诚实守信演讲比赛方案.
感恩诚信演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要组成部分。
感恩，则是我们对待他人、对待生活的正确态度。
在这个物质日益丰富、信息爆炸的时代，感恩诚信的重要性愈发凸显。
为了弘扬社会主义核心价值观，培养学生的诚信品质，增强学生的感恩意识，特举办本次感恩诚信演讲比赛。
二、活动目的1. 提高学生对诚信的认识，树立正确的诚信观念。
2. 培养学生的感恩情怀，增强学生的社会责任感。
3. 锻炼学生的演讲能力，提升学生的综合素质。
4. 营造良好的校园文化氛围，推动校园精神文明建设。
三、活动主题“感恩诚信，共筑美好未来”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校在校学生七、比赛形式1. 初赛：各班级内部选拔，每班选拔1-2名优秀选手进入复赛。
2. 复赛：各学院选拔，每学院选拔2-3名优秀选手进入决赛。
3. 决赛：全校范围内进行，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 主题演讲：选手围绕“感恩诚信”这一主题，结合自身经历或所见所闻，讲述诚信的重要性，表达对生活的感恩之情。
2. 限时演讲：选手在规定时间内完成演讲，考验选手的应变能力和演讲技巧。
九、评分标准1. 主题鲜明（30%）：演讲内容紧扣主题，观点明确，有深度。
2. 内容充实（30%）：演讲内容丰富，事例生动，具有说服力。
3. 演讲技巧（20%）：语言表达流畅，语速适中，富有感染力。
4. 形象气质（10%）：选手着装得体，精神饱满，展现出良好的个人形象。
5. 时间控制（10%）：演讲时间控制在规定范围内。
十、活动安排1. 初赛阶段（X月X日至X月X日）：- 各班级组织内部选拔，选拔出1-2名优秀选手。
- 各班选拔结果上报至学院。
2. 复赛阶段（X月X日至X月X日）：- 各学院组织内部选拔，选拔出2-3名优秀选手。
- 各学院选拔结果上报至活动组委会。
3. 决赛阶段（X月X日）：- 全校范围内进行决赛。
诚信做人演讲比赛方案
一、比赛背景诚信，是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
在当今社会，诚信已成为衡量一个人品质的重要标准。
为了弘扬诚信文化，提高广大师生的诚信意识，特举办诚信做人演讲比赛。
二、比赛目的1. 增强师生对诚信的认识，提高诚信意识。
2. 激发师生的演讲热情，提升演讲能力。
3. 营造良好的校园文化氛围，促进诚信校园建设。
三、比赛主题“诚信做人，从我做起”四、比赛时间2023年10月15日至11月15日五、比赛对象全校师生六、比赛分组1. 教师组2. 学生组（本科生、研究生）七、比赛形式1. 自备稿件演讲：选手自选一篇与诚信主题相关的稿件进行演讲。
2. 现场命题演讲：选手现场抽取题目，根据题目进行演讲。
八、比赛流程1. 报名阶段（10月15日-10月31日）- 各部门、各班级组织报名，填写报名表。
- 比赛组委会对报名选手进行资格审查。
2. 初赛阶段（11月1日-11月7日）- 各组别分别进行初赛，评选出每组前6名进入决赛。
- 初赛采用现场命题演讲形式。
3. 决赛阶段（11月15日）- 决赛采用自备稿件演讲形式。
- 评委根据选手的表现进行评分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（11月16日）- 对获奖选手进行表彰，颁发证书和奖品。
九、比赛规则1. 选手必须遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
2. 演讲时间：自备稿件演讲不超过5分钟，现场命题演讲不超过3分钟。
3. 演讲内容要求积极向上，紧扣主题，富有感染力。
4. 演讲时，选手需着装得体，仪态大方。
5. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态仪表等方面进行评分。
十、评委组成1. 邀请校内专家、学者担任评委。
2. 邀请相关领导担任评委。
3. 组委会成员担任评委。
十一、奖项设置1. 教师组：- 一等奖1名，奖金1000元；- 二等奖2名，奖金800元；- 三等奖3名，奖金600元；- 优秀奖若干名。
2. 学生组：- 一等奖1名，奖金800元；- 二等奖2名，奖金600元；- 三等奖3名，奖金400元；- 优秀奖若干名。
演讲诚信策划书模板3篇
演讲诚信策划书模板3篇篇一《演讲诚信策划书模板》一、活动主题“诚信待人，诚信做事”二、活动目的1. 使听众了解诚信的重要性，认识到诚信是一种美德，也是一种责任。
2. 引导听众树立正确的诚信观念，培养诚信意识，提高诚信素养。
3. 鼓励听众在日常生活中践行诚信，做到言行一致，诚实守信。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体对象]六、活动准备1. 确定演讲主题和内容：根据活动目的，确定演讲的主题和内容，确保演讲内容具有针对性和吸引力。
2. 邀请演讲嘉宾：邀请具有丰富演讲经验和诚信素养的嘉宾，如知名学者、企业家、社会活动家等。
3. 宣传推广：通过海报、传单、网络等渠道，对活动进行广泛宣传，吸引更多的听众参与。
4. 场地布置：根据活动规模和需求，布置活动场地，确保场地整洁、舒适、安全。
5. 设备准备：准备好演讲所需的设备，如投影仪、音响、麦克风等，确保设备正常运行。
6. 礼品准备：准备一些小礼品，如书籍、文具等，作为对听众的奖励。
七、活动流程1. 签到入场：活动开始前，听众在签到处签到，领取活动资料和礼品。
2. 主持人开场：主持人介绍活动背景、目的和流程，欢迎演讲嘉宾和听众的到来。
3. 主题演讲：演讲嘉宾围绕“诚信待人，诚信做事”的主题，进行精彩的演讲。
