《赤壁赋》理解性名句默写
《赤壁赋》理解性名句默写

描述了赤壁天空的壮美以及江水 的清波。
文学特点
1 意境超脱
看似纪实描写,实则情感丰富,含有向往和憧憬。
2 巧用对仗
对仗比喻淋漓,情感起伏也在语句结构中得到了体现。
3 借古喻今
通过形象的历史比喻来反映当前社会状态或个人命运。
理解性名句解析
1
“遥想公瑾当年”
致敬赤壁之战中被称为“公瑾”的周瑜,
“千古兴亡多少事”
2
表达了怀念过去英雄的情感。
反思历史,从而更好地理解现在和未来。
3
“人生如梦,一尊还酹江月”
提醒我们,人生短暂,一定要好好珍惜。
默写练习
“大江东去,浪淘尽, 千古风流人物”
“回首向来萧瑟处, 归去,也无风雨也无 晴”
“羽扇纶巾,谈笑间、 樯橹灰飞烟灭”
Hale Waihona Puke 论与总结《赤壁赋》文学价值
技巧精湛、意境空灵,堪称中华文化的瑰宝。
背景介绍
赤壁之战
公元208年,曹魏与孙吴在长江岸边激战三年。 最终,孙刘联军在赤壁打败了曹操。
赤壁文化
“赤壁”成为了一个象征。赤壁之战后,南方文化 开花结果。今天,赤壁成为了全国重点文物保 护单位。
《赤壁赋》内容概述
局势分析
描绘了当时三国形势,批评了北 方统治者的腐败与无能。
英雄风范
自然景观
赞颂了周瑜、诸葛亮等人的人品、 胆略和智慧。
《赤壁赋》的历史意义
反映了三国时代山河易容,同时也为后世文化 根基奠定了基础。
理解《赤壁赋》名句默写 指南
苏轼的《赤壁赋》被誉为中国文学史上最优美的散文之一。本次演讲将让您 更深入地理解这篇经典之作。
作者:苏轼
苏轼生平
北宋文学家,字子瞻,号东篱。 诗文、书画、骈文、散文多方面 有所成就。
赤壁赋理解性默写

《赤壁赋》理解性默写1.文中以“,”两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
2.文中描写明月初升的句子是“,”。
3.苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之下,朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇,即文中所谓“,”。
4.描写了夜游赤壁的欢乐情景,“,”两句写出了月亮升起前江面波平浪静,清风拂面,让人感到惬意。
5.写自己与客人泛舟赤壁,用“”极写小舟在江面上任意飘荡,而自己飘飘然像要脱离尘世,“”。
6.苏轼看着月下美景纵酒放歌,其中写船桨在月光浮动的水面划过的歌词是:“,”7.文中形容乐声的悲伤感人,以“,”两句写箫声能使深谷里的蚊龙为之起舞,独坐孤舟的寡妇听了落泪,从侧面写出了箫声的魅力。
8. 苏轼用“,”两句概括了曹操率领军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。
9.文中用“,”两句写曹操斟酒祭江,执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。
10.文中描写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是“,”。
11. 文中通过“,”两句哀叹人生的短暂,又通过“”一句表达了对永恒的羡慕。
12.苏轼《赤壁赋》中,写客人先为生命个体的渺小而感伤,接着又感慨人生短暂,羡慕自然永恒的名句是“, ”。
13.文中以月有圆缺,但月还是那个月为例,说明“世间万物既是运动的,又是静止的”的哲学原理的两句是“,”。
14.文中表现出了豁达的宇宙观和人生观,其中表明如果从事物变化的角度来观察天地万物,则万物时刻都在变动的句子是:“,”15.文中先说万物各有其主,接着以“,”两句勉励人一定要修身自好,不取身外之物。
16.文中写物各有主,只有江上清风、山间明月,听到了成为音乐,看到了成为美景,而且“,”,是大自然无穷尽的宝藏,现在为自己与朋友所共同享受。
2020高考语文总复习名篇名句理解性默写4《赤壁赋+陋室铭》等训练题及答案

2020高考语文总复习名篇名句理解性默写4.《赤壁赋+陋室铭》等训练题及答案一、原文回顾:《赤壁赋》苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来,水波不兴。
举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕(yǎo tiǎo)之章。
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。
苏子愀(qiǎo)然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪(liáo),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻(zhúlú)千里,旌旗蔽空,酾(shī)酒临江,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚(zhǔ)之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏(páo)樽以相属。
