九年级物理 第十二章内能与热机复习课件 沪科版

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物理九年级上沪科版第十二章内能和热机复习精品课件.

物理九年级上沪科版第十二章内能和热机复习精品课件.
第十二章 内能与热机
1
一、温度与温度计
冷热程度 1.温度:表示物体的__________.
2.温度计 液体热胀冷缩 (1)原理:常用的液体温度计是利用 _____________原理制成 的. 被测物体的温度 (2)使用方法
合适量程 估:估计_______________ .
量程和分度值 选:据估测温度选择 _________的温度计. 看:看清温度计的______________.
②条件:物体之间有________. 温度差
③热量:物体通过________ 热传递 方式所改变的内能.
4
【活学巧用】
滑滑梯 (1)小刚感觉到臀部发热,说明臀部的
温度升高,内能_____________;
(2)小刚的内能是通过__________方式 来改变的.
提示:从滑梯上滑下的过程中,小刚克
服摩擦做功,一部分机械能转化为内能,使臀部的内能增大 温度升高.
答案:(1)增大
(2)做功
5
三、物质的比热容 (或降低)1 ℃ 所吸收 单位质量 的物质温度每升高 1.定义:__________ ___________________ (或放出)的热量.
J/(kg·℃) 2.单位:___________.
3.水的比热容 (1)数值:c水=4.2×103 J/(kg·℃). 1 kg水温度升高(或降低)1 ℃吸收(或放出)的热量 (2)意义:_____________________________________________ 是4.2×103 J _____________.
汽油机 和________. 柴油机 (2)分类:常见的内燃机有________
(3)汽油机的工作过程
工作 冲程 吸气

