小学语文成语情境填空练习
小学语文情境试卷题目及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个词语与“翩翩起舞”意思相近?A. 欢快地跳B. 慢慢地走C. 静静地站D. 急急忙忙地跑2. 下列哪个成语是形容时间过得很快的?A. 一日千里B. 一举两得C. 一丝不苟D. 一心一意3. 下列哪个词语是表示物品价格的?A. 重量B. 长度C. 价格D. 颜色4. 下列哪个句子是陈述句?A. 你喜欢吃苹果吗?B. 天上的星星真多啊!C. 我昨天去了图书馆。
D. 他会不会来?5. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 高大B. 美丽C. 深浅D. 长短6. 下列哪个词语是表示数量的?A. 颜色B. 大小C. 多少D. 方向7. 下列哪个句子是疑问句?A. 小明今天生病了吗?B. 天气真好啊!C. 这本书是谁的?D. 我昨天去公园了。
8. 下列哪个词语是表示地点的?A. 方向B. 高低C. 上下D. 东南西北9. 下列哪个句子是感叹句?A. 你真聪明啊!B. 这个问题很难。
C. 我昨天去公园了。
D. 你会唱歌吗?10. 下列哪个词语是表示形状的?A. 高矮B. 厚薄C. 方圆D. 长短二、填空题(每题2分,共20分)11. 小明买了一支铅笔,一共花了____元。
12. 学校的操场有____个篮球架。
13. 母亲的生日是____月____日。
14. 我国首都是____。
15. 《小蝌蚪找妈妈》这篇文章出自____。
16. “____,一日不见,如隔三秋。
”这句话出自《诗经》。
17. 下列哪个节日是中国的传统节日?A. 愚人节B. 感恩节C. 中秋节D. 母亲节18. 下列哪个季节是春天的?A. 夏天B. 秋天C. 冬天D. 春天19. 下列哪个词语是表示方向的?A. 高低B. 上下C. 东西D. 南北20. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 大小B. 颜色C. 方向D. 高低三、阅读题(每题5分,共25分)阅读下面的短文,回答问题。
《小猴子下山》有一天,小猴子去山里玩。
六年级语文上册《根据语境写词语》练习题

(1)天上的火烧云在极短的时间里,变化很()。
(2)跟着这()的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑起来。
2.写出含有“精”的词语。
(1)故宫建筑群规模宏大,建筑(),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(2)电子计算机是一种()的仪器。
(3)两个小姑娘看到这(奇怪)的举动,指手画脚,不假思索的嗤笑起来。
2.写出含有“精”的词语。
(1)故宫建筑群规模宏大,建筑(精美),布局统一,集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。
(2)电子计算机是一种(精密)的仪器。
(3)在老师(精心)的策划下,我们完美的举行了这次活动。
(4)小军在这次演讲中说的话很(精彩)。
(3)在老师()的策划下,我们完美的举行了这次活动。
(4)小军在这次演讲中说的话很()。
3.写出含有“美”的词语。
(1)兄妹俩被()的琴声陶醉了。
(2)妈妈在我心中是全世界最()的女人。
(3)()的未来靠我们自己去创造
1.写出含有“奇”的词语。
(1)天上的火烧云在极短的时间里,变化很(奇妙)。
(2)跟着小昆虫们,我做了一次(奇异)的旅行。
3.写出含有“美”的词语。
(1)兄妹俩被(美妙)的琴声陶醉了。
(2)妈妈在我心中是全世界最(美丽)的女人。
(3)(美好)的未来靠我们自己去创造
部编小学语文五年级下册期末真题卷(一)附答案

期末真题卷(一)(用时:90分钟总分:100分)题号一二三四五六七总分得分一、选择题。
(填序号)(15分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.放肆.(sì)牲畜.(cù)B.蚌.壳(bànɡ)审.视(shěn)C.师傅.(hù)奔赴.(fù)D.弓弩.(nǔ)琴弦.(xuán)2.下列词语中,加点字读音不同的一项是()A.单薄.薄.饼B.哗.然喧哗.C.惊吓.吓.唬D.监.视监.狱3.下列词语中,没有错别字的一组是()A.骏马兴致勃勃B.慈详摩拳擦掌C.包袱眼急手快D.锻炼出谋画策4.下列字体不是表示同一个汉字的一项是()A. 并B. 马C. 鼠D. 车5.下列加点字意思不同的一项是()A.吾矛之利.锋利.B.群儿戏.于庭嬉戏.C.唯.戎不动唯.独D.誉.之曰名誉.6.下列选项填入句子中最恰当的一项是()虽然王爷爷年逾,但他的身体还是非常硬朗,经常参加体育锻炼。
A.弱冠B.而立C.不惑D.古稀7.下列词语中,感情色彩与其它三个不同的一项是()A.神机妙算B.当机立断C.投机取巧D.舍己为公8.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.上台演出前要把服装道具准备好,免得到时候手忙脚乱....。
