冲动的代价
“冲动的代价”
学生投诉：莫名其妙被老师打伤了
今年 14 岁的小坦，是文昌市潭牛镇新桥中心小学六年级 2 班的学生。
据他介绍， 5 月30 日中午 11 点 30 分左右，学校放学以后，他和同学小山去学校的卫生间洗衣服。
小坦洗完衣服以后，就先回到宿舍门口，坐在门口的一辆摩托车上等小山回来。
大约过了 5 分钟，小山提着洗衣桶走了过来，不小心用洗衣桶刮到了小坦身上一下。
小坦便大声对小山说：“你今天是不是火气太大了？”正在这个时候，六年级 5 班的班主任王某正好路过，听到了小坦的喊声，便走了过来，一脚踢到了他的腿上，然后问他：“你刚才是不是骂我？”小坦说：“不是，我是说刚才那个同学小山。
”王某没有相信他的解释，接着用拳头打小坦的头部，小坦撒腿就跑，王某接着追赶，到了学校门口附近的时候，王某又用拳头打他的右耳后部，小坦一下子倒在地上。
小坦告诉记者，被打倒在地上以后，过了一会儿，他从地上爬了起来，打电话告诉父亲吴某。
听说儿子被打伤，当天中午 12 点钟左右，吴某火速从家里赶到学校，学校几个老师和他一起将小坦送到了文昌市人民医院。
当事老师：一时冲动就把学生打了
针对小坦反映的被老师王某打伤的事情， 6 月 1 日下午，记者采访了王某。
王某告诉记者，他之所以动手打小坦，是因为小坦目中无人，令他特别恼火。
据王某介绍，事发前一天晚上 11 点多钟，他路过学生宿舍区的时候，正好撞见小坦在别的同学宿舍里说话，而按照学校规定，晚上 10 点 30 分就要熄灯睡觉，他就过去批评了小坦和其他几个同学，让他们抓紧休息。
可能是小坦不服气，第二天中午，他路过了小坦的宿舍区门口，小坦就说他：“不要这么威风。
”他一气之下，就动手打了小坦。
王某告诉记者：“当时这个学生的态度特别恶劣，简直是目中无人，我一时冲动，就把他打了。
现在想起来，当时也是不应该打学生，主要是情绪太激动了。
”
评析要点：
一、问题表现
从这个案例可以看出，由于小坦平时目中无人，令他特别恼火，加之这次与小坦的言语抵触，使得王老师不能克制自己的冲动，丧失了理性，对学生小坦的身心造成的严重的损害。
在教育教学过程中，难免会遇到品行不良，扰乱班风的学生，作为教师不应该以打的方式来教育学生，应以“爱的教育”来教导学生，纠正学生的不良行为。
二、问题诊断
一个人的个性的形成既有先天的不同素质基础，又有后天环境条件的影响，而良好的个性品质的形成主要取决于后天环境的影响。
从案例中我们知道，王老师具有典型的冲动性的个性。
这种个性的教师容易出现爆发性的激情，如在顽皮学生给青年教师取绰号或在某些方面冒犯教师的时候。
有这种不良个性倾向的教师在这种情况下往往会不顾师德，失去理智地
重重体罚学生。
有这种冲动性倾向的老师在教育管理班级过程中，往往情绪不稳定，幼稚，意气用事，缺乏耐心，不能自制。
在课堂上，学生经常产生坐力不安的感觉，处处小心翼翼，缩手缩脚，生怕哪里犯错而遭到严厉的惩罚。
学生的心理常处于紧张状态中，注意力难以集中，接受知识时思路容易断层。
学生对这样的老师既畏惧又反感，抵触情绪很大。
三、调适方法
1 ．加强自我学习
具有冲动不良个性倾向的教师，都必须加强自我学习，并通过工作实践积极加以内化。
这样，掌握真，掌握善，掌握探求真与善的方法，就能够明了事理，与人为善，就能够辨证地看问题，增强自制力，实现通达的人生境界，最终建构起符合素质教育要求的良好个性品质。
2 ．加强自我反思
反思是指回忆自己的思想行为，检查自己的言行是否合乎道德，从而改正自己的错误缺点。
经常反思能使教师对自己个性的长短处、优缺点有比较清醒的认识，从而能从自己的实际出发。
反思是一种主体式的自我教育，理性反思能调动教师对自己不良个性的醒悟，引导和规范良好个性品质的发展。
3 ．要学会“合作”
合作应成为教师提升学术水平的重要条件，合作也正是个性品质优良的青年教师理应具备的。