九年级物理 第十二章内能与热机单元复习 沪科版

九年级物理 第十二章内能与热机单元复习 沪科版

《内能与热机》单元复习班级姓名座号_______一.温度与内能1.温度和温度计(1)温度定义:表示物体的。

单位:生活中常用的温度单位是。

国际单位制中,单位是。

(2)温度计:常用液体温度计的原理是根据液体的性质制成的。

使用方法:A、玻璃泡全部浸入被测液体中,不要碰到或。

B、待温度计的示数后再读数。

C、读数时玻璃泡要继续留在液体中,视线与温度计内液面。

2.物体的内能(1)定义:物体内所有分子由于而具有的,以及分子之间的总和。

(2)物体的内能与有关,同一物体温度升高时,内能。

(3)改变内能的两种途径是。

3.热量及热传递(1)热量:物体通过的方式所改变的。

(2)热传递的条件是物体之间有,内能由向传递。

二.科学探究:物质的比热容1.比热容(1)定义:单位质量的某种物质所吸收的。

(2)单位:,符号:。

2.水的比热容水的比热容是,物理意义是:1kg的水温度需吸收的热量。

3.热量的计算(1)物体吸收热量公式:。

(2)物体放出热量公式:。

三.内燃机热机效率1.热机:把燃料燃烧时释放的转化为的装置。

2.内燃机(1)定义: 直接在发动机 内燃烧产生动力的热机。

(2)分类:常见的内燃机有 和 。

(3)四冲程:是指 , , , 。

(4)能量转化:压缩冲程把 转化为 ,做功冲程把 转化成 。

3.热机效率(1)热值: 某种燃料 放出的热量,是燃料的一种 。

(2)热机效率:热机转变为 的能量与燃料 所释放的能量的比值。

一.填空题1. 使用温度计时,首先要看清它的量程,然后看清它的_____________。

图1中温度计的示数是 。

2. 热传递的条件是____________________,热传递的方式有___________、对流、辐射。

3. 水的比热容是 4.2×103J/(kg ·℃),它表示:_________________________________。

一壶水用去1/3后,剩余的水比热容为原来的 倍。

沪科版九年级_物理_内能与热机_复习PPT课件

沪科版九年级_物理_内能与热机_复习PPT课件
13
关于热量、温度、内能之间的关系,下列
说法正确的是( D )
A.物体温度的升高一定吸收了热量 B.物体吸收了热量,温度一定升高 C.物体内能的增加,一定吸收了热量 D.物体的温度升高,内能一定会增加
14
关于热传递,下列说法正确的是( B )
A.热量总是从热量多的物体传向热量少的 物体
B. 使热可以从温度高的物体传向温度低 的物体的一种方式
▪ 内能是能量的一种形式,与温 度联系密切,当一个物体温度升高 时,内能增大。
11
关于内能,下列说法正确的是( A )
A.物体温度降低,该物体的内能减少 B.内能是机械能的一种形式 C.内能就是每一个分子具有的能 D.内能的大小就是热量
12
▪ 关于热量与温度,下列说法正确的是( D) A.物体温度越高,所含的热量越多 B.物体温度降低,吸收的热量减少 C.物体的质量越大,放出的热量越多 D.以上讲法都不正确
2.把一根铁丝截为长短不同的两段,哪段铁 丝的比热大些? 答:比热容一样大。
19
3.相同质量的水和沙土,吸收相同的热量,哪 个升高的温度大?
答:沙土升高的温度多.
20
4.我们生活在大海边,一天的气温变化小,而 内陆的气温变化大,这是为什么? 答:这是因为大海里的水的比热容大, 在同样的阳光照射下,不容易升温,也不 容易降温,温度变化小。
A.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量 较多,使储存的蔬菜不容易冻坏。
B.水的比热容比较大,气温降低时放出的热量 较多,使储存的蔬菜不容易冻坏
C.水的比热容比较大,气温降低时吸收的热量 较少,使储存的蔬菜不容易冻坏
D.水的比热容比较大,气温升高时放出的热量 较少,使储存的蔬菜不容易冻坏

沪科版物理九年级上《内能与热机》章末复习课件

沪科版物理九年级上《内能与热机》章末复习课件

补充 说明
内能是不同于机械能的另一种形式的能,但是两者之间可以相 互转化
2、温度、热量、内能的区别
温度
状态量
物体温度升高,内能增加 钻木取火、摩擦
, 不一定吸热
生热
过程量,不能说“
热量
含有”、“有”,只能 物体吸收热量,不一定升 说“吸收”、“放出” 温
晶体熔化、水沸 腾
内能 状态量,可以说“ 具有”、“有”
Q总 3)特点: 小于1
4)提高效率的途径: 提高燃料利用率,使燃料充分燃烧; 改进热机,减少各种能量损失; 利用废气的能量。
1、热值的定义? 2、热值的符号?单位?计算公式? 3、热值的特点? 4、热值表示的物理意义? 5、热机的效率的定义? 6、热机的效率计算公式?特点? 7、热机能量损失的途径? 8、提高热机效率的措施有哪些?
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min

1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4

4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时, 乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说 明理由。
2、公式:q=Q/m
3、单位: J/kg 4、意义: 1kg某种燃料完全燃烧放出的热量
5、特点:
燃料很难 全部燃烧
排出的废气 带走能量
燃料完全燃烧 放出的热量
有用机 械能

内能和热机复习课 沪科版优秀课件

内能和热机复习课 沪科版优秀课件

等的铜块和铝块,在沸水中加热相当长
的时间后取出,再让它们放出相等的热
量,这时比较铝块的末温与铜块的末温
[B ] A.t铜 >t铝 C.t铜=t铝
B.t铜 <t铝 D.无法确定
6、一个物体的温度升高,则它的 (A ) A.分子运动速度加快,内能增加
B.分子运动速度加快热量增加 C.分子运动速度加快,机械能增加
9、_1_k__g____某种燃料_完__全__燃__烧_放出的热量叫做这种 燃料的热值。热值的大小只与燃料_种__类_ 有关,与物 体的质量无关。
10、水的比热容是_4_._2_×__1_0_3J_/_(㎏__℃__)_,读作
4_._2_×_1_0_3_焦__耳__每_千__克__摄氏度 ,表示 _1_㎏_的__水__温__度__升_高__(__或__降__低_)__1_℃__时__,_吸__收__(__或。放 出)的热量为4.2×103焦耳
铜块,其比热容C铝>C铁>C铜 ,它们吸收相
等的热量后,末温最高是___铜___块, 末温最低的是___铝___块。
注:1 相同质量的不同比热容物体,吸收相同热量时, 比热大的温度升高得小,比热小的温度升高得多。
2 相同质量的不同比热容物体,温度升高相同时, 比热大的吸热多,比热小的吸热少。
3、根据下表的数据可知,要使质量相同的表 中所列三种物质升高相同的温度,吸收热 量最多的是__煤_油_______。
D)物体吸热,内能增加,温度可能升高
7、两个物体之间能发生热传递,它们之
间一定有不同的
[D ]
A.热量 B.内能
C.比热 D.温度
8、热水和冷水混合时,不计热量损失,
下面说法正确的是
[ C]

