现场干部管理实务

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干部现场管理制度规定

干部现场管理制度规定

干部现场管理制度规定第一章总则第一条为建立健全干部现场管理制度,规范干部行为,增强工作效率,提高工作质量,树立廉洁形象,保障基层工作的顺利开展,特制订本制度。

第二条干部现场管理制度适用于机关、企事业单位、各级党组织,以及其他事业单位的干部管理工作。

第三条各级领导干部要严格遵守干部现场管理制度,认真履行管理职责,做到言行一致,以身作则,尊重规章制度,严明纪律规范。

第四条各级党组织和领导干部要加强制度学习,不断提高管理水平和服务意识,推动制度的贯彻执行。

第五条各级党组织应当加强对干部管理的组织保障,确保制度执行的协调有力、有效运行。

第二章干部选拔任免第六条干部选拔任免应当遵循公平、公正、根据法定程序,并坚持以德为先,以能为重的原则。

第七条干部选拔应当实行民主程序,加强干部民主生活会、组织评议、个别述职、民主测评等,广泛听取群众意见,确保选拔的干部能够胜任岗位。

第八条任用干部要根据其综合素质和实际工作表现,坚持事业能力、品行操守、知识水平和综合素质相统一的原则。

第九条干部选拔任用应当注意避免一把手任用、亲情关系任用、形式主义等现象,确保选拔的干部能够胜任岗位。

第十条对干部任免应当实施考核、评议和追踪,那些工作能力低下、道德品行不端的干部要及时进行调整。

第三章干部管理制度第十一条加强对干部日常管理,要建立健全工作台账、考核评价和奖惩制度,做到能者上、庸者下,确保工作效率和质量。

第十二条各级领导干部要时刻保持政治警觉,关心基层,深入了解工作实际,带头解决问题,不搞跑官要官,不搞团团伙伙。

第十三条领导干部要加强自身修养,提高业务素质,不断增长知识,学习本领,不断提高自身综合素质,做到身心正派。

第十四条干部管理要实行激励机制,对工作出色、表现突出的干部及时进行表彰奖励,鼓励干部敢于担当、有所作为。

第十五条对违反规章制度的干部要给予适当的处理和纠正,严格执行党纪法规,坚持惩前毖后、治病救人的原则。

第四章干部廉洁管理第十六条干部廉洁管理是干部管理的重要内容,领导干部要自觉维护廉洁形象,严守纪律规矩,做到廉洁奉公、清正廉洁。

现场干部日常管理工作

现场干部日常管理工作

现场问题识别: 及时发现并准 确判断问题的
性质和影响
解决方案制定: 根据问题性质 制定相应的解
决方案
资源协调与沟 通:有效协调 资源,与相关 部门沟通协作
问题解决效果 评估:对问题 解决的效果进 行评估,持续 改进工作方法
建立良好的沟通渠道 鼓励团队成员发挥各自优势 强化团队成员之间的信任与合作精神 定期组织团队建设活动,增强团队凝聚力
Байду номын сангаас
持续关注激励效果 ,及时优化和改进 方案
PART SIX
现场干部的职责与能力要 求
现场干部的工作现状与问 题
培训目标与内容设计
培训方法与实施计划
确定培训目标和内 容
制定详细的培训计 划
安排培训时间和地 点
确定培训师资和参 训人员
培训计划与内容:明确培训目标、内容、时间和方式 培训实施过程:详细介绍培训的组织、实施和监督过程 培训效果评估:采用多种评估方法,对培训效果进行全面评估 培训改进方向:根据评估结果,提出针对性的改进措施和方向
PART THREE
制定生产计划:根据市场需求和产能,制定合理的生产计划,确保生产顺利进行。 组织生产:按照生产计划,合理安排生产人员、设备、原材料等资源,确保生产顺利进行。
监控生产进度:对生产过程进行监控,及时发现并解决问题,确保按时完成生产任务。
协调资源:与相关部门协调资源,确保生产所需的原材料、设备、人员等得到及时供应和使用。
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现场干部的职 责与角色
现场干部的日 常工作内容
现场干部的管 理技巧与能力 提升

现场安全检查和领导干部下井带班管理制度(二篇)

现场安全检查和领导干部下井带班管理制度(二篇)

现场安全检查和领导干部下井带班管理制度一、引言随着我国煤矿行业的快速发展,矿井生产的安全问题日益突出,为了保障矿工的生命安全和财产安全,我国不断加强煤矿现场安全检查,并实行领导干部下井带班管理制度。

