一声,大镊(niè)子,喧(xuān)闹B眯(mì)眼,虾(há)蟆陵,帐(zhāng)望C檩(lǐn),挪(nuǒ)窝儿,祭(zhài)酒D嘿(héi),熬(áo)白菜,烦躁(zāo)2,下列词的解释,不正确的一项是()A我呆是当了一辈子安善良民,从来奉公守法。
奉公守法:奉行公事,遵守法令。
B约二斤鸡蛋。
约:大约C文化形态。
形态:事物的形成或表现D别烦躁,别起急。
烦躁:烦闷急躁3,根据下列语句的意思,在括号里写出与句意相应的成语或词语A在一个地方住习惯了,不肯轻易迁移。
()B用冷静或冷淡的态度旁观。
()C对别人的欺负或无理的待遇采取忍受的态度。
()D规矩老实,不做违法乱纪的事。
()4,填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是()会鸟是把鸟笼挂在一处,___可让鸟互相学叫,___互相比赛。
A又...又... B不仅...而且... C既...也... D既...又...阅读:胡同和四合院是一体。
胡同两边是若干四合院连接起来的。
胡同、四合院,是北京市民的居住方式,也是北京市民的文化形态。
我们通常说北京的市民文化,就是指的胡同文化。
胡同文化是北京文化的重要组成部分,即便不是最主要的部分。
胡同文化是一种封闭的文化。
住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家。
有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的。
胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙。
下雨天常是外面大下,屋里小下。
一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子。
但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”。
1,①第1自然段的中心句为(限30字):②第2自然段的中心句为(限12字):2,从语序的角度分析,第1自然段有一个倒装式句子,请注意筛选:①这个句子的倒装部分为:②若将全句梳理和调整一下,其正常语序为:3,这两个自然段的文字告诉我们胡同里的居民有何心态?其封闭性表现在何处?①居民的心态,可概括成两个方面,即:A(限12字):B(限5字):②胡同文化从居民身上体现出来,其封闭性也表现为两点,它们是:A(限15字):B(限18字):考纲:阅读一:北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高。
(完整版)《胡同文化》习题.doc

《胡同文化》练习题一、选择训练1.下列红色的字注音有误的一项是()A.国子监( ji àn)王垿 (x ù) 处街坊( chù)婚丧嫁娶( sàng)B .摞起来( lu ò)约鸡蛋( yāo)虾蟆陵( háma)熬白菜(āo)C.腌萝卜( yān)胡同( t òng)泥淖( nào)低徊( huí)D.不禁( j īn)棱角( l éng)安土重迁( zhòng)绵亘( gèn)2.下列各组没有错别字的一组是A .径庭不径而走烦躁 B .理数安分守己凭吊C.房檩逆来顺受蝉联D.娜窝衰草离披堕毁( )不骄不躁奉公守法怅望低徊满目荒凉3.下列句子没有语病的一项是()A .为了查寻、搜集当年日本鬼子野蛮残杀中国人生命的证据,他踏遍了东北的山川河流,走访了数以千计的见证人。
B .要不要打击恐怖主义?打击恐怖主义允不允许同时侵犯他国主权?对这两个问题,我国政府都明确表明了自己的立场。
C.此事一再警示我们,依法治国,维护和实现好人民群众的根本利益,是我们办事的根本。
D.四年的下海经历,使他尝尽了人世的苦辣酸甜,也培养了他准确的观察力和敏锐的判断力。
4.对文中的胡同名称分类不正确的一项是()A.大雅宝胡同、王广福胡同、王皮胡同B .高义伯胡同、小羊宜宾胡同、王皮胡同C.手帕胡同、羊肉胡同D.无量大人胡同、石老娘胡同5.下列句子使用了比喻修辞的一项是()A.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高。
B .有些胡同很小,如耳朵眼胡同。
C.北京城像一块大豆腐,四方四正。
D.除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破。
6.根据课文,下面关于北京胡同的建筑特点与文化特点的分析错误的一项是 ( ) A.北京胡同的建筑特点,在一定程度上决定了其文化特点。
B .由于胡同的安静闭塞,使胡同里的人们很少与外界接触,不了解外界的信息,不能接受一些新的思想,形成了他们封闭守旧,安于现状,“两耳不闻窗外事,一心只过安逸日”的小农意识。
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(2)第一段中“偶尔”一词能否删去? 在文中有何作用?