九年级物理上册第十二章内能与热机12.3研究物质的比热容教学课件新版粤教沪版

九年级物理上册第十二章内能与热机12.3研究物质的比热容教学课件新版粤教沪版

(6)设计记录表格
加热的 时间t/min
升高的
1
温度
△t∕℃
2 3 4 5…
物质

砂石
进行实验与收集证据 实验指导:加热时,使用玻璃棒不断搅拌。
目的是:使沙子和水受热均匀。
实验数据记录
加热的 时间t/min
升高的 温度
△t∕℃
12 3 45…
物质

5 10 16 21.5 27.5
砂石
7 16 26 38 51
约4.6倍
3.1kg的水和沙石温度升高1℃,水和沙石吸收的热 量分别为多大?水放出的热量是沙石的多少倍?
4.2×103J、 0.92×103J
约4.6倍
4.1kg的水和沙石吸收4.2×103J的热量,升高的温 度分别为多大?沙石升高的温度是水的多少倍?
1℃、 4.6℃
约4.6倍
生活·物理·社会
“水的比热容大”这一特点在人们的日常生活和生产 中有哪些重要的应用呢?
分析与论证与得出结论
(1)吸收相同热量时,谁升温更快? 砂石
(2)如果要使水和砂石升高相同的温度,谁需要 的时间更长? 水
这说明:质量相等的不同物质,在升高相同温度时, 吸收的热量是不同的。
质量相等的不同物质,降低相同的温度时,放出的 热量也是不相等的 。
实验表明:物体温度升高时吸收的热量,不仅跟质 量及升高的温度有关,还跟物质的种类有关。
因为水的比热容大,白天,它吸收的一定热量后,水 升高的温度不多;夜晚,它放出一定热量后,水降低 的温度不多。
为什么同一纬度的海滨城市和沙漠地区的气温变化会 如此大?
海滨24-28℃
沙漠5-38℃
从比热容表可以看出,各种物质,水的比热容最大。 这就意味着, 在同样受热或冷却的情况下, 水的温度 变化要小些。

沪科版九年级物理上册《物体的内能》内能与热机PPT优秀课件

沪科版九年级物理上册《物体的内能》内能与热机PPT优秀课件
搓一搓手,有什么感觉?想一想这是为什么? 解释: 双手做功, 将机械能转化为内能, 双手内能增加, 温度升高。
释疑 现在你能解释,推动瓶塞的能量来自哪里?是怎样进行能量
转化的?
瓶内水蒸气推动瓶塞做功, 水蒸气的内能转化为瓶塞的机械能, 瓶塞跳起。
钻木取火就是运用做功的方式改变物体内能的 通过做功的方式,将机械能转化为内能。
(3)热传递的方向: 能量从高温物体传向低温物体, 或从同一物体的高温部分传向低温部分。
思考 同一物体一端温度高,一端温度低,会发生热传递吗?
用酒精灯对铜丝左端加热,会发生什么现象呢?说明了什么?
火柴擦从左至右一个个掉落→铜丝上的凡士林由左至右熔化 →铜丝由左至右慢慢变热
(4)热传递的实质:能量的转移(。能量的形式并没有发生改变)
做功也可以使物体内能增大
晶体熔化
水沸腾
3.物体吸收热量
温度 不一定 升高 内能 不一定 增加
晶体熔化、水沸腾
若物体只吸热不做功,内能增加; 若物体吸收的热量全部对外做功,内能可能不变; 若物体一边吸收热量一边对外做功,且吸收的热量 < 对外 做功消耗的内能,内能减小.
知识与拓展
“冷冻”原子
不论是固体、液体还是气体,都是由分子或原子构成的,分子和原
B.饮料放出热量后自身所含热量减少
含有热量的多与少
C.饮料温度降低的过程伴随着内能的转移
D.饮料放热是因为饮料的内能比冰箱中空气的内能多
热传递的发生条件时物体间存在 温度差,而不是物体内能的多少
5.如图所示,给烧瓶内装入少量酒精,用打气筒给瓶内打气.一段时间后瓶 塞跳出,瓶口出现白雾并闻到酒精的气味.(请完成(1)~(4)题) (1) 给瓶内打气时打气筒外壁发热,这主要是通过__做__功__(选填“做功”或“热传 递”)的方式改变打气筒的内能,此时瓶内空气的温度_升__高___(选填“升高”“降低 ”或“不变”),瓶内的酒精吸热汽__化____(填物态变化名称)成酒精蒸气.(2)随着打 入瓶内的空气增多,瓶内的气压不断增大,一段时间后瓶塞跳出,这是因为 瓶内气体对瓶塞做功,酒精蒸气内能_减__小___(选 填“增大”或“减小”),温度_降__低___(选填“降低”或“升高”).(3)在瓶塞跳出的瞬间, 瓶口出现白雾.该白雾是酒精蒸气 __液__化____(填物态变化名称)形成的.(4)瓶塞跳出后会闻到酒精的气味,属于 _扩__散___现象.