本文旨在探讨现场安全检查和领导干部下井带班管理制度的重要性以及有效的实施措施。

二、现场安全检查的重要性现场安全检查是指对矿井生产现场进行定期或不定期的检查,旨在发现和排除事故隐患,确保生产过程中的安全。

现场安全检查的重要性体现在以下几个方面:1.保障矿工生命安全。

煤矿作为一种高风险行业,存在着各种潜在的安全隐患,如瓦斯爆炸、煤尘爆炸等。

通过现场安全检查,可以及时发现和排除这些隐患,提高矿工的安全防范意识和能力,从而保障矿工的生命安全。

2.保护矿井设备安全。

现场安全检查不仅关注矿工的安全,还关注矿井设备的安全。

在生产过程中,矿井设备的正常运行对于提高生产效率至关重要。

通过现场安全检查,可以及时发现设备故障和安全隐患,保障矿井设备的安全运行。

3.防止生产事故发生。

现场安全检查可以及时发现事故隐患,通过采取有效的措施排除隐患,减少事故发生的可能性。

这不仅有助于保障矿工和设备的安全,还能有效地避免生产事故对矿井生产带来的不利影响。

三、领导干部下井带班管理制度的重要性领导干部下井带班管理制度是指矿井领导干部在生产过程中亲自下井带班,负责安全管理和指导。

这一制度的重要性主要表现在以下几个方面:1.提高领导干部的安全素养。

通过领导干部亲自下井带班,可以使他们更加了解矿井生产现场的实际情况,增强他们的安全素养。

只有真正了解矿井生产过程中的安全隐患和安全措施,领导干部才能有效地指导安全工作,提高矿井生产的安全性。

2.增强干部职工的安全意识和责任意识。

领导干部下井带班可以起到榜样作用,使干部职工增强安全意识和责任意识。

他们会通过亲身经历感受到矿井生产过程中的危险和罪责,进而更加重视安全工作,触动他们自觉遵守安全规程,确保生产安全。

领导干部现场带班管理制度

领导干部现场带班管理制度

领导干部现场带班管理制度一、引言领导干部的现场带班管理是一项重要的职责,对于组织的运转和工作的顺利实施具有重要影响。

为了规范领导干部的带班管理行为,提高工作效率和质量,特制定本《领导干部现场带班管理制度》。

二、适用范围本制度适用于各级领导干部在工作岗位上,临时代理领导职责的情况。

三、基本原则1. 分工明确:明确带班期间的工作职责和权限,确保各项工作有序进行。

2. 依法依规:带班期间应遵守组织制度和相关法律法规,做到廉洁自律。

3. 全程负责:带班期间对所带的工作全程负责,及时解决问题和协调资源。

四、具体要求1. 带班安排:根据工作需要,上级领导应提前通知或安排领导干部带班,并明确带班时间、地点和内容。

2. 工作准备:带班干部应提前做好工作准备,熟悉带班期间涉及的工作事项和相关文件。

3. 现场巡查:带班期间,领导干部应主动进行现场巡查,了解各项活动的进展和问题,及时指导和协调解决。

4. 组织协调:带班期间,领导干部要与相关部门和人员进行有效的沟通与协调,确保各项工作有序进行。

5. 问题处理:对于在带班期间出现的问题,领导干部应积极主动地解决并做好记录,及时向上级领导汇报。

6. 工作总结:带班结束后,领导干部应及时总结带班期间的经验和问题,并向上级领导进行汇报和反馈。

五、责任追究1. 对于违反本制度的行为,将依法依规进行相应处理,包括但不限于纪律处分。

2. 对于因不履行带班管理职责导致严重后果的,将按照有关规定追究相应责任。

六、附则1. 本制度由相关部门负责解释和修订,并及时向领导干部进行宣传与培训。

2. 本制度自颁布之日起生效,修改时须重新发布并通知相关人员。

3. 本制度解释权归组织部门所有。

在领导干部现场带班管理中,严格遵守本制度的各项要求,能够提高工作的效率和质量,有效组织协调,确保工作的顺利进行。

希望各级领导干部能够切实履行带班管理职责,为组织的发展和工作的顺利实施做出积极贡献。

领导干部和管理人员现场带班制度

领导干部和管理人员现场带班制度

四川省场道工程有限公司
领导干部和管理人员现场带班制度
一、为加强现场安全管理,密切领导干部和管理人员与生产一线职工的关系,使公司的安全管理更切合生产实际,结合本公司实际特制定本制度。