• 参考答案:不能去掉。因为“偶尔”在这里 起修饰限制作用。 • 分析:说明下面所写的几种声音不常有,正 因为如此,才显得胡同总是安安静静的。同 时,使语言更加准确。
(3)“这些声音不但不显得喧闹,倒显 得胡同里更加安静了”,这句话用了什么 表现手法?突出了什么样的环境特点?
10、作者在文中对胡同文化流露出一种复杂的 感情,这种感情在文中是如何体现的?
• 参考答案:作者对胡同文化在否定的同时又有几分向往留恋。 例如在写到胡同取名的来源时,列举了很多胡同名字,这些 名字有着浓郁的乡土气息,说明北京人的内心有一种乡土情 结;下文又写了北京胡同人们生活方式的安宁平和、闲逸恬 淡,写了北京人讲究“处街坊”、懂礼数,写了他们的饮食 习惯,这些都反映出北京市民淳朴的风俗和田园式的生活, 字里行间流露出作者的向往怀恋之情。但由于这种文化有封 闭守旧的一面,在商品经济大潮中必定要被淘汰,作者清醒 地认识到了这一点,是可贵的。最后一句“再见吧,胡同”, 末尾用句号而非感叹号,表现了一种无可奈何的情绪。 • 分析:结合课文语句体会。
11、试说说课文的语言特色。
• 参考答案:京腔、京味(胡同味)、平淡、 朴素、口语化等。 • 分析:可结合课文典型语句分析。
快乐时光
我赢了冠军
维克多遇见了从文化宫出来的一位朋友, 他问这个朋友:“你玩得怎么样?” “玩得很好。”朋友回答,“我打了网球, 下了象棋。既赢了象棋冠军,又赢了网球冠 军。” “你打网球、下象棋都很行吗?”维克多 问。 “我和网球冠军一起下象棋,赢了他;后 来,我又和象棋冠军一起打网球,我也赢了 他。”
• 参考答案:用了以动衬静(反衬)的表现手 法,突出了环境动中取静、闹中取安的特点。 • 分析:从反面来衬托。
(4)文章说:“胡同文化是一种
封闭的文化。”请分条概括住在 胡同里的居民的封闭性表现在哪 些方面。
• • • • 参考答案: ①居民大都安土重迁,不大愿意搬家。 ②有人在胡同一住几十年,舍不得挪窝儿。 分析:从选文第三段中归纳。
9、北京胡同的建筑特点与文化特点有
何关系?
