创新思维与作文

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创新时代需要创新思维作文

创新时代需要创新思维作文

创新时代需要创新思维作文《创新时代需要创新思维》嘿,你有没有想过,咱们现在这个时代啊,就像一个超级大的魔法世界。

到处都是新奇的东西,那些高楼大厦就像巨人一样站在城市里,汽车像奔跑的小铁盒子在路上穿梭,手机呢,就像一个小小的魔法盒,能让我们和远方的人聊天、看各种各样有趣的东西。

这一切的一切啊,都是因为创新思维呢。

我给你讲啊,我们学校就有这么一个同学,叫小明。

他呀,脑子里面就像装满了各种各样的小精灵,每个小精灵都带着一个新奇的想法。

有一次,学校组织手工制作比赛。

好多同学都想着做那些平常的东西,像纸飞机啊,小纸船之类的。

可小明不这么想,他就像一个小小的发明家。

他把家里那些废旧的小零件都找了出来,什么小齿轮啦,小电线啦。

然后他就坐在那,眼睛亮晶晶的,像两颗小星星。

他一边摆弄那些小零件,一边嘴里还嘟囔着:“我要做一个超级酷的东西。

”我就好奇地凑过去问他:“小明,你这是要做啥呀?看起来乱乱的呢。

”他抬起头,笑嘻嘻地对我说:“我要做一个会动的小机器人。

”我当时就瞪大了眼睛,觉得他简直是在说大话。

我说:“这怎么可能呀?就这些破铜烂铁。

”小明可不服气了,他像一只小斗鸡一样,梗着脖子说:“怎么不可能?你可别小瞧人。

”结果呢,你猜怎么着?他还真的做出了一个小机器人。

虽然这个机器人看起来有点丑丑的,就像一个拼凑起来的小怪物。

但是它真的会动啊!它的小胳膊一摇一摆的,还能发出一些奇怪的声音。

这可把我们大家都惊呆了。

老师也特别高兴,夸小明是个有创新思维的好孩子。

这时候我就想啊,小明就像在这个手工制作的小世界里打开了一扇新的大门,而这扇门后面就是那些新奇又有趣的东西。

再看看那些大发明家们吧。

就说爱迪生,他简直就是一个超级创新大神。

在那个时候,大家都只能靠着蜡烛和油灯来照亮。

可是爱迪生呢,他就想啊,这世界上肯定有更好的东西能让夜晚变得像白天一样亮。

他肯定也经历了好多好多的失败,就像在黑暗的山洞里摸索一样,每一次失败就像撞到了一块大石头。

创新思维作文

创新思维作文

创新思维作文创新思维作文4篇在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺为大家收集的创新思维作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

创新思维作文1昨天,我们参加了一堂讲座,虽然这使我们不能按时吃到爸爸妈妈煮的饭菜,但是这讲座还是挺有收获的。

写作文其实只要记住3句话你已经差不多会写这作文了:1、真实的体验(细节)2、灵动的感触(角度)3、新鲜的表达(个性)。

大家这时可能会摸摸头脑,说:“这有什么用呢?”可别小看这3句话,把它解释清楚你们可不会这样说了。

“真实的体验(细节)”顾名思义就是感受要真实,事情必须有真实性。

但是表达出来的时候有事就算你这件事情真的又发生但是不注重一些细节也看起来十分假。

比如你用上一些比喻、夸张……修辞手法就会更好。

就拿“今天我兴高采烈地去上学”来说吧,改成“今天我蹦蹦跳跳地去上学,可是遇见了一个无比臭的垃圾桶,但是我却觉得无比的香”会不会更真实呢?“灵动的感触(角度)”就是说每个人对一件事会有不同的看法。

比如小明考了100分,路上摔了一跤,可他还是很开心。

小刚考了0分,小鸟在他旁边叫,小刚就会觉得小鸟嘲笑他。

说明每个人的看法不同,尽量全面化。

“新鲜的表达(个性)”也就是说你的文章表达方法要有些自己的性格存活在里面。

比如小女生见到一个红苹果。

把它比喻成可以可爱点的东西,比如粉嘟嘟的脸蛋。

小女孩见到一个红苹果,它真像一个粉嘟嘟的脸蛋,真想过去亲它一口。

这更能表达出女孩的.个性十分天真、可爱。

同学们,好好运用这些知识吧!相信你们接下来的写作会更好!创新思维作文2记得在上周的周二,我们上了一节创新思维课,是制作双足机器人,非常好玩!同时也让我们学到了,要“交替做”。

