苏少版四下美术期末知识点
苏少版四年级下美术知识点

四年级下册应知应会检测题班级:姓名学号1.三原色是指()、()、()。
三间色是指()、()、()。
2.红和(),黄和(),蓝和(),是强烈的对比色。
对比色是指:(),如:黄色和()。
3.()是色彩比较接近的色彩。
如:蓝和(),红和橙。
4.色彩的三要素:()、()、()。
色彩的明暗程度称为(),色彩的鲜灰程度称为(),色彩的相貌,如红、黄、蓝……称为()。
色彩的明度变化可以通过加()提亮明度、加()减弱明度。
5.穿编方法有()。
穿穿编编五千年前,我们的祖先就发明了原始纺织机,用经线和()穿编织布做衣。
七千年前的原始先民已经学会了用自然植物编织各种图案的席子。
6.纸卷魔术是通过()、()、()、贴、拼等技巧制作。
7.套色纸版画分为()套色和()套色。
8.纹样类作画时要注意大胆(),并注意()的搭配。
9.()是指在宣纸上作画时,第一遍水墨未干时即在上面画第二遍,使水墨产生渗化交融的效果。
10.常用的破墨法有:(),即用浓墨加在未干的淡墨上;(),即先画浓墨,未干时用淡墨画第二遍。
点、线、墨块、干擦,在破墨时可交替使用。
11.对比让节奏更鲜明、画面更强烈,语言更单纯。
对比是美的要素,我们学过的对比有:肌理的对比,点、线、面,黑、白、灰,色彩的()对比。
12.11.拍好照片,需要一双敏锐的眼睛,能够发现生活和大自然的精彩瞬间。
还需注意画面的()、光影的处理、()的搭配以及巧妙的剪裁。
13.()是早期汉字的一种,它出现在三千年前的甲骨文和金文中,是比较成熟的早期汉字。
14.制作紫砂壶的()以紫红色为主,还有被称为“五色土”的有色沙泥。
罐和壶五千多年以前,原始人就知道用黏土可以制陶,罐和壶就是其中主要的器皿。
宜兴紫砂壶造型优雅,常常集中国诗、书、画、印艺术与一身,是实用性和艺术性兼备的中国传统工艺品。
15.彩陶的纹样简洁大方,黑、()、灰、点、()、面和疏密安排得当。
16.素描有()大面、五大调。
三大面是指亮面、灰面和暗面。
四下美术复习资料课程小知识

四下美术课程小知识1—3课1.点的大与小、聚与散,会产生不同的视觉效果。
点的聚散产生疏密关系,使画面更生动。
2.用滴、洒、喷、绘或拼贴的方法,做出点的聚散效果,并用它们组成一幅画。
3.造型要素中点的不同位置产生不同感觉如:稳定性、下落感、上升感、吸引感等。
用点来组合各种图形的方法,点的排列,有线的感觉,从大到小,有远近感。
4.点可以排列成线,谷物的大小决定线的粗细。
点作为紧密排列可以成为面。
各种谷物的大小、形状、色彩各异,把它们排成线,组成面,可以镶嵌成一幅幅漂亮的图画。
5.“五谷”作画制作方法:设计图案;局部刷胶水;粘贴谷物,逐一完成。
谷物画需要因形造型、因质造型、因色造型。
4—7课1、绘画离不开主体与背景,适当的背景更能烘托主体,突出主题,增强绘画作品的趣味性和故事性。
2、任何事物都可以作为画面的主体,关键看我们想表达什么3、色彩本身有深浅的不同,经过调配还有更多的变化。
一种颜色逐渐加黑或白,会产生明度的渐变。
4、色彩的逐渐改变可以是红、橙、黄和绿、蓝、紫等颜色的排列,产生的色相的渐变也可以是色彩本身由深到浅产生的明度渐变。
5、生活中的色彩赋予我们联想,色彩的情感表达与色彩的冷暖、明暗及色块的形状有直接的关系,艺术家们作画时都会综合考虑。
8—9课1、将人物或动物的某一部分进行夸张,是画动漫常用的一种表现形式。
2、动漫形象是指在动画作品中单独绘制出来的角色形象。
一般可以把这些形象按照一定的规律分为人物类、动物类、植物类、物品类等。
3、动漫的造型方法主要有拟人法、添加法、夸张法、变形法。
4、利用对称是艺术家创造艺术作品的一种手段。
5、剪纸的方法:左右对称、上下对称、中心对称。
6、对称剪纸的步骤:折、画、剪、贴。
7、感受对称剪纸的寓意美:鱼—年年有余,鸡—吉祥、吉利,蝙蝠—福。
传统对称剪纸人物中抓阄娃娃也是重要的表现题材,宇熠祈求平安、祛病去灾。
8、动漫形象绘制步骤:①用铅笔轻轻勾画动漫形象的大致轮廓,画满整张纸。
新苏教版美术四年级下册期末重点、易错题汇总

