学生学习习惯养成儿歌集

语文学科学习习惯儿歌写字姿势歌（一）写字时候要做到：头放正肩放平，背挺直脚分开。

手离笔尖约一寸，胸离桌面约一拳，眼离书本约一尺，从小养成好习惯。

体态优美人人夸，写出汉字真好看！写字姿势歌（二）学写字，要记牢：头正腰直脚放好。

五指执笔笔杆倾，一尺一寸一拳头。

书写坐姿歌写字姿势很重要，“三个一”要记牢，保护视力离不了，左肘右肘桌沿靠，纸张与脸面对面，不往东歪不西倒，端正坐姿身体好。

握笔姿势歌(一)握笔时候要做到：老大老二对对齐，笔尖之间留缝隙，老三顶住铅笔下，老四老五紧跟上。

握笔姿势歌(二)拇指食指捏笔杆，其他三指垫下面，笔尖指尖一寸远，笔杆斜靠虎口边。

握笔姿势歌(三)一颗大树站不住，手指全家来帮助，爸爸妈妈夹住树，三个孩子顶住树。

握笔姿势歌(四)一指二指捏着，三指四指托着，小指在里藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。

汉字笔画歌一只手臂是短横，两臂打开是长横。

脚尖踮起是悬针，脚尖放下是垂露。

左手撇，右手捺，左小臂举起是竖折，右小臂放下是横折。

写“横”歌（一）起笔轻运笔快，顿一下要回锋。

左边低右边高，一笔写成才较好。

小小一横不简单，长横短横有变化。

仔细观察会区分，笔画里面有学问。

写“横”歌(二)起笔稍顿向右行，快速行笔稍倾斜，略往上翘有弧度，左边低来右边高。

写“悬针竖”歌斜斜地按一下,直直地竖下来，笔直笔直的，轻轻提起笔，尾巴尖尖的。

写“垂露竖”歌斜斜地按一下,直直地竖下来，笔直笔直的，陡陡地左上去，轻轻地右上回。

写“撇”歌斜斜地按一下,左下撇出来，行笔重到轻，尾巴尖尖的。

写“捺”歌写“捺”时要做到：起笔轻来渐渐重，顿一顿后换方向，捺脚还是要向下。

写“竖弯钩”歌竖弯钩，要做到：竖要直，弯要圆，横要平，尾要翘，钩朝天。

“炎”“从”歌兄弟两人在一起，大小不同有变化。

弟弟小，哥哥大，弟在前，哥在后，弟在上，哥在下。

形状笔画有变化，用心观察写好它。

写字笔顺儿歌从上到下为主，从左到右为辅。

上下左右俱全，根据层次分组；横竖交叉先横，撇捺交叉先撇；中间突出先中，右上有点后补；上包下时先外，下包上时先内；匠字框首横末折，大口框最后封底。

“笔画退让”歌先横后竖，先撇后捺，半包围，由里到外有顺序，全包围，写完外边留扇门，字进去，再来把门关。

汉字占格歌田字格啊四方方，写好汉字它来帮。

横竖中线利用好，各个方位要记牢。

观察笔画记在心，写好汉字有自信。

描摹歌描摹汉字不简单，一笔一画写得端。

轻重收放把握好，一气呵成才叫妙。

写字歌（一）学生写字要专心，汉字书写有规律。

仔细观察再下笔，发现秘密记在心。

写字歌（二）写字要用心，无心字不成。

蚕头凤尾是隶书，楷体竖直又横平。

笔断意连行书体，作业书写能工整。

克服随意和懒惰，功夫不负有心人。

书写整洁歌小手小手要干净，作业本啊要放平。

静心写字不着急，字迹大小要统一。

遇到错字用橡皮，轻轻擦净要心细，书写美观又大气。

手指操大拇指大拇指弯弯腰，弯弯腰。

食指食指点点，点点。

中指中指敲敲，敲敲。

无名指无名指碰碰，碰碰。

小手指小手指勾勾，勾勾。

读书歌（一）身正肩平脚并拢，书本稳稳手中拿；两眼有神看书本，还要稍稍往外斜。

读书歌（二）刻苦学习爱读书，书中自有大世界。

饭前饭后捧着书，时读时记时感悟。

名言警句精彩语，激励自己长志气。

