中考语文文言文试题及答案
2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集(二)
2024年各地九年级中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集（二）（2024年苏州市中考语文）阅读下面的诗文，完成下面小题。
游虎丘以望后五日[明]王士性虎丘者，吴王阖闾葬以扁诸之剑，白虎之气腾上，而见怪于秦皇也。
墓今不知其处，或曰浮图①下，又云剑池下，剑池两崖如裂，侧立十仞，盖石溜天成，寒泉出其窦②而停滀焉。
墓不当在其下，意浮图者近之。
自阊门买舟，五里即达寺门。
初入，酌憨憨泉坐吴王试剑石摩挲石缝为凝睇而沉思久之。
再入，则清泉白石，龂腭③益奇。
钜坂④如砥，可罗胡床百座，号千人石。
石咬水处，为白莲池。
近池而灌葬塞焉者，为清远道士放鹤涧，循涧上，登大雄阁，右行过剑池石粱，望浮图而息焉。
既畅，复下可中亭，观生公点头石。
复右上而尝陆羽泉，石窦似慧山，而味劣之。
此地游踪成市，要以秋月为胜。
千人石古株轮囷，把酒问月，醉而枕之，仰视碧落⑥垂垂。
固恍如乘槎⑦泛斗牛⑧渚也。
若上浮图之巅，苍然平楚，远瞰湖天内捧一轮月色遍照苏州，又昔人所称绝景云。
（选自《王士性集》，有删减）【注释】①浮图：佛塔。
②窦：洞。
③龂腭（yínè）：像露齿的样子。
④钜坂：坚硬的坡石。
⑤轮囷（q ūn）：盘绕高大。
⑥碧落：天空。
⑦槎：木筏。
⑧斗牛：天上的星宿名。
虎丘寺[唐]张籍望月登楼海气昏①，剑池无底浸云根。
老僧只恐山移去，日暮先教锁寺门。
【注释】①海气昏：水汽迷蒙。
②云根：深山云起的地方。
86．根据提示，解释加点词的意思。
文言词句方法提示解释或曰浮图下[语境分析法]上一句为“墓今不知其处”（1）墓不当在其下[课内迁移法]当立者乃公子扶苏（《陈涉世家》）（2）龂腭益奇[成语关联法]精益求精（3）要以秋月为胜[查阅词典法]①经得住；②胜利；③美好、美景；④超过。
（4）（填序号）87．用“/”给文中画波浪线句子标出朗读停顿，正确的一项是（）A．酌憨憨泉坐吴/王试剑石摩挲/石缝为凝睇而沉思/久之。
B．酌憨憨泉/坐吴王试剑石摩挲/石缝为凝睇而沉思/久之。
近三年语文中考文言文比较阅读真题汇编(40页 附答案)
近三年语文中考文言文比较阅读真题汇编(40页附答案)（2023·广西·统考中考真题）阅读下面的文言文，完成下面小题。
【甲】邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。
”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策》）【乙】是犹秋蓬鲁哀侯弃国而走齐。
齐侯曰：“君何年之少，而弃国之蚤①？”鲁哀侯曰：“臣始为太子之时，人多谏臣，臣受而不用也；人多爱臣，臣爱而不近也。
是则内无闻而外无辅也。
是犹秋蓬，恶于根本而美于枝叶，秋风一起，根且拔矣。
”（选自《说苑·敬慎》）【注释】①蚤：同“早”。
1．下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（）A．邹忌修．八尺有余乃重修．岳阳楼B．朝．服衣冠有时朝．发白帝C．窥镜而．自视学而．不思则罔D．臣始为太子之．时康肃笑而遣之．2．下列对甲、乙两文的理解分析，有误．．的一项是（）A．甲文邹忌认为齐威王受蒙蔽的原因在于身边的人都有求于他。
B．甲文写燕、赵等国朝见齐国，意在表明齐威王纳谏成效显著。
中考语文文言文专项练习12篇(含答案和解析)
中考语文文言文专项练习12篇（含答案和解析）1、阅读文言文，回答问题。
【甲】孙权劝学司马光初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。
吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。
余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。
看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。
偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。
然此策尚下，故必早起数时以为之。
决不肯今日耽搁，谓有明日可朴；亦不肯以明日有事，今日预为。
如是者数年，未尝间断，亦无所苦。
（节选自《清代四名人家书》）【注释】①倥偬（kǒngzǒng）：事多，繁忙。
②门阀：名门贵室。
③事冗：事务繁忙复杂。
（1）解释下列句中加粗词的意思。
①孤岂欲卿治经为博士邪。
②余近日以军务倥偬。
（2）下面句子朗读节奏划分不正确的一项是（）。
A. 自/以为/在有所益B. 肃/遂拜/蒙母C. 有恒/又为/勤朴之根源D. 日/必了此/功课为佳（3）用现代汉语翻译乙文中画线的句子。
如是者数年，未尝间断，亦无所苦。
（4）甲乙两文都讲到了读书的作用。