新苏教版美术四年级下册期末重点、易错
题汇总
本文档总结了新苏教版美术四年级下册期末考试的重点知识和易错题,以帮助学生备考和复。
重点知识
1. 第一章:继续研究色彩运用
- 理解暖色和冷色的概念及运用
- 掌握配色的基本原则,如颜色对比、色彩搭配等
2. 第二章:素描艺术的继续研究
- 研究绘制简单的人物头部和身体部分
- 熟悉常见的素描用具并正确使用
3. 第三章:剪纸艺术的继续研究
- 理解剪纸的起源和特点
- 研究常见的剪纸工艺技巧,如折纸、裱贴等
4. 第四章:彩泥塑艺术的继续研究
- 掌握基本的彩泥塑造技巧,如揉捏、搓团、压扁等
- 研究制作简单的动物或物品的彩泥作品
易错题汇总
1. 在色彩运用中,红色属于暖色还是冷色?(暖色)
2. 绘制人物头部时,眼睛应该位于何处?(两条线相交的位置)
3. 剪纸工艺中,折纸的作用是什么?(起到定位和增强层次感
的作用)
4. 彩泥塑造时,揉捏多少时间可以使彩泥变软?(约5分钟)
以上是新苏教版美术四年级下册期末重点、易错题的汇总。
希
望同学们能认真研究和复这些知识,取得满意的考试成绩!祝你们
好运!。
苏少版美术四年级下册全册课件【完整版】

女生辫子也能用到
作业
:
1.用穿编的方法制作一个生活用品或装饰品。 2.可以独立完成或同桌两人一起合作。 3.要求造型简单大方、独特、美观,色彩搭 配对比强烈、和谐统一。 (提示:制作过程要特别注意剪刀小刀的使用 安全以及桌面与地面的卫生。)
猜一猜??
千根线来万根线, 颗颗珍珠线上窜。 看得见来摸得着, 掉到地上却不见。
一些名家的绘画作品,除了色彩对比之外,还有
哪些对比呢?
鲜 艳 的 红 斗 篷 与 素 净 的 雪 山 对 比 鲜 明 天 山 积 雪 ( 中 国 画 )
鸟 的 纹 样
鸟纹是一种传统的装饰纹样。广义上可包含 由鸟纹与其他内容组合而成的纹饰,如花鸟纹; 狭义上则仅指纯粹鸟纹或以鸟纹为主体的纹饰。 神话性质的凤纹或其他瑞禽纹也可归在鸟纹类属。 常见于青铜器、玉器和陶瓷器的表面。
让我们一起去欣赏鸟纹样的物品。
博 物 馆
约五千五百年的玉鸟
战 国 深 衣 服 装 上 的 鸟 纹 样 织 锦
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
套 色 纸 版 画
鸟和家禽
王冠鸟
mei shu
美术
老鼠
孔雀
mei shu
美术
企鹅
mei shu
美术
mei shu
美术
mei shu
美术
三、做一做
mei shu
四年级全册美术知识点总结