B.听了袁隆平爷爷献身科学的感人事迹,我情不自禁....地留下了眼泪。
C.战争虽然结束了,但是残余的敌人个个胸有成竹....,准备再次反扑。
D.奶奶不肯穿金戴银,更不愿养尊处优....,晚辈送的贵重礼物多成压箱之物。
9.下列中国古典四大名著中的人物与情节搭配不当的一项是()A.鲁智深——倒拔垂杨柳B.孙悟空——大闹天宫C.刘姥姥——进大观园D.曹操——三顾茅庐10.下面句子中填入歇后语最恰当的一项是()爸爸说:“要想暑期去旅游,咱们必须,你得自己负责规划路线,自己做好攻略,爸爸妈妈只能给你打下手。
”A.四月的冰河——开动(冻)了B.小葱拌豆腐——一清(青)二白C.咸菜烧豆腐——有言(盐)在先D.隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外11.下列句子中没有语病的一项是()A.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。
小学语文成语情境填空练习

小学语文成语情境填空练习1.面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘(信心百倍)。
来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是(紧张)。
看看你的监考老师,用一个成语来形容一下(神情严肃)她的外貌(端庄)。
再看看你周围的同学,答题答得好像很顺手,你想到了成语(游刃有余);这时候,你也该(沉着冷静)地答题了。
不管考试结果如何,你都会做到(尽力而为)。
2.“六一”儿童节那天,校园处处(洋溢着欢乐气氛),同学们个个(兴高采烈)。
操场上(热闹非凡)的文艺演出正在(精彩纷呈)地进行。
(可爱)的小演员出色的表现让观众(赞叹不已)。
3.爷爷生日那天,精神很好,显得(神采奕奕),(笑容满面)。
来祝寿的人很多,可谓(络绎不绝),(热闹非凡)。
席间,姑父提起笔,一会儿工夫就写好了一副寿联,真是(字字珠玑),(意境高远)。
客人有说有笑,(其乐融融)。
4.我是个铁杆小足球迷。
世界杯足球赛开始了,每晚一做完作业,我就(迫不及待)地打开电视,一边(专注)地观看比赛,一边听解说员(深入浅出)地讲解,每当看到自己的球星(犹如疾风)般地带球过人,并最终将球踢入对方球门时,我就(兴奋异常),大声欢呼,我想,只要我们(坚持不懈),中国足球也一定能走向世界,为国争光。
5.在即将毕业的日子里,我们(心情激动),六年来,我们在课堂上(聚精会神)地听讲,(铿锵有力)地朗诵、我们牢记母校的嘱托,怀着对未来的憧憬,在研究之路上(砥砺前行),在攀高峰。
6.他写作业总是(自觉自愿),从不用家长监督,所以他的成绩在班上总是(名列前茅),让他的父母(倍感欣慰)。
而且,他又是一个心地善良,(乐于助人)的孩子,真是个(优秀)的好学生。
7.六年的研究生活多快像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们(精神饱满)地走进教室,做早操时,我们(神采飞扬);上课时,我们(认真听讲),下课时,我们(活力四射),练字时,我们(认真用心)。
一眨眼,六年过来了,真是(感慨万千)啊!8.XXX是个懂事的孩子,在课堂上,他(认真听讲),老师喊他回答问题,他从不(推三阻四),而是说得(条理清晰),连老师听了也(赞叹连连)。
部编人教版五年级语文上册成语专项练习(含答案)

部编人教版五年级语文上册成语专项练习(含答案)1. 下列句中划线的成语,运用不正确的一项是()A .每当夜幕降临,小吃街便人声鼎沸,十分热闹。
B .伯诺德夫人诡计多端,保护了极其重要的情报。
C .侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。
D .毕业在即,现在想来,美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。
2. 把下面词语补充完整。
______鸟争鸣和______细雨 ______物复苏周吴郑______冰______融化各种各______柳绿花____________里无云3. 把词语补充完整。
______故______新______难______上发______图______集______广______ 不______下______ ______ ______旁通4. 把词语补充完整同______ ______ ______绞______ ______ ______ ______ ______厚____________不______ ______安______ ______ ____________ ______色______眉______ ______ ____________ ______一____________ ______所______一______ ______ ______5. 将成语补充完整,并按要求填空。
______虚席铺______盖______ 语重______蜂拥______ ______兵______政邯郸______①含有一组反义词的成语有:______、______。
②含有一组近义词的成语有:______、______。