甲文通过写鲁肃“与蒙论议”后，与吕蒙“”这一举动，侧面表现了吕蒙读书后才略的惊人长进；乙文则指出读书可以传承“诗礼”家风，培养“”品质。
（5）甲乙两文中多种读书方法值得借鉴，试概括出一种并结合原文说明。
答案：（1）①研究。
②因为。
（2）D。
（3）像这样坚持几年，不曾间断，也不感到什么苦（也没什么感到苦的）。
（4）①结友。
②有恒（勤朴）。
（5）【参考示例】①泛读法，如“但当涉猎，见往事耳”。
②定量读书法，如“日日写字一页，看书二十页”。
中考语文文言文阅读专题训练题20套(带答案)及解析
中考语文文言文阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文文言文阅读1．阅读文言文，完成小题。
岳阳楼记①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
（“具”，通：“俱”）②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（“隐曜”，一作：“隐耀”；“淫雨”，通：“霪雨”）④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。
（1）解释下列句子中划线的词。
①属予作文以记之________②此则岳阳楼之大观也________③连月不开________④春和景明________（2）翻译下列句子。
①览物之情，得无异乎？②居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
（3）下列对文章内容的理解和分析，不恰当的一项是（）A. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”，寥寥几笔就描绘出洞庭湖壮阔浩渺的景象。
B. “政通人和，百废具兴”是作者对滕子京虽遭贬谪却政绩显著的充分肯定。
C. “不以物喜，不以己悲”一句，表明古仁人已无悲喜之情，心中唯有天下。
D. 文中第③段所描绘的阴冷萧然之景，与第④段所描绘的晴朗明丽之景形成鲜明对比。
中考语文文言文阅读专题训练题20套(带答案)
中考语文文言文阅读专题训练题20套(带答案)一、中考语文文言文阅读1．阅读文言文，完成小题。
仇香者，陈留人也。
至行①纯嘿②，乡党无知者。
年四十，为蒲亭长。
民有陈元，独与母居。
母诣香告元不孝，香惊曰：“吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时，此非恶人，当是教化未至耳。
母早时守寡，养人遗孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，弃历年之勤乎！”母涕泣而起。
香乃亲到元家，陈人伦孝行。
元感悟，卒为孝子。
考城令王奂闻之曰：“枳棘非鸾凤所集，百里非大贤之路。
”乃以一月奉资香，使入太学。
香学毕归乡里，虽在宴居，必正衣服，竟日不见其喜怒声色之异。
不应征辟③，卒于家。
【注】①至行：高尚的德行。
②嘿：同“默”，闭口不说话。
③征辟（bì）：征召、推举做官。
（1）解释下列划线的词。
①为蒲亭长________②枳棘非鸾凤所集________（2）用“/”为文中画线的句子断句。
（限2处）吾近日过元舍庐落整顿耕耘以时（3）翻译句子。
①乃以一月奉资香，使入太学。
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？（彭端淑《为学》）③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
（《<孟子>三则》）（4）仇香有哪些“至行”？请概括。
【答案】（1）担任；栖息，停留（2）吾近日过元舍 /庐落整顿/ 耕耘以时（3）①于是（王奂）用一个月的俸禄资助仇香，让他进入太学学习。
②一个人立志求学，难道还不如四川边境上那个穷和尚吗？③富贵不能迷乱他的思想，贫贱不能改变他的操守，强权不能屈服他的意志。
（4）①不偏听偏信，善于说服别人；②亲民；③不慕名利；④讲究仪容仪表。
【解析】【分析】（1）结合平时对文言词语的积累并结合句意理解词语意思，①句意为：担任蒲亭亭长。
为：担任；②句意为：荆棘的丛林，不是鸾凤栖身之所。
集：栖息，停留。
（2）文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。
句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。
中考语文文言文试题答案
中考语文文言文试题答案一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
飞事亲至孝，家无姬侍。
吴玠素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。
飞曰：“主上宵旰①，宁大将安乐时耶！”却不受。
玠大叹服。