四年级全册美术知识点总结
一、色彩知识
1. 基本色彩:红、黄、蓝
2. 三原色:红、黄、蓝
3. 三原色混合可以调出其他颜色。
红和黄混合橙色、红和蓝混合紫色、黄和蓝混合绿色。
二、造型知识
1. 线条:直线、曲线、波浪线
2. 形状:圆形、方形、三角形、矩形、椭圆形
3. 图形组合可以形成各种图案或图像
三、绘画工具与材料
1. 绘画工具:铅笔、彩色笔、油画棒、水彩颜料、毛笔
2. 绘画材料:画纸、画布、颜料盒、调色盘
四、画法
1. 涂抹法:用手指或棉签在画布上涂抹颜料,形成柔和的色彩过渡
2. 晕染法:用湿的毛刷在画布上涂抹颜料,形成渐变的色彩层次
3. 写生法:观察实物或风景,用铅笔或毛笔在画布上勾勒出轮廓,然后上色填充
五、绘画表现形式
1. 静物画:描绘静止的物体,突出物体的形状、质感和光影
2. 风景画:描绘室外景物,如山水、花草、阳光等
3. 人物画:描绘人物形象和表情,突出人物的生动性和个性
4. 动物画:描绘动物的形态和特征,突出动物的神态和习性
六、美术欣赏
1. 学习欣赏各种美术作品,了解不同材料、技法和风格
2. 通过欣赏作品,培养审美情趣和感知能力,激发创作灵感
以上是四年级美术课程的主要知识点总结,希服对大家有所帮助。
四年级下册美术知识点汇总

四年级下册美术知识点汇总
四年级下册美术知识点汇总如下:
1.点、线、面是绘画的基本造型元素。
点的聚散产生疏密关系,使画面更生动。
2.黑点在纸中的不同位置会给人不同的感觉:中间(稳定感)、最上面(下落感)、最下面(上升感)、两个黑点相邻(相互吸引感)、一排相同的黑点(线的感觉)、从大到小(远近感)。
3.一幅作品总有主次之分,一般以一个形象作为主体,其他形象就成了陪衬(背景)。
4.形一般指平面的形状,可分为几何形和不规则形。
几何形指轮廓线呈现规则的形状,不规则形指轮廓线呈现自由形式的形状。
5.形体是指具有长、宽、高三度空间的立体实物,可分为自然形体和几何形体。
6.美术作品中的线条可以表现情感、节奏和动态。
7.色彩是美术作品中的重要元素,可以表达情感、氛围和立体感。
8.构图是美术作品的基础,要注意主次、平衡、对称、对比等原则。
9.创意和想象力是美术创作的关键,可以通过观察、体验、借鉴等方式培养。
10.美术作品的价值在于审美、表达、传递和启发。
四年级下册美术知识点汇总

四年级下册美术知识点汇总四年级下册美术知识点汇总一、文章类型及主题本文将汇总四年级下册美术教材中的重要知识点,以便学生复习和巩固。
主题为美术基础知识和技能,包括绘画、雕塑、建筑等方面。
二、关键词1、线条表现2、色彩运用3、空间感知4、艺术形式5、创作方法三、知识点总结1、线条表现:学生应了解线条的基本分类,如直线、曲线和折线。
同时,掌握如何运用不同的线条表现物体的轮廓、结构和质感。
2、色彩运用:学生需要掌握基本的色彩理论,如色轮、原色、间色和混合色。
通过实践,学会合理运用色彩表现情感和营造氛围。
3、空间感知:学生应理解二维空间和三维空间的概念,并学习在绘画中表现物体的立体感和空间感。
4、艺术形式:学生需要了解不同的艺术形式,如绘画、雕塑、建筑等,并理解它们的特点和表现方式。
5、创作方法:学生应掌握基本的创作方法,如观察、想象、实验和创新。
通过实践,学会运用这些方法进行艺术创作。
四、文章结构1、引言:简要介绍四年级下册美术教材的主要知识点。
2、线条表现:阐述直线、曲线和折线的分类,以及如何运用不同的线条表现物体的轮廓、结构和质感。
3、色彩运用:介绍色轮、原色、间色和混合色的概念,并说明如何运用色彩表现情感和营造氛围。
4、空间感知:解释二维空间和三维空间的概念,并说明如何在绘画中表现物体的立体感和空间感。
5、艺术形式:介绍绘画、雕塑、建筑等不同的艺术形式,并解释它们的特点和表现方式。
6、创作方法:阐述观察、想象、实验和创新等基本的创作方法,并说明如何运用这些方法进行艺术创作。
7、结论:总结四年级下册美术教材中的重要知识点,强调这些知识对于学生美术学习和创作的重要性。
五、细节补充在每个知识点中,可以添加一些具体的例子,以便学生更好地理解和掌握。
例如,在讲解直线时,可以提到用直线表现树木、建筑物的轮廓;在讲解色彩时,可以提到红色、蓝色和黄色混合后可以产生各种不同的色彩等。
此外,还可以引用一些艺术家的作品或例子,以帮助学生更好地理解知识点。
四年级下册美术课本基础知识点