6. 将下列词语补充完整,并按要求写词语。
亭亭______立______血来潮一______正经______竽充数不______自主杳无______信其______融融地动山______仿画线词语再写两个ABCC式词语______ ______7. 先把下列词语补充完整,再按要求填空。
部编版语文二年级上册期末测试卷情境化试题(含答案)

小学二年级语文期末测试题(情境化)(时间:90分钟总分:100分)情境一:自然探索与语言运用(35分)一、探险家的读音与词汇挑战(12分)1. 读音小侦探:探险家们发现了一些神秘的文字,请你帮助选择正确的读音。
(3分)要想把葡萄变成美味的葡萄干【gān gàn】,他们得干【gān gàn】很多活儿。
店铺【pūpù】前新铺【pūpù】的红地毯,让探险家们眼前一亮。
探险家的爱好【hǎo hào】是阅读地图,每当发现好【hǎo hào】地方,就记录下来。
2. 词汇接龙:将下列字连成有意义的词语,帮助探险队规划路线。
(3分)(示例:水→清水→水果)力→______ →______丽→______ →______3. 选字探险:根据拼音“lì”把正确的字填入句子,完成探险日志。
(6分)()史()正用()严()秀()经()尽()()用二、自然分类小能手(4分)探险队在森林中发现了许多生物,请你帮他们找出不属于同一类的项目,并划掉。
(1)松鼠兔子老虎香蕉(2)蜜蜂蝴蝶蚂蚁花朵三、语言工具箱(11分)1. 词语搭配:为探险装备找到合适的形容词。
(4分)一个个(背包) 一只只( ) 一把把( ) 一朵朵( ) (明亮的)火把( )的星空( )的森林( )的夜晚2. 反义词对对碰:在探险中,理解反义词能帮助我们更好地描述环境。
(4分)最黑暗..的地方可能是最( )的地方。
地图上看似( )的问题,实际上可能充满困难。
3. 句子魔术师:将句子变个样,意思不变。
(3分)探险失败让我沮丧吗?不,它是成功的垫脚石。
改写:如果我不放弃,___________________________。
情境二:文化传承与情感表达(35分)一、古诗词里的智慧(10分)1. 经典诵读:补全古诗,感受古人的情怀。
(4分)树无根不长,人无志不立。
千山鸟飞绝,_________________。
小学语文五年级情境化试卷

一、选择题1. 下列哪个成语的意思与其他三项不同?A. 聊胜于无B. 满载而归C. 一丝不苟D. 风马牛不相及2. 下列哪个字在下列词语中读音与其他词语不同?A. 船B. 桥C. 竹D. 舟3. 下列哪个词语与“风花雪月”意思相近?A. 花前月下B. 风雨同舟C. 风和日丽D. 风雨交加二、填空题1. 下列词语的拼音分别是:(1)人声鼎沸:()(2)欢声笑语:()(3)兴高采烈:()2. 下列词语的汉字分别是:(1)人山人海:()(2)无边无际:()(3)无边无垠:()三、阅读题1. 阅读下面的文章,回答问题。
文章:小明的家乡有一座美丽的花园,花园里有各种各样的花草树木。
春天,花园里的花儿竞相开放,五彩斑斓,香气扑鼻。
夏天,花园里的树木郁郁葱葱,一片绿意盎然。
秋天,花园里的树叶渐渐变黄,一片金黄。
冬天,花园里的雪花飘落,一片银装素裹。
(1)花园里的花儿在哪个季节竞相开放?(2)花园里的树木在哪个季节郁郁葱葱?(3)花园里的树叶在哪个季节变黄?2. 阅读下面的诗歌,回答问题。
诗歌:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
花下成千成百蝶,不知哪个是黄莺。
(1)这首诗歌的主题是什么?(2)诗中的“黄蝶”指的是什么?(3)诗中的“黄莺”指的是什么?四、作文题以“家乡的花园”为题,写一篇不少于200字的作文。
注意:本试卷满分100分,考试时间60分钟。
请认真审题,仔细答题。
小学五年级部编人教版语文下册补全词语专题练习题含答案

小学五年级部编人教版语文下册补全词语专题练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、补充下列词语,并从中任选三个写一小段通顺连贯的话。
流光(____)彩(____)喊助威(____)(____)有味如醉如(____)浮想(____)翩不求(____)解(____)(____)吞枣如饥似(____)不言而(____)(____)然神伤(____)(____)身手与众(____)(____)写话:__________________________________二、将下面词语补充完整。
自(____)妙(____)喜不(____)(____)自(____)(____)语(____)造(____)设(____)(____)挠腮一饮(____)(____)(____)机(____)算(____)男挈(____)(____)倦(____)疲三、把下列成语补充完整,再完成练习。