物理:沪科版九年级 第十二章内能与热机(课件)

物理:沪科版九年级 第十二章内能与热机(课件)


有一 温度 , 的 的 度 的, 是 的, 度 在冰水 的 ℃, 是10 是-0 ℃,在 水 的 是10 ℃ 温是- ℃时 ( ) 的 温是- ℃时, 的温度是 ( ) 在 么温度 , 度 的 温度
典 型 例
4、下列说法中正确的是 ( D ) 温度为0℃ 0℃的物体没有内能 A.温度为0℃的物体没有内能 B.温度高的物体内能一定大 物体的内能增加, C.物体的内能增加,它的温度一定升高 物体温度升高, D.物体温度升高,内能一定增大 5.下列过程是热传递改变内能的是 ( D ) A.反复折弯的铁丝变热 B. 微波炉将食物烤热 C.通电的灯泡温度升高 D. 放在杯中的热水慢慢变凉 6.下列说法中正确的是 ( D ) A.温度高的物体含有的热量多 B.热量可以自发地从低温物体传给高温物体 物体温度不变, C.物体温度不变,内能一定不变 热量的单位与内能的单位相同, D.热量的单位与内能的单位相同,都是焦耳
典 型 例

10、下列现象与对应的能的转化正确的是( 10、下列现象与对应的能的转化正确的是( ABCD ) 火车过后, A.火车过后,铁轨发热是机械能转化为内能 B.太阳灶使物体发热是光能转化为内能 C.电熨斗通电发热是电能转化为内能 D.生石灰加水发热是化学能转化为内能 11.质量为0.5kg的铝壶里装着5kg20℃的水, 11.质量为0.5kg的铝壶里装着5kg20℃的水,将铝壶 0.5kg的铝壶里装着5kg20℃的水 放在煤炉上加热,炉子效率为20%,问 20%, 放在煤炉上加热,炉子效率为20%,问:燃料多少无烟 煤 能将水 无烟煤的热 为 . 107J/kg,铝的 铝的 为0.88 103J/(kg.Oc) 热 为 12、 12、 水 200 , 50%转化为水的内能, 50%转化为水的内能, kg) 10 kg) , 水的 多少 的 的 (g
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(3)据q=
返回⇒
错误 Q放/ m得:q与Q放成正比,与m成反比。
质量 惯性 C 物体属性: • 4、燃料燃烧放出热量的公式: Vq mq Q放=_ ___ (固液)或Q放=____(气); 1 Kg的焦炭完全 Q/m 变形式:m=_______;q=_____ Q/q 7 燃烧放出的热量 5、物理意义:如焦炭3.0×10 J/Kg表示: 7 是3.0×10J ρ (4)联系其它特性: R
(四)、水比热容较大的应用 三、比热容:
4、在早春时节,播育秧苗时,早上需 放 水,傍晚时
需 充水,为什么?
早春时节,气温较低,应提高秧苗的温度使 秧苗生长的快。 早上放水,当白天太阳照射时吸收热量,利 返 回 用少水分,C较小,据∆t=Q吸/C m可知, 在在Q吸和m相同时∆t大,升高的温度高。 傍晚充水,当夜间放出热量时,利用水的C大, 据∆t=Q放/C m可知,在在Q吸和m相同时∆t小, 降低的温度少,温度高。
2
返 回
W=Pt=UIt=I Rt=U t/R 太阳能热水器
2
四、内燃机
返回⇒
化学能转化为 内 ) 燃料燃烧( 能量转化:释放的_____转化为________ 柴油机