• 参考答案:北京胡同的建筑特点,在一定程度上决 定了其文化特点。由于胡同的安静闭塞,使胡同里 的人们很少与外界接触,不了解外界的信息,不能 接受一些新的思想,形成了他们封闭守旧、安于现 状、“两耳不闻窗外事,一心只过安逸日”的小农 意识;而胡同的方正特点又影响到他们的生活方式 进而影响到其思想意识,封建正统思想较为严重, 不思反抗,安分守己,逆来顺受,甘做顺民。 • 分析:胡同建筑上的安静闭塞,使胡同里的人们很 少与外界接触,不了解外界的信息,不能接受一些 新的思想,形成了他们文化上的封闭守旧,影响了 他们的性格。建筑特点决定了文化特点。
2.下列各组词语中没有错别字的一组是 ( ) A.喧闹 安份守己 挪窝 不约而同 B.伺候 莫不关心 精义 休戚相关 C.房檐 逆来顺受 万贯 冷眼旁观 D.荣华 满目荒凉 精采 置身事外 • 答案:C • 分析:A项中“安份守己”应为“安分守 己”;B项中“莫不关心”应为“漠不关 心”;D项中“精采”应为“精彩”。
6.下列词语中红色字解释不正确的一项是 ( ) A.不约而同:约,约定。 B.安土重迁:重,重新。 C.冷眼旁观:冷,冰冷。 D.忠心耿耿:耿耿,心事重。
• 答案:B • 分析:安土重迁 ān tǔ zhòng qiān • 【解释】:土:乡土;重:看得重,不轻易。 安于本乡本土,不愿轻易迁移。
7、体会下面几句话的含意。 (1)虾米皮熬白菜,嘿! (2)睡不着,别烦躁,别起急,眯 着,北京人,真有你的! (3)西风残照,衰草离披,满目荒 凉,毫无生气。
《胡同文化》练习题 胡同文化》
1.选出红色字的注音全对的一组( ) A.储存(zhù) 薪水(xīn) 酱油(jiànɡ) B.噌(cēnɡ) 惊闺(ɡūn) 房檩(lǐn) C.崩塌(tā) 庠序(xiánɡ) 摞(luò) D.骄阳(jiāo) 虾蟆(xiā) 低徊(huái)
• 答案:C • 分析:A项中“储”应读“chǔ”;B项 中“闺”应读“guī”;D项中“虾”应读 “há”。
4.填空。 本文的作者是______,中国_代作家, 江苏高邮县人。作品主要有短篇小说 _______等,曾参与样板戏_______ 的创作。本文是作者为摄影艺术集 _______写的序。
• 答案: • 汪曾祺 当 《受戒》 《沙家浜》 《胡同之没》
5.根据课文内容填空。 (1)但是他们舍不得“挪窝儿”—— ______________。 (2)忍着吧!——______________。 (3)各人自扫门前雪,______________。 • 答案:(1)“破家值万贯” • (2)“穷忍着,富耐着,睡不着眯着!” • (3)休管他人瓦上霜
(1)第一段说:“它距离闹市很近,打 个酱油,约二斤鸡蛋什么的,很方便,但 又似很远。”这里的“很近”是指: _______,“很远”是指:_______。
• 参考答案: “很近”是指胡同离闹市很近; “很远”是指环境安安静静,没有车水马龙, 不像闹市那么喧闹 • 分析:“很远”的含义指的是环境的安静, 不能从字面上解释
3.给文中的胡同名称分类不正确的一项是 ( ) A.大雅宝胡同、王广福胡同、石老娘胡同 B.东单三条、小羊宜宾胡同、王皮胡同 C.手帕胡同、羊肉胡同 D.无量大人胡同、王皮胡同
• 答案:B • 分析:东单三条是根据数字来命名的。小羊宜 宾胡同是按照形状来命名的。王皮胡同是因为 曾经住过一个姓“王”的皮匠,是按照人物来 命名的。
8、阅读下面的文字,完成1~4题。 胡同是贯通大街的网络。它距离闹市很近,打个酱油,约二 斤鸡蛋什么的,很方便,但又似很远。这里没有车水马龙,总 是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子, 用铁棒从当中擦过,便发出噌的一声)、磨剪子磨刀的“惊闺” (十几个铁片穿成一串,摇动做声)、算命的盲人(现在早没 有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹,倒显得胡 同里更加安静了。 胡同和四合院是一体。胡同两边是若干四合院连接起来的。 胡同、四合院,是北京市民的居住方式,也是北京市民的文化 形态。我们通常说北京的市民文化,就是指的胡同文化。胡同 文化是北京文化的重要组成部分,即使不是最主要的部分。 胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重 迁,不大愿意搬家。有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有 住了几辈子的。胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就 不太好,旧房檩,断砖墙。下雨天常是外面大下,屋里小下。 一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子。但 是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”。