【师徒结对仪式发言稿】师徒结对师傅发言稿
2021师徒结对师傅发言稿（通用5篇）
2021师徒结对师傅发言稿（通用5篇）2021师徒结对师傅发言稿（通用5篇）在现在的社会生活中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的2021师徒结对师傅发言稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
师徒结对师傅发言稿1大家好！今天对于我们是一个特殊的非常有意义的日子——一批新老教师在这里签订师徒结对协议，站在这里，我感慨万分。
能荣幸地成为一名指导教师，这是学校领导对我的信任，也将是我不断进取的动力。
当我们在协议书上庄重地签下自己的名字时，我想，我们学校的师徒结对会，不是一个虚空的形式，一纸协议，它将承载的是一份责任与一份自我体现。
今天，在这个隆重的“师徒结对会”上，我想代表在坐的师傅们，向大家承诺：结对后，我们愿意对自己工作上严要求、业务上多提高。
我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们，和其他教师分享。
在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助，扶持他们走出困境。
从高从严地要求自己和徒弟，在师徒结对中国共产党同进步。
我们每一位指导教师都曾经是一名新教师，回忆自己刚刚走上讲台之初，面对教育教学工作，我们也曾经显得束手无策，甚至无能为力。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步不久的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
我也想给你们提几点希望：一、虚心学习，踏实工作。
你们的师傅并不只是我们，我们只是你们名义上的师傅。
其实学校的每一位老师都是你的师傅，尤其是那些与你共事的教师。
他们中有些课上得好，有些教学经验丰富，有些班主任工作非常扎实，非常出色，他们中每一个人都是你们学习的榜样。
二、抓住课堂，提升素质。
平时课堂教学要精心准备，在教学中要不断的总结、反思，这是一种很好的'积淀。
应该不断提升自己，平时注重提高自己的教科研水平，把理论与教学实践结合起来。
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿师徒结对师傅发言稿（精选10篇）师徒结对师傅发言稿1各位领导、各位同仁：下午好！我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。
相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。
借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。
认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从严要求新教师，使之尽快成为一名称职的教师，合格的班主任，为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。
青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍，青年教师培养是学校可持续发展的重要保障，是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要，是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。
青年教师们应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了东部分校这方热土，就应该无怨无悔地为之献身，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的追求。
当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。
要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、虚心学习，提高自己。
学如逆水行舟，不进则退。
我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次班级活动，为自己的不断发展奠定坚实的基矗。
2、学会积累，充实自己。