那个时候我记得是从上海来了三个老师,她们一共给我们上了两节课,我最喜欢的就是第二节了,那就是制作双足机器人。

当时我们组一发到东西后就开始拼装,同学们之所以心急如焚,就是因为老师说了,要是前三组做好了一人可以发一个机器人,同学们有的分工做,最后再拼起来,做的可快了,有的一起按照图纸上给的做法认真的看,还有的,因为零件不够,急得像是热锅上的蚂蚁似的。

未来的创新思维 作文(精选2篇)

未来的创新思维 作文(精选2篇)

未来的创新思维作文(精选2篇)【作文一:未来的创新思维】走过漫长的历史长河,人类社会经历了翻天覆地的变迁。

在这个飞速发展的时代里,创新思维成为了推动社会进步的重要引擎。

而随着科技和社会的不断发展,未来的创新思维必将呈现出全新的面貌。

首先,未来的创新思维将更加强调跨界融合。

随着各行各业的深度发展,传统学科之间的边界正在逐渐模糊。

未来的创新思维将更加注重不同领域知识的交流与整合,通过跨界融合,创造出更多的可能性和机遇。

其次,未来的创新思维将更加注重可持续发展。

环境污染、资源匮乏等问题日益凸显,而解决这些问题需要新的思维方式和创新技术。

未来的创新思维将更加关注环保和可持续发展,努力寻求对人类和地球都有益的创新路径。

再次,未来的创新思维将更加注重人文关怀。

科技的发展虽然给人类带来了诸多便利,但也带来了一定的负面影响,比如信息泛滥、人际关系疏远等。

未来的创新思维应该更加重视人文精神,让科技真正服务于人类的情感需求和精神追求。

综上所述,未来的创新思维将是跨界融合、可持续发展和人文关怀的综合体现。

只有在这样的框架下,人类社会才能迎来更加美好和光明的未来。

【作文二:未来的创新思维】奇思妙想,源自人类对未知世界的探索和对现实世界的观察,而这一无穷尽的创新思维将激发着未来社会的发展和进步。

未来的创新思维将更加注重科技与人文的融合。

科技是未来社会进步的重要推手,而人文精神则是我们灵魂的根基。

未来的创新思维将秉持以科技为工具,以人文精神为照明,打破传统界限,创造出更多令人惊艳的现象。

其次,未来的创新思维将更加追求智能化和智慧化。

随着人工智能、大数据等技术的快速发展,未来的社会将趋向于智能化和智慧化。

在这样的背景下,创新思维也将更多地聚焦于智能科技的应用和发展,不断挖掘新的智慧和机遇。

最后,未来的创新思维将更加关注全球性问题。

随着全球化进程的不断推进,各国之间的关系和问题也日益紧密。

未来的创新思维将更加致力于全球性问题的解决,努力寻求人类共同发展的道路。

创新思维的优秀作文示例范文篇

创新思维的优秀作文示例范文篇

创新思维的优秀作文示例范文篇创新是人类提供前所未有的事物的一种活动和探索。

当我们选这门选修的时候是保抱着好奇的心态去,当我们接触到创新的新奇的时候,我们被他深深的吸引了。

创新是人自我发展的基本路径。

创新与积累行为构成一个矛盾发展过程。

创新是对于重复、简单的劳动方式的否定,是对于人类实践范畴的超越。

新的创造方式创造新的自我!黑格尔说过:“要是没有热情,世界上任何伟大事业都不会成功。

”所有个人行为的动力,都要通过他的头脑,转变为他的愿望,才能使之付诸行动。

如果一个学生仅仅记住了数学的各种定理与公式,而不能把学到的知识用于发现新问题,不能解决实际问题,只学习老师讲的知识,只记忆书本上的知识,是远远不够的,应在课堂上学到的知识的基础上,勇于探索,善于创新。

那就是教师应在教学中引导和培养学生的好奇心理,这是唤起创新意识的起点和基础。

创新思维是指对事物间的联系进行前所未有的思考,从而创造出新事物的思维方法,是一切具有崭新内容的思维形式的总和。

一切需要创新的活动都离不开思考,离不开创新思维,可以说,创新思维是一切创新活动的开始。

创新思维是思维的高级形态,因此既有一般思维的基本性质,又有其自身特征与常规思维相比,创新思维的最大特点在于它的流畅性、变通性和独创性,而这些特性的产生在与巧妙地发挥了人脑思维的潜能,特别是与右半脑的功能密切相关。