气急(_________)畏首(_________)(_________)不讳饮水(_________)孤掌(_________)(_________)且过1.读了“”的成语,我想起了俗语_____________。
2.与俗语“做天和尚撞一天钟”对应的成语是____________ 。
3.想一想,填一填:成语以_______为特色,俗语以_______为特征, 两者各有千秋。
如果能灵活运用,我们写的文章将更出色。
4.还有许多成语有对应的俗语,请再举一个例子。
成语___________ ,所对应的俗语___________________________。
四、补充词语,并选词填空。
失(____)落(____)生(____)(____)炭(____)(____)有味(____)耳欲(____)金(____)(____)煌(____)(____)如生(____)(____)无味牵(____)挂(____)1.徐悲鸿的骏马画得(____),十分逼真。
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小学语文成语情境填空练习
1.面对这场考试,你做了充分的准备,感到很有把握,用一个成语来描绘()。
来到考场,每个人的心情是不一样的,你此刻的心情是();看看你的监考老师,用一个成语来形容一下(他)她的外貌();再看看你周围的同学,答题答得好像很顺手,你想到了成语();这时候,你也该()地答题了。
不管考试结果如何,你都会做到()。
2.“六一”儿童节那天,校园处处(),同学们个个()。
操场上()的文艺演出正在()地进行。
()的小演员出色的表现让观众()。
3.爷爷生日那天,精神很好,显得(),()。
来祝寿的人很多,可谓(),()。
席间,姑父提起笔,一会儿工夫就写好了一副寿联,真是(),()。
客人有说有笑,()。
4.我是个铁杆小足球迷。
世界杯足球赛开始了,每晚一做完作业,我就()地打开电视,一边()地观看比赛,一边听解说员()地讲解,每当看到自己的球星()般地带球过人,并最终将球踢入对方球门时,我就(),大声欢呼,我想,只要我们(),中国足球也一定能走向世界,为国争光。
5.在即将毕业的日子里,我们(),六年来,我们在
课堂上()地听讲,()地朗诵、我们牢记母校的嘱托,怀着对未来的憧憬,在学习之路上(),在攀高峰。
6.他写作业总是(),从不用家长监督,所以他的成绩在班上总是(),让他的父母()。
而且,他又是一个心地善良,()的孩子,真是个()的好学生。
7.六年的学习生活多快像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们()地走进教室,做早操时,我们()上课时,我们(),下课时,我们(),练字时,我们()。
一眨眼,六年过来了,真是()啊!
8.小明是个懂事的孩子,在课堂上,他(),老师喊他回答问题,他从不(),而是说得(),连老师听了也()。
9.早上,菜市场里的人()、(),真可谓(),好一派()的景象。
10.六一儿童节快到了,学校组织了()的庆祝活动。
因为这是我们最后一个儿童节了,所以大家都在()、()地准备着。
表演过后,每个班级的节目都让观众感到()、()。
11.看门的李大爷是个()的人,从不讲究居住条件的好与坏,他对工作(),有一天放学下了雨,爸爸没来,
我只好在教室里等,过了一会儿,我正()地看书,李大爷()地走到我旁边,说:“你爸爸来了,走吧。
”
12.张大爷是个()的老实人。
他()的脸上总是带着善意的笑容,平时一出门,别人一看上去就(),身体也好。
13.明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是聚精会神地听讲,目不转睛地盯着黑板,对于老师提出的问题从不(),总是说得头头是道,连老师听了也()。
他写起作业总是()、(),作文更是身临其境、引人入胜。
14.光明小学六(1)班开展小小辩论会了,课余,同学们忙得不可开交。
辩论会开始了,辩论双方(),在同学对一个问题深入讨论的时候,刘敏的见解让大家()。
这次辩论使同学们()。
15.哥哥与妹妹( ),每当妹妹做衣服时,哥哥不是在一旁(),而是去帮妹妹,妹妹(),做起来(),哥哥却是()。
18.大桥开通了,这儿()、(),人们(、),挤得()。
只见主人()的走上演出台,()的向大家问好,然后又讲起故事,说得()。
19.从前,有一个县官离任时,老百姓送给他一块“功德匾”,上面写着“四大天地”。
县太爷很高兴,很想炫耀自己,就对送行的人
说:“能解释一下四大天地的内容吗?”有人回答说:“太爷上任呀,();太爷在任呀,();太爷办事呀,();如今离任呀——众我高呼:“()”。
然后一哄而散,那县官一听,()。
20.六年的小学生活一晃而过,真是()、()(写两个表示时间易逝的成语。
在这六年中,同学们()、()(写两个表示同学间情谊的成语)。
离别之际,我祝愿我的同学()!我祝愿我的老师()!