演讲内容可以包括诚信的定义、诚信的重要性、诚信的实践方法等。
4. 互动环节：演讲结束后，设置互动环节，听众可以提问、分享自己的诚信故事或经验，与演讲嘉宾进行互动交流。
6. 结束活动：活动结束后，听众有序离场。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 设备租赁费用：[X]元3. 演讲嘉宾费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 礼品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场安全：活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保听众的人身安全和财产安全。
2. 设备故障处理：活动前要对设备进行检查和调试，确保设备正常运行。
诚信做人演讲策划书3篇
诚信做人演讲策划书3篇篇一《诚信做人演讲策划书》一、活动主题“诚信做人，立身之本”二、活动目的通过举办诚信做人演讲活动，让更多人深刻认识到诚信的重要性，倡导诚信价值观，营造诚实守信的社会氛围，同时提高参与者的演讲能力和表达能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生及相关人员六、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过海报、校园广播、社交媒体等多种渠道广泛宣传活动，吸引更多人参与。
2. 邀请评委：邀请学校老师、相关领域专家等担任评委。
3. 准备场地：确保活动场地的布置、音响设备等准备就绪。
（二）演讲环节1. 选手签到、抽签决定演讲顺序。
2. 每位选手进行限时演讲，时间控制在[X]分钟以内。
3. 评委根据演讲内容、表达技巧、创新性等方面进行打分。
（三）互动环节设置观众互动环节，如提问、讨论等，增强活动的参与度和互动性。
（四）颁奖环节根据评委打分结果，评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并进行颁奖仪式。
七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 场地布置及设备租赁费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 确保演讲内容积极健康，符合诚信主题。
2. 严格控制演讲时间，避免过长或过短。
3. 维持活动现场秩序，确保活动顺利进行。
4. 活动结束后，及时清理场地。
篇二《诚信做人演讲策划书》一、活动主题“诚信做人，立身之本”二、活动目的通过举办诚信做人演讲活动，增强人们对诚信重要性的认识，倡导诚信行为，营造诚实守信的社会氛围，同时提高参与者的演讲能力和表达能力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员面向所有对诚信主题感兴趣的人六、前期准备1. 宣传推广：通过海报、社交媒体、宣传单等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 邀请评委：邀请相关领域的专家、学者或有经验的人士担任评委。
诚信讲故事比赛活动方案(3篇)
第1篇诚信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信精神，提高学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质，我校决定举办“诚信讲故事比赛”活动。
通过此次活动，让学生在讲述诚信故事的过程中，感受诚信的力量，传承诚信美德。
二、活动目的1. 增强学生的诚信意识，培养诚实守信的良好品质。
2. 提高学生的语言表达能力和演讲能力。
3. 丰富校园文化生活，营造良好的校园氛围。
三、活动主题“诚信伴我行”四、活动时间2022年10月15日至2022年11月15日五、活动对象全校学生六、活动形式1. 参赛选手以个人或小组形式报名参加。
2. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
七、活动流程1. 初赛（2022年10月15日至10月31日）（1）各班级组织初赛，选拔优秀选手参加学校复赛。
（2）初赛内容：选手自选诚信故事，进行3-5分钟的演讲。
（3）评选标准：故事内容、演讲技巧、仪态仪表等方面。
2. 复赛（2022年11月1日至11月10日）（1）各班级推荐的优秀选手参加学校复赛。
（2）复赛内容：选手自选诚信故事，进行5-8分钟的演讲。
（3）评选标准：故事内容、演讲技巧、仪态仪表、创意等方面。
3. 决赛（2022年11月11日至11月15日）（1）复赛胜出的选手参加学校决赛。
（2）决赛内容：选手自选诚信故事，进行8-10分钟的演讲。
（3）评选标准：故事内容、演讲技巧、仪态仪表、创意、现场互动等方面。
八、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级成立评审小组，负责初赛的评选工作。
3. 学校成立评审小组，负责复赛和决赛的评选工作。
4. 活动期间，设立活动办公室，负责活动的协调和保障工作。
九、活动奖励1. 决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。
2. 获奖选手将获得荣誉证书和奖品。
3. 各班级组织工作优秀的班主任将获得优秀组织奖。
十、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、海报等形式进行活动宣传。
诚信演比赛活动方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。