二、本制度所指领导干部是主管生产、设备、技术的公司及部门领导;所谓管理人员是指生产部、综管部、安环部的有关技术人员。

三、公司领导干部参加现场带班活动,每季度不少于一天;部门领导干部参加现场带班活动,每月不少于一天;一般技术人员应不定期地参加现场带班活动。

四、带班活动的内容主要有以下几个方式:
1、参加现场巡检。

2、参加现场监护。

3、参加现场维修、维护活动。

4、参加应急演练活动。

5、参加基层风险分析。

6、参加班组安全学习。

7、参加各种安全施工方案的制定。

五、参加现场带班人员在进行现场带班活动中,不得以领导或技术专家自居,应虚心向一线职工学习,同他们讨论生产中在设备方面、操作规程方面、现场安全环境方面、劳动保护方面、工艺安全技术方面存在的实际问题,并记录下来。

六、在现场带班活动中,对职工在安全方面做得比较好的情况,需当场予以肯定;对职工工作中的不安全行为,要耐心讲解,让职工做到心服口服;在现场带班活动中出现不安全行为时,要虚心接受职工的批评和纠正,不得强词夺理,我行我素。

七、参加现场带班活动的领导干部和管理人员,每年都要写一份“现场带班工作总结”。

交公司审阅,由公司经理对每位现场带班人员情况作出评定。

八、本制度由公司安环部负责解释。

九、本制度自2016年10月1日起施行。

领导干部现场带班管理规定

领导干部现场带班管理规定

领导干部现场带班管理制度一、目的为切实抓好安全生产,增强领导和职工的安全意识,进一步落实安全生产责任制,进一步加强对生产现场的安全管理,保障安全生产,根据上级要求,经公司董事会研究决定,施行领导干部现场带班管理制度;二、适用范围本公司各生产车间、部门三、现场带班人员范围现场带班人员范围和现场带班人员安排表见附表1;四、现场带班工作内容与职责1、现场带班人员要把保证安全生产作为第一位的责任,切实掌握当班的安全生产状况,认真落实走动管理相关规定,加强对重点部位、关键装置、环节的检查巡视;2、排查隐患并要求相关单位立即落实整改,现场无法整改的隐患问题,必须下达整改通知单;协助相关单位制定防控和整改措施,限期整改并按期复查验收;发现较大隐患立即停止作业并报生产、安全科室研究处理;3、严格落实制止“三违”相关规定,及时制止违章违纪行为,在现场发现违章问题,立即纠错并按规定给予处罚;严禁违章指挥;4、解决生产中的突发问题;现场无法解决处理的,立即报生产、安全科室;严禁超能力组织生产;5、对单位领导干部走动管理执行情况进行监督考核,单位落实不到位的,按规定进行处罚;6、严查“跑冒滴漏”现象,并按规定进行处罚;7、现场发生危及职工生命安全的重大隐患和严重问题时,带班领导干部要立即组织采取停产、撤人、排除隐患等紧急处置措施,并及时向公司主要领导、生产、安全科室报告;8、对当日发生的事故要组织对伤员的抢救,保护好现场并向上级部门报告,要参加事故的调查、分析原因,并提出安全措施及处理意见;五、相关要求1、现场带班人员要高度重视,认真履行带班职责,严格执行现场带班人员安排表规定,减少外出,深入现场靠前指挥,切实把安全生产工作的各项任务落到实处;2、现场带班人员有特殊情况必须向总经理请假,并通知生产、安全科室,由调度人员安排其它领导干部替班,同时将替班人员通知生产、安全科室;3、现场带班人员必须严格劳保穿戴,不准着便装进入生产现场;4、现场带班人员要认真记录检查问题,并由单位现场负责人签字,于每班下班前交生产、安全科室汇总通报;5、现场带班人员在巡查中所发现的违章行为,一并给予单位和责任领导进行处罚,并对严违人员进行帮教;6、各基层单位在执行原走动管理制度的基础上,进一步严格执行领导干部现场带班制度,把主要精力用在安全生产上,切实深入一线真抓实干,为员工创造良好的安全生产环境;7、带班领导对当班安全工作直接负责,带班领导必须坚守岗位,按带班职责要求认真检查安全工作,做好记录;8、认真做好交接班记录,把当班的安全工作遗留问题,负责向一下班的带班领导交待清楚;六、考核规定一奖励规定1、认真贯彻执行国家安全生产方针和有关安全生产法律法规、条例和办法,保持本单位长期安全生产或扭转安全生产被动局面,成绩显着的有关领导,年度奖励5000元;2、领导在带班过程中及时发现或报告事故隐患,避免重大伤亡事故发生者,每次奖励1000元;3、防止事故扩大,抢险有功者,每次奖励1000元;4、对本单位“三违”人员能大胆管理,严格执行处罚规定,成绩显着者,年度奖励2000元;二处罚规定1、带班领导未按规定执行的,每次扣罚责任人50元;2、现场带班人员请假后,生产、安全科室未及时安排人员造成空岗的,每次扣罚调度负责人50元;3、带班期间出现安全事故的,视事故情况一并给予严肃处理和处罚,从扣罚至辞退不等;4、对限期整改的隐患问题未及时复查验收的,每次扣罚责任人50元;因防控措施或整改措施制定不合理造成后果的,视情节给予责任人不低于100元的处罚;5、安全带班领导不检查、不履行职责,忽视安全生产,造成事故,应承担安全责任,接受上级部门的追查和处罚;6、对本单位“三违”人员不制止不按规定处罚,每发现一次,罚50元7、由生产、安全科室负责对带班执行情况进行监督考核;七、附则本制度自下发之日起执行;附表1:领导带班人员安排表附表2:领导带班巡查记录表附表3:领导带班考核与奖惩记录表领导带班人员安排表1较大企业或领导多时可以使用注:上述人员当有出差等特殊情况时,应安排其它人员替班;领导带班人员安排表1较小企业或领导较少可以使用注:上述人员当有出差等特殊情况时,应安排其它人员替班;领导带班巡查记录表领导带班考核与奖惩记录表填表说明:奖励以“+”表示,处罚以“-”表示;考核人员:考核日期:年月日复核人员:批准人员:奖惩执行人员:执行完成情况:其它说明:。