背诗词诵经典，日积月累学识渊。

博览群书好习惯，美好人生定实现。

读书歌（三）读书真是好，快乐又养心。

注意要集中，心里无纤尘。

凡俗多纷扰，别把精神分。

浏览和精读，疑义要讨论。

用好笔记法，经典藏在心。

遇到精彩处，高声来咏吟。

开卷即有益，读书铸灵魂。

爱书护书歌小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。

朗读歌朗读前，先浏览，生字生词查一遍。

重音停顿把握好，抑扬顿挫得分辨。

顿号、逗号和句号，停顿稍长是分段。

重音落在强调词，中心词语是主干。

升调降调和平调，曲调能把感情判。

朗读之前运丹田，千万不要随口念。

叙事抒情和说理，感情基调很关键。

每天坚持常练习，多年练成播音员。

背诵歌欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。

注意力，要集中，排除杂念抗干扰。

课堂上，要用心，思考吸收记得牢。

学知识，重理解，死记硬背可不好。

手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。

课前准备歌（一）预备铃声响，千万别慌张。

准备下节课，整齐放桌上。

上课不忙乱，有备就无患。

课前准备歌（二）书籍用品整齐放，临时不用书洞放。

放书籍讲顺序，按照课表先后放。

上课准备不慌张，整洁美观做榜样。

课前准备歌（三）预备铃，叮叮当，我们赶快进课堂，课本、习题、笔记本，整齐摆在课桌上。

钢笔铅笔红水笔，圈点改错要用上。

趁着老师还没来，快把新课来想想。

课前准备做好了，上课会有好质量。

课前准备歌（四）叮！叮！叮！上课啦，进到教室先准备，静息等候老师到，声音响亮齐问好。

坐端正，别说话，老师讲的都记牢。

无关书本放抽屉，眼睛离书要一尺。

发言前，先构思，回答问题有条理。

勤学好问歌好学生，习惯好。

早读时，声音亮。

老师问，善思考。

趁下课，快巩固。

不懂处，留记号。

问老师，仔细听。

关键处，要记牢。

写作业，不马虎。

卷面美，思路巧。

预习时，留疑难。

上课时，解决掉。

每天坚持这样做，谁说成绩能不好？作业歌（一）风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。

课上认真听仔细，融会贯通最重要。

课后作业用心做，加深理解有创新。

动口动手还动脑，张开想象重思考。

方法对头思路巧，事半功倍效果好。

基础扎实不含糊，独立作业莫应付。

完成作业须检查，良好习惯有神功。

每天及时交作业，老师讲评要细听。

提高成绩在作业，能力培养重实践。

作业歌（二）完成作业要及时，集中精神写好字。

拖拉不是好习惯，按时完成才叫棒！作业歌（三）作业像人一张脸，工整整洁又美观。

数学学科学习习惯儿歌学习歌做笔记，细整理，知识方法装心里。

写作业，做习题，认真准确比高低。

课堂外，会自习，博览群书多累积。

旧知识，多复习，温故知新更清晰。

检测题，看仔细，正确审题再下笔。

笔算减法儿歌“笔算减法不算难，先要看清够减不够减，够减你就直接减，不够你在前位点上点。

头上有点别忘记，减时要少一，带点的0真奇怪，减时当9来对待”计算歌仔细抄，细心算，最后还要来验算解决问题歌题目读几遍，从中找关键，合理列算式，细心来计算，结果要检验，答题莫忘记。