为了弘扬诚信精神，提高学生的道德素养，增强学生的社会责任感，特举办本次诚信演讲比赛。
通过比赛，让学生深刻理解诚信的重要性，将其内化为自身的道德行为，为构建和谐社会贡献力量。
二、活动主题“诚信为本，筑梦未来”三、活动目标1. 增强学生对诚信的认识，提高诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力和表达能力。
3. 激发学生的爱国热情和社会责任感。
4. 营造良好的校园文化氛围。
四、活动时间2023年10月15日至11月10日五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校学生七、活动组织机构1. 主办单位：校团委2. 承办单位：校学生会3. 协办单位：各学院学生会八、活动流程（一）赛前准备阶段（10月15日-10月31日）1. 宣传动员：通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行宣传，扩大活动影响力。
2. 报名方式：各学院学生会组织学生报名，报名人数不限。
3. 活动培训：邀请专业演讲教练对学生进行演讲技巧培训，提高学生的演讲水平。
4. 主题征集：鼓励学生围绕“诚信为本，筑梦未来”这一主题，撰写演讲稿。
（二）初赛阶段（11月1日-11月5日）1. 初赛时间：11月1日至11月5日，每天晚上19:00-21:00。
2. 初赛地点：各学院报告厅。
3. 初赛流程：各学院组织初赛，评选出各学院的前三名选手进入复赛。
（三）复赛阶段（11月6日-11月8日）1. 复赛时间：11月6日至11月8日，每天晚上19:00-21:00。
2. 复赛地点：学校多功能厅。
3. 复赛流程：各学院前三名选手进行演讲，评委现场打分，评选出前十名选手进入决赛。
（四）决赛阶段（11月9日-11月10日）1. 决赛时间：11月9日晚上19:00-21:00。
2. 决赛地点：学校多功能厅。
3. 决赛流程：前十名选手进行演讲，评委现场打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
九、评委及评分标准评委组成：1. 校团委老师2. 专业演讲教练3. 各学院学生会主席评分标准：1. 内容（40%）：主题鲜明，观点正确，论述充分，逻辑清晰。
诚信建设演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景诚信，是社会主义核心价值观的重要组成部分，是中华民族的传统美德。
在现代社会，诚信不仅是个人品质的体现，更是社会和谐发展的基石。
为了提高广大师生的诚信意识，弘扬诚信文化，营造良好的校园氛围，特举办此次诚信建设演讲比赛。
二、比赛目的1. 提高学生对诚信的认识，增强诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力，提升综合素质。
3. 营造校园诚信氛围，推动诚信建设。
三、比赛主题“诚信铸魂，从我做起”四、比赛对象全校师生五、比赛时间2023年X月X日至X月X日六、比赛地点学校报告厅七、比赛流程1. 报名阶段- 报名时间：2023年X月X日至X月X日- 报名方式：各班级组织报名，填写报名表，提交至学校学生会。
- 报名要求：参赛选手需为在校师生，年龄不限。
2. 初赛阶段- 初赛时间：2023年X月X日- 初赛地点：各学院报告厅- 初赛形式：各学院自行组织初赛，选拔优秀选手参加决赛。
- 初赛评分标准：演讲内容（40%）、演讲技巧（30%）、语言表达（20%）、现场效果（10%）。
3. 决赛阶段- 决赛时间：2023年X月X日- 决赛地点：学校报告厅- 决赛形式：各学院选送的选手进行现场演讲，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 决赛评分标准：与初赛评分标准相同。
4. 颁奖阶段- 颁奖时间：2023年X月X日- 颁奖地点：学校礼堂- 颁奖仪式：邀请校领导、教师代表、学生代表出席，对获奖选手进行表彰。
八、比赛要求1. 演讲内容要紧扣主题，内容充实，观点鲜明，富有感染力。
2. 演讲时间控制在5-8分钟内。
3. 演讲时要求仪表端庄，态度大方，声音洪亮，富有激情。
4. 演讲过程中可配合适当的肢体语言和多媒体手段。
九、评委及评分1. 评委组成：邀请校内外专家、教师代表、学生代表担任评委。
2. 评分方式：评委根据评分标准进行现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最终得分。
十、奖项设置1. 一等奖：1名，颁发证书及奖品。
诚实守信演讲比赛方案(3篇)
第1篇一、活动背景诚实守信是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要内容。
为了弘扬诚信文化，提高学生的道德素养，培养诚实守信的品格，我校决定举办诚实守信演讲比赛。
通过此次活动，旨在引导学生树立正确的价值观，增强诚信意识，营造良好的校园文化氛围。
二、活动目的1. 提高学生对诚信重要性的认识，增强诚信意识。
2. 培养学生的演讲能力，提高学生的综合素质。
3. 营造校园诚信氛围，促进校园文化建设。
4. 增强学生的社会责任感，培养学生的爱国情怀。
三、活动主题诚实守信，从我做起四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校多功能厅六、参赛对象全校学生七、比赛形式1. 初赛：各班级选拔，每班推荐2-3名优秀选手参加校级初赛。
2. 复赛：各班级推荐的选手参加校级复赛，选拔出前10名选手进入决赛。
3. 决赛：10名选手进行最终角逐，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