教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。
里面有规定动作，更有不少自选动作；有学习借鉴，更有创新生成；有程式规范，更有个性张扬；有教学常规，更有情感领悟。
因此，要想尽快成熟，就必须学会积累，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，显现个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，并成为受学生欢迎的老师。
3、教学相长，切磋提升。
师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合；而我们的徒弟们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。
师徒结对仪式中师傅讲话稿
师徒结对仪式中师傅讲话稿师徒结对仪式中师傅讲话稿（通用7篇）在学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是店铺整理的师徒结对仪式中师傅讲话稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
师徒结对仪式中师傅讲话稿1尊敬的各位领导、各位同事：晚上好！今天作为师徒结对的师傅代表讲话真的很荣幸但是也很心虚。
毕竟我只当过一年的师傅。
所以请允许我先谈谈我的师傅们。
在从教的十多年里，像我这样资质愚钝，成长速度慢的徒弟，如果说最后也有所成长，完全得益语文文组众多前辈同事的帮扶带。
作为徒弟我很幸运，提起我的师傅我分外骄傲。
我的第一任师傅是王建华老师，是他告诉我站在讲台上的师者气场来自“养吾浩然之气”。
到现在为止我的最后一任师傅是叶青书记。
叶书记在退休前最后一年主动和我师徒结队。
叶书记在即将退休之时仍坚持每星期来听我的常规课，课后必定肯定优点，指出不足，给出中肯的意见。
他每月专门为我开出示范课，特别是作文示范课。
叶书记严谨的工作态度和有始有终的责任心，是他对我这个徒弟最大的影响。
担任我师傅时间最长的是xx 老师。
陈老师对我影响是全方位的，她亲切的课堂语言，她调动课堂气氛的手段。
她课堂设计的艺术——如何符合学生认知规律的科学地设计课堂，以及教师要坚持阅读来积淀学养。
我出色的师傅名单太长，还有赵蓉娇老师和汪霞老师，因为时间关系不一一介绍了。
如今我也开始带徒弟，作为师傅我同样幸运，说起我的徒弟也分外自豪——她就是集美貌与才华于一身的陈娴静老师。
她是如此出色，以至于我常常因为自己的平庸感到羞愧和压力。
不过这压力也带来动力，我也要更努力变优秀才不愧师傅这个称号。
她是如此上进拼搏，也常常激励我对工作投入更大热情。
可以说在当师傅的一年里比起娴静从我身上学到的，其实我从娴静身上学到的东西更多，实在是赚到了。
师徒结对活动，并不仅仅是师傅的“传、帮、带”年轻教师。
师徒结对师傅发言稿
师徒结对师傅发言稿师徒结对师傅发言稿「篇一」尊敬师傅们：下午好！鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩我的师傅们。
师傅的情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误时教导我的是师傅；当我遇到一些难解决的事无助的时候，为我细心讲解的是师傅。
一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
我感谢师傅们的教导，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我用爱和行动来感恩师傅。
当我怀着害怕的心第一次跨入社会的经营时，师傅您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心理带进了企业的管理，也带进了我学习的殿堂。
我怀着疑惑的心面对一道工作难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路，带我走出了复杂的社会学里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。
师傅，在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您，“感恩您，我的师傅，感恩您为我所做的一切！”纵使再多的话语，也道不尽我对师傅的一片敬佩之情，也说不尽我们对师傅的爱，只有拥有一颗真诚的心，拥有一颗感恩的心，生活才会在我的感恩中变得更加美好，变得更加温馨。