通过合作，既能优化教师的心理结构，又能对教师个性产生潜在的推动力，还可以达到个性互补的目的。
教师个性千姿百态的结果必然要寻求在合作中实现个性互补。
个性互补，主要指个性心理特征方面的气质、性格互补以及个性心理倾向方面的需要、兴趣方面的互补。
要与人为善，向同事虚心求教，在合作中求得个性互补，逐渐形成“厚德载物”的博大胸怀。
4 ．进行心理咨询
具有冲动性不良个性倾向的教师性子急，嗓门大，要他们变得温文尔雅是很难的，若能在其接受心理咨询的同时，鼓励他们扬长抑短，保留豪迈、刚强、正直、勇敢等个性品质，去掉急噪火暴的不良个性，那就会给人以强健、阳光之感，学生当会刮目相看。
四、预防策略
1 ．树立科学的世界观、人生观和价值观
只有用科学的世界观、人生观、价值观统贯一生，生命才有意义，才能形成健全的个性。
教师应通过各种途径，树立崇高的理想，确立科学的人生观、价值观及世界观。
对社会、人生及世界上的各种事物持正确的态度和认识，采取适当的行为反应。
对心理冲突和挫折有耐受能力，保持良好的个性。
2 ．加强自身的个性修养
教师在其个性的发展过程中，由于各种主观条件的限制，会产生各种心理矛盾与冲突，产生心理挫折，若这种冲突解决不当，将严重影响个性的健康发展，甚至形成一系列个性心理障碍，形成不良的个性。
因此，教师要加强自身的个性修养，依靠自我调适的作用来影响个性的成长，努力对自己的能力作出客观的评价，并以此付诸社会实践，切忌对自己过分苛求，而应把奋斗目标确定在自己能力所及的范围内，从而使自己的心理机能经常保持良好的竞技状态。
同时，在这一过程中，个人的能力也得到了锻炼和培养，也为追求下一个奋斗目标打下了坚实的基础。
3 ．在从事业余爱好中发展个性
业余爱好广泛，可以使人在寂寞孤独、烦恼抑郁时，通过自我娱乐防止心境的压抑，使身心获得有益的休整和放松。
开展丰富多彩的业余活动可以使人感到充实，轻松愉快，心情舒畅。
在活动中增长知识和才干，使个性健康成长。
4 ．在群体生活中体验自我的价值和生活的乐趣
教师应在学校的集体生活中，主动积极地参加各种社会活动，多与集体中的其他成员交往和联系，特别是志趣相投的同事、朋友在一起，进行思想的沟通和情感的交流，并从中得到启发、疏导和帮助。
这不仅可以使人增进理解，开阔心胸，还可以取得更多的社会支持。
更重要的是，可使人在这个过程中得到充足的社会安全感、信任感和激励感，大大增强生活、学习和工作的信心和力量，最大限度地减少危机感，从而保证个性的健康发展。
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三年级作文叙事：冲动的代价
三年级作文叙事：冲动的代价
我们今天上了一节作文课，使我明白了冲动的代价。
上课时，辅导老师发给我们一些纸，说我们可以把这些纸想像成某个人，然后把他们撕碎。
这是我的脑海里立刻想起我们班的“矮冬瓜”，我的火一下子就上来了，于是，我就不管三七二十一的动手撕了起来。
嘴里还小声地骂着：“矮冬瓜，在叫你欺负我！”我咬牙切齿的，撕过来撕过去，一直撕到像指甲那么大，才停起手来，心里舒服极了。
刚停不一会，辅导老师说出让我们意想不到的话：“请同学们把你撕碎的纸恢复到原来的样子。
”我傻了，变得垂头丧气起来，没办法，拼吧。
我就一块块的开始拼起来了，找到这块，找不到那块，拿拿这块，再看看那块，再怎么努力的拼也是拼不上的。
老师又说话了：“为什么会出现何种情况呢？”哦。
我明白了，是自己不冷静的原因。
冲动的代价是惨重的！。
冲动带来的后果与教训
冲动带来的后果与教训冲动，是我们作为高中生时常遇到的一种情绪。
或许是因为缺乏经验和成熟度，我们常常陷入冲动之中，做出令人后悔的行为。
然而，冲动带来的后果不仅仅是对我们个人的伤害，还可能对我们的未来产生深远的影响。
因此，我们需要明智地认识冲动的危害，从中汲取教训，成长为更成熟的人。