领导干部现场带班管理制度

领导干部现场带班管理制度

领导干部现场带班管理制度为进一步加强对生产现场的安全管理、尤其是重大异常和突发事件的应急处置,保障安全生产,根据上级要求,经公司研究决定施行领导干部现场带班管理制度。

一、领导干部现场带班范围及安排领导干部现场带班范围及安排见附表1。

二、现场带班工作内容1、现场带班领导要把保证安全生产作为第一位的责任,切实掌握当班的安全生产状况,抽查公司安全生产规章制度的执行,加强对重点部位、关键环节的检查巡视。

2、排查隐患并要求相关单位立即落实整改,现场无法整改的隐患问题,必须下达整改通知单;协助单位制定防控和整改措施,限期整改并按期复查验收;发现较大隐患立即停止作业并报生产部研究处理。

3、严格落实制止“三违”相关规定,及时制止违章违纪行为,在现场发现违章问题,立即纠错并按规定给予处罚。

严禁违章指挥。

4、解决生产中的突发问题;现场无法解决处理的,立即报生产部(调度)。

严禁超能力组织生产。

5、严查“跑冒滴漏”现象,并按规定进行处罚。

6、现场突发危及职工生命安全的重大隐患和严重事件时,带班领导要立即组织采取停产、撤人、排除隐患等紧急处置措施,必要时启动应急预案,并及时向公司主要领导报告且通报生产部。