在节日到来之前，本人以日志书信的形式写下对你的感恩之情，回顾成长路，感悟师生情，品味师之爱，共证赤子心。
师傅们节日快乐！师徒结对师傅发言稿「篇二」大家下午好！首先感谢学校给我这样一个与徒弟共同学习的机会，十分荣幸，今天在“师徒结对”活动中，我以一个师傅的身份站在这里发言，相信每一位师傅都能认识到今天我们签下了一份协议，拥有了一次机会，这是一种荣耀，更是一种责任。
我相信“师徒结对”活动，它决不是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化。
它将开启学校教师培养之旅。
师徒结对子师傅发言稿5篇
师徒结对子师傅发言稿5篇师徒结对子师傅发言稿1尊敬的各位领导、各位同事：大家好！首先，非常感谢公司领导对我工作的信任和大力支持。
今天，能作为师傅代表在这里发言，我感到非常荣幸。
我想，公司开展“师带徒”传帮教活动，充分说明了公司领导对员工工作的高度重视，是公司领导为全面提高员工务素质所做出的高瞻远瞩的举措。
在这项活动中，我不会辜负领导的重任。
我会做到以身示范，帮助徒弟制定成长计划，让他们在学习与实践中，不断成长，不断进步。
这项活动无论是对师傅，还是对徒弟都是教学相长的促进。
我相信通过自己与徒弟的共同研究和探讨，能够共同提高动手能力和专业技术水平。
公司给了我这样一次机会，我一定好好把握，决不会做固步自封的师傅。
我一定做到在教导过程中吸取徒弟的闪光点，不断为自己充电，在彼此的交流讨论中，互相切磋技艺，互相学习各自的长处，共同发展，共同进步，一起收获，一同快乐。
在有限的时间里，争取更大的成绩。
最后：愿师傅们：兢兢业业、志在千里，不用扬鞭自奋蹄。
愿徒弟们：用蓬勃的朝气，青春的激情，在公司的图画中再添浓墨重彩的一笔。
祝各位领导、同事身体健康、天天快乐，愿我们的公司越来越好！谢谢大家！师徒结对子师傅发言稿2尊敬的各位领导、老师：大家好！很荣幸，成为这次师徒结对中的师傅，这是对我信任，也将是我不断进取的动力。
但也很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象。
还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。
尤其是我校老师严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在青云里小学这个大家庭里迅速地成长着。
一转眼十几年都过去了，如今我也已荣幸地成为他人的师傅了，接到这个任务，我深感自己身上的`责任的重大，我会努力鞭策自己，不断反思、学习，把自己在工作上积累的点滴经验，毫无保留地教给他们，在他们遇到困难时，给予真诚地帮助和关心，从高从严要求他们，使他们早日成为一名优秀的教师。
师徒结对师傅代表发言稿3篇
师徒结对师傅代表发言稿3篇(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--“师徒结对”师傅代表发言稿3篇亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档”师徒结对”师傅代表发言稿3篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。
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引作为师傅代表发言，很大程度上代表了所有师傅的形象，因此，个人形象及发言内容就显得及其重要，我准备了几篇师傅代表发言稿，希望对你们有帮助。
“师徒结对”师傅代表发言稿篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。
今天我是代表师傅来的，我在感到荣幸的同时，还有点忐忑不安。
自己虽然从事了十多年的教育教学工作，但毕竟做师傅的次数不多。
对此，我想谈一些个人的感想。
作为一名学校的老教师，我欣喜地看到学校的发展一年比一年好，学校的知名度也是一年更比一高。
学校要继续发展，不但要有好的办学理念，好的领导班子，更要是有一批好的教师队伍。
近年来，我校的一批青年教师在各级各类教学比赛上屡屡获奖，这不是偶然的现象，这是对我校教学质量的肯定。
青年教师是学校的未来，因此学校对于青年教师的重视程度和期望值也更高一些。
这次，签订“帮带”的目的就是为了新教师能够在充足的阳光下健康、茁壮的成长，“帮带”的目的就是为了新教师能尽早的成为一名合格的教师。