寄蜉蝣(fúyóu)于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共适。
”客喜而笑,洗盏更酌。
《赤壁赋》理解性默写(答案版)

《赤壁赋》理解性默写1.《赤壁赋》中“,”两句交代了时间,而“”一句则包含了地点、人物和事件,用笔可谓简练。
2.《赤壁赋》开头第一层“,,”,交代游赏方式、时间、地点和人物。
这几句看去像一般游记散文的寻常格套,却并非闲笔,而是非有不可的必要交代。
3.《赤壁赋》中描绘出秋江的朗爽与澄净,也恰好体现作者怡然自得的心境的语句是:“,。
”4.《后赤壁赋》的创作时间与《前赤壁赋》只隔三月,但随着风景的不同,作品的气象也具有很大的差异。
前赋句句是秋景,而后赋则句句是冬景,此可谓“随物赋形”,各尽其妙。
“,”与“山高月小,水落石出”,至今被人们奉为描写秋、冬二景的典范。
5.在《赤壁赋》中,作者苏轼与客泛舟游赤壁,在“”后,大家一起“诵明月之诗,歌窈窕之章”,以此来表达内心的快乐。
6.在《赤壁赋》的开头,苏轼用“,”两句,写自己与朋友泛舟游赤壁之下时朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇。
7.苏轼《赤壁赋》中写面对清风徐来、秋江澄静之景,情不自禁吟诵《诗经·月出》之语,对柔和月色高歌的句子是:“,。
”8.《赤壁赋》中多处用典,其中与《诗经》有关的两句是:“,。
”9.作为中国传统文化中的重要组成部分之一,二十八星宿经常出现在古诗文中。
苏轼《赤壁赋》中“,,”用星宿给月亮定位。
10.苏轼在《赤壁赋》中,描写月亮初上,挂于星空的句子是:“,。
”11.苏轼在《赤壁赋》中用“,”两句写月亮从东方升起而且似在缓缓移动,生动形象,如在眼前。
12.苏轼《赤壁赋》中,写天上的满月从东面山上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句:“,。
”13.苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是:“,。
”14.在《赤壁赋》中,苏轼“状难写之景如在目前”,诗中景与眼中景圆满契合,“,”两句生动地描绘出柔和的月光似对游人极为依恋。
15.苏轼《赤壁赋》中,“,”两句写江上水汽弥漫,无边无际的江水和远方天际相接。
理解性默写之《赤壁赋》

哀吾生之须臾
“须臾”不要误写。
17 18
取之无禁
19
“禁”不要误写成“尽”。
20
挟飞仙以遨游
“挟”不要误写成“携”。
相与枕藉乎舟中
“藉”不要误写成“籍”。
高考真题
2019·全国卷II
01
苏轼在《赤壁赋》中以“ 余音袅袅 , 不绝如缕 ”
两句,写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。
2018·全国卷II
描写出了曹操被周瑜所困之地的自然景象。
17. 在《赤壁赋》中,苏轼用“___舳__舻__千___里_______,_旌__旗___蔽__空_________”两
句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。
18.在《赤壁赋》中,苏轼用“ 酾酒临江 , 横槊赋诗
出曹操在攻破荆州后春风得意、踌躇满志的英雄形象。
苏轼才华横溢,科场顺利,名满天下,抱负远大,可现实中却在黄州过 着贬谪的生活,内心怎能平静。贯穿全文“悲乐”二定,东坡因儒而悲,因 佛道而解。东坡何以亦儒亦佛亦道,应源于其达观的可现实可超然的个性。 既有儒家的积极进取,又有道家的顺其自然,还有佛家的随缘破执,达观而 乐天,洒脱又豪迈。
特别提示
清风徐来
目
一、文本赏析
录
二、特别提示
三、高考真题 四、仿真训练
文本赏析
本文是一篇典型的“文赋”,既有赋体的整齐,又有散文的自由,参差 疏落之中有整饬之致;既有诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理意。对仗、 韵脚使文字极富声韵之美。随处用典,使语言含蓄典雅又言简意丰。
本赋中,苏轼的感情经历了三次变化:“乐——悲——乐”,其思想也 经历了一个由平静到苦闷,再由苦闷而得到解脱的发展过程。可看出苏轼豁 达淡然的人生态度。
2020高考语文总复习名篇名句理解性默写4《赤壁赋+陋室铭》等训练题及答案

2020高考语文总复习名篇名句理解性默写4.《赤壁赋+陋室铭》等训练题及答案一、原文回顾:《赤壁赋》苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来,水波不兴。
举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕(yǎo tiǎo)之章。
少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯(píng)虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。
歌曰:“桂棹(zhào)兮兰桨,击空明兮溯流光。
渺渺兮予怀,望美人兮天一方。