首先，冲动常常导致我们做出不理智的决定。
年少轻狂，我们常常被激情所控制，忘乎所以地做出决定。
比如，有时候我们会冲动地选择逃避学习，放纵自己追求短暂的快乐；有时候我们会冲动地跟随他人的脚步，为了追求所谓的潮流而不顾一切。
然而，这些决定往往带来的不是真正的快乐和成就感，反而会给我们的学业、家庭和未来造成伤害。
其次，冲动的后果可能是不可挽回的。
人的一时冲动可能造成终身的遗憾。
在我们年轻的时候，我们常常难以意识到时光的宝贵和人生的可贵。
因此，我们常常迅速做出决定，未经深思熟虑就采取行动。
比如，我们可能因为一时的怨恨而做出冲动的举动，伤害了我们的亲人和朋友；我们可能因为一时的追求而做出有悔的决定，让我们的人生道路充满坎坷。
这些后果可能是无法挽回的，给我们留下永久的遗憾。
然而，每一次冲动都给我们带来了重要的教训。
冲动和后悔之间存在一种必然关系，也是我们成长的必经之路。
通过认识冲动带来的后果和教训，我们可以更好地控制自己的情绪和行为，做出更明智的决定。
当我们意识到冲动的危害时，我们会意识到冷静思考的重要性。
我们会学会停下来，深思熟虑每一个决定的后果，而不是被脑海中的一时念头所左右。
此外，冲动带来的教训也是锻炼我们意志力和自控力的机会。
通过反思和学习，我们可以更好地保持冷静和理智的头脑，在面对不同的情境时始终保持清醒。
并且，我们还可以通过培养积极而良好的习惯，如坚持健康的生活方式、保持良好的时间管理、与正能量的人为伍，来帮助我们时刻保持冷静和理性。
在面对冲动时，我们需要静下心来思考。
我们可以采取一些有效的措施来避免冲动的后果。
比如，我们可以在遇到冲动时，暂时离开现场或场景，给自己一些时间冷静下来；我们也可以和我们信任且有经验的长辈、朋友商量，听取他们的意见和建议；还可以通过阅读书籍、收听讲座等方式，提高自身的心理素养和认知水平。
冲动的代价诗句
冲动的代价诗句摘要：一、诗句背景介绍二、诗句内容解读三、冲动的代价主题阐述四、诗句对现实的启示正文：【诗句背景介绍】《冲动的代价》是一首脍炙人口的诗句，出自我国著名诗人陆游。
陆游，字务观，号放翁，南宋著名文学家，他的诗作题材广泛，风格多样，被誉为“唐宋八大家”之一。
这首《冲动的代价》以富有哲理的意境，表达了冲动行为背后的代价，发人深省。
【诗句内容解读】诗句原文为：“世人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。
不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。
”诗句中，陆游以自己的形象描绘了一个冲动的人，世人嘲笑他疯狂，但他却嘲笑世人看不穿冲动背后的代价。
他用“五陵豪杰墓”的意象暗示了历史上诸多英雄豪杰，他们曾拥有权势、地位、财富，但因为冲动的行为，最终一切皆成空。
诗句以一种调侃的语气，表达了冲动行为所带来的严重后果。
【冲动的代价主题阐述】《冲动的代价》这一诗句，主题在于揭示冲动行为背后的代价。
在现实生活中，人们常常因为一时的冲动，做出不理智的决策，导致原本美好的事物化为乌有。
这种冲动可能表现为愤怒、嫉妒、贪婪、懈怠等负面情绪，不仅对个人造成极大的损害，还可能对社会产生负面影响。
因此，认识冲动的代价，学会控制自己的情绪，是每个人都应该具备的能力。
【诗句对现实的启示】《冲动的代价》这一诗句，对现实生活具有深刻的启示。
首先，我们应该认识到冲动行为背后的严重性，避免因一时的情绪失控而做出追悔莫及的决定。
其次，要学会调整自己的心态，以理智和冷静的态度面对生活中的困境和挑战。
最后，培养良好的情绪管理能力，学会自我调节，使自己能够更好地适应社会，实现个人价值。
总之，《冲动的代价》这一诗句，以简练的文字，深刻的寓意，为我们敲响了警钟，提醒我们时刻警惕冲动行为所带来的严重后果。
高三作文 冲动的代价
高三作文冲动的代价