21.小红读书有时细细咀嚼,慢慢回味;有时(),大体浏览。
对于那些优美的散文,她常常是()。
演讲比赛时,她(),滔滔不绝,使观众们(),都佩服她(),说她写起作文来肯定是()。
22.我有一群可爱的领导。
二楼的张阿姨为人热情,每次到她家串门,总让我有()的感觉;四楼的徐叔叔是个()的警察,一身正气;对门的李爷爷特别关心时事,爱研究政策,(),因此大伙有事都爱找他来当参谋。
23.阳春三月,两岸()(),孔子带着弟子们到()的泗水河边游玩,孔子从()的河水中,看出了一个真君子的品行,对弟子们()。
弟子们则()。
24.西安的秦兵马俑不仅()而且()。
他们一个个()、(),不愧是第八大奇迹。
来自
()的游客纷纷来兵马俑,他们一个个(),纷纷赞叹道:“真是古代劳动人民智慧的结晶。
25.王欣是一个爱学习的孩子,课堂上他总是()地听讲,()地盯着黑板,教师提出问题,从不(),总是说得(),写起作业(),作文更是()。
26.一元复始,人们又迎来了()的春天,处处()。
天气渐渐热了,夏天来了,烈日当空,大地上()劳动的人们个个()。
终于熬过了酷暑,秋风送来了阵阵凉爽,在这()的金秋岁月里,人们辛勤地收获着丰收之果不知不觉中天冷了,冬天来了,常常是()、()。
27.社会和大自然是一部无字的天书,所以说:“()、()”。
无论是()的万里长城,还是()的秦兵马俑,都会让我们感受到古代劳动人民智慧的结晶。
()的黄果树瀑布同烔台的海的(),连同()的桂林山水都让我们感到祖国山河的无比壮丽。
28.正宫前是一座()的法兰西式大花园,园内树木花草的栽植(),景色优美。
各色花儿(),招来()的蝴蝶()!令人()!
29.清晨,路边的月季在()中却仍然()()的大黄狗正()地蹲在门口,花儿们
(),天空中(),真是个好日子。
30.生命安全高于天,我们每一个人都应该对自己(),()都要(),不可(),否则就会()。
31.同学们准备充分,考试时();教室里非常安静,();同学们答题论说(),碰到难题,同学们尽力去想,()()。
32.小明是一个()、琴棋书画无所不通()的人,他写出的文章(、、、),他画的国画更是(),在前不久他与一班的小书法家比了一次书法大赛真是(、)直到小明赢了,赛后观众们都说这场书大赛虽然没有那么华丽,但这场比赛双方表演的还是很精彩的。
33.春天到了,蝶园广场(、),蝴蝶们()被这明媚的春光陶醉了,喷泉旁()无不为这()的日子陶醉。
34.他写作业总是(),从来不用家长监督,所以他的成绩地班上总是()让他父母(),而且他又是一个心地善良()的孩子,真是个()的好学生。
35.司马迁受其父的影响,立志写一本有关历史的(),他年轻的时候就走遍祖国的(),一路上(),积累了大量的写作素材。
在写作过程中,他蒙受了()。
面对(),他(),终于完成了《史记》。
36.小明和小刚是一对形影不离的好朋友,小明善于辩论,和别人辩论起来()。
小刚善于写作写作文来(),两个人走到一起真是()()。
37.去年曙假,我与妈妈来到青岛,青岛的海可不像家乡的湖(),晚上可以()。
青岛的海(),站在岸边远眺,大海(),突然一个大浪以()()的气势向我扑来。
“当”我的小手链被海水冲走了,要想再找到它,就好比()一样啊!海水流动的速度很快()。
我想如果我能()、()该多好啊!就一定能制服这()的海水!
38.我和小彭尽管上第一次见面,但是却()。
通过交谈,我发现他知识面很广,真是(),无所不晓。
我问他:“你怎么知道那么多知识的呢?”他()说:“看书呗,遇到问题我总喜欢()!
39我()从内陆来到海边,看着()的大海,我心情()!望着这远处,水天一色的美景,我有一种( )感觉!忽然起风,海面变得()。