”客有吹洞箫者,倚歌而和(hè)之。
其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。
舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠(lí)妇。
苏子愀(qiǎo)然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪(liáo),郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻(zhú lú)千里,旌旗蔽空,酾(shī)酒临江,横槊(shuò)赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚(zhǔ)之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏(páo)樽以相属。
寄蜉蝣(fú yóu)于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
挟飞仙以遨游,抱明月而长终。
知不可乎骤得,托遗响于悲风。
”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏(zàng)也,而吾与子之所共适。
”客喜而笑,洗盏更酌。
《赤壁赋》理解性名句默写

• 26.写作者在长江边,与客人像樵夫渔父一样生活闲适、心境宁静、别无所 求的句子是:况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。
• 27.《赤壁赋》中客人把自己和曹操进行了对比:曹操当时是“舳舻千里, 旌旗蔽空”,而你我只是 “渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿”;曹操当时是 “酾酒临江,横槊赋诗”,而你我只是“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属”。这一 段再现了曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概。可是象曹操这样的 英雄“而今安在哉”?真是“浪淘尽,千古风流人物”。
• 39.借客人之口来感慨生命的短暂,羡慕江水的长流不息的语句 是:哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
• 40.写客人表达自己的人生理想的语句是:挟飞仙以遨游,抱明 月而长终。
• 41.(2015年重庆高考样卷)苏轼在《赤壁赋》中写自己朗诵 《诗经·陈风·月出》的两句诗是:“诵明月之诗,歌窈窕之章。”
• 18.写客人聆听苏子一席话后,由“悲”转“喜”,表现主客酣畅宴饮情景的语 句是:“肴核既尽,杯盘狼籍。”
• 19.在《赤壁赋》中,苏轼用“舳舻千里,旌旗蔽空”两句概括了曹操的军队 在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。(2014年高考全国新课标卷II)
• 20.写作者与友人在一只小船中举杯共饮的句子是:驾一叶之扁舟,举匏樽 以相属。
• 11.苏轼描写曹操吟诵其《短歌行》一诗的情形是:酾酒临江,横 槊赋诗。
• 12.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体 的渺小的句子是:寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
• 13.苏轼在《赤壁赋》中用“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,发出 了人生短暂的浩叹。
• 14.写希望与神仙相交,与明月同在的语句是:挟飞仙以遨游,抱 明月而长终。
赤壁赋常考默写句子有哪些

赤壁赋常考默写句子有哪些根据历年高考试卷,赤壁赋几乎一半的内容都是常考点。
具体如下:赤壁赋常考默写句子1、清风徐来,水波不兴。
举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。
2、少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。
白露横江,水光接天。
3、纵一苇之所如,凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
4、桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。
渺渺兮于怀,望美人兮天一方。
”5、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕;舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