四年级下册美术课本基础知识点
本册美术书是四年级下学期的必修课程之一。
它包含了各种形式的美术技巧和艺术理论。
以下是一些重要的基础知识点:
线条
- 线条是绘画的基础。
它可以创造形状和描绘物体。
- 线条可以表达不同的情感和意义,例如弯曲的线可以表示柔软和优美,直线可以表示力量和稳定性。
色彩
- 色彩在绘画中起着至关重要的作用。
- 了解颜色的基本属性,例如红、蓝和黄色是三原色,其他颜色可以通过混合这些原色来创造出来。
- 色彩可以表达情感和氛围,例如红色可以表示热情和愤怒,蓝色可以表示信任和平静。
空间
- 空间是创作艺术品时考虑的一个重要因素。
- 了解如何在画布上创建深度和透视感,例如通过在前景、中景和背景中使用不同大小的物体来创造层次感。
- 了解平面和立体的概念,例如如何在画布上创造立体感。
构图
- 构图是创作艺术品时非常关键的一步。
- 了解如何对画面进行分割和平衡,例如将画面分成三等分、让物体对称排列或通过重要物体的大小来创造焦点。
以上是本册美术书中一些基础的知识点。
掌握这些知识将帮助学生更好地理解美术的概念和技巧,在创作艺术品时更加自如地运用这些知识。
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四年级(下)美术期末知识点
第一课色彩的对比与和谐:
1、对比色:红和绿,黄和紫,蓝和橙;和谐色:蓝和绿,红和橙,紫和红。
第二课穿穿编编:
1、(一提一压)是最基本的编织方法。
2、在人字发明前,人类祖先用编织的绳子打上不同的结来记录大小事情,历史上称之为“结绳记事”。
第三课下雨啰:
第四课纸卷魔术:
1、运用各类废旧纸张,通过卷贴、绘画、组合等方法进行立体的纸卷造型活动。
第五课套色纸版画:
1、套色纸版画又分为一版多色和多版多色。
2、制作套色水印版画时,可在水中加入适量的甘油,防止颜料干得过快。
第六课鸟和家禽:
第七课我是一只小小鸟:
1、用铅丝做骨架,上面裹上胶带,再贴上各种纸张,鸟就做成了。
2、鸟是脊椎动物。
第八课鸟的纹样:
1、纹样设计的三大元素:点、线、面。
第九课水墨画鸟
1、在宣纸上作画,当第一遍水墨未干时即在上面画第2遍,使水墨产生渗化交融的效果,这种方法叫“破墨”。
常用的破墨法有:浓破淡,即用浓墨加在未干的淡墨上;淡破浓,即先画浓墨,未干时用淡墨画第二遍。
2、水墨画鸟代表作:清代朱耷《鸟》;现代林风眠《猫头鹰》。
第十课巧包装
第十一课对比的艺术
对比让节奏更鲜明、画面更强烈、语言更单纯。
对比是点线面、黑白灰、色彩的对比。
第十二课儿歌与童话
童话创作一般运用夸张和拟人化的手法。
第十三课最快的作品
照相机原理:小孔成像
第十四课听音乐画音乐
第十五课吹气投篮:
吹气投篮原理:空气通过管壁形成气流,吹动小球,投入篮筐。
第十六课变戏法的纸盒:
引导学生根据纸盒上、下、左、右不同方向抽拉的特点,进行大胆想象与设计。
第十七课字的联想
象形文字是早期汉字的一种,出现在甲骨文和金文中,是较为成熟的早期汉字。
第十八课罐和壶(一)第十九课罐和壶(二)
1、我国的陶都是宜兴,瓷都是景德镇。
3、紫砂壶于宋代在无锡宜兴烧制成功,明清两代达到顶峰。
第二十课土与火的艺术(二)
彩陶制作步骤:做泥条、做底、把泥条盘上去。
(泥条盘筑法)。