或问：“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，督将士注坡跳壕③，皆铠以习之。
卒有取民麻一缕以束刍者，立斩以徇。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者。
军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。
卒有疾，亲为调药。
诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，哭之而育其孤。
有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。
凡有所举，谋定而后战，所向克捷。
故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。
”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。
每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”(节选自毕沅《岳飞》，有删改)【注】①宵旰：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。
②休舍：休息。
③注坡跳壕：军事训练内容。
注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①飞事亲至孝事：________②饰名姝遗之遗：________③皆铠以习之铠：________④秋毫无犯犯：________（2）用“/”给文中画波浪线的句子断句，限两处。
卒夜宿民开门愿纳无敢入者（3）把下面的句子翻译成现代汉语。
①文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！②每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”（4）为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。
2．阅读文言文，回答问题。
管仲夷吾者，颍上①人也。
少时尝与鲍叔牙游②，鲍叔知其贤。
管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白③，管仲事公子纠④。
及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。
鲍叔遂进管仲。
管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。
吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。
吾尝三仕三见逐⑤于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。
2024年九年级中考语文课外文言文阅读题汇集(一)附答案解析
2024年九年级中考语文课外文言文阅读题汇集（一）一、（2024·山东·中考真题）王公政教[明]沈德符王锐，永平府迁安县人，进士。
景泰间，为彰德知府，锐长身修髯顾眄生威有权术尚严政。
治察郡中吏民，自听其政，吏亡得为奸。
深究事情，吏民畏之如神。
令民临道屋俱作修廊，檐外浚深沟，雨潦得泄，中道隆，立令水赴沟中。
巷口树栅门，有钥，甲夜即阖门钉板，柝竟夜鸣，奸人莫敢入郡地也。
尤留心学校，凡朔望①谒先师庙已，坐明伦堂②，听诸生说经。
诸生皆居学宫，筹识姓名。
政少暇，令隶持数筹，造明伦堂。
诸生持筹来，自临试，或背诵书，或作义。
其他出及不衣冠居者，受笞。
当是时，黉序③间读书声洋洋盈耳。
丁祭④，陈钟鼓，鸣弦管，升降揖逊甚都。
参政姚龙行部至府，往见之，出而叹曰：“此虽国学⑤，亦无以加也。
”（选自《万历野获编》，有删节）[注]①朔望：农历每月的初一日和十五日。
②明伦堂：古代讲学、弘道、研究之所。
③黉（hóng）序：古代学校。
④丁祭：旧时每年于仲春及仲秋上旬丁日祭祀先师孔子。
⑤国学：国子监。
1．下列对文中加点词语和句子的理解，正确的一项是（）A．“景泰”与“自康乐以来，未复有能与其奇者”中的“康乐”都是皇帝年号。
B．“吏民畏之如神”与“无丝竹之乱耳”两个句子中，“之”的意义和用法相同。
C．“令民临道屋俱作修廊”与“乃重修岳阳楼”的“修”，都是“修建”的意思。
D．“筹”的本义指小竹片，“筹识姓名”这句话意思是用小竹片标识学生的姓名。
2．下列对文中相关内容的概述和分析，不正确的一项是（）A．王锐防涝有法，要求百姓深挖排水沟渠，这样下大雨时可以及时泄洪。
B．王锐重视安全，在巷口处设置栅门，入夜便关门上锁，彻夜有人打更。
C．结尾使用对比，用正面描写的手法，借参政姚龙的话肯定王锐的政绩。
D．文章以叙为主，从防涝、治安、教育等方面记录王锐施政有为的事迹。