八、比赛内容1. 选手自选题目，围绕“诚实守信”这一主题展开演讲。
2. 演讲内容要求积极向上，富有教育意义，具有感染力。
3. 演讲时间控制在5-8分钟。
九、评分标准1. 主题鲜明，内容充实，富有教育意义（30分）2. 演讲技巧娴熟，语言表达流畅，富有感染力（30分）3. 仪态大方，台风稳健，与观众互动良好（20分）4. 诚实守信，遵守比赛规则（20分）十、奖项设置1. 一等奖1名，奖金500元，证书一份。
2. 二等奖2名，奖金300元，证书一份。
3. 三等奖3名，奖金200元，证书一份。
4. 优秀奖5名，奖金100元，证书一份。
十一、活动筹备1. 成立活动组委会，负责活动的组织、策划和实施。
2. 制定详细的比赛规则和评分标准。
3. 宣传动员，广泛征集参赛选手。
4. 安排比赛场地、设备等。
5. 组织评委培训，确保比赛公正、公平。
十二、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行广泛宣传。
2. 邀请校领导、教师、家长和学生代表参加活动。
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“诚实守信从我做起”演讲比赛活动方案一、活动目的：为了把德育目标落在实处，本学期我校中年级组十一月份的德育活动主题是“文明礼貌、诚实守信”。
文明礼貌、诚实守信是中华民族的传统美德，一个文明礼貌、诚实守信的人可以赢得别人肃然起敬的眼光，得到信任，获得成功。
开展本次演讲比赛的目的在于树立同学们文明礼貌、诚实守信的榜样，培养学生良好的道德品行。
让同学们懂得文明礼貌、诚实守信本身就是一种资本，激励同学们事事讲文明，时时讲诚信。
让文明礼貌、诚实守信与我们相约，与我们同行。
为深化德育活动主题，强化学生自我修养的自觉性，中年级组按照校领导要求在年级组范围内组织本次主题演讲比赛。
让学生通过演讲的形式，进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为，提高文明素养，培养学生诚实守信的优良品德，从而扎实推进我校学生的道德教育和行为规范教育，促进学生思想道德素质的全面提高。
(一主办单位：两河小学德育处（二）承办单位：两河小学中年级组（三）演讲主题：“明礼诚信做文明学生”（四）、参赛对象：中年级组全校学生二、比赛安排：1、比赛时间：2013年11月12日即周四下午第三、四节课比赛。
2、比赛地点：四二班教室。
3、主持人：王心茹曹玉婷4、评委小组：王建李勇何鹏王发兴罗贤英5、计分员：冯乔6、会场布置：蔡晓红三、赛前准备：1、向全组师生发出“明礼诚信做文明学生”的倡议，大力宣传“文明礼貌、诚实守信”主题。
2、班级召开主题班会，以“明礼诚信做文明学生”为主题，届时各班选出三名参赛选手。
3、各班选手由本班语文授课教师进行指导。
四、演讲内容和要求：1、演讲内容要求围绕“明礼诚信做文明学生”的主题展开。
体裁不限（诗歌除外）。
主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。
2、表达形式多样，选手可以从各种角度叙述诚实守信对社会、对校园、对个人的作用。
3、决赛演讲要求普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。
具有较强的感染力。
每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。
（超时或时间太短酌情扣分）五、演讲比赛方式：1、赛程设置：分初赛和决赛。
初赛由各班级自行组织，并推荐3-5名优秀选手参加年级组的决赛。
2、演讲顺序由选手抽签决定，周四中午12：:00准时抽签。
3、评委手中有一份评分标准和评分表，每位选手演讲完毕，评委现场打分，由计分员收取评委的评分表；4、评分取其平均值；5、从第二位选手开始主持人现场宣布成绩；6、参赛选手演讲3-5分钟。
7、至最后一名选手演讲完毕后，进行名次统计。
六、奖项设置一等奖1名颁发奖状及奖品。
二等奖2名颁发奖状及奖品。
三等奖6名颁发奖状及奖品。
七、比赛评分标准100分值1、演讲内容：紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上。
（30分）2、语言表达：演讲语言自然流畅，富有真情实感。
声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，讲演动人，落落大方，具有感召力（30分）3、形象风度：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。
（20分）4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。
（10分）5、会场效果：演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。
（1分）两河小学中年级组教育效果：演讲效果出奇好！学生合作，能力不可小窥，每一小组选出并指导出来的小选手颇有演讲者的风范。
让学生通过演讲的形式，更进一步树立诚信意识，强化诚信观念，规范诚信行为。
附演讲稿：诚实守信做文明学生四二班同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看时光飞逝/我祈祷明天/ ……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。
每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。
我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。
我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。