我想对在坐的每一位新教师说一句：我羡慕你们！在你们教育生涯刚刚起步的时候，就有人在注视着你们，关心着你们，搀扶着你们，你们是幸运的。
曾经在教学上我也是个什么也不懂的、茫然不知所措的新教师，如今我也成了什么所谓的师傅。
实际上自己也有许多地方要和在座的各位共同探讨。
不过在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅，我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。
师徒结对师傅发言稿5篇
师徒结对师傅发言稿5篇师徒结对是为了加快新教师的成长步伐，充分发挥经验丰富的骨干教师“传、帮、带”作用，提升教师的整体素质，下面给大家分享师徒结对师傅发言稿，欢迎借鉴！师徒结对师傅发言稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天我很荣幸地以指导老师的身份坐在这里，这是大家对我的信任，更是一种鞭策和肯定。
此刻，让我作为指导老师的代表发言，深感惶恐，下面我就从自身的经历与各位年轻老师谈谈如何提高专业成长吧！在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，我遇到了那么多的好师傅，好同事，季校长的耐心细致，李海燕老师的严谨认真，陆善岩老师的潜心科研，冒金彬老师的专业引领，他们，如一盏盏明灯，照亮了我的专业成长之路，为此，我一直心怀感激，努力地工作。
当一名优秀的园丁，应当成为我们每一位教师孜孜以求的理想和生命自觉，我有几点体会想和各位年轻老师共勉： 1．虚心学习，提高自己。
“三人行，必有我师”。
你的指导老师并不只有一个，其实学校的每一位老师都是你的指导老师，尤其是那些与你搭班的或者和你一个办公室的老师。
他们中有些教学经验丰富，有些教科研工作突出，有些班主任工作出色，他们中每一个人都是你学习的榜样。
其次是向书本学习，可以阅读经典教育理论书籍，包括教育学，心理学，也可以选择杰出教育家的专著，在有了一定的阅读基础之后，我们可以根据自己的喜好，选择某一位或几位教育家的著作系统阅读，重点研究。
2．抓住课堂主阵地，提升自己的综合素质。
平时要精心准备，尽力把每一件事都做到没有遗憾，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次活动，为自己不断地发展奠定坚实的基础。
在教学中要不断的总结、反思，一步一个脚印，下一些滴水穿石的功夫，苦练内功，彰显个性，才能缩短成长周期，站稳讲台，成为学生欢迎的老师。
3．抓住机遇，勤奋出才能。
机会对于每个人来说都是均等的，但机会总是垂青于有准备的人。
我们每个人都要时刻准备着，都要善于把握每一次机会，学校的每一次教研活动都要勇敢的参与，让机会成为自己专业成长的助推器。
师徒结对师傅表态发言稿（通用15篇）
师徒结对师傅表态发言稿（通用15篇）师徒结对师傅表态发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好！很高兴今天又收了一个徒弟，很荣幸能作为师傅的代表在这发言。
几位年轻的教师刚刚走出象牙塔，迈进教育门。
你们的到来给我校增添了新的活力。
不久的将来你们将成为我校的业务骨干。
但从一名新教师成为业务骨干要有一个过程。
我想我们今天的拜师结对活动，目的就是要尽可能地缩短这一过程吧。
初为人师总要经历一段苦涩，你们可能会为紧张的工作而烦躁不安，可能会为一个没有遇到的问题手足无措，可能会为一个没有讲好的问题而后悔不已，可能会为一堂不能让自己满意的课而寝食无味，甚至还会产生一些其它的想法。
不要抱怨，这是每一个从事过教育工作的人必有的经历，走好这段路对今后的成长十分重要。
做为一名老教师在此给几位新教师提一点建议，希望能对你们有所启发。
我提三个字：勤、悟、究。
勤，就是勤奋。
要勤于练习基本功，要勤于读书，读教育论著，了解名优教师的事迹。
要勤于听同学科教师的课，学习他们好的教学方法。
要勤于向经验丰富的教师请教，请他们指导。
要勤于利用一切机会向名优教师学习。
还记得我刚上班时，也是语文教师的宁主任去听我的课，课后给我讲了有一节半课怎么教学。
后来我又准备了一节课，请他去听课，他又给我指出了许多问题，提了很好的建议。
感觉确实是受益匪浅。
还要勤于参加与教学有关的各项活动，争取更多的锻炼机会。
悟，就是领悟。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则担”用在教师提高业务上也是一样的。
光勤还不够，还要多动脑思考，有所领悟。