凡是能想出新点子、创造出新事物、发现新路子的思维都属于创新思维。

例如:古希腊著名哲学家阿那克西米尼生于中亚的莱普沙克斯,他思维灵活、想象力丰富。

有一次阿那克西米尼随亚历山大远征波斯,在军队将要占领莱普沙克斯时,他为使故乡免受兵燹,前往拜见国王。

创新思维与创新方法给我们的启示作文

创新思维与创新方法给我们的启示作文

创新思维与创新方法给我们的启示作文《创新思维与创新方法给我们的启示》作文一小朋友们,你们知道吗?创新思维和创新方法可神奇啦!就像鲁班发明锯子的故事。

有一次,鲁班上山砍柴,不小心被一种野草的叶子划破了手。

他仔细一看,发现叶子边缘有许多锋利的小齿。

鲁班想,如果把铁片也做成这样有齿的形状,是不是就能很快地锯断木头呢?于是,锯子就被发明出来啦。

这就是创新思维,从生活中的小事里发现问题,然后想出新办法。

还有爱迪生发明电灯的事儿。

那时候,人们只能用蜡烛或者油灯照明,很不方便。

爱迪生就想,一定要找到一种能长时间发光的东西。

他试了好多材料,失败了无数次,但是他没有放弃。

终于找到了合适的灯丝,让电灯照亮了我们的世界。

所以呀,我们也要学会用创新思维去想问题,说不定就能有很棒的新发现!作文二小朋友们,今天我要和你们说一说创新思维与创新方法。

比如说搭积木吧,大家都按照说明书来搭,是不是有点无聊?那我们可以自己想办法,搭出一个不一样的城堡,或者是一只会飞的恐龙。

这就是创新思维,不按常规出牌,发挥自己的想象力。

再比如画画,不一定非要画蓝天白云、红花绿草,我们可以画外太空的冒险,或者是海底的神秘世界。

用我们独特的想法,画出别人想不到的东西。

创新思维和创新方法能让我们的生活变得更加有趣,更加精彩。

让我们一起开动小脑袋,创造出更多好玩的东西吧!《创新思维与创新方法给我们的启示》作文一小朋友们,我来给你们讲讲创新的事儿。

你们看过动画片《熊出没》吧?光头强砍树的电锯坏了,他没有去买新的,而是自己动手改造,让电锯变得更厉害了。

这就是创新,用新的想法让东西变得更好。

还有啊,我们用的铅笔,一开始可没有橡皮头。

后来有人想到把橡皮和铅笔连在一起,这样写错字就能马上擦掉,多方便呀!这也是创新。

创新思维能让我们解决很多难题,让生活变得更轻松、更有趣。

作文二小朋友们,你们知道什么是创新吗?我给你们讲个小故事。

有个小朋友做手工,他没有用老师教的方法,而是用彩色纸折出了一只会动的小兔子。

创新的思维 作文(精选2篇)

创新的思维 作文(精选2篇)

创新的思维作文(精选2篇)【作文一】创新的思维创新是指在社会、经济、科技、文化等各个领域中,不断地提出新观念、新方法、新产品和新技术,并将其付诸实践的过程。

而创新的思维则是激发和支持这一过程的关键因素之一。

要培养创新的思维,首先需要打破固有的思维定势。

人们往往习惯于按照既定的模式和规则来解决问题,但正是这种惯性思维限制了创新的可能性。

因此,我们要善于质疑和挑战传统观念,勇于突破常规,才能够打破思维的局限,迸发出新的创意和灵感。

其次,创新的思维需要开放和包容。

要积极倾听不同的声音,从多元化的角度去看待问题,尊重他人的观点和建议。

只有通过融合各种想法和观点,才能够产生更加富有创造力和前瞻性的思维。

同时,创新的思维也需要坚韧不拔的毅力。

创新往往伴随着风险和失败,需要有足够的耐心和勇气去接受挑战,不断调整和改进自己的想法和方案。

只有具备这种韧劲,才能够在困难面前坚持不懈,最终取得成功。

总之,创新的思维是一种敢于突破、开放包容、坚韧不拔的思考方式。

只有不断培养和践行这种思维模式,我们才能够在竞争日益激烈的社会中脱颖而出,引领未来的发展。

【作文二】创新的思维与实践创新的思维是现代社会中非常重要的素质,它不仅体现在理论层面上,更需要付诸实践,以推动社会发展和个人成长。

在学习和工作中,创新的思维可以帮助人们发现问题的本质,并找到解决问题的方法。

例如,在科学研究中,需要创新的思维去探索未知领域,发现新的科学规律;在工程设计中,需要创新的思维去提高效率、节约资源;在商业运营中,需要创新的思维去开辟新的市场、满足消费者需求。