三、相关要求1、现场带班人员要高度重视,认真履行带班职责,切实把安全生产工作的各项任务落到实处。

2、现场带班人员有特殊情况必须向总经理请假,并通知生产部(调度室),由调度室安排人员替班,同时将替班人员通知生产部。

3、现场带班人员应劳保穿戴,不准着便装进入生产现场。

4、现场带班人员要认真记录检查问题,于每日下午下班前交生产部汇总。

5、现场带班人员在巡查中所发现的违章行为,对责任人进行教育或处罚。

四、考核规定1、现场带班人员未按规定执行的,每次扣罚责任人20元。

2、现场带班人员请假后,生产部(调度室)未及时安排人员造成空岗的,每次扣罚生产部负责人20元。

3、带班期间出现安全事故的,一并给予严肃处理和处罚。

4、对限期整改的隐患问题未及时复查验收的,每次扣罚责任人20元;因防控措施或整改措施制定不合理造成后果的,视情节给予责任人不低于20元的处罚。

现场安全检查和领导干部下井带班管理制度

现场安全检查和领导干部下井带班管理制度

现场安全检查和领导干部下井带班管理制度1. 引言现场安全是保障工作安全的重要环节,尤其是在需要下井作业的情况下。

为了有效管理现场安全,确保工作人员的安全,并严格执行下井带班制度,领导干部下井带班管理制度应该被建立。

本文将从以下几个方面来阐述现场安全检查和领导干部下井带班管理制度。

2. 现场安全检查2.1 安全检查的目的安全检查的目的是确保现场作业符合安全规范,减少事故的发生。

在下井作业的情况下,安全检查是尤为重要的,因为井下作业的环境更加复杂和危险。

2.2 安全检查的内容安全检查应该包括以下几个方面:•作业人员穿戴个人防护装备的情况;•作业现场的安全标识和警示标识是否完整清晰;•是否存在有爆炸、有毒、有害气体泄漏的情况;•是否存在易燃易爆物品;•井下通风系统的是否正常工作;•紧急救援设施的完善程度。

2.3 安全检查的频率根据下井作业的特殊性,安全检查应该进行频率更高的检查,以确保工作人员的安全。

一般建议每天进行一次全面的安全检查,并在每个作业班次结束前进行简要的检查。

3. 领导干部下井带班管理制度3.1 领导干部在下井作业中的作用领导干部在下井作业中具有重要的职责和作用,他们应该担任带班角色,负责组织协调现场工作,并确保工作人员的安全。

3.2 下井带班的要求下井带班的领导干部应该具备以下几个要求:•具备丰富的工作经验和技能,能够熟练地应对各类突发情况;•具备较强的沟通和协调能力,能够与作业人员进行有效的沟通和指导;•具备自我保护意识和责任心,能够在紧急情况下迅速做出正确的决策。

3.3 带班管理制度的内容带班管理制度应该包括以下几个方面:•领导干部的轮班安排和带班时间表;•下井带班的职责和权限;•紧急情况下的处置流程和应急预案;•工作人员的安全培训和交流机制。