3．文中画波浪线的部分有三处需要断句，请将需断句处相应的字母依次填写到答题卡上。
语文中考文言文试卷附答案
语文中考文言文试卷附答案一、文言文1．阅读下面的文字，回答问题。
【甲】既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。
其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？(节选自宋濂《送东阳马生序》)【乙】板桥幼随其父学，无他师也。
幼时殊①无异人处，少长，虽长大，貌寝陋②，人咸易③之。
然读书能自刻苦，自愤激，不苟同俗，由浅入深，由卑及高，由迩达远，以赴古人之奥区④，以自畅⑤其性情才力之所不尽。
人咸谓板桥读书善记，不知非善记，乃善诵耳。
板桥每读一书，必千百遍。
舟中、马上、被底，或当食忘匕箸⑥，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。
书有弗记者乎？(节选自《郑板桥集·板桥善诵》)【注】①殊：特别。
②寝陋：丑陋。
③易：轻视。
④赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。
⑤畅：畅通，昌盛。
⑥匕箸：调羹和筷子。
（1）解释下列划线词在文中的意思。
①主人日再食食：________②同舍生皆被绮绣被：________③父母岁有裘葛之遗遗：________④人咸谓板桥读书善记咸：________（2）把下面的句子翻译成现代汉语。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中考语文文言文试题及答案
中考语文文言文试题及答案
比较阅读下面两个文言语段，完成10—14题。
（15分）
[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
（选自《曹刿论战》）
[乙]宋公及楚人战于泓○1。
宋人既成列○2，楚人未既○3济。
司马○4曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈○5而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官○6歼焉。
国人皆咎公。
公曰：“君子不重○7伤，不禽二毛○8。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀○9，不鼓不成列。
”
（选自《子鱼论战》）
[注释]○1宋公：宋襄公。
泓：泓水，河名。
○2成列：指摆好阵势。
○3既：尽，全部。
○4司马：官名，这里指子鱼。
○5陈：通“阵”，指摆好阵势。
○6门官：国君的卫士。
○7重（chóng）：重复，再次。
○8二毛：头发斑白的人。
○9亡国之馀：亡国者的后代。
10．解释下列句中加点的词语。
（2分）
（1）神弗福也福：__________ （2）公伤股，门官歼焉股：__________
11．请用“/”给下面两个句子标出朗读停顿。
（每句只划一处）（2分）
（1）下视其辙（2）宋公及楚人战于弘
12．翻译下面两个句子。
（6分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：_________________________________________________________ （2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。
译文：_________________________________________________________ 13．理解文段内容，然后用原句回答。
（3分）
（1）[甲]文曹刿“请见”的'原因是__________，他认为“可以一战”的理由是：____________________。
（2）[乙]文子鱼认为发动进攻的有利时机是______________________________。
14．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？（2分）
_________________________________________________________
答案
11．（1）下/视其辙（2）宋公及楚人/战于泓
12．（1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情来处理。
（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。
13．（1）肉食者鄙，未能远谋；小大之狱，虽不能察，必以情。
（2）及其未既济
14．长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜；泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。