进 进
应用
汽油机与柴油机的区别
四、内燃机 2、汽油机 • (1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气 道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、火花塞。 • (2)工作过程:四个冲程 返 汽油和空气 • 吸气冲程(吸入____________的混合气体); 回 增大 • 压缩冲程(压缩缸内混合气体,内能_______,温 机械能 升高 度_______,压强增大,把________能转化为 ______能); 内 • 做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的火花塞发出电 火花,点燃缸内气体爆发性燃烧,产生高温高压的燃 机械 气推动活塞做功,把______能转化为_________ 内 能); • 排气冲程(排出废气)。 点燃式 (3)点火方式:___________.
5、图像题的应用:⇒
(五)、热量的计算 三、比热容: 1、Q =C m ∆t • ∆t升= t- t0 升高(了)或上升(了) 升高到或上升到或加热到 • ∆t降= t0- t 降低(了)或下降(了) ∆t t
∆t
t 降低到或下降到 变形式: 1、C=Q/ m △t 可据此式求C和鉴别物质 注意:不能据此式说:C 与Q成正比,与m △t成反 比。因C是物质的特性,只与种类和状态有关。 2、 m=Q/C △t 3、△t=Q/Cm 求△t和t时需注意沸点和熔点 4、 t= 求t 和t0时建议先求△t后再求t 和t0 5、 t0=
0 0
1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J 义:____________ 0 3 1、1Kg的水温度在1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J 判断: 错误,没有区分过程量和状态量。 3 0 0 2、1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量是4.2╳10J/(Kg.C) 0 3 0 1Kg的水温度升高(降低)1C时吸收(放出)的热量 是4.2╳10J/(Kg.C)

你对做功和热传递在改变内能上是 等效的,怎样理解? • 一个物体内能增大可以是:对 物体做功,也可以是吸收热量。 • 一个物体内能减少可以是:物 体对外做功,也可以是物体放 出热量。

二、内能
5、热量(Q):物体通过热传递方式所改变的内能叫做热 量。单位是焦耳(J)。 热量是过程量,不能说有、含有、具有等,只能说:吸收 或放出 6、温度、内能和热量三者的联系: 可能 增大 • (1)物体温度升高,内能_____,____吸收热量. (其它影响因素同时温度高内能大)(做功和热传递改变 物体内能等效的) 不一定 可能 • (2)物体内能增大,温度____ 升高,_____吸收热量. (晶体熔化和液体沸腾时内能增大但温度不变)(做功和 热传递改变内能等效的) 一定增大 不一定 • (3) 物体吸收热量, 内能_____, 温度______升高. (热传递是改变物体内能方式之一)(温度不是影响内能 的唯一因素,如晶体熔化和液体沸腾(状态改变))。
四、内燃机
4、应用
应用: 多用在小汽车、摩托车、低速飞机及 汽油机: 轻巧的机械上
柴油机: 载重汽车、火车、轮船、拖拉机、坦克等 内燃机优点:运转速度快,重量轻,功率大 内燃机缺点: 排出高温废气,携带有毒、有害 物质,污染环境。
返 回
5、汽油机与柴油机的区别 内燃机 1、汽油机与柴油机都是 ,都是内能转化为机械能的热机。 2、喷油嘴和火花塞工作时刻都是 压缩冲程末 四 相 3、四冲程汽油机和柴油机的一个工作循环,__个冲程, 两 两 同 活塞往复运动___次,曲轴连杆转__周,飞轮转__ 两 做功 一 点 周,只有____冲程对外做功___次,其它三个冲程靠 压缩冲程 做功冲程 惯性 _____完成。有能量转化的冲程是_ __和___。 汽油机 柴油机 火花塞 喷油嘴 结构: 返 柴油 空气和汽油 回 吸入气体: 不 压燃式 点燃式 同 点火方式: 点 压强大 压强非常大 压缩冲程末压强: 载重车等 轻巧机械 使用范围: 效率: 稍为高些 很低
四、内燃机
五、燃料的热值
完全 • 1、定义:_____某种燃料____燃烧放出的热量,叫做 1Kg 这种燃料的热值. 3 J/Kg • 2、单位:_____ 或 J/m _____。 • 3、热值是燃料本身的一种特性。 不同燃料质量相同时完 全燃烧放出的热量不同。 (1)热值表示燃料的什么特性: (2)与 燃料种类 有关.与是否完全燃烧及燃料的质量无关。
六、热机效率
• 1、热机燃料燃烧释放能量的主要走向:(1)燃料未 完全燃烧;(2)克服摩擦消耗的能量;(3)废气带 走的能量;(4)机械传热损失能量;(5)对外做有 用功的能量。 • 2、定义:热机转变为有用功的能量(有效利用的能 量)与燃料完全燃烧释放的能量的比值称为热机效率。