我们楼下有一个饭店，生意很好。
每天晚上顾客盈门，甚至饭店门口都会摆上桌子招待客人。
每天晚上说笑声、喝酒猜拳声、杯盘碰撞声不绝于耳，这种声音不到深夜十二点以后是不会静下来的。
我现在真懊悔买了临街的`房子，虽然热闹，但不得清净。
昨天夜里大概一点钟左右，我正在熟睡，突然被一阵叫骂声、厮打声惊醒，顿时我睡意全无，于是就走到窗前向下观看。
看到饭店门口有一群人正在那里打架。
正当他们打得正凶时，有人打了110报警。
不大一会，一辆警车疾驰而来，下来两名警察。
警察随即上前进展制止，但因警力缺乏，难以控制这的场面。
警察立即要求增援，稍停片刻，有一辆警车来到。
这时打架双方才算稍有收敛。
于是双方各执一词，在警察面前各说各的理由。
警观察阵势不能当场平息，只好把双双当事人全都带走询问。
估计罚款、赔偿是少不了的，因为损坏了财物；酒后闹事、打伤人也有可能拘留。
从他们表达中得知这场冲突原来是饭店员工与顾客由于不冷静、冲动造成的。
当晚，顾客吃完饭付了账正准备走时，饭店员工发现少算了四瓶啤酒，于是双双发生争执，一方说算了，一方说没算，随后就大打出手。
其实这样的事件在我们的生活中不乏其例，往往很小的一件事情就会酿成大祸，我认为这都是由于冲动惹的祸。
如果我们在遇见这类事情的时候，能冷静下来，冷静分析，考虑到事情的后果，就不会发生这种由于冲动而造成的恶果。
冲动可能导致什么后果？
冲动可能导致什么后果？一、冲动行为可能带来法律责任冲动是指由于某些突发情绪或欲望的驱动，而导致的一时冲动行为。
正因为它的突发性与冲动性，所以往往会引发一系列负面后果，甚至可能导致法律责任的追究。
1. 交通违规导致事故风险加大：在驾驶车辆时，如果受到他人的冲动行为刺激，容易产生一时冲动，在交通规则中忽视了一些细节，从而引发交通违规行为。
例如，一个车辆突然闯红灯，可能会导致车祸的发生，对自己和他人的生命安全造成威胁。
2. 被他人冲动行为挑衅导致伤害：在日常生活中，我们难免会遇到一些具有攻击性的人，他们可能会因为某些事情而产生冲动情绪，从而发起冲突。
当我们遇到这样的人时，我们要冷静应对，避免被他人的冲动行为所伤害。
二、冲动行为可能对个人健康造成影响冲动行为的不可预测性和过度性，往往会对个人的身心健康带来负面影响。
在一时冲动下做出的行为可能会让我们后悔不已。
1. 过度消费导致经济压力：一时冲动购物是许多人都会有的情况，尤其是在互联网购物时更为明显。
这种虽然暂时满足了购买欲望，但随之而来的是经济压力。
当我们回过头来看这些冲动购买时，往往会后悔不已。
2. 一时冲动的饮食行为对身体健康造成影响：在饮食方面，冲动行为也可能对我们的身体健康造成负面影响。
例如，冲动地大量摄取高糖、高盐、高脂肪的食物，容易导致肥胖、高血压等健康问题，甚至诱发慢性疾病。
三、冲动可能影响人际关系和情绪状态冲动行为在人际关系中常导致困扰和矛盾，同时也会对个人情绪状态产生负面影响。
1. 冲动发言伤害他人：冲动的语言与行为往往是不加思考直接表达出来的，这容易引发他人的不快或伤害。
例如，一时冲动地说出的刻薄话语，会对他人的情感产生伤害，并且可能使得人际关系产生裂痕。
2. 冲动行为产生负面心理情绪：冲动往往源自于个人的情绪波动，而冲动行为本身又会成为产生负面情绪的触发因素。
例如，如果我们因一时冲动而与他人发生冲突，之后会出现懊悔、后悔等负面心理情绪，使自己的心境变得低落。
冲动的代价观后感
冲动的代价观后感人的一生中，往往会有许多时刻让我们感到心潮澎湃、冲动难耐。
这种冲动来源于我们对某种事物的渴望，以及内心的火焰在燃烧。
然而，冲动往往伴随着代价，它可能给我们带来一时的快感，却也会为我们的人生埋下隐患。
作为一个经历过一些冲动选择的人，我深刻体会到冲动的代价。
在我过去的一段时间里，我经历了一次从内心深处迫使我做出的决定。
在那个时候，我放弃了一份稳定的工作，选择了一条充满挑战和风险的道路。