6、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗;固一世之雄也,而今安在哉?7、况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属;8、寄蜉蝣与天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷;挟飞仙以遨游,抱明月而长终;知不可乎骤得,托遗响于悲风。
9、逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。
10、盖将自其变者而观之,而天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物于我皆无尽也。
而又何羡乎?11、且夫天地之间,物各有主。
苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。
取之无禁,用之不竭。
是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
《赤壁赋》简介《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。
宋神宗元丰二年(1079年),因被诬作诗“谤讪朝廷”,遭御史弹劾,被捕入狱,史称“乌台诗案”。
苏轼因写下《湖州谢上表》被扣上诽谤朝廷的罪名,被捕入狱。
“几经重辟”,惨遭折磨。
后经多方营救,于当年十二月释放,贬为黄州团练副使,但“不得签署公事,不得擅去安置所。
”这无疑是一种“半犯人”式的管制生活。
元丰五年(1082年),苏轼曾于七月十六和十月十五两次泛游赤壁,写下了两篇以赤壁为题的赋,后人因称第一篇为《前赤壁赋》,第二篇为《后赤壁赋》。
苏轼简介苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家、美食家。
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7、写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是————— ———况—吾与—子—渔,樵—于—江—渚之—上—,—侣—鱼—虾—而友。麋鹿
8、用比喻的修辞,感叹个人在天地间生命的短暂和个 人的渺小的句子是—寄—蜉—蝣—于天—地—,—渺,沧—海—之一—粟————。
9、文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有的句子 是———苟非—吾—之—所—有—,,虽一—毫—而—莫—取————。
“围绕……”或“以……为重点”
这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不 够的表现。
“壮举是……表现”或“壮举背后 是……” 去掉“背后”或“的表现-”
水仙子 夜雨 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。 落灯花棋未收,叹新丰孤馆人留。枕上十年事,江南二老忧,都到 心头。
注释①水仙子:曲牌名,又名凌波仙、凌波曲、湘妃怨等。句式为七七、七五七、 三三四。八句四韵。
【围绕……中心;以……为中心】 15、大多以……为主 【大多是……;以……为主】 16、成分是……配制而成的
【成分是……;由……配置而成的】 17、是由于……的结果 -
【是由于……;是……的结果】
2016天津卷
“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校 和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四 类人才为重点,创新创业。
⑥枕上十年事:借唐人李泌所作传奇《枕中记》故事,抒发作者的辛酸遭遇。 ⑦二老:指年老的双亲。
夜雨一点点淋在梧桐树叶上,秋声难禁,打在芭蕉上,惹人 愁思不断。半夜时分梦里回到了故乡。醒来只见灯花垂落,一盘 残棋还未收拾,可叹啊,我孤单地- 留滞在新丰的旅馆里。靠在枕 边,十年的经历,远在江南的双亲,都浮上心头。
《远方天际相接的句子 是———白—露—横—江—,—水,光接—天———————。
2、概括曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子 是————舳—舻—千里—,—旌,旗—蔽—空——————。
3、叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减 的哲理的句子是—逝—者—如—斯—,,而—未尝—往—也—;—盈—虚;者—如彼—,——— ———————,—而卒—莫—消—长—也——
10、文中告诫后人光是感叹是没有用的,要吸 取历史教训,不要让历史重演,如果不吸取教训 必将重蹈覆辙的句子是——————,———— —秦—人—不暇—自;哀—,—而—后—人—哀之—;,后—人—哀—之—而—不鉴—之。,
亦使后人而复哀后人也
11、文中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的 句子是—————,———————?———— ——长桥—卧—波—,,未—云—何—龙?—复—道—行?空,不霁何虹?