二、内能
内能与机械能的区别
• 相同点: 都是能量的一种形式 • 不同点:
(1)一切物体都有内能,内能不可能为0;机械能可 以为0。 (2)内能:物体内所有分子的分子动能和分子势能的 总和 机械能:物体动能和物体势能的统称 (3)内能与物体内部分子的热运动和相互作用有关 机械能与整个物体的机械运动有关
质量:表示物体的属性,与形状、状态和位置的改变无关。
(四)、水比热容较大的应用 三、比热容:
在同样吸热或放热时,C大的温度变化小
为什么?据∆t =Q/Cm可知,在Q和m一定时,C大则∆t 小. 1、人们为什么用冷水冷却发动机?
在m和∆t相同时,据Q吸=C m ∆t可知,水的C大能吸收更多的热量
2、人们为什么用热水取暖?
(三)、物质特性 三、比热容:
特别注意: 比热容C、热值q、速度v都不能据定义式说 成与分子成正比,与分母成反比。(密闭气 体ρ除外) 返 提示: 它们的图像也一定要掌握,望课后自己总结 回 ◆思考:有哪些物理量表示物体的属性或相关知识? 惯性:一切物体都有惯性,大小与质量有关 内能:一切物体都有内能。
在m和∆t相同时,据Q放=C m ∆t可知,水的C大能放出更多的热量 3、沙漠地区昼夜温差大,而沿海地区昼夜温差不大的原因?
沙漠多沙石少水分,沿海地区水分多。在白天,在太 阳同样照射时,据∆t=Q吸/C m可知,在Q吸和m相同时∆t 小,升高的温度小。在夜间放出热量,据∆t=Q放/C m可 知,在Q吸和m相同时∆t小,升高的温度小。因此,沿 海地区昼夜温差小。
(五)、热量的计算 三、比热容: 2、不计热损失时:Q吸=Q放 3、存在热效率时:η= Q吸/ Q放×100﹪ Q放=Q吸/ η 变形式: Q吸=η Q放 联系:八年级中的机械效率: η=W有/ W总× 100﹪ 炉子、热机效率: η=W有/ Q放× 100﹪ =Q吸/ Q放× 100﹪ Q吸 强调: =C m ∆t= C m ( t- t0) C m ∆t= C m ( t0- t) Q放= mq或vq
四、内燃机
3、柴油机
• (1)构造:气缸、活塞、进气道、进气阀、排气 道、排气阀、曲轴连杆、飞轮、喷油嘴。 返 • (2)工作过程:四个冲程 回 柴油 • 吸气冲程(只吸入__________); • 压缩冲程(压缩缸内气体,内能增大,温度升高,压 内 机械 强增大,把_______能转化为________能); • 做功冲程(压缩冲程末,气缸顶部的喷油嘴喷出雾 状柴油,压燃式点火,产生高温高压的燃气推动活塞 机械 内 做功,把_______能转化为___________能); • 排气冲程(排出废气)。 压燃式 (3)、点火方式:_______________.
所有能量的单位与功单位都是相同的

二、内能
做功 热传递 4、改变内能的两种途径:______和_______.两种途径在改变物体 内能上是等效的。 (1)做功:1)对物体做功,物体内能会增加 ,把 机械 能转化 为 内 能。如:压缩气体做功;摩擦生热,克服摩擦做功等。 内 2)物体对外做功,物体内能会 减少 , 能转化 为 机械 能 。常会伴有白烟生成。 3)做功改变内能实质是:内能与其他形式的能间的相互转化 4)量度:用功来量度 (2)热传递:能量(内能)从高温的物体向低温物体传递的过程。 温度差 条件:________。 对流 热传导 热辐射 形式:__________、_______、_______ 内能的转移 实质是:_________________。 温度 方向:高温 ___物体将___向____物体传递,直至物体_____相同(称为 内能 低温 热平衡). 特点:高温物体的内能传递给低温物体,高温物体内能减少 , 放出 增加 ,温度升高 吸收 温度 降低 ,____热量;低温物体内能 , __热量。 量度:吸收热量的多少或放热多少
错误,热量的单位应是J而 0 不是J/(Kg.C)
主语 谓语
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