4. 结论现场安全检查和领导干部下井带班管理制度对于保障工作安全和工作人员的安全至关重要。

通过建立和执行相关制度,可以有效预防事故的发生,提高工作效率,确保工作的顺利进行。

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中间干部的地位与功能
➢ 是企业最小的营利单位 ➢ 是企业最基层管理单位 ➢ 是生产流程的衔接单位 ➢ 是提高员工素质的场所 ➢ 是激励创意解决问题的团队
再忙,也要沟通
三要
三不要
要說贊美與鼓勵的話
不要說沒有標準的話
要說感激與幽默的話
不要說沒有依據的話
與人格有關的話要常說 情緒不好時不要說話
溝通三原則 : 先聽後說 ; 歡迎不同的意見; 感謝別人的建議
无能管理者的特質?
3.用才不當 (a)職責标准不明确 (b)任命能力不足者 (c)明知無能但沒人可接替 4.培訓不足 (a)缺乏培訓程序 (b)没进行教育就任命了
无能管理者的特質?
5.理念不夠 (a)没有正確的认知和自觉性 (b)孤芳自賞, 自以为是 (c)没有学习的欲望 6.上司不负责和指导不足 (a)放任无能监督者 (b)上司的指导不足
干部管理实务
管理的目标
➢ Q — 品质 ➢ C — 成本 ➢ D — 交期 ➢ P — 效率 ➢ S — 安全 ➢ M — 士气
管理的五大要素
❖ 人力 ❖ 机器设备 ❖ 材料 ❖ 方法 ❖ 环境
管理资源、目标与项目
資源 目標
品質
人力
設備
材料
方法
環境
成本
交期
客戶滿意
效率
安全
士氣
資源項目 人力資源 設備管理 材料,供 研發,技 5S活動
生存 能够了解自己工作的最終目的 希望被指派的工作是符合兴趣的
安全
员工在工作中最需要?
希望充分掌握相关的信息 希望表达自己的意見
沟通
希望被尊重 希望得到肯定
荣誉感
员工在工作中最需要?
希望富有挑战的工作 希望有进修机会會
自我实现
生产现场的使命
①生产计划的完成 ②产品品质的维持和提高水准 ③遵守货期和缩短货期 ④标准成本的维持和降低成本 ⑤机械设备的正常运转和保养点检 ⑥5S(整理、整顿、清扫、清洁、教养)的彻底性 ⑦劳动灾害的防止
①管理自己的责任范围 (a)制定生产计划 (b)做好使用材料、零部件的准备工作 (c)使用的机械、装置、专用工具和一般性工具的准备 (d)恰当的配置作业者 (e)作业的标准化 (f)生产进度的把握和交货期的管理
管理者的責任
(g)作业环境的维持、提高 環境污染防治 健康與安全
(h)对品质、交货期、成本、设备等的对策 (i)生产业绩的评价和提高 (j)作业改善的指导 (k)维持人际关系良好运行
无能管理者的特質?
1.品行不佳 (a)爭強好鬥 (b)说谎 (c)品行低劣 (d)怨天尤人,专打小報告 (e)做事不盡責
无能管理者的特質?
2.工作能力不足 (a)工作报告不會寫 (b)不会擬訂工作计划 (c)计划延誤, 不知采取补救措施 (d)毫無目標與指標管理概念 (e)不知如何改善工作 (f)不会(想, 知)教育屬下
技术和节约公司的人力资源
管理者的責任
(1)中间管理者的位置
①承上启下 ②工作的落实者 ③充分认识自己的定位,依据上司的期待来展开企业活动,
从而创造附加價值。
(2)在企业内部管理者和上司之间的关系
①上司给管理者的方针,由管理者使之具体化后,发出实行 的命令
②定期返饋上司
管理者的責任
③上司对管理者业绩进行评价 ④管理者为上司作补充
管理 管理
商管理 術管理
目標管理 項目
品質管理
成本管理
生產管理
效率管理
安全管理
全員參與 管理
中国企业存在管理上的问题
不放心 不称心 不热心
经营层 管理层 基层
幹部管理上的心態问题
不知 不能 不願意
干部的定位与价值
定义- 使命、任务、任用标准 自我角色的认知 –企业、主管、作业员、
其它中间干部 对企业的态度认知 不要做三等人:等下班、等领薪、等退休
肯定自己,否定別人;自高自大,目中無人 否定自己,肯定自己;缺乏自信,悲觀盲從 否定自己,否定別人;沒有目標,沒有希望 肯定自己,肯定別人;互相鼓勵,相得益彰
管理者是來解決問題的,不要成為問題的一部分
管理干部角色未來的趋势
组织扁平化 策略联盟(外包) 国际化 知识经济与新技术创新 过程改造 团队管理 因应快速变革 建立企业文化
不稱職的管理者会導致
①工作现场的规律混乱 ②生产计划延誤 ③现场使用的设备故障频繁 ④視品质不良為常態,不知如何采取再次发生的对策 ⑤無法早期发现交货期延误,又不能迅速地采取挽救对策 ⑥作业無法改善, 降低不了成本 ⑦作业人员缺乏教育和训练,人才出現斷層 ⑧发生劳动或工安事故,成本提高, 效率降低 ⑨作业者無成就感 ⑩企业的總體或经营者呈报意见 (a)工作现场的组织以及生产系统的整体改善 (b)新产品的开发 (c)开拓新顾客 (d)做成工厂内使用的规格 (e)QC工程表、作业标准书的更改 (f)以前使用的QC工程表、作业标准书的更改
管理者的責任
(g)为提高产量而进行的设计变更或规格书的更改 (h)为提高生产性导入新设备或旧设备的修理、改造 (i)为提高产量而进行的材料、部品规格的更改 (j)对有能力的人加薪、进级 (k)从外部搜寻有能力的人才 (l)努力开发优良的協力工厂,善用協力工厂的专门
管理干部角色应有的转变
控制与命令 一致性 由上而下的开展 狭义的岗位描述 领导团队 藉由晋升方式奖励 侷限国內 运用权力 抵制变化
指导与授权 重视多样性 最低层次來制定決策 宽广的作业设计 团队自我领导 安排发展性的职务
放眼国际 运用影响力 领导变化
如何留住人才
不吝投资 平庸之才造成长期成本与问题
導致企業滅亡的过程
①工作情緒低落,得不到企業員工的信赖 ②溝通協調失當,無法落實要求 ③管理者對现场监督工作不盡責 ④出现異常的情况不负责任 ⑤生产计划嚴重拖延 ⑥企业利润下滑
管理者的責任
(1)对现场的管理者者来说,对生产现场的状态 和生产活动的结果,负有全部的责任。
(2)管理者的责任事项是什么?
缺乏独立性 无法负责帶领新人
吸引与留住人才的要素
学习的机会 资历发展的选择机会
有效的绩效管理与回饋制度 和睦处理离职人才 需要指导而非控管
为何员工无法落实任务
不知如何处理 培訓
因某事或某人使他无法安心工作 探究原因
不原意 理念灌輸
员工在工作中最需要?
希望在有效的管理人员下工作 能够自己思考问题
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