看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！人人讲“诚信”，世界更美好四二班老师、同学们：大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。
诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。
它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。
我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。
” 有一次，我和我的好朋友约好星期天上午八点在街口等，一起去金沙滩游玩。
为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了街口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。
到了七点五十八分，还没有看到她的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。
八点一到，她准时地出现在我面前，我高兴地抱住了她，可一看，她的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要她去奶奶家，她也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，她还同大人发生了争执。
从那次以后，我俩的关系更亲密了。
一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。
否则，他将是一个孤独的人。
同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。
只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！谢谢大家！诚信，一朵永不凋零的花四二班大家对" 诚信" 二字都不陌生, 那么就请听听这个故事吧！一个叫孟信的人，家里很穷，无米下锅，只有一头病牛，诚信，一朵永不凋零的花作文。
一天他外出，他的侄子将牛牵到集市上卖了。
孟信回来后非常生气，责备他的侄子不该把病牛卖给人家，并亲自找到买主将钱如数退还，牵回了自家的病牛。
透过历史的烟尘，我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛，而是一条健康与高尚的道德纤绳，它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。
这就是诚信的力量。
有人说，在现代社会，商品经济风起云涌，道德沦丧如决堤之水，诚信缺失也就随之泛滥成灾。
我们谁都无法否认市场经济中存在严重的诚信危机，但我们更无法否认诚信永远像一朵不凋零的鲜花，它芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引着完美的灵魂向它靠拢。
2004 年5月份，《扬子晚报》刊登过这样一条新闻:安徽滁州一位50多岁的老农民来到南京, 等他打算回家时才发现口袋里的钱买车票还差5元. 他在南京举目无亲, 在万般无奈之下, 他向玄武区某民警借了5元钱，5元钱, 也许谁也不会放在心上, 更何况是一个被人们认为素质低下的农民借去的呢? 但第二天一大早, 这位农民就将5元钱给这位民警送来了. 这是一个很简单的故事, 没什么曲折离奇、扣人心弦的情节，但它透露出来的质朴，折射出来的诚信，却不能不震颤人的心灵，它在拷问每一个在诚信危机重压下的人们，难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图，视诚信如粪土吗？难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗？诚信是耀眼璀璨的阳光，他的光芒普照大地；诚信是广袤无垠的大地，他的胸怀承载山川；诚信是秀丽神奇的山川，他的壮丽净化人的心灵；诚信是最美丽、最圣洁的心灵，他让人问心无愧、心胸坦荡。
同学们，让我们守住诚信的阵地，笑看诚信之花的绚丽绽放！班主任归纳总结：1、诚实待人，文明礼貌，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。
严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。
2、守时、守信、有责任心，对自己、对家庭和社会负责的意识，做一个负责的人。
言必信，行必果。
遇到失误，敢于承担应有的责任，知错就改。
3、遵守各种社会公共法规、教育法规和学校的各种纪律、规章制度附演讲稿:2 记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。
谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。
不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。
我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。
到了中午时分，老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。
同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这就是母亲对孩子的诚信。
不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。
2013.11.3。