比如说听课，我们很多新教师能做到多听课，但我想不一定是多听效果就一定好。
怎样听一节课能有更大的收益呢?听课要有方法，一是听课要有目的性，要有针对性地去解决自己在教学中遇到的问题。
各种课型都要听到。
二是听课后要和教者进行必要的交流，要做总结，寻找规律，要取其长处，和自己的风格、教学实际相结合。
究，就是研究。
一名好的教师一定是有自己的教学风格的教师。
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【师徒结对仪式发言稿】师徒结对师傅
发言稿
师徒结对是新教师入职培训的重要形式，它可以让老教师对新教师的培训需求和心理状态有一个良好的把握，也可以为新教师创造一个良好的专业发展环境。
下面是小编给大家整理的师徒结对仪式发言稿，仅供参考。
师徒结对仪式发言稿【篇一】
各位老师：
下午好!今天我们在此隆重举行师徒结对拜师仪式。
雷
副校长宣读了结对文件，给师傅颁发了聘书，举行了拜师仪式，教务主任韩老师宣读了师傅、徒弟的要求，两位徒弟以及师傅代表也发了言。
我认为我们的活动很有必要，也很及时。
这次活动的成功举行，对我们学校的教育教学工作起到积极的促进作用。
下面我谈两点感想：
感想一：为什要开展师徒结对
1.师徒结对是学校生存的需要
学校的生存靠什么?靠教育质量，要提高教育质量，要培养出优秀的学生，要靠优秀教师做保证。
我们教育局这几年的工作思路里很明确，三句话：选好校长，办好学校;育好教师，教好学生;教好学生，个个成才。
从这三句话里，我们能体会到，教师对学校生存的重要性，作为学校，发展生存，靠的就是教师，要让我们的学生有出息，靠的还是我们教师。
今天，我们通过师徒结对，在骨干教师指导下，有利于新教师短时期迅速熟悉业务，少走弯路，这样有利于学校整体教师队伍稳步前行。
2.师徒结对更是我校教师队伍建设的需要
刚才我们结对的新教师是正式在编教师两位，但实际上，我们本学期的新面孔还有盛静波、叶子桢、邵栾雅老师。
你们也都是刚刚从大学校门跨出来的，缺乏教学经验，师徒结对是一种形式，学校没有给你安排师傅，并非学校不重视你们，只是新教师试用期考核中的一种需要，我们更需要青年教师之间相互学习，教学相长。
我们学校教师是一支非常年青的队伍，目前，除了陈召华、雷天明、潘媛珠老师及本人外，其余教师全部是30周
岁以下的青年教师，陈老师退休在即，青年教师占全校教师的78.6%，包括今天已经聘为师傅的骨干教师，本身也是青
年教师，可以说我们学样是你们青年人的天下。
教龄方面，青年教师里面，韩老师4年，钟老师3年，还有现在请产假的林郡艺林老师3年，王心果老师2年，再加上我们本学期新来的5位老师。
年轻化的教师队伍会给学校带来蓬勃生机和无限活力，但是年轻教师经验匮乏，同时也会制约教师队
伍建设。
新教师的成长，要靠骨干教师帮助，需要老教师的帮助，通过“四带”，带德、带才、带教、带研，迅速成长。
同时，我们更需要建设一个相互学习，取长补短的学习型教师团队。
陶行知先生说的：“出世便是破蒙，进棺才算毕业。
”
老教师需要学习，而我们青年教师更需要学习。
总之，在我们漠华健康，工作顺利，天天开心!
谢谢大家!
师徒结对仪式发言稿【篇三】
各位领导、老师：
大家下午好!
今天，能作为导员代表在这里发言，我很高兴也十分荣幸。
我这是第四次参加导学对子会议，每一次都给我留下深刻的印象，尤其记得第一次，我是作为学员出席的，到现在
似乎还能感受到当时的那种心潮澎湃，那种暗下决心。
我们应该感谢学校给我们搭建这样的平台，尤其对年轻教师，这将成为你们成长的加速器。
作为导员教师，我们应该做到：
1、不断学习新知识，促进自己的专业发展。
2、多关心学员的生活，思想，帮助他们很快的融入我们这个集体。
3、在教学上，我们将倾尽我们的能力，从基本功抓起，从备课，上课，练习，批改，辅导，等各方面给予帮助和指导，使学员早日成为合格教师，骨干教师。
最后，有几句话与导员和学员们共勉：
以吃亏就是占便宜的乐观态度对待工作
以孜孜以求的精神丰富自己的素养
以谦逊好学的态度向身边有经验的老师学习。
以感恩之心接受老师们善意的提醒
相信只要我们有心，我们的教师队伍一定能够成为一支具有良好师德师风、精于业务、勤于育人的队伍，我们的每位年轻教师都能很快成为让领导放心，家长满意，学生喜爱的优秀教师!
看过师徒结对仪式发言稿的人还看了：
1.关于师徒结对徒弟优秀发言稿
2.师徒结对领导讲话
3.师徒结对校长讲话稿
4.师徒结对仪式领导讲话稿
5.教师师徒结对发言稿范文
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谢谢支持！。