当时，我觉得自己已经作好了准备，相信自己的选择是对的。
然而，事与愿违，我遭遇了比我预想的困难更多的挫折和失败。
这给了我一个沉重的代价，我陷入了迷茫和沮丧之中。
通过这个经历，我意识到冲动的代价可以是巨大的。
首先，它会使我们忽视现实的困难和问题。
当我们充满激情和冲动时，很容易忽略一些细节和风险。
我们只看到了眼前的诱惑和机会，而忽略了可能的风险和后果。
这种盲目和不理性的行为往往会导致我们付出更高的代价。
此外，冲动还会让我们陷入短视的思维中。
当我们在冲动驱使下做出决定时，我们通常只考虑眼前的利益和满足感，忽视了未来的长远利益。
这种短视的思维很容易导致我们付出更大的代价。
在我自己的经历中，我没有考虑到未来的可能性和挑战，只是盲目地追求自己的欲望。
最终，我付出了巨大的代价，失去了许多本可以更好的机会。
此外，冲动还会让我们失去理性和冷静。
当我们在冲动驱使下做出决定时，我们常常没有经过充分的思考和考虑。
我们容易受到情绪和感觉的影响，做出感性而非理性的选择。
这种失去理性和冷静的状态，会让我们在冲动之后后悔和后顾之忧。
冲动使我丧失了理智，让我做出了一个对我个人和事业都有着深远影响的错误决定。
然而，冲动并非完全坏事。
它可以激发我们内心的激情和动力，让我们追求自己的梦想和目标。
冲动的瞬间，可能是我们生活中最充实和激动的时刻。
它让我们感到活着的力量，使我们勇敢地面对困难和压力。
冲动是我们人生中不可或缺的一部分，它给予了我们冒险和成长的机会。
冲动的代价作文
冲动的代价作文这本书给我印象最深刻的是第七辑——上心沟通，是成为人气高手的秘诀中的`“风中的羽毛”。
“风中的羽毛”这篇文章主要写了一个女孩由于一时冲动说错了话，损害了自己多年的好友。
后来她懊悔了，她拜见了一位老人。
老人教她拿出心爱的羽毛枕头，每个剪个小口。
在每家台阶上放一片羽毛。
完成后老人又叫她重新捡起来。
女孩明知不可能，由于有的羽毛已经被吹走了。
同时她也明白了一切事情都将无法回复到以前了。
最末老人说：“永久不要忘了，你的每一句话，都像风中的羽毛，一旦说出口，任何的努力——不管这种努力是多么地发出肺腑又真心实意，都不能再将这些话收回来了。
全部当你在所爱的人面前张口说话时，肯定要掂句量词地想好每一句话啊。
”从这篇文章我还想到了我生活中的一个例子。
在我在家乡读书时，结识了一位名叫孙晓彤的好伙伴。
记得有一天早上，我对晓彤说今日中午在中心花园等我，由于我值日或许会晚些到。
她笑着答应了。
那天中午12点多我值完日我飞跑到中心花园。
可是迎接我的是沙沙的足音，凉凉的秋风，那里并无一人。
从那以后，我开始厌烦她了。
一天早上，她走到桌前，似乎要说什么似的可又不说话，我也不理她。
这时，我的死对头跑过来对她说；“有什么好说的，不就是不跟她玩了吗？走！”我一听，气死我了。
我大声地对她说：“孙晓彤，你不讲诚信，我厌烦你。
”说完我看她一贯摇头又不说话，我转头走了。
那天下午，我就开始懊悔了。
自己或许伤到了她的自尊心，我是怎么了她不是别人。
她是我的知己孙晓彤啊！就这样，从今我们两中间堵了一面墙。
我就像风中的羽毛中的那个女孩。
当时只想发泄自己的不爽，而损害了自己要好的知己。
说出去的话，就像泼在地面上的水，永久不可能再收回来。
语言对人的损害，虽然没有伤口，但却能深及心灵。
在我们心生怒火的时候，假如能多一份克制，多一份忍耐，掌握好我们的语言，身边就会多一份和谐，少一份损害，多一份宽容，少一些泪水。
陈青怡 冲动的代价(初中二期 心理独白写作训练升格稿)
冲动的代价（初中二期心理独白写作训练升格稿）陈青怡没想到，今天会出这样大的事。
我会成为全国人民注目的焦点人物。
（开头要学会设置悬念，原作的开着写得较仓促，比较平庸）我是重庆22路公交车的司机。
这是今天我开的第三趟车了。