通过创新的思维,人们可以不断地改进和完善已有的事物,使之与时俱进,适应社会的发展需求。

除了在学习和工作中,创新的思维也可以激发人们的创业精神,促进经济的繁荣。

创新的思维不仅可以孕育出新的商业模式和产品,还能够培育出大批创业者和企业家,推动市场的竞争和创新。

同时,创新的思维也是解决社会问题和推动社会变革的重要动力。

解决问题 需有创新思维的作文

解决问题 需有创新思维的作文

解决问题需有创新思维的作文在我们的生活中,各种各样的问题就像调皮的小怪兽,时不时地蹦出来给我们制造麻烦。

而要打败这些“小怪兽”,常规的武器往往不够用,这时候就需要我们拿出创新思维这个神奇的法宝。

我想起了前段时间我家装修时发生的一件事儿。

那时候,爸妈决定把家里的厨房重新改造一番,让它变得更加实用和美观。

我们找了个装修师傅,一开始,一切都按照常规的流程进行着。

师傅量了尺寸,画了设计图,然后就开始动工。

可问题很快就出现了,厨房的空间比较小,按照最初的设计,橱柜安装好后,过道就会变得特别狭窄,两个人同时在厨房都转不开身。

这可把我们愁坏了,爸妈和装修师傅一起商量了好久,也没想出个好办法。

师傅说,按照常规的做法,只能这样了,空间就这么大,没法改变。

就在大家都觉得无可奈何的时候,我脑子里突然闪过一个念头。

我对师傅说:“师傅,能不能把橱柜的一部分做成折叠式的呢?比如说,洗碗池旁边的这个柜子,平时不用的时候可以折叠起来贴在墙上,要用的时候再放下来。

”师傅听了,皱着眉头想了一会儿,然后眼睛一亮,说:“嘿,小姑娘,你这想法有点意思啊!我还从来没这么试过,不过可以试试看。

”说干就干,师傅按照我的想法重新修改了设计。

经过几天的努力,新的橱柜终于做好了。

当我们看到成果的时候,都忍不住欢呼起来。

那个折叠式的柜子简直太棒了!不用的时候收起来,过道一下子宽敞了好多,而且使用起来也非常方便。

这件事情让我深刻地体会到,创新思维的力量是无穷的。

如果我们只是按照固有的模式和方法去解决问题,很可能就会陷入僵局。

但只要我们敢于突破常规,大胆地去想,去尝试新的方法,就有可能找到意想不到的解决方案。

就像那些伟大的发明一样,哪一个不是因为创新思维才诞生的呢?比如电灯,如果爱迪生没有创新思维,只是一味地遵循前人的做法,那我们可能还在黑暗中摸索;又比如互联网,如果没有那些敢于创新的人,我们怎么能享受到如此便捷的信息交流和获取方式呢?在学习中也是这样,遇到难题的时候,如果我们死磕书本上的方法,可能会越做越糊涂。

有关于创新思维的作文

有关于创新思维的作文

有关于创新思维的作文创新思维是创造性的核心。

下面店铺为大家整理了创新思维作文,欢迎大家阅读。

创新思维作文1不满现状,挑战自我,勇于创新,是推动事物发展的动力。

有一则寓言:乌鸦效仿老鹰抓绵羊,觉得抓不起想飞离,却被羊毛缠住而被捉。

乌鸦此举固然有些鲁莽,但精神可嘉。

虽然失败了,可以为后辈提供经验教训,为创出一片新天地定下了基础。

如果乌鸦因盾守旧,墨守成规,在鸟类世界的残酷竞争中,将会走向衰败。

凭什么你老鹰就能吃新鲜的羔羊?难道我天生只能吃你剩下的残羹剩饭?乌鸦的这种精神和理念,不正和我国开放政策的思路相吻合吗?若不改革,芊芊学子能参加高考吗?忆往昔,有多少风华正茂的学子,停课闹革命,荒废了血液,对自己国家都是不可估量的损失。