”数学学习歌要想数学学得好，好的习惯很重要。

预习新课天天抓，公式定理要记牢。

题做错了不打紧，知错即改很必要。

考试谁能保满分？考后满分要做到。

评讲试卷莫走神，老师那里找诀窍。

错题反复做几遍，成绩逐渐能提高。

质疑歌勤学习，爱思考，好奇心，不可少。

看世界，多奇妙，善读书，贵生疑。

为什么，追根由，是什么，要弄清。

问同学，问老师，问父母，问兄长，问词典，问自然，学学问，问是宝。

有问题，是聪慧，敢提问，见勇气。

课堂学习歌课前笔墨准备好，安心静候老师到。

迟到门前喊“报告”，遇有疑惑多请教。

上课听讲要专心，老师提问快思考。

发问答问先举手，发言之前先想好。

别人发言莫打岔，取长补短再研讨。

坐姿端正精神足，声音洪亮意兴高。

课堂是个欢乐谷，常言“积学以储宝”。

勤学思考歌勤学习，爱思考，好奇心，不可少。

看世界，多奇妙，善读书，贵有疑。

为什么，追根由，是什么，要弄清。

问同学，问老师，问父母，问兄长。

问词典，问自然，学学问，问是宝。

有问题，是智慧，敢提问，是勇气。

做题歌一二三四五六七，我们认真来做题。

做题前，先读题，你可千万别心急。

计算时，别大意，符号、步骤看仔细。

做完题，要警惕，认真检查找问题。

只有迅速又把细，就会创造好成绩。

复习歌学知识，讲连续，每天复习不忘记。

会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理。

勤思考，多动笔，错题收录助记忆。

同学们，要牢记，复习巩固不可弃成绩提高歌要想学习好，里面有诀窍。

课前要预习，心中早知道。

课上认真听，练习不能少。

遇到新问题，更要勤动脑。

不懂及时问，这个习惯好。

课下早复习，这样记得牢。

练习做三遍，难题不难了。

反复去检查，成绩自然高。

英语学科学习习惯儿歌英语单词记忆歌学习英语很简单，记得单词是首要。

记单词，有诀窍，ABC法不牢靠。

每个单词有规律，单词后面有音标。

关键是学怎样拼，老师上课会指导。

几个音节一起念，再长单词记得牢。

特殊念法区别待，及时复习忘不掉。

结合词性和意思，再把单词念几道。

选个情景造个句，运用当中来提高。

英语学习歌（一）学习英语，有些门道。

拼读单词，牢记要早。

句子大意，成分看好。

运用语法，全篇记牢。

勤学苦练，熟能生巧。

打好基础，步步提高。

英语学习歌（二）小学英语要学好，掌握窍门很重要。

七八单词可成句，语言规律要思考。

有了疑难问老师，边听边记边思考。

朗读课文先断句，重要句型要明了。

练习能把知识固，勤学善思是法宝。

勤发问，会创造，方法科学效率高。

小学生学习习惯养成儿歌升国旗歌少先队员要记牢，国家利益为最高。

升国旗行队礼，小小手高举起。

唱国歌要肃立，声音洪亮歌声齐。

立志报国苦学习。

听课歌成绩好，有诀窍，认真听课很重要；书展开，笔在手，课前准备要做好；眼看清，耳听好，上课专心不说笑；勤动手，多动脑，精力集中质量高；师教导，要记好，同学之间多探讨；勇挑战，善思考，学生守则要记牢；敢提问，会创造，方法科学效率高认真听讲歌成绩好，有诀窍，认真听课很重要。

书展开，笔在手，课前准备要做好。

眼看清，耳听好，上课专心不说笑。

勤动手，多动脑，精力集中质量高。

老师教，要记好，同学之间多探讨。

勇挑战，善思考，学生守则要记牢。

课堂秩序歌铃声响，进课堂，不回头，不说话，安安静静等老师！要发言，先举手，老师请我再开口；小学生，爱学习，养好习惯真受益！上课歌专心听讲用心记，根据条件去分析。

老师提问举手答，声音洪亮普通话。

你帮我，我帮他，互帮互学进步大。

当堂作业当堂清，学习愉快又轻松。

坐姿歌胸挺直，头要正，右手打左手，放在桌当中。

腿弯曲，脚放手，自然轻松坐端正。

好习惯，贵养成，人人夸我好学生。

站姿歌站姿看似很平凡，自我风度全体现。

上身正直头目平，收颌梗颈要挺胸。

双臂下垂嘴微含，站如青松很自然。

行走歌少年行走要规范，切莫自由和散漫。

上身挺直头目正。

收腹摆臂要自然，步伐稳健神态美，步调一致走直线。

两人一排并臂走，三人纵队很美观。

良好习惯做下去，做个时代好少年。

爱校歌学校是个大花园，学习生活在里面，优美环境大家建，用心呵护我当先。

爱花护草和树木，桌椅板凳小心用。

玻璃门窗擦干净，一砖一瓦不放松。

红领巾好少年，不丢垃圾不吐痰。

不乱写不胡画，学校就是我的家。

勤俭节约习惯，一张薄纸一分钱。

滴滴汗水含里边，若是从小不珍惜。

不能称得好少年，勤俭节约家业兴，一口饭菜不可轻，节俭品德美名扬，治国安邦好栋梁。

感恩歌父母育儿倍艰辛，从小应报父母恩。

蜡烛成灰泪始干，感恩老师是至贤。

生活学习有困难，别人伸手来支援，无论感情大与小，滴水之恩涌泉报。

爱惜学习用品歌小铅笔，真辛苦，帮着我们写字忙；小朋友，轻轻削，不乱糟蹋好朋友！整理书包歌小书包，真神气，装了书本装文具。

小朋友，要牢记，收拾整齐按顺序。