目不交睫
目不见睫
-
10、作者与客人共饮秋江之酒时引吭高歌的是————— —,———诵—明—月—之—诗—,歌。窈窕之章
11、《赤壁赋》用—月—出—于—东—山—之—上,,徘—徊—于—斗—牛—之间———写 出月亮令人不易觉察的缓慢移动、逼真传神。
12、————————,————————写出经过月亮 的银辉的浸染,雾气、江水、夜空浑然一体的景象。
7、—明—星—荧—荧—,—开妆,镜—也—————以璀璨晶亮的 明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。
8、用互文的手法写六国宝藏的句子是———— ————,—————————,—————— —。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英
一箭之地 风姿绰- 约 不期而遇
9、写秦始皇迅速垮台的句子是————,—— ——戍—卒,叫—,—函—谷—举,—楚—人,一—炬—,—可—怜焦—土——。
8、出于……决定的 【是出于……; 是由……决定的】
9、借口……为名 【借口……;以……为名】 10、是因为……的原因 【是因为……;……是原因】 11、有……组成 【有……;由……组成】 12、靠的是……取得的 【靠的是……;是……取得的】 13、关键在于……是十分重要的
【关键于……;…… 是十分重要的】 14、围绕以……为中心
白露横江,水光接天
搜索枯肠
水乳交融
-
《阿房宫赋》理解性名句默写
1、文中极言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的 句子是——覆—压—三—百—余,里,—隔—离—天—日————。
2、杜牧在文中用疑问的语气,形容长桥似龙的 两句是——长—桥—卧—波—,,未—云何—龙——————。
3、文中写楼阁依地势而建,互相钩连、互相环 绕的句子是——各—抱—地—势,—钩—心,斗—角——————。
②“一声梧叶一声秋”二句:梧桐叶的落下,预示了秋天的到来,雨打在芭 蕉上的声音更使人增添了一份愁闷。一点芭蕉:是指雨点打在芭蕉叶上。
③三更归梦三更后:夜半三更梦见回到了故乡,醒来时三更已过。归梦:梦 归故乡。 ④灯花:油灯结成花形的余烬。
⑤叹新丰孤馆人留:用唐代初期大臣马周的故事。新丰:在陕西新丰镇一带。 马周年轻时,生活潦倒,外出时曾宿新丰旅舍,店主人见他贫穷,供应其他客商 饭食,独不招待他,马周命酒一斗八升,悠然独酌。
破釜沉舟 判若-云泥 甚嚣尘上
常见的杂糅句式 1、本着……为原则 【本着……原则;以……为原则】 2、以……即可 【以……为宜; ……即可】 3、是为了……为目的的 【以……为目的的;是为 了……】 4、对于……问题上 【对于……问题;在……问题上】 5、由于……下 【由于……;在……下】 6、原因是……造成的 【原因是……;是由……造 成的】 7、经过……下 【经过…- …;在……下】
卓尔不群
沸沸扬扬
-
4、苏轼在《赤壁赋》中感叹“人生短暂,人很渺小”的 句子是寄—蜉—蝣—于—天—地—,渺—沧,海—之—一—粟————。 5、写清风雨明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句 子是——取—之—无—禁—,—用,之不—竭————————。 6、以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是—— ————盈—虚,者—如—彼—,而—卒—莫—消—长。也
4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建, 又起到了笼盖全篇,暗示主题的句子是———— ,——六—王—毕,,—四—海—一—,蜀—山—兀—,,阿—房—出—————。
-
别有用心 义不容辞 讳莫如深
5、文中用——五—步—一—楼—,—十步,一—阁——————两 句写出了宫中楼阁的密集程度。
6、在《阿房宫赋》中,作者用————,—— ————两句写出了宫女们清晨梳妆打扮时头发 如同乌云一般纷纷扰扰。 绿云扰扰,梳晓鬟也