"忽如一夜春风来”1977年。

新一代领导人,高瞻远瞩,不但恢复了高考制度,还实施了一系列切实可行的改革措施。

使我国取得了举世瞩目的成就。

也就是说,高层领导具备了“乌鸦学老鹰”的创新精神,才使中国由昔日的“乌鸦”变成了今天的“老鹰”。

当然对我也有帮助,若不是高考回复,明年我如何高考!如何实现理想!而且国家榜样对于我也有很大的帮助!我也要和国家一样放飞理想!高瞻远瞩!学习乌鸦的敢于创出新天地的精神!当然话又说回来,如果在改革创新的过程中,能做道知己知彼,正确认识自己的长处和不足,做出理智的判断,在付诸实施,就会事半功倍。

抗日战争时期,日寇铁蹄来势汹汹,我抗日勇士,审时度势,利用中国幅员辽阔的特点,巧用游击战与敌人周旋。

坚持了八年,壮大了自己,消灭了敌人。

西安音院的党宁同学,在遭受去年超女海选的淘汰情况下,之后一年她不畏强手,借鉴教训,卷土重来,一举杀出重围,在长沙赛区脱颖而出,终被天娱公司签约成为歌手。

这些不正是敢于挑战自我成功的例证吗?不正是“乌鸦”变“老鹰”吗?(看电视也有好处哦!)在人的一生中,要做成一件事,肯定有来自各方面的阻力和困难。

竞争对手并不可怕,可怕的是你自己没有勇气接受挑战。

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横向思维的特点
同时性 横断性 开放性
苏联著名儿童文学家盖达尔外出旅行 时,一位小学生认出了他,便抢着替他 提行李。箱子太破旧了。小学生问: “您是大名鼎鼎的作家,为什么箱子却 是这样随随便便的?”盖达尔没有正面 回答,而是运用横向思维的方式,借用 孩子的词语,说了句言简意深的话语。 请想想看,要是你,你会怎样说。
盖达尔笑着回答:“如果箱子是大名鼎鼎 的,而主人却是随随便便的,不是糟透了 吗?”
运用横向思维的方式, 描写同一时期任教于你 的二三位教师,彼此映 衬,个性鲜明。题目自 拟。
实际参舞中有一位小姐这样回答: “我会选择希特勒。如果嫁给希特勒 的话,我相信我能够感化他,那么第 二次世界大战就不会发生了,也不会 有那么多人家破人亡。”这位小姐的 巧妙回答赢得了人们的掌声,她横向 选择了出人意料的答案,并作了合理 的而又充满正义的回答。
横向思维
横向思维不同于纵向思维,是一种同时性的 横断性思维。它是截取历史的某一横断面, 研究同一事物在不同环境中的发展状况,在 同左邻右舍的相互关系和相互比较中,找出 该事物在不同环境中的异同的一种思维活动。 换句话说。横向思维是把事物放到普遍联系 和相互作用的过程中,在“关系”的展开过 程中,去考察事物运动的特点和它的本质。
以“当我站在中国 地图前时”为题, 运用纵向思维的方 式,写一篇文章。
运。
(二)横向思维创新与作文
在一次选“香港小姐”的决赛中,为了 测试参赛小姐的思维速度和应对技巧, 主持人提出了这样一个难题:
“假如你必须在肖邦和希特勒两个人 中间选择一个作为终身伴侣的话,你会 选择哪一个呢?” 这个问题难度较大:如果回答“选择肖 邦”,则答案流于一般,没有特色;如 果回答“选择希特勒”,则很难给予合 理的解释。请你为参赛小姐设计一个答 案,并予以合理的解释。
创新思维与作文
(一)纵向思维创新与作文
19世纪俄国有一位诗人,看到钟 表店“修理钟表”的招牌,引发了诗人
的创造性思维,他写道:“修理钟表, 修理分秒,修理一周、一月。”按照
这种思维的轨迹,诗人接下来写了一句 非常精彩且很有思想的语句,请你也按 这种思维方式,想一想诗人会写出怎样 的语句。
诗人进一步写道:“请替我修理一下 年代吧!它已不能按时度过。”
纵向思维
所谓纵向思维是一种历时性的比 较思维。它是把事物放在自己的 过去、现在和将来的对比分析中, 发现事物在不同阶段上的特点和 前后联系,以此来把握事物及其 本质的思维过程。
纵向思维的特点
历时性 同一性 预测性
阅读下面南宋词人蒋捷的《虞美人》一词, 简要分析它的思维方式。
少年听雨歌楼上,红烛昏罗 帐。。壮年听雨客舟中,江阔云 低,断雁叫西风。而今听雨僧庐 下,髯已星星也。悲欢离合总无 情,一任阶前点滴到天明。
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