当车行至南滨公园站时，我提醒车上乘客：“前面修路啊，要下车的人现在提前下车，马上就不停了。
”我转头对乘客们说道。
在确认没有人要下车后，我又开动了车。
这样的事再正常不过，可灾难就从这里开始了。
（这里可以这样，再一次进行悬念设置）车刚过了修路段，一个女人尖锐的叫喊从我背后响起：“哎！刚才怎么不停车呀，我要下车！”我回头一看，是一位满脸横肉的橙衣女子，她正冲上来，对我气势汹汹地大吼大叫：“给我停车！给我停车！妈的，老娘要你停车，你耳朵聋了？”“刚才我已经说过，施工队正修路，不方便停车，你为什么不提前下车？”我讨厌她命令式的腔调。
“刚才这上这么闹，你说得又那么小声，我哪里听得到，你现在给我停车！”“这里没有停靠站，我怎么停啊？”“怎么不能停了，你死脑筋啊。
停车！我说的话没听见啊！”（对白要写得完整、具体，且有生活气息）这时车已经行到长江二桥上。
我没理她，这种女人，不理她是最好的办法。
“啪”地一声，我“哎呀”一声叫了起来，原来那个女子伸手一巴掌打到了我的头上。
不得了了，敢打人？我可受不了那个气，堂堂一个男子汉，被一个女人打了去，脸面何在？我反手甩了她一下。
老子我工作多少年什么无赖我没见过，敢打我的这是头一次见。
没想到那个女的又打了我一下，我来气了，将方向盘往左猛打了一下方向盘。
本来我是想将她甩开，可谁知一脚油门踩过了，整个公交车开过了中心线，“砰”地一声巨响，撞到了一辆红色公交车上，然后又哐哐哐地迅速冲破了护栏，向桥栏杆冲去。
不好！我心头一惊，拼命想踩住刹车，但为时已晚，砰砰砰又是几声巨响……完了……窗外是飞速上升的桥梁，耳边是刺耳的尖叫……我已经知道一切都已经晚了。
这就是冲动的代价！再见了，美丽的世界；再见了，我的亲人们……（结尾要含蓄）评：采用心理独白写作，将时事人物得活，写得条理清晰，较为形象。
冲动的代价作文500
冲动的代价作文500
冲动的代价。
哎，真后悔啊！那天一时冲动，差点闯了大祸。
就那么几秒钟的事情，却让我付出了沉重的代价。
你知道吗？那天本来心情就不太好，遇到点小事就火冒三丈。
现在想想，至于吗？就那么点儿事儿，值得我大动肝火吗？冲动真是魔鬼啊，让人失去理智，做出些荒唐事。
其实想想，当天如果能冷静下来，或者找个朋友聊聊，或许就不会那么冲动了。
可是，事情发生得太突然，一下子就被情绪冲昏了头。
哎，冲动真是要不得啊！
冲动之后，后果可不是闹着玩的。
不仅自己心里难受，还得面对一堆麻烦。
朋友们失望的眼神，家人的责备，真是让人受不了。
冲动，真是害人害己啊！
所以啊，以后得学会控制自己的情绪，不能再让冲动冲昏头脑
了。
遇到事情，先冷静思考，再做出决定。
这样，才能避免再次付出冲动的代价。
冲动的代价作文300字
冲动的代价作文300字
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冲动的代价作文300字
辽宁东港市潼林作文辅导班三年级刘国成
我们今天上了一节作文课，使我明白了冲动的代价。
上课时，辅导老师发给我们一些纸，说我们可以把这些纸想像成某个人，然后把他们撕碎。
这是我的脑海里立刻想起我们班的“矮冬瓜”，我的火一下子就上来了，于是，我就不管三七二十一的动手撕了起来。
嘴里还小声地骂着：“矮冬瓜，在叫你欺负我！”我咬牙切齿的，撕过来撕过去，一直撕到像指甲那么大，才停起手来，心里舒服极了。
刚停不一会，辅导老师说出让我们意想不到的话：“请同学们把你撕碎的纸恢复到原来的样子。
”我傻了，变得垂头丧气起来，没办法，拼吧。
我就一块块的开始拼起来了，找到这块，找不到那块，拿拿这块，再看看那块，再怎么努力的拼也是拼不上的。
老师又说话了：“为什么会出现何种情况呢？”哦。
我明白了，是自己不冷静的原因。
冲动的代价是惨重的！
指导教师：董明辉
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